萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案范文（精選6篇）
為了確�；顒�(dòng)得以順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書。活動(dòng)方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編精心整理的萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案范文（精選6篇），希望對(duì)大家有所幫助。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)主題：
狂歡驚魂夜，夠膽你就來
假面舞會(huì)：一起唱英語歌，跳萬圣舞，盛大的假面化裝舞會(huì)。
整人游戲：贏了有糖果，輸了要挨整。
外教手工坊：與外教一起制作南瓜燈。
二、活動(dòng)目的：
1、使學(xué)生了解萬圣節(jié)的由來和時(shí)間。
2、認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)相關(guān)的人、事、物、歌曲。
3、學(xué)習(xí)西方文化，體驗(yàn)萬圣節(jié)的歡樂氣氛。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
☆艾語國(guó)際教育一樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)對(duì)象：
☆艾語國(guó)際教育所有學(xué)員和家長(zhǎng)(可邀請(qǐng)非本校的學(xué)生及家長(zhǎng)參加)、全體老師
五、活動(dòng)流程安排：
☆確定具體晚會(huì)活動(dòng)流程，購(gòu)買禮品，布置活動(dòng)室
六、人員安排：
主持人2名，輔助主持1名(老師)，現(xiàn)場(chǎng)輔助老師2名，攝像1名
七、活動(dòng)內(nèi)容：
1、唱英語歌，跳萬圣舞
2、講述萬圣節(jié)的起源，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí);
3、手工制作——南瓜燈;
4、看萬圣節(jié)視頻
5、游戲
八、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)室燈突然全部熄滅，只剩下南瓜燈、恐怖音樂同時(shí)響起大約20秒。主持人在燈亮的同時(shí)宣布晚會(huì)開始。
2、開場(chǎng)秀：一起唱英語歌，跳萬圣舞
3、萬圣節(jié)介紹：老師利用生動(dòng)的肢體語言來簡(jiǎn)單講述萬圣節(jié)的起源，介紹萬圣節(jié)的時(shí)間、特殊物品、人物、活動(dòng)和歌曲。
4、制作南瓜燈:
1、請(qǐng)學(xué)生觀看教師提前做好的南瓜燈或者照片
2、帶領(lǐng)孩子親手制作
3、分享制作過程和心得、拍照留念。
5、觀看萬圣節(jié)視頻
6、游戲
7、頒獎(jiǎng)：為倡導(dǎo)學(xué)員自己動(dòng)手風(fēng)氣，鍛煉學(xué)員動(dòng)手能力，特設(shè)最佳DIY南瓜燈獎(jiǎng)、最佳DIY面具獎(jiǎng)
8、結(jié)束舞：兔子舞(10分鐘)
9、主持人宣布會(huì)議結(jié)束(在歡樂的音樂聲中，主持人問大家玩的開心嗎?還想玩嗎?那就期待我們下一次的活動(dòng)吧!)
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目標(biāo)：
通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境，讓小朋友感受到萬圣節(jié)的氛圍，體會(huì)節(jié)日的快樂。并通過此次活動(dòng)提供家庭之間更多的互動(dòng)機(jī)會(huì)，增進(jìn)親子之間的交流。
二、活動(dòng)目的
1、維系會(huì)員關(guān)系，調(diào)動(dòng)非會(huì)員的參與的積極性、爭(zhēng)取更多的潛在客戶。
2、營(yíng)造節(jié)日氛圍，提升樂園人氣。
3、提升兒童樂園的知名度,從而在該區(qū)域的良好發(fā)展作好鋪墊，吸引更多的顧客來樂園消費(fèi)，從而培育一個(gè)穩(wěn)固的消費(fèi)群體。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月30日(鑒于20xx年萬圣節(jié)是10月31日星期一.所以建議提前一天舉行.利用星期日人流量較多的特點(diǎn).擴(kuò)大活動(dòng)影響力和整體效果)
活動(dòng)主題
萬圣節(jié)帶孩子來“搗蛋”吧!
四、執(zhí)行方案
1.前期準(zhǔn)備：
�、倩顒�(dòng)所需物料：
裝飾： 萬圣節(jié)題材普通氣球及杰克燈鋁箔氣球(拱門、路引、室內(nèi)懸掛裝飾)、墻體和玻璃上貼畫、南瓜小燈飾、宣傳kt板和擺放宣傳展架。
抽獎(jiǎng)： 禮品箱、禮品(糖果、萬圣節(jié)小道具、樂園萬圣節(jié)紀(jì)念品)
服飾：購(gòu)買萬圣節(jié)兒童服飾x套(卡通.可愛型.精靈等)不夠的可以準(zhǔn)備卡通面具、巫師帽子、披肩斗篷
手工：剪刀、萬圣節(jié)題材剪紙、南瓜燈模型、白色無圖案面具、顏料筆、
游戲：
1.愛心糖果：有包裝的糖果 (有動(dòng)物頭像.各種形狀的糖果.萬圣節(jié)主題)、小型水果、系糖果的繩子
2.糖果大冒險(xiǎn)：糖果(攔路者持一部分)、南瓜燈或南瓜袋(小朋友和攔路者持有、攔路者服飾、全程安全標(biāo)示、印有樂園logo的萬圣節(jié)旗幟(帶隊(duì)人員配備)。
3.找五官：五官空缺的南瓜燈、填充五官的小積木或填充物、蒙眼睛的眼罩
4.糖果射擊：?jiǎn)卧~或數(shù)字貼紙、杯子、小球、糖果
5.親子大營(yíng)救：道具鑰匙(可以用樂園內(nèi)的其他物品替代如海洋球或其他比較可愛卡通的小物品(減少孩子在游戲中的緊張和害怕的心理))、巫婆服飾。
活動(dòng)場(chǎng)景布置：
拱門及路引裝飾：如圖例，氣球應(yīng)取綠，紫，黑，橙，棕為主色調(diào)
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案3
一、指導(dǎo)思想
為了讓學(xué)生感悟西方文化特色，了解萬圣節(jié)的來歷，通過萬圣節(jié)活動(dòng)的宣傳，配合英語教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生英語學(xué)習(xí)的興趣，體驗(yàn)節(jié)日的快樂，特舉辦“萬圣節(jié)”主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
10月31日17：45——19：00
三、參加對(duì)象
一到六年級(jí)全體學(xué)生，全體教師
四、活動(dòng)方式
1、a）。利用假期要求學(xué)生設(shè)計(jì)制作萬圣節(jié)相關(guān)裝飾（如面具、南瓜燈，衣服等），返校日帶回參加評(píng)比，并布置教室。b）。通過各年級(jí)的外教課了解跟萬圣節(jié)有關(guān)的信息。
2、晚上活動(dòng)安排：
1）17：45—18：15學(xué)生參觀南瓜燈。
2）18：15—18：35討糖活動(dòng)，分樓層活動(dòng)。1—2年級(jí)在三樓，其他班級(jí)不變。
3）18：35—19：00分班級(jí)活動(dòng)。各班主任負(fù)責(zé)在班上組織，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)小游戲。
備注：
1、每樓層設(shè)有一名安全巡檢員。各班主任在班檢課時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、學(xué)部會(huì)適當(dāng)準(zhǔn)備一些糖，各班也要相應(yīng)準(zhǔn)備一些糖。
3、低年級(jí)的'萬圣節(jié)裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評(píng)比展出。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案4
活動(dòng)主題：搗亂無罪，狂歡有理
活動(dòng)小游戲
1、 面粉吹乒乓球
兩個(gè)人一組，準(zhǔn)備三個(gè)碗，每個(gè)碗里有適量的面粉。一字排開，兩邊的兩個(gè)碗里分別放入一個(gè)乒乓球，中間那個(gè)不放，然后兩人站在兩邊，誰先將乒乓球吹進(jìn)中間那個(gè)碗里，誰算贏!可獲得一份獎(jiǎng)品。
2、 尋寶游戲
預(yù)備2-3個(gè)教室，關(guān)燈，落窗簾，事先把氣球、糖或其他東西藏好，要參加游戲的同學(xué)在門口排好隊(duì)伍，以小組為單位，進(jìn)門前必須說 trick or treat(不給就搗蛋)，否則就不能進(jìn)，進(jìn)入后自由找寶藏，時(shí)間1分鐘，找到的寶物歸參加游戲的同學(xué)。
3、 擊鼓傳禮物
把禮物用幾層包裝紙包好，放音樂或擊鼓，音樂停時(shí)禮物在誰的手里誰就拆開一層包裝紙，直至禮物出現(xiàn)，就獎(jiǎng)給最后拆開禮物的那個(gè)同學(xué)。
4、 群魔亂舞
放一段搞怪的音樂，同學(xué)們可以自己做一些搞怪的動(dòng)作，主要就是好玩，這個(gè)可以放在開始，主要為了調(diào)動(dòng)活動(dòng)氣氛。
備注：我覺得我們應(yīng)該準(zhǔn)備一些萬圣節(jié)的飾品，比如氣球，南瓜燈(不知有沒有賣的)，或者讓學(xué)生自己準(zhǔn)備一個(gè)面具。那樣才有點(diǎn)意思。
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)目的：
1、通過活動(dòng)豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來，感受西方文化，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境。
2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對(duì)恐懼事物，學(xué)會(huì)情緒的自我控制。
3、通過一系列活動(dòng)，感受萬圣節(jié)的氛圍，深刻體會(huì)到節(jié)日的快樂。
二、活動(dòng)時(shí)間：
10月31日（星期X）全天，上午9：10正式開始。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
X幼兒園操場(chǎng)，X小區(qū)（“討糖活動(dòng)”）。
四、活動(dòng)當(dāng)天班級(jí)行事歷安排：
10月30日（周X）彩排。10月31日（周X）活動(dòng)當(dāng)天行事歷：9：10活動(dòng)正式開始，參與人員：全園師生。11：00上午活動(dòng)結(jié)束。下午15：00正式開始，3、4、6、8、9班分別去到辦公室、前臺(tái)、保健室等區(qū)域進(jìn)行闖關(guān)獎(jiǎng)糖活動(dòng)。（班主任負(fù)責(zé)組織，配班老師、生活老師協(xié)助）。2、7班小區(qū)“討糖活動(dòng)”（組織者：匡老師、袁老師。安全負(fù)責(zé)人：連點(diǎn)老師—黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)）
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
�。ㄒ唬┤f圣節(jié)環(huán)境創(chuàng)設(shè)：
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè)時(shí)間：園前臺(tái)及走廊，完成時(shí)間：10月20日（周X）。班級(jí)環(huán)創(chuàng)完成時(shí)間：10月24日（周五）
2、幼兒園前臺(tái)、走廊和各班級(jí)進(jìn)行萬圣節(jié)的環(huán)境布置，烘托節(jié)日的氛圍。
3、要求：萬圣節(jié)前一星期可利用美術(shù)課或英語手工課帶領(lǐng)孩子們做萬圣節(jié)的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區(qū)域或幼兒園整體環(huán)境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）。
4、萬圣節(jié)前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節(jié)的來歷。
5、制造萬圣節(jié)情境，并適時(shí)播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產(chǎn)生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學(xué)唱的萬圣節(jié)歌曲。
6、節(jié)日當(dāng)天X幼兒園大門外擺放X展架萬圣節(jié)海報(bào)。負(fù)責(zé)人：X
�。ǘ┌嗉�(jí)：（萬圣節(jié)知識(shí)了解：10月24—28日）
六、活動(dòng)籌備及人員安排（各領(lǐng)域負(fù)責(zé)人）：
1、活動(dòng)準(zhǔn)備：各班給小朋友準(zhǔn)備裝糖果的小袋子、幼兒的化妝、幼兒人手一份的自備服裝及道具（負(fù)責(zé)人：各班班主任）。
2、班主任須知：
A、每班由班主任邀請(qǐng)義工家長(zhǎng)制作萬圣節(jié)道具。班級(jí)提前給幼兒練習(xí)T臺(tái)秀，包括方陣、口號(hào)。
各班根據(jù)本班確定的密語游戲提前準(zhǔn)備好所需器械。
B、班主任負(fù)責(zé)帶動(dòng)班級(jí)老師、幼兒自制萬圣節(jié)相關(guān)道具，體現(xiàn)在班級(jí)區(qū)角，包括班級(jí)所屬區(qū)域的環(huán)創(chuàng)。并積極在班群發(fā)送宣傳活動(dòng)信息。
C、在教室給幼兒播放認(rèn)識(shí)萬圣節(jié)的視頻。給幼兒講訴萬圣節(jié)的相關(guān)信息及文化價(jià)值。
D、“討糖活動(dòng)”的2班和7班需要提前部署好環(huán)節(jié)，包括外出安全工作的分工、對(duì)幼兒的安全知識(shí)教育等。
E、提前告知幼兒家長(zhǎng)，需要給自家孩子準(zhǔn)備服裝、道具（自行購(gòu)買或自制），31上午交至班主任處。
F、活動(dòng)后照片發(fā)自X處，以便活動(dòng)反思和總結(jié)。
G、中英文結(jié)合的PPT展示，給小朋友們介紹萬圣節(jié)的相關(guān)信息。31日前完成。地名及英文參考：
倫敦鬼巴士（GhostBusTour）
onUnderground倫敦地鐵
esofParliament英國(guó)國(guó)會(huì)大廈
inghamPalace白金漢宮
onBridge倫敦橋
Paul’s（StPaul’sCathedral）圣保羅大教堂
七、活動(dòng)流程：
1、第一階段活動(dòng)行事歷：9：00—9：30：各班化妝時(shí)間。9：30—10：00：各班T臺(tái)秀展示。10：00—10：40：分班級(jí)進(jìn)行的“鬼屋大冒險(xiǎn)”、“鬼屋尋寶”等密語游戲。
2、第二階段活動(dòng)行事歷：15：00—16：00：3、4、6、8、9班進(jìn)行園內(nèi)討糖活動(dòng)，區(qū)域必須是：各班教室、前臺(tái)、保健室、廚房、保安室、園務(wù)辦公室等。
�。从擅堪嗟陌嘀魅螏ш�(duì)，配教老師、生活老師陪同去到各區(qū)域進(jìn)行“不給糖就搗蛋”討糖活動(dòng)。）
3、2班和7班去X小區(qū)進(jìn)行“討糖果游戲”�；顒�(dòng)組織總負(fù)責(zé)人：匡老師和袁老師。安全總負(fù)責(zé)人：謝丹醫(yī)生。安全監(jiān)督員：黃園長(zhǎng)、陳園長(zhǎng)。策劃小組：X、X。
4、全園統(tǒng)一闖關(guān)“密語”：Knock，knock，trickortreat。Whoareyou？Iamaghost/spider。
附：
1、T臺(tái)秀：按照運(yùn)動(dòng)會(huì)出場(chǎng)順序，每班幼兒、教師人手道具、著萬圣節(jié)服裝，按運(yùn)動(dòng)會(huì)走紅地毯方陣隊(duì)列隊(duì)形展示本班風(fēng)采。
2、密語活動(dòng)：分班級(jí)利用密語進(jìn)到其他班級(jí)教室門口，后在教室內(nèi)進(jìn)行相應(yīng)游戲，游戲類型按教研班主任確定的進(jìn)行設(shè)計(jì)：“9班：勇闖蜘蛛網(wǎng)”、“4班：進(jìn)入盤絲洞搭蘋果（待定）”、“2班：呼拉圈套南瓜”、“6班：鬼屋尋寶”、“7班：頂氣球”“3班：蒙眼擊鼓”。
3、“鬼屋大冒險(xiǎn)”：班級(jí)的南瓜燈可放大廳進(jìn)行展示
八、活動(dòng)結(jié)束：
1、合影
2、集體打掃衛(wèi)生
3、物品歸位
萬圣節(jié)游戲活動(dòng)方案6
時(shí)間：十月三十一日下午3:30開始
地點(diǎn)：班級(jí)教室
活動(dòng)形式：親子制作與游戲
班級(jí)準(zhǔn)備：為每家準(zhǔn)備一個(gè)小鬼面具、一個(gè)電磁鍋、油、雞蛋20斤。
每個(gè)家庭準(zhǔn)備材料：
1、一個(gè)形狀好點(diǎn)的南瓜、一把水果刀、制作兩個(gè)面具的材料(硬紙、襯衫盒子或卡紙、橡皮筋、一支小蠟燭)如果是兩人參加只需帶一個(gè)面具的材料。先看一下新發(fā)下來的《早期教育》，中間就有一些萬圣節(jié)面具的制作介紹，或者查看一下百度圖片找一下，要求制作的面具不與大家雷同。
2、兩塊可以包裹在身上的布(顏色最好是單色鮮亮的，如深藍(lán)、大紅、黃色、綠色、黑的)，制作萬圣節(jié)服裝，這樣的視覺效果會(huì)好一點(diǎn)。
3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)菜，一包糖果，菜的量要達(dá)到夠80份分配，每份量少一點(diǎn)，比如，大排就按三分之一切成三份。豬排就切成一公分的條兒，這樣分起來方便，也能吃得下。點(diǎn)心類統(tǒng)一由班級(jí)準(zhǔn)備生煎包子。
4、每個(gè)家庭限爸爸媽媽參加，爺爺奶奶均不參加。因?yàn)榻淌业胤叫�，容納不下許多人。對(duì)此希望諒解!
5、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)小問題，是考孩子(小鬼)的，當(dāng)孩子答上了，就給小鬼吃糖，這是萬圣節(jié)的主打游戲。
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