幼兒園大班迎國慶活動方案

時間：2021-09-09 13:22:55 方案我要投稿

關(guān)于幼兒園大班迎國慶活動方案范文（通用5篇）

　　為保證活動高起點、高質(zhì)量、高水平開展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的企劃案。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園大班迎國慶活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

關(guān)于幼兒園大班迎國慶活動方案范文（通用5篇）

　　幼兒園大班迎國慶活動方案1

　　一、主題目標(biāo)：

　　1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感。

　　2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感。

　　3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動，體驗慶祝國慶的快樂。

　　二、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

　　1、歡騰的國慶”主題活動開展的過程中，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片，實物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京X”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著活動的開展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng)造力在活動中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長。

　　2、動室內(nèi)掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。

　　3、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等。

　　4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、自己游覽北京及其他名勝的照片、各自畫好的作品合理地組合布置。

　　三、家園共育：

　　1、識地通過看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日。

　　2、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。

　　3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍，首都X的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的問題。

　　4、利用書報、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式，擴展孩子對中國過去和現(xiàn)在的了解，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　5、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動。

　　幼兒園大班迎國慶活動方案2

　　活動名稱：

　　祖國，祖國，我們愛你

　　為了讓幼兒感受到國慶節(jié)喜悅的氛圍，教師可帶領(lǐng)中班幼兒開展“祖國、祖國，我們愛你”的主題活動，幫助幼兒理解祖國媽媽的生日，初步了解國慶節(jié)的來歷，了解“國旗”“國徽”“國歌”，激發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)的美好情感。

　　活動一：國慶真熱鬧

　　活動目標(biāo)：

　　1. 引導(dǎo)幼兒理解國慶節(jié)的來歷，能說出我國的著名標(biāo)志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。

　　2. 幼兒能說出幾種慶祝“十一”的活動形式，讓幼兒體驗國慶的歡樂氣氛。

　　活動準備：

　　1.經(jīng)驗準備：有國慶節(jié)外出游玩的經(jīng)歷。

　　2.材料準備：國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片。

　　活動過程：

　　1.談話導(dǎo)入。請幼兒說說對國慶節(jié)的認識。

　　2.情景體驗。教師可播放國慶相關(guān)視頻，出示國慶節(jié)熱鬧場景的相關(guān)圖片，引導(dǎo)幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。

　　3.鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的.哪種形式和原因。

　　活動延伸：

　　1.建議家長在國慶節(jié)期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節(jié)日的歡樂氣氛。

　　2.可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導(dǎo)下畫出心目中的國慶節(jié)場景。

　　活動二：各族人民一家親

　　活動目標(biāo)：

　　1.使幼兒了解維吾爾族、蒙古族、傣族、苗族等少數(shù)民族的不同風(fēng)俗習(xí)慣及民族特色。

　　2.幼兒能夠尊重少數(shù)民族特有的風(fēng)俗習(xí)慣。

　　3.幼兒為祖國多元民族文化感到自豪。

　　活動準備：

　　1.經(jīng)驗準備：幼兒知道我國是一個多民族國家;對中國的少數(shù)民族有初步的認識。

　　2.材料準備：少數(shù)民族相關(guān)的圖片及歌曲《愛我中華》。

　　活動過程：

　　1. 教師播放歌曲《愛我中華》，激發(fā)幼兒參與活動的興趣。教師提問：“你是什么民族的?你知道哪些少數(shù)民族?”

　　2. 教師出示教具中的少數(shù)民族圖卡，引導(dǎo)幼兒觀察少數(shù)民族服飾特點。

　　3.引導(dǎo)幼兒了解少數(shù)民族同胞的飲食習(xí)慣和民俗。

　　4.教師和幼兒共同總結(jié)經(jīng)驗，鼓勵幼兒尊重少數(shù)民族文化。教師提問：“不同民族的生活環(huán)境不一樣，有不同的生活習(xí)慣和信仰，如回族人民不吃豬肉，和他們交朋友時我們該怎么做呢?”

　　活動延伸：

　　1.在表演區(qū)投放新疆帽、孔雀裙、五彩橫條圍裙等，鼓勵幼兒在少數(shù)民族音樂中開展表演游戲。

　　2.請家長帶領(lǐng)幼兒結(jié)合旅行故事豐富幼兒對少數(shù)民族生活習(xí)慣和文化的了解。

　　幼兒園大班迎國慶活動方案3

　　一、活動名稱：國慶節(jié)

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

　　2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)，初步了解國慶節(jié)來歷

　　3、鼓勵幼兒用多種方式表達對祖國的了解和感情。

　　三、活動準備：

　　1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

　　2、《開國大典》的視頻片段，以及歡度國慶的圖片。

　　3、準備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

　　四、活動過程：

　　(一)開始部分：

　　以談話的形式請幼兒們談?wù)勥@段時間電視上播放的節(jié)目內(nèi)容，依次導(dǎo)入主題活動。

　　(二)基本部分;

　　1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié)，是中華人民共和國的誕生日。

　　2、觀看開國大典的圖片和錄象帶，在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

　　3、出示天安們的圖片，讓幼兒們觀察它的顏色和形狀，及其結(jié)構(gòu)特征。

　　4、發(fā)給幼兒們紙和筆，來進行繪畫，并鼓勵幼兒大膽的來進行添畫。

　　(三)結(jié)束部分：

　　把幼兒們的畫來進行講評。并掛在繪畫角上。

　　五、活動效果;

　　在這節(jié)活動中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等，知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來，萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

　　幼兒園大班迎國慶活動方案4

　　一、設(shè)計意圖：

　　祖國媽媽要過生日了，面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

　　二、活動目的：

　　1、知道“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的節(jié)日，今天的幸福生活來之不易。

　　2、通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛，培養(yǎng)幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。

　　三、活動準備：

　　1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置3、材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。

　　四、活動過程：

　　1、組織幼兒齊唱國歌。

　　2、介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”，是祖國媽媽的生日。

　　3、通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。

　　4、讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。

　　創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

　　畫煙花、國旗等。