【精華】演講比賽方案模板集錦10篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的演講比賽方案10篇，希望能夠幫助到大家。

演講比賽方案 篇1

　　一：活動目的

　　為了充分調動幼兒學習英語的濃厚興趣以及培養小朋友的人格與信心，給廣大幼兒提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，同時也讓幼兒從小具備競爭意識，我園特舉辦第一屆幼兒英語演講比賽。

　　二：活動主題

　　本次大賽的主題：培養未來領袖搖籃本次大賽的副題：英語演講比賽

　　三：活動前的準備

　　1、活動時間以及場地安排：

　　預賽時間：20xx年5月31日上午：9：00預賽地點：小班組：一層多功能廳中班組：一層幼小銜接教室大班組：三層教室備課室決賽時間：20xx年6月28日上午：9：00決賽地點：待定

　　2、評委以及嘉賓的邀請

　　評委：各班外教老師、中英文老師、園長、中英文教學主任嘉賓：（家長代表、董事長）－待定

　　3、參賽選手的要求

　　（1）參賽對象：小、中、大班幼兒

　　（2）參賽人數：初賽：所有幼兒

　　決賽：每個班都從初賽選出5名幼兒，參加決賽。

　　（3）選手自選題目：要求演講內容積極、健康、向上。

　　（4）舉止大方，表現自然，與觀眾有目光交流，有適當的肢體語言。（5）如有背景音樂，請自備。（6）自備服裝與道具。

　　四：演講比賽

　　1、比賽規則

　　（1）比賽以公平、公正為原則，真正地體現我們本次活動的真正目的。本次演

　　講比賽分為預選賽和決賽二個階段。預賽由本班所有老師參與評選，決賽由本園的所有老師進行評選。

　　（2）大賽分為自我介紹，演講比賽，才藝展示三個環節。依據評委打分計算出

　　成績，最后頒發一等獎、二等獎、三等獎和優秀獎。

　　2、活動流程

　　（1）主持人開場白

　　（2）領導講話致辭

　　（3）選手按照比賽具體步驟依次上臺演講和英語才藝展示。

　　（4）評委點評

　　（5）主持人宣布比賽成績和名次

　　（6）頒獎由領導發獎

　　（7）活動參與者合影

　　（8）主持人宣布活動結束

　　（9）按照統一安排依次退場

　　3、比賽的具體過程

　　第一環節（20分）：選手簡要做自我介紹小班：大約每人30s中班：大約每人1min大班：大約每人1.5mins

　　第二環節（50分）：選手依次上臺演講小班：大約每人3mins中班：大約每人4mins大班：大約每人5mins第三環節（30分）：才藝展示

　　第四環節：演講結束后，由評委做總評。并依據比賽成績宣布各參賽選手成績。

　　五：具體評分細則

　　儀表形象（20分）

　　1）著裝整齊，大方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）演講內容（50分）

　　1）主題鮮明，符合主題內容。（25分）2）內容充實。（15分）3）流暢。（10分）語言藝術（30分）

　　1）發音標準，流利。（10分）

　　2）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）

　　3）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(10分)評分規則

　　評委明確給出每部分評分（評分為整數），由一名老師進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎、優秀獎。

　　六：獎項設立

　　一等獎（小、中、大各）1名二等獎（小、中、大各）2名三等獎（小、中、大各）3名優秀獎（小、中、大各）4名

　　七：頒獎

　　比賽結束后，有領導上臺按由低到高的順序頒發獲獎證書和獎品。

　　八：經費預算

演講比賽方案 篇2

　　一、主 題

　　展辰達·二次創業·我

　　二、介 紹

　　本次大賽是北展公司“展辰達·二次創業·我”主題活動的第一響禮炮。通過演講的交流，從心里上激發員工對展辰事業的熱愛，從情感上教育職員工，使大家對公司對展辰事業的榮譽感更加強烈。

　　“有限公司的創立與發展凝聚了我們企業所有伙伴的智慧與汗水，也承載了我們的夢想。自1996年至xx年，七年風雨!我們取得了發展的基礎，但我們也到了二次創業的關鍵時刻，此時此刻，如何統一我們的思想，集合我們的智慧，明確我們發展的方向及企業所處的位置，將對我們及我們的企業產生深刻的影響。” (陳金山總經理《對北京展辰達化工有限公司發展的思考 — 供我的伙伴們討論》)。希望通進此次比賽能夠引起全體職員工的共鳴，激發全體職員工立足本職、齊心向上，為推進展辰達新一輪創業而努力奮斗!

　　讓全體職員工的甜美笑容共同編織起展辰公司最亮麗的風景線吧!

　　三、顧 問

　　陳金山 孫金秋

　　四、策 劃

　　人力資源部

　　五、指 導

　　熊光文

　　六、賽程安排

　　1、比賽地點：公司培訓室

　　2、比賽時間：(待定)

　　3、參賽選手：①各部門主管、副經理; ②各部門、各班組選派的職員工代表。

　　4、比賽形式：①主題演講; ②即興演講。

　　七、獎 勵

　　大賽設一等獎 1名 ，二等獎 2名，三等獎 3名，優勝獎 若干名(分別頒發榮譽證書和獎金)。

　　八、操作要求(詳見具體工作安排部分) 九、比賽程序

　　(一)宣布比賽開始

　　(二)全體起立

　　(三)介紹來賓，評委及本次大賽情況

　　(四)比賽開始 (3-5分鐘/人)

　　(五)比賽進行中穿插3次廠史廠情有獎知識問答

　　(六)講評

　　(七)總經理講話 (同時統分)

　　(八)發獎儀式(陳總、孫副總為獲獎選手頒獎)

　　(九)領導、來賓和評委退場

　　(十)宣布比賽結束，其他職員工按序退場

　　十、大賽評委(暫定)

　　(一)總經理陳金山

　　(二)常務副總經理孫金秋

　　(三)廠務部經理鄒波

　　(四)技術營業部經理劉建平

　　十一、特邀嘉賓(待定) 十二、宣傳聯絡(待定)

　　演講期間各項工作的具體要求和分工

　　一、宣傳工作要求

　　(一)海報(提前一天打出，由……負責)

　　其中包括：1、名單公布;1、時間、地點;3、產生介紹;4、祝語;5、造氣氛。

　　(二)橫幅“第二屆‘展辰杯’演講大賽”字樣(提前三天打出，由……負責)

　　二、音響、燈光、舞臺、拍照等

　　(一)音響設備：由×××負責(由×××負責)

　　(二)燈光要求：前臺亮，人不走動(由×××負責)

　　(三)賽場布置：賽場背景的制作、舞臺設計、觀眾席擺設(提前一天完成，由……負責)

　　(四)拍照要求：宣傳欄及欄前人群，現場盛況等(由×××負責)

　　三、接待工作

　　(一)陳總、孫副總，聯系好到達時間，由熊光文等接待

　　(二)劉經理、鄒經理，聯系好到達時間，由張紅征等接待

　　四、演講選手及聽眾

　　(一)參賽選手，應在賽前三天將打印好的演講稿交人力資源部(由張紅征接收)

　　(二)聽眾果品由鄒宇明負責購買，交張紅征等發放

　　五、主持人及記分員

　　(一)為公正起見，位置安排在主席臺右側(由×××負責)

　　(二)主持人×××考慮好同評委的聯絡和大賽程序(×××協助)

　　(三)記分由×××負責，評分表的設計與印制(由×××負責)

　　(四)評委、嘉賓牌的制作(由×××負責)

　　六、發獎儀式

　　(一)獎金，由×××負責

　　(二)證書，由×××負責，×××協助

　　七、領導、嘉賓評委的進一步聯系落實

　　(一)陳金山

　　(二)孫金秋

　　(三)鄒 波

　　(四)劉建平

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　　八、聽眾(要有一定的組織性)

　　(一)領導及嘉賓

　　(二)全體職員工

演講比賽方案 篇3

　　一、指導思想：

　　沒有節制、不健康的網吧是當前影響未成年人身心健康成長的一個重要因素。為了落實學校“三健”人才的培養目標，教育學生拒絕網絡誘惑，遠離不健康網吧，促進學生“向網吧說不”，讓全體學生正確認識和利用互聯網，自覺抵制不健康網站對身心的侵蝕，不斷提高未成年人思想道德和科學文化素質。

　　二、參賽要求：

　　1、本次活動以“遠離網吧，健康成長”為主題，在四、五年級中開展演講比賽。

　　2、各班要充分認識本次活動的重要意義，精心組織，全員參與，第九周各班先進行初賽，確保活動扎實開展。（初賽過程要做好記錄，在決賽報名時將記錄上交德育處）

　　2、各班根據初賽結果選派1名選手參加比賽，并于第十周周二前將名單上報德育處；該周周三中午各選手集中德育處抽簽。

　　3、參賽者必須使用普通話，語言要符合年齡特點，要求參賽者口齒清晰，表達流暢，精神飽滿，儀態自然。表達內容要連貫貼切，充實具體。

　　三、參加人員：全體教師及三至六年級學生

　　四、比賽時間：

　　五、比賽地點：學校操場

　　六、評分標準：

　　1、內容積極向上，主題鮮明。（35）

　　2、緊扣故事情節，脫稿演講，聲情并茂、語感豐富、思路清晰、語速處理得當，講述形象生動，容易讓人理解。（35）

　　3、衣著得體，精神飽滿、儀態自然，能充分展示當代學生積極向上的精神風貌。（15）

　　4、演講時間在3至5分鐘以內。（15）

　　七、獎勵辦法：

　　本次比賽各評出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干名。

　　八、人員分工安排

　　主持：兩名學生（待定）

　　評委：

　　記分：（大隊委）（統分、登記、排名）

　　場地布置：（音響設備標語橫幅）

　　攝影：

　　宣傳報道：

　　紀律維持：

　　石巖街道官田小學德育處

　　二〇xx年四月二日

演講比賽方案 篇4

　　一、競賽時間：

　　本學期第14周星期四下午

　　二、舉辦地點：

　　多媒體教室

　　三、競賽流程

　　1、前期工作。由英語教研組長組織英語組成員討論比賽的有關內容，并由各級英語老師落實相關工作。

　　書法、演講每項每班各選一名學生參賽，并于十一周星期一將參賽學生名單上交各級英語科組長。

　　2、活動內容：書法和演講比賽，競賽的相關具體事項由教導處安排。

　　四、組織人員安排：

　　1、書法比賽組織人員：

　　組長：

　　組員：

　　2、書法比賽評委：

　　組長：

　　組員：

　　3、演講比賽人員：

　　組長：

　　何紅英、王桂英、張石紅、夏永亮、陳海珍

　　五、計分辦法

　　書法和演講評委各六人，書法采用密封形式評分，去掉最高最低分，取其他四評委的平均分。

　　六、獎項名額：

　　1、英語書法比賽（獎24人），一等獎（各級3名），二等獎（各級4名），一等獎（各級5名）

　　2、英語演講比賽（獎24人），一等獎（各級2名），二等獎（各級4名），一等獎（各級6名）

　　七、獎勵及表彰：

　　1、獎品：獎狀和其他學習用品。

　　2、在全校升旗儀式上進行表彰。

　　英語組

　　另：各班選派2—3名愛好英語的學生參加。

演講比賽方案 篇5

　　一、主題：讀教育名著，做智慧教師 本次讀書演講比賽以“讀教育名著，做智慧教師，在讀書中成長”為主題，旨在引導廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位；引導教師暢談心得、交流思想，在互動中陶冶心靈，分享感受，共同提高。做一名讓社會滿意、個性發展、精神豐富的教師。

　　二、對象：全體老師（45歲以下教師必須參加）

　　三、時間、地點安排

　　1、報名時間：20xx.12.2日

　　2、比賽時間：20xx.12.6日下午大課間（如有變動另行通知）

　　3、比賽地點：會議室

　　演講時間：每人不超5分鐘

　　四、比賽議程 由學校統一組織，根據比賽成績評出一等獎3人，二等獎6人，其余為優秀獎。

　　五、評選方法

　　組成評委會，現場評分。

　　六、評分細則

　　1．內容（3分）

　　（1）觀點正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當，材料典型，要緊密聯系作者本人思想實際，敘述讀書感悟及實際行為的演變（1分）；

　　（2）材料充分，切合聽眾心理，邏輯嚴謹，具有感染力。（2分）

　　2．技巧（3分）

　　（1）語言表達（2分）：普通話標準、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動形象。

　　（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態度親切。體態語和表情運用恰當、自如，感情充沛。

　　3．效果（4分）

　　（1）能脫稿演講（1分）；

　　（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產生強烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；

　　（3）演講時間限每人不超過5分鐘（1分）。

演講比賽方案 篇6

　　—、主辦單位：冶金與材料工程系學習實踐部

　　二、活動時間：XX年11月2日

　　三、活動地點：教學樓b區45教室

　　四、比賽形式：命題演講

　　五、獎項設置：一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名

　　六、參賽人員：冶金與材料工程系各班推薦2人

　　七、比賽評委：冶金與材料工程系學生會各部部長

　　關于演講比賽

　　一、演講比賽主題：感恩·我的專業

　　二、演講比賽目的：

　　本次大賽是內蒙古機電職業技術學院冶金與材料工程系舉辦的以發展和培養學生溝通和表達能力為目的“學會感恩，讓生活充滿陽光”的全系性主題活動。

　　通過演講的交流，增進學生與學校、老師以及同學之間的感情，從心靈上激發學生對學校和專業的熱愛，從情感上教育學生，使大家對“感恩”有一個新的認識。

　　希望通過此次比賽，有力地促進和諧校園建設;通過此項活動的開展能夠引起全體學生共鳴，讓學生在活動中感悟傳統美德的無限魅力，體驗感恩實踐所帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，使同學間互幫互助的氛圍更濃，對自己的'專業更加熱愛與珍惜，對老師的辛勤勞動更加珍惜;在體會感恩的同時學會如何做人。

　　三、演講內容及要求

　　1、命題演講是圍繞“感恩·我的專業”這一主題，題目自擬。

　　2、演講內容必須為原創，積極向上，如有雷同，取消比賽資格。

　　3、要求用普通話，語言表達流暢，感情豐富，富有感染力。

　　4、要求著裝大方，舉止高雅，文明禮貌。

　　5、盡量脫稿演講，時間控制在3-5分鐘。

　　四、演講比賽平分

　　●儀表形象：(2分)

　　1)著裝整齊，大方得體。(1分)

　　2)姿態自然，動作適度。(1分)

　　●演講內容：(3分)

　　3)主題鮮明，符合主題內容。(1分)

　　4)內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。(1分)

　　5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)

　　●語言藝術：(5分)

　　6)發音標準，流利。(1分)

　　7)節奏處理得當，技巧運用自如。(2分)

　　8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起共鳴。(2分)

演講比賽方案 篇7

　　為了豐富員工的節日文化生活，鍛煉大家的演講能力，提高大家的口頭表達能力，從而增強招生效果，同時給大家提供一個展現自我，提升自我的機會和舞臺，中心領導研究決定舉辦演講比賽。現將有關比賽事宜安排如下：

　　一、 時間：20xx年12月26日預賽，12月31日決賽。

　　二、 地點：預賽安排在21樓一教室，決賽安排在8樓3教室。

　　三、 主辦單位：深圳xxx培訓中心

　　四、 策劃者：xxxx

　　五、 組織者：xxxx

　　六、 演講主題：主題不限，自行命題，歌頌黨、國家、贊美家鄉、宣傳單位及個人、項目介紹、公開課演講、班內宣傳等

　　體裁均可，但演講內容要健康向上。

　　七、 參賽人員：各事業群總經理、項目經理、分校校長、樓層主管必須參加，其他人員自愿參加。

　　八、 觀摩人員：參賽者及其他人員。

　　九、 工作人員：

　　主持人：xxxx

　　照相人員：xxxx

　　計分員：xxxx

　　十、 評委（7人）：

　　xxx

　　十一、 仲裁委員會：

　　仲裁長：xxx

　　副仲裁長：xxx

　　職責：裁定預賽中第十一名以后的相同分數選手及決賽中前

　　六名以內選手或第五名以后相同分數選手的名次。

　　十二、 獎項設置：

　　一等獎：一名

　　二等獎：兩名

　　三等功：三名

　　十三、比賽規程：

　　比賽前由該項目負責人組織參賽選手抽簽，決定比賽順序。

　　1、 主持人宣布：深圳xxx培訓中心第三屆員工同樂、辭舊迎

　　新有獎文體活動演講比賽現在開始；

　　2、 主持人介紹參加演講賽的各位領導、仲裁委員會成員、評

　　委及工作人員名單；

　　3、 仲裁長宣布評分標準及注意事項；

　　4、 主持人宣布演講正式開始：

　　首先請1號選手▁▁▁上臺演講……演講完畢，請評委亮

　　分……(評委亮分、主持人報分、計分員計分、支持人公布去

　　掉一個最高分和最低分，1號選手最后得分)如此依順序向下，

　　直到所有演講者演講完畢。

　　5、 休息10分鐘（其間由仲裁委員會決定演講賽名次），如

　　果發生前六名或第五名以后2個相同分數者，則由仲裁委員會

　　決定前六名、第六名選手名次；

　　6、 主持人宣布演講比賽最后結果（采用倒讀數方式）：

　　（1）、宣布三等獎選手名單（3名）、頒獎；

　　（2）、宣布二等獎選手名單（2名）、頒獎；

　　（3）、宣布一等獎選手名單（1名）、頒獎；

　　十四、請主要領導講話。

　　十五、主持人宣布：深圳贛冠培訓中心第三屆演講比賽到此結束。 十六、評分標準：

　　評分采用10分制，設評委7名，計分采用去掉一個最高分和一

　　個最低分，評委給分之和除以5即為選手最后得分。

　　（一）、印象分（1分）

　　1. 容貌端莊:0.25分

　　2. 衣著整潔:0.5分

　　3. 禮貌大方:0.25分

　　（二）、演講內容（演講稿）分（3分）

　　1、主題突出:1分

　　2、 語句通順:1分

　　3、 結構合理：1分

　　（三）、演講技巧分（5分）

　　1、語言標準：0.5分

　　2、口齒清晰：0.5分

　　3、感情豐富:（1分）

　　4、抑揚頓挫:1分

　　5、姿態變化:0.5分

　　6、停頓恰當:0.5分

　　7、鼓動和感召力:1分

　　（四）、氣質分（1分）

　　1、 氣宇軒昂：0.25分

　　2、 飄然灑脫:0.25分

　　3、 神采飛揚:0.25分

　　4、 綜合分:0.25分

　　十七、賽程安排： 1、12月26日上午9:00在書城21樓一教室舉行預賽,所有參賽選手到場觀摩學習；

　　2、所有選手先進行抽簽，決定比賽順序；

　　3、12月29日14：00進入決賽的六名選手在書城21樓一教室進

　　行決賽。

　　十八、注意事項：

　　1、 演講稿（打印文件）在預賽之前要上交演講策劃者史玉亭老師一份，以便評委評分和歸檔之用；

　　2、 演講時間不得少于3分鐘，控制在6分鐘以內，超過規定時間和少于3分鐘的，按每10秒扣0.1分的標準進行扣分；

　　3、 演講時要脫稿，不得照稿宣讀，否則取消比賽資格；

　　4、 演講時要把握好以下幾個方面：主題突出、語句通順、結構合理、符合邏輯和修辭，同時注重演講技巧的應用，演講的效果要具有感召力，要起到教育、鼓舞和激勵人的作用。

　　評分標準分演講內容、演講技巧、形象儀表、普通話等四個部分，分別占50％、20％、15％、15％的分值。

演講比賽方案 篇8

　　一、活動目的：

　　為慶祝建國61周年，發揚傳統優秀美德，提高學生對語言的感悟和表達，豐富學生的課余生活，學校大隊部研究區教育局文件決定開展“做一個有道德的人”主題演講比賽。

　　二、比賽地點：四樓多功能廳

　　三、參賽對象：四、五年級學生

　　四、報名和比賽時間：

　　（1）初賽時間：10月8日——10月11日（各班自由組織，班主任不要錯過這次發現人才、培養人才的機會。）

　　（2）決賽選手報名時間：10月12日二樓教科室。（每班1人）

　　（3）決賽時間：10月13日（周三）下午2點。

　　五、比賽要求：

　　1、指導廣大學生閱讀讀書活動讀本《做一個有道德的人》（小學版）的基礎上，引導他們結合道德實踐活動，抒發親身體驗和感受。

　　2.演講內容要求緊扣主題、生動感人，貼近小學生生活。

　　3.演講要求普通話標準，儀態端莊大方。可以配多媒體圖片和音樂，但不作為加分因素。

　　4.演講時間3—5分鐘。脫稿獨立完成。超時者需扣除相應分數。

　　5、稿件能結合自己的生活實際，寫自己的所見所聞，抒發真情實感，自擬小題目則更好。

　　六、評分標準：

　　比賽采用100分制，評委現場打分，去掉一個最高分和最低分，保留到小數點后兩位取平均分。

　　1、演講內容（計45分）：

　　①緊扣主題、生動活潑、不成人化（15分），

　　②語言流暢自然，有感召力（20分）

　　③演講時間不超過5分鐘（5分）。

　　④能結合課外材料自寫講稿，寫真說實。（5分）

　　2、語言能力（計40分）：

　　①普通話標準，語調準確，表達流暢（20分）；

　　②脫稿演講（10分）；

　　③表情自然豐富，肢體語言使用恰當（10分）。

　　3、綜合印象（計15分）：

　　①上下場致意、答謝（5分）

　　②服裝得體，自然大方（5），

　　③觀眾反映好（5）。

　　七、獎項設置

　　各年級分別評出一、二、三等獎若干名。頒發獎狀，計入先進班級考核。

　　八、評委：一、二、三年級部分語文老師和學校領導。

　　屆時請相應年級段學生按時、有序地入場，認真地觀看比賽。

演講比賽方案 篇9

　　一、活動引言：

　　為了彰顯我校學子對農運會的期盼與支持，展示師院風采，豐富師院校園文化，在校團委的指導下，我校五大社團聯合舉辦南陽師范學院第三屆攜手綠色 相約環保大型校級演講比賽。

　　二、活動目的：

　　一方面，宣傳環保理念，讓環保、和諧等思想深入人心，為學校及環保工作積蓄力量。另一方面，為同學們提供一個分享自己夢想，一同感受青春以及一個展現自己和交流思想的平臺。

　　三、活動主題：和諧夢想 青春

　　四、主辦單位：共青團南陽師范學院委員會

　　策劃承辦單位：綠色環保協會

　　演講與辯論協會

　　大學生研究調查協會

　　五、活動概況：

　　活動對象： 南陽師院全體學生

　　活動地點：初賽 逸夫樓n31 4月2324日六點半

　　復賽 逸夫樓n31 4月27日晚六點半

　　決賽 逸夫樓c13 5月4日晚六點半

　　參與人員：南師全體同學

　　參賽形式：個人

　　比賽形式：初賽可帶演講稿，復賽決賽必須脫稿演講

　　獎項設置：一二三等獎各一名 優秀獎五名

　　演講內容：以和諧夢想青春為主題，宣傳節約、環保知識，倡導積極向上的青春理念和文明健康的生活方式，提高社會責任感、樹立正確的環保、節約觀。從而提高我校學生保護環境，熱愛家園，創建綠色、健康、低碳校園的意識。

　活動時間：

　　① 4月23至24日在東、中區餐廳門口接收報名人員

　　② 4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　　③ 4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　　④ 5月4日晚在逸夫樓c13舉行決賽

　　(8人，時間8分鐘)

　　注：決賽時自我介紹1分鐘，4分鐘為命題演講，3分鐘為即興演講

　　六、活動流程：

　　1、前期準備

　　(1)宣傳安排

　　①在餐廳門口放置宣傳展板，宣傳此次活動

　　②在校園內懸掛橫幅，擴大影響

　　③在寢室張貼海報宣傳

　　④在中餐廳門口放置桌子現場征集選手

　　⑤與各兄弟社團聯系，一起進行宣傳

　　(2)評委及主持人的邀請

　　①邀請社聯及其他社團部分人員擔任評委(初賽)

　　②邀請系老師擔任評委(決賽)

　　(3)申請工作：安排專人，分別負責比賽場地、評委用筆、證書等申請工作。

　　(4)比賽場地布置：音響、燈光、場內秩序分別安排到人，有專人管理。

　　(5)出場順序：出場順序分別在比賽當天選手抽簽決定

　　2、中期選拔

　　(1)、4月26至27日晚在逸夫樓n31舉行第一輪選拔

　　(1215人，時間3分鐘)

　　(2)、4月29日晚在逸夫樓n31舉行第二輪選拔

　　(812人，時間5分鐘)

　　3、決賽程序

　　(1)主持人講話，對本次活動進行簡單介紹，然后介紹本次評委老師，并宣布比賽正式開始。

　　(2)第一位選手進行演講。

　　(3)評委打分。第二位選手進行演講，同時工作人員收取評分表，并由專人統計，交于主持人。

　　(4)第二位演講完畢，主持人公布第一位選手得分，并請第三位選手進行演講。

　　(5)活動依次進行，當所有選手演講完畢，邀請評委老師對各位選手進行點評。

演講比賽方案 篇10

　　一、活動目的：

　　緬懷革命先烈，弘揚雷鋒精神；

　　豐富校園生活，濃郁人文氛圍；

　　拓展人際溝通，努力完善自我；

　　鍛煉學生的漢語聽說能力、提高學生的口語水平；

　　方便學生之間的交流、增進各學生之間的團結友誼；

　　展示龍化中學學生的青春風采，增強同學們的自信心和自豪感，繁榮校園文化。

　　二、活動主題： “雷鋒精神永放光芒”

　　三、活動時間：3月30日下午2、3、4節課。

　　四、活動地點：教學樓前

　　五、活動對象：龍化中學在校生

　　六、組織機構：

　　主辦單位：龍化中學語文教研組 龍化中學團委

　　七、活動簡介:

　　演講題材有關雷鋒的作品；可以是原創，也可不是原創；參賽人員可以自由選擇是否用配樂、背景音樂等；

　　演講內容：朗誦內容切合主題；

　　演講時間：3至5分鐘；

　　比賽評出前九名給予獎勵

　　一等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　二等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　三等獎（3名），頒發獎狀和獎品

　　八、評委老師

　　宋老師、王老師、段老師、郭老師、 閆老師

　　九、活動流程

　　前期工作

　　確定比賽時間，申請比賽場地（教學樓前）；

　　周五中午全體參賽選手到政教處抓鬮確定參賽選手的序號；

　　在比賽前，團委在比賽當天提前半個小時布置會場；

　　在比賽前確定兩名主持人和主持稿（在比賽前4天確定下來）；

　　確定評委，請評委老師在比賽當天提前20分鐘到場，方便講明評分規則；

　　比賽當天邀請各部門工作人員，全程報道；

　　比賽前打印出評分表以及評分規則（計算平均分精確到小數點后兩位）；

　　確定比賽用品（評委用筆、飲用水，計算器、話筒以及評委嘉賓、選手、觀眾的座位安排等）。

　　活動流程

　　主持人入場；

　　介紹來賓及評委；

　　校長致辭；

　　宣布評分細則；

　　演講比賽開始；

　　評委點評；

　　宣布獲獎名單并頒獎；

　　主持人總結，宣布比賽結束；

　　全體工作人員、參賽者、嘉賓、評委合影留念；

　　10.組織學生會干部打掃衛生，歸還物品。

　　十、注意事項：

　　參賽者必須提前到場，到指定區域就坐，保持場地的安靜 ；

　　參賽選手及所有人員聽從部門安排，并注意安全；

　　各參賽選手按照公平、公正、公開的原則進行演講。

　　比賽期間，如有異議請及時向評委老師反映，以便評委會及時作出調整

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