【精華】計劃方案模板錦集6篇
日子如同白駒過隙，不經意間，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該為自己下階段的學習制定一個計劃了。想學習擬定計劃卻不知道該請教誰？以下是小編收集整理的計劃方案6篇，歡迎閱讀與收藏。
計劃方案 篇1
一、學校綠化美化概況
我學區一直都很注意校園的綠化美化工作。學校圍墻四周均種樹木。教學樓前建有2個花壇，花壇中有花木多種。校門綠化正在籌建中。近年來雖栽植了不少樹木、花草，但在由于管理上和經驗上的一些不足，遭受嚴重破壞，綠化基礎較為薄弱。
近幾年來，學校在黨支部、行政的領導下，在抓教學的同時，也注意抓了校園綠化美化工作。但由于管理不力及受社會風氣影響，成效不顯著。上學年，學校以全面貫徹黨的教育方針為指導思想，以迎接縣綠化校園檢查為動力，乘開展學校植樹節活動的東風，結合治理臟、亂、差進一步整頓學校環境，綠化美化校園，新種植各種花木幾十棵。從而使校容校貌發生了較大的變化。
二、綠化措施
1、學習文件，提高思想，統一認識。
近幾年，結合政治學習和班主任工作會議，先后傳達學習了縣有關綠化美化環境建設的文件精神，及我學區綠化方案內容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化，對學校的發展具有重大意義，把植樹和育人結合起來，激發師生責任感和積極性，人人動手、個個出力，植樹栽花改造學校環境。
2、建立組織，加強領導
根據縣有關文件，成立綠化工作領導小組，由校長任組長，總務、工會、團隊負責人、生物教師及學校工勤輔助人員組成。定期討論研究綠化美化工作，規劃設計繪制學校綠化平面圖，使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。
3、列入議事日程，落實措施。
學校每期把校園綠化活動列入工作日程，行政會議研究二至三次。列入班主任工作任務的會議內容，定期研究檢查行動情況。學校包干到班，班包到組，組包到個人。
4、全面規劃，重點突破
全校綠化規劃，其中綠化面積為校園面積的 30% ，根據實際情況，工程分期進行。進校門到教學樓前，列為重點綠化項目。并設計學校校園綠化區，將進行建造和綠化。校園種植樹木以常綠樹為主。
5、檢查評比、獎勵先進
每年夏秋栽植后，進行全面檢查，每周結合環境衛生進行檢查，促進管理。每學期期末進行評比、獎勵、表彰先進。
計劃方案 篇2
活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒園將結合每月一事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：
全園幼兒。
活動時間：
5月1日--5月31日。
活動主要負責：
各班正、副班主任、保育員。
活動口號：
十個手指動動動，什么活兒都會干!
活動過程：
一、且歌且吟——故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合本班幼兒的關于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
3、各班在家園欄里進行有關勞動內容的宣傳，達到家園共育的教育目的。
二、小鬼當家——勞動實踐篇(一)
小班——自己的事情自己做開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內容設計活動方案并開展活動。
2、每個人選自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據比賽結果，評選各種“勞動之星”。
(二)中班——我是快樂小幫手
1、各班以“勞動最光榮”為主題，選擇適合本班幼兒的活動并開展。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發本子等)
4、各班每周評選出本周的“值日之星”。
(三)大班——勞動最光榮
1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調查活動。讓幼兒調查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦，激發幼兒為父母分擔家務勞動的激情。
2、通過調查，了解父母艱辛之后，想一想，如何去做，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。
3、讓幼兒根據自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手!”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，家長把孩子當天所做的家務記錄下來。(發記錄表)
4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。(在記錄表上進行評價)
5、每周一各班評選出班級“家務勞動之星”，實現家園共育。
三、我能行——活動展示篇
“我能行”勞動技能大比武：(分年級組進行比賽、每班男女各10人)小班：穿衣服比賽。
中班：剝毛豆比賽。
大班：上學準備。(整理書包)
四、我真棒——活動總結篇
各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，“勞動小能手”獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
計劃方案 篇3
一、活動背景：
為了促進廢物的有效收回利用率和無形的精神財富與有形的物品有效結合。深化“廢物回收，奉獻愛心”的深刻理念。計劃在學校舉辦一次公益性活動，以“節能減排，物物交換”為目的，開展活動。為青海省昆侖學院全體學生的閑置物品有一個有效再利用的好歸宿。
二、活動目的.：
通過物物交換將自己閑置的物品拿出來給別人交換，得到對自己來說有用的東西，是件很有意義的事。這樣能夠有效地利用閑置物品，在交換的過程中體驗到樂趣，還能認識到很多朋友，擴大自己的生活圈子。這種做法不僅新潮，更是國內外公認的最佳處理閑置物品的方式。“閑置物品交換”將“無用”換成“有用”，這種“不計價錢，只求喜歡”的交易方式吸引了很多朋友參與。
通過策劃舉辦此次活動，增強學生愛護環境、愛護生態的自覺性。號召大家一起節能減排，將閑置物品回收利用，致力創建和諧校園。
三、活動主題：
低碳生活、節能環保、你我同行，共建和諧校園
四、活動口號：
低碳現在、綠色未來
五、活動對象：
青海大學昆侖學院全體學生
六、活動負責部門：
青海大學昆侖學院學生會女工部
七、活動時間及流程：
1、報名方式
由班級為單位向團支書報名參加
2、活動流程
待交換物品信息發布后，參與活動的同學通過瀏覽交換物品信息，找到自己心儀物品，及物品所屬人聯系方式，自行聯系、協商后，在活動當日現場簽定物物交換協議書。雙方在第三方在場的情況下，認可協議，并生效。活動當日，需交換物品的同學可將物品放置與主辦方提供的攤位處展出（事先達成口頭交換協議的也可展出），并貼上相應標簽貼。攤主之間可進行物物交換、物品+少量金錢購買，買賣雙方可協商溝通交換方式，并當場簽訂協議。另外活動過程中必須遵守一些規定（見附2）。
3、活動時間
6月15日12：00，參加活動人員需帶上要交換的物品到活動地點（餐廳門口）簽到，并找自己的攤位，進行交換物品、簽訂協議。
注：活動期間，同學們可以為貧困地區愛心捐衣捐物，幫助貧困地區的人民。
八、活動總結
由女工部記錄活動全程，結束后進行總結。向上級給予一定的活動效果。開展“物物交換”活動，讓同學們繼續秉承樸實不浪費的精神，廢物利用，溝通同學之間感情。
計劃方案 篇4
一、指導思想：
以《幼兒園教育指導綱要》及《3-6歲兒童學習與發展指南》為依據，根據幼兒園的工作要求，進一步提高對圖書室的重要性的認識，充分發揮圖書室在教育教學及實施素質教育中的作用。幼兒的語言能力是在運用的過程中發展起來的，發展語言的關鍵是創設一個能使他們想說敢說的環境，為幼兒提供豐富的、適宜的低幼讀物，通過看圖書、講故事，培養幼兒觀察、記憶及語言表達能力，拓展幼兒視野，為幼兒打開一扇窗戶。為了更好地發揮圖書室的功能，讓幼兒快樂地閱讀，特制定以下計劃。
二、活動目標：
1、科學化、規范化管理圖書，充分發揮圖書室第二課堂的效能
2、培養幼兒的閱讀習慣，激發閱讀興趣
3、發展幼兒觀察、思維、想象及語言表達能力
三、活動內容安排：
9月：
中班
（一）集體閱讀：
1、《小快活卡由系列》選讀
2、繪本《兔子兔子紅眼睛》講讀
（二）自主閱讀：
選擇中班書目
大班
（一）集體閱讀：
1.《做最棒的自己系列》選讀
2.繪本《愛聽故事的大熊》講讀
（二）自主閱讀：
選擇大班書目
10月：
中班
（一）集體閱讀：
1.《小狗奇普系列》選讀
2.繪本《晴朗的一天》講讀
（二）自主閱讀：
選擇中班書目
大班
（一）集體閱讀：
1.《打動孩子心靈的經典童話系列》選讀
2.繪本《3號桌子》講讀
（二）自主閱讀：
大班書目
11月：
中班
（一）集體閱讀：
1.《兒童素質教育精品閱讀系列》選讀
2.繪本《今天早上真熱鬧》講讀
（二）自主閱讀：
中班書目
大班
（一）集體閱讀：
1.《兒童逆商培養故事系列》選讀
2.繪本《驢小弟變石頭》講讀
（二）自主閱讀：
大班書目
12月：
中班
（一）集體閱讀：
1.《毛毛熊真棒系列》選讀
2.繪本《誰吃了我的粥》講讀
（二）自主閱讀：
中班書目
大班
（一）集體閱讀：
1.精品童話《灰姑娘》講讀
2.繪本《牙醫有蛀牙》講讀
20xx年3月
中班
（一）集體閱讀：
1.繪本《趕牛車的人》講讀
2.繪本《我是什么》講讀
（二）自主閱讀：
大班
（一）集體閱讀：
1.繪本《吃掉你的豌豆》講讀
2.《小小廣播員》講故事
（二）自主閱讀：
4月：
中班
（一）集體閱讀：
1.《小老鼠丹尼的夢想故事系列》選讀
2.繪本《城里最漂亮的巨人》講讀
3.“小小廣播員”講故事。
（二）自主閱讀：
大班
（一）集體閱讀：
經典童話《囫圇吞棗》
故事情景表演
（二）自主閱讀
5月
中班
（一）集體閱讀：
1.《魯濱的成長煩惱系列》選讀
2.繪本《小老鼠和大老虎》講讀
（二）自主閱讀
大班
（一）集體閱讀：
1.繪本《誰偷了包子》講讀
2.續編故事
（二）自主閱讀：
6月
中班
（一）集體閱讀：
1.文學作品欣賞
2.繪本《一園青菜成了精》講讀
大班
（一）集體閱讀
1.文學作品欣賞
2.繪本《松鼠先生找幸福》
3.“小小廣播員”講故事
計劃方案 篇5
公司搬遷時間緊任務重，為了公司的全局利益，需提前做好各項準備工作及應急事項，確保員工能夠順利的搬入新辦公區，特制訂以下搬遷方案。
一、流程
1、搬遷前：
（1）、召開公司搬遷會議，商議搬遷流程。
（2）、由綜合管理部聯系搬家公司，并向搬家公司描述具體情況及要求。（地址、行程、需幾輛車、樓層、有無電梯、辦公家具的拆裝要求等）
（3）、由搬家公司人員到公司調查搬運狀況，商談簽訂搬運合同。
（4）、向員工下達搬遷通知，讓員工做好搬遷準備。
2、搬遷時：
（1）、將辦公設備貼好標簽。
（2）、文件打包與材料整頓。
（3）、辦公家具拆組與打包。
（4）、分類裝車，做好記錄。
（5）、裝卸時留意磕碰，小心搬運。
3、搬遷后：
（1）、整頓安放好辦公設備。
（2）、清點辦公用品和設備。
（3）、結算搬遷費用。
（4）、打掃新辦公地點衛生。
二、方案
1、打包時間：于20xx年12月1日上午9時開始打包，各部門可以根據部門需求提前打包。（打包好的箱子請做好標簽）
（1）、拆辦公室電線板：于20xx年12月1日上午9時開始拆辦公室電線報，并進行打包。
（2）、電腦顯示器拆搬時間：20xx年12月1日由公司統一安排搬去新的辦公地點，順便參觀新辦公地點。
（3）、辦公桌、會議桌、展柜、財務室鐵皮柜、空調等拆裝時間：20xx年12月1日由公司統一安排拆裝。 2、打包要求：
（1）、各部門電腦主機、文件、電話及個人物品打包，打包時請做好標簽，標記。
（2）、辦公柜里的物品不重的話，可以不需要打包，需把辦公柜填滿并鎖好柜門。（易碎品盡量不要放在柜子中，以免搬家時發生損壞。） （3）、辦公椅不用打包，只需做好表識。 3、標示編號要求：
（1）、每個打包箱都需做好標簽，并標明箱中內容，及注意事項。 （2）、每個打包好的箱子頂部必須貼上寫有部門的標簽。 4、各部門需交一份搬運清單到綜合管理部。
三、注意事項
注意事項：
1、留守人員要看好所有物品，已搬走物品要做好記錄。
2、跟隨搬家師傅的人員需要注意包裹的完整性，避免物品遺失或者損壞。
3、看管物品和按電梯由一人負責。
4、跟車人員要保持通訊暢通，隨時聯絡。
5、按照搬運清單編號（或部門）順序逐一搬運。
6、搬運桌子及柜子是一定要鎖好抽屜、鑰匙由專員報關。
7、搬遷期間遵循輕搬輕放，逐一磕碰，做到調理清楚、程卓穩重。
8、為確保公司資金的安全，各部門搬遷時，要加強安全防范意識，各種財務印章、公章、支票、鑰匙等要嚴密保管。
9、拆包時要注意物品是否有損壞。
10、特殊事件一定要及時與負責人溝通，及時解決。
計劃方案 篇6
為了貫徹落實省動物檢疫工作會議精神，豐富完善產地檢疫的理論體系，用理論指導產地檢疫工作向縱深發展，為切實做好“三農”工作做出我們的貢獻。
（一）我站產地檢疫的管理方式。
毋庸質疑動物產地檢疫工作是關系到畜牧業的生產安全和人們身體健康的重要工作，所以，此項工作作為發展畜牧業的關鍵措施來抓，而且還要做到抓緊、抓好、抓出成效。我站為做好產地檢疫工作主要做了三個方面的工作。一、是建立健全區、鎮、村三級產地檢疫網絡體系。二、是依照《動物防疫法》，《ｘｘ省動物衛生監督管理辦法》、《ｘｘ省動物產地檢疫工作管理辦法》。三、確定工作目標，明確工作職責，在工作中努力做到了產地檢疫規程嚴格化、目標明確化、責任清楚化、程序規范化。
一、按照國家提出的“防疫是基礎，檢疫是關鍵，監督是保障”的工作思路，我站發揮行業優勢，建立上下聯動機制。將防疫、檢疫、監督融為一體，通過動物產地檢疫達到了向上促免疫，向下保監督的作用。
二、制定了責任制，實行了目標管理。重點了發揮我站作用，確保了產地檢疫率達到10xxxx。
三、強化了檢疫員隊伍，加強了對檢疫員的培訓和考核工作，我局每年施行考核制度，對成績及格后的工作人員在發給動物檢疫員、防疫員的工作證件，不及格的人員進行補考，兩次不合格的停止其工作。
四、在分站人員負責做好自己轄區的產地檢疫工作的同時，加大了對肉食品安全宣傳工作的力度。對一些散養戶進行了系統的宣傳指導，使其進一步地了解了產地檢疫工作的重要性并著成責任防疫員對自己轄區內的養殖戶進行“點對點”的工作宣傳方法。使養殖戶對新補欄、出欄的畜禽實施報檢，從而有效的提高了產地檢疫工作的檢疫密度。在根本上有效地做好產地檢疫工作。
五、建立了長效監督執法機制，加強了晝夜巡視，設立了舉報電話，加大了督察執法力度。
六、建立健全了轄區內畜禽養殖場的檔案管理工作，實行了“一鎮一村”“一村一戶”“一戶一檔”，畜禽分別登記的方法。
七、以畜禽規模化飼養場（戶）為切入點，加強了對模化飼養場（戶）宣傳和監管，對畜禽進出欄情況進行登記，加強了對負責人的管理，做好對飼養場、（戶）、仔豬銷售戶的調查、摸底、登記和監管工作并按照相應的要求報檢，同時加強了車輛消毒和病死畜禽無害化處理工作。
八、、加強產了地檢疫工作的宣傳，營造了良好的產地檢疫工作氛圍。宣傳的形式：一是印發宣傳單；二是張貼宣傳標語；三是利用動物衛生監督工作簡報，通過宣傳引起了廣大養殖場、（戶）、經營者對產地檢疫工作重要性的認識，使廣大養殖場、（戶）、經營者主動報檢并接受檢疫工作進而提高產地檢疫率，在全區營造促進了產地檢疫工作的氛圍。
（二）、目前存在的問題。
我區動物產地檢疫工作取得了一定的成績，但仍存在著一些制約檢疫監督事業發展的問題有待解決：一是產地運輸環節的檢疫監督工作有待進一步探索規律，創新機制，增強效果；二是產地檢疫體系基礎建設、執法裝備、檢測手段需要完善；三是在管理、操作和檢疫收費等方面仍存在著不規范之處；四是執法隊伍的綜合能力和專業技能仍不能完全適應工作的要求。這些問題必須引起我們的重視，以及認真地加以解決。
（三）、加強產地檢疫管理工作的措施。
第一，必須堅持“以人為本”的監管理念，認真履行工作職責。要自覺適應畜牧業快速發展對產地動物檢疫工作的需要，始終把保護人民群眾的健康利益放在第一位，把保障畜牧業健康發展作為工作的出發點和立足點，堅決不能在把產地動物檢疫作為收費的窗口，要強化管理，落實責任，加強行業自律，搶抓機遇，不斷提高執法能力和水平，為我區乃至我市畜牧業發展提供堅強保障。
第二、不斷提高依法行政的能力和水平，建立科學監督新機制。針對目前工作的不足之處和弊端，我們要認真總結經驗，吸取教訓，把工作做好、做細、做規范、做扎實，特別在重大動物疫情防控工作中，要實行責任追究制，在管理上要創新工作思路，積極探索科學的管理方法，努力提高工作效率，實現檢疫監督工作覆蓋到位和落實到位，建立科學監督新機制。
第三，打造過硬隊伍，樹立良好形象。首先要選好站、點負責人，著力建設學習型、服務型、競爭型、效率型隊伍，杜絕奴隸型人員。大力培養專業技術人才，努力打造一支政治過硬、業務精良、作風清正、紀律嚴明、行動快捷的動物防疫、檢疫執法隊伍。
第四，樹立服務理念，提升服務水平。要結合我區形勢進一步深化服務理念，規范工作程序，提高服務質量。工作中要提高為人民服務的理念，自覺接受群眾意見和建議，以和藹熱情的態度服好務，以認真負責的態度開展工作，把服務質量納入目標管理和考核指標內，努力塑造良好的執法形象。
第五、規范產地檢疫工作。一、統一產地檢疫收費標準。產地檢疫費是國家行政事業性收費，要嚴格按照國家物價局、財政部452號文件及市物價局規定收取。二、統一實施產地檢疫工作的主體和出具檢疫證明的要求。對于散養戶的產地檢疫工作所責任區防檢疫員負責，對畜禽規模化飼養場（戶）產地檢疫工作由分站責任檢疫員負責實施；出縣境動物檢疫工作由區防檢分站實施。檢疫員出具產地檢疫證明必須附有強制免疫證，出具出縣境動物檢疫合格證明必須附有相應數量的產地檢疫證明。對一些不符合動物防疫法的散養戶要加大處罰以及監管力度。三、建立全去區統一聯動工作機制，確保產地檢疫工作順利實施。檢疫工作要采取正向管理與逆向監督相結合的工作方式。區、鎮、村上下聯動，齊抓共管，確保產地檢疫工作順利實施。
第六，強化內部監管，努力提高工作士氣，促進產地檢疫工作規范化運行。
第七、要制定產地檢疫工作目標管理責任書，明確產地檢疫工作任務，層層分解，落實到人，確保全區產地檢疫工作任務完成。
第八、是對畜禽養殖場（戶）、散養戶實行檔案管理的同時按畜禽飼養量確定工作目標，從鎮到村制定責任書，將產地檢疫工作任務分解落實到每個檢疫員，確保檢疫工作落實到位。
第九、是將違法違紀案件查處工作落實到各分站，落實到各工作人員，按照規定程序和時限完成案件查處任務；實行責任追究制。建立相應的系統體制，對各鄉、鎮實行了責任防疫、檢疫人員，明確了目標責任，規范了體制制度。如果發現不按照統一要求實施產地檢疫工作的一律按照國家相關法律、法規及相關規定給予嚴肅處理。
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