運動會活動策劃方案

時間：2024-10-12 08:23:51 方案我要投稿

運動會活動策劃方案（精選13篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，常常需要提前進行細致的活動方案準(zhǔn)備工作，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。那要怎么制定科學(xué)的活動方案呢？以下是小編幫大家整理的運動會活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

運動會活動策劃方案（精選13篇）

　　運動會活動策劃方案篇1

　　為了豐富我校學(xué)生校園文化生活，提高學(xué)生的身體素質(zhì)，全面推進素質(zhì)教育，增進各班級與各年級之間的交流，體現(xiàn)我校辦學(xué)的`體育特色，學(xué)校決定從3月6日起，舉行七年級足球、八年級藍球球類運動會，活動安排如下：

　　一、比賽日期及地點

　　時間：3月6日開始，比賽時間為上午第四節(jié)，下午第2、3節(jié)以及課外活動時間，周一至周五時間不變（若遇天氣情況，時間順延）。

　　地點：學(xué)校足球場、籃球場

　　二、活動方式

　　1.各班成立班隊。七年級每班足球隊16人、八年級每班籃球隊12人，名單于3月3日前交教務(wù)處。

　　2.各班沒有參賽的同學(xué)由班主任組織成立拉拉隊。

　　三、比賽方法

　　聯(lián)賽分年級進行，采取分組循環(huán)比賽決出名次。

　　四、比賽規(guī)則

　　1.比賽規(guī)則將采用國家體育總局審定的最新足球規(guī)則并執(zhí)行以下特殊規(guī)定：足球采取8人制，籃球采取5人制，足、籃球均每場分上、下兩個半場，每半場20分鐘，中場休息5分鐘；

　　2.比賽分兩個階段進行

　　（1）七年級10個隊，八年級11個隊，分別抽簽分出A、B兩組，每組進行單循環(huán)，取前2名共4個隊進入第二階段比賽；

　　（2）第二階段采用交叉淘汰制（即A1—B2A2—B1）

　　3.計分辦法：第一階段每勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，棄權(quán)得—1分，積分多者名次列前，若兩隊積分相等，則以相互之間的比賽勝負決定名次，若三隊或三隊以上積分相等，則以比賽得失分率（得分之和除以失分之和）決定名次，得失分率高的名次列前，若仍相等，則以同組循環(huán)賽的得失分率決定名次。第二階段淘汰賽，勝者進入一、二名比賽，負者進入三、四名比賽。

　　五、活動組織

　　1.組織：教務(wù)處（體衛(wèi)藝處）體育組

　　2.比賽裁判：zzz

　　六、比賽注意事項

　　本次比賽是以團結(jié)進取，友誼第一為目的，尊重裁判，服從裁判，遵守規(guī)則，文明比賽，不得請外援（參賽運動員必須是提供大名單中的學(xué)生）。

　　七、獎勵

　　1.各年級取前四名予以獎勵；

　　2.比賽設(shè)各年級精神文明獎一個。

　　八、器材

　　比賽用球體育組提供，比賽服裝由體育組到總務(wù)處領(lǐng)取。

　　運動會活動策劃方案篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　1、通過親子活動，增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學(xué)生之間等親近關(guān)系配合，有助孩子身心健康成長。

　　2、通過參與競賽游戲，增加孩子的集體榮譽感和責(zé)任心;促進家長與孩子之間的密切配合，增進彼此感情。

　　二、活動宗旨

　　快樂游戲，感恩至上

　　三、活動時間：20xx年11月28日(星期六)

　　活動地點：

　　活動總指揮：

　　主持人：

　　裁判：

　　服務(wù)人員：

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、材料：繩子、障礙物、眼罩、氣球、線

　　2、獎品

　　五、活動流程

　　各位家長、小朋友們，大家好：

　　感謝你們在這個周末抽出時間來參加此次親子活動，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。本次活動希望可以通過輕松有趣的游戲增進家長與孩子之間的情感交流。

　　今天的活動主要分為上午的動手實踐活動和下午的親子游戲活動兩個部分。

　　上午的動手實踐活動，有包抄手、刨土豆

　　今天下午，我們總共為大家準(zhǔn)備了三個親子游戲項目：1、熱身游戲二人三足跑，2、拔河比賽3、一路有你

　　(一)首先，進入我們的熱身游戲:二人三足跑

　　活動主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規(guī)則是：

　　(1)5個家庭為一比賽小組，以抓鬮的形式組成比賽小組，家長與孩子并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，裁判發(fā)令后必須繞過指定的標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

　　(2)獎品設(shè)置：一等獎1名(自己任選一等獎獎品一樣)，二等獎2名(自己任選二等獎獎品一樣)，三等獎2名(自己任選三等獎獎品一樣)

　　道具：繩子若干障礙物(具體依場地情況定)

　　有不清楚的地方請及時提出來，下面我們要開始玩游戲咯。

　　(二)拔河比賽

　　(1)學(xué)生混合拔河

　　游戲主持人：

　　裁判：(待定)

　　游戲規(guī)則：

　　(1)學(xué)生混合拔河

　　以抓鬮的形式組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

　　(2)家長拔河

　　現(xiàn)場排隊組成比賽小組，誰先拉到指定的區(qū)域獲勝。

　　(3)親子混合拔河

　　以學(xué)生混合拔河抓鬮的.順序，1——10號為一小組，11——20號為一小組，以此類推，總共分為四組。

　　(4)每局拔河比賽獎品設(shè)置：

　　(三)接下來的這個游戲仍然需要全家人配合完成。

　　游戲：一路有你游戲主持人：

　　游戲規(guī)則：

　　(1)站成四個縱隊，孩子在左，父母在右。先父母其中一人戴上眼罩，由孩子牽著父母，在孩子言語的指引下，沿著活動設(shè)計者指定的路線攙扶前行，如父母都參加此次親子活動的，行進中父母可自行交換眼罩，感受孩子對父母的關(guān)愛。(備注：陳xx老師在行進中解說時要以孩子的身份感謝父母的養(yǎng)育之恩，請父母原諒我們(指孩子)平時的無知，我們一定會好好學(xué)習(xí)來報答父母等)

　　(2)到達指定位置，聽從主持人的口令交換眼罩，孩子戴上眼罩，由父母牽著孩子前行。(備注：陳xx老師在行進中解說時以父母的身份解說父母不管再苦再累，為了孩子的成長都愿意，對孩子進行感恩教育等。總之，把平時想對孩子說的方方面面都可以納入行進中的解說當(dāng)中。)

　　(3)隊伍回到出發(fā)點后，家長和孩子全部蹲下，請主持人作該游戲的總結(jié)發(fā)言。

　　該游戲紀律要求：

　　(1)所有人一切行動聽從主持人的安排，主持人將隊伍集合好以后，喊出發(fā)時隊伍才能出發(fā)。

　　(2)行進中要按排好的隊形前行，不準(zhǔn)擁擠，更不允許在隊伍中跑，隊形不能亂。

　　(3)行進中無論是家長還是孩子不得隨意摘下眼罩。(家長和孩子互相監(jiān)督)

　　(4)行進中家長或孩子除了言語上指引戴眼罩的孩子或家長注意腳下的障礙物以外，不得講與該活動有關(guān)的話，更不能家長與家長之間在先進中開玩笑等，孩子與孩子之間打打鬧鬧，擾亂行進中安靜的秩序，認真聽主持人的解說。

　　大家準(zhǔn)備好了嗎，我們開始咯!

　　備用：親子跳大繩游戲。規(guī)則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩，然后共同成功跳出大繩。成功者即派發(fā)小獎品。

　　六、馬老師總結(jié)發(fā)言

　　七、主持人發(fā)言

　　歡樂的時光總是那么短暫，今天的親子活動到此結(jié)束了，無論您是否滿意我們的活動，都請您提出寶貴的意見。讓我們一起為各位創(chuàng)建和諧家庭做出努力!謝謝大家的參與!再見!

　　八、注意事項

　　(1)游戲過程中，一切行動都要聽從團體活動組織人的指揮;

　　(2)活動組織人要全力維持好游戲過程中秩序，避免出現(xiàn)踩踏或發(fā)生安全事故。

　　(3)工作人員在游戲開始之前要對開展團體的場地進行選擇以及道具等用品的布置。

　　運動會活動策劃方案篇3

　　為弘揚體育精神，進一步提高全班同學(xué)的`身體素質(zhì)，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學(xué)生良好的運動習(xí)慣，經(jīng)決定，我班將舉辦迎中秋季趣味運動會。

　　一、活動主題

　　揚體育精神展青春風(fēng)采。

　　二、活動對象

　　面向八八班全體同學(xué)。

　　三、組織人員

　　主辦人員：班主任xxx老師

　　承辦人員：

　　四、運動會時間和地點

　　時間：20xx年x月x日——x月x日。

　　地點：籃球場。

　　五、比賽項目

　　1、個人項目：

　　五十米跑

　　立定跳遠

　　2、男女混合集體項目：

　　投沙包

　　五十米混合接力

　　六、比賽規(guī)則

　　立定跳遠：每人跳三次，不允許墊步跳步，不允許踩線，取個人成績，以米為單位，保留小數(shù)點后兩位小數(shù)，按跳的遠度評出名次。

　　五十米跑：按跑得時間排名次，用時少者名次靠前。

　　跳繩：一分鐘時間跳得個數(shù)。

　　投沙包：團體賽，從小到大畫十個圓圈，每個圈分別是一到十分，然后從十米白線處投，投到幾圈里是幾分，一人五次機會，每個組十個人，然后每個組所有學(xué)生投的分加一起，分得高低排名次，取前三名。

　　五十米混合接力：不越線跑，不擊掌不能跑，按跑到終點線得先后排名次。

　　七、活動所用經(jīng)費

　　活動比賽鼓勵獎品(班級委員：朱亞琪，按比賽項目列出清單。)

　　八、獎勵辦法

　　單項獎前三名：獎勵筆和本子，和班級量化考核分別三、二、一分。

　　團體前三：獎勵筆本子和量化考核全體組員三、二、一分。

　　九、未盡事宜，另行通知

　　運動會活動策劃方案篇4

　　激發(fā)幼兒對體育活動的興趣，培養(yǎng)團隊競爭意識，增強幼兒體質(zhì)，經(jīng)研究決定，特舉辦第二屆冬季趣味運動會，具體安排如下：

　　一、活動時間：

　　xxx9年11月26日上午9:00~11：00

　　二、活動地點：

　　幼兒園操場

　　三、活動主題：

　　“運動、快樂、團結(jié)、健康”

　　四、活動對象：

　　幼兒園師生

　　五、運動項目：

　　小班組：

　　1、小螞蟻運糧：每班10人;

　　2、搖擺車大賽：每班8人;

　　3、推小車跑：每班10人

　　中班組：

　　1、小兔拔蘿卜：每班10人;

　　2、小動物運西瓜：每班16人;

　　3、拍球：每班10人;

　　4、接力賽：每班10人

　　大班組：

　　1、接力賽：每班10人;

　　2、傳球：每班10人

　　3、跳繩：每班8人

　　4、毛毛蟲游戲：全體幼兒

　　教師組：

　　1、打沙包

　　2、跳大繩

　　六、活動流程：

　　1、運動員入場

　　按大、中、小班順序入場，精神飽滿，隊列整齊。主持人解說各班概況。

　　2、園長講話

　　3、運動員代表發(fā)言(教師、幼兒)

　　4、師生運動項目比賽

　　5、頒獎儀式

　　七、工作人員安排

　　1、主持：岳春娟

　　2、場地布置：

　　3、裁判組：

　　裁判長：閆如美

　　裁判員：

　　4、安全組：

　　5、攝影：張潔、周紹興、各班教師

　　6、音響：田麗麗

　　八、其他事宜

　　1、各班參照比賽項目在班級預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選出參賽選手。

　　2、各班準(zhǔn)備班牌、隊名、口號、入場解說詞，11月23日上報。

　　3、活動時各班自行帶小椅子，按指定場地坐好。

　　各班要高度重視這次活動，認真做好運動會前的`各項準(zhǔn)備工作，訓(xùn)練過程中教給幼兒基本的安全保護措施，運動會期間維持好班級秩序，組織幼兒有序參賽，確保幼兒安全。

　　運動會活動策劃方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的課外活動，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣和愛好，增強體質(zhì)，促進健康，使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展。第二課堂活動可以彌補第一課堂的'不足，培養(yǎng)學(xué)生各種良好的素質(zhì)，增長知識，增長才干，使學(xué)生的個性特長得到充分的發(fā)展。學(xué)校根據(jù)小學(xué)生年齡特點，決定在全校學(xué)生中開展陽光體育"和諧之花"跳繩比賽。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)及裁判員安排：

　　1、組長：

　　總裁判員：

　　2、長繩：

　　甲區(qū)(甲班)：

　　乙區(qū)(乙班)：

　　3、短繩：

　　照相：

　　廣播：

　　醫(yī)療：

　　安全：李爾

　　新聞、成績統(tǒng)計：

　　場地布置：

　　紀律：

　　三、活動時間及安排

　　1、各班在活動的基礎(chǔ)上，挑選優(yōu)秀選手參加學(xué)校組織的跳長繩，時間為4月2日下午(2：40準(zhǔn)時開始)，具體安排另行通知。

　　2、大隊部配合體育教師組織學(xué)生進場并放運動員進行曲。

　　3、郭校長致開幕詞并宣布比賽開始。

　　四、比賽安排

　　1、比賽以班級為單位，設(shè)跳長繩、短繩項目。

　　2、比賽按1———6年級順序進行。

　　3、長繩：一、二年級比賽時間為3分鐘;三、四、五、六年級比賽時間為5分鐘。

　　(1)3—6年級跳長繩時間5分鐘，繩子停在兩腳之間為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽，但失誤次數(shù)應(yīng)扣除，搖繩者必須在聽到信號后才能搖繩。比賽中途搖繩隊員不能更換，但能換手，違反比賽規(guī)則，將取消成績。

　　(2)1—2年級跳長繩時間3分鐘，由正、副班主任搖繩，繩子停在任何1名隊員腳下為失誤，中途失誤可繼續(xù)比賽，違反比賽規(guī)則，將取消成績。

　　4、短繩：各班選出5男5女參賽，時間為1分鐘。

　　五、評比規(guī)則

　　1、參賽班級為全校所有班級，按年級分組。

　　2、參加比賽人員數(shù)：(每個班級)

　　跳長繩：男10人、女10人、搖繩2人。

　　跳短繩：男、女各5人。

　　3、長繩分別取一等獎一名、二等獎一名。(5、3分)

　　4、短繩分別取前六名。(7、5、4、3、2、1分)

　　5、最后將長繩、短繩的總分累計，分別評出陽光體育"和諧之花"跳繩比賽一等獎一名、二等獎二名、三等獎若干名，及體育道德風(fēng)尚獎一名。

　　運動會活動策劃方案篇6

　　一、活動背景

　　運動競技是促進員工溝通感情、加強聯(lián)系，建立團隊意識，以提高工作熱情和效率的方式之一。本次趣味運動會秉著鼓勵員工鍛煉身體，在運動中陶冶情操，熱愛生活。

　　二、活動目的

　　公司工會通過組織健康向上、群眾喜聞樂見的.文體活動，慶祝圣誕節(jié)，同時提高全體員工的團隊意識，增強團隊精神，豐富員工的文化生活，促使員工有更好的精神面貌和工作效率，能以飽滿的熱情投入到大干四季度中去，為全面實現(xiàn)公司20xx年各項目標(biāo)而努力奮斗。

　　三、活動組織單位

　　公司工會主辦

　　四、活動時間、地點

　　時間：暫定于20xx年xx月xx日（如有變化，另行通知）

　　地點：公司

　　五、活動項目及現(xiàn)場負責(zé)人

　　個人項目：

　　1、1分鐘跳繩

　　比賽用具：跳繩2.5m

　　比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始跳，一分鐘計時，下一組跳的人負責(zé)給他們數(shù)，一分鐘后裁判喊停把成績記錄下來，以最后成績多者為最后勝利者。

　　裁判：xxx

　　2、吹氣球

　　比賽用具：氣球

　　比賽規(guī)則：每組5人，裁判吹哨開始吹氣球，將氣球吹到終點，中間如果掉在地上，撿起來再從原地重新開始吹。

　　裁判：xx

　　終判：xxx

　　3、100m賽跑

　　比賽用具：無

　　比賽規(guī)則：每組5人，短跑比賽，哨聲一響向前沖。

　　裁判：xxx

　　終判：xx

　　拍照：xx

　　4、乒乓球比賽

　　比賽用具：乒乓球，球臺

　　比賽規(guī)則：xx

　　裁判：xxx

　　5、羽毛球比賽

　　比賽用具：xx

　　比賽規(guī)則：xx

　　裁判：xx

　　集體項目：xx

　　6、籃球比賽

　　比賽用具：籃球、籃球場

　　比賽規(guī)則：每隊3人

　　裁判：xx

　　7、400m

　　比賽用具：無

　　比賽規(guī)則：xx

　　裁判：xxx

　　終判：xxx

　　8、拔河比賽

　　比賽用具：粗繩

　　比賽規(guī)則：xxx

　　裁判：xxx

　　六、參加活動人員

　　公司全體員工在不影響正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的情況下均可參加。

　　七、活動籌備及負責(zé)人

　　1、總負責(zé)人：xx

　　2、負責(zé)人：xxx

　　3、主持人及催場：xx

　　4、方案策劃：xxx

　　5、會場布置及各單位人員組織：xxx

　　6、宣傳、攝影攝像：xxx

　　7、器材道具準(zhǔn)備、紀念品采辦和發(fā)放：xx

　　8、橫幅：xx

　　9、各比賽項目道具的擺放：企管部

　　八、注意事項

　　1、在比賽過程中，有拔河人數(shù)超過15人的，則該組*比賽算輸。

　　2、安全注意事項：有心臟病、高血壓或身體不適者請勿參加比賽活動，所有運動員必須穿運動鞋參賽，請參賽者注意安全、防滑防摔，賽前做好熱身運動。

　　九、報名時間及報名地點

　　報名時間：于20xx年xx月x日起到20xx年xx月xx日止（一周報名時間）。

　　報名地點：各單位文員處報名，由文員將運動員名單上報到公司辦公室。每人限報兩項，逾期未報名者，視為自動放棄參賽資格。

　　注：參賽項目和運動員一經(jīng)確定，無特殊情況不得更改和棄權(quán)。比賽的開始與結(jié)束均以裁判的哨聲為準(zhǔn)。

　　運動會活動策劃方案篇7

　　一、活動目的

　　為豐富社區(qū)居民體育生活，促進文明和諧社區(qū)的'發(fā)展，推動“六進社區(qū)”活動的開展，提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量和健康水平。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：

　　副組長：

　　組員：各參賽隊領(lǐng)隊、教練員

　　三、活動時間、地點

　　時間：11月17日下午

　　地點：

　　四、參賽單位

　　五、比賽項目及參與

　　投準(zhǔn)：每單位出五位選手，在規(guī)定點投籃，每人五次，以投進的總數(shù)計成績。

　　2、齊心協(xié)力：每單位出六位選手，腳與腳互相綁住，以哪組先完成規(guī)定距離為勝。

　　3、八人集體跳長繩：在1分鐘內(nèi)完成次數(shù)多者為勝。

　　4、雙人互墊：每單位出三隊選手，在規(guī)定時間(3分鐘)、規(guī)定距離(4米)內(nèi)完成的總成績決定名次。(總成績相等以最好成績多者為勝)

　　：每單位出三位選手，以團體比賽計算名次。

　　六、計分辦法

　　各比賽項目第一、第二、第三名有積分，各單位以參加項目總成績?yōu)榭倛F體名次。團體前三名發(fā)錦旗以此鼓勵。

　　七、未盡事宜另行通知

　　八、主辦與承辦單位

　　主辦：

　　承辦：

　　運動會活動策劃方案篇8

　　一、活動主題：

　　我運動!我健康!我快樂!

　　二、活動目的：

　　1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好，讓孩子體驗運動的快樂，競爭的樂趣，參與的欣慰;

　　2、培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識及協(xié)作精神，激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心，增強集體榮譽感敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。

　　3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識，體現(xiàn)團結(jié)協(xié)作的競賽風(fēng)格

　　三、活動形式：

　　體操表演、體能比賽、

　　四、活動地點：

　　幼兒園大操場

　　五、活動原則：

　　1、安全第一。

　　2、全年段孩子齊參與。每一個孩子都有機會展現(xiàn)自己。

　　六、物品準(zhǔn)備

　　錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

　　七、人員安排

　　各班負責(zé)人：各班級老師

　　裁判：其他班級空課配班教師

　　主持人：劉老師

　　八、活動流程

　　1、運動會開幕式(20xx年xx月17日)

　　主持人宣布xx幼兒園小班段第一屆秋季運動會開幕

　　活動時間：

　　幼兒早操展示

　　要求：1、幼兒人人動手做早操，能跟著音樂動起來。

　　2、教師精神飽滿，動作到位，關(guān)注每一位幼兒。

　　小兔跳

　　要求：幼兒練習(xí)雙腳并攏向前跳，跳到終點，誰最快獲勝

　　投沙包

　　要求:沙包投到遠處，誰最遠獲勝

　　拍球

　　要求：五分鐘內(nèi)，誰最多獲勝

　　跑步比賽

　　要求:誰最快，就獲勝

　　小烏龜爬

　　要求：幼兒手膝著地爬，看誰爬的'最快

　　九、運動會閉幕式

　　頒獎儀式：給優(yōu)勝的班級或個人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

　　運動會活動策劃方案篇9

　　一、活動目的

　　為豐富全校師生課余文化生活，倡導(dǎo)“每天健身一小時，健康生活一輩子”，全面推進我校健身運動的深入開展，增強教師的身體素質(zhì)和凝聚力，構(gòu)建“和諧校園”，我校將舉辦教師趣味運動會，現(xiàn)制定活動方案如下。

　　二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　三、活動時間和地點

　　1、時間：20xx年12月31日

　　2、地點：學(xué)校操場

　　四、活動內(nèi)容及方法

　　項目：

　　(一)飛鏢;

　　(二)拋繡球;

　　(三)鋪橋過河;

　　(四)托球跑;

　　(五)籃球定點投籃;

　　(六)企鵝邁步。

　　五、參加對象：

　　xx鎮(zhèn)中心小學(xué)(含三小、五小)全體教職員工

　　六、競賽辦法：

　　(一)每個項目全員參加。

　　(二)每個項目的具體比賽規(guī)則見附錄。

　　七、名次和獎勵辦法：

　　(一)每一個項目按得分排出名次，一、二、三等獎的獲獎人數(shù)為參加人數(shù)的1/12、1/12、1/6，(每個人的獲獎項目不超三個項目，超過三個項目按三個項目算)。

　　(二)每個項目獲獎的老師都可獲得一份相應(yīng)的獎品(生活日用品)。

　　八、備注：

　　本方案未盡之處另行通知，本方案解釋權(quán)屬活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　附錄：

　　比賽規(guī)則(括號內(nèi)為項目負責(zé)人)

　　(一)飛鏢：每位運動員投10鏢，以10鏢成績(環(huán)數(shù))之和為該運動員的'成績，環(huán)數(shù)多者名次列前。如環(huán)數(shù)相同，看單鏢環(huán)數(shù)，高者列前，以此類推。鏢靶設(shè)置：以紅心為基準(zhǔn)，離地面高1.73米，運動員離鏢靶正面距離為2.44米。

　　(二)拋繡球(塑料球)：雙人組合參加，一位隊員(接球)站在離另一隊員(拋球)前8米處的圓圈內(nèi)，圓圈半徑為1.5米，一位隊員站在發(fā)球線后連續(xù)拋30個球，另一位隊員用小塑料桶接球，計1分鐘內(nèi)接到球的個數(shù)，多者名次列前。如兩人或兩人以上接到相同的球，則以拋接球所用時間來判別，時間少者勝。

　　(三)鋪橋過河：距離30米，運動員邊移動身體，邊用手移動三塊木板，使身體始終落在被移動的木板上;在移動過程中運動員手腳不能落地。先到達終點線者為勝。身體軀干部份與三塊木板均通過終點線后停表;按成績判定名次。

　　(四)托球跑：距離30米，用羽毛球拍托著網(wǎng)球或者乒乓球跑，時間少者名次排前。

　　(五)籃球定點投籃：在罰球線投籃10次，多進者名次排前，成績相同的用時少的名次排前。

　　(六)企鵝邁步：距離30米，雙腿夾著一個排球，雙臂各夾一個排球移動到終點，時間短者名次排前。

　　運動會活動策劃方案篇10

　　一、活動目的：本院運動會即將來臨，通過趣味運動會豐富多彩的`內(nèi)容形式使每位同學(xué)積極參與其中。本次活動本著以豐富同學(xué)們課余生活的主旨，以選拔優(yōu)秀運動員為院運動會準(zhǔn)備為主要目的，希望各位同學(xué)積極報名主動參與;于此同時促進同學(xué)間交流，加強班級間互動，創(chuàng)造出和諧歡樂的班級氛圍。

　　二、活動時間：20XX年3月17日星期四，下午3:00——5:00

　　三、活動地點：西區(qū)體育場

　　四、動負責(zé)人：三班班委

　　五、活動內(nèi)容：1、100米敏捷測試

　　2、200米耐力敏捷性測試

　　3、三級跳遠

　　4、立定跳遠

　　5、乒乓至準(zhǔn)

　　6、100米三足協(xié)同跑

　　7、跳繩接輪

　　8、拔河比賽

　　六、活動要求：

　　1、班委提前十分鐘到，做好比賽事項的準(zhǔn)備;

　　2、所有同學(xué)到時要簽到

　　3、比賽期間注意安全

　　4、穿運動衣、運動鞋

　　5、沒人至少參加三項

　　班委記錄成績，參與的成員要盡量展示自己的體育特長，盡可能的參加所有項目

　　七、活動獎項：參加完五項的同學(xué)可憑紙條兌換獎品

　　八、活動策劃人：三班文娛委員

　　運動會活動策劃方案篇11

　　一、活動時間：

　　7月15日下午15：00-16：30

　　二、活動地點：

　　1號樓停車場

　　三、活動形式：

　　全民趣味運動會

　　四、參加人員：

　　全體同仁、員工家屬、酒店賓客

　　五、報名方式：

　　以個人報名或小組名義報名，由部門文員統(tǒng)計人數(shù)于7月5日前上報人力資源部。

　　六、活動目的：

　　趣味運動是一項融合體育、文化、趣味、智力等元素的新興運動，酒店舉辦趣味運動會的意義、目的在于：

　　1、向全體同仁傳遞人人平等、共同進步的企業(yè)管理理念和輕松愉悅的企業(yè)文化；

　　2、讓全體同仁感受到企業(yè)的關(guān)懷，使全體同仁對企業(yè)有歸屬感，增強企業(yè)全體同仁的向心力；

　　3、豐富全體同仁業(yè)余生活，激發(fā)全體同仁工作熱情和創(chuàng)造力；

　　4、為全體同仁提供展現(xiàn)自我的機會，建立一個與同事相互交流、促進友誼的平臺，并創(chuàng)造和諧歡樂的企業(yè)文化氛圍，提高企業(yè)在社會上的影響力和聲譽。

　　七、活動安排：

　　1、活動前期準(zhǔn)備工作：活動宣傳：

　　班前會、周例會宣傳：通過各部門班前會、周例會進行宣傳。酒店LED字幕宣傳。酒店公眾微信平臺預(yù)熱宣傳。酒店宣傳欄張貼活動海報。橫幅宣傳：懸掛于1號樓停車場。

　　工作組成員宣傳：工作組成員協(xié)助，帶動同仁積極參與活動。申購活動道具，領(lǐng)用活動必需品（桶裝水、紙杯）。下單制作海報2張。

　　召開工作組成員內(nèi)部會議（各項目活動規(guī)則講解及職責(zé)說明）。臺卡、表格、活動規(guī)則、參與券準(zhǔn)備。

　　2、活動當(dāng)天準(zhǔn)備工作：

　　提前清理及規(guī)劃活動場地。

　　安保部協(xié)助車輛管理。工程部協(xié)助掛橫幅。

　　工程部調(diào)試音響及話筒。

　　將各項活動規(guī)則打印貼在白板上。

　　工作組成員做好準(zhǔn)備（道具檢查及擺放）。

　　飲水機、桶裝水、紙杯、廢紙箱、白板、禮品、隔離帶、桌椅準(zhǔn)備。

　　企劃人員協(xié)助拍攝。

　　醫(yī)務(wù)人員協(xié)助處理突發(fā)傷病。

　　八、工作組成員：

　　總負責(zé)：

　　主持：

　　攝像：

　　音響：

　　醫(yī)務(wù)：

　　車輛管理：生態(tài)停車場進出車輛管理，維護現(xiàn)場秩序；

　　后勤保障：維護現(xiàn)場秩序，為全體同仁提供服務(wù)；

　　裁判兼組長：調(diào)動現(xiàn)場氣氛，調(diào)動全體同仁參與積極性，保管活動道具；

　　計時員：活動計時，并為同仁講解細則，協(xié)助組長順利完成該項活動；

　　計數(shù)員：活動計數(shù)，并為同仁講解細則，協(xié)助組長順利完成該項活動；

　　禮品登記：發(fā)放禮品做到有條不紊，并做好領(lǐng)取登記；

　　禮品發(fā)放：王陸艷負責(zé)將禮品交給李毓芳和陳瑋，吳珍負責(zé)將禮品交給謝小芳和陳麗紅，周興菊負責(zé)將禮品交給李榕清和王景麗，分發(fā)禮品做到有條不紊；

　　秩序維護：協(xié)助禮品發(fā)放現(xiàn)場秩序維護工作；

　　九、開幕式流程：

　　1、主持人開場詞。

　　2、主持人活動事項講解。

　　3、主持人宣布活動開始。

　　十、活動項目介紹：

　　1、雷霆戰(zhàn)鼓

　　道具：自制戰(zhàn)鼓2個，氣排球2個，口哨1個，秒表1個。

　　裁判兼組長：x

　　計數(shù)員：x

　　活動目的：鍛煉參與者的合作能力，培養(yǎng)參與者的團隊意識。

　　活動規(guī)則：

　　（1）比賽限時1分鐘，每組4人，2組同時進行。

　　（2）4名選手分別拉住雷霆戰(zhàn)鼓的`四個延長把手，工作人員將氣排球放置在戰(zhàn)鼓中心，裁判發(fā)令后，在一分鐘時間內(nèi)，掂球次數(shù)最多的一組勝出。

　　（3）比賽中途球掉落，可拾起繼續(xù)比賽，之前掂球次數(shù)有效。

　　（4）獲勝的小組每人將得到一張參與券。

　　示意圖：

　　2、趣味套圈

　　道具：塑料圈10個，飲料40瓶。

　　裁判兼組長：x

　　計數(shù)員：x

　　活動目的：豐富同仁業(yè)余生活，增加生活樂趣。

　　活動規(guī)則：

　　（1）起點線與第一排物品的距離為2m，物品與物品間距30cm。

　　（2）每位參與者手中有5個圈，站在起點線外將圈逐個扔向物品，成功套中物品即可從套中的物品中任選1件。

　　（3）套中是指塑料圈完全套入瓶口，部分掛、靠的不算。

　　（4）參與者雙腳不能越線，越線套中的物品視為無效。

　　（5）因物品數(shù)量有限，凡獲得物品的選手再次參與，套中物品便不再給予獎勵。

　　（6）此項活動的勝出者已獲得獎勵，便不再發(fā)放參與券。

　　（7）物品全部套完即停止此項活動。

　　示意圖：

　　3、蘿卜蹲

　　道具：8種水果或蔬菜模型

　　裁判兼組長：x

　　活動目的：鍛練參與者的反應(yīng)能力。

　　活動規(guī)則：

　　（1）單次參加人數(shù)：6人～8人。

　　（2）一組6人～8人參加游戲，每人扮演一種名稱為兩個字的水果或蔬菜（例如：蘋果，西瓜，洋蔥等等），所有人手拉手圍成一圈。

　　（3）首先由裁判隨意喊一種水果名稱，口中快速念“XX蹲，XX蹲，XX蹲完YY蹲”，并做出相應(yīng)動作。XX動作完成后，YY必須立即跟上并快速念“YY蹲，YY蹲，YY蹲完ZZ蹲”，同樣做出相應(yīng)動作，如此反復(fù)。（例如：蘋果喊：“蘋果蹲，蘋果蹲，蘋果蹲完西瓜蹲”，此時代表西瓜的選手應(yīng)迅速蹲下，動作完成后，由西瓜開始喊，并隨意指定一種水果或蔬菜下蹲）。

　　（4）不允許回傳（例：蘋果傳給西瓜，西瓜不可以回傳給蘋果，若西瓜傳給洋蔥，洋蔥可以傳給蘋果）。

　　（5）反映慢的選手和傳錯的選手被淘汰。

　　（6）最后剩下的兩名選手為勝出者，每人可得到一張參與券。

　　示意圖：

　　4、螃蟹背西瓜

　　道具：哨子1個，皮球3個。

　　裁判兼組長：x

　　計時員：x

　　活動目的：鍛煉同仁的反應(yīng)能力和相互協(xié)作能力。

　　活動規(guī)則：

　　（1）賽道長度60米（30米×2往返）。每組2人，3組同時進行。

　　（2）2人同時站于起跑線處，背對背、手挽手夾皮球越過30米折返線后跑回起點，用時最短的小組勝出。

　　（3）活動中，只能用背部夾住球前行，不能用手觸球。若球掉落，可撿起，并在落球處重新夾好球繼續(xù)前進。

　　（4）獲勝的小組每人將得到一張參與券。

　　示意圖：

　　5、沙包奪分

　　道具：哨子1個，粉筆5支，沙包20個。

　　裁判兼組長：x

　　計數(shù)員：x

　　活動目的：提高參與者的反應(yīng)和判斷能力，培養(yǎng)相互合作意識。

　　活動規(guī)則：

　　（1）每組2人，每人5個沙包，2組同時進行。

　　（2）沙包投擲的目標(biāo)為米長的大正方形，大正方形內(nèi)有9個小正方形，小正方形由數(shù)字1-6和3個空白的方形組成。

　　（3）參賽者在起點處向距離5米遠的大正方形投擲沙包，每人投擲5個沙包，二組投擲完畢后統(tǒng)計得分，得分高的一組勝出。

　　（4）投擲沙包時，雙腳不能越線，否則成績視為無效。

　　（5）計分標(biāo)準(zhǔn)：以沙包靜止落點處的數(shù)字計分，數(shù)字1代表1分，以此類推，空白方形代表0分。

　　（6）獲勝的小組每人將得到一張參與券。

　　示意圖：

　　6、吹乒乓球

　　道具：會議桌2張，紙杯18個，乒乓球4個，秒表1個，水1盆。

　　裁判兼組長：x

　　計時員：x

　　活動目的：享受活動樂趣的同時增強自信心。

　　活動規(guī)則：

　　（1）比賽限時1分鐘，2人一組，2組同時進行。

　　（2）每張會議桌兩端各放6個等高的一次性紙杯，6個盛滿水的紙杯緊挨著一字排開，在第一個杯子里放置一個乒乓球，參賽者要將乒乓球從第一個杯子吹向第二個杯子，第二個杯子吹向第三個杯子，依次進行，直到吹進最后一個杯子，在規(guī)定時間內(nèi)先完成比賽的選手勝出。

　　（3）比賽過程中如將乒乓球吹落到地上，則從有效位置接著開始吹，計時不停。

　　（4）每組勝出的選手將得到一張參與券。

　　示意圖：

　　十一、閉幕式流程

　　1、主持人閉幕詞；

　　2、同仁分享；

　　3、領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)并宣布閉幕式結(jié)束；

　　4、發(fā)放禮品；

　　5、清理現(xiàn)場；

　　十二、活動說明：

　　1、參與者累計得到三張及以上參與券即可換取禮品一份（每人限領(lǐng)一份）。

　　2、活動進行期間，禮品暫不發(fā)放，待閉幕式結(jié)束，統(tǒng)一發(fā)放禮品，參與者可憑參與券至禮品兌換處換取禮品，員工家屬與賓客禮品現(xiàn)場發(fā)放。

　　3、如遇下雨天氣，活動將延期，具體時間另行通知。

　　十三、活動要求：

　　1、請工作組成員提前三十分鐘到達活動現(xiàn)場。

　　2、為方便活動，請參與活動人員穿著平底鞋。

　　3、活動期間，請自覺遵守團隊紀律，保持公共環(huán)境衛(wèi)生。

　　十四、費用預(yù)算：

　　運動會活動策劃方案篇12

　　一、活動目的

　　為了增進家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長共同了解的機會，實現(xiàn)家校共育;增強班級集體的凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和競賽意識;提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調(diào)動學(xué)生參與體育活動的積極性和主動性;幫助學(xué)生懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規(guī)則，敢于克服困難，體驗勝利的愉悅。

　　二、活動主題：童心同樂幸福成長

　　三、參加對象：

　　1.一年級12個班的正副班主任，每個游戲活動正副班主任必須全程參與。

　　2.一年級全體學(xué)生和每班不少于22位家長(2位家長裁判，其他家長參與游戲，)。

　　四、活動地點：學(xué)校足球場

　　五、活動時間：2015年5月26日上午9:00??10:30

　　六、工作人員：

　　1.總指揮：鄧廣漢杜見芳鄧雪華

　　2.司儀：黃文軒父子和杜主任

　　3.發(fā)令：鄧昭亮

　　4.場地布置：黎春華、鄧昭亮、李偉賢沈嬋珍

　　5.游戲物品準(zhǔn)備：沈嬋珍(12個大小一樣的呼啦圈)

　　6.報道：肖意如拍攝：陸承霖、李翠紅

　　7.裁判：每班2位家長

　　七、活動安排：

　　整個活動分三輪進行：

　　第一輪：(熱身活動)，游戲名稱：桃花朵朵開

　　第二輪：(比賽活動),游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　第三輪:(比賽活動),游戲名稱：穿衣接力賽

　　八、具體安排：

　　1.第一輪：(熱身活動)

　　游戲名稱：桃花朵朵開

　　(1)游戲人數(shù): 20位家長和全班學(xué)生參與

　　(2)游戲規(guī)則：以班為單位，20位家長和孩子手拉手圍成一個大圈，然后聽主持人喊命令。例如：

　　主持人1：桃花朵朵開

　　主持人2：開幾朵?

　　主持人1：開六朵

　　主持人2：停

　　那就六個人圍成一個小圈，不能圍到圈的出局。如此類推：可以開五朵、四朵、三朵……,一共玩6輪，游戲結(jié)束。

　　2.第二輪(比賽活動)

　　游戲名稱：傳遞呼啦圈

　　(1)游戲人數(shù):全班學(xué)生參與。

　　(2)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(3)游戲規(guī)則：整個班的學(xué)生手拉手拉成一條長隊，呼啦圈從第一個人開始傳遞，呼啦圈必須穿過每個人的身體，但人與人之間手不能松開，一直傳遞到最后一個，傳遞完最后一個人要把呼啦圈舉起來。

　　3.第三輪(比賽活動)

　　游戲名稱：穿衣接力賽

　　(1)游戲人數(shù):20個學(xué)生和20個家長(一個學(xué)生配一個家長)

　　(2)游戲賽距：場地長約30米。

　　(3)游戲賽制：游戲1次完成，12個班分成12條跑道。

　　(4)游戲規(guī)則：家長和孩子相對應(yīng)分開在跑道兩頭，家長拿著孩子的冬季校服外套，縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位家長拿著衣服迅速向前跑去，跑到終點，家長把衣服給孩子，孩子馬上穿衣服，拉好鏈，整理好衣領(lǐng)，然后和家長拉著手跑回起點。……依次類推，直到整個班的家長和孩子跑完為止。

　　九、場地設(shè)計：

　　有效開展親子活動的方法

　　一、明確親子活動的特點、目的和意義

　　親子活動是一種以親緣關(guān)系為基礎(chǔ)，建構(gòu)良好的親子互動關(guān)系，實施親情影響的有目的、有計劃的教育活動。它將游戲活動作為主要教育手段，教學(xué)活動遵循幼兒的身心發(fā)展特點設(shè)計而成，為父母和孩子提供了共同游戲與學(xué)習(xí)的機會和條件，使父母獲得恰當(dāng)?shù)南冗M的教育行為和教育觀念，提高了家長的科學(xué)育兒水平，實現(xiàn)了幼兒學(xué)習(xí)、家長培訓(xùn)的指導(dǎo)思想，形成教師、家長與幼兒進行互動游戲的教學(xué)模式，這是親子活動的最大特點。

　　親子教育作為一種新型的科學(xué)的家庭教育模式，更強調(diào)父母、孩子在情感溝通的基礎(chǔ)上，實現(xiàn)雙方互動。因此要組織好這樣的活動，首先應(yīng)讓大家明確我們親子活動的主要目的是通過親子間的互動游戲使孩子得到良好的發(fā)展，活動的主體是家長和孩子。親子活動全方位地開發(fā)了孩子們的運動、語言、認知、情感、創(chuàng)造、社會交往等多種能力，使孩子在快樂的游戲活動中，增進親子感情，促進親子間的交流，最終促進孩子健康和諧的發(fā)展。

　　二、活動設(shè)計應(yīng)生動活潑，符合幼兒身心特點

　　我們在設(shè)計每個親子活動時，應(yīng)考慮到幼兒的年齡特點、認知特點及心理發(fā)展特點，將活動課程生活化、游戲化、音樂化，更多地去關(guān)注一下幼兒的情緒、情感體驗，建立一種科學(xué)化、游戲化、親情化和互動化的課程體系，在多元化平臺上為幼兒的潛能開發(fā)和個性發(fā)展提供全方位的服務(wù)，促進幼兒全面素質(zhì)的提高。

　　讓親子活動以其本身固有的情趣性和娛樂性，吸引家長和孩子們愉快的參與活動，減輕家長們的重重顧慮，使家長感受到孩子們是在玩中學(xué)到了本領(lǐng)。通過參與實實在在的活動，家長和老師配合會更加密切、協(xié)調(diào)，從而更有效地促進我們家園互動、相互交流。

　　三、重視家長在活動中的主動性

　　親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者，教師必須尊重家長，以平等合作的態(tài)度對待家長，同家長共同商量，取得家長的支持與配合，家長的重視、堅持及對孩子的理解、支持、鼓勵與配合等良好的親子教育氛圍的形成，必將促進家長和孩子的共同成長。

　　1、家長應(yīng)認識到自己在活動中的主體地位，充分調(diào)動其積極性，全身心地投入到活動中，做孩子成功的合作者。

　　2、興趣是孩子活動的動力和出發(fā)點。

　　因此家長在活動前應(yīng)注重引起孩子參與的興趣，只有和孩子一起共同完成他感興趣的活動，一同克服困難，一同享受成功，才會同孩子建立起一種心理上的交流平臺，才能了解到孩子真實的`心理活動與想法。

　　3、家長要根據(jù)孩子的實際情況選擇合適的目標(biāo)，指導(dǎo)孩子的活動。

　　有很多家長都錯誤地認為，要求越高對孩子越有幫助，其實不然。只有適當(dāng)?shù)囊蟛抛钣欣诤⒆拥陌l(fā)展。有的家長在指導(dǎo)孩子活動時，因為孩子違背自己的意愿或未達到要求，家長就不耐煩了，嚴厲地指責(zé)孩子，批評孩子，使原本快樂的游戲活動不再受孩子的歡迎。這是極為不好的。所以在親子活動中，家長應(yīng)該耐心地指導(dǎo)孩子。

　　4、家長在活動中要注重幼兒能力的培養(yǎng)。

　　如果家長在和孩子一起活動時能多問孩子幾個“這該怎么玩”，“讓我們一起試試，好嗎?”我想會更好地培養(yǎng)孩子的探索精神和能力。在親子活動時，家長還可以從孩子的各種表現(xiàn)中進一步較全面地了解孩子，從而有針對性地，游刃有余地教育孩子。

　　5、家長要信任孩子。

　　在進行親子活動時，很多家長怕孩子失敗、怕孩子受委屈、怕孩子不行，往往牽著孩子的手不放，致使孩子失去了鍛煉的機會，出現(xiàn)了膽小、任性和一些不良的行為，令人后悔莫及。所以在此提醒所有的家長朋友：要盡可能多地給孩子提供獲得鍛煉的能力，發(fā)現(xiàn)孩子，相信孩子，信任孩子。

　　6、家長應(yīng)多用鼓勵的方式評價孩子，讓孩子體驗到成功的快樂。

　　欣賞孩子是一門藝術(shù)，成人的鼓勵會給幼兒以信心與動力，讓孩子努力做好一件事。所以在孩子成功或失敗時，家長都應(yīng)以鼓勵的方式評價孩子。

　　四、加強教師的指導(dǎo)作用

　　在親子活動中，教師不僅是活動材料的提供者、活動組織的引導(dǎo)者，還應(yīng)是家長和孩子們的合作者。無論是對家長還是對幼兒，我覺得教師都應(yīng)該多給予幫助和指導(dǎo)。

　　1、直接性指導(dǎo)

　　開展親子活動時，家長可直接觀摩老師指導(dǎo)孩子，也可請教師介紹一些教育觀念及方法或者讓教師直接告訴家長該怎樣引導(dǎo)孩子完成游戲。

　　2、個別性指導(dǎo)

　　在父母指導(dǎo)孩子游戲的過程中，教師可個別指導(dǎo)父母應(yīng)該怎樣去做。

　　3、評價性指導(dǎo)

　　在每次活動的結(jié)束部分，教師可將活動中觀察到的父母指導(dǎo)孩子的一些好的例子介紹給大家，然后分析其中一些科學(xué)的觀念及方法，以此帶給大家一些啟發(fā)。

　　4、點撥式的指導(dǎo)

　　在父母指導(dǎo)孩子活動有一點小困難時，教師應(yīng)幫助父母提供解決問題的方法，并告訴他為什么要這樣做。這樣家長在以后再碰到此類問題時就有了可以借鑒的經(jīng)驗。

　　5、歸結(jié)性的指導(dǎo)

　　在活動結(jié)束時，教師要將本次活動的目的和家長應(yīng)如何指導(dǎo)孩子的方法加以小結(jié)并加以歸納，幫助家長鞏固練習(xí)。親子教育是在一種真實情境下的示范式的參與指導(dǎo)，是實現(xiàn)活動與指導(dǎo)的融合。教師有針對性的指導(dǎo)縮短了教師與家長的距離，使家長在活動中獲得了正確的育兒觀念和育兒方法，并將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻，從而最終實現(xiàn)孩子健康和諧發(fā)展。

　　總之，我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了幼兒的全面發(fā)展，也給家長們提供更多和老師交流的機會，是幼兒園教育的延伸。今后我們將義不容辭地引領(lǐng)家長更好地走近親子教育，倡導(dǎo)親子互動，增強家園合力，共促幼兒成長。