文藝晚會活動的策劃設計方案
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編精心整理的文藝晚會活動的策劃設計方案，歡迎閱讀與收藏。
文藝晚會活動的策劃設計方案1
一、晚會好處
在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會好處重大，首先，畢業晚會是我們法律系的的一個傳統，她承載著學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮斗的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自我感情的一個機會，在晚會上大家能夠暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最后一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最后，畢業晚會資料用心向上，能夠使畢業生們懷著最完美的期望步入到社會這個大熔爐中……
二、晚會主題
草根的春天。
選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因為別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自我。我們還是埋在土里丑陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。
我們就是丑陋的根，但是我們早晚都會成為草、成為花、成為大樹，成為一切為春色添彩的亮麗風景。為了這個目標，我們將傾盡一生，為之奮斗!
三、晚會目的
人生的青春其實很短，在青春時期中也許最值得懷念的就是這大學四年，在這四年的記憶中有著燈火通明的教學樓里用功的身影，有著籃球場上捍衛群眾尊嚴的男兒霸氣，還有著滿是歡聲笑語的宿舍里不著邊際的閑談……
四年后的這天，我們畢業了，我們將要走入社會，去理解社會的洗禮，去工作，去談戀愛，去奮斗……也許我們會在社會的污濁中迷失我們的那份純真，也許我們會放下我們的夢想，也許我們會被殘酷的現實磨平棱角……但是我們期望用這臺晚會在我們的記憶里留下一些東西，那就是我們以前年輕過，以前有過夢想，以前為夢想奮斗過……
四、晚會籌備
1、節目規劃組。
組長：張志顯組員7名(包括四名主持人)。
本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。
2、會場組組長：茍云組員7名本組主要負責晚會會場的布置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序。
3、后勤組組長：李建玉成員7名本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的后勤工作。
4、宣傳組組長：張建偉組員6名本組主要負責晚會的宣傳、海報制作及會場布置。
5、秘書處處長：王娜組員4名本組主要負責對各位院、系領導以及重要來賓進行邀請。
6、機動組組長：穎組員5名本組主要作為晚會的機動力量，為各組帶給人力、技術支援。
五、晚會形式及資料
晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。
六、晚會前的準備
1、燈光、舞美就位。
2、晚會會場布置完畢。氣球、彩帶以及各種裝飾全部布置好。
3、分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種務必物品數量足。
4、在觀眾及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀眾入場、歸座。
七、晚會流程
1、入場(入場時播放歌曲<青春紀念冊>)。
2、全體就坐，晚會正式開始。
3、主持人宣布晚會開始。
4、開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列)：
5、請領導講話(資料略)。
6、請畢業生代表講話(資料略)。
7、位畢業生辦法畢業證和學位證。
注：
(1)各班級出場順序：xx法本一班、xx法本二班、xx法專班。
(2)在各班級出場時，主持人對各班級做簡要的介紹(四或三年中在校表現以及取得的成績)，并在本班同學領取畢業證時在大屏幕播放為該班制作的dv。
(3)由相關領導為其辦法畢業證和學位證。
8、照畢業照。
9、主持人宣布晚會結束。
10、退場(退場時播放<完美的青春舞曲>)。
八、晚會事項
1、晚會主辦：法律系團總支學生會。
2、活動場地：大學生活動中心。
3、晚會顧問：徐主任張老師仙老師。
4、晚會執行：法律系團總支學生會文藝部。
5、晚會時間：20xx年6月。
九、應急預案
1、準備好的節目出現不能正常出演時，直接進行下一個節目。
2、場地出現供電故障時，全體工作人員維持晚會秩序，并立刻讓校工進行修復。(如不能修復，宣布晚會推遲出演)。
文藝晚會活動的策劃設計方案2
一、演出節目
1、女聲獨唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：學校教師張媛媛
2、口琴演奏：表演者：校口琴社團
3、配樂詩朗誦：表演者：學校教師黃小英、周偉
4、銅管演奏：表演者：校銅管樂隊
5、合唱：《顧中的彩虹》表演者：校合唱隊
二、節目排練安排
1、女聲獨唱由張媛媛老師自己負責排練。
2、口琴演奏主要由口琴社團活動指導老師負責選曲與排練，張媛媛老師協助。
3、配樂詩朗誦創作由黃小英、鄧朝負責;朗誦由黃小英、周偉老師自己負責排練。
4、銅管演奏主要由主管該社團活動的指導老師負責排練，張媛媛老師協助。
5、合唱由張媛媛老師負責選人并排練。
6、排練時間：六月下旬——十月上旬
三、相關的準備工作
1、女生獨唱的服裝、磁帶由張媛媛老師準備。
2、口琴演奏的伴奏帶由指導老師負責，服裝穿春秋校服。
3、詩朗誦的配樂由朗誦者準備，ppt由袁曉翔負責制作。
4、銅管樂隊合奏的伴奏磁帶由指導老師準備，服裝穿春秋校服。
5、合唱伴奏由張媛媛準備，著裝穿春秋校服。
6、將各個節目的伴奏與配樂串聯起來的工作由袁曉翔負責。
7、演出地點：階梯教室的打掃由校務辦負責，美化由鎮文化站有關人員負責。
四、彩排時間：
十月十日下午
五、文藝演出總負責人：
黃小英、張媛媛。
文藝晚會活動的策劃設計方案3
一、活動主題：
“難說再見”——山東師范大學音樂學院20xx屆畢業生文藝晚會。
二、活動目標：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業生都能感受到來自母校、來自師長、來自學弟學妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動時間：
5月11日(周五)。
四、活動地點：
待定。
五、參與對象：
1、本次晚會主要由音樂學院20xx級全體學生參與演出，面向全校20xx屆畢業生;
2、屆時，將邀請學校領導，校機關、各部處室及其他學院領導及我院領導和學院全體教職員工參加。
六、晚會流程：
1、以播放音樂學院20xx屆師生共同走過的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動交叉進行;
2、晚會的結構：晚會將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學生從入校到畢業大學生活的點點滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個主題，將同學情、師生情、母校情一一展現。
春：春象征我們大學里面的`第一個階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開學確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來說什么都是新奇的，處處充滿陽光。
聚：新的生活、新的希望、新的開始，五湖四海的學子們相聚在美麗的師大校園，開始了多姿多彩的大學生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動，激情的大學第二階段，我們是那么的充滿著活力，是那么的激情澎湃。
散：經過一年的適應，我們漸漸適應了大學生活，此時此刻，每個人都有了自己的目標和理想，并為之努力著……于是，音樂廳、排練廳、琴房樓、圖書館、自習室學子們如同夜空中散開的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個收獲的季節，正如我們說奮斗的第三階段，即經過辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個學子的心愿。
離：收獲的季節也預示著離別時刻即將到來。在無數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容;在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時無論是誰只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶。“情”就這樣悄然來到身邊，感動著你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業時必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實，去挑戰，去拼搏。只有經過艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
合：寒冬中我們各奔前程，雖然腳步漸行漸遠，但我們彼此的心卻越來越近。有師長的祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說再見》(全體畢業生)。
習慣幕起幕落，總以為明天還很多;沒想到這笑臉會讓我難過;習慣一起走過沒想你不在的生活;淚雨也是陽光閃爍是避風的角落;離開會成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過;你是我一輩子的收獲。難說再見，你的微笑遺落在我眼前;難說再見，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見!
3、具體時間安排：
10：00工作人員裝臺—→14：00全體演職員走臺—→18：30全體演職員到位—→19：00觀眾入場完畢、會場一切準備工作就緒—→19：30開場—→主持人宣布晚會開始—→演出開始—→主持人宣讀晚會閉幕詞—→觀眾退場(工作人員留下卸臺)
七、具體安排：
1、節目組：
組長：孫春暉副組長：王毅。
組員：20xx級主要學生干部、部分學生、學生會主席團、各社團團長。
2、具體任務：
a、3月20日前上報演出節目內容及形式。節目形式不限：相聲、小品、舞蹈、歌曲、舞臺劇、歌劇、舞劇、音樂劇等;
b、3月22日演出節目組第一次全體會議，討論節目編創方案;
c、3月29日演出節目組第二次全體會議，確定最終具體演出方案并開始前期運作;
d、4月15日完成第一次節目彩排及節目篩選;
e、4月22日完成第二次節目彩排及節目質量的指導提高;
f、5月6日完成第三次節目彩排及節目質量的指導提高;
g、5月10日正式演出前音樂廳進行一次實地預演。要求節目服裝、節目順序及化妝等相關事物全部就位，指導老師進行指導提高，為正式的畢業文藝匯演做準備。
文藝晚會活動的策劃設計方案4
一、指導思想：
為構建人文校園，弘揚五四精神，豐富校園文化生活，營造積極向上、健康活潑的校園文化氛圍;增強學生的集體觀念和榮譽感，展示我校廣大師生的藝術才華;深入推進“唱讀講傳”活動。西寧中學團委、教導處、體藝組決定在今年“五四”期間聯合舉行文藝匯報演出活動。
二、活動主題：
展現青春風采構建人文校園
三、內容及要求：
1、本次活動師生共同參與;教師可以以個人、小團體的形式參與，凡是參加演出的，設參與獎。
2、各班于4月2日之前上報一個節目到團委，參賽的節目類型可以是舞蹈、合唱、器樂、相聲、小品、課本劇或其他形式的表演等。節目人數不得少于5人，每個節目時長不能超過6分鐘。
3、節目的主題思想要健康向上，形式要推陳出新。
四、時間安排：
五月8日(暫定)下午舉行游園活動，由教導處負責安排;晚上6：3文藝晚會演出開始
五、評分標準：
節目主題鮮明突出，內容健康、向上占1%;富有創意，形式獨具一格，與觀眾產生共鳴占8%;服裝新穎得體，與節目內容相協調占1%。
六、評獎辦法：
學生組評出一、二、三等獎(一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名)，頒發獎狀和獎金，并按照名次為班級加期末考核分(一等獎加5分，二等獎加4分，三等獎加3分)。
七、組織機構：
總策劃：xxx
策劃：xxx
組員：全體班主任體藝組教師。
文藝晚會活動的策劃設計方案5
一、活動概況：
1、活動內容：迎新年文藝表演
2、活動時間：xx年元月一日(元旦)
3、舉辦單位：武漢理工大學管理學院青年志愿者協會
4、活動地點：星光老人公寓三樓走廊
5、活動背景：xx年即將過去，xx年就要到來，為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛，特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。
6、活動目的：弘揚志愿者精神，發揚我國敬老愛老的精神。
7、活動負責人：楊建發、覃艷魯
二、活動步驟：
1、負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通，確定活動場地以及活動場地，時間，人數，節目類型內容的要求。與老人們溝通，了解他們的喜好，紅歌歌曲為主，加入一兩首現代的流行歌曲，老人們要求最好有粵語歌，廣西的山歌，戲曲節目。
2、與管理學院大一大二各個班級團支書聯系，宣傳活動目的以及內容(主要是歌曲演唱，樂器表演以及相聲表演)，要求團支書兩天之內將活動人員，表演節目名單上交到負責人處。
3、收集好名單之后，通知參與班級進行排練，并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練，杜絕蒙混過關。
4、負責人帶領一些志愿者購買裝飾品，到敬老院準備活動場地裝飾，場地布置，安排節目名單，并準備好話筒，音響。
5、在xx年12月30號召集演員們進行最后的彩排，再次強調注意事項以及活動時間安排。
6、元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院，預計八點半到達。布置場地，老人們就位之后開始進行表演，加上互動的環節。
7、估計活動十一點結束，帶隊回到學校
8、負責人統計名單后做好活動總結，計算演員的工時。新聞部發布新聞，照片。
三、注意事項：
1、天氣的原因，帶隊出發時間可能會受到影響。
2、活動地點是在走廊上，人數較多，預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。
3、敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。
四、活動經費：
裝飾品預計100元。
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