給學(xué)校的感謝信(精選15篇)
隨著個(gè)人素質(zhì)的提升，越來越多的事務(wù)都會(huì)使用到感謝信，感謝信跟其他書信一樣，也是表情達(dá)意的一種工具。可能你現(xiàn)在對(duì)怎么寫感謝信毫無頭緒吧，以下是小編為大家整理的給學(xué)校的感謝信，希望能夠幫助到大家。
給學(xué)校的感謝信1
我家兒子考上了寶坻一中。實(shí)現(xiàn)了當(dāng)初的既定目標(biāo)。可以自豪地說，兒子是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生。而這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，全賴于一個(gè)造就人的優(yōu)秀的環(huán)境——北大附校九三班。全賴于一個(gè)教書育人的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)——九三班的全體教師們。
——細(xì)節(jié)決定成敗，過程決定結(jié)果，態(tài)度決定一切。
——當(dāng)你進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)以后，不管聽到任何聲音，只要和你沒有關(guān)系，就不要抬頭。
和兒子聊起班主任李遺斌老師的時(shí)候。他總是搬出這兩句名言來。回顧一年的學(xué)習(xí)歷程。孩子們也正是在李老師這兩句名言的鞭策下不斷進(jìn)步，不斷發(fā)展的。
作為一個(gè)化學(xué)老師。最注重質(zhì)的變化。而作為一個(gè)班主任。也更加注重學(xué)生在學(xué)習(xí)上有質(zhì)的飛躍。可以說，教書和育人兩副擔(dān)子分別壓在李老師的雙肩。
李老師即是嚴(yán)厲的父親。又是嘮叨的母親。在啟發(fā)學(xué)生如何樹立理想，如何完成學(xué)業(yè)的時(shí)候，他仿佛是一位高瞻遠(yuǎn)矚，氣貫長虹的偉人；而在一個(gè)具體問題上，哪怕一個(gè)很小的細(xì)節(jié)。也要苦口婆心重復(fù)多遍。生怕孩子們出現(xiàn)任何的疏忽。簡直成了一位啰嗦的老娘。那近乎于苛刻的要求。近乎于嘮叨的囑咐。使整個(gè)九三班整齊劃一，步調(diào)一致。紀(jì)律嚴(yán)明，團(tuán)結(jié)向上，在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中，充滿了催人向上的正能量。增強(qiáng)了班級(jí)的凝聚力和毎個(gè)人的集體榮譽(yù)感。
“別的班還沒有跨入戰(zhàn)壕。我們班已經(jīng)進(jìn)入了戰(zhàn)斗的狀態(tài)。”兒子得意地說。
減少適應(yīng)過程，盡快進(jìn)入狀態(tài)。這也許是九三班成功的最關(guān)鍵因素。
玩像玩，干像干。這是李老師一貫倡導(dǎo)作風(fēng)。他在學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格，在體育鍛煉上，也提快樂健身倡科學(xué)健身。在兩種狀態(tài)的互換時(shí)必須要達(dá)到徑渭分明。那種邊干邊玩的狀態(tài)是李老師堅(jiān)決不允許的。同時(shí)李老師還時(shí)常教育孩子們提倡孝道，尊師敬長。短短一年的時(shí)光。兒子忽然長大了，懂事了，成熟了，
作為一個(gè)學(xué)生的家長，一個(gè)教育學(xué)的門外漢，不敢對(duì)專業(yè)學(xué)術(shù)教學(xué)方法妄言，只能憑著感覺。發(fā)表自己的看法。也許體現(xiàn)在李老師身上的這些品質(zhì)。就是所說的“師德”吧。我們認(rèn)同李老師。贊同李老師。為孩子遇到這么一個(gè)好的'班主任感到幸運(yùn)。為來到北大九三班這么一個(gè)好的集體感到驕傲。北大九三班，我們來對(duì)了。
在孩子畢業(yè)典禮時(shí)。我見到了李老師。給我的感覺比上一次見面時(shí)瘦了很多很多。他自己說。己經(jīng)瘦了30斤。在中考前夕，他仿佛比任何一個(gè)學(xué)生都著急。吃不下，睡不著。嘴唇都起泡了。說起來，這仿佛不至于，甚至有些難以令人置信，但是，這些表現(xiàn)就是真實(shí)地在李老師身上體現(xiàn)出來了。
在與學(xué)生及家長的集體話別會(huì)上。李老師講話了，講著講著，竟潸然淚下……很難想象這么一個(gè)高大魁梧的漢子。此刻居然如此感傷甚至脆弱。是啊！無情未必真豪杰。李老師所流下的淚水。是英雄淚！當(dāng)時(shí)在場的家長無不動(dòng)容，我的鼻子也不盡一陣發(fā)酸。
在告別時(shí)，我緊緊的握住李老師的手說，我要請(qǐng)你喝酒。他說這兩天太忙。今后有機(jī)會(huì)再說吧，面直到今天。他也沒有把這個(gè)機(jī)會(huì)給我！
我仍然在等待這個(gè)機(jī)會(huì)，在我們聚會(huì)時(shí)，請(qǐng)李老師不要忘記代我請(qǐng)上：物理陳彤宇老師、英語許海燕老師、語文張潔老師、數(shù)學(xué)蘭卓老師。這些老師我有的見過面，有的沒見過面，但是他們的事跡兒子都沒少給我介紹。我在這里也深深的向各位老師鞠上一躬。謝謝你們，為人師表的楷模。謝謝你們，人類靈魂的工程師。
給學(xué)校的感謝信2
尊敬的xxx一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師：
你們好！
一轉(zhuǎn)眼，六個(gè)星期的教育實(shí)習(xí)即將結(jié)束，xxx理工大學(xué)XX級(jí)社會(huì)體育實(shí)習(xí)對(duì)也亦將返校上課。藉此實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們謹(jǐn)向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的`感謝和崇高的敬意！
實(shí)習(xí)期間，在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，我們實(shí)習(xí)隊(duì)隊(duì)員分別擔(dān)任了初一至高三年級(jí)的實(shí)習(xí)教師和實(shí)習(xí)班主任。
“紙上得來終覺淺，絕知此事須躬行”，實(shí)習(xí)之初，我們都對(duì)能否勝任實(shí)習(xí)工作感到不安，但在我們的班主任指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的指導(dǎo)下，我們對(duì)實(shí)習(xí)信心十足，同時(shí)，我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們所帶的班級(jí)也積極配合我們的實(shí)習(xí)工作，表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實(shí)習(xí)工作開展得很順利。
六周的實(shí)習(xí)生活過得很充實(shí)也很精彩，我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進(jìn)步，也懂得了做人要去面對(duì)困難，解決困難；我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，而且在班主任工作上得到了充分的鍛煉，切實(shí)體驗(yàn)了當(dāng)老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗(yàn)將是我們今后任教的一大財(cái)富！
在實(shí)習(xí)結(jié)束之際，我們?cè)僖淮胃兄x贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)！最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福，也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓！我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭，更進(jìn)一步！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
日期：xxxx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信3
光陰荏苒，我在母校鶴壁高中已度過了三年充實(shí)而有意義的時(shí)光。今年，我有幸作為校校區(qū)第一屆眾多優(yōu)秀畢業(yè)生中的一員，考入全國最高學(xué)府清華大學(xué)。而這首先要?dú)w功于學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)。
現(xiàn)在回首三年的高中生活，無數(shù)的老師和員工曾為我的成長付出了心血和汗水，在此我要致以衷心的感謝。
首先，我想感謝所有的任課教師。他們?cè)谡n堂上深入淺出而融會(huì)貫通。他們?cè)谡n外生活中的諄諄教導(dǎo)，關(guān)心呵護(hù)，讓我在道德和綜合素質(zhì)方面也都有了很大提高。所以，他們對(duì)我來說，不僅是學(xué)習(xí)上的良師，也是生活中的益友。正是他們使們順利快樂地度過了高中三年，尤其是高三那段特殊時(shí)期。有他們?cè)冢谕馊丝磥砜菰锏男@生活變得不同——將不是那單調(diào)的鈴聲，無邊的習(xí)題，而變成有滋有味的知識(shí)的積累以及情感的升華。
其次，我要感謝我的同學(xué)。我們擁有著相同的理想，為了實(shí)現(xiàn)它，我們?cè)趯W(xué)校老師的引導(dǎo)下，凝聚成了一個(gè)真正的集體，風(fēng)雨同舟，一起向高考沖刺。
另外，我還要感謝所有校園職工、校辦的公室工作人員，他們默默無聞地為我們營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們才能安心地上課學(xué)習(xí)。短短的三年時(shí)間，新校區(qū)的各種硬件設(shè)施陸續(xù)完成并投入使用，師資力量日益強(qiáng)大，各項(xiàng)教學(xué)正常有序進(jìn)行。鶴高人正將他們心中勾勒的藍(lán)圖變成美麗的現(xiàn)實(shí)。
特別地，我還要感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)，尤其是翟校長，還有我的班主任申老師。在填志愿時(shí)，他們親自耐心跟我商量填報(bào)清華的決定。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并未對(duì)自己的實(shí)力有那么大的把握，只敢報(bào)中科大，翟校長和申老師等人卻鼓勵(lì)我勇敢地做嘗試。并且他們還親自在百忙之中為我不辭辛苦，到各地市咨詢，搜集信息，使我堅(jiān)定了填報(bào)清華的`決心。如今我成功了，更要向這些指路人真誠至謝！
路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。作為鶴高的一員，我一定不辜負(fù)母校的期望，未來的清華之路，我將努力奮斗，用優(yōu)異的成績來報(bào)答母校。
在這里，我代表已經(jīng)順利畢業(yè)、即將奔向全國各地高校繼續(xù)深造的“新區(qū)鶴高第一人”們，向母校鄭重承諾：今天我們因母校而自豪，明日母校一定因我們而驕傲。
但愿寸草心，報(bào)得三春暉。
最后，我祝愿學(xué)弟、學(xué)妹們，努力拼搏，學(xué)業(yè)有成！
祝愿校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，身體健康，萬事如意！
祝愿我們的學(xué)校更加輝煌，更加美好！
給學(xué)校的感謝信4
尊敬的白校長
您好!我是高一B部02班學(xué)生xxx的家長，衷心感謝校長以優(yōu)秀的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、卓越的教育質(zhì)量，給孩子們高水平的學(xué)習(xí)教育，能夠使孩子們?cè)谑薪】怠⒖鞓返某砷L。
在孩子們的學(xué)習(xí)道路上，xx老師兢兢業(yè)業(yè)、不分晨昏的忙碌，絞盡腦汁，引導(dǎo)學(xué)生，能成大器，出類拔萃，使孩子心智更成熟，有這樣的班主任是孩子們的`福氣，孩子喜歡她的課堂，劉老師講課豐富多彩，樂趣多多，互動(dòng)不斷，孩子們?cè)跉g樂的節(jié)奏里學(xué)到了更多的知識(shí)，可以看到劉老師把自己當(dāng)成孩子的大朋友，同時(shí)孩子也把老師當(dāng)成一個(gè)關(guān)懷備至，體貼入微受人尊重的好朋友。
最近家里發(fā)生變故，擔(dān)心影響思成的學(xué)習(xí)，劉老師知道此事之后，在百忙的工作中，觀察了解調(diào)整孩子的情緒，耐心細(xì)致地做思想工作，還經(jīng)常與家人聯(lián)系說明思成的學(xué)習(xí)、生活情況，這樣使我們?nèi)胰朔浅７判摹８匾氖牵汲稍趧⒗蠋煹年P(guān)懷體貼和正確引導(dǎo)下能夠穩(wěn)定情緒，努力學(xué)習(xí)，成績有所提高，劉老師對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)孩子關(guān)心愛護(hù)，這種精神可嘉，值得家長尊敬，更值得學(xué)校表揚(yáng)。
感謝校領(lǐng)導(dǎo)，感謝劉老師的辛勤付出，十三中的孩子們?cè)诔砷L過程中都會(huì)因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了這么好的學(xué)校，這么好的校長，這么好的老師而進(jìn)步更快，做人更踏實(shí)，成績會(huì)更優(yōu)秀!這封信是一種心情，一點(diǎn)感動(dòng)，再次謝謝校長，謝謝劉銳老師，謝謝B-02班的全體老師!
此致
敬禮！
xxx的家長
20xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信5
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
我是寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年四班的學(xué)生家長，我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣，對(duì)學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意，對(duì)孩子的未來充滿期待，充滿憧憬，事實(shí)證明當(dāng)初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子，我們由衷地感到慶幸，慶幸寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)有一支非常敬業(yè)，誨人不倦的老師團(tuán)隊(duì)，把我們的孩子當(dāng)自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育，助推他們騰飛。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長，向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情，汗水和智慧的老師們表示由衷的'感謝!
現(xiàn)代社會(huì)競爭日益激烈，在孩子進(jìn)入社會(huì)前，如果能有一個(gè)比較高的起點(diǎn)，就有可能使孩子更充分地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。多年的社會(huì)打拼，使我深刻地認(rèn)識(shí)孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重于對(duì)分?jǐn)?shù)的要求，具有對(duì)事物的探索精神和自己動(dòng)手實(shí)踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵(lì)孩子自己探索的教育方法，正好給我們的孩子提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。
我的孩子在這里讀了四年書，我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了：在性格上，孩子變得開朗了，喜歡展示自己，表達(dá)自己了;在學(xué)校生活中，孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)，變得更自信了;在學(xué)習(xí)上，孩子變得勤奮了;在日常生活中，孩子變主動(dòng)了，能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里，尊老愛幼，變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化，覺得自己的孩子長大了，活動(dòng)能力也提高了，我想這是與平時(shí)老師的教育分不開的，與寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進(jìn)的辦學(xué)理念分
不開的，也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進(jìn)心，讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化，使我深深的感到，這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同，孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對(duì)你們的辛勤勞動(dòng)和無私奉獻(xiàn)，表示深深的謝意!在這里我想說一聲：老師們，你們辛苦了，謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅(jiān)信，沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山，在求知的道路上，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時(shí)我希望我的孩子和同學(xué)們?cè)趯W(xué)業(yè)上，取得更大的成就，寧官實(shí)驗(yàn)小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
此致
敬禮
xxx
xx年x月x日
給學(xué)校的感謝信6
尊敬的羅田育英高中各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工：
欣聞貴校今年的高考再創(chuàng)佳績，我的孩子和貴校的莘莘學(xué)子，即將領(lǐng)到大學(xué)錄取通知書，千言萬語，難以表達(dá)感激之情!在此 發(fā)自內(nèi)心的對(duì)貴校說一聲:各位領(lǐng)導(dǎo)和老師辛苦了!太感謝你們了!
八年前,我把女兒送到貴校，女兒至今念念不忘的是，她在最美好的年華，走進(jìn)了最美的學(xué)校，遇到了最好的老師，才擁有現(xiàn)在最理想的平臺(tái)。
三年前，我的雙胞胎兒子于雙鳳坳中學(xué)初中畢業(yè)，中考成績平平，一個(gè)勉強(qiáng)高于一中分?jǐn)?shù)線9分，一個(gè)低于一中分?jǐn)?shù)線48分。敢問孩子的路在何方，我毫不猶豫的把孩子送到了貴校。
今年高考，我的兩個(gè)孩子竟然都過了一本的`分?jǐn)?shù)線，特別令人興奮，一個(gè)被武漢體育學(xué)院錄取，一個(gè)被武漢輕工大學(xué)錄取，雙喜臨門，超出了我們預(yù)期的目標(biāo)!與其說這是孩子的努力，倒不如說是貴校創(chuàng)造了奇跡。作為家長，我要把埋在心底的愛大聲的唱出來-----育英的領(lǐng)導(dǎo)和老師，你們辛苦了!太感謝你們了!在此特別是要感謝黃波何佳明兩位班主任及科任教師，在汪義和校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，追求卓越，拼搏奉獻(xiàn)，把我的孩子鑄造成器，圓了一本的大學(xué)夢(mèng)。
我的三個(gè)孩子都畢業(yè)于貴校，無論是孩子的親身體驗(yàn)，還是我的耳聞目睹，我真切的感受到，貴校是把所有的學(xué)生像當(dāng)作自己的孩子一樣去培養(yǎng)，不僅教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，而且教育有方，讓我們做家長的特別放心安心稱心。
雖然讀書讀大學(xué)不是唯一的出路，但是我始終認(rèn)為是最好的出路，如今只能說萬里長征邁開了嶄新的一步，今后人生的道路還很長很長，我將繼續(xù)叮囑孩子要以更優(yōu)異的成績感恩母校，回報(bào)社會(huì)。
祝愿貴校的全體學(xué)生夢(mèng)想成真，不負(fù)眾望!
祝愿貴校的領(lǐng)導(dǎo)老師家庭美滿，幸福安康!
祝愿貴校的教育教學(xué)再接再厲，再鑄輝煌。
此致
敬禮!
感謝人：xx
20xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信7
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
此次培訓(xùn)，我們滿懷期待，潛心學(xué)習(xí)，親身感受到“培訓(xùn)是福利”，不虛此行之感油然而生。在即將回歸工作崗
位之際，請(qǐng)?jiān)试S我用這樣的方式表達(dá)對(duì)您最誠摯的謝意。
依法治校、創(chuàng)新評(píng)價(jià)、課程改革，當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)、管好學(xué)校等一幕幕專家授課場景歷歷在目，歷久彌新。我們的老師毫不吝嗇與大家分享智慧，講述著最深刻的理論問題，最前沿的探索實(shí)踐，最行之有效的工作方法??我們知識(shí)上的.瓶頸，思想上的困感，工作上的疑難，老師，您用語言播種，用智慧開啟，用知識(shí)解答??對(duì)您，親愛的老師，我們無比敬佩，無比尊重。最后，祝福組織本次培訓(xùn)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和給予本次培訓(xùn)的全體工作人員：工作順利，身體安康！
培訓(xùn)學(xué)員****
20xx年*月*日
給學(xué)校的感謝信8
各位老師：
你們好！我是衡實(shí)高二年級(jí)王士瑋的家長白玉芹，我懷著無比激動(dòng)的心情給您寫信，在此表達(dá)對(duì)班主任顧偉強(qiáng)、值班老師趙春園及高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的衷心感謝！
7日5日晚上十點(diǎn)半左右，衡水大雨。這天晚上，我們一家終身難忘。我的孩子王士瑋突發(fā)高燒39度，同時(shí)伴有胸悶及呼吸困難等癥狀。當(dāng)日值班的趙春園老師在高二年級(jí)各位領(lǐng)導(dǎo)的安排下，隨即聯(lián)系了衡水第二人民醫(yī)院急救中心并派救護(hù)車來接，趙老師冒大雨騎自行車把王士瑋從宿舍帶到校門口，又送上救護(hù)車，并一路陪伴、護(hù)送到醫(yī)院，直到檢查完畢才離開。
與此同時(shí)，班主任顧偉強(qiáng)老師直接去醫(yī)院聯(lián)系醫(yī)生進(jìn)行相關(guān)準(zhǔn)備、焦急等候。孩子來到醫(yī)院后，顧老師墊付醫(yī)藥檢查費(fèi)用帶著孩子有條不紊地進(jìn)行著各項(xiàng)檢查。同時(shí)，不斷與我們溝通、交流孩子身體情況，叮囑我們來衡路上注意安全。“胸部X光檢查未見異常”“血常規(guī)檢查未見異常”“醫(yī)生初步判斷為急性上呼吸道感染”……老師的一個(gè)又一個(gè)電話，讓我們一家的膽心、害怕、焦急心情漸漸舒緩。
我們到達(dá)醫(yī)院時(shí)已經(jīng)大約凌晨1：30，當(dāng)時(shí)看到孩子沒大事，顧老師在觀察室床邊精心陪伴，我們緊懸著的心徹底落了地，安心、感動(dòng)的眼淚順勢(shì)而流。
經(jīng)過和醫(yī)生進(jìn)一步溝通確認(rèn)之后，顧老師叮囑了各項(xiàng)注意事項(xiàng)和提醒，直到凌晨2點(diǎn)左右，才一起離開醫(yī)院。
孩子回家的.路上說，在檢查的過程中，老師的愛人也時(shí)常來電詢問自己生病情況。其實(shí)，顧老師家中有個(gè)嬰孩也期盼著爸爸回家，但第二天早上5:40，顧老師一如既往在家長群里上傳了班里同學(xué)跑操的照片……那一刻，感動(dòng)再次涌上心頭。
至此，我終于深刻地明白了“立德樹人”“做負(fù)責(zé)任的老師”“追求卓越”的內(nèi)涵。這些文字，猶如錚錚誓言，更是衡實(shí)老師的堅(jiān)定信仰。老師們用學(xué)識(shí)滋潤著孩子們的成長，用真情培育孩子們的情懷，用精神領(lǐng)航孩子們的夢(mèng)想，他們對(duì)孩子們無微不至的愛，我們家長看在眼里，記在心上。
在衡實(shí)老師們的身上，我看到了“傳道受業(yè)解惑”的師者美德，看到了愛在人間、大美衡實(shí)的卓越精神。“赤心愛生終無悔，俯首甘為孺子牛”。我們相信，有這些讓人敬佩的老師們，衡實(shí)學(xué)子的未來一定會(huì)更加輝煌！
最后，再次對(duì)衡實(shí)所有老師表示崇高的敬意！
此致
敬禮！
感謝人：xxx
20xx年x月xx日
給學(xué)校的感謝信9
去年的現(xiàn)在，面對(duì)不堪的高考成績，我毅然選擇了高復(fù)，選擇了民進(jìn)自強(qiáng)，開始了我的高四生活。高復(fù)生活是有所耳聞的，伴隨的必然是汗水和奮斗，但經(jīng)歷這一年我體會(huì)到的不止這些，還包括關(guān)心和幫助。現(xiàn)在回想起來，高復(fù)一年是收益匪淺，它不是征程中的一次挫折，而是征程中奮斗的延續(xù)。
學(xué)習(xí)篇
高復(fù)的學(xué)習(xí)無疑是辛苦的，有時(shí)甚至略顯乏味，沒有娛樂活動(dòng)，沒有同學(xué)間的嬉笑吵鬧，一切都顯得平靜而有條理。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)讓我們意識(shí)到這是通往成功道路的有效且快捷的`途徑之一。
一個(gè)哲人說：“靈性+耐性=成功”，靈性無非指智商而言，高下之分人各有異，暫不談。
而耐性的培養(yǎng)是我在學(xué)院的切身體會(huì)，不管是九十分鐘的一節(jié)課，還是每周四次的測驗(yàn)，無不是對(duì)耐性的歷練，對(duì)原來錯(cuò)誤習(xí)慣的調(diào)整。而班主任老師的管理更使班級(jí)中充滿學(xué)習(xí)的氛圍以及向上的氣息，從每一節(jié)自修課上，每一次的成績總結(jié)上，以及每天中午對(duì)學(xué)生的服務(wù)上，我們都可以深切體會(huì)到。任課老師更是來源于各重點(diǎn)高中，有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)高考思路的把握也很得當(dāng)，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上少走一些歪路。而恰如其分的練習(xí)更使我們對(duì)知識(shí)的掌握更加牢固。
所以進(jìn)步不僅表現(xiàn)在上升的成績上，更體現(xiàn)在不斷完善的學(xué)習(xí)習(xí)慣上。后者更是對(duì)我們未來的學(xué)習(xí)道路指明了方向。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是極其重要的，以前就是因?yàn)殄e(cuò)誤的學(xué)習(xí)方法導(dǎo)致了失敗，縱使努力萬分也無濟(jì)于事。所以我相信這是我成績提高的一個(gè)重要原因。
我們這一年大部分學(xué)校時(shí)間是在教室與寢室中度過的，但伴隨我們的不是乏味，而是充實(shí)，從學(xué)習(xí)中充實(shí)自己，是的，我們獲得了成功!
生活篇
高復(fù)的生活無疑是艱苦的，因?yàn)殡x校遠(yuǎn)，我選擇了住宿。十人一寢室，擁擠自然有，但不得不面對(duì)，生活條件的艱苦更是對(duì)意志的磨練與考驗(yàn)。我們選擇了適應(yīng)。寢室由陌生到融洽，我們適應(yīng)了集體生活，并從中感受到了活力。宿管老師也在生活上給予很大的幫助，幾句噓寒問暖，那些灌好熱水的熱水瓶……都無意間透露著對(duì)我們的關(guān)心。尤其值得一提的是第二學(xué)期以來，班主任也搬到了寢室，讓我們異常感動(dòng)，這樣使得學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上都得到了照顧。
在學(xué)習(xí)的同時(shí)，我們也學(xué)會(huì)了生活。雖然高復(fù)生活沒有充滿太多的娛樂和刺激，但我們卻在忙碌的生活中創(chuàng)造精彩。
通過一年的高復(fù)學(xué)習(xí)，在今年的高考中，我取得了自己滿意的成績，比去年高出九十多分，也會(huì)踏進(jìn)自己滿意的大學(xué)。在此，我要感謝民進(jìn)自強(qiáng)，相信高復(fù)的一年會(huì)成為人生中一筆不可多得的財(cái)富。
此致
敬禮
學(xué)生：XXX
XX年XX月XX日
給學(xué)校的感謝信10
我是國際部xx屆的學(xué)生xxx。受大家委托，由我來代筆寫這份感謝信，我感到萬分的榮幸。首先我僅代表高新一中國際部12屆全體同學(xué)祝全校師生端午節(jié)快樂!
國際部的所有良師益友，感謝你在我們最美麗的年華里出現(xiàn)，讓我們的青春變得絢麗多彩，是你陪我們度過了無數(shù)的風(fēng)雨。在這美麗的校園里，藏著我們無數(shù)青春記憶。這份記憶是獨(dú)家的，也是永久的，它永遠(yuǎn)不會(huì)因歲月而被沖淡，只會(huì)像一壇陳年老酒，久而彌香。 四年前，我們相聚到這個(gè)大家庭，漸漸的從陌生變得熟悉。同學(xué)，老師共同見證了我們的成長。假期回到學(xué)校，聽到教室里朗朗讀書聲，看到操場上躍動(dòng)的身影，學(xué)弟，學(xué)妹們?cè)诨▓@里你追我趕，走廊上嬉戲打鬧……就像一幅美麗的連環(huán)畫活生生的呈現(xiàn)在我們的腦海中。我們的大腦瞬間定格在記憶中的一頁，仿佛又回到最初的起點(diǎn)，我們?cè)谙?...如果，一切回到四年前，那么我們一定會(huì)期待著在這里譜寫一首動(dòng)聽的歌謠，數(shù)年后讓它永久的回響在耳旁;期待將這里發(fā)酵成一杯甘醇的美酒，數(shù)年之后品上些許會(huì)讓人回味無窮;期待著將三年的生活編織成一道屬于我們青春的絢麗的彩虹，永遠(yuǎn)的掛在我們腦海深處，永不消失。那時(shí)，我們坐一起唱著老男孩，卻沒想到總有一天我們也會(huì)長大，也會(huì)變老。我們一起參加了一個(gè)又一個(gè)活動(dòng)，在這里，我們哭過，笑過，我們付出了青春的汗水，現(xiàn)在一切都已回不去了。在回味的同時(shí)，我們會(huì)繼續(xù)努力的奮斗，拼搏。感謝您給予我們的所有溫暖--------我的母校高新一中。
已經(jīng)畢業(yè)的我們是多么想再現(xiàn)高中生活，但是一切已經(jīng)結(jié)束了。還記得，老師教育我們說，我們來到這個(gè)世界上，不是為了拿走什幺，而是要努力為這個(gè)世界增添光彩。那時(shí)候我們同意，現(xiàn)在我們也同意。可是怎樣才能做到呢?一年的大學(xué)生活讓很多人變得有了些許迷茫。沒有以前那么明確的目標(biāo)了，我們像大多數(shù)人一樣，堅(jiān)持為了夢(mèng)想去奮斗，可是有時(shí)發(fā)現(xiàn)夢(mèng)想是艱難的。因?yàn)槟菈?mèng)想就是我們所有人的.人生、我們的事業(yè)、我們的幸福。我們必須經(jīng)營好這個(gè)夢(mèng)想，有時(shí)稍稍偏離了軌道，回想一下，當(dāng)初我們?yōu)槭裁磮?jiān)持走到現(xiàn)在，回想一下高中時(shí)和朋友，老師侃侃而談，談?wù)撝约旱膲?mèng)想，我們是胸懷大志，有著遠(yuǎn)大抱負(fù)的青年，我們便又擁有了前進(jìn)的動(dòng)力，我們不會(huì)放棄!我們會(huì)努力做好每一件事!雖然回憶回不去，但是，我們感謝你，你教會(huì)了我們那么多，高新一中永遠(yuǎn)是我們共同的回憶，共同的家。
在這個(gè)世界上，我們會(huì)碰到很多好事兒，也會(huì)碰到很多壞事兒，今天以前，他們都過去了。明天，他們還會(huì)跟我們迎頭相撞。我們的態(tài)度是，我們誰也不怵壞事兒!我們依舊會(huì)奮斗。青青校園，藏著無數(shù)青青記憶。我們無法重度過去的美好時(shí)光，唯有用心將那份純真珍藏。無論相聚多久，明日終有一別。感謝在我們的青春歲月里出現(xiàn)的每一位老師，是你們以身作則的崇高精神教會(huì)了我們做人的道理，是你們夜以繼日辛勤的付出教會(huì)了我們各種知識(shí)。感謝你們，感謝你對(duì)我們的包容與呵護(hù)，培養(yǎng)與教育。我也為我的母校——高新一中國際部感到驕傲，我們期待你明天會(huì)更好，我們也期待未來從這里走出來的所有學(xué)子前程似錦。
給學(xué)校的感謝信11
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師們：
你們好！
我是貴校20xx級(jí)xx班學(xué)生xx的家長，首先我要代表全家向敬愛的老師們道一聲您們辛苦了，感謝您們一直以來對(duì)xx的關(guān)心和照顧！
x月x日上午，班主任xx老師給我們打來電話，說孩子不慎摔傷，已經(jīng)在醫(yī)院包扎、治療完畢，并無大礙讓我們放心；孩子也用物理老師姚金剛老師的手機(jī)給我們發(fā)來短信，讓我們不用擔(dān)心。但我們還是憂心如焚，盡快趕到了學(xué)校，等見到孩子時(shí)，我們從孩子口中得知了事情的經(jīng)過和李老師、姚老師竭心盡力照顧和關(guān)愛孩子的過程。
原來，當(dāng)天上午xx上廁所時(shí)不慎摔倒受傷，得知情況后物理老師姚金剛老師二話沒說，扶起孩子以最快的速度趕到哈勵(lì)遜國際和平醫(yī)院。一大早，醫(yī)院每個(gè)窗口都排了長長的隊(duì)，姚老師跑前跑后替孩子掛號(hào)、排隊(duì)，并主動(dòng)為xx墊付了醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)醫(yī)生為孩子處理了傷口并開了口服藥后，姚老師又把孩子安頓好，去排隊(duì)、交費(fèi)、取藥。因xx對(duì)破傷風(fēng)針過敏，需到其它醫(yī)院買替代藥，姚老師立即聯(lián)系正在趕往醫(yī)院的班主任xx老師及時(shí)買藥。李老師買來了替代藥，急匆匆趕到醫(yī)院為xx辦理了各項(xiàng)手續(xù)，并及時(shí)將孩子就診的情況通報(bào)我們，讓我們放心，中午還給孩子買了愛吃的午飯，照顧孩子的飲食。而姚老師因身兼其他班級(jí)的班主任，有事需要處理，顧不上休息已匆匆趕回了學(xué)校。
二位老師愛心接力，在繁忙的工作中交替著為孩子跑了一個(gè)上午，我們做家長的非常感謝。此后，兩位老師一直對(duì)孩子照顧有加，直到孩子痊愈，李老師又親自帶孩子到醫(yī)院復(fù)查、拆線。我常常感嘆老師的偉大，二中的老師讓我們切身感受到了老師的這種敬業(yè)、奉獻(xiàn)精神，他們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴和家長的尊敬與感激。
自孩子懷揣著期待與夢(mèng)想、向往與崇拜，跨入了二中校門以來，他在這里，為青春吶喊，為理想奮斗，為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而釋放全部的激情。我們作家長的也時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校前進(jìn)的.步伐，用心感受著老師的辛勤付出，喜悅地分享孩子的每一份收獲。想想孩子每次見到我們又是搶著幫我們拎東西又是給我們夾菜，還叮囑我們要經(jīng)常注意身體，我們感到自從孩子進(jìn)入二中以后懂事多了，也成熟多了，更加獨(dú)立自主了。看著他一點(diǎn)一滴的變化，我們真是高興在心里，孩子的懂事成熟與貴校良好的師德風(fēng)尚和過硬的教育水平是分不開的。
兒子從來沒住過宿，一個(gè)人離開熟悉的家鄉(xiāng)，來到陌生的城市，開始時(shí)也因?yàn)楦鞣矫娌贿m應(yīng)而郁悶不已。班主任xx老師發(fā)現(xiàn)后，跟孩子談心，激勵(lì)、啟發(fā)、鼓舞他，使他振作精神，找到了良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。孩子不上進(jìn)時(shí)，各位科老師總是第一時(shí)間和家長溝通，我們還清楚地記得生物學(xué)科陳潔老師犧牲了午休時(shí)間和我們溝通孩子的情況。孩子成績下降時(shí)，是老師在安慰他；成績提高時(shí)，是老師在鼓勵(lì)他；生活遇到困難時(shí)，又是老師在幫助他。各科老師想家長之所想，急家長之所急，以高度的責(zé)任感及自己豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了積極向上的學(xué)習(xí)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心。我的孩子不止一次地提起各科老師，可以看得出那是孩子發(fā)自內(nèi)心的對(duì)老師的信賴和尊敬，把孩子交給這樣富有愛心的老師，我們十分放心。
最后，我們?cè)俅沃孕母兄x李老師、姚老師及教育過、關(guān)心過、幫助過孩子的所有老師，感謝校長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的教師隊(duì)伍。今后的日子里做為家長，我們一定配合好學(xué)校，共同抓好孩子的教育，付出我們?yōu)槿烁改笐?yīng)盡的責(zé)任和最大的努力。
祝老師們工作順利，希望貴校能夠越來越強(qiáng)大，在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌！祝愿我們二中明天更美好！
此致
敬禮
給學(xué)校的感謝信12
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，xx老師：
你們好！
首先，讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x！
我的孩子xx是貴校一名普通的學(xué)生，在20xx年省計(jì)算機(jī)比賽中取得了省一等獎(jiǎng)的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任老師xx老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任老師xx老師等身上，讓我們作家長的`看到了貴校的每一位老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，敬崗愛業(yè)，愛生如子的高尚情操。師道既尊，學(xué)風(fēng)自善，是你們憑著對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，為社會(huì)輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與xx老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。xx老師以高度的責(zé)任感和莊嚴(yán)的使命感，及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)，給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境，增添了學(xué)生的信心，我的孩子xx每次回到家不止一次的提起xx老師。由此也可見孩子對(duì)老師的信賴和尊敬。
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最后，請(qǐng)?jiān)试S我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福，我衷心的祝福貴校越來越好，在教育戰(zhàn)線上永遠(yuǎn)健康持久的發(fā)展前進(jìn)，祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績，為社會(huì)輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長：xxx
xx年xx月xx日
給學(xué)校的感謝信13
尊敬的北大寶坻附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我是貴校20xx初三五班xx的家長，今天寫這封信特別感謝貴校初三化學(xué)老師楊志蕊對(duì)xx的辛勤培育和用心教導(dǎo)。
xx20xx年中考成績是518.5分，已經(jīng)被天津市九所中的天津中學(xué)重點(diǎn)班錄取。作為家長和xx本人對(duì)本次中考結(jié)果均感到滿意，而這其中最為關(guān)鍵的提升點(diǎn)就在于化學(xué)。
xx初三下學(xué)期第一次月考化學(xué)成績41分，一模化學(xué)57分，化學(xué)成績直接決定著xx是否能考上高中或者是否能考上重點(diǎn)高中，原本化學(xué)是提分科目，結(jié)果卻成為xx最大的短板，而中考將在兩個(gè)月之后即將開始，在我們和孩子最無助無奈時(shí)，xx的化學(xué)任課老師楊老師向我們伸出了援助之手，楊老師除了擔(dān)任班主任之外，還擔(dān)任三個(gè)班的化學(xué)授課任務(wù)，此時(shí)的繁忙可想而知，而對(duì)xx這種情況一點(diǎn)也沒有嫌棄，反而耐心細(xì)致的分析xx的情況，并幫助xx制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
一、首先激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)而鼓舞孩子學(xué)習(xí)化學(xué)的.信心
二、訂立明確的目標(biāo)，逐步追趕。幫助孩子分析各種題型類型，各類分?jǐn)?shù)占比等，最終明確：xx通過努力，中考可以鎖定90分目標(biāo)，并且在學(xué)習(xí)過程中反復(fù)不斷的鼓舞xx再加把油，可以考到90分
三、理順學(xué)習(xí)思路，掌握知識(shí)點(diǎn)，反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練
經(jīng)過兩個(gè)多月的努力學(xué)習(xí)，xx化學(xué)成績從學(xué)期初的月考41分到一模的57分，到二模已經(jīng)提到77.5分，中考最終提到85分，雖然沒有實(shí)現(xiàn)90分目標(biāo)，但和學(xué)期初相比，分?jǐn)?shù)翻倍整整提升了44分，也最終奠定了xx總分518。5分的成績。
正是楊老師在xx人生最關(guān)鍵時(shí)刻，沒有放棄xx，而是拿出了最真誠無私的關(guān)愛和付出才換來孩子化學(xué)44分的成長，也換來我們家長的安心和放心，更換來了我們家長由衷的敬佩和感動(dòng)。
讓孩子就讀貴校是我們明智無悔的選擇，也為該校能有這樣品質(zhì)優(yōu)秀業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的年輕優(yōu)秀老師感到無比驕傲和自豪。
最后把我們?nèi)易钫\摯的祝福獻(xiàn)給校領(lǐng)導(dǎo)和楊老師，祝貴校的明天更美好，貴校的升學(xué)率年年更進(jìn)層樓，桃李滿天下！
此致
敬禮！
學(xué)生家長
20xx年xx月
給學(xué)校的感謝信14
尊敬的六師附小領(lǐng)導(dǎo)、家長和親愛的同學(xué)們：
我們是浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校啟音部六年級(jí)李玲芝的媽媽爸爸，我們懷著一顆感激之心給你們寫這封信，向貴校的領(lǐng)導(dǎo)說聲：“謝謝”。
我們一家來自于外省市，女兒李玲芝是聽障孩子，本身家庭條件很困難。前幾年，孩子?jì)寢尩昧税┌Y，治療至今，家庭負(fù)擔(dān)更重了。知道這種情況后，六師附小學(xué)生工作部的劉芬老師、張慧燕老師主動(dòng)和浦東新區(qū)特殊教育學(xué)校聯(lián)系，跟我們的孩子結(jié)成了“一對(duì)一”幫困對(duì)子，一直關(guān)心著孩子們的成長。三（2）中隊(duì)的同學(xué)和家長在班主任石曉紅老師的帶領(lǐng)下跟我的孩子保持著密切聯(lián)系，一直給我女兒送錢送物解決孩子的實(shí)際困難。關(guān)切的問候和真誠的幫助一次次溫暖著孩子們的心。我們一家覺得女兒長大了，懂事了，乖巧了，獨(dú)立了，各方面都有了很大的進(jìn)步，孩子的'點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都與你們的愛心與關(guān)心是分不開的。
在這里，真心地感謝你們！也感謝六師附小培養(yǎng)出這么好的老師和學(xué)生！充滿愛心的附小師生，你們是最可愛的人！祝你們永遠(yuǎn)幸福安康！
此致
敬禮
啟音部六年級(jí)李玲芝的媽媽爸爸：李彥雨房敏
20xx年2月19日
給學(xué)校的感謝信15
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
你們好!
時(shí)光荏苒，歲月如梭，為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，在此，我們謹(jǐn)向xx中學(xué)全體教職員工表示衷心的感謝并致以崇高的敬意!
在貴校為期八周的教育實(shí)習(xí)期間，我隊(duì)受到貴校領(lǐng)導(dǎo)多方面的關(guān)照。在工作上，為我們安排最好的`導(dǎo)師，提供盡可能多的鍛煉機(jī)會(huì);在生活上，隨時(shí)提供幫助，為我們解決后顧之憂;調(diào)研活動(dòng)中，給予我們充分的人員、物質(zhì)方面的支持。而各位指導(dǎo)老師則在業(yè)務(wù)上盡心盡力地指導(dǎo)我們，我們也從他們身上學(xué)到了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心、支持下，我們的實(shí)習(xí)各項(xiàng)工作能夠有序地進(jìn)行，最終得以圓滿完成。
讓我們?cè)僬嬲\的說一聲謝謝,感謝老師們對(duì)我們的悉心指導(dǎo)，感謝貴校對(duì)我們實(shí)習(xí)工作的幫助!最后，衷心祝愿xx中學(xué)越辦越好，祝福xx中學(xué)全體師生身體健康、萬事如意!
此致
敬禮
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