活動方案

時間：2022-01-11 08:41:11 方案我要投稿

【推薦】活動方案范文匯總7篇

　　為確保事情或工作順利開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的活動方案7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】活動方案范文匯總7篇

活動方案篇1

　　為了營造濃厚的生態(tài)市建設(shè)氛圍，根據(jù)瑞安市環(huán)保局、教育局、共青團溫州市委、市少工委和溫州都市報《關(guān)于開展“小手拉大手共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動的通知》精神，結(jié)合我校實際，制定“小手拉大手，共建生態(tài)市”環(huán)保主題教育活動實施方案如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，堅持“從我做起，帶動全家，推動社會”的活動思路，進一步推進環(huán)保教育的深入開展，把教育活動延伸到家庭和社會，廣泛發(fā)動全校小學(xué)生和家長積極參與到活動中來，培養(yǎng)家長和學(xué)生講綠色環(huán)保、倡生態(tài)文明、創(chuàng)美好家園的良好風(fēng)尚，推動學(xué)生文明、家庭和睦、社會和諧，為瑞安生態(tài)市創(chuàng)建工作營造濃厚氛圍。

　　二、活動安排

　　(一)XX年11月底印發(fā)致全校學(xué)生家長的一封信。各班班主任負責(zé)將信發(fā)放于每位學(xué)生手里，由學(xué)生帶回家，將環(huán)保、文明、和諧的理念傳播到家庭、社區(qū)，倡議家長學(xué)習(xí)生態(tài)文明，養(yǎng)成綠色生活的習(xí)慣，號召家長在“小手拉大手”活動中起模范帶頭作用，做子女的榜樣，自覺改變?nèi)粘Ｉ钪胁晃拿骱筒画h(huán)保的習(xí)慣，積極參與到環(huán)境保護活動中去。

　　(二)XX年3月—4月開展一次全校性的綠色環(huán)保主題班隊會活動。組織全校少先隊員開展一次綠色環(huán)保主題班隊會，引導(dǎo)、組織少先隊員如何與家長一起學(xué)習(xí)文明公約，增強生態(tài)意識，養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，與家長“手拉手”共建綠色家庭。

　　(三)XX年5月組織一次親子體驗活動

　　組織學(xué)生和家長代表利用課余時間，通過參觀瑞安市的生態(tài)村，了解生態(tài)村的情況，在開展的“小手拉大手，共造生態(tài)市”親子體驗活動中，讓學(xué)生和家長一起感受環(huán)境污染的危害性和保護環(huán)境的重要性。

　　(四)XX年12月進行一次環(huán)保知識普及教育。

　　四、五、六年級各班布置一次特殊的家庭作業(yè)，由學(xué)生將《生態(tài)環(huán)保知識問卷》帶回家與家長共同完成答題，按時上交由學(xué)校統(tǒng)一評分，并由老師公布正確答案，同時要求學(xué)生將正確答案向家長反饋，從而把生態(tài)保護理念和節(jié)能減排等知識輸給學(xué)生，傳播到家庭。

　　(五)開展環(huán)保生活事跡征集與征文活動。

　　三—六年級組織一次綠色環(huán)保生活事跡征集活動，以征文形式征集家庭綠色環(huán)保事跡，并評定“手拉手和諧家庭”。每班先評選1名，并簡單寫寫自己與家人做的有關(guān)環(huán)保的事跡，再由學(xué)校擇優(yōu)一名推薦給瑞安組委會。征文截止日期：XX年2月28日(上交大隊部)。

　　(六)開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查。

　　XX年11月—12月在五—六年級開展一次環(huán)保滿意度調(diào)查，由抽樣調(diào)查的方式，分發(fā)學(xué)生帶回家并指定由家長完成調(diào)查表答題，并統(tǒng)一由班主任收回，于XX年11月30日送大隊部。

　　(七)組織開展專題活動

　　學(xué)校成立一支“小手拉大手，共建生態(tài)市”校園環(huán)保小分隊，四—六年級每班設(shè)立環(huán)保行為監(jiān)督崗，開展環(huán)保行為勸誡、監(jiān)督和評比活動；在校內(nèi)設(shè)立“環(huán)保生活意見箱”督查小分隊成員，對同學(xué)們反應(yīng)的各類環(huán)保問題、不環(huán)保行為，定期進行收集整理。

　　(八)組織一次社會實踐活動

　　在社會實踐課、慶祝活動、節(jié)假日等時期，成立“小手拉大手環(huán)保小衛(wèi)士行為隊”，設(shè)立生態(tài)文明監(jiān)督崗。組織學(xué)生走上街頭、走進社區(qū)，深入樓院，對市民不環(huán)保行為進行指導(dǎo)。

　　三、活動時間活動內(nèi)容活動對象：

　　XX.11 印發(fā)致學(xué)生家長一封信一—六年級各班

　　XX.11—12 環(huán)保滿意度調(diào)查五—六年級抽樣

　　XX.12 環(huán)保知識普及教育一—六年級各班

　　XX.3 成立環(huán)保行為監(jiān)督崗三—六年級各班

　　XX.3 開展環(huán)保主題班隊會活動一—六年級各班

　　XX.3 組織親子體驗活動五、六年級各年級代表隊

　　XX.4 開展環(huán)保生活事跡與征文活動三—六年級每班3篇

　　XX.4 社會實踐活動三—六年級各班小衛(wèi)生行動隊

　　XX.5 “我愛環(huán)保”主題班級黑板報一—六年級各班

　　四、活動要求

　　1. 高度重視，加強領(lǐng)導(dǎo)

　　各班級要認真開展“小手拉在手，共建生態(tài)校、生態(tài)市”系列活動，服務(wù)青少年成長，推進生態(tài)文明創(chuàng)建的重大舉措，精心組織，把活動開展好。XX年5月底將評選先進班級、個人，并向市組委會推選“手拉手和諧家庭”、“環(huán)保小衛(wèi)士”、環(huán)保小論文優(yōu)秀獎。

　　2. 結(jié)合實際，精心組織

　　各年段、各班要根據(jù)本年段、本班的實際創(chuàng)造性開展活動，讓每一名學(xué)生及其家庭都參與到活動中來。在活動實施過程當(dāng)中，各年段、各班要做好學(xué)生在校外開展活動的組織、安全、秩序等問題。

　　3. 廣泛動員，注重宣傳

　　在活動開展過程中，要注意整合各種社會資源，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭庭、社會等教育機構(gòu)的重要作用，為活動開展提供有力保障，同時做好活動宣傳報道工作，為活動開展?fàn)I造良好的氛圍。

活動方案篇2

　　活動目的：

　　1、幫助幼兒了解世界衛(wèi)生日的由來和今年的主題：城市化與健康。

　　2、結(jié)合春游活動，開展保護城市生活環(huán)境和“你扔我撿”的活動。

　　3、鼓勵督促幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

　　活動時間：

　　4月7日。

　　活動參與人員：

　　4個小班的小朋友。

　　活動組織者：

　　各班老師。

　　活動過程：

　　一、結(jié)合春游前提要求的談話：

　　今天我們?nèi)ッ诽m苑春游都很開心，對吧？告訴你們今天是4月7日，還是一

　　個節(jié)日，叫世界衛(wèi)生日。你們知道什么叫世界衛(wèi)生日嗎？是說我們地球上所有的國家的人都要在這個日子里過這個節(jié)日，提醒大家要注意衛(wèi)生。今年我們要特別注意保護城市衛(wèi)生，少排放汽油和各種廢氣，多種綠樹，保護城市整潔，這樣我們在城里生活的才會很健康，不生病。今天我們到梅蘭苑去春游，該怎么樣做到講衛(wèi)生呢？不亂扔垃圾，愛護綠化，幫忙小區(qū)里看到的垃圾撿起來。

　　二、帶幼兒春游，提醒幼兒不破壞綠化，將吃下的垃圾裝塑料袋里。開展保護小區(qū)環(huán)境健康小衛(wèi)士“你扔我撿”的活動

　　三、回到教室后，進行對幼兒用餐、入廁前等生活環(huán)節(jié)的談話。

　　我們小朋友今天特別能干，在春游的時候能注意衛(wèi)生，不亂扔垃圾，還幫忙小區(qū)里看見的垃圾撿起來，真是個保護城市環(huán)境的乖寶寶。那說說看，到了教室里后我們怎么樣注意衛(wèi)生呢？

　　師總結(jié)：把垃圾扔垃圾簍里，飯前便后洗手，進餐注意桌面和衣服干凈等等。

　　四、在平常的日常活動中，經(jīng)常督促、鼓勵幼兒做個衛(wèi)生寶寶，并讓幼兒回去和家人宣傳世界衛(wèi)生日的含義，提醒家人從身邊做起保護城市健康。

活動方案篇3

　　為進一步做好學(xué)生安全教育管理工作，強化學(xué)生安全意識，做好學(xué)生安全教育和管理，進一步提升學(xué)生安全素養(yǎng)、強化學(xué)生安全意識，保障學(xué)生生命財產(chǎn)安全，有效防范校園安全事故，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)和生活秩序，學(xué)生處決定十二月在全校開展學(xué)生“安全月”活動，現(xiàn)就有關(guān)事宜通知如下：

　　1加強宣傳引導(dǎo)，營造人人關(guān)注校園安全的氛圍。各二級學(xué)院要利用教職員工大會、學(xué)院網(wǎng)站、微信公眾平臺、安全知識展板、校園廣播、安全知識講座、電子屏等形式在師生當(dāng)中進行宿舍用電、防火防盜、交通出行、飲食衛(wèi)生、校園網(wǎng)貸等方面的宣傳教育，在活動過程中要通過校報校刊、本學(xué)院宣傳欄、校園網(wǎng)絡(luò)、校園廣播對活動開展情況及時進行宣傳報道，形成人人關(guān)心學(xué)生安全的活動氛圍。

　　2加強學(xué)生安全教育，提高學(xué)生安全防范意識。各二級學(xué)院要安排各班以強化學(xué)生安全防范意識，增強學(xué)生自我防范能力為主題，通過主題班會、團日活動、安全常識測試等形式對學(xué)生集中進行一次安全教育，分析近年發(fā)生在我校或其他兄弟院校學(xué)生意外傷害的真實案例，研判本學(xué)院安全現(xiàn)狀，提出安全防范策略，突出對學(xué)生的交通安全、食品衛(wèi)生、實驗室與實訓(xùn)實踐場所安全、防盜防騙、防火防電、生命生活等方面的教育，引導(dǎo)學(xué)生克服麻痹大意思想，進一步增強安全意識，提高安全防范和應(yīng)急避險能力。

　　繼續(xù)加強公寓學(xué)生安全教育管理。各學(xué)院要將學(xué)生宿舍安全教育管理作為學(xué)生教育管理的重要方面，堅持抓好輔導(dǎo)員公寓值班制度；公寓值班輔導(dǎo)員要主動深入學(xué)生宿舍檢查，重點檢查宿舍用電、使用酒精爐、宿舍衛(wèi)生、室內(nèi)吸煙等情況；各學(xué)院其他輔導(dǎo)員也要積極參加學(xué)生宿舍安全衛(wèi)生檢查。二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)要堅持每兩周檢查一次學(xué)生宿舍，檢查公寓輔導(dǎo)員值班情況，督促輔導(dǎo)員認真履行職責(zé)，創(chuàng)造性開展工作，了解學(xué)生在宿舍的學(xué)習(xí)和生活。各二級學(xué)院要集中對學(xué)生進行一次私自外宿情況的檢查，學(xué)校重申嚴禁學(xué)生私自在外住宿，在外私自住宿的學(xué)生要立即搬回宿舍，并對其進行批評教育，情節(jié)嚴重，要給予紀(jì)律處分。

　　4要進行一次學(xué)生矛盾糾紛排查。各二級學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生輔導(dǎo)員、班主任要積極深入班級和學(xué)生公寓、與學(xué)生交流談心、了解和掌握學(xué)生的思想動態(tài)、排查學(xué)生中存在的各種問題，重點要排查學(xué)生中是否存在校園網(wǎng)貸和影響學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的其他矛盾糾紛，對排查出的矛盾隱患要及時進行化解。各二級學(xué)院在12月14日之前，將本學(xué)院校園網(wǎng)貸（附1）、學(xué)生外宿排查情況（附2）報學(xué)生管理科。

　　做好心理問題、心理障礙學(xué)生的跟蹤疏導(dǎo)。各學(xué)院要發(fā)揮好心理輔導(dǎo)員、學(xué)生心理委員等隊伍的作用，定期開展心理咨詢，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀和理性的消費觀，增強我校學(xué)生的心理健康素質(zhì)。

　　6切實做好畢業(yè)生安全管理。各二級學(xué)院要對在校畢業(yè)生加強日常管理，密切關(guān)注畢業(yè)生思想動態(tài)和行為去向。要和外出實習(xí)，工作等畢業(yè)生簽訂安全協(xié)議，定期加強聯(lián)系，教育學(xué)生外出求職期間注意安全，引導(dǎo)學(xué)生樹立自我防范意識，確保人身、財產(chǎn)安全。

　　1．加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各二級學(xué)院要高度重視學(xué)生“安全月”活動，本著對學(xué)生人身財產(chǎn)安全和校園穩(wěn)定高度負責(zé)的責(zé)任感，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，精心組織，協(xié)調(diào)配合，營造“人人關(guān)注、廣泛參與、有序開展、全面落實”的活動氛圍，切實提升學(xué)生安全教育實效，確保安全教育活動不走形式，不走過場。

　　2確保活動全覆蓋。各二級學(xué)院要采取多渠道、多形式加大宣傳力度，做到全員覆蓋、人人知曉、人人參與，使廣大師生員工充分認識學(xué)生安全，校園穩(wěn)定的重要意義，主動認真地學(xué)習(xí)安全知識，自覺增強安全防范能力；要發(fā)揮好學(xué)生黨員、學(xué)生干部、宿舍舍長的模范帶頭作用和學(xué)生的主體作用，把學(xué)生安全工作抓實、抓細、抓好，積極營造良好的育人環(huán)境。

活動方案篇4

　　活動目標(biāo)：

　　1、不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。

　　2、體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。活動重點：不怕冬天的寒冷，積極參加體育鍛煉。活動難點：體驗冬天里體育鍛煉前后的身體感受。

　　活動準(zhǔn)備：

　　幼兒用書、教學(xué)掛圖

　　活動過程：

　　一、結(jié)合體育活動，小動物模仿操，幼兒感受運動前后的變化。

　　1、教師：我們一起跟著音樂做模仿操吧!(教師可組織幼兒連做兩遍，讓幼兒能明顯感受身體的變化)

　　2、教師：告訴大家，做完模仿操后，感受身體和做操前有什么不同?

　　教師小結(jié)：做操前我們的身體覺得有點冷，剛剛鍛煉身體后覺得身體有點熱了，是因為我們運動了，所以身體就有點熱了!

　　二、結(jié)合幼兒用書，引導(dǎo)幼兒談?wù)劧煊心男┯姆椒ā?/p>

　　1、教師：現(xiàn)在的天氣，我們身體有什么感覺?人們的哪些方面的改變讓你覺得天氣已經(jīng)很冷了呢?

　　2、教師：書上的小朋友是如何抵御寒冷的呢?

　　3、教師：我們平時用哪些方式抵御寒冷呢?

　　教師小結(jié)：平時在室內(nèi)的時候，感覺不會冷，就是在外出的時候覺得天氣特別的冷，這時候我們可以多穿一些保暖的衣服，或者是戴上保暖用具“帽子、圍巾、手套。”

　　三、幼兒聽故事《北風(fēng)爺爺你吹吧!》

　　1、教師：北風(fēng)爺爺一來，哪些地方發(fā)生了變化?

　　2、教師：小鳥和小貓怎么了?

　　3、小女孩在做什么?她怕北風(fēng)爺爺嗎?她用哪些方式證明了自己不怕北風(fēng)爺爺?

　　4、北風(fēng)爺爺最后到哪里去了?

　　教師小結(jié)：冬天來了，北風(fēng)爺爺把樹葉都吹落到了地上，水缸里的水因為溫度太低了也變的特別冷!小動物都躲到溫暖的地方去了，小女孩正在鍛煉身體，冬天不怕冷，運動后身體就熱起來了，所以就不怕冷了!

　　四、師生共同總結(jié)抵御寒冷的方法。

　　1、教師：我們聽了故事，自己也試了試，大家說說都有哪些方法可以抵御寒冷呢?

　　2、讓幼兒說一說。

　　小結(jié)：

　　我們可以適當(dāng)?shù)亩啻┮恍┍Ｅ囊路鲩T戴手套、圍巾、帽子、口罩等，要多參加鍛煉身體，這樣我們的身體就不怕冷了!? 效果分析：

活動方案篇5

　　時值中春，陽和初起，正是效外游玩、陶冶情操的好時節(jié)，為讓所有干部職工走向美麗的大自然，共同觀看花開成海的美景，營造和諧融洽、團結(jié)向上的工作氛圍，XX局（公司）第XX屆工會委員會將組織全體工會會員開展一次春游活動。現(xiàn)制定方案如下：

　　一、活動時間

　　xxxx年4月日下午5：30以前到XX處報到（4月XX日伙食自行安排、住宿由辦公室指定賓館住宿），4月XX日（星期）全天集中活動。

　　二、活動地點

　　待定。

　　三、活動目的

　　通過踏青效游，沐浴春光，讓所有干部職工共同領(lǐng)略春潤萬物的魅力，激發(fā)干部職工的朝氣和活力。

　　通過開展各類競賽活動或游戲節(jié)目，進一步豐富干部職工的業(yè)余生活，提高干部職工的團結(jié)協(xié)作精神。

　　四、組織部門

　　XX局（公司）第XX屆工會委員會。

　　五、參加人員范圍

　　XX局（公司）全體干部職工，不允許帶家屬。

　　六、活動內(nèi)容

　　文體活動、野炊。

　　七、活動準(zhǔn)備

　　（一）分組情況：

　　將參加活動的全體人員隨機分為XX組，由XX局（公司）領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人各帶一組參加活動（具體分組情況詳見附件1）。

　　（二）文體活動項目及負責(zé)人：

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　　以上XX項活動比賽規(guī)則及獎品設(shè)置由各項活動主持人現(xiàn)場說明。獎品、紀(jì)念品采購工作由XX、XX負責(zé)。

　　（三）野炊活動及負責(zé)人

　　總負責(zé)人：XX，協(xié)助負責(zé)人：XX、XX、XX。

　　第一組，聯(lián)絡(luò)員XX，負責(zé)準(zhǔn)備塑料椅、土灶、鍋、鍋鏟、碗筷等物品。

　　第二組，聯(lián)絡(luò)員XX，負責(zé)準(zhǔn)備菜刀、菜板、柴、水桶、竹子、防雨設(shè)備等物品。

　　第三組，聯(lián)絡(luò)員XX，負責(zé)準(zhǔn)備佐料、調(diào)料、米飯、酒水等物品。

　　第四組，聯(lián)絡(luò)員XX，負責(zé)準(zhǔn)備豬肉、牛肉、雞肉、各類蔬菜等物品。

　　第五組，聯(lián)絡(luò)員XX，負責(zé)準(zhǔn)備若干垃圾袋，負責(zé)活動結(jié)束后回收產(chǎn)生的垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。

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　　八、活動過程

　　（一）所有參加活動人員4月XX日上午8：00于XX集中出發(fā)，乘車統(tǒng)一聯(lián)系公交車乘座，不允許任何人開私家車參加活動。

　　（二）到達活動現(xiàn)場后，自由踏青領(lǐng)略春景半小時，10：30開始以組為單位參加各類文體活動。文體活動結(jié)束后即進入自助野炊燒烤環(huán)節(jié)。

　　（三）下午7：00返程。

　　（四）活動中，請各組安排專人照相，拍攝活動過程及集體照，待活動結(jié)束后將所攝照片命名后交工會委員會宣傳委員存檔。

　　九、注意事項

　　（一）各組需提前購買或準(zhǔn)備好所需物品，盡量提前洗好菜。

　　（二）活動期間所有人員應(yīng)做到準(zhǔn)時、守時，做到酒后不開車，開車不喝酒。

　　（三）注意野外用火安全，須在規(guī)定的范圍內(nèi)才能點燃火。

　　（四）在活動過程中，要互幫互助，男職工應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

　　（五）野炊活動未盡事宜，另行通知，如遇雨天活動順延。

活動方案篇6

　　地球日活動目標(biāo)：

　　1、了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，理解世界地球日的起源和目的。

　　2、學(xué)會收集、分析環(huán)境情況及資料的方法，利用畫面表達希望和建議的方法。

　　3、感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，以增強學(xué)生對大自然和人類社會的熱愛及責(zé)任感，激發(fā)對地球的熱愛之情和環(huán)境保護的意識。

　　班會準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生課前收集有關(guān)生態(tài)環(huán)境的資料（文字或圖片）。

　　2、學(xué)生以小組為單位準(zhǔn)備彩色紙及手工工具（剪刀、膠水），準(zhǔn)備色彩工具。

　　活動過程：

　　一、觀察導(dǎo)入：

　　森林面積縮小，全不氣候變暖，物種迅速減少，空氣嚴重污染……人類要快快重視環(huán)境問題，保護這唯一的地球，避免無可挽回的災(zāi)難。

　　“我們這個地球太可愛了，同時又太容易破碎了１同學(xué)們，這是宇航員在太空看地球時發(fā)出的感嘆。你們又有怎樣的感嘆呢說說你的心理話。向同學(xué)們介紹你收集的'資料并談?wù)勀愕母惺堋?/p>

　　二、展示目標(biāo)：

　　從剛才發(fā)言中，我能感到同學(xué)們對我們的家園充滿了憂慮，也充滿了希望。我們都清楚地認識到：地球是不能克隆的，它是我們唯一的家園。

　　你知道4月22日是什么節(jié)日嗎？

　　1、簡介“世界地球日”的由來。

　　2、4月22日，被定為世界地球日。這體現(xiàn)人類對環(huán)保的重視程度。

　　三、啟發(fā)思考：

　　（我們可以為環(huán)保做的事）

　　1、植樹凈化空氣；

　　2、減少“白色污染”；

　　3、搞宣傳活動；

　　4、節(jié)約水、電等多種資源；

　　5、保護動植物；

　　6、抵制大人抽煙

　　四、創(chuàng)作環(huán)保宣傳畫

　　同學(xué)們都想得不錯，也希望大家盡快行動起來。最近學(xué)校要進行一次環(huán)保宣傳活動，我想大家可以利用手中的畫筆進行一次環(huán)保宣傳畫的創(chuàng)作，來紀(jì)念這個全球性的日子。

　　五、布置練習(xí)：

　　以小組合作的形式創(chuàng)作一幅環(huán)保宣傳畫。

　　六、總結(jié)

　　1、總結(jié)。

　　2、鼓勵學(xué)生課后在校園內(nèi)張貼環(huán)保宣傳畫，并以小組為單位繼續(xù)進行調(diào)查研究，寫出調(diào)查報告。

活動方案篇7

　　活動目的：

　　通過《爭做好孩子》主題班隊會的開展，旨在讓學(xué)生努力學(xué)習(xí)各科知識，學(xué)習(xí)文明禮貌，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當(dāng)好孩子！

　　組織者：中隊輔導(dǎo)員、中隊委員會。

　　參加人員：中隊全體隊員。

　　活動時間：班隊課。

　　活動地點：本班教室。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、把全班學(xué)生分五小隊，分小隊準(zhǔn)備。

　　2、準(zhǔn)備好錄音機及比賽用品。

　　3、布置會場。

　　活動程序：

　　學(xué)生甲：敬愛的老師，

　　學(xué)生已：親愛的同學(xué)們，

　　合：你們好！（行鞠躬禮）

　　甲：我倆代表二（4）班的全體同學(xué)歡迎你們來參加這個班會。（全體鼓掌歡迎）

　　合：《爭做好孩子》主題班會現(xiàn)在開始！

　　甲：當(dāng)?shù)谝淮紊险n鈴響之后，是我們的父母親自把我們送進了課堂。

　　合：從此，在學(xué)校里，在老師的教導(dǎo)下，我們開始了新的、愉快的學(xué)習(xí)生活。

　　已：在這里，對辛勤教育我們成長的父母和老師道聲：

　　合：你們辛苦了，謝謝您！

　　甲：作為二年級的學(xué)生，我們學(xué)了不少的知識和本領(lǐng)，同學(xué)們開始懂得學(xué)科學(xué)知識的重要性，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都表示：一定要努力學(xué)習(xí)各科知識，遵守紀(jì)律聽從老師的教導(dǎo)，爭做德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生，人人爭當(dāng)好孩子！

　　已：首先，我們提幾個問題，請大家回答：

　　1、走進教師坐在位子上后，你做的第一件事是什么？

　　（擺放好文具和上課需用的課本。）

　　甲：2、每天復(fù)習(xí)完功課的最后一件事是什么？

　　（整理書包，清理課本文具。）

　　已：3、寫作業(yè)時要做到“三個一”，“三個一”指什么？

　　甲：我們是小學(xué)生了，要按照《小學(xué)生行為規(guī)范》去做，見了老師和長輩我們要怎樣做？請看禮儀隊的表演。

　　（禮儀隊表演兩個場景：在校園遇到老師；在公車上給老奶奶讓座）

　　已：我們要像同學(xué)們表演的那樣做：見到老師和長輩，先鞠躬行禮，然后問好。分別時，要招手致意，說再見。在公共汽車上要主動給老人、小孩或殘疾人讓座。

　　甲：我們不但懂文明，講禮貌，還要做到自己的事自己做，盡量幫媽媽做家務(wù)。下面我們請勞動能手隊進行勞動比賽。

　　（整理書包比賽；剝大蒜比賽）

　　已：今后，我們還要學(xué)會許多勞動本領(lǐng)，如：包書皮、洗衣服、擇菜……我們不但要愛勞動，而且要珍惜勞動成果，愛惜糧食，節(jié)約水電。請看笑話隊的表演。