給班主任的感謝信

時間：2024-10-19 10:29:26 感謝信我要投稿

給班主任的感謝信

　　隨著個人的文明素養(yǎng)不斷提升，感謝信在我們的生活中并不鮮見，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。怎么寫感謝信才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的給班主任的感謝信，歡迎大家分享。

給班主任的感謝信

給班主任的感謝信1

親愛的老師們：

　　九月的季節(jié)，一個收獲的季節(jié)，一個感恩的季節(jié)，一個屬于教師的季節(jié)。

　　轉(zhuǎn)眼間，洋教頭又成長了一歲，作為洋教頭的創(chuàng)始人和企業(yè)法人，我謹(jǐn)代表學(xué)校向為學(xué)校生存和發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最誠摯的祝賀和衷心的感謝!祝全體教師節(jié)日快樂!感謝大家一直以來對學(xué)校成長的辛勤付出!讓我衷心地向你們道一聲：老師們，您們辛苦了!

　　從年洋教頭創(chuàng)辦之日起，我們一起走過了8年，如今洋教頭發(fā)展勢頭強勁，桃李滿園，碩果累累，各項榮譽向我們走來這一切的一切，得益于全體教職員工的共同努力，仰仗于各位老師辛勤的勞動、無私的.奉獻(xiàn)!我們的老師備課，熱情洋溢的授課，還經(jīng)常不顧個人休息時間為學(xué)生補課，炎炎夏日各位老師出去發(fā)布廣告，正是我們的諸多苦心和愛心，使我校在萬州區(qū)開創(chuàng)了一個全新的英語培訓(xùn)局面，得到了社會的普遍認(rèn)可及家長的滿意。

　　同時，我們身上又承載了更多的社會期盼和教學(xué)任務(wù)，隨著生源的大幅增加，我們工作中面臨的困難和各種問題也日益凸顯，如何保證教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升、如何留住老學(xué)員吸納新學(xué)員、拓展學(xué)校發(fā)展的新思路以及確保學(xué)校發(fā)展穩(wěn)中求進已成為現(xiàn)階段我校工作的重心。

　　我們應(yīng)該怎樣當(dāng)老師?我們應(yīng)該怎樣當(dāng)好老師?或許，這就是我們對教師節(jié)最好的紀(jì)念。“把教育這份良心工程做好，為每一位同學(xué)可持續(xù)、有意義的幸福人生奠基”是洋教頭永恒的宗旨，希望全體教師攜起手來，努力開創(chuàng)一條適合我們自己適合洋教頭的強校之路。同時洋教頭也了一個發(fā)展和提升自身能力、實現(xiàn)自我價值的平臺，希珍惜在洋教頭工作的每一天，今天你為洋教頭奉獻(xiàn)一滴汗水，不久的將來你定會得到良好的回報。

　　回首昨日、思考今天、展望明朝，今年是我校發(fā)展的重要轉(zhuǎn)折點，開縣分校、涪陵分校工作正在穩(wěn)步開展。我真誠地希望全體教師能擁有弘文勵志、啟智求真的教育理想，擁有修身立德、淡泊明志的師表風(fēng)范，擁有上下求索、教研并舉的進取，擁有以生為本，誨人不倦的育人情懷，愛崗敬業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、求真務(wù)實、勇于創(chuàng)新，用睿智和責(zé)任共同鑄就洋教頭更輝煌的明天!

　　再次感謝大家!

　　祝愿親們教師節(jié)快樂!

此致

敬禮!

　　感謝人：

　　20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信2

　　開學(xué)第一天您說：教師是個良心活我心情好就好好教心情不好就教差點兒我學(xué)會了對待無力反抗的人要有魄力

　　時間長了從您身上學(xué)到的就更多一次班上許多同學(xué)做作業(yè)忘了做聽力您讓我們互扇耳光無奈我們思想覺悟太低遲遲不愿動手您親自一個個扇過去火辣辣的感覺許久才散去但對您的敬仰卻難以消逝您教會我想要達(dá)到目的就要心狠手辣

　　您一家要去旅游托同學(xué)買的票那位同學(xué)打的花了100多您教會我要善于利用資源

　　又一次您占用了我們的一堂副課同學(xué)們稀稀拉拉拿出學(xué)案您勃然大怒大罵我們連課前準(zhǔn)備都做不好然后拂袖離去您教會了我做人愛怎樣怎樣

　　前不久教師職業(yè)道德范評比您說:你們可以不把我的等第都評到最好我也可以把你們的操行等第都打成d（我們這里是d的話無法報考重點高中）

　　親愛的'班主任我是如此的感謝您在我的生命中留下如此疼痛的記憶我從內(nèi)心深處有衷地想把您挫骨揚灰........

給班主任的感謝信3

尊敬的老師：

　　您好！

　　這封感謝信是學(xué)生我專門為您好寫的，感謝您從以來到現(xiàn)在的.25天里為我們辛苦地付出。老師，您辛苦了！

　　人們總喜歡把老師比做“蠟燭”“園丁”，我覺得老師更像樹葉，小時候，我總在想——為什么樹葉總在最好看的時候落下，現(xiàn)在我懂了。因為炎熱的夏天，人們需要樹葉，所以它長得十分茂盛，為人們遮擋，到了秋天，天氣涼了，人們不需要樹葉了，所以樹葉黃了，也累了，落下了。老師就像這樹葉，讓學(xué)生留下最美的回憶。

　　老師，太多言語，太多感謝，我無法表達(dá)。就讓這《聲聲謝》，表達(dá)我此時的吧！

　　尋尋覓覓，思思想想，感感激激謝謝，乍寫未寫時最難下筆，三句兩段淡文，怎謝您，師恩似海？師好也，吾感激，卻是不懂表達(dá)，滿肚謝語堆積，說不出，如今寫下與您。有點害羞，獨自怎說感謝？左思更兼右想，到下筆，字字句句。這師恩，怎一個謝字了得！

　　一切盡在不言中。最后我再用一句話，全文，點明主旨吧！

　　老師，感謝您樹葉般的愛！我這寸草心，怎報得您三春暉？在這就真誠地祝您在以后的里，身體健康，工作順利，快樂每一天吧！

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月22日

給班主任的感謝信4

親愛的武老師:

　　您好!畢業(yè)了，一直對您心存感激，有一些話很想對您說，這次就讓我通過寫信的方式對您說吧!

　　六年前，一個陽光明媚的早上，我第一次跨進了小學(xué)的大門，心中不免有一絲緊張，小學(xué)的生活也同樣是一個未知數(shù)，是一個大大的“?”。

　　會不會交上朋友?老師是誰?老師會不會很嚴(yán)厲?無數(shù)個疑問出現(xiàn)在我的腦海，我也有一些害怕。

　　這時，您走到了我的身邊，拉著我的手走進了校園，您一路上都面帶笑容，問我這，問我那，使我那緊張的心不由得放松了下來。

　　進了班門(一年級(1)班)，許許多多張陌生的面孔出現(xiàn)在我的視線中，每一雙黑眼睛中，都充滿了好奇和憧憬。

　　我找了一個空座位坐下，您開口了：“歡迎同學(xué)們的到來，我以后就是你們的班主任，介紹一下，我叫武振梅，你們可以叫我武老師......”后面的歡迎詞我已經(jīng)淡忘了，但您的笑容始終浮現(xiàn)在我的腦海中。

　　從認(rèn)識您的那一刻起，我就深深的認(rèn)為：您是一位負(fù)責(zé)的好老師。

　　通過六年的相處，充分證明著我是對的。

　　您講課生動有趣，每一節(jié)課都令我記憶猶新。

　　是您帶我走進了語文的殿堂，使我深深的愛上了語文。

　　您十分幽默風(fēng)趣，講課常常蹦出一些有趣的話語，逗得我們捧腹大笑。

　　您是一位賞罰分明的老師。

　　有一次，您讓我出封皮，我磨磨蹭蹭，始終沒有開始動手，您生氣了，摧促了好多遍，我終于上交了前封皮。

　　您還是終于“火山爆發(fā)”了，我被批評了一頓。

　　您并且下了“死命令”——給我一節(jié)體育課，我留在班中，出完后封皮。

　　“師命不敢為”，我只得乖乖的，和那些沒有寫作業(yè)的同學(xué)一起留在班中。

　　匆匆找了一幅圖，和前封皮互相呼應(yīng)，就開始畫了。

　　一節(jié)課，我從未停筆，風(fēng)風(fēng)火火的，終于完成了任務(wù)。

　　從那以后，您所交給我的任務(wù)，我都會在最短的時間內(nèi)完成，改掉了拖拖拉拉的壞毛病。

　　六年中，只要我有一點兒錯誤，您一定會及時指出。

　　我聽了批評，回家告訴了媽媽，媽媽卻說，您是愛我，才及時指出我的錯誤，為的是讓我更加優(yōu)秀，我也理解了您的苦心。

　　您給了我許多難得的榮譽與機會。

　　在今年，您為我爭取到了一個來之不易的“包頭市三好學(xué)生”的`稱號。

　　十分感謝您這么信任我，給我這個榮譽。

　　感謝您六年以來對我的表揚，使我充滿了自信，樂觀向上;感謝您對我的批評，使我改正了錯誤，更加優(yōu)秀。

　　六年中，我們這個活躍淘氣的班也沒少給您惹麻煩，您為了我們也曾流過淚。

　　現(xiàn)在想起，真的覺得十分愧對您，讓您操心了。

　　您為了我們付出了太多心血，我們不會忘卻!六年小學(xué)生涯，成了我腦海中最珍貴的一段美好記憶，您，成了我記憶中最優(yōu)秀的老師，成了我的“大朋友”。

　　真的很舍不得您——跟班六年的班主任，曾為我們驕傲，曾我們傷心，曾為我們微笑。

　　十年樹木，百年樹人。

　　您對我們的教育，令我們永遠(yuǎn)難忘!

　　祝愿我最最敬愛的武老師身體健康，桃李滿天下!

此致

敬禮!

　　您的學(xué)生：黃嘉欣

　　年7月8日

給班主任的感謝信5

親愛的老師:

　　你好！

　　筆，滿滿的字像洪水一樣涌上心頭，唐& # 39；我不知道從哪里開始。你給我們留下了最深刻的印象，你的言行給我們留下了最美好的回憶。

　　時間過得很快，不知不覺中，老師你已經(jīng)陪了我們將近一年的時間，這一年，我們不得不出于感激對你說不。

　　來到大學(xué)的第一堂課，是你的英語課。在我們眼里，你這種人，沒有激烈的執(zhí)法。你的課，我感覺沒有壓力和緊張。不僅在課堂上學(xué)習(xí)，課后，你對我們也很關(guān)心。每當(dāng)我們遇到困難，你總是在思考新的方法來幫助我們，教導(dǎo)我們；當(dāng)我們情緒低落時，你會主動清理我們的斗爭，你對我們的未來有信心。

　　雖然老師你經(jīng)常在課堂上提到自己的孩子，但在我們心中，你不僅是我們的英語老師，更像一位偉大的母親。

　　你的課，我可以& # 39；不要挑任何問題，你在每堂課上都用你獨特的`方式給我們上課，既幽默又生動。

　　在接下來的日子里，我們會更加努力的學(xué)習(xí)，用最優(yōu)秀的成績回報你的汗水，回報學(xué)校，回報社會。

　　蠟燭燃燒，你蠶精神然而我們尊重，謝謝你，老師。

　　千言萬語，向你表示感謝。

　　最后祝老師:

　　健康的身體，幸福的家庭，天天開心。

給班主任的感謝信6

尊敬的xx：

　　您好！

　　美好的日子總是過得非常的迅速，剛剛?cè)雽W(xué)時第一次見面的時候，您臉上親切的笑容還在我腦海中清晰可見，可我們卻已經(jīng)迎來了初三的畢業(yè)，即將離開這個帶來了無數(shù)美好記憶的初中，前往陌生的高中了。

　　提筆寫來的時候，總是想起在初中生活中的點點滴滴，想起同學(xué)，想起好友，想起一直以來兢兢業(yè)業(yè)，為我們的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出全部心血的您。初中不同于小學(xué)，在初中里，我已經(jīng)算是形成了自己的人格，不同于小學(xué)時的懵懂，在回憶小學(xué)時總帶著一層霧，就像是在霧里看花一樣不真切不顯示。初中的生活卻在我心里清晰地像是在放電影一樣，每一刻每一場值得記憶的事情我都記了下來，久久不能忘記。

　　在這三年里，我的成績突飛猛進，少不了您的耐心教導(dǎo)。在初中我是住宿的，不同于小學(xué)時期的走讀，我這三年的時間里大多都在學(xué)校，所以您為了照顧我們這些住宿的學(xué)生，也選擇了在學(xué)校教師宿舍中居住，而不是回到自己家中跟家人歡聚。我們雖然嘴上不說，但心里其實非常的感謝您，有您在，我們才有足夠的安全感，不管發(fā)生了什么事，我們都能找到您為我們做主。

　　而且，在初中的我這一年齡段，是心理上最容易出問題的時刻，很容易就陷入了思維死循環(huán)，鉆進牛角尖里出不來，不管是在生活上還是學(xué)習(xí)上都會受到影響。而這個時候，又是您以熱情和溫暖舒緩我們的情緒，幫我們理清楚思緒，給我們樹立起一個良好的三觀，不只是做我們學(xué)業(yè)上的導(dǎo)師，生活上的`管家，還是我們心靈的醫(yī)生。

　　現(xiàn)在我已經(jīng)畢業(yè)了，但是我覺得畢業(yè)這樣的事情完全不能夠阻止我們師生之間的聯(lián)系。您對我的影響，您對我們這一批同學(xué)的影響，我們都牢記于心，時刻不敢忘懷。您說的話總是很有道理，說到要做的事情毫不含糊一定要去完成，您就像是一棵高大的樹，既為我們遮風(fēng)擋雨，也為我們指明方向。每當(dāng)我們爬上您這個高大的樹，站在您的肩膀上，眺望著遠(yuǎn)方時，總能發(fā)現(xiàn)自己的不足與渺小，又在您的鼓勵下燃起斗志，將自己按照更高的標(biāo)準(zhǔn)來鍛造，最終才讓我們，讓我有了如此的好成績，成為了家人的驕傲。

　　感謝您，xx老師，由您來做我的班主任，是我最大的幸運，您的教誨我會一直秉持下去，指點我未來的路。

　　此致

敬禮！

　　感謝人：xx

　　20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信7

xx：

　　昨天下午兒子一回到家就很高興，跟我說今天蘇主任送給他一本書。我問為什么？兒子說蘇主任去他們班上了兩節(jié)習(xí)作課，昨天上午一下課蘇主任就讓代老師帶他去蘇主任辦公室，主任問了他姓名，然后夸他作文寫得好，很棒！不過怎么才寫了一段，問他怎么沒寫下去，兒子說：當(dāng)時沒靈感了。主任又鼓勵他，回去以后把作文寫完好嗎？然后蘇主任拿出了10本書，讓兒子看了看書名，再把書全翻過去，跟他說：你能說出哪本書的書名，我就把哪本書送給你。兒子馬上回答《愛心樹》。主任說：很好，說明你和這本書有緣，我就把這本書送給你......兒子還說旁邊的代老師也說她也記住了《愛心樹》。代老師還在書上給孩子寫了鼓勵的話。孩子拿著書特別興奮。回到教室上午放學(xué)就把那篇作文繼續(xù)寫完了。回到家，來不及吃飯就一口氣閱讀完了那本《愛心樹》，還叫我?guī)退I謝爾的.其他作品給他看。我很感謝蘇主任和代老師，也很敬佩她們的教育教學(xué)手段。謝謝！

給班主任的感謝信8

親愛的王老師：

　　您好

　　時光荏苒，轉(zhuǎn)眼間，您陪伴我們已經(jīng)快五年了，雖然我有很多時間能和您在一起，但我們還是有說不完的話，今天，我就和您心里話吧！

　　“小時候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去......”真的像歌里唱的一樣，你永遠(yuǎn)是我們的偶像。還記得那是在低年級的時候，有一天，你可能是感冒了，一直在咳嗽，但你還是堅持著為我們讀《一千零一夜》，只是因為我們喜歡聽。你知道嗎？其實那時候我根本就沒在聽，因為我一直在心疼你！也曾記得在冬天里，是你不怕寒冷，帶著我們在寒風(fēng)中打雪仗、踢毽子，幫我們養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。也許這些小事兒你早就忘了，但我們都會永遠(yuǎn)記得，也會真心的'說一聲“謝謝您”！

　　最讓我難忘的是那次我小腿受傷的時候，您特意來我家里看我，看著你那心疼的表情，我的心里是那么的感動和溫暖......可你走以后，不爭氣的淚水卻流了滿床。直到現(xiàn)在，我還保留著你送給我的那個精美的小花籃......感恩的心，感謝有你，伴我......

　　祝您

　　身體健康

您的學(xué)生：xxx

　　20xx年3月22日

給班主任的感謝信9

尊敬的班主任：

　　您好！在高三的日子里，您是我們的導(dǎo)師，更是我們的朋友。在此，我想向您表達(dá)我真摯的感激之情。

　　回想三年前，當(dāng)我們第一次步入這個新的環(huán)境，您是我們最信賴的.人。您常常鼓勵我們，給予我們力量，讓我們感受到了溫暖和關(guān)懷。您像一束光芒，照亮了我們迷茫的路途，指引我們走向成功。

　　在高三這最關(guān)鍵的時期，您給了我們無微不至的照顧。每天早上，當(dāng)我們走進教室，您總是早早地等在那里。您的出現(xiàn)讓我們不再感到孤單，不再迷茫。您不僅是我們的班主任，更是我們的知心朋友，為我們排憂解難，讓我們一個個走過了定位考試、高考模擬考試，開啟了人生新的篇章！

　　您的辛勤付出感動了我們每一個人。您無微不至的關(guān)愛和耐心的指導(dǎo)是我們成功的關(guān)鍵之一。我們常常感慨，班主任就像一個大家庭，您是我們的家長，我們是您的孩子。無論何時，無論何地，我們都有一個溫暖而舒適的家。

　　您教會了我們很多東西，更重要的是，您教會我們?nèi)绾握_的看待學(xué)習(xí)、生活和人生。您給我們上了一堂關(guān)于如何成為一個正直、勇敢、閃耀人生的人的課程。在您的陪伴下，我們成長為更完整、更有思想、更有責(zé)任感的人。

　　班主任，從心底感謝您對我們的付出和幫助，只要我們想念您，看一看您送給我們的吉祥物，就會立即有您在身邊。在這里，謹(jǐn)代表高三全體同學(xué)，向您真誠的致以感恩之情！

　　祝福您在這美好的國慶節(jié)里能夠放松身心，享受美好時光。

　　再次感謝您！

學(xué)生xxx

　　20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信10

尊敬的班主任老師：

　　您好!

　　我是，現(xiàn)在離開學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，可是最近我對高中這幾年的生活真的很懷念，不知道這是為什么我覺得自己這幾年的高中生活還沒經(jīng)歷夠一樣似乎已經(jīng)習(xí)慣了這種高中的學(xué)習(xí)狀態(tài)，對于您我真的非常的感激，這幾年來的一個經(jīng)歷讓我很感激您對我的教導(dǎo)，您是一個很嚴(yán)厲的老師，我記得第一次見到您的時候映象真的很深刻，高一的時候您就接手我們班了，盡管是我們大家都是不相識，畢竟是剛開始在一起上課，對于第一次見您的的時候的情景，真的是映象深刻，您臉上總是掛著笑容，也是一說話的時候就很嚴(yán)肅了，我覺得這讓我記憶深刻，一直到后來的高中整個時間段，您都是這樣一開口發(fā)言就是很嚴(yán)肅，可是平時卻很溫和，跟我們私下的交流也很不錯。

　　高中這幾年的時間已經(jīng)過去了，現(xiàn)在懷念是很懷念的，但是您說過未來的生活才是我們應(yīng)該準(zhǔn)備的，不管是什么事情都應(yīng)該向前看，這是一定的，我們只有不斷的向前看，才會知道自己的目標(biāo)，可是現(xiàn)在的我真的很想對您說一聲“謝謝”這幾年的`高中生涯真的很感激您，您總是的在我不知道自己方向的時候給我們點燈，在我們需要幫助的時候寄語幫助，高中這幾年的時間雖然您對我們很嚴(yán)格，有的時候我也會不理解，一件小小的事情都會在課堂上跟我們講清楚，只要我們班上有同學(xué)犯錯就一定會指出來，我還記得我也是被您說過很多次了，現(xiàn)在一想覺得您真的是用心良苦，對我們的一切關(guān)心，一切的嚴(yán)格都是為了我們好，都是為了在今后的生活讓我們走對路。

　　老師你真的辛苦了，在這一千多個日日夜夜的學(xué)習(xí)下，您一直在為我們操心，我還記得在考試的前夕您是一直陪著我們的，一有什么事情您都是及時的出現(xiàn)，最后那段時間是我感觸最深的，那段時間您就像變了一個人一樣，說話不在是那么嚴(yán)格，似乎每次火花的語氣都帶著一點不舍，那段時間我才覺得時間真的很快，我們把精力都投入到了學(xué)習(xí)，一切都是為了不讓自己后悔，現(xiàn)在我想起來的真的很多言語想表達(dá)，可是自己的不知道怎么開口了，這是很無奈的，現(xiàn)在有的更多的是懷念，還有對您的感激之情，雖然說不再是一名高中生了，這幾年的時間已經(jīng)過去，可是對你的感激之情真的很多，未來也一定不會辜負(fù)您的教育之恩，我的老師!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給班主任的感謝信11

x老師:

　　您好!

　　新學(xué)期開始了，雖然我家女兒已經(jīng)升入高中了，但是全家仍然經(jīng)常聊起孩子初中三年里的快樂時光，很多事情都記憶猶新。我們覺得初中這些日子里離不開作為班主任的您和幾位任課老師們對孩子的辛勤培養(yǎng)。

　　記得初一剛?cè)雽W(xué)，孩子還沒有見到x老師的面，年7月17日就收到了您發(fā)來的《給每一位新家庭成員的一封信》郵件，歡迎孩子們來到新的大家庭，還讓孩子們就“讓人們因為我的存在而感到幸福”和“天下興亡，我的責(zé)任”兩個話題發(fā)表自己的意見和進行討論，引導(dǎo)孩子們正確的人生觀。

　　在初中這三年里，我們?nèi)腋惺艿搅藊老師在初一給孩子們的信里所說的老師自身的“缺點”——“有時是個嚴(yán)厲的老師，不愿意半點錯誤細(xì)胞在你們身上滋生，不愿意半點光陰從學(xué)生身邊溜走”。x老師對工作的認(rèn)真給我留下深刻印象，初一時老師生病住院，未待身體康復(fù)，就馬上投入到了教學(xué)工作里。

　　我家孩子偏科比較嚴(yán)重，初中入學(xué)時英語成績較差，開學(xué)不久我們就被x老師請到學(xué)校單獨開了“vip家長會”，針對孩子存在的英語學(xué)習(xí)問題進行了指導(dǎo)。初中三年，孩子所在班級的英語考試平均分一直是年級第一的，孩子中考英語得了109分，雖然在班里不是特別高，但我們知道這個成績與初一相比已經(jīng)進步很大了，這當(dāng)然與x老師的辛勤培育是分不開的。

　　x老師對孩子的關(guān)心，我通過孩子的描述也是感受到了的，比如學(xué)生每年體檢時，x老師都會專門“指定”兩位同學(xué)一起與容易迷路的一位同學(xué)同行，以防止其迷路。冬日學(xué)校組織跑步鍛煉，老師也會提醒大家穿上外套。

　　x老師的工作團隊其他老師也是相當(dāng)?shù)?敬業(yè)，如數(shù)學(xué)王老師和魏老師對我家孩子的關(guān)心及對缺點的敲打、化學(xué)曾老師因材施教、物理辛老師狠抓基本功、語文仇老師帶病給孩子們認(rèn)真上課等，這些也給我家留下了深刻印象。

　　今年中考前的6月20日晚，x老師又給家長通過短信發(fā)來了畢業(yè)感言，鼓勵孩子以百倍的信心迎接中考，并“為擁有班上這群學(xué)業(yè)出色，內(nèi)心善良，充滿熱情的孩子們感到驕傲”。在中考第二天也給家長發(fā)短信，引導(dǎo)孩子以平和心態(tài)沉著應(yīng)試。我作為家長，看了大考前夕老師的這些來信也很感動，更對孩子三年來能在x老師的門下學(xué)習(xí)感到高興。全家真的像三年前x老師希望的那樣，有“我幸運，因為我在初中遇到了x老師，我自豪，因為我畢業(yè)于這所中學(xué)”的感覺。

　　今天是年教師節(jié)，我們?nèi)抑孕淖老師和其他幾位老師節(jié)日快樂!

給班主任的感謝信12

　　首先，我就不說我是哪個班的了，我叫xxx，班主任節(jié)的時候，突然來了寫這封信的靈感。

　　我的班主任是x春英，她擁有一顆善良的心，幾乎陪伴了我的整個高中生涯，她是我見過最好的班主任，沒有之一。最一開始，她不是我的班主任，那時我對她的印象還不是很深。當(dāng)上班主任后，她對班級的管理，我十分敬佩。她每天早上會像我們一樣起的很早，早早的來到學(xué)校，她也有小孩子需要照顧，需要關(guān)懷，但她不顧這一切，來跟操，盯早自習(xí)，在全校里的班主任中，她絕對稱得上是最稱職的，沒有之一。所有的師生，對她都夸贊不已。

　　對我多的還是無微不至的關(guān)懷。我跑操時要舉旗，天氣冷了，她自己出錢為我買了一副手套，而別的班的人還在凍著手。早自習(xí)為了不耽誤我們更多的學(xué)習(xí)時間，她親自把教室的地板墩一遍，她曾說過：只要你們能夠安安心心、踏踏實實的學(xué)習(xí)，值日的事情每天我來做都可以。

　　學(xué)生對老師的印象分為三種，第一種，現(xiàn)在不滿老師的管理與行為，但走向社會會感激當(dāng)時老師的`所作所為;第二種，現(xiàn)在覺得老師對自己的放縱是一種快樂，但走向社會會在內(nèi)心責(zé)罵這個老師為什么當(dāng)時不嚴(yán)格管教自己，而痛恨一輩子;第三種，適應(yīng)現(xiàn)在老師對自己的管理，為以后的人生路作鋪墊，感激終生，終身受益。我們與x師就屬于第三種。

　　高中時代能夠碰到一位這么優(yōu)秀的班主任，是我最大的福分，還有不到半年就要各奔東西了，當(dāng)然她還是會留在這里繼續(xù)教書。她給我們講過的道理，我們將一輩子銘記于心。

　　感覺x師看到這封信，會十分驚訝，也會十分感動。我以后會努力做的更好，不辜負(fù)您對我的期望。

給班主任的感謝信13

尊敬的王老師：

　　您好!

　　聽，這熟悉的旋律輕輕飄來，我內(nèi)心又溢滿感激之情。“靜靜的深夜，群星在閃耀。老師的房間徹夜明亮，每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。”每當(dāng)我隨著旋律輕輕地學(xué)唱這首歌時，王老師您那慈祥的面孔和高大的身影立即浮現(xiàn)在我眼前。(由熟悉的樂曲聯(lián)想到自己崇敬的王老師，作者一下筆就定下了對老師贊美和感謝的基調(diào))

　　和您相處六年了，六年里的往事，就如同那粒粒珍珠，閃耀著璀璨的光芒，隨著時光的流逝，它們緊緊地、緊緊地串到了一起。在我記憶的海灘上，就有那么一粒。(很自然的過渡段)

　　那時我正上四年級，有一天早上，我突然感到胃痛得不得了，蜷縮在座位上直呻吟。就在這時，細(xì)心的您很快發(fā)現(xiàn)了，連忙走到我跟前，問我怎么了。當(dāng)知道我胃痛時，您急得直跺腳，于是叫了一位同學(xué)，把我扶到您的辦公室。您給我端來了熱水，又從抽屜里給我找了些治胃痛的藥，叫我及時吃，之后，您又不放心我，牽起我的手就往醫(yī)院走。

　　來到醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生診斷，得知沒什么大礙，吃一些藥就好了，您這才舒了一口氣。(四年級的一件事仍然讓“我”記憶猶新，時間的流逝無法沖淡“我”內(nèi)心對老師的感激之情)

　　多好的老師啊!有人說老師像媽媽，可我要說老師就是媽媽。如果沒有老師慈母般的關(guān)照，哪有品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)子呢?如果沒有老師慈母般的關(guān)愛，哪有一個個快樂似小鳥的少年呢?

　　在成長的`道路上，誰也離不開老師的諄諄教誨，每個成功者的背后，必有老師做他的引路人。

　　王老師，您無私奉獻(xiàn)，不求回報;愛崗敬業(yè)，教書育人;關(guān)心同學(xué)，愛生如子!

　　啊!王老師，您無愧為人類靈魂的工程師!

　　我衷心地謝謝您!(在敘事的基礎(chǔ)上，直接抒發(fā)對老師的贊美之情，寫出“我”對老師深深的謝意)

您的學(xué)生：孫xx

20xx年1月21日

給班主任的感謝信14

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

　　您們好!

　　時光飛逝，畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了，但是母校的點點滴滴猶在眼前，XX年8月29日第一次踏進天一的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影，輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo)，我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所，這一幕幕都記憶猶新。

　　當(dāng)年的機緣巧合，讓我來到了天一學(xué)院，開始了自己的大學(xué)生活。一個農(nóng)村的孩子，背井離鄉(xiāng)來到天一，就在我踏進天一的那一刻，老師和學(xué)長們洋溢的笑臉讓我有了家的感覺，在這個家里，我從什么都不懂的毛頭小孩，知道了怎樣與人相處，怎樣去做一個合格的大學(xué)生。

　　除了文化基礎(chǔ)外，我還在專業(yè)技能、職業(yè)道德和素養(yǎng)修為都有很大的提高，老師將他們多年積累的經(jīng)驗毫無保留的傳授給了我們，通過在班級、學(xué)生會開展的各種形式的活動來鍛煉了我們的思維和能快，在這里我再次向培養(yǎng)教育我的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示感謝。

　　如今我已是深圳中旭教育集團成都分公司的一名優(yōu)秀的合格的客戶經(jīng)理，這也得感謝學(xué)校讓我認(rèn)識了這個平臺，提早讓我們懂得如何理論與實踐相結(jié)合。從當(dāng)初的實習(xí)到現(xiàn)在的正式的客戶經(jīng)理，已經(jīng)一年多時間了。

　　如今工作和生活都挺好的，請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們放心。公司領(lǐng)導(dǎo)也常說在天一學(xué)院“能做、能說、能合作”的辦學(xué)理念下培養(yǎng)出來的學(xué)生才是社會真正需要人才。我會更加努力的`工作，因為我永遠(yuǎn)不會忘記自己是一名天一學(xué)子。

　　希望以后有機會能回到天一給我的學(xué)弟學(xué)妹們分享，我在天一的成長經(jīng)歷。我永遠(yuǎn)不會忘記可愛的天一對我們多年的培育之恩，并用實際行動中為天一爭光、爭氣。

　　同時我希望天一學(xué)生能夠珍惜大學(xué)時光，認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極鍛煉，努力做人，今天我們?yōu)樘煲或湴粒魈焯煲粸槲覀兌湴?

　　最后，我再次衷心地感謝母校對我的培養(yǎng)和教育，感謝老師對我的關(guān)心和幫助!

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

給班主任的感謝信15

親愛的老師：

　　您好!

　　今天，是我第一次給您寫的信，希望您不要嫌棄，現(xiàn)在我給您寫這封信來表達(dá)我對您的感謝。

　　當(dāng)你第一次接手來當(dāng)這個班時，我就對您充滿了好感。我想，學(xué)校派一個有愛心，而且善良淳厚美麗、還擁有責(zé)任心、童心的老師，這樣的好老師來當(dāng)我們班上的老師，真是天上掉下個餡餅啊。于是我為了不負(fù)校長的良苦用心啊!并且給這為位可愛可親的老師一個好的印象。在開學(xué)后，我便拼命地讀書、練字。開學(xué)后您還決定讓我來做一班之長來帶領(lǐng)同學(xué)們早讀，但是馬上遭到同學(xué)們的反駁，雖然那時侯很多同學(xué)說要讓熒煒班長;雖然那時候您還不是很了解我;雖然那時候我的成績不是很好，可您還是讓我和熒煒一起當(dāng)班長。我很高興，也很慶幸因為我是您的學(xué)生，您是我的老師!

　　在上個學(xué)期中，您相信我，讓我參加了歌唱比賽、演講比賽和手抄報比賽，雖然我被您輔導(dǎo)的時間比較少，但我還是不負(fù)您所脫托，歌唱比賽和演講比賽都得了第一，為我們班爭光了。可是手抄報比賽卻連三等獎，我剛聽到這個消息的時候，垂下了美麗而神氣的頭。同學(xué)們聽見了，一個個手舞足蹈地。我看了之后趴在桌子上偷偷掉眼淚，當(dāng)同學(xué)們知道我在掉眼淚的`時候已經(jīng)放學(xué)了。

　　下午，進去，同學(xué)們故意在我的前面說：“你怎么那么沒用啊!別人都有得名次，而你卻連三等獎都沒有，真沒用!”“是啊，是啊，好沒用啊!”另一位同學(xué)接著說。是啊，我怎么那么沒用啊，連三等獎都沒有。想著想著，我的眼睛出現(xiàn)了一層薄霧!正當(dāng)這時，老師聽見了同學(xué)們在挖苦我，便快步走過來，并且叫住了那兩個同學(xué)，并且當(dāng)著我的面對她們說：“你們知道嗎?燕雙她為了這次比賽，好多天都很晚睡覺而且很早就起床，每天起早貪黑地畫這次雖然她沒有得到名次，但是她得到了一次鍛煉的機會啊!

　　她至少知道以后手抄報以后要怎么出才會更好看，而你們沒有去參加就沒有了鍛煉機會，你們以后也就不會知道手抄報以后要怎么出才更好看。還有，在別人失敗的時候嘲笑別人是最可恥的，知道嗎?所以你們以后也不許在別人失敗的時候嘲笑別人。”“知道了!”兩位同學(xué)異口同聲地對老師說。“恩，這樣就好了!”老師點點頭，向我笑了笑，就走了。是啊，在別人失敗的時候嘲笑別

　　人是最可恥的，老師您不僅教大家人生哲理，還幫我解了圍，謝謝您，老師!還有一次，我們學(xué)校要慶祝12;9大合唱比賽中您讓我當(dāng)了合唱中的主唱，您帶著大家一起練習(xí)，辛苦萬分，但每次練完以后，您的臉上總是掛著笑容對我們說：“又進步吧了，繼續(xù)努力啊!”終于我們不負(fù)您所望，得了個高年級第二名。您欣喜萬分地稱贊我們道：“很好，大家很齊心協(xié)力啊，所以才會有這樣的好成績啊!”我們大家一聽津津樂道地笑了。

　　現(xiàn)在，您還讓我參加了六項技能和十佳少先隊員的評選，終于，我不負(fù)您所望六項技能的電腦得了個前五甲;而唱歌得了個第三名;美術(shù)也得了個前五甲……當(dāng)您知道我的好成績時，你笑了，第一次看你笑得那么甜那么美!

　　在此，我要向您說聲謝謝，謝謝您這么多日子里照顧我;謝謝您在這些日子里教了我那么多;謝謝您教了我做人的道理;謝謝您對我的寬容和諒解……

　　祝您健康幸福、快樂。

　　此致

敬禮

　　xxx

　　20xxx年xx月xx日

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