開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-03-21 14:48:03 方案我要投稿

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開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案范文（精選8篇）

　　為了確�；顒�(dòng)有序有效開展，就需要我們事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點(diǎn)。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢？下面是小編為大家整理的開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案范文（精選8篇）

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇1

　　為創(chuàng)建文明校園，優(yōu)化校園周邊環(huán)境，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，預(yù)防青少年學(xué)生違法犯罪，使我校的安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)再上新臺(tái)階，我校認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)文件和要求，扎扎實(shí)實(shí)開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制定實(shí)施方案如下：

　　一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高度重視這項(xiàng)工作，認(rèn)真組織廣大師生學(xué)習(xí)有關(guān)文件會(huì)議精神，并結(jié)合工作實(shí)際，對(duì)照《安全文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》經(jīng)常開展自查、自糾活動(dòng)，找準(zhǔn)突破口，抓住實(shí)質(zhì)。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執(zhí)行國家關(guān)于教育的政策規(guī)定，依法辦學(xué)，重視并積極各項(xiàng)改革，重視學(xué)生全面發(fā)展，積極實(shí)施素質(zhì)教育。

　　二、廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)群眾。

　　1、以校會(huì)形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，向廣大師生明確提出活動(dòng)要求，講清活動(dòng)的意義目的，并動(dòng)員廣大師生關(guān)心支持創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)，群策群力，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

　　2、在校園內(nèi)，以年級(jí)為單位進(jìn)行集會(huì)，結(jié)合本年級(jí)學(xué)生年齡特征，對(duì)其進(jìn)行人生觀教育，道德規(guī)范教育和法制教育以及安全防范知識(shí)教育，培養(yǎng)“自學(xué)、自理、自護(hù)、自強(qiáng)、自律”的好學(xué)生。

　　3、在班集體中，以各班為單位舉行不同形式的主題班隊(duì)會(huì)。樹正氣，弘揚(yáng)愛國主義、集體主義主弦律，增強(qiáng)學(xué)生的集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創(chuàng)優(yōu)，爭做文明學(xué)生，再創(chuàng)文明班級(jí)。

　　4、利用家長學(xué)校，成立由部分家長組成的“區(qū)域創(chuàng)建安全文明學(xué)校”校外活動(dòng)小組，讓學(xué)校周邊環(huán)境穩(wěn)定，為師生創(chuàng)設(shè)安全的活動(dòng)環(huán)境。從而增強(qiáng)家長參與學(xué)校管理，管好自己子女的意識(shí)，為社會(huì)穩(wěn)定，學(xué)校安寧做貢獻(xiàn)。

　　三、建章立制，落實(shí)各種安全防范措施。

　　1、緊密配合上級(jí)公安、工商、文化、交通等部門，取締學(xué)校門前200米半徑以內(nèi)的“三室一廳”，同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的.思想教育工作，采取學(xué)校-家庭相結(jié)合的辦法，利用記錄聯(lián)系本雙向交流，雙向管理。

　　2、加強(qiáng)學(xué)校安全保衛(wèi)工作，保安人員值日教師晝夜值班護(hù)校，保護(hù)師生的人身安全。

　　3、繼續(xù)落實(shí)門衛(wèi)工作制度，對(duì)進(jìn)出人員盤查、登記，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序不受干擾。

　　4、在廣大師生中，繼續(xù)開展“創(chuàng)雙創(chuàng)”活動(dòng)，創(chuàng)文明班級(jí)、創(chuàng)文明學(xué)生，讓積極的思想占領(lǐng)學(xué)生的思想陣地，“治標(biāo)”與“治本”結(jié)合，讓科學(xué)的理論武裝頭腦并指導(dǎo)行動(dòng)。

　　5、建立學(xué)生“心理咨詢室”，讓有心理負(fù)擔(dān)的學(xué)生能得到關(guān)懷，心理咨詢教師要做孩子的知心朋友，在交談中解除孩子內(nèi)心焦慮，恐怖以及報(bào)復(fù)，鬧事，等不良情緒障礙,使其健康發(fā)展。

　　6、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的思想、道德、法制教育，定期請(qǐng)法制副校長到校舉辦法制講座，請(qǐng)交警隊(duì)的同志到校講交通課，培訓(xùn)校警隊(duì)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)，交通安全意識(shí)，國防意識(shí)等。

　　7、加強(qiáng)各科德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網(wǎng)絡(luò)。

　　8、設(shè)立“校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”實(shí)話實(shí)說投遞箱，鼓舞學(xué)生積極參與學(xué)校管理，舉報(bào)揭發(fā)不良現(xiàn)象及人和事。

　　9、校園每天兩次播音，表揚(yáng)好人好事，樹正氣，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚。

　　10、落實(shí)教師值日制度，值日教師負(fù)責(zé)課前、課間、課后的安全工作。要求做到學(xué)校有學(xué)生必須有值日教師，確保學(xué)生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我校將在“雙學(xué)雙創(chuàng)雙爭”活動(dòng)的基礎(chǔ)上，以上述10項(xiàng)措施為依托，再創(chuàng)安全文明學(xué)校。保證學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序，優(yōu)化教書育人環(huán)境，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)全面發(fā)展的空間，使其有豐富的科學(xué)文化知識(shí)，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識(shí)，良好的社會(huì)適應(yīng)能力。從而為祖國培養(yǎng)合格的建設(shè)者和接班人。

　　五、以活動(dòng)為載體，提高學(xué)校整體精神文明水平

　　1、政教處負(fù)責(zé)組織廣大師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《文明學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)》、《文明班級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》、《文明教師標(biāo)準(zhǔn)》、《文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)》。

　　2、班主任負(fù)責(zé)組織學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)寫出決心書和計(jì)劃。

　　3、組織開展“珍愛生命，關(guān)注安全”、“學(xué)會(huì)感恩，擔(dān)當(dāng)責(zé)任”、“愛我中華，為國爭光”等主題教育系列活動(dòng)和藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)年度系列活動(dòng)等豐富多彩的教育活動(dòng)，做到活動(dòng)前有計(jì)劃，活動(dòng)中有步驟，活動(dòng)后有記錄。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇2

　　根據(jù)(xxx省文明單位建設(shè)管理辦法)和(xxx市文明單位建設(shè)管理暫行辦法)的精神，為了有計(jì)劃、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，把這項(xiàng)工作有條不紊地落實(shí)，特制定如下實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標(biāo)，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內(nèi)容，以“打防結(jié)合，標(biāo)本兼治”為工作原則，切實(shí)加強(qiáng)閔集鄉(xiāng)中心小學(xué)校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，構(gòu)建和諧校園。

　　二、工作目標(biāo)及要求

　　為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題，消除學(xué)校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強(qiáng)安全衛(wèi)生管理，加強(qiáng)對(duì)飲食衛(wèi)生、校舍等場所和設(shè)施設(shè)備的經(jīng)常性檢查和整改，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀，師生安全感有明顯增強(qiáng)；落實(shí)我校內(nèi)部安全衛(wèi)生防范措施，建立健全維護(hù)我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機(jī)制，推進(jìn)我校安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)深入開展。

　　(一)校園環(huán)境建設(shè)整治要求

　　1、將校園內(nèi)外清潔區(qū)分片到班，由班級(jí)實(shí)行包片管理，責(zé)任到班，落實(shí)到人，做到清潔區(qū)內(nèi)無雜物、無紙屑、無瓶袋等，保持校園環(huán)境潔凈。

　　2、后勤部門負(fù)責(zé)綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設(shè)，綠化帶定期進(jìn)行修剪，保持帶內(nèi)樹木四季如春，環(huán)境宜人，對(duì)硬化場地先規(guī)劃再施工，因地制宜。

　　(二)關(guān)于學(xué)校食堂要求

　　1、我校食堂有專人管理，學(xué)校與食堂負(fù)責(zé)人簽訂安全衛(wèi)生責(zé)任狀，學(xué)校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預(yù)案。

　　2、食堂不得銷售腐敗變質(zhì)食品，每日銷售食品留樣24小時(shí)，未銷售完的食品當(dāng)天及時(shí)進(jìn)行了處理，做到不把過夜食品賣給學(xué)生。

　　(三)關(guān)于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求

　　1、我校把師生的`安全衛(wèi)生教育管理列入學(xué)校工作計(jì)劃，納入重要議事日程，隨時(shí)掌握師生的思想動(dòng)態(tài)，制定切實(shí)可行的教育管理辦法。

　　2、每月開展一次有針對(duì)性的安全衛(wèi)生教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)了師生交通安全教育、防火教育，提高廣大師生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力。

　　3、加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)師生的思想品德、行為準(zhǔn)則、法律知識(shí)等方面的教育。教育學(xué)生遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，正確對(duì)待西方文化，培養(yǎng)學(xué)生明理誠信，團(tuán)結(jié)友愛的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　4、落實(shí)教師與“四類兒童”包保結(jié)對(duì)，積極組織教師參與各種扶貧活動(dòng)。

　　三、具體作法

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，成立專班。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會(huì)成員為文明單位領(lǐng)導(dǎo)小組成員，強(qiáng)化對(duì)創(chuàng)建工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

　　2、爭取領(lǐng)導(dǎo)支持，改善辦學(xué)條件。把上級(jí)精神及時(shí)傳達(dá)，我們的作法及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。取得領(lǐng)導(dǎo)的支持，改造各種設(shè)施，以單項(xiàng)入手取得突破，然后整體提高，逐步改善我校條件。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇3

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　加強(qiáng)文明行為教育，凈化學(xué)生心靈

　　全體動(dòng)員，共建文明校園

　　活動(dòng)安排：

　　第一階段: 宣傳發(fā)動(dòng)階段

　　1、學(xué)校利用電視講話、廣播宣傳進(jìn)行文明禮貌活動(dòng)動(dòng)員。

　　電視講話：九年級(jí)學(xué)生會(huì)主席

　　內(nèi)容：先觀看《校園文明警示錄》然后講話并倡議

　　廣播宣傳：新聞信息處

　　內(nèi)容：每天三次滾動(dòng)播放《做”文明江聲人”倡議書》。號(hào)召班級(jí)投稿，宣傳本班文明學(xué)生、文明事跡。

　　2、以班級(jí)為單位開好“做文明江聲人”為大主題的班會(huì)。

　　3、以班級(jí)為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（在班會(huì)課后，中隊(duì)長交團(tuán)委）

　　4、各班級(jí)在12月份出一期以“做文明江聲人”活動(dòng)為主題的黑板報(bào)。

　　5、在各教學(xué)樓前張貼“做文明江聲人”倡議書，同時(shí)各班、各教師辦公室在張貼欄張貼倡議書。做到全員動(dòng)員，全體參與。

　　第二階段：自律與實(shí)踐階段

　　1、開展“我為校園文明獻(xiàn)一計(jì)”及“我的陋習(xí)有多少”討論活動(dòng)，由班委會(huì)、團(tuán)支部組織安排，并對(duì)合理優(yōu)秀的建議、針對(duì)陋習(xí)如何杜絕以及活動(dòng)總結(jié)等材料進(jìn)行整理后上交團(tuán)委。團(tuán)委選擇優(yōu)秀稿件利用廣播站進(jìn)行播放。

　　2、監(jiān)督崗實(shí)施檢查，批評(píng)不文明行為，表揚(yáng)文明行為，由德育處、年級(jí)組、團(tuán)委統(tǒng)一扣分或加分。監(jiān)督崗值日不到位不認(rèn)真，扣所在班級(jí)1分。

　　3、每一周各班級(jí)推薦2名“講禮貌好學(xué)生”，被推薦的學(xué)生至少要得到3位以上科任老師簽名同意，否則不予以加分。反之，科任老師也可以提供不講文明禮貌的學(xué)生名單，交由團(tuán)委統(tǒng)一扣分。

　　4、鼓勵(lì)各種文明行為（如拾到貴重物品及時(shí)交到團(tuán)委尋找失主），1人/次可以給本班加團(tuán)隊(duì)分1分。并在宣傳欄予以表彰。

　　5、組織各班級(jí)開展各種各樣的`義務(wù)勞動(dòng)，如為學(xué)校清理綠化帶、抹教學(xué)樓外瓷片、清除校園白色垃圾等等。中隊(duì)長先到少先隊(duì)申請(qǐng)，再由少先隊(duì)同意安排。根據(jù)勞動(dòng)次數(shù)和強(qiáng)度，予以團(tuán)隊(duì)3—5分的加分。

　　6、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請(qǐng)！”“謝謝！”“再見！”“對(duì)不起！

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇4

　　為深入貫徹落實(shí)市委、市政府的重大決定，扎實(shí)推進(jìn)我市文明城市創(chuàng)建工作，不斷深化中小學(xué)德育序列化工作，全面提升廣大師生的思想道德素養(yǎng)，市教育局決定大力開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，特制訂實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以黨的十八大精神為指導(dǎo)，以“立德樹人”為宗旨，認(rèn)真落實(shí)《晉中市文明城市創(chuàng)建實(shí)施方案》(xx年)(市廳發(fā)〔xx〕19號(hào))和《“市民素質(zhì)提升工程”行動(dòng)計(jì)劃》，實(shí)施校園“培德健體”工程，開展文明校園創(chuàng)建工作，實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo)，推動(dòng)我市精神文明建設(shè)再上一個(gè)新臺(tái)階。

　　二、創(chuàng)建目標(biāo)

　　通過開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，學(xué)校德育管理更加規(guī)范，教師職業(yè)形象更加優(yōu)良，師生舉止言行更加文明，校園衛(wèi)生環(huán)境更加整潔，學(xué)校育人氛圍更加濃厚，學(xué)校各項(xiàng)工作達(dá)到文明城市創(chuàng)建的標(biāo)準(zhǔn)，確保高水平地通過省檢查組的考核驗(yàn)收。

　　三、重點(diǎn)工作

　　1.組織文明常識(shí)培訓(xùn)。要開設(shè)文明禮儀教育課程，依托《晉中文明常識(shí)讀本》，組織全市道德模范、行業(yè)名人、黨員干部、專家學(xué)者等，通過事跡報(bào)告、現(xiàn)場交流、座談研討、問卷調(diào)查等形式，對(duì)全體師生進(jìn)行文明禮儀、勵(lì)志成才、勤儉節(jié)約、法律科普、心理健康、社會(huì)公德等方面的知識(shí)培訓(xùn)，相關(guān)情況及時(shí)上報(bào)市民素質(zhì)提升組;開展美德少年評(píng)比，開展小手拉大手活動(dòng)，引導(dǎo)青少年在家做好孩子，在校做好學(xué)生，在社會(huì)做好公民。

　　2.加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。要認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》，以“八個(gè)倡導(dǎo)、八條禁令”為準(zhǔn)則，嚴(yán)格規(guī)范教師從教行為;各學(xué)校每學(xué)期要至少開展1次“學(xué)生評(píng)教師、教師評(píng)校長、家長評(píng)學(xué)校、校長教師訪家長”為內(nèi)容的“三評(píng)一訪”活動(dòng);建立完善師德評(píng)價(jià)體系，實(shí)行師德“一票否決”制度，把師德考核結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)評(píng)模、職稱晉升的首要條件;積極開展先進(jìn)人物學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)和宣傳全國教書育人楷模和省市級(jí)師德標(biāo)兵的先進(jìn)事跡。

　　3.抓好學(xué)校常規(guī)管理。要按照市委、市政府文明城市創(chuàng)建的要求，結(jié)合“六大創(chuàng)建”活動(dòng)，制定學(xué)�！叭粘９芾砑�(xì)則”，開展文明學(xué)校、文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂評(píng)比，做到環(huán)境衛(wèi)生干凈整潔、用水用電勤儉節(jié)約、校園廣播音量適度、國旗升降操作規(guī)范、課間活動(dòng)井然有序、樓道走廊輕聲細(xì)語、社團(tuán)活動(dòng)豐富多彩、校園文化特色鮮明、師生關(guān)系民主和諧、校容校貌健康向上“十個(gè)規(guī)范要求”。

　　4.規(guī)范師生文明行為。要參照市委、市政府提出的文明出行、文明觀演、文明游園、文明排隊(duì)、文明用語、文明餐桌、文明養(yǎng)犬、文明裝修、文明娛樂、文明停車等“十大文明行為引導(dǎo)”項(xiàng)目，結(jié)合“八大習(xí)慣”養(yǎng)成教育，制定符合教師和學(xué)生特點(diǎn)的“一日常規(guī)”，開展文明教師、文明學(xué)生評(píng)比，引導(dǎo)他們?cè)谛Ｍ庾杂X做到言談舉止、公共場合、與人相處、行路駕車、旅游觀光、網(wǎng)上交流“六個(gè)文明有禮”，在校內(nèi)自覺遵守儀容儀表、言行舉止、待人接物、尊老愛幼、出入校園、運(yùn)動(dòng)集會(huì)、讀書學(xué)習(xí)、勞動(dòng)值日、就餐消費(fèi)、環(huán)境衛(wèi)生“十項(xiàng)文明公約”。

　　5.強(qiáng)化志愿者社會(huì)實(shí)踐。要組建學(xué)生志愿者隊(duì)伍，并進(jìn)行登記注冊(cè)，寫清楚成立時(shí)間、主管部門、人員組成等，注冊(cè)人數(shù)占學(xué)生人數(shù)的比例不得少于10%;制定鼓勵(lì)學(xué)生參與志愿者服務(wù)的措施，做好先進(jìn)集體和個(gè)人表彰工作;定期組織學(xué)生志愿者，深入開展講文明樹新風(fēng)、關(guān)愛空巢老人、關(guān)愛農(nóng)民工、關(guān)愛殘疾人、文明交通以及文化、科普、環(huán)保、衛(wèi)生、全民健身等各種志愿者服務(wù)活動(dòng)。

　　6.豐富主題教育活動(dòng)。要充分利用晨會(huì)、國旗下講話、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、綜合實(shí)踐課，以班組織開展多種形式的主題教育和實(shí)踐活動(dòng)。

　�、佟爸袊鴫簟毕盗谢顒�(dòng)。不斷創(chuàng)新活動(dòng)形式和載體，組織貼近時(shí)代、貼近生活的教育活動(dòng)，把“中國夢”變成學(xué)生的“成才夢、報(bào)國夢、創(chuàng)新夢”，讓廣大青少年成為“中國夢”的追夢人、實(shí)踐者。

　�、诠�(jié)約與誠信教育。開展“低碳經(jīng)濟(jì)與低碳生活”宣傳教育活動(dòng)，普及節(jié)約資源能源理念，糾正奢侈浪費(fèi)現(xiàn)象，大興勤儉節(jié)約之風(fēng);經(jīng)常開展集中性的誠信主題教育與實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)廣大師生的誠信觀念和規(guī)則意識(shí)。

　�、邸拔覀兊墓�(jié)日”活動(dòng)。利用“七一”、“八一”、“十一”及“九月份弘揚(yáng)和培育民族精神月”，加強(qiáng)愛國主義、民族精神和社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育;深入挖掘春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵，組織開展感恩教育，加強(qiáng)傳統(tǒng)美德教育，增強(qiáng)未成年人對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感。寫作模板

　�、苤腥A經(jīng)典誦讀。利用校園文化節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)，組織多種形式的`紅色經(jīng)典和傳統(tǒng)經(jīng)典誦讀，讓學(xué)生在誦讀中學(xué)會(huì)傳承和弘揚(yáng)中華文化，從小樹立“讀圣賢書、立君子品、做有德人”的思想。

　�、菪蝿菡吆蛧榻逃８叨戎匾曅蝿菡吆蛧榻逃�，圍繞中國特色社會(huì)主義理論體系，黨的基本理論，改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成就，結(jié)合國家重大政策事件，制定科學(xué)合理的教育內(nèi)容，積極探索新形勢下開展形勢政策和國情教育的新途徑和新方法。

　　四、工作要求

　　1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要提高思想認(rèn)識(shí)，把創(chuàng)建文明校園納入學(xué)校年度重點(diǎn)工作，成立一把手為組長的工作機(jī)構(gòu)，組織召開動(dòng)員大會(huì)，制定詳細(xì)的實(shí)施方案，明確責(zé)任分工，形成黨團(tuán)、處室、年級(jí)齊抓共管、一體推進(jìn)的工作格局。

　　2.全員參與。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要充分利用學(xué)校局域網(wǎng)、板報(bào)、宣傳欄等渠道，加大宣傳造勢，鼓勵(lì)教師、學(xué)生、家長全員參與，為文明創(chuàng)建活動(dòng)獻(xiàn)言獻(xiàn)策。通過家校合作、共同參與，構(gòu)建和諧的家庭和社會(huì)關(guān)系，實(shí)現(xiàn)家庭、學(xué)校、社會(huì)的有效對(duì)接。

　　3.評(píng)比檢查。各縣(區(qū)、市)教育局要按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)要求，定期不定期地對(duì)學(xué)校開展檢查，督促其按照要求，保質(zhì)保量的完成各項(xiàng)任務(wù)。市教育局將組織督查組，深入學(xué)校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收，對(duì)不認(rèn)真履行職責(zé)、未按質(zhì)完成任務(wù)、影響工作順利進(jìn)行，造成不良后果的學(xué)校，要予以通報(bào)批評(píng)。

　　4.建全檔案。各縣(區(qū)、市)教育局、各級(jí)各類學(xué)校要建立文明校園創(chuàng)建的專門檔案，并不斷進(jìn)行補(bǔ)充和完善。對(duì)文件中提到的每一項(xiàng)重點(diǎn)工作及其中的每一類活動(dòng)都必須認(rèn)真組織開展，評(píng)估檢查時(shí)要提供相應(yīng)的匯報(bào)資料和詳實(shí)的活動(dòng)資料。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇5

　　根據(jù)《XX區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作實(shí)施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)周密計(jì)劃，積極行動(dòng)，以創(chuàng)建文明校園活動(dòng)持續(xù)化、規(guī)范化，大力開展“教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人”的各項(xiàng)活動(dòng)，結(jié)合我市創(chuàng)建全國文明城市的工作實(shí)際，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，積極動(dòng)員學(xué)校、家庭及社會(huì)多方力量，參與創(chuàng)建全國文明城市的工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步推進(jìn)文明校園的建設(shè)，不斷提升師德、師風(fēng)水平，營造安全、穩(wěn)定、文明、和諧的育人環(huán)境，確保廣大學(xué)生健康成長。

　　二、工作目標(biāo)

　　按照XX市委、市政府“創(chuàng)文”工作要求，在學(xué)校開展教書育人、環(huán)境育人、管理育人、服務(wù)育人的主題活動(dòng)。在當(dāng)前，要以更強(qiáng)的政治責(zé)任感抓好學(xué)校文明管理工作，使學(xué)生有一個(gè)文明、和諧的學(xué)習(xí)成長環(huán)境。學(xué)校不僅認(rèn)真教好書，提高學(xué)生的科學(xué)知識(shí)水平，而且育好人，通過主題教育活動(dòng)教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，讓學(xué)習(xí)成為一種生活習(xí)慣，教育學(xué)生學(xué)會(huì)生活，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值追求，教育學(xué)生學(xué)會(huì)做事，從自己做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，教育學(xué)生學(xué)會(huì)與人打交道，開展養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育作為學(xué)生的必修課，從小培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和優(yōu)秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學(xué)生，從學(xué)生生活、心理健康等方面去關(guān)愛學(xué)生成長。不斷加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理和內(nèi)部管理工作，加強(qiáng)師德、校風(fēng)建設(shè)，爭取為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

　　(一)創(chuàng)建“文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：陳瑜

　　組員：羅惠好呂彩心王三才沈湘菱黃雪君陳華玲張輝常冰周劍芳郭麗菊薛德民

　　工作職責(zé)：

　　1.在XX市委、市政府創(chuàng)文領(lǐng)導(dǎo)小組和XX區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建 “文明校園”的組織、指揮和協(xié)調(diào)工作。

　　2.制定爭創(chuàng) “文明校園”工作規(guī)劃。審定學(xué)校文明建設(shè)辦公室和各小組制訂的有關(guān)措施和辦法。寫作模板

　　3.審定創(chuàng)建 “文明校園”工作方案，組織實(shí)施校園精神文明建設(shè)活動(dòng)，研究解決爭創(chuàng) “文明校園”工作中存在的有關(guān)問題。

　　(二)創(chuàng)建 “文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)機(jī)構(gòu)

　　創(chuàng)文辦公室

　　主任：羅惠好

　　副主任：鄭良、王三才鄭彥偉

　　成員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蔣向陽、郭利鋒、吳滔

　　工作職責(zé)：

　　(1)負(fù)責(zé)傳達(dá)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)創(chuàng)建 “文明校園”的各項(xiàng)決議、決定;

　　(2)負(fù)責(zé)學(xué)校文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的秘書工作，做好會(huì)議記錄和各項(xiàng)相關(guān)決定、安排、通報(bào)等的起草工作，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建“文明校園”工作的宣傳、動(dòng)員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負(fù)責(zé)組織安排全校有關(guān)精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的重大活動(dòng)及落實(shí)工作;

　　(4)負(fù)責(zé)組織安排學(xué)校精神文明建設(shè)和創(chuàng)建 “文明校園”的檢查、評(píng)比和獎(jiǎng)懲工作;

　　四、學(xué)校創(chuàng)建文明校園的整體規(guī)劃

　　我們采取“依托校園，創(chuàng)建文明”的創(chuàng)建思路，從這八個(gè)字的文化系統(tǒng)，深化創(chuàng)建文明校園的內(nèi)涵，突出創(chuàng)建文明校園的`精神，體現(xiàn)創(chuàng)建文明校園與學(xué)校文化教育的互動(dòng)融合。

　　我們致力于建設(shè)一個(gè)文明校園，挖掘?qū)W校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設(shè)計(jì)個(gè)性化、環(huán)境育人化、行為規(guī)范化、活動(dòng)序列化、校風(fēng)優(yōu)良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設(shè)方面，我們堅(jiān)持整體性原則，使文明校園建設(shè)充滿與眾不同的個(gè)性化特色。

　　我們建立文明校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網(wǎng)絡(luò)，下設(shè)宣傳組、管理組、美化組。我們把任務(wù)分工到人，分項(xiàng)到位，把文明校園建設(shè)分解成十個(gè)子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區(qū)文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項(xiàng)任務(wù)有明確的目標(biāo)，各部門負(fù)責(zé)人履行職責(zé)，這樣確保了文明校園建設(shè)過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎(chǔ)上，我們制定三步實(shí)施策略。第一步：美化環(huán)境，要求硬件配合，以使環(huán)境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結(jié)合校情發(fā)揮師生創(chuàng)造力，創(chuàng)出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務(wù)

　　1、強(qiáng)化“教書育人”理論，創(chuàng)建學(xué)校德育管理體系

　　切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育，進(jìn)一步完善健全學(xué)校德育工作體系，充分發(fā)揮學(xué)校黨支部、工會(huì)、教代會(huì)等組織的作用，為關(guān)心教師成長、積極參與學(xué)校民主管理搭建平臺(tái)，暢通教師思想交流渠道。

　　要進(jìn)一步加強(qiáng)法律、法規(guī)教育，引導(dǎo)教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)教育法律、法規(guī)。

　　以愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生作為師德教育的重點(diǎn)，把規(guī)范教育教學(xué)行為作為對(duì)教師管理的切入點(diǎn)，抓好日常教學(xué)管理，規(guī)范教師行為。要進(jìn)一步強(qiáng)化教師管理，建立和完善學(xué)校內(nèi)部約束和激勵(lì)機(jī)制，定期開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)“先進(jìn)教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，抓好制度建設(shè)，落實(shí)好行政每天巡查制度，對(duì)教師的教學(xué)過程、言談舉止提出規(guī)范化要求;在教師崗位責(zé)任考核和績效考核中，要突出重點(diǎn)。

　　大力開展教學(xué)研究，開展實(shí)驗(yàn)小學(xué)：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優(yōu)秀課展示、師徒結(jié)對(duì)一幫一等活動(dòng)，從而幫助教師了解教育教學(xué)規(guī)律，精通自己業(yè)務(wù)范圍的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和實(shí)驗(yàn)技能，積極參加教研活動(dòng)，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，努力提高教育、教學(xué)水平和授課、育人藝術(shù)，不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。

　　2、細(xì)化“管理育人”內(nèi)涵，提升師生文明素養(yǎng)

　　充分發(fā)揮德育課程主渠道作用，上好班會(huì)課、思品課、中隊(duì)展示課的基礎(chǔ)上，充分挖掘?qū)W科教材德育教育因素，進(jìn)行德育滲透。要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，把文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，貫穿于學(xué)校德育教育的全過程，落實(shí)到具體的教育實(shí)踐中，教育學(xué)生“從小事做起，從我做起，從現(xiàn)在做起”。

　　學(xué)校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養(yǎng)成教育平臺(tái)。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級(jí)評(píng)比”、“實(shí)小之星評(píng)比”、“實(shí)小學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)比”以及“千里馬成長體驗(yàn)營”等各類有效德育實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)活動(dòng)育人，教育學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣，養(yǎng)成遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)互助、講文明、懂禮貌、愛衛(wèi)生等優(yōu)秀品質(zhì)。

　　切實(shí)加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)，搞好學(xué)校食堂、教室、寢室衛(wèi)生管理，建立衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，掛牌落實(shí)到具體責(zé)任人，切實(shí)改善衛(wèi)生條件，力求達(dá)到：地面不見垃圾、無衛(wèi)生死角;教室窗明幾凈，環(huán)境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時(shí)清掃、長期保持的衛(wèi)生工作機(jī)制。

　　3、深化“環(huán)境育人”意識(shí)，打造校園文化品牌

　　學(xué)校充分發(fā)揮校園所處的自然環(huán)境、校園規(guī)劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環(huán)境的作用，以優(yōu)美的校園文化喚起師生對(duì)美的追求，陶冶師生情操，激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心和求知欲，使文化審美主體的教師和學(xué)生產(chǎn)生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設(shè)工作：

　　(1)懸掛室內(nèi)外標(biāo)語，建立文化墻;增設(shè)校園內(nèi)各種提示牌(安全、節(jié)水、衛(wèi)生、愛護(hù)等)，處處提示、警醒學(xué)生。

　　(2)持續(xù)做好校園文明班評(píng)比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學(xué)與教研宣傳欄、團(tuán)隊(duì)宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時(shí)更新已有的閱報(bào)欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務(wù)公開宣傳欄等。

　　(5)結(jié)合校園規(guī)劃，搞好校園綠化建設(shè)。校園規(guī)劃要力求合理，功能分區(qū)明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環(huán)境寧靜優(yōu)美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設(shè)的評(píng)價(jià)

　　學(xué)校的評(píng)價(jià)一定要科學(xué)化，只有做到了科學(xué)化，才能促使文明校園建設(shè)走的更遠(yuǎn)，效果更佳。

　　1.單項(xiàng)評(píng)價(jià)與綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　在單項(xiàng)評(píng)價(jià)方面我們?cè)u(píng)選出“文明小衛(wèi)士、優(yōu)秀學(xué)生、文明模范生;在綜合評(píng)價(jià)方面，開展校園“文明班級(jí)’評(píng)選”，鼓勵(lì)師生創(chuàng)造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設(shè)風(fēng)尚。

　　2終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　學(xué)校每學(xué)期都評(píng)選出文明十優(yōu)班級(jí)，這是在一個(gè)階段內(nèi)的終極評(píng)價(jià)。同時(shí)，學(xué)校還一天一檢查，一周一評(píng)比，專設(shè)“文明班牌”。終極評(píng)價(jià)與過程評(píng)價(jià)相結(jié)合，使學(xué)校的文明校園建設(shè)重在過程，落到實(shí)處。

　　3.校內(nèi)評(píng)價(jià)和校外評(píng)價(jià)相結(jié)合。

　　在評(píng)價(jià)過程中，學(xué)校不僅要求學(xué)校內(nèi)部、教師內(nèi)部、學(xué)生內(nèi)部搞評(píng)價(jià)，最后還請(qǐng)學(xué)生家長及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校做問卷調(diào)查及座談，多渠道多方位的評(píng)價(jià)更有利于文明校園建設(shè)的改進(jìn)和推進(jìn)。

　　文明校園建設(shè)真正體現(xiàn)了以師生為主體，以活動(dòng)為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識(shí)性、參與性、教育性為一體的特點(diǎn)。文明校園建設(shè)背后是文化、是體制、是科學(xué)。大良實(shí)驗(yàn)小學(xué)一定會(huì)扎實(shí)做好各項(xiàng)工作，積極創(chuàng)建文明校園，為XX市創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)出一份力量。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇6

　　校園文明是一種獨(dú)特的群體文化意識(shí)形態(tài)，自然而然地形成了它自身的特色和魅力。為了促進(jìn)我校文明校園創(chuàng)建工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化，不斷提高文明校園創(chuàng)建工作水平，促進(jìn)我校全體師生思想政治教育工作再上新臺(tái)階，提高我校整體的辦學(xué)水平和教育質(zhì)量，為我市創(chuàng)建文明城市工作奠定良好的基礎(chǔ)�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定創(chuàng)建文明校園實(shí)施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以構(gòu)建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質(zhì)為主要任務(wù)，營造文明、和諧的校園環(huán)境，堅(jiān)持德治與法治結(jié)合、教育與管理并重;堅(jiān)持立德樹人、德育為先的原則，切實(shí)遵循教育教學(xué)規(guī)律，以學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成和教師職業(yè)道德發(fā)展為主要內(nèi)容，將文明行為具有貫穿于學(xué)校教育全過程，大力弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義道德，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量不斷提高，努力形成教師為人師表、愛崗敬業(yè)，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、文明禮貌的良好教風(fēng)和學(xué)風(fēng)，不斷推動(dòng)教育戰(zhàn)線物質(zhì)文明、政治文明、精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展，努力構(gòu)建文明、和諧、可持續(xù)的育人環(huán)境。

　　二、活動(dòng)重點(diǎn)與創(chuàng)建目標(biāo)

　　學(xué)校文明創(chuàng)建要重點(diǎn)做好三項(xiàng)工作，一是凈化美化校容，建設(shè)文明環(huán)境；二是規(guī)范語言行為，培養(yǎng)文明學(xué)生；三是突出整治重點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境治理。在全校師生員工的共同努力下，在“做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng)的引導(dǎo)下，以“講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德”為主要內(nèi)容，教育引導(dǎo)全校師生認(rèn)真?zhèn)鞒兄腥A民族的傳統(tǒng)美德，做一個(gè)文明的現(xiàn)代人，使學(xué)校的精神文明工作再上一個(gè)新臺(tái)階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)

　　1、領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)強(qiáng)有力。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，遵紀(jì)守法，以身作則，有較高的群眾威信。堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，辦學(xué)目標(biāo)明確，形成辦學(xué)特色。創(chuàng)建工作組織機(jī)構(gòu)健全，隊(duì)伍穩(wěn)定，經(jīng)費(fèi)落實(shí)，任務(wù)明確，措施有力，效果明顯。

　　2、內(nèi)部管理規(guī)范有序。學(xué)校改革和發(fā)展中重大問題的決策科學(xué)化、民主化，充分發(fā)揮校務(wù)委員會(huì)、家委會(huì)等組織的作用。

　　3、教育質(zhì)量不斷提高。教育思想端正，深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

　　4、德育工作扎實(shí)有效。學(xué)校思想道德教育能夠結(jié)合師生實(shí)際，具有針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性。充分運(yùn)用課堂主渠道和課外文化活動(dòng)的育人功能，為青少年健康成長發(fā)揮導(dǎo)向、動(dòng)力、保證作用;切實(shí)做好學(xué)生心理健康教育工作，確保學(xué)生心理問題得到及時(shí)有效解決。

　　5、校園文化氛圍濃厚。堅(jiān)持以育人為宗旨，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為核心，建設(shè)有特色的校園文化，營造良好的校園文化氛圍;積極開展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)，不斷提高教職工的文化素養(yǎng)、學(xué)生的文化素質(zhì)和校園的文化品位。

　　6、校園秩序安全穩(wěn)定。把穩(wěn)定作為學(xué)校發(fā)展的重要保證，建立健全校內(nèi)安全穩(wěn)定責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門要經(jīng)常深入各班及學(xué)校各個(gè)角落了解情況，解決問題，排查隱患，及時(shí)消除不穩(wěn)定因素。主動(dòng)配合有關(guān)部門加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的綜合治理，努力消除干擾教學(xué)秩序、影響學(xué)生健康成長的外部因素。

　　7、校園環(huán)境整治優(yōu)美。校園布局合理，凈化、綠化、美化到位;環(huán)保制度健全、措施落實(shí)，生態(tài)環(huán)境質(zhì)量高;校內(nèi)道路平整，排水通暢;無亂放雜物，亂停車輛，亂設(shè)攤點(diǎn)，亂貼亂畫，亂搭亂建等現(xiàn)象。辦學(xué)條件符合標(biāo)準(zhǔn)。

　　8、行風(fēng)建設(shè)成效顯著。重視行風(fēng)建設(shè)，各種不正之風(fēng)得到有效遏制。實(shí)行收費(fèi)公示制，收費(fèi)規(guī)范;校務(wù)、政務(wù)公開透明，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)政策落實(shí);社會(huì)聲譽(yù)好，群眾滿意率高。

　　四、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)

　　1、組織機(jī)構(gòu)：成立文明校園創(chuàng)建活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長：校長

　　由領(lǐng)導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校文明校園創(chuàng)建工作，各有關(guān)各部門要確定負(fù)責(zé)人員和工作人員，重點(diǎn)和要害部門還要將責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作人員，形成齊抓共管的工作合力。

　　2、工作職責(zé)：安全文明校園建設(shè)辦公室下設(shè)學(xué)生工作組、校園環(huán)境組、作風(fēng)建設(shè)組、校園治安組、班級(jí)宣傳落實(shí)組。

　　學(xué)生工作組：輔導(dǎo)員，負(fù)責(zé)學(xué)生工作干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生教育管理工作，安排落實(shí)學(xué)生課外活動(dòng)，組織學(xué)生開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　校園綠化組：后勤主任，負(fù)責(zé)校園的綠化、美化工作及學(xué)生和教職工生活園區(qū)的.環(huán)境建設(shè)和環(huán)境衛(wèi)生，督查教室、實(shí)驗(yàn)室、辦公室、等室內(nèi)環(huán)境建設(shè)和衛(wèi)生工作；

　　作風(fēng)建設(shè)組：工會(huì)主席，負(fù)責(zé)干部、教師、工人的職業(yè)道德教育；檢查、監(jiān)督文明公約的踐行情況等；

　　校園治安組：安保人員，負(fù)責(zé)校園秩序整頓和安全保衛(wèi)工作。

　　班主任宣傳落實(shí)組：教導(dǎo)主任，負(fù)責(zé)該班級(jí)安全文明校園創(chuàng)建宣傳工作，營造輿論氛圍；負(fù)責(zé)督查班級(jí)學(xué)生活動(dòng)的落實(shí)情況等。

　　五、工作要求

　　1、思想重視，注重實(shí)效。樹立育人為本的觀點(diǎn)和注重實(shí)效的觀念，將文明校園創(chuàng)建工作作為學(xué)校及周邊環(huán)境治安綜合治理的重要任務(wù)，并與提高師生思想道德素質(zhì)等工作結(jié)合起來，注重活動(dòng)實(shí)效，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境。

　　2、條塊整合，形成合力。認(rèn)真做好創(chuàng)建活動(dòng)的組織、實(shí)施、檢查、指導(dǎo)和考核、評(píng)比工作；定期溝通，加強(qiáng)配合，真正形成齊抓共管的合力，推動(dòng)創(chuàng)建工作的深入開展。

　　3、規(guī)劃引領(lǐng)，建全機(jī)制。根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，制訂規(guī)劃；建立安全責(zé)任制，按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，建立健全校園安全文明建設(shè)工作責(zé)任追究機(jī)制；認(rèn)真調(diào)查、排摸可能影響師生安全和校園文明方面存在的問題，列出工作日程和工作職責(zé)，做到工作層面上抓落實(shí)。

　　4、增加投入，構(gòu)建體系。要以增強(qiáng)物質(zhì)裝備為抓手加大投入，除保證各項(xiàng)原有投資渠道的經(jīng)費(fèi)投入以外，對(duì)安全文明校園創(chuàng)建工作中其他必要的經(jīng)費(fèi)給予滿足。

　　5、加強(qiáng)校園文化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)、外有機(jī)結(jié)合。要以內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活為載體，切實(shí)提高師生公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法制為主要內(nèi)容的思想道德素質(zhì)，進(jìn)一步改善學(xué)校育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)以“良好的校園秩序”和“優(yōu)美的校園環(huán)境”為主要標(biāo)志的校園文明程度的顯著提高。

　　6、加大督促力度，定期檢查評(píng)比。我校對(duì)各部門的安全和文明指標(biāo)定期進(jìn)行量化考核，考核結(jié)果與責(zé)任人見面并與學(xué)期評(píng)優(yōu)、評(píng)先等掛鉤，以調(diào)動(dòng)全校教職員工做好安全和文明工作的積極性，使我校的校園文明創(chuàng)建工作呈現(xiàn)出“人人參與，齊抓共管”的良好局面。

　　六、主要內(nèi)容

　　（一）、師生道德建設(shè)：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，健全學(xué)校相關(guān)的規(guī)章制度；通過法制宣傳教育加強(qiáng)干部、教師及學(xué)生的法紀(jì)教育，積極組織學(xué)生開展形式多樣、生動(dòng)活潑的法制宣傳教育活動(dòng)。

　�。ǘ⑿@文化建設(shè)

　　1、通過各種有形和無形載體樹立學(xué)�？傮w形象，加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度和管理，通過學(xué)校廣播、板報(bào)等進(jìn)行宣傳，并對(duì)作出成績的師生給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)；規(guī)范校園內(nèi)宣傳橫幅和展板、宣傳櫥窗的管理。

　　2、堅(jiān)持開展文明禮儀和法制教育等系列講座；堅(jiān)持正確引導(dǎo)、健康向上、文明高雅、寓教于樂的原則，有計(jì)劃地開展文體娛樂活動(dòng)，營造良好的校園文化氛圍。

　�。ㄈ�、校園環(huán)境建設(shè)

　　1、加強(qiáng)學(xué)校校容校貌及周邊環(huán)境建設(shè)，不斷綠化美化校園及周邊環(huán)境。

　　社會(huì)教育內(nèi)容：愛護(hù)市容衛(wèi)生、不破壞花草樹木、不在公共場所亂扔垃圾、不往車外扔垃圾、不往屋外扔垃圾、不隨地吐痰、不亂吐口香糖等。

　　校內(nèi)教育內(nèi)容：干凈有序、整潔有序、亮麗有序、安全有序、維護(hù)有序和內(nèi)務(wù)有序等六方面內(nèi)容，對(duì)學(xué)生在個(gè)人衛(wèi)生、課室擺放、教室衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生、清潔與維護(hù)工作，宿舍內(nèi)務(wù)等方面提出有序的要求：每位同學(xué)要做到不亂丟一張紙屑，不亂扔一塊果皮；課室桌椅要整齊，教室地面和窗戶要干凈亮麗，做到“八面凈”即地面、墻面、天花板面、玻璃窗面、黑板面、講臺(tái)面、走廊面和公布欄面整潔干凈等。

　　2、扎實(shí)細(xì)致地做好安全防范工作和治安綜合治理工作，強(qiáng)化安全責(zé)任制；強(qiáng)化信息報(bào)送制度和重大活動(dòng)責(zé)任制；進(jìn)一步修訂完善處置突發(fā)事件的預(yù)案。對(duì)于大型文體活動(dòng)，做好安全防范措施；堅(jiān)持值日巡視制度；做好防火、防盜工作；加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的治理工作，凈化校園周邊的社會(huì)治安環(huán)境；加強(qiáng)校園內(nèi)車輛管理；健全門衛(wèi)制度、登記制度等。

　　3、加強(qiáng)教室、多媒體教室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、辦公室等校園重點(diǎn)部位建設(shè)，完善有關(guān)的管理、使用制。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇7

　　為貫徹落實(shí)《xx市教育局中共xx市委文明辦關(guān)于開展xx市20xx年中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的通知》（x教思〔20xx〕x號(hào)）精神，現(xiàn)就xx市20xx年中小學(xué)校（中職學(xué)校）文明校園創(chuàng)建活動(dòng)安排通知如下，請(qǐng)各校結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　以立德樹人為根本，以學(xué)生為中心，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地建設(shè)好、教師隊(duì)伍建設(shè)好、校園文化建設(shè)好、整潔優(yōu)美環(huán)境好等“六個(gè)好”內(nèi)容開展創(chuàng)建工作。通過文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，提高師生的公民道德、職業(yè)道德、文明修養(yǎng)和民主法治觀念，提高校園文化生活質(zhì)量，使校園文化內(nèi)容健康、格調(diào)高雅、豐富多彩，校園文明程度進(jìn)一步提升，育人環(huán)境進(jìn)一步改善。至2020年,全市100%中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

　　二、具體安排

　　（一）參加對(duì)象

　　20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的對(duì)象為：

　　1.獲得xx市級(jí)以上文明學(xué)校榮譽(yù)稱號(hào)的公辦中小學(xué)（中職學(xué)校）；

　　2.承建各級(jí)鄉(xiāng)村（城市）學(xué)校少年宮的學(xué)校。此后逐年按25%左右遞增推進(jìn)，至20xx年實(shí)現(xiàn)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)100%覆蓋的目標(biāo)要求。

　　（二）實(shí)施步驟

　　1.宣傳動(dòng)員階段（20xx年7月）

　　市文明辦、市教育局下發(fā)創(chuàng)建活動(dòng)相關(guān)文件，組織列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象范圍的.中小學(xué)（中職學(xué)校）參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。

　　2.組織創(chuàng)建階段（20xx年8月）

　　各列入年度參加創(chuàng)建活動(dòng)的學(xué)校要根據(jù)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)“六個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合實(shí)際制訂文明校園創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案，落實(shí)“四個(gè)一”基本要求（即一套檔案資料、一個(gè)宣傳陣地、一套創(chuàng)建制度、一本活動(dòng)手冊(cè)），廣泛開展文明班級(jí)、文明宿舍、文明食堂等創(chuàng)建活動(dòng)，于8月底前完成以上工作。申報(bào)參評(píng)各級(jí)文明校園的，按照相應(yīng)層級(jí)的《文明校園測評(píng)細(xì)則》具體落實(shí)創(chuàng)建工作，整理檔案資料。

　　3.督查整改階段（20xx年9月底前）

　　市文明辦、市教育局對(duì)照文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，組織對(duì)創(chuàng)建學(xué)校開展督查活動(dòng)，對(duì)督查過程中發(fā)現(xiàn)的問題，提出整改意見，提升創(chuàng)建水平，將全市文明校園創(chuàng)建活動(dòng)引向深入。

　　4.考評(píng)表彰階段

　　文明校園創(chuàng)建工作與原有的文明學(xué)校創(chuàng)建工作相銜接，名稱替換、屆期順延、規(guī)則不變，在申報(bào)推薦、評(píng)選表彰和日常管理上，依照現(xiàn)行的《福建省精神文明創(chuàng)建活動(dòng)管理辦法》（xx文明委〔2013〕11號(hào)）進(jìn)行。在推動(dòng)全市中小學(xué)參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)上，從創(chuàng)建活動(dòng)成效突出的學(xué)校中評(píng)選表彰xx市級(jí)文明校園，并按程序推薦參評(píng)xx市級(jí)、省級(jí)和全國文明校園。各層次文明校園評(píng)選表彰，都要按照自愿申報(bào)、逐級(jí)推薦、提前公示、擇優(yōu)評(píng)選的程序進(jìn)行。

　　（三）報(bào)送要求

　　本年度參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的各相關(guān)學(xué)校于8月11日前將《20xx年參加文明校園創(chuàng)建活動(dòng)對(duì)象登記表》（見附件1）報(bào)送至市教育局德育科郵箱:（格式：學(xué)校+20xx年創(chuàng)建文明校園），逾期視為自動(dòng)棄權(quán)。

　　三、工作要求

　　（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)文明創(chuàng)建工作的重要意義，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)主體責(zé)任，把文明校園創(chuàng)建作為加強(qiáng)學(xué)校全面建設(shè)的重要舉措，推動(dòng)文明校園創(chuàng)建工作落地落實(shí)。

　�。ǘ⿲�(duì)照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織。各學(xué)校要對(duì)照中小學(xué)校文明校園創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合本地本校實(shí)際，盡快制定出學(xué)校創(chuàng)建工作的實(shí)施方案，并認(rèn)真組織實(shí)施。

　�。ㄈ┱瞎ぷ�，突出實(shí)效。各中小學(xué)校要在創(chuàng)建過程中注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，與落實(shí)教育部《中小學(xué)生守則》有機(jī)結(jié)合，與學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合，與師德師風(fēng)建設(shè)有機(jī)結(jié)合，真正把創(chuàng)建文明校園作為培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要載體，作為精神文明建設(shè)的有效抓手，切實(shí)提高全體師生的文明素養(yǎng)和學(xué)校文明程度。

　�。ㄋ模┳⒅匦麄鳎瑺I造氛圍。各學(xué)校要充分利用宣傳載體，通過各種途徑廣泛宣傳文明校園創(chuàng)建的內(nèi)涵和意義，大力宣傳本校在創(chuàng)建活動(dòng)中的典型特色經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)師生、家長、社會(huì)各界共同參與文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，為活動(dòng)的持續(xù)深入開展?fàn)I造良好氛圍。

　　開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)方案篇8

　　一、指導(dǎo)思想

　　為了進(jìn)一步培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)�？茖W(xué)化、規(guī)范化管理，優(yōu)化育人環(huán)境，提升管理品位和文明層次，提高學(xué)校整體辦學(xué)水平和教育質(zhì)量。根據(jù)《教育部、中央文明辦關(guān)于深入開展文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的實(shí)施意見》(教基一〔20xx〕7號(hào))、市教育局、市文明辦《關(guān)于開展舟山市中小學(xué)�！拔拿餍@”創(chuàng)建活動(dòng)的通知》(舟教基〔2016〕43號(hào))、《關(guān)于開展20xx年—20xx年舟山市文明校園創(chuàng)建工作的通知》(舟教基〔20xx〕25號(hào))要求，結(jié)合全國文明城市創(chuàng)建工作，結(jié)合我校實(shí)際，決定開展市級(jí)文明校園創(chuàng)建活動(dòng)，踐行學(xué)校核心價(jià)值觀“增智益美、立人立己”，以“學(xué)會(huì)認(rèn)知、學(xué)會(huì)實(shí)踐、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、學(xué)會(huì)共處”為校訓(xùn)，倡導(dǎo)“善思、躬行”的校風(fēng)，“勤業(yè)、樂業(yè)”的教風(fēng)，“體驗(yàn)、分享”的.學(xué)風(fēng)，進(jìn)一步提高校園文明程度。

　　二、目標(biāo)及要求

　　(一)提高認(rèn)識(shí)，重視文明

　　通過深入開展“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)，進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校外部環(huán)境，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平。樹立“以人為本”的管理理念，建設(shè)“文明校園”;加強(qiáng)校園安全意識(shí)，建設(shè)“平安校園”;提高辦學(xué)品位，建設(shè)“文化校園”;堅(jiān)持全面育人，建設(shè)“現(xiàn)代校園”;促進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，建設(shè)“特色校園”。實(shí)現(xiàn)提升學(xué)校文化內(nèi)涵、提高實(shí)踐育人實(shí)效、促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展的目標(biāo)，扎實(shí)推進(jìn)“文明校園”創(chuàng)建工作。

　　(二)加大宣傳，營造氛圍

　　學(xué)校圍繞“文明校園”創(chuàng)建主體，發(fā)出學(xué)校創(chuàng)建全國文明城市倡議書《倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城》，充分利用電子屏幕、宣傳欄、校園網(wǎng)、微信公眾號(hào)等宣傳陣地，組織開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，如粘貼標(biāo)語、辦宣傳專欄、評(píng)選最美辦公室、簽名寄語活動(dòng)等。營造輿論氛圍，讓“文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)深入人心。

　　(三)強(qiáng)化措施，周密安排

　　1.在教師中開展“強(qiáng)化師德，文明從教”教育活動(dòng)。

　　一是要求教師模范遵守社會(huì)公德，不講粗話、臟話，使用文明語言、推廣普通話，不向?qū)W生傳播不健康或錯(cuò)誤的思想，不歧視學(xué)習(xí)困難學(xué)生，講禮貌用語，說文明話。二是要求教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生，微笑教學(xué)，認(rèn)真上課，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提升。三是要求教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，廉潔從教，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同志，相互學(xué)習(xí)，相互幫助，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)，不參與賭博、色情、迷信、邪教等活動(dòng)，衣著整潔得體，嚴(yán)于律已，作風(fēng)正派,以身作則,不在教學(xué)場所接聽手機(jī)，不在公共場所抽煙，待人友好真誠，舉止文明禮貌，說文明語，辦文明事，做文明人。

　　2.利用綜合實(shí)踐課程，對(duì)學(xué)生開展“倡文明之風(fēng)，踐文明之行，做文明之人，建文明之城”教育活動(dòng)。

　　一是教育學(xué)生愛護(hù)公物，保護(hù)環(huán)境，講究個(gè)人衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑，不亂倒臟物垃圾，爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”。二是教育學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則，舉止文明，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，說普通話，講禮貌用語，爭做“文明小標(biāo)兵”。三是教育學(xué)生加強(qiáng)自律，崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教，關(guān)愛家庭，珍惜生命，積極參加健康的娛樂活動(dòng)，快樂學(xué)習(xí)，健康成長。四是教育學(xué)生勤儉節(jié)約，從身邊小事做起，不亂花錢，節(jié)水節(jié)電,不浪費(fèi)筆墨、紙張等，爭做“節(jié)約小能手”。五是教育學(xué)生勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友善，勇于進(jìn)取，形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣。爭做學(xué)校的好學(xué)生，家長的好孩子，社會(huì)的好公民。

　　3.抓好校園文化建設(shè)，營造文明的活動(dòng)環(huán)境。

　　學(xué)校每月開展一次實(shí)踐大學(xué)堂活動(dòng)，以形式多樣、內(nèi)容豐富的講座、交流等，提升教師素養(yǎng);建設(shè)美麗校園，美化校園環(huán)境，使學(xué)校真正成為學(xué)生體驗(yàn)綜合實(shí)踐活動(dòng)的樂園。

　　4.狠抓校園衛(wèi)生、安全工作，優(yōu)化育人環(huán)境。

　　學(xué)校要加強(qiáng)校園衛(wèi)生工作力度，徹底消除衛(wèi)生死角，為師生創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，真正做到以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人。進(jìn)一步加大學(xué)校安全管理，落實(shí)安全“一崗雙責(zé)”制度，確保學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)期間的安全。

　　三、實(shí)施方法與步驟

　　堅(jiān)持廣泛參與、重在建設(shè)、貴在堅(jiān)持、注重效果的原則，要求全校教職工行動(dòng)起來共同參與，把文明校園創(chuàng)建活動(dòng)與思想政治教育、道德建設(shè)、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來，與學(xué)校的綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)結(jié)合起來，與學(xué)校的各項(xiàng)改革密切結(jié)合起來，與養(yǎng)成教育結(jié)合起來，扎扎實(shí)實(shí)完成各項(xiàng)任務(wù)。

　　文明校園創(chuàng)建活動(dòng)分為四個(gè)階段進(jìn)行：

　　(一)宣傳動(dòng)員階段(20xx年4月)。

　　通過宣傳動(dòng)員，形成人人為文明校園創(chuàng)建做貢獻(xiàn)的整體氛圍。

　　1.召開黨支部會(huì)議、全體教職工大會(huì)，層層進(jìn)行動(dòng)員，并利用校園網(wǎng)、宣傳欄、電子屏進(jìn)行廣泛宣傳。

　　2.發(fā)出創(chuàng)建文明校園倡議書，制訂文明校園創(chuàng)建方案，并組織學(xué)習(xí)文明條例、師德規(guī)范等。

　　3.分解工作任務(wù)到各處室，明確責(zé)任，制定達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則。

　　(二)重點(diǎn)實(shí)施階段(20xx年4月--8月)

　　1.各處室根據(jù)，分別組織實(shí)施。

　　2.各處室按達(dá)標(biāo)實(shí)施細(xì)則，落實(shí)任務(wù)，分工負(fù)責(zé)，逐項(xiàng)組織實(shí)施。

　　3.領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)各處室工作，并進(jìn)行檢查監(jiān)督。

　　4.各處室要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)組長反饋信息，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)研究解決。

　　(三)自查整改階段(20xx年9月)