2021幼兒園秋游活動方案范文（精選6篇）

　　為了確保活動有序有力開展，常常要根據具體情況預先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。我們該怎么去寫活動方案呢？以下是小編幫大家整理的2021幼兒園秋游活動方案范文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　幼兒園秋游活動方案1

　　一、活動目標

　　為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園提倡家長帶孩子“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發孩子們的好奇心和探索欲。在活動中讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗秋游活動的樂趣。通過秋游活動，增進親子之間的互動關系，增強幼兒環保意識。

　　二、活動時間

　　20xx年10月24號、25號

　　三、活動地點

　　臨河濕地公園

　　四、活動對象

　　曙光幼兒園全體小朋友和家長

　　五、活動要求

　　A、對幼兒的要求：

　　(1)在活動中緊跟家長，不亂跑。

　　(2)在公共場所不大聲喧嘩。

　　(3)在公園里不隨便采摘花草。

　　(4)人多擁擠處排隊，遵守規則。

　　(4)廢紙，包裝袋等雜物可以裝進自己的垃圾袋，統一一起扔到垃圾池或回收站。

　　B、對家長的要求：

　　(1)注意孩子的穿著，穿輕便的鞋子，以方便步行。

　　(2)要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。帶適量的零食，并每人準備好一個垃圾袋，教育孩子保護環境的衛生，不亂扔垃圾。

　　(3)教育幼兒不要隨地大小便。

　　六、活動內容

　　1、和孩子欣賞美景后可作畫。

　　2、觀察樹葉落下來的神奇現象并進行樹葉粘貼畫。

　　3、做頭飾樹葉花環或手腕裝飾環。

　　4、把以上三項活動過程拍照留念。

　　七、活動延伸

　　1、請家長幫助幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、根據照片評選最美家庭和活動組織最佳班級。

　　幼兒園秋游活動方案2

　　一、活動主題：秋天多美麗

　　二、設計思路：

　　親子活動是教育教學活動中的一部分，和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長的必要條件。為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，為了增進幼兒與家長的親情及家長與教師之間的互動關系，家長與家長之間相互溝通交流的機會，我們大一班決定組織這次親子秋游活動。通過活動讓孩子、家長、教師在活動中互動起來，有利增進情感，加強家園間的溝通、交流，統一教育理念，還鍛煉孩子們的遠足能力和堅強意志，并讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，激發孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動地點：縣人民政府廣場及后山公園

　　四、活動時間：20xx年10月26日早上8:00——11:30

　　五、活動目標：

　　1、增進親子感情交流，讓家長有進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情，親子情。

　　2、在活動中，讓幼兒走近大自然，感受大自然的無窮奧秘，體驗活動的樂趣。

　　六、活動準備：

　　1、活動前談話：教育幼兒要注意安全，拉著大人的手走。要愛護公物，講衛生、有禮貌。要求家長能照顧好自己的孩子，一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

　　2、請每戶家庭為準備幼兒飲用水及食品。

　　3、各游戲道具、獎品，場地布置。

　　4、準備好班牌，以便召集本班小朋友集中。

　　5、帶好保健藥品、紙巾、報紙等所需物品。

　　6、教育小朋友要愛環境衛生，不亂扔垃圾，做個環保小衛士，準備一些膠紙袋，把活動留下來的垃圾清理干凈，還活動場所一個潔凈的'面孔。

　　七、活動過程：

　　1、8:00——8:30幼兒活動前準備。幼兒與家長自行吃早餐后到縣府人民廣場國旗臺下集中，點名。

　　2、8:30——8:40組織幼兒和家長進行活動前談話，交待所有注意事項。

　　（1）對幼兒的要求：在活動中能跟隨家長仔細觀察、大膽嘗試，鼓勵幼兒能大膽講述自己的發現和提問。在爬山過程中不隨意離開集體、離開家長。

　　（2）對家長的要求：

　　A．嚴格遵守活動的時間，做到有事向老師請假。

　　B．希望家長能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動的指導工作。

　　3、8:40——10:00各班進行親子活動，頒發禮物。

　　A、尊老愛幼

　　玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后，幼兒出發向家長走去，走到家長那邊，幫家長穿上鞋子，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子，看誰先完成。

　　B、大西瓜、小西瓜

　　玩法：家長和孩子面對面站立，家長說：“大西瓜”，孩子就做“小西瓜”的手勢。家長說：“小西瓜”，孩子就做“大西瓜”手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后，互換角色進行。

　　4、10:00——11：00幼兒在家長的帶領下出發進行遠足登高活動，感受秋天大自然的美。

　　5、11:00——11:30幼兒與家長共吃野餐。

　　6、11:30秋游親子活動結束，集體回廣場清點人數，幼兒在家長陪同下離場。

　　我們相信，在全體家長的大力支持和幼兒的積極參與下，這次活動一定能夠取得圓滿成功。

　　幼兒園秋游活動方案3

　　一、活動目標：

　　1、讓幼兒親近自然，開闊眼界，感受人與自然的和諧。

　　2、讓幼兒體驗集體活動的快樂，學會與同伴之間相互幫助、相互分享，促進孩子交往能力的發展。

　　3、磨煉幼兒意志，增強幼兒體質，培養幼兒的吃苦精神，強化集體意識、安全意識和環保意識。

　　二、活動時間

　　20xx.10.26上午（遇雨順延或改期）

　　三、活動地點：

　　小班、中班組：鳴鳳山景區（單程約1公里）

　　大班組：遠馬賽道（珠寶山廣場----孔雀山莊，單程約2公里路程）

　　四、活動準備：

　　1、各班通過家長會、班級QQ群和微信公眾號將活動方案提前告知各位家長；如有幼兒因身體原因不宜參加遠足活動的，可提前告知教師履行請假手續。

　　2、各班征集3名家長志愿者參加本次活動，協助教師做好幼兒安全、服務和攝影工作。（負責人：孫秋瑩各班班長）

　　3、園方提前勘探場地及路線，排查安全隱患；擬定活動安全預案并上報縣教育局分管領導及部門。（負責人：陳秀珍）

　　4、幼兒安全教育：教育幼兒活動中不隨意離開班級或老師、不能到危險偏僻的地方、不能在馬路上追逐打鬧、不跟陌生人走。（負責人：各班班長）

　　5、保健部門提前準備好應急藥品（創可貼、繃帶、藥品）等。

　　6、各班提前領取班旗和小紅帽，帶好本班幼兒家長聯系冊，保育員老師備好垃圾袋、紙巾等其他必需物品；

　　7、活動當天提醒家長給幼兒穿班服，舒適的運動鞋，自帶適量的水、點心和紙巾。要求：衣服厚薄適中，便于穿脫，鞋子舒適輕便；飲用水和點心適量，不要過多過重，以免影響孩子遠足活動。

　　五、活動過程：

　　1、家長在早上八點鐘之前將幼兒送到指定地點：小班組、中班組指定集合地點：鳴鳳山售票處門口的廣場；大班組指定集合地點：鳳山珠寶山廣場。家長將幼兒交給班級教師后方可離開。集合完畢，各班清點人數，報告給年級組行政人員。

　　2、分班開展安全教育：對幼兒進行安全教育，教育幼兒聽從老師和家長志愿者的指揮，不隨意離開班級，不追逐打鬧，身體不舒服及時報告老師。

　　3、遠足活動開始：教師帶領幼兒進行遠足秋游活動，沿途教師適時引導幼兒感受大自然的美景，了解秋天景色的變化。

　　4、分享活動：各班在指定區域集體休息，班級自發組織幼兒品嘗、分享食物，講故事和小游戲。

　　5、環保教育：活動結束后帶領幼兒清理活動場地，整理幼兒物品，準備返程。

　　6、各班帶領幼兒步行到早上集合地點，家長上午11點半到指定地點接孩子，活動結束。

　　幼兒園秋游活動方案4

　　一、活動名稱：擁抱大自然

　　二、活動目標：

　　為了開闊幼兒的眼界，感受秋天大自然的美，豐富幼兒的知識，我們幼兒園準備組織“走進濕地公園”秋游活動。通過活動讓孩子們體驗社會實踐活動帶來的快樂，并激發孩子們的好奇心和探索欲。

　　三、活動地點：xxxx公園

　　四、活動時間：xxxx年11月1日(星期五)上午8:00——11:00

　　五、活動準備：

　　1、教師對幼兒進行安全教育、良好行為習慣養成教育，對幼兒進行一次交通規則教育。

　　2、教師準備幼兒點心、衛生用品等。

　　六、活動過程：

　　1、各班活動前談話：教育幼兒要注意安全，要愛護花草樹木，講衛生、有禮貌。一切聽從指揮，遵守活動規則。鼓勵幼兒能去大膽地發現、大膽地提問。

　　2、在教室門口操場清點人數，整隊步行去目的地。(順序：小班——中班——大班)

　　3、觀賞濕地公園美景，感受秋天大自然的美(小班在南區，中班和大班在北區)。

　　4、各班開展活動、拍照留念。

　　七、組織安排：

　　1、總負責：xxx(本部園區)、xxx(外校園區)

　　班級負責：各班教師及保育員負責本班幼兒安全和活動。

　　2、安全保衛：xxxx

　　3、后勤負責：xxxx(攝影、活動召集)、xxx

　　幼兒園秋游活動方案5

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

　　2、8：20——8：30園長交待事項。

　　3、8：30——9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

　　4、9：10——10：10幼兒零食分享

　　5、10：10——10：50組織回園

　　四：注意事項：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業

　　(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現)。

　　3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　五、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

　　幼兒園秋游活動方案6

　　活動目標：

　　1、學會觀察、發現實物的特征，并能根據實物的一個共同特征進行分類。

　　2、用游戲的方法培養幼兒學習數學的興趣，體驗分類活動帶來的快樂。

　　活動準備：

　　1、4種水果(蘋果、梨子、獼猴桃和橘子)，4種零食（糖果類、牛奶類、餅干類水果凍類）。

　　2、大筐2個，托盤8個，貼有標志的托盤20個。

　　3、鼓一個。

　　活動過程：

　　一、以談話的方式導入，引起幼兒對活動的興趣。

　　師：“秋天是個美麗的季節，陳老師今天買了很多的東西要帶你們去秋游，開心嗎？”

　　幼兒按照男女不同排成兩隊。

　　師：“現在陳老師請你們排成兩隊，男孩子一隊、女孩子一隊我們到大教室里先把去秋游的東西準備起來。”

　　二、按照水果的名稱進行第一次分類。

　　1、出示水果讓幼兒認識。

　　教師將自己水果拿出來讓幼兒認識。師：“陳老師買來了很多的東西，你們看看這些是什么？”（幼兒自由討論）

　　師：“那你們喜歡什么水果，你來說說？”（請個別幼兒回答）

　　2、給水果分類。

　　師：“我們現在和這些水果寶寶來做個好玩的游戲，請一個小朋友上來把這些水果寶寶分一分，蘋果跟蘋果放在一起，橘子和橘子放在一起……。”（請個別幼兒上來操作）

　　幼兒操作完后問：“你是怎么分的？”（蘋果和蘋果放在一起、橘子和橘子放在一起……）

　　小結：剛才他的這樣分水果是根據水果的名稱不同來分的。

　　三、根據零食的一個共同特征進行第二次分類。

　　1、出示零食

　　教師一一出示零食讓幼兒認識。師：“除了這些水果外，陳老師還買來了很多的小零食，我們一起來看看。”（幼兒自由討論）

　　師：“好多好吃的零食，你們喜歡嗎，你最喜歡吃那種零食？”

　　請幼兒找找老師手中食品的好朋友。

　　2、個別幼兒給零食分類

　　師：“我們要跟這么多的零食玩游戲啦，誰來把這些零食分分家，好朋友和好朋友在一起。”

　　幼兒操作完后問大家：“你們說一說他是怎么分這些零食寶寶的？”（個別幼兒回答）然后問分的那個幼兒：“現在你告訴大家你是根據這些零食的什么特征來分的。”

　　小結：他們這樣QQ糖跟棒棒糖在一起，純奶和酸奶在一起……，是根據零食的種類來分的。

　　四、幼兒集體操作,第三次分類

　　1、教師講解操作的方法，師：“這里還有很多的零食和水果要和大家來做游戲，請你們一起合作幫它們分分家。現在請四個好朋友一組，我在每一組的中間放了一大筐的水果和零食，在旁邊放了幾個小筐，請你們把它們分分家。

　　2、教師講解示范操作方法。

　　2、幼兒集體操作，教師巡回指導。

　　3、檢驗

　　師：“現在我們一起來看一看，說一說。”分別請兩組的幼兒上來跟大家一起檢驗。

　　五、游戲《找朋友》

　　1、教師講解游戲玩法，師：“這里有好多的水果寶寶和零食寶寶跟你們做朋友。”

　　幫個別幼兒帶上胸飾問：“你現在是什么寶寶了啊？”（我是蘋果寶寶）

　　師：“對了，你說的真好，現在你們帶上什么胸飾就是什么寶寶了。我現在請兩個小朋友上來給這些寶寶分一分，鼓聲開始的時候，我們就去把一樣的朋友拉在一起，鼓聲一停的時候看誰又快又對。”

　　2、幼兒游戲一次，教師或幼兒去檢驗。

　　3、游戲數次后結束，幼兒回教室。師：“我們玩的真開心，接下來還有更高興的事情，我們回教室檢查完3組的實物后，裝好后就可以去秋游了哦！跟老師們說再見吧。”幼兒離開活動室。