【精選】活動策劃方案合集6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的活動策劃方案6篇，希望對大家有所幫助。

活動策劃方案 篇1

　　今年12月2日是第四個“全國交通安全日”。為進一步推進交通安全教育活動，教育學生樹立交通安全意識，養成遵守交通法規的良好習慣，學校決定在全國交通安全日前后開展安全宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　拒絕危險駕駛、安全文明出行

　　二、活動組織機構

　　組 長：劉仁忠

　　副組長： 陳志林 魏玉華 陳秀蓮

　　組 員： 各班主任

　　三、活動時間

　　20xx年12月1日——20xx年12月12日

　　四．工作目標

　　1．全體學生知曉每年的“12月2日”為“全國交通安全日”；

　　2．師生受到交通安全教育，普遍知曉出行交通安全常識；

　　3．師生交通安全意識普遍增強，進一步養成交通安全文明習慣，提高交通安全防護自救能力。

　　五．活動內容形式安排

　　1、在校門口LED滾動顯示交通安全教育標語，張貼交通安全知識宣傳圖片，構建濃烈的校園交通安全宣傳教育氛圍，強化交通安全提示、警醒和教育作用。

　　2、利用周一升旗儀式，進行以交通安全教育為主題的國旗下講

　　話。號召廣大師生增強自我防范能力，提高交通法制觀念，養成良好的交通文明行為；利用校園廣播對全校師生積極宣傳和普及交通安全知識，通過學生影響帶動家長及身邊的的人自覺增強安全意識。

　　3、利用晨會時間，對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通安全等教育。

　　4、各班召開“珍愛生命，平安出行-----交通安全教育”主題班會；各班出一期宣傳“交通安全知識”的主題板報，高年級出一期“交通安全知識”主題手抄報。

　　5、各班利用多媒體、班隊活動課，集體觀看安全教育系列片。

　　6、印發《小學生出行交通安全常識》，便于學生誦讀，促進學生養成交通安全文明習慣。

　　7、“放學5分鐘”安全教育時間播放交通安全內容。

　　六．活動要求

　　1．學校相關部門和教師要相互支持，協作配合，將相關活動落到實處。

　　2．各班級充分發揮班級板報專欄教育陣地作用，認真辦好班級交通安全宣傳教育板報，強化學生交通安全宣傳教育。

　　3．各班認真組織開展一次交通安全主題班會教育活動，并于12月12日前將活動記錄交學校存檔備查。

　　魏厝小學

　　20xx.11.30

　　附：小學生交通安全常識

　　橫穿馬路注意事項：

　　橫穿馬路，可能遇到的危險因素會大大增加，應特別注意安全。

　　1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮；要遵守交通規則，做到“綠燈行，紅燈停” 。

　　2、穿越馬路，要走人行橫道線；在有過街天橋和過街地道的路段，應自覺走過街天橋和地下通道。

　　3、穿越馬路時，要走直線，不可迂回穿行；在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車通過時才可以穿越馬路。

　　4、不要翻越道路中央的安全護欄和隔離墩。

　　5、不要突然橫穿馬路，特別是馬路對面有熟人、朋友呼喚，或者自己要乘坐的公共汽車已經進站，千萬不能貿然行事，以免發生意外。

　　魏厝小學

　　20xx.11.30

活動策劃方案 篇2

　　一、活動目的：

　　在新年到來之際，通過迎新年慶祝活動的開展，了解祖國的傳統文化，綜合展現學生的各種特長，鍛煉學生的自主管理能力，增加師生之間的感情，增強班級凝聚力。

　　二、活動準備：

　　1、收集成語、優秀古詩

　　2、為學生排練節目。

　　三、活動時間：

　　20××年12月31日上午8：00—10：30

　　四、活動地點：

　　一（1）班教室

　　五、活動過程：

　　甲：時間過得飛快，

　　乙：轉眼間，就到了20××年的最后一天！

　　丙：回憶我們在一起共同度過的四個月，

　　丁：展望未來美好的前程，

　　甲：讓我們立足新起點，

　　乙：走向新的一年，

　　合：一（1）“新起點”元旦聯歡會現在開始。

　　甲：在這辭舊迎新的時刻，

　　乙：我們感到無比快樂！

　　丙：請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

　　甲：我們是快樂的天使，

　　乙：我們是幸福的一代，

　　丙：爸爸、媽媽用愛哺育我們成長，

　　丁：老師用愛教育我們成才！

　　甲：四個月來，在老師的辛勤培育下，

　　乙：我們學會了a、o、e……

　　丙：我們學會了1、2、3……

　　丁：我們學會了a、B、c……

　　甲：請聽同學的詩朗誦《哦，老師！》

　　乙：我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史，

　　丙：成語是我們優秀的文化遺產，

　　丁：成語將使我們的語言更加生動，會使我們的文章更加精彩，

　　甲：讓我們一起來做游戲“成語大比拼”

　　乙：中華民族有上下五千年的文明史，

　　丙：古代詩歌達到了登峰造極的地步，

　　丁：讓我們來進行“古詩大比拼”

　　甲：四個月來，我們一（1）班的全體同學，

　　乙：團結友愛，互相幫助，

　　丙：刻苦學習，勇于創新，

　　丁：比學習，比進步，

　　甲：看誰得的紅花多，

　　乙：誰得的五角星多！

　　甲：今天讓他們來展現一下本領吧！

　　乙：請看同學們的才藝表演

　　丙：我們生活在幸福中，

　　丁：快樂伴隨我成長，

　　甲：我們在一天天長大

　　乙：我們在一天天進步，

　　丙：今天，我們努力學習，

　　丁：明天，我們將是祖國的棟梁！

　　甲：今天，我們相聚在一起，44位小朋友親如一家人，讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。

　　甲：美好的春天，就要到來，

　　乙：讓我們以嶄新姿態，張開雙臂去擁抱新的春天吧！

　　丙：讓我們齊唱《新年好》

　　丁：愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮，昌盛！

　　甲：最后，祝老師新年快樂，工作順利！

　　乙：祝同學們學習進步

　　合：一（1）班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。

活動策劃方案 篇3

　　一、指導思想：

　　1、緊緊抓住素質教育的“核心問題”和“關鍵環節”從“為了每位學生的發展”的高度，著力構建一種開放的、民主的、科學的藝術課程，為學生的終身發展建立起堅實豐厚的生產點。

　　2、關注學生的個體差異和不同需求，關注學生在活動過程中的體驗情感、態度和價值觀的形成。保護學生的好奇心、求知欲，充分激發學生的主動意識和進取意識，促進孩子健康而有特色地成長。

　　二、活動目的：

　　1、使學生正確的掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、對隊員們要求基功達到下叉，下腰。軟度不好的同學可延長時間。

　　3、對個別素質好的隊員在技巧方面可加深一些，同時學一些簡單的兒童舞蹈。

　　三、培養目標：

　　1、初步掌握舞蹈的基本動作，使學生建立正確的動作技術，養成良好的姿態。

　　2、學習成套的舞蹈基本動作，培養學生的節奏感協調性和靈敏性。

　　3、發展學生各項身體素質，增強學生的體質。

　　4、培養學生自主學習能力，激發學生的創新潛能。

　　四、活動特色：

　　1、把學生的差異作為一種資源來開發，開設形體活動小組。

　　2、由培養特長向啟發創造延伸。著眼培養學生挑戰困難，開拓進取的精神。

　　3、讓學生在活動中獲得自信。課堂學習活動中一些基礎教育，能力較弱的學生，在藝術活動中獲得了成功的機會，改變了孩子被動的心態，激發他們的自信心和成功欲。

　　4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術課堂充滿了生命的氣息，一雙雙高舉的.雙手，一張張自信的笑臉，有如自然界中的花草樹木，充滿著蓬勃的生機。

　　五、主要措施：（擬采用的教學方法和教學手段）

　　1、教學方法：講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預防預糾正錯誤法、練習法等：

　　2、教學手段：影象教學、個別指導、、分組教學等

　　六、活動安排：

　　1、定時活動。

　　2、活動規劃。每次活動前點名，活動中學生積極性高漲，活動后有記載，有成果積累。

　　3、不斷交流和研討。總結得與失，借鑒成功的經驗，不斷豐富完善，提升教育與活動的藝術，使特色更鮮明。

　　七、活動內容安排：

　　活動內容：

　　1、第一月教會學生正確地掌握舞蹈的基本要領，知道基本的手位，腳位。

　　2、第二個月要求全體隊員都能在輔導員的訓練下基功達到下叉，對個別軟度不好的隊員可加深練習，訓練有基本手位，腳位，一位的擦地，蹲，丁字位的前擦地，旁擦地，腰部的訓練、腿部的訓練的撩腿、彈腿、踢腿。

　　3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎上再加深一步下腰。同時學一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。

　　4、第四個月訓練內容，對個別好的隊員進行個人素質的提高，技巧方向可加深一些。例如：虎跳、前后橋、搶臉，同時要學一些簡單的兒童舞蹈。

活動策劃方案 篇4

　　為全面貫徹落實“三個代表”重要思想和科學發展觀，進一步豐富團組織建設內容、鞏固團組織建設陣地，校團委繼續在全校各基層團支部開展以“我與祖國共奮進——學校發展我成長”為主題的“特色團日”活動。而化學工程學院的“特色團日”活動每學期都有新的亮點，這正體現了它的發展潛力。“特色團日”作為一項體現各支部特色，展示各支部風采的絢麗舞臺，已經成為化學工程學院的一道亮麗風景線。

　　此次活動由化工學院組織部負責，經過我 部多次討論，制定了活動開展的計劃：

　　一、活動前期準備工作

　　1、XX年年10月15日召開一次組織部內部會議，討論活動中可能出現的問題，介紹前幾次活動的經驗與不足，對活動的順利舉行做好充分準備。

　　2、準備學院團委對基層團支部舉行“特色團日”活動的通知及活動評比方面的材料。

　　3、XX年年10月16日召開一次團支部會議，以文件的形式將本次活動的意義、活動要求、注意事項等通知下達到各支部，并向個團支書介紹歷年活動中的基本情況和經驗教訓。

　　4、請分團委學生會新聞中心、宣傳部和外聯部的相關負責人對活動過程中的新聞宣傳等方面對支部團干進行培訓。

　　5、各支部活動前期的策劃書交至組織部，組織部對活動的可行性進行評估，對活動中可能出現的問題給予指正。

　　6、組織部對活動經費進行預算。

　　二、活動中期的開展

　　1、相關要求：各團支部支部嚴格按照“活動策劃書”開展活動。特殊情況的報組織部后，經批準同意后可作適當的調整。活動過程中，要求各支部保留活動的相關資料（宣傳板，橫幅，照片等）。

　　2、成立“特色團日”活動監督小組，及時了解各支部活動情況。

　　3、在活動過程中，如各支部遇到困難，監督小組成員應及時上報組織部并不遺余力的幫助支部解決問題。

　　三、活動后期的總結：

　　1、再次突出強調活動的意義：預計XX年年11月28日開一次團支部會議，再次強調活動的意義，并對活動作一次總結。

　　2、要求各支部開一次總結會議，將活動中的所得、所感及所想互相交流，讓大家各有所得。

　　3、各支部上交組織部一份總結報告書，對自己的活動作一次全面的評估，給自己打分。將此次活動的后期宣傳做好，最好將活動的基本資料（文字資料，圖片資料等）發到網上。

　　4、對于活動中表現較好的支部給予一定的獎勵。比如對表現突出的個人給予終策加分的機會，對于優秀的支部給予評選優秀支部時加分的機會。

　　特色團日的基本計劃就是這些，希望在活動過程中，所有人都能按照計劃執行，將此次特色活動辦好！

活動策劃方案 篇5

　　為做好全國城市文明程度指數測評工作，規范市場主體資格和經營行為，切實維護市場平衡，全面推進監管職能到位，經研究決定，開展以規范管理餐飲店、酒店監管為主要內容的文明餐桌行動。現制定具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以社會主義核心價值體系建設為根本，以提高市民文明健康素質和城市文明程度為目標，引導廣大經營戶合法、規范經營，大力開展文明餐桌行動。

　　二、組織領導

　　成立“文明餐桌行動”領導小組，組長：xx。辦公室日常工作由監管一科承擔。

　　三、工作目標

　　1、依法登記。經營者均須持有效營業執照，經營項目涉及國家前置審批或專項審批的相關許可證或其他批準文件齊全、有效，經營地址、經營項目及實際經營者與營業執照一致，無無照經營或超范圍經營行為。

　　2、管理規范。經營戶在法定期限內參加年檢、驗照、實際經營戶驗照率和年檢率達100%，個體工商戶營業執照上貼花齊全，位置規范。

　　3、亮照經營。亮照符合“三統一”的要求，(位置統一、鏡框統一、懸掛高度統一)，亮照率達100%，營業執照外表清潔美觀，無明顯污跡、無涂改、破損。

　　4、守法經營。嚴格遵守各項法律、法規，餐飲店、酒店符合有關規定，經營者誠實守信、恪守職業道德、無欺詐消費者行為和不正當競爭行為。

　　5、文明經營。童叟無欺、平等交易、實行服務承諾公示制度，為消費者提供售后服務。

　　6、環境優美。店內牌匾用語、消費環境衛生安全、不亂設攤點、不占道經營、不亂停亂放。

　　四、時間步驟

　　文明餐桌行動共分為三個階段開展：

　　7月下旬，宣傳發動，廣泛動員餐飲單位參與;

　　8月下旬至8月底，開展活動，探索工作中的有效方法途徑;

　　9月，總結工作，建立長效管理機制。

　　五、具體要求

　　(一)高度重視，加強領導。文明餐桌行動是城市文明程度指數測評的一項重要測評指標，是我區“迎接十 八大、講文明樹新風”活動的一項重要工作，各分局(所)要切實加強組織領導，明確專人負責，落實好工作任務和工作職責。

　　(二)各基層分局(所)要按照區局要求，明確責任，強化措施，全面貫徹落實，全體監管干部要充分認識此次活動的重要意義，要以高度的責任感和事業心抓好此項工作，不斷夯實監管基礎，達到監管工作目標。

　　(三)在檢查中要認真規范填寫經濟戶口巡查表，與此同時，要主動做好此次活動的通訊報道工作。

活動策劃方案 篇6

　　中國教育培訓市場的潛在規模達3000億元，并保持著迅猛的發展速度。但由于培訓市場進入門檻較低，很多機構和個人受利益驅使，紛紛進入了這個似乎充滿暴利的行業，據不完全統計，光衡陽地區就有許多家的教育培訓機構。但這些年來教育培訓市場的無序發展和對品牌建設的忽視，有的機構甚至不惜挑起惡性競爭，擾亂市場，造成行業信譽度不高。這些機構的不規范做法致使目標群體在消費的時候帶著審視懷疑的眼光，再加上雙方存在的信息壁壘，這就客觀上造成了現階段招生難的困局。本來在這個行業里也有許多公司的運營狀況非常好，但是他們的推廣模式過于單一，外界通常不是很了解。他們缺少有效的途徑把自身實力展現給目標群體，致使公司規模小，收益少。但是，在嚴峻的就業壓力下，很多人都期望通過職業培訓來提升自己的專業水平和就業競爭力。同樣在市場專業人才供不應求的情況下，企業必然要對自己的員工進行專業技能培訓，但很多企業為了規避培訓投資風險，人力資本投資嚴重不足。在這種情況下，很多企業不得不施行培訓外包。但無論是個人還是企業，他們面臨的境況是一樣的，那就是他們缺少有效的渠道能迅速在眾多的培訓機構中找到一個符合自己需求的。本次策劃書針對實地考察的華泰職業學校做出的策劃方案。

　　一、機構基本情況

　　1、機構名稱：華泰培訓學校

　　2、機構地點：衡陽市區 市圖書館旁邊

　　3、機構內容及功能：衡陽市華泰培訓學校是國家計算機高新技術培訓考試點、計算機、英語等級考試培訓點；湖南省公安廳計算機安全員培訓考試點；湖南省勞動廳和社會保障廳再就業培訓點；是衡陽市衡南縣農村勞動力轉移培訓陽光工程基地;是衡陽市勞動局下崗職工再就業培訓定點單位;衡陽市華泰培訓學校是一家經衡陽市教育主管部門備案具有權威性、綜合性、的培訓機構。下設電腦培訓部、英語培訓部、家政培訓服務部，擁有一流的師資、一流的設備、一流的管理 ??

　　華泰培訓學校堅持以"為了學員一切,為了一切學員,一切為了學員"為辦學理念.處處為學員著想,處處從學員的利益出發讓學員學有所得,學有所成,學有所用.學有所值.

　　華泰培訓學校注重學員的理論與實際緊密的結合,注重學員的動手能力和實踐操作水平,這樣保證了學員的課程當堂消化,不存在有消化不良的現象.學校還緊密的跟蹤市場,了解市場,以市場為導向的辦學方針使得學員專業技能于市場有機的結合.不至于與市場脫軌.學校師資力量雄厚,學校的教師大部分是大專以上學歷,其中10多名教師擁有大學本科學歷,形成了一支以本科學歷為骨干,教學經驗豐富、學術水平較高的師資、教研隊伍.學校形成了教師百問不厭,學生勤奮苦煉的教學氛圍

　　4、培訓科目：計算機基礎、辦公自動化、平面廣告設計、CAD繪圖員、室內設計、網頁制作、模具制作、電腦組裝與維修、電腦維修與網絡、全國計算機等級考證、會計從業資格證 、財會速成、財務軟件應用。

　　5、培訓時長費用：

　　6、師資力量

　　李 惠 畢業院校：湖南師范大學 教學經驗：從事多年農民工、下崗職工再就業培訓，具有豐富的市場營銷與職業技術教學經驗，目前為我校辦公室主任。 人生格言：微笑面對一切，態度決定一切！ 顏少琴 畢業院校:湖南電子信息工程技術學院 所學專業:電腦美術設計 教學經驗:從事二年平面設計教學,目前為我校平面設計班主任 人生格言:認認真真工作,踏踏實實做人!

　　莨山之旅 人生的境界如此美麗，正如花朵、虹及星辰。這種境界其實只屬于敏感的心靈。它是一種存在，但更多的是一種體驗，猶如月光、花香和清新的空氣，侵染、彌漫在人生的旅途中。面對煙雨花落溫暖的春，面對綠葉紛披熱烈的夏

　　肖文凱 畢業院校：衡陽師院中文系 所學專業：漢語言文學 新聞學 軟件編程 教學經驗：從事多年教育教學、學校管理工作，目前為我校培訓部招生辦主任。 人生格言：成功的人找方法，失敗的人找借口。