策劃方案

時間：2021-06-25 13:39:11 方案我要投稿

精選策劃方案范文匯總六篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，通常會被要求事先制定方案，方案屬于計劃類文書的一種。那么問題來了，方案應該怎么寫？以下是小編幫大家整理的策劃方案6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

精選策劃方案范文匯總六篇

策劃方案篇1

　　一、區域市場分析——項目實現成功銷售的基石

　　房地產項目開發的基礎來自于對市場詳實的調查和分析，從小環境到大環境，從政策趨勢到競爭趨勢，這一切都是影響項目開發成功與否的關鍵因素。

　　二、項目周邊情況及項目現狀——知己知彼，百戰不殆

　　從項目所處區域來看，項目周邊房地產開發已趨于白熱化的狀態。在項目周邊不到50米的范圍內，共聚集了大小項目共6個，這在區域二級市場的房地產開發中是罕見的，由此可見本項目所面臨的競爭壓力是相當巨大的。具體分析項目周邊的另外5個項目可以得到以下情況：

　　a.鳳臺嘉苑作為**市最高檔的居住社區，其規模優勢、小區內的綠化景觀優勢是其他幾個項目所不能比擬的，但是由于其價格較高，對本項目構不成直接的競爭。

　　b.瑞達麗景灣、新南居、狀元居、濱江花園無論是從規模、環境、區位、戶型還是配套來均與本項目無多大明顯的差別，對本項目構成了直接的競爭威脅。具體針對各個項目來說，瑞達麗景灣和狀元居由于靠近南河，相對本項目來說具有一定的區位優勢;新南居由于成本原因，相對本項目來說具有價格優勢;濱江花園由于其戶型設計較為合理，大部分戶型均為比較實用的120平方米左右的三房結構，相對本項目來說其具有產品設計優勢。

　　c.反觀本項目，由于其在區位、環境、戶型、配套等很多方面與其他幾個競爭對手均存在嚴重的同質性，而且有些方面甚至處于劣勢。如何針對本項目的不足進行改造，并賦予其獨特的銷售主張則成為本策劃方案的主要思路。

　　三、蓬萊苑的市場定位——項目成功開發的靈魂

　　一個項目若要成功開發需要有正確的市場定位，這個定位將貫穿該項目設計、建設、宣傳、銷售的始終，是整個項目的靈魂。

　　目前本項目所處區域競爭樓盤林立，由于本項目與其他競爭樓盤相比較，并無明顯的競爭優勢，但是本項目又必須在保證價格的同時在較短的時間內完成銷售，回收資金，在這樣一個矛盾的環境中，本項目無法跟周邊其他樓盤作正面競爭，那么，如何在這個矛盾的環境中尋找一個市場的空白點，獲得成功就是本項目市場定位的核心所在。

　　通過我們對**市房地產市場在售項目的調查，我們發現，**市有好幾個項目應該說都是做的較好的，都是按照正規的小區來進行建設的，但是在他們的后期宣傳中卻很少體現出這一點，也就是說**市的房地產市場中幾乎沒有項目真正提出居住小區這一概念，即使有一兩個項目提出了居住小區的概念，但是也沒有真正闡述出居住小區的涵義。而且通過我們對**市房地產市場研究調查表明，**市存在相當大一部分人希望能夠改變其現有的居住環境，但是由于收入的限制和其他方面的考慮，他們又不是很愿意花很大一筆錢來購買象“鳳臺嘉苑”這樣的雖然環境很好，但是價格較高的住宅。這部分客戶心理需求中對人身安全、心理隱私、和心理歸屬的感覺極為強烈，他們需要一個價格適中，但是又能體現其身份的良好居所。

　　根據以上分析，我們得出如下結論：

　　首先，本項目應該明確提出居住小區的概念，通過對居住小區概念的宣傳來達到使大部分的潛在購買客戶關注本項目的目的;然后，完善小區配套，突出小區的物業管理。其次，本項目必須避免與其他競爭樓盤發生正面沖突，將視線轉移到我們上面所分析的這部分人群上來，填補區域內這一市場空白點，做適應這類市場的房產，站在與其他競爭樓盤不一樣的層面，向無競爭和少競爭的方向發展，建立一個新的、有極強競爭力的暢銷開發項目，與周邊的其他項目開發形成一個鮮明的對比，實現無可比性的競爭優勢。所以，本項目的市場定位為：

　　**市第一個全封閉式精品生態居住小區

　　四、蓬萊苑產品策略——項目成功開發的根本

　　現在，一個成功的項目更多的是依靠其整合營銷(IMC)手段，而非單純的銷售手段競爭。在廣告媒體充斥整個房地產市場的今天，廣告的可信度越來越淡漠，消費者的理性讓他們堅持眼見為實的購買理念，絕大多數人不會因為一時的沖動掏錢來購買房子這樣貴重的東西，即使在沖動之下購買，也會在理性恢復后利用政策保護和相關的法律手段退房。所以，這時候整合營銷中的產品策略才是競爭的基礎，優秀的產品設計才是競爭的最根本所在。

　　通過我們對本區域內消費者調查得知，其價格承受力可以達到800元/平方米甚至更高一些，因此，本項目要達到800元/平方米以上的均價是完全有可能的。但是，這個市場的價格承受力絕不會對目前在產品設計上存在著諸多問題的蓬萊苑產生興趣的。所謂治標先治本，如果不解決產品設計這個根本問題，不對產品本身進行改造和革新是不可能達到這一銷售均價的。在我們充分研究了原設計方案后，我們發現本項目在產品設計中存在著諸多問題：

　　1、總平面設計不合理：

　　由于受地塊的影響，整個小區要進行圍合具有相當的難度，由此造成整個小區呈完全開放的狀態，這與目前人們的居住理念很不合拍的，而且由于整個小區呈完全開放狀態，不僅不利于小區管理，而且造成了小區內綠化景觀浪費。

　　2、2#樓戶型設計不合理

　　由于本項目與比鄰項目的樓間距小，但是小區內的樓間距(近27米)卻很寬，而2#樓的戶型設計上卻沒有很好的利用這一點，其客廳設置在比鄰項目一側而不是靠近小區內，造成客廳采光存在問題，且視野不夠開闊。

　　3、景觀設計沒有獨特性

　　對于一個項目的銷售來說，能否實現成功銷售，其產品所具有的獨特性(USP)是一個很重要的因素。而本項目的景觀設計沒有其獨特的主張，與周邊項目的景觀設計相比毫無驚人之處。

　　解決辦法：

　　A、針對項目現狀，建議將1、2、3#樓進行圍合，使其成為一個封閉的小區。可以在2#樓和3#樓之間修建會所和車庫，然后將大門開在市政規劃中的步行街一側，這樣可以減少小區內的喧囂程度，將原來開在天成路上的兩個出口用鐵花大門進行封閉，這樣不僅有利于小區的統一管理，還可以將小區內的景觀由原來的公用性轉變為小區專有，更保障了小區內業主的安全和私密性。

　　B、2#樓的戶型設計可以做適當改變，將其客廳設置在靠近小區花園的一側，一來可以解決客廳的采光問題，二來可以讓住戶能充分享受到小區花園內的景觀。

　　C、小區的景觀設計可以更新穎更精致，并賦予其獨特的文化內涵，制造與其他樓盤的差異性。以此概念對整個項目理念形成支撐，形成本項目的獨特生活方式。建議引入“主題園林”(如日本伊豆靜態日式的主題園林，印尼巴厘島東南亞風情的熱帶園林，荷蘭阿姆斯特丹風車式的動態水景園林等)讓客戶從景觀上能感覺到本項目的獨特性和唯一性。并在小區的中心花園內引入建筑小品，賦予其獨特的文化內涵，由此來提升小區形象和檔次。

　　五、蓬萊苑價格策略——項目贏利的保證

　　項目現有的銷售價格處于周邊競爭樓盤的中間位置，既不算高也不算低。但是在我們對其進行了產品改造后，形象能對項目的整個形象有一定的提升，在此基礎上，我們建議蓬萊苑可以適當提高現有銷售價格，采取低開高走的價格推廣策略，在不降低現有價格的情況下，抬高1、2、3#樓的銷售價格，適當降低4#樓的銷售價格，從而實現整體價格的提升。

　　六、蓬萊苑推廣策略——胸有成竹方能臨陣不亂

　　針對蓬萊苑現狀和區域市場整體情況來看，蓬萊苑所處區域相對于老城區來說開發較晚，在人氣和商氣的聚集上還需要一定的時間，從該區域的市場調查來看，絕大多數的商鋪均處于有價無市的狀況，甚至一部分商鋪連出租都無人問津。因此，我們建議在其整體推廣策略上應采取“先推住宅后推商鋪”的方式進行推廣。其推廣重心放在住宅的.推廣上。對于住宅的推廣，可以優先考慮1、2、3#樓的推廣;對于4#樓主要通過低價格策略來適當進行跟進。

　　七、蓬萊苑宣傳策略——為銷售插上翅膀

　　根據我們在二級市場所獲得的大量的操盤經驗來看，對于二級市場項目的宣傳推廣來說，報紙廣告和電視廣告的影響力是相當有限的。所以我們不主張在二級市場的項目宣傳推廣中將較多的廣告費用投入到報紙廣告和電視廣告上。針對蓬萊苑現狀，我們建議在其開盤推廣階段投入一小部分費用在報紙和電視廣告上對項目進行宣傳，達到一種廣而告知的效果。對于蓬萊苑的后期宣傳推廣，更多的費用將投入到施工現場和銷售現場的包裝。這樣有兩個好處。一是可以利用區域整體廣告效果進行借勢宣傳，攔截部分到該區域內其他樓盤進行購買的潛在購買客戶;二是可以提升項目形象，這樣能讓潛在購買客戶實實在在感覺到本項目的高檔定位以及與其他項目的差異，讓客戶感覺到本項目的獨特性和排他性。

策劃方案篇2

　　一. 活動意義及目的

　　為了加進本社新同學融入學生會的大家庭，讓新同學對中文系以及中文系學生會有更深刻的了解，促進同學之間的感情交流，調劑枯燥沉悶的生活，我們將開展新老干部見面會活動，這次活動集趣味游戲競技與舞會為一體，加深活動趣味性，舞會為本次活動的一大亮點，有利于進一步深化新老同學們之間的感情，陶冶情操，趣味游戲點綴其中，國學知識配對既有利于擴大國學在同學們中的影響力，弘揚傳統美德，更有利于新老同學之間的認識。

　　二.參與人員

　　中文系全體師生

　　三.活動時間

　　20xx年5月二十日晚上7：30~9:30

　　四.活動地點

　　待定

　　六.活動方案

　　(一)前期準備

　　1.宣傳：擬定策劃書并通知各個部門協助分工，制作好相關橫幅，海報以及相關模板，在與相關部門(新聞采訪部)取得合作后，印制宣傳冊和海報，海報在活動三天前粘貼好，橫幅在活動當天拉好擺放。同時運用微博，微信等宣傳方式，加快活動的宣傳力度 (二)聯系領導與老師

　　取得系里的領導與老師的聯系方式。通過聯系相關領導與老師，希望取得他們的支持，有利于本次活動的推廣，更有利于增進師生感情，幫助新同學融入中文系的大家庭。

　　(三)各部門工作安排 1.素質拓展部

　　(1)提前三天申請活動所用的教室

　　(2)提前三天準備活動所需的游戲道具，音響設備，音樂，以及制作相關ppt

　　(3)活動前期的工作安排

　　(4)制作海報，宣傳單等

　　(5)確定主持人

　　2.宣傳部：主要負責宣傳工作(海報的制作與粘貼)

　　3.新聞采訪部：活動前期宣傳，活動現場的相關拍攝工作

　　4.辦公室：活動當天的簽到準備以及相關物品的準備

　　5.學習部，社團部，體育部，生活紀檢部：進行統分工作

　　6.其他部門成員作為機動組成員應對突發狀況

　　七.活動流程

　　本次活動由趣味游戲競賽以及舞會組成，參與者到簽到人員處領導卡片，并寫下自己的暗號(詩詞，對聯均可)，工作人員領人分配入座，10人一桌。入座完畢后，主持人開場，每桌挑一人進行配對(2分鐘)，配對。待配對成功后(沒配對成功者將接受懲罰，吃黑暗料理，泡面+咖啡)，參與者按照序號開始找座位，此時，工作人員開始領導大家參與兔子舞。待氣氛融洽后，兔子舞環節結束，工作人員向大家教授交誼舞，以10~15對一輪的舞伴，共跳兩輪，結束后，主持人將抽取最搭配的舞伴，進行獎勵(手工制品)。

　　八.應急措施

　　(一)若活動當天停電，則改期舉行

　　(二)若投影儀，音箱，電腦等設備不能正常使用，馬上聯系信息中心

　　(三)若發生緊急狀況，機動組馬上進行處理九.經費預算

策劃方案篇3

　　一、活動名稱：第29個“教師節”拔河比賽

　　二、活動目的：拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加深同事之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。

　　三、參賽對象：全校教職工

　　四、比賽時間：20xx年9月10日下午14:30

　　五、比賽地點：學校運動場

　　六、比賽規則：

　　1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中

　　間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。

　　2、以教研組為單位參賽，共10支隊。語文組vs物理組,數

　　學組vs政治組,英語組vs化學組，歷史組vs生物組,綜合組vs地理組,后勤組直接進入第二輪。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手8人（其中男選手5人，女選手3人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。

　　3、每場比賽會派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，

　　監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格

　　4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。

　　5、比賽按照教研組分別進行比賽。

　　七、比賽方式：

　　（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作

　　（2）比賽開始前，各隊按照每8人一個縱隊以站立的姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。

　　（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。

　　八、比賽注意事項：

　　（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。其對應的參賽隊伍將會自動晉級。

　　（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替,拉拉隊不可上場幫忙.一經發現立即取消比賽資格.

　　（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。

　　（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完后

　　一場后不可立即松繩,以免造成對方隊員受傷,各領隊謹記,轉告給各隊參賽者。

　　（5）比賽過程中對裁判判定有異議時，只有領隊有權提出抗議申請。

策劃方案篇4

　　一、主辦單位：財經與藝術系學生分會

　　二、策劃部門：生活部

　　三、活動時間：（兩周）

　　四、活動主題：“新同居時代”

　　五、活動對象：財經與藝術系學生宿舍

　　六、活動目的：

　　1、豐富同學們的日常生活，美化宿舍環境，提高同學們的生活質量。

　　2、發揮同學們的創造力，體現同學們積極向上的生活態度，形成良好的生活風貌。

　　3、增強舍友之間的交流與友誼，增強宿舍之間的凝聚力。

　　七、活動期間工作安排

　　1、活動初期

　　負責部門：宣傳部生活部外聯部

　　（1）以海報的形式對外宣傳，告知本次活動的主要流程以及所需征集的參賽作品。要求：醒目、新穎、有氣勢。

　　（2）以通知、會議的形式對內宣傳，調動同學們參與活動的積極性。

　　（3）與宿舍方面有關部門進行相應的工作溝通

　　2、活動中期（主體活動的開展）

　　負責部門：外聯部宣傳部生活部文體部學習部

　　3、活動后期

　　負責部門：外聯部宣傳部

　　（1）通過網站或宣傳欄對外作活動成果展示（以照片和文章形式）。

　　（2）學生會內部各個部門作一次活動總結，為以后文化節的開展積累經驗。

　　八、活動內容

　　SHOW出我的同居時代

　　活動時間：(一周)

　　主要負責部門：文體部學習部

　　1、“寢室銘”設計。（不作評比，讓大家參與宣傳工作，迅速融入活動氛圍）

　　設計要求：各宿舍都須為本宿舍取一個“寢室銘”。“寢室銘”要體現本宿舍的特點，并且健康向上賦有創意。

　　2、宿舍公益廣告設計

　　（1）設計要求：以"勤儉節約、愛護公物、安全防范、文明衛生、團結友愛"為主題，倡導勤儉節約意識；引導大學生愛護公物，珍惜資源；增強大學生的自我保護意識；引導大學生做文明新人，樹文明新風，形成團結友愛的良好風氣。

　　（2）征集工作全部結束后評選出：最佳創意獎、最具影響力等獎項。

　　2、宿舍生活及文化展示

　　（1）作品形式：征文、繪畫、書法、攝影作品、DV作品等（形式可多樣，必須為原創）

　　（2）作品要求：作品均以宿舍生活或宿舍文化為題材，反映積極向上豐富多彩的宿舍文化。

　　（3）征集工作結束后根據實際情況對作品進行分類并作評選。

策劃方案篇5

　　一、工程概況

　　塘夏大橋為7跨（16m+5×20m+16m）簡支T梁橋，梁上部構造采用16m和20m鋼筋混凝土T梁，下部構造采用獨柱墩及柱式橋臺，樁基礎。橋墩混凝土施工質量差，樁柱錯位嚴重，樁柱接頭混凝土剝落，鋼筋外露。樁柱基礎加固，外包含傘型護基（中字型）。

　　二、擴大基礎加固

　　根據設計圖紙及現場具體情況，對塘廈大橋樁基部分進行加固，即對樁基部分增大載面，在原樁基樁周按設計圖紙要求開挖基坑，采用套箱圍堰的施工工藝，具體施工方法如下：

　　1.套箱的施工

　　由于是在原樁基周圍進行基坑開挖，故套箱圍堰采用鋼模板裝配成無底套箱，其內部用鋼管進行支撐，接縫處用膠墊，防止滲漏。根據實際情況,由于是在橋底進行施工,不能利用機械下沉套箱,故采用邊開挖邊裝配套箱的施工方案：對干處,一邊開挖一邊下沉套箱；對于水中樁基則先用土袋圍堰,先抽水,然后再一邊開挖一邊下沉套箱。

　　2.基坑開挖

　　當套箱支撐穩定牢固后，對基坑進行開挖，開挖過程中要進行不斷的抽水，同時要連續不斷的快速施工，棄土堆盡量遠離基坑，開挖到設計標高后，對基底承載力進行檢測，達到要求后對基底進行整平，套箱底下河床底的樹根石塊及其它雜物須清除干凈，然后澆筑10cm厚素混凝土封底。

　　3.種植鋼筋

　　3.1先準確定位，定出植筋位置，做好標記。鉆孔時如遇鋼筋，應在偏離原孔位3~5cm處重新鉆孔。

　　3.2用水鉆進行鉆孔。根據設計鋼筋的直徑大小、植筋深度選擇鉆頭。鉆頭直徑大于植入鋼筋直徑3～6mm，成孔深度大于設計深度5～10mm。另外應注意原混凝土構件厚度不能滿足深度要求時，應將深度適當減小，以免將原混凝土壁穿透。鉆孔前把結構物表面的水、油等液體清理干凈，以防污染孔洞。

　　3.3 成孔后首先用無油壓縮空氣把孔內粉塵清除一遍，同時把結構物表面的粉塵也清除掉；然后用專用電動毛刷把孔壁上的浮塵刷掉；最后再用細軟管將無油壓縮空氣通入孔底清除2~3遍。

　　3.4水、油等液體會破壞植筋結構膠的強度，所以植筋孔內如果不慎進入水、油等液體，必須對孔壁進行干燥處理。孔壁干燥一般有兩種方法：一是火焰干燥，如果孔內只進入污水就可以采用火焰干燥，火焰干燥一定要掌握好火焰的強度，不要燒壞結構砼。二是化學干燥，如果孔壁被油污染，就采用能溶解油且揮發性強的化學試劑進行干燥。孔內進入水也能采用化學干燥法。

　　3.5 化學清孔分為兩步：第一，用沾丙酮的棉刷反復刷孔壁直到孔壁浮塵完全粘到棉刷上，棉刷較臟后應重新換新棉刷，保證孔壁完全清潔。第二，待孔內丙酮完全揮發后，用清孔膠清孔。清孔膠由主劑和輔劑組成，使用時現場按照比例配制。清孔膠清孔時先給孔內注入適量膠體，然后用鋼筋充分攪拌膠體把孔壁上的浮塵粘在膠體內，直至清孔完成。

　　3.6制膠植筋用結構膠由三部分組成：主劑、輔劑、催化劑，制膠時把三種材料按比例及次序放入容器，用攪拌器充分攪拌直到均勻。制膠時一定要嚴格按照比例配制。

　　3.7鋼筋加工鋼筋首先要按設計尺寸進行下料并彎曲成型，然后用人工或機械進行除銹，除銹一定要徹底，否則影響植筋質量。另外，鋼筋植入端用砂輪把尖角磨掉，以便順利植入。

　　3.8 植入清孔、制膠及其它準備工作都完成后，給孔內注入適量結構膠，輕輕植入鋼筋。植入鋼筋時不能太快太猛，應盡量緩慢一邊植入一邊轉動。另外，鋼筋一定要植到底，結構物側面及底面植筋時鋼筋植入后一定要用支撐支撐好，以防鋼筋松動或脫掉。鋼筋植入后把洞外多余的結構膠刮掉。

　　3.9 養護植筋養護主要是指在結構膠強度形成以前防止鋼筋被碰動或被水、油等侵蝕。

　　3.10 植筋膠的原料因具有腐蝕性、揮發性和易燃性，所以應密封保存，操作配制時，工作人員應穿防護服、戴口罩和防腐蝕手套。

　　4.按設計要求綁扎基礎鋼筋。基礎鋼筋施工完成后，支立基礎模板，澆筑混凝土。

　　三、墩柱加固

　　樁基加固完成后，將墩柱新老砼的結合面打毛，露出新鮮砼，并清理干凈后，按設計要求安裝墩柱鋼筋，然后安裝墩柱模板，澆筑砼。

　　1為使新老混凝土可以很好的共同參與受力,在安裝加固鋼筋之前應預先將新老混凝土的結合面打毛,露出新鮮混凝土,并清理干凈。

　　2對已經外露的銹蝕鋼筋,應對銹蝕鋼筋進行除銹。

　　3在進行新混凝土澆筑前,應將新老混凝土結合面進行濕潤。

　　4所有剪力筋應植入原結構內,其植入深度不小于12cm.在剪力筋預留孔道鉆制過程中應一律采用水鉆進行操作,以避免對原結構造成不必要的損傷。

　　5為避免在鉆制剪力筋預留孔道過程中對原結構造成不必要的損傷,在鉆孔前對原結構內部鋼筋進行探測、定位,必要時應對孔道進行適當調整,以避開主筋位置。

　　四、其他事項見總體施工組織設計。

策劃方案篇6

　　活動目標：

　　1、初步了解老虎的外形及生活習性，知道冬天多做運動可以暖和身體。

　　2、練習手膝著地自然協調地向前爬、躲閃爬，嘗試倒退爬。

　　3、能遵守游戲規則，體驗集體游戲的快樂。

　　活動準備：

　　物質準備：老虎頭飾若干（和幼兒人數相同），兩種顏色的老虎尾巴若干（合起來與幼兒人數相同），游戲音樂（歡快音樂和緊張音樂），舒緩音樂。

　　經驗準備：對老虎的有關知識有一定的了解。

　　活動過程：

　　1、談話導入。

　　師：小朋友見過大老虎嗎？（見過或沒見過）。在哪里見過？(在動物園里見過，在書上見過，在電視上見過……)大老虎是什么樣子的呢？（請幼兒說一說。）小朋友說得真好！大老虎最威風了，小朋友想當老虎嗎？今天我們來玩《斗老虎》的游戲，請小朋友來當大老虎，好嗎？（請幼兒戴上老虎頭飾，將尾巴塞進后背的褲腰里，扮成小老虎。）

　　2、熱身運動：

　　師：小朋友的小手冷嗎？我們先搓搓小手，然后讓我們的身體跟著小手動一動吧！做手指動物模仿操：

　　一個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成毛毛蟲呀，爬爬爬。

　　兩個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小白兔呀，跳跳跳。

　　三個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花貓呀，喵喵喵。

　　四個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成小花狗呀，汪汪汪。

　　五個手指頭呀，變呀，變呀，變呀，變成大老虎呀，啊嗚，啊嗚，啊嗚。

　　3、自由練習手膝著地自然、協調地向前爬，躲閃爬，后退爬。

　　（1）師：小一班的小朋友都變成大老虎了，我們一起學大老虎爬一爬吧！（幼兒四散自由爬行。）如果有其他老虎來攻擊時，我們該怎么辦呢？（請幼兒示范，引導幼兒嘗試躲閃爬。）如果有其他老虎來咬我們的尾巴時，我們又該怎么辦呢？（請幼兒講出自己的辦法并示范，引導幼兒練習后退爬。）

　　（2）師：現在，虎媽媽要考考虎寶寶，聽到歡快音樂，虎寶寶們自由爬行，聽到緊張的音樂，虎寶寶們躲閃爬或后退爬，要注意安全，不要碰撞到別的小老虎或傷到自己哦！

　　（3）寶寶們學得真快！我們可以比賽了。

　　4、交代游戲規則，玩游戲《老虎斗》。