大學中秋節(jié)活動方案范文（通用17篇）
為了確保活動能成功舉辦，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的大學中秋節(jié)活動方案范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大學中秋節(jié)活動方案 1
一、活動背景：
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學們無法回家和家人們過上大學以來的第一個中秋節(jié)。同學們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓，但是有些同學還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機會。
二、活動主題：
中秋班級聯(lián)歡
三、活動目的：
1 使同學們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團圓的日子里感到寂寞。
2 增強同學之間的情感，是同學之間有進一步的了解，來彌補未軍訓造成的'同學之間不熟悉的缺憾。
3 鍛煉同學們表現(xiàn)自我的能力，使同學們敢于表現(xiàn)自己。
4 增強班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎。
四、活動時間：
20xx年9月21日晚7：30至9：30
五、活動地點：
三明學院鴻文樓305教室
六、活動流程：
1，由陳盛源同學帶來的名為【我要的飛翔】的獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學自由參加，選六名同學分為三組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學將被淘汰，選出前三名同學有獎勵。
3、歌曲獨唱。由鄭鴻杰同學帶來的【啟程】。
4、小游戲：踩氣球。以兩人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由文藝委員周碎同學演唱【莎士比亞的天賦】。
6、小游戲：指手劃腳。兩名同學在規(guī)定的時間內一人負責根據(jù)主持人手中的卡片上的內容比劃另一個人負責猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達到高潮，選七名同學圍著六個椅子轉，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學被淘汰出局。
8、李老師講話并做班會總結。在中秋來臨之際給同學們送上祝福。
9、送月餅和全體同學合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲【朋友】。主持人宣布班會結束。
七、人員安排：
1、主持人：黃文婷、周碎。
2、活動場地布置及用品準備：媒體2班十一名班委。
3、活動過程攝像：黃藍星。
4、活動記錄：洪熠婧。
八、預期效果：
1、營造熱鬧，和諧，歡快的氣氛，提高大家的積極性，爭取讓每個同學都參與到活動中。
2、突出本次活動‘中秋聯(lián)會’這個主題。
九、經(jīng)費預算：
游戲中的小獎品+(每人一個月餅，共46個)=350元。
大學中秋節(jié)活動方案 2
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的.文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六、活動流程：
（1）前期準備， 9 月 5 日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳， 9月 7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七、策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會
承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：大學生精英論壇
八、經(jīng)費預算：
燈籠（4元|個×30=120元）
蠟燭（0.5元|支x30=15元）
繩子（0.5元|mx80=40元）
獎品。再議
大學中秋節(jié)活動方案 3
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx.9.619：00-21：00
活動地點：
綜合樓左側草坪(建工樓對面)
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1、豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，共同分享中秋節(jié)的喜悅。
2、進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時展現(xiàn)學生們的個性才能。
活動準備：
胡春艷負責購置月餅、水果、零食；黃志鴻負責借數(shù)碼相機；鄭素芳對獎品(毛巾、棋、畫等)進行編號，供在活動中受過懲罰和在燈謎、拉歌比賽中表現(xiàn)突出者任意選擇。
活動流程：
一：賞月，分發(fā)月餅，感受中秋節(jié)的美好含義。(可以給家人打電話，表達我們的美好祝福)
二：簡單介紹關于中秋節(jié)的來歷、意義等相關信息(李靜負責)，可同時請大家說出以前過中秋時的情形，與同學們共同分享幸福與樂趣。
三：互動小游戲
1.拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答；或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)
2.成語接龍
整個活動一開始大家就已經(jīng)圍成一個圈，這個游戲開始的時候，由主持人選擇一個開頭的人說出第一個成語，然后一個接一個的順時針順序接下去，說出來的成語要是上一個人的.成語最后一個字當?shù)谝粋�字，(比如我說四喜發(fā)財，你就要說出一個以財開頭的成語，比如財大氣粗，然后就是以粗開頭如此類推)誰在10秒或者20秒鐘內沒說出來，就受懲罰(懲罰：就是饒著大家跑一至三圈，再跑的過程中，主持人會說出幾個指令受懲罰的人就要按照指令去做，比如主持人會說停，你就要停下來，說學貓狗叫你就要學貓狗叫，學僵尸走路你就要學僵尸走路等等。)
四：猜燈謎(附：題目，答案另附)
五：拉歌游戲(或個性表演)
屆時男女同學隨意分成兩組，對面而做，一組出一節(jié)目后，另一組出一節(jié)目，當然主要是拉歌咯，不過也可以表演其他節(jié)目(請主持人注意帶動活動氣氛哦)
六：活動經(jīng)費
1.月餅、水果等費用胡春艷盡早完成
2.獎品一部分是上年留下的，另一部分還得另購
大學中秋節(jié)活動方案 4
一、活動背景：
新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學的思鄉(xiāng)之情，也為了增進大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的`活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的：
增進20xx級同學間的了解，培養(yǎng)大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間：
20xx年xx月xx日晚
（具體時間另行通知）
四、活動地點：
xx
五、活動對象：
xx級xx學院學生
六、活動準備：
（一）人員準備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學人數(shù)，
（二）物品準備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程：
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學說一句話，該同學用方言大聲復述出來，臺下的同學可以起來猜測說的內容。猜對的給予獎品獎勵。隨后講方言的同學及同省份的`同學們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復。
（二）組織大家圍坐在一起進行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演。
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學需要起來告訴大家身邊排座兩位同學的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
（三）進行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底。
環(huán)節(jié)介紹：xx。
游戲人數(shù)：最好7個游戲者，1個臥底，若干不明所以圍觀者，（玩家由主持人隨機說學號來定。）
游戲規(guī)則：在場7個人中6個人拿到相同的一個詞語，剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，7人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。
（PS）：選擇詞語的話要選擇有關的詞語好，比如胡子和眉毛，豬肉和牛肉等等。
大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）備選游戲：抱成團，心有靈犀。
（五）最后環(huán)節(jié)——總結。
大家一起唱一首歌曲。最后由沈老師總結活動，然后有意愿的同學可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
活動結束，全體撤離、清理場地
大學中秋節(jié)活動方案 5
一、實施背景
通過本次活動策劃讓學生充分了解我國各地各民族在中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會班級就是一個大家庭，每個人都是班級大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
二、活動時間
xx。
三、活動目的
1、初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣。
2、通過了解家鄉(xiāng)過中秋的風俗習慣，激發(fā)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感，體會家庭歡樂、生活甜美的.幸福。
3、通過對節(jié)日的了解使學生感受中華民族文化的特點。
4、培養(yǎng)學生搜集，整理，比較，分析和運用資料的能力以及語言概括和表達能力。
四、活動準備
將學生分為xx組分課題收集各地中秋節(jié)的節(jié)日和風俗習慣，以及中秋的相關資料。
五、中秋節(jié)活動方案
第一階段：活動準備
一、搜集有關中秋節(jié)的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
二、調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
第二階段：以班會形式進入活動
一、情境導入。
二、進入活動主題，交流感悟。
第一主題：話說中秋。
1、中秋節(jié)的由來。
2、中秋節(jié)的傳說與民間故事。
3、中秋詩詞佳句知多少。
第二主題：中秋實踐活動。
1、設計別致、精美的月餅圖案。
2、舉辦月餅宴。
三、討論中秋節(jié)活動方案。
1、中秋節(jié)就要到了，你們有什么想法嗎談談今年打算怎么過中秋節(jié)。
2、同學們之間交流。
四、小結。
同學們了解了那么多關于中秋節(jié)的知識，又為過今年的中秋節(jié)出了那么多好主意，雖然大家采用各種各樣的形式來慶祝這個傳統(tǒng)佳節(jié)，但每個人心中有個共同的最美好、最傳統(tǒng)的愿望，那就是：花常開！月常圓！人常在！老師感到好開心！看來，我們班是一個完整的大家庭，就像中秋節(jié)的月亮一樣圓圓整整！
第三階段：拓展，延伸
中秋節(jié)是歡慶豐收的節(jié)日，是團圓的節(jié)日。中秋的月餅象征著人們渴望家人團圓、生活甜蜜的美好愿望。通過今天的活動，我們初步了解中秋節(jié)的名稱、起源及節(jié)日風俗習慣，欣賞吟誦了月亮的詩詞。今后我們還要進一步研究，在以后的研究中，你想研究些什么
1、中秋的風俗習慣。
2、中秋的傳說和故事。
3、月亮的傳說與故事。
4、關于月球的小知識。
5、關于中秋的詩詞。
6、關于中秋的食品。
五、反思與拓展
通過師生討論交流、學生作品的展示與評比，指導學生總結研究成果，最后舉行主題展示活動策劃，讓學生在活動中充分展示自己的研究成果與價值，同時，教師適當引導與鼓勵學生進行其他研究活動的興趣。
大學中秋節(jié)活動方案 6
一、活動目的
中秋節(jié)是我國一個重要的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)的最大意義和主旨是“團圓”。團圓與和諧緊密相連，團圓不僅是外在的形式，而且是內心的和諧與相通。為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵，弘揚祖國的優(yōu)秀文化，激發(fā)廣大師生的愛國主義情懷，并且在中秋來臨之際激發(fā)學生熟知經(jīng)典、吟誦經(jīng)典、熱愛經(jīng)典、親近經(jīng)典，大隊部在中秋節(jié)前后，組織開展“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題活動。
二、活動主題
月圓國圓，傳承經(jīng)典。
三、活動時間
9月x日——9月x日
四、活動內容
(一)x月x日周五班隊會課全校召開“月圓國圓，傳承經(jīng)典”主題班會。
具體內容：中秋讀月
1、“但愿人長久，千里共嬋娟”。給學生講述關于中秋節(jié)的來歷，并且倡議每位同學節(jié)日期間做到“家圓”——幫爸爸媽媽做些力所能及的`事；“人圓”——給在無法團聚的遠方的親人發(fā)一條節(jié)日祝福短信；“國圓”——為祖國的繁榮富強、早日統(tǒng)一立下壯志。
2、介紹搜集與中秋節(jié)有關的節(jié)日起源、傳統(tǒng)民俗、逸聞趣事、詩詞佳句、故事、詩歌、書籍，各班開展有關的活動。
3、制作節(jié)日賀卡：可以把對同學、親人、老師、長輩想說、想表達的節(jié)日祝福寫在賀卡上。中秋節(jié)當天送出賀卡，表達自己對長輩的一片孝心。
(二)9月x日——x月x日具體活動內容：
大一：
主題：孝老敬親奏和諧
活動：與老人一起過仲秋、吃月餅，為長輩送祝福，帶去節(jié)日的溫暖。
大二：
主題：仲秋月兒明·攝影留永恒
活動：拍攝表現(xiàn)仲秋的照片，留下美好回憶。貼于A4紙（豎版），上方：照片為6寸，下方：注明“照片主題”和“我的心聲”（最好為打印文字，手寫也可）。9月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大三：
主題：仲秋文化研究
活動：收集仲秋節(jié)的來歷、風俗；收集關于仲秋節(jié)的傳說、詩歌；研究xx仲秋節(jié)的特色活動，以自辦手抄報或電腦小報的形式進行展示。x月x日各班上交x份優(yōu)秀作品。
大學中秋節(jié)活動方案 7
一、活動主題:
迎新生
二、活動背景：
在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次
相見的喜悅。校園里的``兄弟協(xié)會們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
三、活動目的及意義
豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。
四、活動內容
魔術表演、葫蘆絲表演、笛子表演、古箏表演、雙截棍表演、武術表演、健美操表演、樂隊表演、小品表演、獨唱、話劇表演等。
五、活動流程
活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網(wǎng)站），九月十五日下午六點至八點在三教
一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由后勤組負責布置活動現(xiàn)場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現(xiàn)場。
六點半活動開始，活動持續(xù)到晚上八點半點結束。晚上九點由后勤部、宣傳部負責清理活動現(xiàn)場。
六、活動時間
20xx年9月16日星期四下午18:30點至下午20:30點
七、活動地點
貴陽學院陽明廣場
八、活動對象
貴陽學院全院師生
九、活動機構組織：
冠名單位：（待定）
主辦單位:
貴陽學院學生社團聯(lián)合會
承辦單位：貴陽學院武術協(xié)會
貴陽學院民樂協(xié)會
貴陽學院吉它協(xié)會
貴陽學院魔術協(xié)會
貴陽學院健美操協(xié)會
貴陽學院創(chuàng)業(yè)協(xié)會
貴陽學院跆拳道協(xié)會
贊助單位：（待定）
媒體發(fā)布：貴陽學院廣播站、貴陽學院新聞中心
十、活動組委會
（負責活動的統(tǒng)籌和領導工作）：
總顧問：
名譽顧問：（贊助商待定）
組委會主任：
組委會副主任：
執(zhí)行主任：
組委會成員：xxxx
策劃組：貴陽學院就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會
宣傳組：貴陽學院健美操協(xié)會
后勤組：貴陽學院武術協(xié)會、貴陽學院魔術協(xié)會
節(jié)目組：貴陽學院吉他協(xié)會、貴陽學院民樂協(xié)會、貴陽學院跆拳道協(xié)會、貴陽學院大學生藝術團
十一、組委會工作職責
1）負責活動的執(zhí)行、宣傳、推廣、溝通、協(xié)調、推進等日常工作
2）各參與協(xié)會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作
十二、商家參與方式
本次活動商家可參與贊助與冠名，每戶商家贊助金額原則上不低于1000元，商家獨家冠名贊助金額為活動預算總計金額(8000元)。
我們將為贊助商提供以下服務：
1、在校內提供場地為該企業(yè)舉辦一次小規(guī)模展銷活動。展銷商品由您企業(yè)自主提供，而且必須是經(jīng)過國家質檢合格的產品。
2、校內產品展銷時間為活動當天。
3、接受您企業(yè)的宣傳板，并組織專員于活動前一天在校內貼由您企業(yè)提供的相關海報，發(fā)放宣傳資料（另計酬勞）。
4、活動現(xiàn)場可擺放您企業(yè)的宣傳資料。
5、我們接受贊助商提供的印有企業(yè)標志名稱的工作服進行各項宣傳活動。
6、我們將于活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。
備注：贊助金額最高（不低于5000元）的企業(yè)可享有活動的獨家冠名權，即“xxx公司貴陽學院第一屆社團聯(lián)誼中秋迎新晚會。
十三、備注
1、所有經(jīng)費開支需要有正規(guī)發(fā)票，且需理事成員兩人以上簽字確認并記錄經(jīng)手人姓名和所屬部門。
2、所有工作細節(jié)由各協(xié)會認真負責，不得有誤。
3、各協(xié)會必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動做好。
4、未盡事宜另行通知。
大學中秋節(jié)活動方案 8
一、晚會背景
中秋是中國傳統(tǒng)在節(jié)日之一，象征著團圓的美好，但在大學里的我們，大多數(shù)都會因時間及路途遙遠的關系未能回到家鄉(xiāng)與親人共度這美好的節(jié)日，經(jīng)過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節(jié)倍思親的節(jié)日里，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節(jié)日的快樂，集體的溫暖。
二、活動目的與意義
中秋佳節(jié)未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節(jié)濃濃的歡樂氣氛、集體的溫暖、同學之間的關懷，同時為xx級同學和xx級同學搭建一個認識交流的平臺，因此決定在中秋節(jié)組織一系列富有親情特色的活動。
在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節(jié)目，并且，還穿插了幾個富有情感交流性的節(jié)目，可以讓同學們在溫暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課余生活，增進同學之間的友誼，增強集體的團結。
三、活動主題
“濃情中秋，情系資環(huán)”
四、活動概況
活動時間：20xx年9月30號。
活動地點：本部食堂、本部操場。
活動對象：xx學院xx級、xx級全體同學。
五、前期準備
1.向老師提交策劃書，等待審核。
2.與學校食堂商定好時間，并根據(jù)報名人數(shù)，確定所需材料的量，并分配好。
3.申請借用音箱話筒等設備，并準備xx臺電腦配有小音響。
4.準備好活動用品，確定相關人員安排。
六、活動內容
(一)齊心合力
包餃子比賽：每隊xx位隊員，給予每隊特定的面粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。并給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結束后共同品嘗自己包的餃子。(注：時間為x月x號下午3點在本部食堂)
(二)晚會系列活動
在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分x隊列，兩兩對抗，由每班班長(x級)抓鬮，進行系列活動。
開場：一對比較活躍的'主持人，帶起氣氛，每個人手里一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。
(1)猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。
(2)指手畫腳：兩隊人分別抽簽，面對同一組詞語比劃，先猜出著為勝，分別進行5次，3局2勝。
(3)擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽簽，按特定情景進行表演，并評出搭檔。
(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，并配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續(xù)唱下去。
(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然后再根據(jù)自己的情況交換月餅，共同賞月。
注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買著吃。
七、活動后期
1.晚會結束后，各班負責將自己區(qū)域的垃圾帶走，學生會負責最后的清理。
2.將活動物品及時歸還，并將活動經(jīng)費再次清算。
3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。
4.由組織部門將活動優(yōu)點及不足及時進行總結。
八、經(jīng)費預算
1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學們的利益。
2.月餅以及飲料個人氣球由班級統(tǒng)一購買各班自己清算。
大學中秋節(jié)活動方案 9
一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會想起誰？也許今日不能點百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在。小小的一句燈謎，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的`文學，怎么能讓人不懷念。
一、活動主題：
濃情中秋，情系財經(jīng)
二、活動意義：
豐富學生的校園文化生活，通過大眾參與活動的形式，讓每個人體會中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的今天，繼承和發(fā)揚中國的傳統(tǒng)文化。
三、活動目的'：
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣。很多同學之間缺少主動性、配合與交流，可以通過此次活動的調動性，增進友誼，給以感染。
四、活動對象：
財經(jīng)系全體師生
五、活動時間：
9月13日
六：活動流程：
（1）前期準備，9月5日，了解獎品所需資金，確定題量和獎品數(shù)目。
9月6日，收集燈謎及安排工作人員。
（2）前期宣傳，9月7日，張貼海報宣傳、大型背景噴繪。
（3）活動布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個燈籠隔1.5m，每位工作人員負責看相應的燈籠，活動參與者若知道謎底，講撕下選中的燈謎，去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案，若答案正確，則可當場獲得獎品。
（4）活動結束階段，落實好場地的清理工作。
七：策劃主辦單位：
財經(jīng)系學生會
承辦單位：財經(jīng)系學生會
贊助單位：大學生精英論壇
八：經(jīng)費預算：
燈籠（4元個x30=120元）
蠟燭（0.5元支x30=15元）
繩子（0.5元x80=40元）
大學中秋節(jié)活動方案 10
活動主題：
賞月，吃餅，娛樂中秋
活動時間：
20xx.9.619：00—21：00
活動地點：
秋水廣場
活動立意：
月圓，家遠，人圓
1.豐富同學間交流，營造團圓氣氛，體會中秋主題，分享中秋節(jié)的快樂;
2.進一步加強同學們的集體觀念，培養(yǎng)團隊意識，同時發(fā)揮各自的個性才能;
3.營造和諧氛圍，放松身心。
活動準備：
吳xx負責購置月餅、水果、零食及獎品(14號早晨一切都要準備齊備);張x負責活動中游戲的準備以及活動現(xiàn)場的主持;王x負責回校車輛的聯(lián)系;鄭xx負責帶數(shù)碼相機、照相。
活動流程：
一.14號下午5：30在16棟樓下集合，各小組一起到公交站臺坐209路公交到秋水廣場。
二.到秋水廣場集合，拍集體照，找場地。7：00活動正式開始，中間時間大家可以自由活動，拍照。
三.賞月，分發(fā)月餅(吳xx負責)，向大家介紹活動內容(張x負責)用心體會中秋主題意義(可以建議大家給家里打電話，捎去我們對遠方親友的.思念之情)。
四.互動小游戲(50分鐘左右)
1.拍七令
從1-99報數(shù)，但有人數(shù)到含有“7”的`數(shù)字或“7”的倍數(shù)時，不許報數(shù)，要拍下一個人的后腦勺，下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則受懲罰(說真心話即受罰者任意選擇男女各一名同學，請他們提問，并做真心回答;或者接受其他同學的任意提問，從中選三個問題并做真心回答，兩種任選其一。主持者可適當要求發(fā)問者提比較尖的問題)。
2.一塊五
男生為一塊，女生為五角，以此為單位疊加，由主持人隨即報數(shù)，在宣布開始時大家快速組合。凡是落單或組數(shù)出錯的同學必須表演節(jié)目，節(jié)目及表演形式可以自選。
五.8：00看噴泉，自由活動，但以集體觀看為主，注意安全。
六.集體有獎游戲
1.猜燈謎
猜燈謎分為必答和搶答兩個環(huán)節(jié)，共分四組，每組都有5道必答題目，答對加十分，設有10道搶答題，答對加10分，答錯扣十分。最后以總成績最高勝出，發(fā)獎品。
2.歌曲接龍
可將同學分為四組，從第一個人開始，按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲，每人所唱的歌詞不能有重復，3秒接不上來的為敗者，遇敗者跳過，直至唱到每組的最后一人。
第一組：每人唱一句含“yue”音的字(如月、約、越、樂等)的歌曲;
第二組：每人唱一句含“l(fā)iang”音的字(如亮、兩、涼、晾等)的歌曲;
第三組：每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、眾等)的歌曲;
第四組：每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四組接龍結束后，公布對敗者的集體懲罰：仰天向月學狼嚎。
此游戲參加人數(shù)較多，可迅速調動開場氣氛。
七.集體面對滕王閣朗誦《滕王閣序》，初步定為一、二段。請xx領誦，人手一份序文。(用時20分鐘左右)
八.活動結束，集合清點人數(shù)，坐車返校。
活動金費
1.月餅、水果、獎品等預計250.00
2.回程車費預計150.00
大學中秋節(jié)活動方案 11
主辦方：
xx學院學生會
承辦方：
xx學院學生會
活動目的：
為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的'中秋之夜。
活動主題：
千里邀明月溫馨共此時
活動時間：
XX年9月27日晚7：30
活動地點：
舊籃球場
活動介紹：
表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。
活動準備：
宣傳部
1.出晚會宣傳海報
2.晚會當晚的場地布置
3.寫獎狀
學習部
寫主持稿
女生部
1、發(fā)邀請函
2、負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作
外聯(lián)實踐部
負責拉贊助
技術部
1.做嘉賓邀請函
2.整理班級表演的背景聲音
3.負責晚會當晚的設備管理和操作
體育部
負責晚會當晚的秩序
秘書部
1.申請新籃球場作為晚會地點
2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程
生活部
負責晚會當晚的座位安排
文娛部
1.晚會流程安排和挑選晚會主持人（4名，2男2女）
2.做抽獎卷
3.與表演班級聯(lián)系
活動流程：
1.主持人宣布活動開始；（7：00）
2.助班、助部表演節(jié)目（配樂朗誦）開場（7：05）
3.踩踩踩游戲；（7：25）
4.抓龍尾；（7：40）
5.唱歌馬拉松比賽；（8：00）
6.拍七令游戲（8：10）
7.盲人背瘸子；（8：25）
8.官兵捉賊（8：45）
（待定游戲，根據(jù)時間再安排）
9.由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
大學中秋節(jié)活動方案 12
月是民族和家庭幸福的象征。自古以來，中秋節(jié)不僅是小家庭團圓的日子，更是舉國歡慶的日子。中秋節(jié)已經(jīng)成為了團圓的標志了，看到圓圓的月亮，就會不由自主的想起遠處的家人。現(xiàn)在在學校，不可能回家的，與其一個人過，不如全班同學一起過一個特別的中秋節(jié)，共同慶祝這一年一度的中秋節(jié)。為此，我班設計了一個活動方案。
活動主題：
“濃情中秋，溫情全班”
活動目的：
讓全班同學都感受節(jié)日的快樂和家庭的溫暖，增進班級的凝聚力，增強班級自豪感。
活動時間：
xx年農歷八月十五晚上（7：00—9：30）
活動地點：
傳媒學院xx棟前草坪
主承辦單位：
傳媒學院xx級廣播電視新聞學專業(yè)
參與對象：
xx級廣播電視新聞學專業(yè)同學
活動形式：聚會
環(huán)境布置：
聚會地點選在學院教室203和13棟前的草坪，分時間段來進行。
場地布置飾品有：橫幅、氣球、絲帶、板報
宣傳形式：
1、班級群通告
2、班上通告
3、各寢室相互轉告
采購食品樣式：
1）水果類：蘋果、橘子、西瓜、香蕉
2）飲品類：可樂、雪碧、冰紅茶、礦泉水
3）小吃類：瓜子、花生、薯片、餅干、開心果、餅干
節(jié)目內容：
1）說出你的故事：每個人都有一些快樂或者傷心的事，藏在心里，不如趁這個機會說出來和大家一起分享，不管是快樂的或者難過的'，我們都一起陪著你。這個世界并不孤單。
2）真心話大冒險：同學們自由組合，怎么玩隨意，但輸了人必須接受懲罰，說出真心話或者按贏的人說的做。
3）賞月亮吃月餅：月亮高掛于夜空，最圓最亮的時候，大家挨著坐著，邊賞月邊聊邊吃月餅，多好。
4）輪流來唱支歌：如此夜晚，如此情景，怎么能不高歌一曲呢？對吧。大家來唱唱歌，秀秀各自的歌喉。
活動議程安排（詳細議程安排表，包括時間、地點、節(jié)目、參與人員）
聚會開始之前，準備好一切，包括橫幅、氣球、絲帶、板報。一切準備完畢后，聚會開始。
1）班長或文娛委員開白并宣布晚會開始7：00
2）說出你的故事7：05—7：35
3）真心話大冒險7：40—8：20
4）賞月亮吃月餅8：30—8：50
5）輪流來唱支歌8：50—9：30
大學中秋節(jié)活動方案 13
一、活動主題：
屬于02班的月亮
二、活動目的：
讓xx班共度一個別樣的中秋佳節(jié)
三、活動任務：
1、活動物品道具
2、準備詩歌朗誦，小品表演，獨唱等節(jié)目
3、調動每一位同學的參與性
4、做好每個節(jié)目之間的連接，恰當?shù)娜谌胂矚獾姆諊?/p>
5、主持人做好一切就緒工作，準備臺詞并脫稿
6、中秋節(jié)感恩，回憶，最后嘉賓老師點評
四、場景設置：
黑板上標明主題，畫上圖案，教室布置分為三組圍繞而成。
五、活動過程：
1)開幕詞
男：常言道：“人逢喜事精神爽，月到中秋分外明。”在喜慶的同時，可以與各位師生同學共度這一年一度的中秋佳節(jié)，這是一件何以幸福美好的事情。女：“迎中秋，慶佳節(jié)”中秋主題班會，現(xiàn)在開始。
女：當我們翻開一頁頁金黃色的篇章，當我們共聚窗下觀賞明月時，心中一定會蕩漾起陣陣漣漪，只因為我們心中有語，心中有愿。
男：下面請大家用熱烈的掌聲歡迎xx老師，xx老師，xx老師在百忙之中抽空來參加我們班此次慶中秋主題班會(帶頭鼓掌)
2)活動篇：游戲一、游戲二
〈以上兩個游戲是由分組的三戰(zhàn)，各抽一位組員參加，然后進行計分，分數(shù)高者為優(yōu)勝隊，并附送小禮品，嘉賓老師也可參與其中。〉
3)思想篇：
男：古人云：“身在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”在這樣的一個日子里，我們特別準備了象征著圓滿，團圓的月餅。
女：讓我們吃月餅，思故友，念家鄉(xiāng)，用心來品味著美好的日子。月餅滋味不同，人的心情也自當不同。
男：讓我們來聽聽幾位遠離家鄉(xiāng)，到家鄉(xiāng)來求學的朋友，此時此刻心中的感受吧。(男主持問女主持，何謂中秋，從杭州千里迢迢異地求學的經(jīng)歷，讓其收獲了什么，失去了什么，體會了什么，感悟了什么)
下臺，尋問五縣二區(qū)的同學在家鄉(xiāng)怎樣度過這一年一度的佳節(jié)，故鄉(xiāng)有什么風俗習性是最難忘的，對于月餅，有什么獨特的想法，喜愛的口味，或者幼時曾于月餅產生的情緣等等
PS：詢問完同學后，可以簡單點評一下，然后邀請嘉賓也來談談人生匆匆?guī)资曛校约航?jīng)歷過的感慨和領悟，以及對于中秋這個美好的`日子以及經(jīng)過的漫漫人生路有何憧憬和向往。(邵國平老師參與)
4)節(jié)目
5)點評：
請嘉賓老師(xx老師參與)對我班此次中秋主題班會進行略微點評，最后由班主任來進行最后總結。
6)結束語
男：同學們的發(fā)言，表演讓我們感受頗深，相信在今后的日子里，我們定會相處融洽，攜手共進。
女：“海上生明月，天涯共此時。”請讓我們珍惜難得的中秋月夜，不要錯失了大自然的慷慨饋贈。
男：讓我們相聚于滿輪銀輝之下，共酌琥珀美酒，同享天倫之樂;互道珍重美滿，勿嘆月有圓缺。愿得年年，常見中秋月。
女：“迎中秋，慶佳節(jié)”主題班會到此結束!謝謝各位同學的參與，嘉賓老師的光臨!
大學中秋節(jié)活動方案 14
為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，切實做好“我們的節(jié)日”系列主題活動，青橋學校將開展“我們的節(jié)日中秋”節(jié)日小報評比活動。現(xiàn)將活動方案如下：
一、活動目的
豐富中大學生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)的思想觀念，進一步豐富“做一個有道德的'人”主題實踐活動，發(fā)揮未成年人主體作用和家校互動的紐帶作用，增強對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認同感和自豪感。
二、活動對象
全校中大學生
三、活動領導小組
組長：
副組長：
成員：
四、作品要求
1、作品內容。
以中秋節(jié)為主題，突出傳統(tǒng)節(jié)日由來、節(jié)日傳說、節(jié)日習俗、節(jié)日食品和節(jié)日所蘊含的教育意義。
要求內容精煉、圖文并茂，色彩搭配合理、作品有創(chuàng)意、報頭新穎、貼切。
2、作品形式。
手抄報和電子報均可(打印成紙質)。
大學生低年級學生以繪畫展現(xiàn)為主，大學生高年級學生以文字采集為主，中學生則更多地表現(xiàn)自身感悟和創(chuàng)作技巧。
同時，鼓勵學生利用電子雜志、博客、網(wǎng)頁等新興媒介創(chuàng)作各具特色的“電子節(jié)日小報”。
五、報送數(shù)量、規(guī)格要求與收件截止時間
1、報送數(shù)量：各班在本單位比賽的基礎上，評選出優(yōu)秀作品上報學校。
每個班送優(yōu)秀作品2幅;學校再評比出大學生各一副報送教體局。
2、報送要求：每件作品尺寸為4開，單面創(chuàng)作，作品背面左下角請用正楷字體注明：學校、作者姓名(不得超過1人)、組別、作品種類、作品名稱、指導教師(不得超過1人)。
3、收件截止時間：20xx年xx月xx日。
六、評選表彰。
1、分大學生組評選出一、二、三等獎若干名，對獲獎者頒發(fā)榮譽證書。
2、指導學生獲一等獎的老師頒發(fā)“優(yōu)秀指導老師獎”。
大學中秋節(jié)活動方案 15
一、前言
中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的重要節(jié)日之一，每年農歷八月十五日。隨著人們生活水平的提高，中秋節(jié)已經(jīng)成為了一種文化現(xiàn)象，不僅僅是一個節(jié)日，更是一種文化的傳承。在中秋節(jié)這個特殊的節(jié)日里，我們有機會表達我們對家人、朋友、同學的關愛和感激之情。學校作為學生、教師，最基本的社交環(huán)境，在中秋節(jié)期間舉辦相關活動，可以增加同學之間的感情，豐富同學們的生活，增加學生情感的歸屬感。
二、活動形式選擇
1.文化講座活動
中秋節(jié)歷史文化講座可以增強學生的文化修養(yǎng)，提高學生們對中秋節(jié)的了解和認知。為更好地宣傳中秋節(jié)的節(jié)日文化，組織有關專家教授進行“中秋節(jié)文化故事”、“中秋節(jié)智慧傳承”、“中秋節(jié)起源與習俗”等主題的講座。如何讓學生深度地感受到中秋節(jié)的文化底蘊，是文化講座的核心價值。
2.夜晚露營活動
中秋節(jié)是全家團聚的'日子，這一天的重頭戲就是晚上賞月。對于學生來說，有一個成群結隊的露營，相互欣賞月色，拍照留念，聚餐嘮嗑，這些都是相當有趣的經(jīng)歷，除了開心快樂之外，更可以培養(yǎng)學生的團隊合作精神，讓他們有更多的機會交流建立友誼。
3.中秋節(jié)游園活動
可以通過游玩樂園、游藝場所或者戶外野營活動，組織學生們歡度中秋佳節(jié)，增強學生之間的感情交流，同時也促進了學生的身體耐力和活力。
三、活動方案實施
文化講座活動
時間：20xx年9月14日（星期二）下午14:00—16:00
地點：XXX大學生教學樓2F會議室
人員：學生、教師、家長、專業(yè)人員
活動流程：
1.校長致開場辭
2.專業(yè)人員講解中秋節(jié)文化故事、中秋節(jié)智慧傳承、中秋節(jié)起源與習俗等。
3.學生提問
4.總結講座
夜晚露營活動
時間：20xx年9月18日（星期六）下午18:00—22:00
地點：學校戶外籃球場
人員：學生、班主任
活動流程：
1.學生分為5個小組
2.首先由班主任進行ルール的介紹與解釋，并確立營地的基本秩序。
3.設置篝火，學生和班主任一起合作準備晚餐
4.燃起篝火，一小杯紅酒鶴嘴。孩子們有機會跳舞唱歌
5.晚上賞月記
6.語言游戲活動
7.小組合作練習
中秋節(jié)游園活動
時間：20xx年9月19日（星期天）下午13:00—17:00
地點：市區(qū)旅游景點
人員：學生、班主任
活動流程：
1.選擇參觀的旅游景點并提前報道
2.在景點飯店就餐
3.自由游覽景區(qū)，領略中秋節(jié)景色
4.景區(qū)內的“中秋節(jié)趣味游戲”
晚上返回學校
四、注意事項
1.本次活動參與人員以學生為主，確保所有活動行為安全，對參與各活動人員進行必要的安全教育和意識培養(yǎng)。
2.組織好各項活動前，學校需要進行安全風險評估，確定相應的保障和救援措施，以保障活動的安全性。
3.要確保活動時間和地點的合理性和有效性。所有參與人員需要按照規(guī)定的時間和地點進行活動，并在活動開始之前進行充分的準備。
4.學校在活動期間可以選擇對現(xiàn)場活動進行記錄和跟蹤，以便后續(xù)整改和改進。同時，還可以利用社交平臺和網(wǎng)絡平臺進行活動宣傳和推廣，提升活動的社會影響力和認知度。
五、總結
中秋節(jié)是一種十分特殊的節(jié)日，不僅是中國文化的重要傳統(tǒng)，也是一種文化的交流和分享。學校可以通過各種不同形式的活動，為學生們創(chuàng)造一個良好的學習和生活環(huán)境，讓學生們更好地體驗中秋節(jié)的歡樂和文化，同時也讓學生們感受到學校的溫暖和驚喜，為學生們的健康成長提供全方位的支持和幫助。
大學中秋節(jié)活動方案 16
一、活動背景
關于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學們用不同的方式表達著對室友、同學、朋友再次相見的喜悅。校園里的`同學們也在尋找著適合的機會互相交流學習，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動目的
讓學生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假后來學校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強科學節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
20xx年xx月xx日19：00———21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準備與宣傳工作：
1、活動準備
（1）搜集有關中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
（2）調查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風俗習慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行最大的宣傳效果。
活動流程與安排：
1、前期活動
感興趣同學可以設計別致、精美的月餅圖案，將設計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
2、正式活動
（1）主持人主持活動：
主持人準備幾個有意思的關于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學來講講對于大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。
（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出xx個，寫好后匯總，每個部門上交xx張，學校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xx工作人員。
（3）中秋祝福卡（許愿卡）。
所有在xx擔任干部的同學，每人寫xx張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關于許愿卡的發(fā)放：來領許愿卡的同學，每人領取一張，然后由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。
（4）中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣布活動結束
七、活動中應該注意的問題和細節(jié)
1、各部門人員應提前半小時到場；
2、活動會場提前2小時布置好；
3、活動中途防止人員離開；
4、活動中保持場地安靜；
5、負責后勤部門做好所需準備，積極配合工作；
6、結束后立即開展清理工作；
7、工作人員必須佩戴工作證；
8、結束后將對各項工作進行全面細致的總結。
大學中秋節(jié)活動方案 17
一、活動目的：
通過本次班會活動，讓學生進一步了解中秋節(jié)是我國的一個傳統(tǒng)節(jié)日，在這個信息化社會里，應該擁護我們自己的傳統(tǒng)節(jié)日，保留一點炎黃子孫傳統(tǒng)的東西。此外，借助于“團圓”，讓學生感覺到親情、感情存在。
二、活動準備：
1、召集班委討論、決定班會程序，構思班會主題、內容，確定主持人;
2、根據(jù)班會內容確定班會骨干同學;
3、排練朗誦、合唱《水調歌頭·中秋》等節(jié)目;
4、學生查找有關中秋的信息。
三、活動過程：
1.主持人(顧佳卉、)致歡迎詞;
2.周想朗誦《水調歌頭·中秋》;
3.講述中秋的由來、食俗;
4.講述身邊有關中秋的傳說故事;
5.有關中秋的民謠表演;
6.馮文彬等全班合唱《水調歌頭·中秋》;
7.主持人宣布班會結束。
四、活動內容：
女：首先歡迎各位老師光臨，參加我班的“我們的節(jié)日——中秋”主題班會。
男：當冰峰上的一片雪花在陽光的擁抱中成了一滴水珠的時候，它便有了生命，有了與生俱來的.藍色的夢想。
女：當這滴水珠將自己溶入涓涓細流、溶入大海的時候，它便有了勇氣、有了追逐夢想的洶涌的力量。
男：轉眼間又到中秋佳節(jié)了，在此祝所有的同學老師
合：“中秋節(jié)快樂!”
男：我想同學們對“中秋”應該不會陌生吧?我們來一起回憶一下，我們有沒有學過什么詩詞是有關中秋的?
女：下面請欣賞周想朗誦《水調歌頭·中秋》：
水調歌頭·中秋蘇軾
丙辰中秋，歡飲達旦，大醉。作此篇，兼懷子由。
明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風歸去，惟恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間!轉朱閣，低綺戶，照無眠。不應有恨，何事長向別時圓?人有悲歡離合，月有陰睛圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共蟬娟。
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