“注重儀容儀表”主題活動(dòng)策劃方案書
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是解決一個(gè)問題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過程。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的“注重儀容儀表”主題活動(dòng)策劃方案書，希望對(duì)大家有所幫助。
儀容、儀表及著裝是學(xué)生朝氣蓬勃精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣、生活習(xí)慣的養(yǎng)成和審美情趣的培養(yǎng)都有著十分重要的作用，體現(xiàn)了學(xué)校良好的`校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。鑒于目前我校部分學(xué)生儀容、儀表不整齊，著裝不規(guī)范的現(xiàn)狀，根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，經(jīng)研究決定一月一事2月份的主題活動(dòng)為“注重儀容儀表”，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想
1、以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為基本內(nèi)容，深入開展學(xué)生儀容儀表規(guī)范專項(xiàng)教育活動(dòng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的道德行為，培養(yǎng)學(xué)生的道德情操，提高學(xué)生的道德認(rèn)識(shí)，切實(shí)做到《弟子規(guī)》教義中“謹(jǐn)”的相關(guān)要求。
2、通過專項(xiàng)教育活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生儀容儀表，拓寬學(xué)校文明創(chuàng)建，促進(jìn)校園文化建設(shè)。
二、組織人員
總指揮：
副指揮：
負(fù)責(zé)人：
年段負(fù)責(zé)人（段長）：
三、學(xué)生儀容儀表具體要求
儀表儀容是一個(gè)人精神面貌的外在表現(xiàn)，是一個(gè)人甚至一個(gè)家庭素養(yǎng)的體現(xiàn)。我校根據(jù)實(shí)際，特提出以下有關(guān)儀容儀表的相關(guān)要求，望逐條實(shí)行：
（一）頭部要求：
1、頭發(fā)符合學(xué)生身份和性別特征，不燙發(fā)，不染發(fā)，不理光頭。
2、男生頭發(fā)前不過眉毛，側(cè)不過耳朵，后不過領(lǐng)。
3、建議女生頭飾不過于異型、花哨。
4、經(jīng)常洗頭，頭部無異味。
5、每天早、晚必須洗臉、刷牙。中午飯后要做好臉部清潔工作。保持面部干凈。
6、養(yǎng)成經(jīng)常整理自己儀表儀容的習(xí)慣。
（二）著裝要求：
1、學(xué)生服裝必須整潔、合身。校服外衣的鈕扣除最上面一顆外，其余必須全扣上；校服拉鏈至少拉上2/3。
2、內(nèi)衣不得長于外套。外頭紐扣、拉鏈必須完好。非運(yùn)動(dòng)期間，必須扣好紐扣、拉上拉鏈。
3、學(xué)生上學(xué)穿便于運(yùn)動(dòng)的鞋子，建議穿運(yùn)動(dòng)鞋。一般不允許穿皮鞋和涼鞋上學(xué)（夏天可以穿運(yùn)動(dòng)型涼鞋）。
4、周一和重大活動(dòng)，根據(jù)通知能按要求統(tǒng)一服裝。
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1、學(xué)生上學(xué)應(yīng)該佩戴紅領(lǐng)巾，6月和9月天氣過于炎熱可以不佩戴紅領(lǐng)巾而到時(shí)配發(fā)佩戴隊(duì)徽。
2、紅領(lǐng)巾要保持干凈和完整。
3、少先隊(duì)干部標(biāo)志佩戴在左臂。
4、不佩戴各種飾物（包括項(xiàng)鏈、手鏈等）。
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1、書包必須保持整潔。有污垢時(shí)要及時(shí)清潔。
2、書包臟亂時(shí)要及時(shí)整理，保持書本等存放有序。
2、在上下路上，書包的外部拉鏈必須拉上。
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1、不留長指甲，女生不涂指甲油。
2、指甲內(nèi)無污垢、飯前便后要洗手。全天候保持手部干凈。
3、不在手及手腕處貼粘貼紙和涂抹。
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1、保持作業(yè)本、課本干凈。在做讀書、作業(yè)前先擦干凈所用課桌。
2、學(xué)生在校不得戴任何首飾。
四、具體活動(dòng)安排
本次主題活動(dòng)為期一個(gè)月，活動(dòng)分為四個(gè)階段
�。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動(dòng)階段（第二周）
1、通過國旗下講話的倡議書進(jìn)行宣傳啟動(dòng)；
2、各班自查：各班主任召開“儀容儀表好習(xí)慣”主題班會(huì)，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《弟子規(guī)》教義中“謹(jǐn)”的相關(guān)內(nèi)容，要求學(xué)生對(duì)照規(guī)范自查。對(duì)不符合儀容儀表要求的學(xué)生進(jìn)行教育，并責(zé)令其改正，確保徹底清理。
（二）主題閱讀階段（第三周）
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《中小學(xué)生守則》。
2、根據(jù)《一月一事各年段方案》中的閱讀材料，利用早讀等時(shí)間進(jìn)行開展。
3、根據(jù)年段學(xué)生特點(diǎn)選擇閱讀，通過閱讀讓學(xué)生了解和掌握與自己日常生活、學(xué)習(xí)密切相關(guān)的校園禮儀、家庭禮儀和社會(huì)禮儀等方面的知識(shí)。
（三）實(shí)踐活動(dòng)階段
1、向全體教師發(fā)出踐行文明禮儀的倡議，動(dòng)員教師人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。
2、自糾自查，各班對(duì)應(yīng)《一月一事各年段方案》中的“主題活動(dòng)達(dá)成目標(biāo)內(nèi)容”，采取自評(píng)、互評(píng)等方式，認(rèn)真檢查自身行為。
3、各班每小組安排一名“文明禮儀督導(dǎo)員”，及時(shí)發(fā)現(xiàn)身邊的禮儀典型，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范作用。
4、各班于2月21日開展班會(huì)課，舉行“儀容儀表”的主題班隊(duì)會(huì)，總結(jié)表彰相應(yīng)學(xué)生，嚴(yán)厲批評(píng)頑固分子。
5、少先隊(duì)大隊(duì)部將組織人員不定期的進(jìn)行檢查監(jiān)督徹查，與星際班級(jí)掛鉤。
6、根據(jù)各年段方案，活動(dòng)相繼開展。
7、主題活動(dòng)月后，堅(jiān)持每周檢查一次，檢查結(jié)果匯總后上報(bào)政教處，政教處及時(shí)將檢查結(jié)果反饋給班主任，由班主任督促整改。
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1、總結(jié)：國旗下講話——實(shí)踐心得。
2、各班推薦每月校園之星，一班一名額，公布在宣傳欄上。
3、從大隊(duì)部的檢查反饋以及各年段的實(shí)施情況來評(píng)出優(yōu)勝年段，優(yōu)勝班級(jí)，優(yōu)勝班級(jí)將會(huì)首先從優(yōu)勝年段中考慮。
4、對(duì)個(gè)別屢次教育仍我行我素的學(xué)生，必要時(shí)將進(jìn)行紀(jì)律處分。
5、對(duì)獲得“優(yōu)勝班級(jí)”的班級(jí)可申請(qǐng)下月免查，大隊(duì)部下月個(gè)人情況突擊檢查將不對(duì)該班級(jí)進(jìn)行檢查；
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