小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案范文（通用12篇）

　　為了確定活動(dòng)的圓滿進(jìn)行，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是為某一活動(dòng)所制定的，包括具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的活動(dòng)方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《消防法》和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》等法律法規(guī)為依據(jù)，以提高師生防火安全意識(shí)并預(yù)防和遏止重特大火災(zāi)事故，特別是群死群傷惡性事故為目標(biāo)，進(jìn)一步強(qiáng)化監(jiān)督管理，以學(xué)校校長(zhǎng)為消防安全第一責(zé)任人，全面落實(shí)消防安全責(zé)任，確保學(xué)校的消防安全。

　　二、目的

　　通過(guò)普及學(xué)生消防常識(shí)，經(jīng)過(guò)消防安全疏散演練，有效增強(qiáng)師生的防火意識(shí)和逃生能力。通過(guò)消防安全知識(shí)講授和演練進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的消防安全意識(shí)，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，保護(hù)人、財(cái)、物的安全，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好“和諧校園”活動(dòng)實(shí)施，確保春季防火、滅火工作開(kāi)展，特舉行此次消防宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，做到有事不慌、積極應(yīng)付、自我保護(hù)的目的。

　　三、地點(diǎn)：

　　學(xué)校教學(xué)樓、操場(chǎng)。

　　四、時(shí)間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領(lǐng)導(dǎo)：

　　演練總指揮：xxxx

　　組織策劃：xxxx

　　現(xiàn)場(chǎng)指揮：xxx

　　醫(yī)療保障：xxx

　　參加對(duì)象：xxxx

　　六、組織分工：

　　1、學(xué)校

　　職責(zé)：準(zhǔn)備好知識(shí)講座的場(chǎng)地及儀器;參加演練，負(fù)責(zé)樓道口的安全，指揮學(xué)生按就近樓梯逃生撤退到學(xué)校指定的'場(chǎng)地，各班班主任清點(diǎn)各班人數(shù)，并逐個(gè)向校長(zhǎng)(或指定安全負(fù)責(zé)人)匯報(bào)各班情況，以查清是否有同學(xué)被困，以及大概在哪個(gè)教室被困。

　　2、部新城消防中隊(duì)

　　職責(zé)：消防安全知識(shí)講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準(zhǔn)備：

　　1、星期四開(kāi)始，放置消防知識(shí)宣傳板，營(yíng)造氛圍，地點(diǎn)：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準(zhǔn)備一塊小毛巾，以備逃生演練時(shí)捂住自己的口鼻，逃生時(shí)盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產(chǎn)生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排：3月31日(星期六)

　　1:45 全體教師到大報(bào)告廳進(jìn)行消防演練培訓(xùn)(各班學(xué)生改自學(xué))

　　2:45 各班主任到教室對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防演練培訓(xùn)

　　3:10 消防演練開(kāi)始

　　3:40左右 消防演練結(jié)束

　　4、對(duì)班主任的要求：

　　①對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練前的動(dòng)員，提高認(rèn)識(shí)、保持緊張狀態(tài)，教育學(xué)生聽(tīng)從指揮，有序疏散并教育好逃生的準(zhǔn)確動(dòng)作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時(shí)要聽(tīng)從指揮，絕不能把演練當(dāng)成游戲。

　　②演練前檢查學(xué)生鞋帶是否系好。

　　③當(dāng)聽(tīng)到報(bào)警信號(hào)后迅速指揮本班學(xué)生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關(guān)閉電燈。

　　④疏散時(shí)要盡量降低重心，在樓道口不允許學(xué)生推擠、不許發(fā)出聲音。學(xué)生走出樓梯口后，快速跑步進(jìn)入操場(chǎng)，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊(duì)形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時(shí)進(jìn)行巡視、輔導(dǎo)、教育。

　　⑤班主任認(rèn)真清點(diǎn)本班人數(shù)向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)，年級(jí)組長(zhǎng)向校長(zhǎng)匯報(bào)。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時(shí)的學(xué)生隊(duì)形：兩列縱隊(duì);靠右;保持安全距離;有序快速前進(jìn);所有教師應(yīng)當(dāng)在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學(xué)生隊(duì)尾。出樓梯口后學(xué)生跑步前進(jìn)。

　　八、演練過(guò)程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長(zhǎng))宣布消防演習(xí)開(kāi)始。

　　“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校、寧波市東部新城消防中隊(duì)消防演練現(xiàn)在開(kāi)始”

　　1、(假設(shè))老師在教學(xué)樓某處發(fā)現(xiàn)明火，教師把火災(zāi)情況及時(shí)上報(bào)校長(zhǎng)室。

　　“報(bào)告校長(zhǎng)，在學(xué)校某處樓梯口發(fā)現(xiàn)火情，請(qǐng)您指示”

　　2、校廣播播報(bào)緊急疏散警報(bào)《火警警報(bào)聲》，徐副校長(zhǎng)發(fā)出疏散逃生指令。

　　“現(xiàn)在校園內(nèi)發(fā)生火情，請(qǐng)各班主任組織學(xué)生盡快進(jìn)行緊急疏散，緊急疏散”，同時(shí)向消防隊(duì)報(bào)警。

　　3、班主任按學(xué)校緊急疏散的方案帶領(lǐng)本班學(xué)生撤退。(三至五分鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)并清點(diǎn)人數(shù))。

　　4、各班主任向年級(jí)組長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)，年級(jí)組長(zhǎng)向鄭校長(zhǎng)匯報(bào)人數(shù)。“學(xué)生報(bào)數(shù)---清點(diǎn)人數(shù)”。報(bào)告順序依次由高年級(jí)開(kāi)始。

　　“報(bào)告鄭校長(zhǎng)：XXX年級(jí)組實(shí)到幾人，應(yīng)到幾人，報(bào)告完畢”

　　5、徐中隊(duì)長(zhǎng)點(diǎn)評(píng)并宣布演習(xí)結(jié)束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級(jí)四名學(xué)生代表進(jìn)行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)發(fā)言

　　8、八年級(jí)兩個(gè)班級(jí)參觀消防車(chē)輛及消防器材。

　　九、場(chǎng)地器材

　　1、橫幅：“寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”田徑場(chǎng)

　　“熱烈祝賀寧波市新城第一實(shí)驗(yàn)學(xué)校消防演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)圓滿成功!”

　　2、九個(gè)煙霧彈由學(xué)校準(zhǔn)備，放置位置及點(diǎn)燃由消防官兵進(jìn)行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊(duì)準(zhǔn)備;

　　3、總控室、操場(chǎng)音響：xxx

　　4、攝影：xxxx

　　5、新聞報(bào)道：xx

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 2

　　一、演練活動(dòng)的目的

　　通過(guò)疏散演練，增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體師生的消防安全意識(shí)，進(jìn)一步提高師生自護(hù)、自救抵御災(zāi)害事故的能力，確保學(xué)校師生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，保證在緊急情況下及時(shí)疏散，順利逃生，為打造官堂小學(xué)“平安校園”，建設(shè)和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防疏散演練活動(dòng)預(yù)案。

　　二、演練原則

　　堅(jiān)決做到：安全第一，確保有序，責(zé)任明確，落實(shí)細(xì)節(jié)。

　　三、疏散演練指揮部成立

　　1、疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　成員：

　　2、演練人員職責(zé)分工：

　　總指揮：小財(cái)負(fù)責(zé)整個(gè)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

　　搶救：小翟負(fù)責(zé)學(xué)生人員疏散和搶救。

　　后勤：小賓負(fù)責(zé)后勤保障，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)工作。

　　廣播音響：小榮負(fù)責(zé)整個(gè)演習(xí)現(xiàn)場(chǎng)講解。

　　聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào)：小全負(fù)責(zé)對(duì)疏散到操場(chǎng)學(xué)生的安撫與人員清點(diǎn)。

　　宣傳攝像：小昌

　　四、具體演練活動(dòng)安排

　　（一）演練時(shí)間：20XX年11月9日上午9：40

　　（二）做好演練預(yù)演組織工作：

　　1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作，把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復(fù)宣講，確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。

　　2、各班能學(xué)會(huì)迅速組編成兩隊(duì)，一組從前門(mén)出，一組從后門(mén)出，后門(mén)不能開(kāi)的班級(jí)，兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度，最好邊撤離邊組隊(duì)，形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊(duì)、撤離的局面。在逃生過(guò)程中，學(xué)生應(yīng)該彎腰大步行走，不得沖跑，同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。

　　3、各班走一走撤離的路線，各位老師明確其職責(zé)。各樓層的保護(hù)引導(dǎo)人員在樓梯口、轉(zhuǎn)彎口等要指揮學(xué)生安全撤離，確保隊(duì)伍的安全。

　　（三）疏散路線及順序安排

　　按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中，由西往東按一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的順序排列隊(duì)伍。

　　職責(zé)：維持疏導(dǎo)秩序（先到先撤），保障線路暢通，保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

　　五、正式演練

　　大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布：“寨子小學(xué)火災(zāi)逃生演練開(kāi)始”。火警報(bào)警聲在校園上空響起，校領(lǐng)導(dǎo)得知信息后，立即啟動(dòng)消防安全緊急預(yù)案，一方面發(fā)播緊急求援疏散命令，另一方面撥打119報(bào)警，同時(shí)向上級(jí)部門(mén)報(bào)告情況。

　　1、警報(bào)信號(hào)：一分鐘長(zhǎng)鈴。（當(dāng)學(xué)生在撤離時(shí)，廣播發(fā)出火警報(bào)告：模擬撥打“119”火警電話：當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到警報(bào)聲后，各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊(duì)伍，當(dāng)班級(jí)有了一定的隊(duì)伍后，在前面的班級(jí)立即進(jìn)行撤離。）

　　2、廣播告誡學(xué)生：（播出內(nèi)容：各位老師同學(xué)們，我校教室發(fā)生火災(zāi)，請(qǐng)大家不要恐慌，不要擁擠，一定要在班主任老師的`統(tǒng)一帶領(lǐng)下，用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水)，有序逃生到安全地點(diǎn)（操場(chǎng)），消防叔叔馬上來(lái)救你們。請(qǐng)大家不要慌張，聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行疏散，注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)……）

　　3、聽(tīng)到警報(bào)鈴聲，其他老師迅速到達(dá)各自崗位。班主任和任課老師在第一時(shí)間內(nèi)到達(dá)教室內(nèi)。

　　（1）及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。

　　（2）指揮和組織學(xué)生迅速?gòu)慕淌页冯x，并按照預(yù)定的疏散線路疏散。

　　4、在防火疏散演練中，以首先保護(hù)學(xué)生安全為前提，保證學(xué)生全部疏散后再撤退。

　　5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。

　　6、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數(shù)。

　　六、演練終止?fàn)顟B(tài)

　　A、現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，全校137人現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)，無(wú)人員受到傷害。

　　B、計(jì)時(shí)員向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：報(bào)告總指揮，用時(shí)38分，全體人員疏散完畢。

　　C、宣傳小組向現(xiàn)場(chǎng)指揮報(bào)告：現(xiàn)場(chǎng)秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

　　D、總指揮：“事故已經(jīng)排除，險(xiǎn)情已經(jīng)結(jié)束，下面我宣布緊急疏散演練圓滿結(jié)束，學(xué)校恢復(fù)正常秩序。”疏散演習(xí)準(zhǔn)備

　　七、疏散要求與注意事項(xiàng)：

　　1、通過(guò)消防演練達(dá)到安全教育目的，各班級(jí)要在演練前對(duì)全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識(shí)、自救、逃生知識(shí)的教育，使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識(shí)。

　　2、所有參練人員必須服從指揮，個(gè)個(gè)參加，聽(tīng)從命令，不得擅自指揮或干擾指揮，全體值日教師佩帶值日標(biāo)志。

　　3、疏散過(guò)程要按消防培訓(xùn)知識(shí)進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行}，保證消防演練嚴(yán)肅性，達(dá)到預(yù)期效果。同時(shí)，又要注意演練中的安全，不追跑、擁擠、推搡，更不得喧嘩、開(kāi)玩笑；以防意外發(fā)生。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。

　　4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；嚴(yán)禁重返教室，以免影響疏散通道的暢通。

　　5、在崗加強(qiáng)巡視，防止意外以生。

　　6、離開(kāi)危險(xiǎn)地后，按升旗儀式的隊(duì)列順序集中到操場(chǎng)，隊(duì)伍不要散開(kāi)，保持消防通道的暢通（如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，疏散到校外安全地帶）。

　　7、考慮到安全因素，樓房所有門(mén)窗保侍暢通。

　　8、總結(jié)評(píng)比。這次活動(dòng)，消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組就各班的組織疏散情況，組織評(píng)比，作為文明班級(jí)評(píng)選的條件之一。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 3

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)消防安全演練，增強(qiáng)全體師生的消防安全意識(shí)，使學(xué)生從小掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能，從而減少、避免因火災(zāi)而造成的傷害事故發(fā)生。

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成員：校領(lǐng)導(dǎo)班子成員各班主任

　　三、演練時(shí)間：

　　20xx年2月18日下午第四節(jié)課。

　　四、演練項(xiàng)目：

　　（1）消防逃生演練

　　（2）滅火器滅火演示

　　五、演練內(nèi)容設(shè)置：

　　1、廣播警報(bào)組：負(fù)責(zé)火災(zāi)發(fā)生后，通過(guò)廣播發(fā)出疏散指令。責(zé)任人：孟德山

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)疏散引導(dǎo)學(xué)生有序安全地撤離到安全地帶。

　　疏導(dǎo)責(zé)任人安排：

　　教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員安排（站在樓梯轉(zhuǎn)彎處，可以觀測(cè)到上下情況）：

　　教學(xué)樓樓梯：

　　進(jìn)入操場(chǎng)秩序維持：

　　大廳門(mén)口：

　　一年級(jí)前入口處：

　　四年級(jí)前入口處：

　　操場(chǎng)秩序指揮：

　　3、拍照組：

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的、要求必須預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生教授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到報(bào)警后，班主任立即指揮教室里的學(xué)生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操場(chǎng)。

　　3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　七、演練過(guò)程：

　　1、10：40班主任進(jìn)班，作疏散前準(zhǔn)備，提出活動(dòng)要求。

　　2、10：50廣播發(fā)出逃生指令：“請(qǐng)大家注意，現(xiàn)在學(xué)校一教室突發(fā)火災(zāi)，請(qǐng)大家迅速疏散。”（播兩遍）

　　3、各班在班主任（突發(fā)情況下由課任教師）的.組織下沿疏散逃生路線，撤離現(xiàn)場(chǎng)。

　　具體要求：

　　1、每個(gè)班級(jí)根據(jù)本班情況分成2個(gè)小組分別從教室的前后門(mén)迅速出教室（事先在班級(jí)中進(jìn)行安排練習(xí)），沿著樓道有秩序的進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)，不搶道、不驚慌。

　　2、各班主任確保學(xué)生疏散時(shí)要有秩序，保證學(xué)生的安全。

　　3、每個(gè)被疏散的學(xué)生要用濕毛巾或濕手帕捂住口鼻，彎腰撤離，在老師的指導(dǎo)下迅速到操場(chǎng)集合。

　　4、滅火器滅火演示。

　　5、紀(jì)校長(zhǎng)就消防安全疏散演練作總結(jié)講話。

　　6、各班按秩序回教室。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 4

　　在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的支持下，我校消防演練取得了階段性、良好的效果。下面，根據(jù)市消防大隊(duì)的要求和學(xué)校的實(shí)際情況，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制訂本實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“預(yù)防和遏制重特大火災(zāi)事故”、“關(guān)于加強(qiáng)火災(zāi)事故的`通知”、“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和消防工作決定的有關(guān)通知”、“關(guān)于在全市開(kāi)展“消防安全檢查大排查、大整治”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)的通知”精神為指導(dǎo)，按照學(xué)校實(shí)際制定本實(shí)施方案。

　　二、演練目的、意義

　　通過(guò)消防大隊(duì)、小學(xué)生消防演練，讓全體師生學(xué)會(huì)消防知識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的原因、防火演練的方法，掌握火災(zāi)報(bào)警和火場(chǎng)逃生自救逃生的基本技能，進(jìn)一步強(qiáng)化師生的消防安全意識(shí)，為確保我校各項(xiàng)消防安全工作落實(shí)到實(shí)處，為確保社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建“和諧校園、平安校園”營(yíng)造了一個(gè)良好的消防安全環(huán)境。

　　三、演練方式

　　1、以班級(jí)為單位集合，由學(xué)生代表發(fā)言，講述我校發(fā)生火災(zāi)的經(jīng)歷，并進(jìn)行火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)演練;

　　2、全體老師講述學(xué)生演練過(guò)程中遇到的困難，并進(jìn)行消防安全演練。

　　四、消防演練方式

　　3、全體師生共同參與。在演練中學(xué)生們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下，通過(guò)觀看、聽(tīng)講座、實(shí)驗(yàn)、討論和演練，全校師生進(jìn)一步明確演練的目的、方法和注意事項(xiàng);學(xué)生們?cè)诶蠋煹慕M織和帶領(lǐng)下都能從容、迅速有序地完成各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到了預(yù)期的實(shí)效;

　　4、全體學(xué)生在指定的安全地點(diǎn)集合，按指定路線排列秩序，集合時(shí)能按照指定方式到達(dá)指定地點(diǎn)，在指定地點(diǎn)集合;

　　5、全體師生共同參與，演練過(guò)程中師生不斷演練，在演練中學(xué)會(huì)了應(yīng)急救援、緊急避險(xiǎn)、人員逃生、緊急呼叫求助等技能，增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力;

　　6、演練結(jié)束時(shí)，學(xué)生能按指定路線集合，在教師的組織下迅速集合，在各班級(jí)的組織下能迅速、有序、安全地完成本次演練，達(dá)到了預(yù)期的實(shí)效。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 5

　　根據(jù)縣教育系統(tǒng)消防逃生演練工作要求，為了使廣大師生更深入地了解逃生常識(shí)，加強(qiáng)安全防范意識(shí)，具備自救互救能力，在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時(shí)能從容應(yīng)付，有組織、有秩序進(jìn)行疏散，最大限度地保護(hù)廣大教職工和學(xué)生的人生安全。學(xué)校組織開(kāi)展本次消防應(yīng)急疏散逃生演練。

　　一、演練主題：

　　防災(zāi)疏散

　　二、時(shí)間：

　　20XX年12月1日（星期三）上午8時(shí)40分

　　三、對(duì)象：

　　全體師生

　　四、指揮中心

　　指揮長(zhǎng)：

　　副指揮長(zhǎng)：

　　成員：

　　五、崗位安排：

　　1、聯(lián)絡(luò)員：

　　2、后勤保障總負(fù)責(zé)：

　　3、衛(wèi)生員：

　　4、校門(mén)衛(wèi)總負(fù)責(zé)：

　　6、攝像：

　　7、放煙幕彈：

　　8、放警報(bào)聲：

　　一）1號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)東面）：

　　一樓梯負(fù)責(zé)人：

　　二樓梯負(fù)責(zé)人：

　　三樓梯負(fù)責(zé)人：

　　四樓梯負(fù)責(zé)人：

　　二）2號(hào)樓梯（小學(xué)部教學(xué)樓臺(tái)西面）：

　　一樓梯負(fù)責(zé)人：

　　二樓梯負(fù)責(zé)人：

　　三樓梯負(fù)責(zé)人：

　　四樓梯負(fù)責(zé)人：

　　六、崗位職責(zé)：

　　1、指揮長(zhǎng)：全面負(fù)責(zé)整個(gè)疏散過(guò)程，發(fā)布各項(xiàng)指令；

　　2、成 員：協(xié)助指揮長(zhǎng)做好各項(xiàng)工作；

　　3、樓梯負(fù)責(zé)人：負(fù)責(zé)疏散撤離指揮，并向樓層負(fù)責(zé)人報(bào)告疏散情況和人數(shù)；

　　4、上課教師：向?qū)W生發(fā)出提示，負(fù)責(zé)陪伴學(xué)生有序撤離；

　　5、空課教師：協(xié)助其他教師幫助學(xué)生有序撤離。

　　6、聯(lián)絡(luò)員：協(xié)助指揮長(zhǎng)向上級(jí)部門(mén)及110、120、119等匯報(bào)聯(lián)系；

　　7、后勤保障組：負(fù)責(zé)組織擔(dān)架隊(duì)與衛(wèi)生員對(duì)可能出現(xiàn)的傷員進(jìn)行撤離現(xiàn)場(chǎng)和救護(hù)等；

　　8、門(mén)衛(wèi)保安：維護(hù)校門(mén)秩序和安全保衛(wèi)工作。

　　七、疏散原則：

　　1、疏散時(shí)，學(xué)生必須用毛巾或手帕等（自帶）手捂口鼻，彎腰遠(yuǎn)離建筑，撤離到安全空曠地帶（大操場(chǎng)）；

　　2、嚴(yán)禁推搡、擁擠、搶先，做到有序安全撤離；

　　3、樓梯疏散撤離隊(duì)伍順序發(fā)生沖突時(shí)，按先到優(yōu)先原則，一律聽(tīng)從引導(dǎo)員指揮；

　　4、教師疏散撤離時(shí)，特別照顧特殊學(xué)生（特異體質(zhì)、患病學(xué)生等）。

　　八、疏散路線：

　　1、東樓梯口各班順序：二（4）、二（3）、二（5）、三（5）、三（1）、四（1）、四（2）、四（3）、五（4）、六（1）、六（2）

　　2、西樓梯口各班順序： 二（2）、二（1）、二（3）、三（4）、三（3）、三（2）、五（2）、五（1）、四（4）、五（3）、六（4）、六（3）

　　3、一年級(jí)學(xué)生在教師組織下，馬上在教室按次序排隊(duì)出，不能在教室門(mén)口排隊(duì)，以免堵塞路口。

　　九、具體步驟：

　　1、一旦發(fā)生災(zāi)難，聽(tīng)到警報(bào)后或發(fā)生危情后指揮中心成員馬上集中開(kāi)始指揮應(yīng)急疏散。

　　2、全體師生立即自動(dòng)啟動(dòng)《消防應(yīng)急疏散逃生演練方案》，正在上課的教師聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間向?qū)W生發(fā)出：“現(xiàn)在可能發(fā)生災(zāi)難，請(qǐng)大家不要慌亂，聽(tīng)從指揮，按預(yù)定迅速撤離！”的警示，學(xué)生立即離開(kāi)座位，按座位先后次序撤離教室，撤離過(guò)程聽(tīng)從各引導(dǎo)員老師指揮。

　　3、樓層負(fù)責(zé)人聽(tīng)到報(bào)警后，第一時(shí)間前往指定崗位指揮撤離。同時(shí)向?qū)W生重復(fù)提醒：“不要擁擠，聽(tīng)從指揮，注意安全，保持冷靜！”學(xué)生全部撤離后，按就近原則一人負(fù)責(zé)檢查教室，一人負(fù)責(zé)檢查廁所等可能有學(xué)生滯留的場(chǎng)所，隨即跟隨隊(duì)伍撤離危險(xiǎn)區(qū)域，協(xié)助帶隊(duì)教師進(jìn)行第一次人員清點(diǎn)。

　　4、樓梯負(fù)責(zé)人根據(jù)帶隊(duì)教師第一次人數(shù)清點(diǎn)情況及時(shí)向樓層總負(fù)責(zé)人匯報(bào)，樓層總負(fù)責(zé)人向聯(lián)絡(luò)員匯報(bào)，指揮中心匯報(bào)。

　　5、指揮中心根據(jù)報(bào)告情況，指揮救護(hù)隊(duì)進(jìn)行及時(shí)救援，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行處理并及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

　　6、全校師生安全有序撤離至安全區(qū)域后（大操場(chǎng)），班主任立即進(jìn)行第二次人員清點(diǎn)，并由年級(jí)組長(zhǎng)向樓層總負(fù)責(zé)人報(bào)告，樓層總負(fù)責(zé)人向指揮長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

　　7、班主任、教師同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。

　　8、警報(bào)解除后，由指揮長(zhǎng)作演練點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)結(jié)束后師生按廣播操出操路線返回教室。

　　十、保障措施：

　　1、宣傳防災(zāi)知識(shí)，組織相關(guān)人員對(duì)演練方案進(jìn)行培訓(xùn)，明確崗位職責(zé)，熟悉疏散路線、方法；

　　2、班主任負(fù)責(zé)教室內(nèi)課桌椅的.合理排放，排除應(yīng)急疏散過(guò)程中可能出現(xiàn)的障礙；

　　3、組建救護(hù)隊(duì)，隨時(shí)待命，實(shí)施緊急救援；

　　4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理輔導(dǎo)，降低災(zāi)害恐慌心理；

　　5、實(shí)行報(bào)數(shù)清點(diǎn)工作。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 6

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門(mén)關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，根據(jù)學(xué)期工作安排，特組織消防逃生演練。一方面提高學(xué)校處理突發(fā)事件的能力，另一方面增強(qiáng)學(xué)生的'安全意識(shí)、強(qiáng)化學(xué)生的緊急逃生技能。特制訂如下消防逃生演練方案:

　　二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組 員：

　　下設(shè)演練指揮小組：

　　總指揮：

　　隊(duì)伍疏散負(fù)責(zé)：

　　活動(dòng)安全保障：各通道管理老師

　　演練計(jì)時(shí)員：

　　三、具體計(jì)劃

　　1.11月9日—12日各班利用談話時(shí)間進(jìn)行火災(zāi)逃生常識(shí)介紹及各班利用大課間下樓時(shí)進(jìn)行下樓預(yù)練。

　　2.時(shí)間：11月12日大課間（周五）；具體聽(tīng)警報(bào)聲演練。

　　3.疏散地點(diǎn)：從教學(xué)樓到學(xué)校操場(chǎng)。

　　四、準(zhǔn)備工作

　　準(zhǔn)備工作

　　負(fù)責(zé)人

　　準(zhǔn)備完成時(shí)間

　　備注

　　橫幅2條、煙霧制造

　　11月11日

　　報(bào)警聲、音控

　　11月11日

　　攝像、活動(dòng)報(bào)道

　　11月11日

　　按排2位攝影老師，前后各1。

　　各班級(jí)每人備毛巾1塊

　　班主任

　　11月11日

　　講解火場(chǎng)逃生自救知識(shí)

　　班主任

　　11月9日－11日

　　班級(jí)疏散指揮

　　班主任

　　橫幅內(nèi)容：

　　樹(shù)立消防安全責(zé)任主體意識(shí)，貫徹落實(shí)消防安全責(zé)任制 掛行政樓

　　增強(qiáng)師生消防意識(shí)，提高師生消防素質(zhì) 掛閱覽室外

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 7

　　一、活動(dòng)目的：

　　為進(jìn)一步貫徹教育局關(guān)于安全工作的指導(dǎo)精神，積極打造平安校園，切實(shí)提高學(xué)生的消防安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識(shí)。當(dāng)遇到失火特殊情況時(shí)，能夠在短時(shí)間內(nèi)有條不穩(wěn)的緊急疏散全體師生。特組織消防逃生演練，制訂如下消防逃生演練方案：

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成 員：

　　職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)突發(fā)事件處置工作。根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

　　2、演練分工：

　　（1）現(xiàn)場(chǎng)指揮組：

　　負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)；掌握情況，及時(shí)報(bào)告；貫徹傳達(dá)逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組命令，組織有關(guān)人員按預(yù)案程序?qū)ΜF(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行果斷處置，并配備必要通訊器材和安全防護(hù)設(shè)備。

　　（2）各班責(zé)任人（班主任）：

　　教給學(xué)生逃生、自護(hù)知識(shí)，確保整隊(duì)、行走快而不亂，不擁擠，自護(hù)動(dòng)作到位，不喧鬧。

　　（3）疏散指揮組：

　　北教學(xué)樓一層負(fù)責(zé)人：

　　東門(mén)口 ：

　　中門(mén)口：

　　西門(mén)口：

　　二層負(fù)責(zé)人：

　　中樓梯口：

　　三層負(fù)責(zé)人：

　　中樓梯口：

　　西樓梯口：

　　四層負(fù)責(zé)人：

　　中樓梯口：

　　西樓梯口：

　　2、中樓梯間：一、二層：

　　二、三層：

　　胡建存 三、四層：

　　西樓梯間：

　　一、二層：

　　二、三層：

　　三、四層：

　　（3）傷員救護(hù)組：負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)域，如有需要直接送往醫(yī)院救治。

　　（4）報(bào)警通信聯(lián)絡(luò)組：

　　根據(jù)事態(tài)發(fā)展，及時(shí)報(bào)警，并向上報(bào)上級(jí)部門(mén)，并爭(zhēng)取相關(guān)部門(mén)的支援。

　　（5）滅火演練組：學(xué)生疏散到操場(chǎng)集中后進(jìn)行滅火器滅火演練。

　　三、演練程序：

　　1、準(zhǔn)備：全體參加演練人員各就各位，做好演練準(zhǔn)備工作。

　　2、開(kāi)始：總指揮宣布中心小學(xué)消防逃生演練開(kāi)始。

　　3、報(bào)警：燃起明火，報(bào)警員發(fā)警報(bào)（以消防車(chē)警報(bào)聲為號(hào)）,廣播通知全校師生有序疏散。

　　4、火場(chǎng)疏散：聽(tīng)到警報(bào)和疏散通知后，所有人員立即按規(guī)定路線疏散至田徑場(chǎng)。

　　5、清點(diǎn)整理：

　　疏散時(shí)各班級(jí)按早操位置集合好，各班主任維持好學(xué)生秩序、清點(diǎn)好人數(shù)。向各現(xiàn)場(chǎng)指揮組匯報(bào)學(xué)生人數(shù)，然后各匯報(bào)給副總指揮，總指揮。

　　6、滅火演練：義務(wù)消防員進(jìn)行滅火演練

　　四、疏散路線：

　　疏散出口路線 疏散通道 疏散單位

　　1號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓東樓梯 101、102

　　2號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓中樓梯 103、104、601、203、204、503、504、401、402、602、603、604

　　3號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 教學(xué)樓西樓梯 105、205、403、404、605、501、502

　　4號(hào)出口撤至運(yùn)動(dòng)場(chǎng) 綜合樓西樓梯 301、302、303、304、201、202

　　五、演練要求：

　　1、制定活動(dòng)方案，并向全體師生宣布，明確責(zé)職。

　　2、準(zhǔn)備好紗布、紅藥水、紫藥水、膠帶等衛(wèi)生救護(hù)用品。

　　3、學(xué)生每人自備一塊濕毛巾。

　　4、在聽(tīng)見(jiàn)火警訊號(hào)（廣播放救火車(chē)警報(bào)聲）之前統(tǒng)一呆在各自的`教室內(nèi)。

　　5、聽(tīng)到逃生訊號(hào)之后，二人一排，有序地從教室中跑出，每人用濕毛巾捂住嘴巴，彎腰，有組織地按規(guī)定的順序、路線逃出教學(xué)樓，到達(dá)指定地點(diǎn)（田徑場(chǎng)）集中、清點(diǎn)好人數(shù)逐級(jí)上報(bào)（班主任、現(xiàn)場(chǎng)指揮、總指揮）。

　　6、要求依次、快速、安全下樓，不能搶先下樓，不得推、拉同學(xué)，以免發(fā)生擁擠、踐踏事故。

　　7、保持道路暢通。

　　六、演練總結(jié)：

　　1.在清點(diǎn)師生人數(shù)無(wú)誤后，領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)，并宣布本次消防逃生演練獲得成功，演練順利結(jié)束。

　　2. 演練結(jié)束后, 各班有秩序地回到教室后，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。通過(guò)此次應(yīng)急逃生演練，使學(xué)生從根本上提高應(yīng)急逃生的安全意識(shí)，讓學(xué)生真正掌握遇到災(zāi)害事故時(shí)自救和逃生的基本方法。

　　3.本次應(yīng)急逃生演練的時(shí)間大約5分鐘。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 8

　　一、演練意義：

　　為增強(qiáng)全校師生的消防意識(shí)，增長(zhǎng)消防知識(shí)、提高防范與逃生技能，檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力，經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定，于3月12日下午舉行消防安全教育和緊急逃生演練活動(dòng)。

　　二、演練目標(biāo)：

　　1、讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。

　　2、讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的'使用。

　　3、讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。

　　4、檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。

　　三、參加人員及分工

　　1、總指揮：（校長(zhǎng)）

　　2、副總指揮：

　　（總務(wù)主任）分管滅火組、聯(lián)絡(luò)組

　　（副校長(zhǎng)）分管疏散組、保衛(wèi)組、救護(hù)組

　　3、各組分工

　　（1）、滅火組：

　　組長(zhǎng)：（工會(huì)主席），組員：

　　（2）、聯(lián)絡(luò)組：

　　組長(zhǎng)：，組員：負(fù)責(zé)協(xié)助總指揮隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況，并與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車(chē)輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。

　　（3）、疏散組：

　　組長(zhǎng)：（安保主任），組員：各班主任、副班主任以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。

　　（4）、救護(hù)組：

　　組長(zhǎng)：(副校長(zhǎng))，組員：負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。

　　（5）、保衛(wèi)組：

　　重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù)，保障救援車(chē)輛、撤離人員出入暢通無(wú)阻。

　　4、活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：

　　（兼任）

　　四、步驟

　　1、籌備階段

　　（1）、傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：

　　11月18日，召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，全體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。

　　（2）、滅火器實(shí)際操作演練：

　　11月19日下午第四節(jié)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校小操場(chǎng)由消防人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。

　　（3）、師生宣傳動(dòng)員：

　　12月12日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹12日演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）

　　（4）、演練現(xiàn)場(chǎng)布置：

　　12月12日下午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求，做好相關(guān)準(zhǔn)備。副總指揮帶領(lǐng)疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，帶領(lǐng)滅火組在教學(xué)樓一層大廳合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)，備好滅火器，督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。

　　2、演練階段：

　　（1）緊急疏散：12月12日，星期五下午二節(jié)課上課后十分鐘內(nèi)，警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)。具體要求見(jiàn)附件《xx鎮(zhèn)中心小學(xué)消防演練細(xì)則》

　　（2）滅火演練：滅火組教師演練滅火。

　　（3）救護(hù)演練：五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫(yī)。

　　3、總結(jié)階段：

　　（1）完成上述演練步驟后，全校師生在小操場(chǎng)集合，由總指揮蘇哲高校長(zhǎng)作總結(jié)講話。

　　（2）各演練組組長(zhǎng)在12月14日前，向總指揮提交書(shū)面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。

　　（3）演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn)，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 9

　　一、指導(dǎo)思想

　　以落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn)，堅(jiān)持面向?qū)W校、面向師生，組織開(kāi)展一系列形式多樣、內(nèi)容新穎的安全宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全文化建設(shè)，廣泛宣傳普及消防安全常識(shí)和逃生自救知識(shí)，開(kāi)展消防疏散演練，特制訂此預(yù)案。

　　二、演練目的

　　為了貫徹落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)有關(guān)加強(qiáng)校園安全的文件精神，為保障學(xué)校師生的消防安全，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，加強(qiáng)學(xué)生安全知識(shí)，本著“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的宗旨，切實(shí)做好防災(zāi)、滅災(zāi)工作，特制定本安全應(yīng)急預(yù)案。通過(guò)安全演練，從中讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護(hù)知識(shí)，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的。

　　三、火災(zāi)預(yù)設(shè)

　　學(xué)生宿舍突然失火，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì)產(chǎn)生驚恐失措現(xiàn)象，或慌不擇路，或縮成一團(tuán)任火燒。可能發(fā)生學(xué)生惡性傷害事件。

　　四、消防設(shè)備和系統(tǒng)

　　1、學(xué)生宿舍干粉滅火器6只，各個(gè)宿舍樓層都有；

　　2.宿舍樓有東、西二個(gè)緊急疏散通道，男女各一個(gè)。

　　3.報(bào)警方式：火警電話119、報(bào)警電話110。

　　五、組織機(jī)構(gòu)

　　1、指揮部

　　學(xué)校成立滅火和應(yīng)急疏散指揮部。

　　總指揮：

　　副總指揮：

　　成員：領(lǐng)導(dǎo)組其他成員、年級(jí)組長(zhǎng)、全體班主任、管理員

　　指揮部職責(zé)是：

　　（1）平時(shí)指導(dǎo)全校滅火和應(yīng)急疏散的宣傳教育，培訓(xùn)演練；

　　（2）指揮協(xié)調(diào)各職能小組和義務(wù)消防隊(duì)開(kāi)展工作，迅速果斷將火災(zāi)撲滅在初始階段；

　　協(xié)調(diào)配合到達(dá)火場(chǎng)的公安消防隊(duì)開(kāi)展各項(xiàng)滅火行動(dòng)；

　　（3）配合協(xié)助公安消防機(jī)構(gòu)做好火災(zāi)事故調(diào)查等善后工作。

　　學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)員有：

　　崗位職責(zé)：

　　（1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識(shí)。

　　（2）據(jù)學(xué)校應(yīng)急疏散預(yù)案，組織師生疏散演練。

　　（3）實(shí)戰(zhàn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救被困學(xué)生和救護(hù)傷員。

　　3.疏散引導(dǎo)組

　　組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：平時(shí)負(fù)責(zé)全校火場(chǎng)自救、應(yīng)急疏散的宣傳教育、培訓(xùn)演練的具體事務(wù)；戰(zhàn)時(shí)指揮火災(zāi)單位的領(lǐng)導(dǎo)做好人員和物資的疏散自救工作。

　　4.后勤保障組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)，車(chē)輛調(diào)配、道路暢通、電路控制、水源保障。

　　5.搶救護(hù)理組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng):

　　成員：各辦公室主任及有自備車(chē)的部分教師 職責(zé)：進(jìn)行醫(yī)療救護(hù)及人員清點(diǎn)等。

　　六、前期準(zhǔn)備階段

　　1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)制訂《消防安全應(yīng)急疏散演練預(yù)案》，通盤(pán)籌劃和指揮應(yīng)急避險(xiǎn)演練。

　　2.組建學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)。由行政、后勤、任課教師等組成學(xué)校義務(wù)消防隊(duì)（以男性為主），邀請(qǐng)派出所來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓(xùn)和消防知識(shí)講座，并組織校義務(wù)消防隊(duì)進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練。

　　3.落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)同派所進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設(shè)施管理情況，消防設(shè)施、器材維護(hù)管理情況，以及火災(zāi)隱患整改，用火、用電安全檢查，電氣設(shè)備檢查等。

　　4.邀請(qǐng)派所對(duì)我校義務(wù)消防隊(duì)隊(duì)員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓(xùn)，使他們能正確使用滅火器等消防器材。

　　5.對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。各班級(jí)充分運(yùn)用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、黑板報(bào)、宣傳窗等不同媒體，以講座、競(jìng)賽、展覽等形式向?qū)W生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應(yīng)急自護(hù)辦法等，對(duì)學(xué)生開(kāi)展消防知識(shí)、技能的宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標(biāo)志的器物，不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在災(zāi)害發(fā)生時(shí)嚴(yán)禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。

　　6.班主任教育學(xué)生關(guān)關(guān)于防火、救火、救物資料，組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)，開(kāi)展消防滅火自救培訓(xùn)。并進(jìn)行以班級(jí)為單位的`疏散練習(xí)，熟悉疏散線路，進(jìn)行自救逃生練習(xí)。教育學(xué)生發(fā)生災(zāi)害時(shí)，能夠做到：

　　①遇事不慌，頭腦冷清。

　　②判明情況，思考對(duì)策。

　　③積極自救，互幫互助。

　　④聽(tīng)從指揮，有序疏散。

　　大忌：恐慌混亂，相互踐踏。

　　七、應(yīng)急實(shí)戰(zhàn)演練。

　　演練時(shí)間（20xx年xx月xx日中午午休時(shí)間）

　　要求：

　　1.學(xué)生宿舍樓遇到火情，午休學(xué)生到報(bào)警鈴聲后立即起床，準(zhǔn)備好毛巾或其它可以捂嘴鼻的衣物，學(xué)校上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責(zé)。

　　2.各班主任按學(xué)生疏散路線圖送學(xué)生有條不紊地向安全區(qū)（廣場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現(xiàn)場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。

　　3.宿舍長(zhǎng)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，及時(shí)上報(bào)給搶救護(hù)理組組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)報(bào)告給現(xiàn)場(chǎng)指揮。

　　4.在警報(bào)戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區(qū)內(nèi)的秩序。

　　5.警報(bào)戒除后，學(xué)校校長(zhǎng)講話，要求全體師生要珍惜生命，掌握自救知識(shí)，遇到突發(fā)事件要沉著冷靜，團(tuán)結(jié)協(xié)作。

　　八、總結(jié)反思。

　　演練后一周為總結(jié)反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì)文章。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 10

　　為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)上級(jí)部門(mén)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全教育工作的文件精神，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防安全意識(shí)，使師生真正掌握消防安全常識(shí)，學(xué)校決定組織校園突發(fā)火災(zāi)滅火應(yīng)急演練。

　　一、演練目的：

　　1. 學(xué)會(huì)正確使用滅火器，掌握撲滅初期火災(zāi)的撲救方法。

　　2. 增強(qiáng)師生預(yù)防火災(zāi)事故的意識(shí)，培養(yǎng)師生在火災(zāi)事故發(fā)生時(shí)的滅火救援能力。

　　二、組織領(lǐng)導(dǎo)和分工：

　　總指揮：xx

　　副總指揮：xx

　　現(xiàn)場(chǎng)組織：xx，以及六年級(jí)各班正副班主任

　　各工作小組職責(zé)：

　　1. 指揮組（校長(zhǎng)室）：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)有關(guān)部門(mén)做好演練的準(zhǔn)備和調(diào)度工作。

　　2. 滅火行動(dòng)和安全保障組（后勤服務(wù)保障中心）：負(fù)責(zé)對(duì)滅火要領(lǐng)講解、示范；負(fù)責(zé)師生分組演練過(guò)程中的指導(dǎo)和點(diǎn)評(píng)；負(fù)責(zé)演練場(chǎng)地準(zhǔn)備、引火及必要的.安全保障等。

　　3. 策劃和宣傳組（學(xué)生發(fā)展研究中心）：負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的策劃，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持，安全主題教育等。

　　4. 設(shè)備和通訊組（xx）：負(fù)責(zé)活動(dòng)前音響、話筒、電子標(biāo)語(yǔ)，活動(dòng)中的攝影、錄像，以及活動(dòng)后的通訊報(bào)道等。

　　5. 醫(yī)療急救組：xx負(fù)責(zé)意外急救工作。

　　三、演練時(shí)間：

　　9月12日（周五）下午第一節(jié)課

　　四、演練地點(diǎn)：

　　西校門(mén)與仁德樓之間的空地

　　五、參加人員：

　　1. 六年級(jí)全體學(xué)生

　　2. 全體老師（上周五下午第一節(jié)課的老師除外）

　　3. 學(xué)校員工（包括食堂員工）

　　六、演練程序：

　　1. 總指揮王成偉副校長(zhǎng)宣布演練活動(dòng)開(kāi)始。

　　2. 章雨老師講解滅火器的使用方法及滅火要領(lǐng)，并現(xiàn)場(chǎng)示范。

　　3. 師生分組參與體驗(yàn)，章雨老師進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)指點(diǎn)、評(píng)價(jià)。（各班選派1男1女參與滅火演練）

　　4. 王成偉副校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言。

　　七、相關(guān)事項(xiàng)：

　　1. 具體位置：仁德樓與西校門(mén)之間的空地中間為演練區(qū)，南面為六1，六2，六3，北面為六4，六5，六6，西面為六7，以及老師、員工。

　　2. xx負(fù)責(zé)活動(dòng)串聯(lián)詞的撰寫(xiě)和主持人的培訓(xùn)。

　　3. 如遇下雨，活動(dòng)另行安排。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 11

　　一、活動(dòng)目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識(shí)，切實(shí)樹(shù)立起消防意識(shí)，真正掌握好消防安全知識(shí)，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力，能有組織、迅速地引導(dǎo)學(xué)生安全、快速地疏散，學(xué)會(huì)正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習(xí)組織：

　　為確保此次活動(dòng)緊張有序地開(kāi)展，特成立應(yīng)急搶險(xiǎn)指揮小組

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　三、演習(xí)機(jī)構(gòu)設(shè)置及任務(wù)。

　　1、廣播組：負(fù)責(zé)災(zāi)情發(fā)生后，發(fā)出火情警報(bào)，發(fā)出廣播指令。

　　責(zé)任人：

　　具體內(nèi)容：

　　（1）8：10拉響警報(bào)

　　（2）8：11廣播發(fā)出逃生指令，同時(shí)要播放指揮聲音，（請(qǐng)大家注意，教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi)，我們正在組織疏散，大家千萬(wàn)不要驚慌，請(qǐng)老師組織本班同學(xué)以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場(chǎng)匯合。）（播兩遍）

　　（3）人員匯合后整隊(duì)

　　（4）模擬滅火演練（負(fù)責(zé)人：談?dòng)袊?guó)）

　　（5）領(lǐng)導(dǎo)講話

　　（6）演習(xí)結(jié)束，有序返回

　　2、疏散組：負(fù)責(zé)就地自我保護(hù)，然后疏散引導(dǎo)學(xué)生有序、安全地撤離到安全地帶。責(zé)任人：當(dāng)課教師，同層辦公室教師

　　3、引導(dǎo)、檢查、搜救組：各年級(jí)指定具體人員負(fù)責(zé)樓梯口、樓道間引導(dǎo)學(xué)生疏散，學(xué)生就地自我保護(hù)時(shí)，檢查動(dòng)作是否規(guī)范、到位。當(dāng)學(xué)生全部撤離完之后，進(jìn)行每個(gè)教室仔細(xì)地搜查一邊，確認(rèn)沒(méi)有人員后撤離。向演習(xí)組長(zhǎng)報(bào)告。責(zé)任人：

　　南樓東側(cè)1層樓梯口 高宏清

　　南樓東側(cè)2層樓梯口 任志祥

　　南樓東側(cè)3層樓梯口 談?dòng)袊?guó)

　　南樓西側(cè)1層樓梯口 張 鶯

　　南樓西側(cè)2層樓梯口 殷 琴

　　南樓西側(cè)3層樓梯口 仇麗娟

　　中樓東側(cè)1層樓梯口 黎 偉

　　中樓東側(cè)2層樓梯口 殷春紅

　　中樓東側(cè)3層樓梯口 何小花

　　中樓西側(cè)1層樓梯口 邵 穎

　　中樓西側(cè)2層樓梯口 孔金花

　　中樓西側(cè)3層樓梯口 王金芳

　　四、演習(xí)時(shí)間：

　　20xx年4月16日晨會(huì)時(shí)間開(kāi)始（8：10）

　　五、演習(xí)項(xiàng)目：

　　（1）在教學(xué)樓遇到火災(zāi)時(shí)全校師生1244人逃生演練；

　　（2）模擬滅火演練；

　　六、演習(xí)要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關(guān)目的`、要求、路線預(yù)告學(xué)生，以免造成混亂，同時(shí)，要給學(xué)生傳授逃生的基本方法、注意事項(xiàng)等，真正使活動(dòng)收到實(shí)效。

　　2、聽(tīng)到火情警報(bào)音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學(xué)生開(kāi)展自我保護(hù)，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達(dá)集中地。

　　3、在演練過(guò)程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務(wù)。

　　4、逃生線路：各年級(jí)1班2班集中校門(mén)口水泥場(chǎng)，3班4班集中籃球場(chǎng)，（低年級(jí)快行中高年級(jí)稍慢）在疏散途中可模擬火災(zāi)用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊(duì)小跑步至操場(chǎng)集合，5分鐘內(nèi)完成逃生。

　　七、準(zhǔn)備工作

　　1、班主任利用消防教育課教給學(xué)生逃生知識(shí)、路線以及滅火器的使用方法。

　　2、各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，明確演練的重要意義，教育學(xué)生在演練過(guò)程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務(wù)處準(zhǔn)備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級(jí)每班安排2人進(jìn)行滅火演練，組織好觀看。

　　小學(xué)生消防安全演練的活動(dòng)方案 12

　　為切實(shí)做好我校突發(fā)事故，險(xiǎn)情的預(yù)防和應(yīng)急救援工作，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)和師生生命安全。為創(chuàng)建“和諧校園”的目標(biāo)，使學(xué)生從小養(yǎng)成火災(zāi)防范意識(shí)，掌握火災(zāi)防范知識(shí)及逃生技能。我校結(jié)合學(xué)校的工作實(shí)際，特制定消防安全演練實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　突發(fā)事故發(fā)生后，按照“以人為本”和“快速有效”的原則，在教體局的領(lǐng)導(dǎo)和消防大隊(duì)的.指揮下，由校突發(fā)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事故應(yīng)急預(yù)案。

　　成立搶險(xiǎn)救援現(xiàn)場(chǎng)指揮小組，按照學(xué)校制訂并實(shí)施的具體搶險(xiǎn)逃生救援方案，及時(shí)搶救和疏散人員，控制災(zāi)害發(fā)展。使全體師生能夠迅速安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)并到達(dá)安全區(qū)域，消除險(xiǎn)情將損失降低到最低程度。為防范突發(fā)事件的發(fā)生做到防患于未然。

　　二、 組織領(lǐng)導(dǎo)

　　為使消防安全演練成功舉行，學(xué)校將實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織和分工協(xié)作，成立消防安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　廣播宣傳：

　　后勤保障：

　　疏散引導(dǎo)：

　　安全保衛(wèi)：

　　三、形式：

　　實(shí)地操練

　　四、時(shí)間：

　　20xx年11月9日 下午3：05整

　　五、地點(diǎn)：

　　校內(nèi)

　　六、消防安全演練過(guò)程

　　1、王老師負(fù)責(zé)切斷主電源；小坤負(fù)責(zé)消防器的正常使用

　　2、火災(zāi)發(fā)生后首先是切斷電源，消滅隱患，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)。

　　3、在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，分年級(jí)在相關(guān)老師的帶領(lǐng)下，及時(shí)撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。每個(gè)學(xué)生要準(zhǔn)備打濕的手帕一只或濕巾均可，疊三折老師教會(huì)學(xué)生使用，老師打開(kāi)教室前后門(mén)組織學(xué)生有序的沿走廊右側(cè)躬身撤離，先撤離到學(xué)校教學(xué)樓前，每個(gè)班級(jí)在自己班相對(duì)應(yīng)的場(chǎng)地，再安全有序的離開(kāi)，跑到學(xué)校外安全的地方。

　　4、撤離學(xué)生由崔校長(zhǎng)老師負(fù)責(zé)指揮，按照班級(jí)公共場(chǎng)地的區(qū)域進(jìn)入到安全處，各班清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，向崔校長(zhǎng)報(bào)告。

　　5、組織學(xué)生觀看消防器使用方法，由崔校長(zhǎng)演示滅火方法。

　　6、由鹿啟鈞校長(zhǎng)對(duì)本次消防演練進(jìn)行總結(jié)講話

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