畢業(yè)季活動的策劃方案

時間：2021-06-29 16:54:03 方案我要投稿

畢業(yè)季活動的策劃方案

　　為了確�；顒幽艹晒εe辦，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的活動方案，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動方法等的書面計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的畢業(yè)季活動的策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)季活動的策劃方案

　　畢業(yè)季活動的策劃方案1

　　一、工作目標(biāo)

　　1、通過樹立優(yōu)秀典型，圈動全體同學(xué)共同進(jìn)步，達(dá)到全面提升的效果。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)自覺、品德高尚的良好習(xí)慣，為他們未來的發(fā)展積蓄力量。

　　3、通過實現(xiàn)“讓一部分學(xué)生脫穎而出”的設(shè)想，進(jìn)一步鞏固和提升各班的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，讓各班在良性競爭中不斷發(fā)展提高。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，為中考備考提供最優(yōu)化的環(huán)境。

　　二、評比標(biāo)準(zhǔn)

　　品德方面

　　1、自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，遵守《生活指導(dǎo)書》的各項要求。

　　2、沒有主動違紀(jì)記錄，沒有因為故意違紀(jì)而扣分的記錄。

　　3、樂于助人，人際關(guān)系和諧，沒有跟人鬧矛盾的記錄。

　　4、在家尊重長輩，沒有與家人鬧矛盾的記錄。

　　學(xué)習(xí)方面

　　1、上課、發(fā)言、作業(yè)等教學(xué)常規(guī)項目必須有突出的表現(xiàn)。

　　2、周測、月考、期末等統(tǒng)一考試的成績必須名列前茅或者進(jìn)步顯著。

　　三、具體操作方案

　　1、宣傳發(fā)動階段：

　　1)、分級部、級組、班級三個層面在開學(xué)三周之內(nèi)分別召開主題會議，大張旗鼓宣傳活動方案，讓每一個學(xué)生明確活動的意義、方針、目標(biāo)、措施、評比細(xì)則等內(nèi)容。

　　2)、各班制訂相關(guān)的考核辦法，制訂兩類考核的表格(學(xué)習(xí)評分表與德育評分表)，對每位學(xué)生的日常行為進(jìn)行量化記錄，作為評比的重要依據(jù)。

　　3)、級部(組)、各班充分利用板報等宣傳陣地出一期以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的墻報。

　　4)、每班利用德育周記專門進(jìn)行至少兩周的主題作文，寫出自己的計劃、打算等。

　　5)、發(fā)動語文老師組織一次以“爭當(dāng)優(yōu)秀畢業(yè)生”為主題的征文比賽。

　　6)爭取家長的支持，收集家長意見。

　　2、實施、評比、檢查、反饋階段

　　1)、級組辟出專門的板報版面，每天對活動的開展實施情況進(jìn)行總結(jié)。

　　2)、每周各班參考兩個考核成績的得分，評出三個以內(nèi)的代表，作為本周的標(biāo)兵。期末則以每周所評的積累進(jìn)行總評。

　　3)、級組每周將各班評出的優(yōu)秀學(xué)生集中宣傳他們的事跡，介紹他們成功的方法。

　　4)、每月利用一次早操的時間對各班實施活動的情況進(jìn)行總結(jié)，指出問題，推廣經(jīng)驗，布置下一階段的工作要求和要點。

　　四、一票否決

　　為了保證所評學(xué)生的先進(jìn)性和榜樣作用，可以考慮采用下列一票否決方法：

　　1、集體活動不熱心，故意不參加年級、班級分配的`任務(wù)，或者在工作中偷工減料。

　　2、主動要求不當(dāng)班干部。

　　3、所在宿舍有集體的嚴(yán)重違紀(jì)而不主動向老師或宿管報告。

　　4、有早戀行為而且不聽教育、不知悔改。

　　5、在校外有不文明等行為。

　　6、班級安排在學(xué)習(xí)小組中不愿意輔導(dǎo)其他同學(xué)。

　　畢業(yè)季活動的策劃方案2

　　一、活動主題

　　讀懂你我，共享青春年華

　　二、活動對象

　　北京各學(xué)院在校生（包括本科生和研究生）。

　　三、活動目標(biāo)

　　五月，是一個離別的季節(jié)，大四同學(xué)即將在兩個月后離開這個學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們，他們已經(jīng)是校園里的“老人”了，有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺，向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事，或是經(jīng)驗與教訓(xùn)，用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式，激勵和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活，更健康地發(fā)展。同時，也請在讀的其他年級同學(xué)，對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們，送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗。

　　四、活動流程

　　1、活動籌備階段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）

　�。�1）主辦方設(shè)計“心靈手拉手”卡片（附件一）供各學(xué)院參考。

　�。�2）主辦方提供海報電子版及微信推送供各學(xué)院活動宣傳。

　　以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

　　2、活動開展階段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）

　　各學(xué)院自行打印卡片，開展兩組活動：

　　畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍，邀請畢業(yè)生寫卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上（視各學(xué)院情況而定），并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方，或者在圖書館內(nèi)（視學(xué)院情況而定）發(fā)放卡片，分享自己的一個故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗或者一段教訓(xùn)，留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片，以待下學(xué)期發(fā)給新生，并拍照。

　　3、活動評比階段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）

　　主辦方將參賽作品制作成微信推送，進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的專家評審。評審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎。

　　五、提交要求

　　1、申報表格：詳細(xì)填寫評選申報表（附件二），其中活動總結(jié)不少于800字。

　　2、活動照片：

　　1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片（照片要求格式為“jpg”，像素大于300dpi）。

　　2)將所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一張照片。

　　3、微信素材：100字以內(nèi)的文字說明（word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳），從“活動照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳（照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2）。

　　4、截止日期：20xx年5月15日24點。

　　5、提交郵箱：活動材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@163.com，郵件主題和活動材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。

　　六、獎項設(shè)置

　　根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動效果等因素，最終決選出一名一等獎，二名二等獎，三名三等獎。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎、最佳寄語獎，最佳經(jīng)驗獎、最佳教訓(xùn)獎、并對獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及證書。

　　七、聯(lián)系方式

　　聯(lián)系人：沈光耀。

　　主辦：北京高教學(xué)會心理咨詢研究會。

　　承辦：清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會。

　　畢業(yè)季活動的策劃方案3

　　一、目的

　　三年來，我們在學(xué)習(xí)中不斷成長，不斷完善自身，老師們也與我們共同成長。在這三年中，我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著，不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多，但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶，我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，傳承進(jìn)修實驗學(xué)校的文化。篤行求知，超越自我，我們在校訓(xùn)的指引下，共同揚帆起航!

　　此次畢業(yè)典禮，旨在回憶我們初中三年的心路歷程，展望未來，表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。

　　二、主題

　　三年砥礪，執(zhí)著進(jìn)取心無悔

　　十載傳承，篤行超越共揚帆

　　三、整體方案

　　除必要流程外，中間部分主要分為三個篇章：回憶、感謝和展望。

　　四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)

　　回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程，穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言，主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間，引發(fā)學(xué)生的共鳴，與惜別不舍之情。

　　感謝部分的第一個環(huán)節(jié)為感謝專家，該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情，并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個環(huán)節(jié)為感謝老師，由主持人宣讀對老師的描述，同學(xué)猜。老師逐一上臺，由學(xué)生送禮物。第三個環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師，醫(yī)務(wù)室老師，食堂師傅，校工和保安等)，由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛，使同學(xué)們擁有感恩之心。

【畢業(yè)季活動的策劃方案】相關(guān)文章：

小年活動策劃方案12-26

畢業(yè)晚會的執(zhí)行策劃方案12-24

小區(qū)春節(jié)的活動策劃方案12-22

學(xué)�；顒颖荣惒邉澐桨�12-24