給老師的一封感謝信實(shí)用模板
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，需要使用感謝信的場(chǎng)合越來(lái)越多，我們通常在對(duì)別人表示感謝時(shí)會(huì)用到感謝信。相信大家又在為寫(xiě)感謝信犯愁了吧！下面是小編為大家整理的給老師的一封感謝信實(shí)用模板，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封感謝信實(shí)用模板1
尊敬的張老師:
您好，首先在這里我非常感謝你對(duì)我的指導(dǎo)。就是因?yàn)槟阌心愕闹笇?dǎo)，我才能夠?qū)懸皇制恋挠补P字。所以今天我也想要通過(guò)自己來(lái)寫(xiě)這一份感謝性感給你。是因?yàn)槟愕墓膭?lì)和引導(dǎo)，才讓我能夠擁有這么優(yōu)秀的字跡，我從內(nèi)心非常感謝你。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你覺(jué)得是我的啟蒙老師，你也是教我硬筆書(shū)法最長(zhǎng)的一位老師的。我還記得在我三年級(jí)的時(shí)候，我的自己是非常的差勁的。那個(gè)時(shí)候，我的爸爸媽媽看到我這樣的字跡，他們每次看都會(huì)難以認(rèn)識(shí)。
所以為了能夠改善我的自己，找了許多位老師來(lái)教導(dǎo)我。但是一開(kāi)始的時(shí)候我并沒(méi)有很大的改善，只不過(guò)對(duì)比之前來(lái)說(shuō)有了一點(diǎn)改善而已。自己只能說(shuō)打到了普通的水平，遠(yuǎn)遠(yuǎn)說(shuō)不上優(yōu)秀更何況是漂亮呢。可是自從你來(lái)了教導(dǎo)我之后，我的字跡才開(kāi)始突飛猛進(jìn)的發(fā)展起來(lái)。之前在所有的作業(yè)上面，我的內(nèi)容雖然說(shuō)都是正確的，但是基本上都會(huì)給我良或者是合格這樣的評(píng)價(jià)。我也知道自己能夠取得見(jiàn)了評(píng)價(jià)，最主要的原因就是自己的字跡不是很好，甚至是比較差勁。是你不愿的教導(dǎo)我，是你不斷地改正我之前的一些壞毛病。也正是因?yàn)樵谀愕慕虒?dǎo)之下，我的字跡才開(kāi)始發(fā)展起來(lái)，我的.字跡才開(kāi)始獲得這么大的進(jìn)步。非常感謝你，是因?yàn)槟憬虒?dǎo)我，才讓我寫(xiě)了一手漂亮的硬筆書(shū)法。
也正是因?yàn)槟銓?duì)我的鼓勵(lì)和不斷地鞭策，才讓我知道自身的缺點(diǎn)，才讓我更加有勇氣，更加有動(dòng)力去學(xué)習(xí)，去補(bǔ)足自身的缺點(diǎn)。等到我們分別的時(shí)候，你還送給了我一支鋼筆。我知道這是你對(duì)我的認(rèn)可，也是對(duì)我的激勵(lì)，你希望我在未來(lái)能夠?qū)懗龈鼉?yōu)秀，更漂亮的硬筆書(shū)法。從那以后，我每天基本上都會(huì)抽出時(shí)間練習(xí)自己的字跡。雖然說(shuō)現(xiàn)在我們已經(jīng)分離了一段時(shí)間了，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，你永遠(yuǎn)都是我難以忘懷的一位老師。我非常感謝你對(duì)我的教導(dǎo)，感謝你對(duì)我的指導(dǎo)，我也祝愿你能夠身體健康，工作順利。
____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
春天的花朵，因?yàn)榧?xì)雨的滋潤(rùn)，才長(zhǎng)得越發(fā)美麗，夏天的蓮花因?yàn)槟嗤恋淖虧?rùn)，所以才開(kāi)得迎風(fēng)招展，秋天的碩果因大地的滋養(yǎng)，所以才有收獲的喜悅，冬天的臘梅，因?yàn)楹L(fēng)的肆意，所以才顯得驕傲。老師，也是因?yàn)橛心也庞薪裉炜忌细咧械慕Y(jié)果，感謝您三年的教導(dǎo)，感謝您一直孜孜不倦的給我傳授知識(shí)，在生活上關(guān)心照顧我。
您把我從當(dāng)初懵懵懂懂的孩子變成了而今漸漸成熟的少年，這期間付出了多少，只有您懂得，這期間，我的叛逆，我的改變，是您把豐富的知識(shí)教給了我，是您把做人的道德教給了我，別人都說(shuō)老師是一根蠟燭，但我覺(jué)得老師您是一根巨燭，肆意的燃燒了您自己，耗費(fèi)了大好的年華，只是為了讓我不再那么的懵懂，不再那么的無(wú)知，不再那么的不懂事，不再那么的不會(huì)學(xué)習(xí)。老師，在這里，我要感謝您。
老師，您在我心里其實(shí)一直都是一位很慈祥的老師，平常說(shuō)話(huà)的.時(shí)候，溫言細(xì)語(yǔ)，不會(huì)大聲的吼叫，不會(huì)憤怒的批評(píng)，不會(huì)暴躁的謾罵，而是平心靜氣的，耐心的一點(diǎn)點(diǎn)的指導(dǎo)著我，我做錯(cuò)了事情，您是關(guān)愛(ài)的，憐惜的，而當(dāng)我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)的時(shí)候，您總是鼓勵(lì)的，期望的看著我，給我很多的溫暖，讓我知道老師并沒(méi)有放棄我這個(gè)差學(xué)生，也是您的鼓勵(lì)，讓我在困難的時(shí)候，不會(huì)放棄，會(huì)堅(jiān)持下去，即使是很難，我也知道有您的鼓勵(lì)，我一定可以成功的。是您讓我有了改變自己命運(yùn)的勇氣，是您讓我覺(jué)得我是有可能把成績(jī)提高的，是您讓我明白了，只要肯去做，總會(huì)有改變的，是您讓我知道，即使結(jié)果不是很如意，但是我在過(guò)程中其實(shí)收獲了很多很多。老師，我要感謝您！
滴水的恩情，就要用涌泉來(lái)相報(bào)，而老師您對(duì)我的照顧關(guān)心，我記在我心底的深處，我知道此時(shí)的我沒(méi)有什么可以給予您報(bào)答，但是我也知道，只有我認(rèn)真的學(xué)習(xí)，努力的把自身的素質(zhì)和成績(jī)提高，才是最好的報(bào)答，不能辜負(fù)了您的教導(dǎo)。我要把高中三年這短暫的時(shí)間給珍惜好，把學(xué)習(xí)搞好，讀好書(shū)，認(rèn)真的應(yīng)對(duì)每一次的考試，然后爭(zhēng)取在以后的高考中考上理想的大學(xué)，讓老師為我驕傲，讓老師初中三年的教導(dǎo)沒(méi)有白廢掉。老師，我真的感謝您，感謝有您，才有了我的今天。
最后祝我的老師您萬(wàn)事如意，身體健康。
此致
敬禮！
您的學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板3
我們敬愛(ài)的三位老師你們好：
古詩(shī)有云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)老師無(wú)私奉獻(xiàn)的贊美，此刻也是我們家長(zhǎng)對(duì)老師發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝！您們像春天的細(xì)雨，滋潤(rùn)了花兒灌溉了大地，而我們的孩子在這兒吮吸著細(xì)雨茁壯成長(zhǎng)，由懵懂無(wú)知的孩童變成成熟懂事的少年。為了孩子，三位老師真是操碎了心，為了我們的孩子他們默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的工作、孜孜不倦的教導(dǎo)。在此，我謹(jǐn)代表所有的家長(zhǎng)向三位老師道一聲：老師，您們辛苦了！
日歷即將翻開(kāi)新的一頁(yè)，不知不覺(jué)，六年的小學(xué)生活結(jié)束了，我的思緒一下子又回到了六年前，記憶中的語(yǔ)文孫老師穿著白色的T恤衫，風(fēng)趣幽默、瘦瘦的高高的，孩子像一只剛剛放飛的小鳥(niǎo)飛進(jìn)了正在上課的孫老師的教室，從此與孫老師結(jié)緣。數(shù)學(xué)吳老師開(kāi)朗、豁達(dá)、口快心直，思維敏銳。我與她現(xiàn)在已是無(wú)話(huà)不談的好朋友。記憶中的英語(yǔ)孫老師溫柔、賢淑、成熟穩(wěn)重，用我孩子呂斯祺的話(huà)說(shuō)：“是她見(jiàn)過(guò)的最美的老師，是她的偶像老師”。
我們也是從孩子、從學(xué)生中成長(zhǎng)起來(lái)的，在我們這個(gè)年齡，完全能體會(huì)到，人的一生中，一個(gè)良師對(duì)自己一生的影響和幫助。好的老師，我們一輩子心存感激，一輩子收益無(wú)窮。所有贊美的`語(yǔ)言在老師無(wú)私奉獻(xiàn)的面前都顯得那么的蒼白無(wú)力，有些感激用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)。
這是一個(gè)雙拼的年代，其中拼家長(zhǎng)里面很重要的一部分，就是家長(zhǎng)們對(duì)信息的了解和基于此做的方向把握，是三位老師引領(lǐng)我們?cè)跁r(shí)間、空間等資源有限的情況下做好自家的精準(zhǔn)定位。我們真誠(chéng)的感謝你們！
這封信本應(yīng)該孩子們自己來(lái)寫(xiě)，但我們感覺(jué)他們現(xiàn)在還小，還沒(méi)有這么深刻的體會(huì)。但在以后的歲月中，相信他們會(huì)體會(huì)到的。孩子們?cè)谛W(xué)階段養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣，一定會(huì)為未來(lái)的迎風(fēng)翱翔打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！
小升初考試結(jié)束了，學(xué)生、家長(zhǎng)、老師都松了一口氣。但大家心里都還堵著些什么，糾結(jié)著什么，是什么呢？當(dāng)然是成績(jī)。在當(dāng)今這個(gè)功利社會(huì)，這才是最終的標(biāo)準(zhǔn)。但我想在成績(jī)還沒(méi)有出來(lái)前，就來(lái)寫(xiě)這封感謝信，以示我們的誠(chéng)意，無(wú)關(guān)乎成績(jī)好壞，無(wú)關(guān)乎成敗。這是六、一班全體家長(zhǎng)對(duì)三位老師真誠(chéng)的感謝！
不管明天的成績(jī)?nèi)绾危覀兌及l(fā)自?xún)?nèi)心的感謝您們，畢竟孩子的未來(lái)不是一次普通的小升初考試就能決定的，孩子們可選擇的機(jī)會(huì)、空間還很多、很多。請(qǐng)不要讓我們家長(zhǎng)的慣性思維束縛住孩子靈活的頭腦。作為家長(zhǎng)，我們會(huì)讓孩子記住他們敬愛(ài)的啟蒙老師，我們?yōu)楹⒆佑羞@樣的好老師而自豪。
最后祝愿我們的老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意，闔家幸福！
祝愿我們的學(xué)校取得更好的成績(jī)！更上一層樓！
此致！
敬禮！
____
給老師的一封感謝信實(shí)用模板4
敬愛(ài)的教師：
您好!
首先我想對(duì)您說(shuō)聲多謝!多謝您不辭辛苦的教育，耐心的教導(dǎo)，才有我們今日的成績(jī)!多謝您，每日熬夜為我們批改作業(yè)，并耐心指出錯(cuò)誤的要點(diǎn)!
經(jīng)過(guò)了您長(zhǎng)時(shí)間的教誨，必須很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問(wèn)候一句：教師，您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們，多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵，讓我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)，成為一棵茁壯而繁榮的大樹(shù)，讓大家報(bào)答祖國(guó)。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話(huà)語(yǔ)，總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起，您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，然后走到講臺(tái)旁，津津有味地講起今日的課文來(lái)，您的一舉一動(dòng)都吸引著大家，五十二雙眼睛緊緊盯住您，您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默，有時(shí)講得親切自然，有時(shí)講得低沉響亮，有時(shí)……總而言之，您講得妙趣橫生，能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽(tīng)您講課。楊教師，您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化，似乎身臨其境，如果有人開(kāi)小差，絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她)，只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎樣辦和道理，一聽(tīng)到您深刻的教誨，那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了，您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課，那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的'證據(jù)，也是您愛(ài)我們的證據(jù)，您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上，以?xún)?yōu)異的成績(jī)爭(zhēng)取全校第一，感激您多年的教誨!
____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板5
親愛(ài)的老師：
您好！
我是一個(gè)即將畢業(yè)，在這三年里，我感謝過(guò)您！您那炯炯有神的眼睛，給人一種特殊的.感覺(jué)，您就像那一根蠟燭，點(diǎn)亮黑暗的夜空。您的一言一行，點(diǎn)亮了我的心靈，引導(dǎo)我走向成功。
記得有一次，我語(yǔ)文考砸了，回到家里，我想：回到家又要哭鼻子了。可是這時(shí)您發(fā)現(xiàn)了那個(gè)題目，就把那道題目給我道了，我馬上把題目看了一遍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)不是很簡(jiǎn)單，就把那道題給“請(qǐng)”了上去，我心里很著急，因?yàn)槲蚁肓撕镁靡矝](méi)有想出來(lái)，就把這個(gè)題目寫(xiě)在了本子里面，我拿過(guò)卷子一看，發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，我想：這應(yīng)該是我粗心大意忘記寫(xiě)了，忘記帶回家作業(yè)了吧，我以后一定認(rèn)真聽(tīng)課，改掉粗心大意的毛病。
還有一次，我在家里做作業(yè)，做了一會(huì)兒，我想起來(lái)了媽媽?zhuān)f(shuō)：“你先去寫(xiě)作業(yè)，我去做作業(yè)。”我就飛速地寫(xiě)了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我看了看我的本子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)題目我不會(huì)寫(xiě)，我就問(wèn)同學(xué)，他們都不告訴我，后來(lái)我寫(xiě)了下去，寫(xiě)到了第三個(gè)字，我就飛奔到房間里，我寫(xiě)了下來(lái)，發(fā)現(xiàn)有一道題目我很不會(huì)寫(xiě)，就問(wèn)同學(xué)，同學(xué)們也跟我一起找，最后我把那道題寫(xiě)在了我的房間門(mén)口，我想：我一定要把它寫(xiě)好，我就回房間寫(xiě)作業(yè)了。
我想：我不能再這樣浪費(fèi)時(shí)間了。
祝您
身體健康
萬(wàn)事如意
您的學(xué)生:____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板6
親愛(ài)的賴(lài)教師：
您好！
明天就是教師節(jié)，屬于您的節(jié)日！首先，我要對(duì)您說(shuō)一聲：“節(jié)日歡樂(lè)！”在所有教師中，您是最關(guān)心我們的了。您給予我們的真是太多太多了，猶如天上的星辰，數(shù)都數(shù)不盡。
在成長(zhǎng)的道路上，當(dāng)我們開(kāi)始有一些不成熟的想法時(shí)，如果能夠遇見(jiàn)給予我們啟發(fā)和鼓勵(lì)的教師，是最幸運(yùn)的。我就是幸運(yùn)者之一，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了您——我的語(yǔ)文教師。
在原先教師眼里，我只是一個(gè)平凡的小學(xué)生。而在您的眼里，我就是一個(gè)金光閃閃的小作家，盡管我的作文基礎(chǔ)不是很好，可您還是一向在背后支持著我，猶如一個(gè)母親對(duì)子女的'愛(ài)。
如今，我的作文寫(xiě)的越來(lái)越好了，還多次獲獎(jiǎng)。此刻我已從您的眼里讀到了驚喜的神色！多謝您，教師！讓我明白，我背后永遠(yuǎn)有一個(gè)人支持著我。教師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的——我的語(yǔ)文教師。
你的學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板7
親愛(ài)的李老師：
您好！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識(shí)和做人的道理。在此我表示深深的感激，有您這樣的老師，我感到十分自豪。
您上課上得有聲有色，十分生動(dòng)，簡(jiǎn)直就是在點(diǎn)燃自己的.熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開(kāi)小差的。也就是說(shuō)明您的教育沒(méi)有完全成功。如果一個(gè)同學(xué)舉手，回答問(wèn)題，就說(shuō)明了那個(gè)同學(xué)聽(tīng)課了。但是要同學(xué)主動(dòng)回答問(wèn)題就必須要有勇氣，有有信心。所以有培養(yǎng)那些膽小、不敢回答問(wèn)題的同學(xué)的勇氣和信心。
因此，我提出一個(gè)建議。在活動(dòng)課上，專(zhuān)門(mén)請(qǐng)那些膽小的同學(xué)上講臺(tái)去進(jìn)行自我介紹，也可以進(jìn)行自我批評(píng)，并且定下目標(biāo)，加以改正。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說(shuō)，我們就以掌聲鼓勵(lì)而進(jìn)行賞識(shí)教育。多次進(jìn)行，便提高了那些同學(xué)的勇氣。這樣一來(lái)，課堂上便有更多的人回答問(wèn)題，課堂就顯得十分活躍，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西。
就快小學(xué)畢業(yè)了，在我離開(kāi)校園之際，我的建議希您能采納，若有缺點(diǎn)，可加以改正。
祝您：
身體健康！工作愉快！
學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板8
親愛(ài)的老師：
您好！
記得那是一年前的事了。
有一次，考試時(shí)我的考試成績(jī)不好，竟然沒(méi)及格，可是您要求回家讓家長(zhǎng)簽字。我想，我考的`這么差，媽媽會(huì)給我簽字嗎？我懷著惴惴不安的心情回了家。
回到家，我便沒(méi)有提起這件事，就寫(xiě)完作業(yè)，吃了飯，睡覺(jué)了。可到了第二天早上，我突然發(fā)現(xiàn)忘了這件事，就想：這可怎么和老師交代呀？突然，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)壞念頭，就是仿照家長(zhǎng)的簽名。情急之下，我也沒(méi)考慮那么多，就仿照爸爸的筆跡簽了個(gè)名，就匆匆交上去了。
可是，假簽名逃不過(guò)老師的火眼金睛，一下就被識(shí)破了。老師問(wèn)我：“高杰，這個(gè)名是誰(shuí)簽的？”我說(shuō)：“爸爸簽的。”老師又問(wèn)：“你確定，不后悔嗎？”我說(shuō)：“就是爸爸簽的。”老師說(shuō)：“那么我就打電話(huà)給家長(zhǎng)確認(rèn)了？”我說(shuō)：“行。”
到了放學(xué)，您對(duì)我說(shuō)：“我已經(jīng)打電話(huà)了，回家家長(zhǎng)要看卷子。”到了家，每過(guò)一秒我的心臟就跳的越來(lái)越快，生怕媽媽回來(lái)打我。時(shí)間一分一秒過(guò)去了，媽媽下班回家了。她一進(jìn)家門(mén)，就問(wèn)我卷子就是怎么一回事，我就如實(shí)告訴了媽媽可出乎意料的就是，媽媽并沒(méi)有打我，而是用溫和的語(yǔ)氣教育我。
老師，我知道錯(cuò)了，您能原諒我嗎？
此致
敬禮
您的學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板9
尊敬的老師：
您好！首先感謝您對(duì)小女__的培養(yǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，小女取得了很大的進(jìn)步。“南粵雛鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開(kāi)老師您的指導(dǎo)。在參加“__行動(dòng)”的過(guò)程中，__在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉，讓她得到一個(gè)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們家長(zhǎng)對(duì)這樣的活動(dòng)感到滿(mǎn)意，對(duì)老師們的辛勤教育十分感激。
現(xiàn)在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈，想要要競(jìng)爭(zhēng)中取得成功，必須完善自身，小女__有機(jī)會(huì)參加活動(dòng)，鍛煉了她的能力，但這些都需要老師的指路燈，給她指明方向，此次__可以參加“評(píng)選十佳少年”活動(dòng)，我們家長(zhǎng)都全力支持，這不僅可以增加她的`知識(shí)，還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展，學(xué)校給她這么一個(gè)難得的機(jī)會(huì)讓她鍛煉自身，我們家長(zhǎng)都不知該如何感謝你們，此次“評(píng)先少年”活動(dòng)，讓學(xué)生們體驗(yàn)教育活動(dòng)，可以茁壯成長(zhǎng)，可以培養(yǎng)文明修身的品格，讓學(xué)生在校做個(gè)好學(xué)生，在家做個(gè)好孩子，在社會(huì)做一個(gè)好少年，感謝你們辛勤的園丁，培養(yǎng)一代又一代祖國(guó)的花朵，謝謝你們！
此致
敬禮！
____
日期：__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板10
親愛(ài)的老師：
您好！金風(fēng)送歡笑，丹桂花香飄。我想輕輕地對(duì)您說(shuō)幾句心里話(huà)：老師，人人多用“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”來(lái)贊美您的無(wú)私奉獻(xiàn)。老師，您像甘甜的雨露，我們就是嫩芽，您滋潤(rùn)我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。
老師，您就是園丁，我們是鮮花，您辛勤地培養(yǎng)我們，讓我們幸福地成長(zhǎng)。
老師，您就是指南針，指引我們走向正確的方向，讓我們遨游知識(shí)的`海洋。
您的教誨就是春雨，您的關(guān)懷像陽(yáng)光，您的愛(ài)，我們永生難忘。
老師，您每天嘔心瀝血，不分白天夜晚認(rèn)真?zhèn)湔n、批改作業(yè)，不就是讓我們成為國(guó)家的棟梁之才嗎！我們一定不辜負(fù)您的期望，努力奮斗！
老師，在這教師節(jié)之際，我們衷心祝愿老師永遠(yuǎn)健康，萬(wàn)事如意！
此致
敬禮！
學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板11
尊敬的各位教師：
您們好，鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)，蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔，高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺腋卸骱芏嗪芏嗟娜恕?/p>
但我今日感恩的是張薇同學(xué)的所有教師，我是張薇的爸爸，由于常年遠(yuǎn)在廣東打工，所以照管，教育張薇的重任就落在張薇媽媽的身上，11月17日，星期五，張薇媽媽像往常一樣接張薇回到家中，晚飯后，由于近期秋冬季節(jié)，天氣較為寒冷，張薇媽媽怕夜間停電，為了取暖，特意取了煤塊放在火爐里燒，然后再放到木頭做的火床內(nèi)取暖，晚上都早早入睡，誰(shuí)知危險(xiǎn)卻一步步走近，在晚上十一點(diǎn)多時(shí)，張薇醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)三歲多的弟弟出現(xiàn)了嘔吐，她叫了自我的媽媽?zhuān)?dāng)時(shí)她媽媽的反應(yīng)也是頭暈，頭痛，不到十幾分鐘的時(shí)間里媽媽出現(xiàn)了昏迷，任憑她怎樣叫都沒(méi)有反應(yīng)，其實(shí)當(dāng)時(shí)她自我也出現(xiàn)了頭暈頭痛的`癥狀，而她卻拿起手機(jī)給自我明白電話(huà)號(hào)碼的爺爺奶奶，她二媽?zhuān)液退夤馄哦即蛄穗娫?huà)，在等其他人到來(lái)的這段時(shí)間她也一向努力叫醒媽媽并用手掐媽媽的人中，在其他人到來(lái)后才發(fā)現(xiàn)是因?yàn)榉块g不通風(fēng)引起的二氧化碳中毒，后經(jīng)過(guò)家人及醫(yī)生一系列的搶救最終使張薇媽媽和弟弟脫離了危險(xiǎn)。
至今我心有余悸，后果不堪設(shè)想。所以我在此對(duì)張薇琪出表?yè)P(yáng)，異常要感激，張薇在校期間，各位教師的辛勤教導(dǎo)，以及學(xué)生安全教育平臺(tái)的教育。沒(méi)有您們的教育就沒(méi)有張薇同學(xué)臨危不亂。
你的學(xué)生：____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板12
敬愛(ài)的教師：
您好! 教師，您已經(jīng)教我們語(yǔ)文一年多了，對(duì)我的教育，我終身難忘。我想對(duì)您說(shuō)：教師，多謝您!
在去年里，當(dāng)我做了不對(duì)的事情時(shí)，又是您及時(shí)對(duì)我進(jìn)行了教育;當(dāng)我遇到語(yǔ)文的題不會(huì)做的時(shí)候，您給了的幫忙……我想對(duì)您說(shuō)：“多謝您，我的教師!
因?yàn)樵谀愕恼n堂里，我們都感到很簡(jiǎn)便和開(kāi)心，沒(méi)有絲毫的緊張和壓抑感!以至每次放學(xué)了，我們都舍不得走!你真的是一個(gè)特優(yōu)秀的好教師!
教師您說(shuō)過(guò)在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系，更是朋友關(guān)系!能夠成為你的學(xué)生，我感到十分榮幸!
教師您還叫我們用感情朗讀課文、__。以前，我們說(shuō)話(huà)都是一個(gè)一個(gè)的吐出來(lái)的，您來(lái)的時(shí)候就讓我們回家練吐字要快，此刻我們和您的吐字都差不多了，并且還用感情朗讀課文。您朗讀的時(shí)候聲調(diào)優(yōu)美、感情動(dòng)人，您的課就像磁鐵一樣充滿(mǎn)了新引力。就連班上學(xué)習(xí)最不好的，也都在直著腰，津津有味的聽(tīng)著，我們同學(xué)都十分喜歡上您的'語(yǔ)文課。
如果我們是美麗的花朵，您就是辛勤的園叮如果我們是一根根蠟燭，您就是一根根火柴，有了教師我們才能夠茁壯的成長(zhǎng)、大放光芒!教師，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!啊，教師，您的精神，永記我心!您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
我真情的說(shuō)：“教師，多謝您!”
最終，祝崔教師身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意! 此致!
敬禮!
____
__月__日
給老師的一封感謝信實(shí)用模板13
親愛(ài)的劉老師：
您好
一眨眼，六年的小學(xué)生活即將過(guò)去，在母校，有太多值得我們留戀的東西，黑板上的字跡、課堂上娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音、深夜辦公室里不滅的燈火……是啊！老師！難忘的老師們！是您為我們打開(kāi)了知識(shí)的寶庫(kù)，是您照亮了我們前進(jìn)的道路，是您教會(huì)了我們做人的道理……六年來(lái)，您看著我們長(zhǎng)大，看著我們一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步，我們又怎能忘記您——親愛(ài)的老師！
劉老師，在您教我們之前。我還是班里一個(gè)普普通通、內(nèi)向的女生。自從您教了我們，我的'作文有了很大的提升，不再干巴巴的平淡無(wú)奇。更重要的是，您讓我找到了自信。那節(jié)課，您讓我們站在講臺(tái)上展示我們做的“紅軍長(zhǎng)征”的課件。我又緊張又激動(dòng)。因?yàn)樵谶@之前我還從沒(méi)站在講臺(tái)上對(duì)著全班同學(xué)講話(huà)呢。輪到我了，我站在講臺(tái)上，心里想裝了只小兔子，砰砰亂跳。生怕自己會(huì)出錯(cuò)，引來(lái)同學(xué)們嘲笑。
但我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在認(rèn)真聽(tīng)，這令我鼓起了勇氣。于是，我抬起頭，用清晰響亮的聲音，有感情的讀起紅軍長(zhǎng)征時(shí)的感人故事。雖然這次的表現(xiàn)還是不如其他同學(xué)，但卻讓我找到了自信。相對(duì)于原來(lái)那個(gè)膽小內(nèi)向的我來(lái)說(shuō)，我已經(jīng)向前跨出了一大步，已經(jīng)很棒了。
也許，讓我們站在講臺(tái)上展示，只是您無(wú)心插柳之為。但，是那節(jié)課讓我由膽小變得自信，更使我明白，我們應(yīng)當(dāng)以自信的心態(tài)面對(duì)生活，自信是能夠戰(zhàn)勝挫折的勇氣。也是那節(jié)課，讓我慢慢變得優(yōu)秀。
小學(xué)六年，教過(guò)我的老師有很多。但劉老師您我將銘記在心，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記您對(duì)我的鼓勵(lì)，不會(huì)忘記您那親切的笑容。
學(xué)生：____
__月__日
【給老師的一封感謝信實(shí)用】相關(guān)文章：
實(shí)用的給老師的一封感謝信06-07
實(shí)用的給老師的一封感謝信模板05-30
實(shí)用的給老師的一封感謝信范文08-30
實(shí)用的給老師的一封感謝信集錦07-09
給老師的一封感謝信06-30
給老師一封感謝信07-08
家長(zhǎng)給老師的一封感謝信06-27