六一節(jié)活動(dòng)策劃方案

時(shí)間：2021-05-18 13:24:33 方案我要投稿

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選5篇）

　　為有力保證活動(dòng)開展的質(zhì)量水平，通常會(huì)被要求事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對具體將要進(jìn)行的活動(dòng)的每個(gè)步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計(jì)劃。制定活動(dòng)方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的六一節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一節(jié)活動(dòng)策劃方案（精選5篇）

　　六一節(jié)活動(dòng)策劃方案1

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過開展豐富多彩的活潑向上的校園文化活動(dòng)，引導(dǎo)少年兒童加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，樹立共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想和永遠(yuǎn)路黨走的堅(jiān)定信念，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，充分發(fā)揮學(xué)生的特長，提高學(xué)生的全面素質(zhì)，讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

　　二、活動(dòng)主題

　　歡樂的六一、迎亞運(yùn)

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月x日，具體時(shí)間另行通知。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南司子弟學(xué)校運(yùn)動(dòng)場

　　五、參加活動(dòng)范圍：

　　中心學(xué)校各完小

　　六、組織形式：

　　（一）以學(xué)校為單位組織一個(gè)隊(duì)伍（至少60人）。要求：要統(tǒng)一的服裝，要有明顯代表本校的特點(diǎn)標(biāo)志，要有統(tǒng)一的口號(hào)，統(tǒng)一的口號(hào)為：

　　（1）弘揚(yáng)亞運(yùn)精神，展示少年風(fēng)彩。

　　（2）努力讀書，報(bào)效祖國。

　　（二）

　　（1）所有輔導(dǎo)員，少先隊(duì)員必須佩戴紅領(lǐng)巾。

　　（2）各校參加活動(dòng)人數(shù)于5月10日前報(bào)中心校辦公室吳金成老師處。

　　（3）各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、少先大隊(duì)輔導(dǎo)員，一定要高度重視，加強(qiáng)發(fā)揮出水平，樹立起形象，確保高水平降水、高質(zhì)量地參加活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)程序

　　1、主持人講話；

　　2、各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及來賓在主席臺(tái)就座；

　　3、入場順序：各校校牌→國旗→隊(duì)旗→五環(huán)旗→橫幅→儀仗隊(duì)→腰鼓隊(duì)→彩旗隊(duì)→鮮花隊(duì)→模形。

　　3、升國旗：（由南司子弟學(xué)校少先隊(duì)旗手擔(dān)任本次升旗任務(wù)）

　　4、全體師生起立，奏國歌，升國旗，向國旗敬禮。

　　5、中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話。

　　6、少先隊(duì)代表講話。

　　7、各校整理好隊(duì)伍，進(jìn)行檢閱儀式。

　　8、檢閱開始：主持人要向隊(duì)伍進(jìn)入主席臺(tái)作禮節(jié)書講話，

　　9、隊(duì)伍在跑道通過主席臺(tái)時(shí)，敬禮、喊口號(hào)。

　　10、檢閱式式結(jié)束后，各校整理好本校隊(duì)伍。

　　11、主持人：（講話）

　　12、進(jìn)行各校儀仗隊(duì)、腰鼓隊(duì)表演。

　　13、表演結(jié)束，主持人作結(jié)束講話。

　　14、退旗：（奏樂、敬禮、禮畢）；

　　15、活動(dòng)結(jié)束，主持人作活動(dòng)結(jié)束講話。

　　16、各校整理好本校隊(duì)伍，進(jìn)行上街游行，游行的線路是：從學(xué)校大門→商業(yè)街→稅務(wù)所門前→南司大門→南司子弟門前散隊(duì)。

　　六一節(jié)活動(dòng)策劃方案2

　　活動(dòng)背景：

　　最是書香能致遠(yuǎn)，書是五彩生活的萬花筒，書是大千世界的縮影。為了培養(yǎng)幼兒愛讀書，樂讀書，會(huì)讀書的習(xí)慣，營造“書香校園”、“書香家庭”的環(huán)境氛圍，也為了讓孩子度過一個(gè)快樂而有意義的六一兒童節(jié)，我們開展六一讀書活動(dòng)。通過開展讀書月活動(dòng)，旨在引導(dǎo)幼兒與經(jīng)典好書交朋友，營造濃濃的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣，讓書籍為幼兒打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識(shí)，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，真正使他們體驗(yàn)讀書的快樂。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　x年5月30日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小三班

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　每人一本親子自作圖書

　　活動(dòng)過程：

　　一、組織談話

　　教師組織幼兒談話，了解讀書活動(dòng)的意義。

　　師：馬上要六一兒童節(jié)了，我們小朋友一起來過一個(gè)快樂有意義的節(jié)日。今天是我們的讀書日，讓我們一起來分享許多好看的圖書。

　　了解書本的愛護(hù)

　　師：我們不僅要看書還要愛護(hù)我們的圖書。怎么做呢？

　　幼兒說說愛護(hù)圖書的方法。

　　二、幼兒讀書

　　1、幼兒介紹自己制作的圖書

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒閱讀

　　3、幼兒自己閱讀

　　4。幼兒相互調(diào)換共同閱讀

　　三、活動(dòng)結(jié)束

　　今天我們看了好看的圖書，請你們回去把看到的圖書講給爸爸媽媽聽好么。

　　六一節(jié)活動(dòng)策劃方案3

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”又將來臨，為了能讓全校少年兒童過一個(gè)既有趣味又有意義的兒童節(jié)，給更多的同學(xué)展示自我和表現(xiàn)自我的空間，學(xué)校組織將開展如下系列活動(dòng)：

　　一、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞暨團(tuán)隊(duì)一體化建設(shè)啟動(dòng)儀式

　　時(shí)間：6月1日13:30——14:30

　　1、江東區(qū)“慶六一”黨團(tuán)隊(duì)三旗傳遞。

　　2、江東區(qū)少年團(tuán)校授牌儀式。

　　3、七年級(jí)離隊(duì)入團(tuán)活動(dòng)。

　　參加對象：五到七年級(jí)學(xué)生。

　　負(fù)責(zé)教師：沈舜堯毛秀君潘雯。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、五——七年級(jí)學(xué)生自帶椅子，以年級(jí)組為單位自南向北排成三個(gè)方陣。

　　2、7年級(jí)每位同學(xué)精心設(shè)計(jì)一個(gè)信封或袋子，上面寫上姓名、離隊(duì)日期、我的努力目標(biāo)等，用來珍藏紅領(lǐng)巾。離隊(duì)前的星期天請清洗紅領(lǐng)巾，離隊(duì)時(shí)，帶上設(shè)計(jì)好的信封或袋子。

　　二、團(tuán)委、少先隊(duì)開展“愛心義賣專場”

　　時(shí)間：14:30—15:20地點(diǎn)：小報(bào)告廳旁長廊。

　　參加對象：1——7年級(jí)學(xué)生都可去購買。

　　責(zé)任人：學(xué)生會(huì)、大隊(duì)部學(xué)生干部。

　　負(fù)責(zé)教師：毛秀君潘雯。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、學(xué)生捐贈(zèng)玩具、文具等，5月29日前各班動(dòng)員學(xué)生將七成新以上、已不用的玩具、文具等放到團(tuán)隊(duì)室，每樣物品上貼上標(biāo)簽，寫上捐贈(zèng)人姓名、價(jià)格。

　　2、團(tuán)委、大隊(duì)部購買物品進(jìn)行義賣。

　　三、開展六一游藝活動(dòng)。

　　時(shí)間：14:30—15:20

　　活動(dòng)安排：三到五年級(jí)，每班安排布置一個(gè)“游藝場”，供一到六年級(jí)學(xué)生參與游藝。

　　活動(dòng)要求:學(xué)生喜歡，有創(chuàng)意。(每班于5月29日前，向毛秀君老師提供活動(dòng)方案，并由團(tuán)隊(duì)室進(jìn)行審核。)

　　活動(dòng)要求:

　　1、活動(dòng)結(jié)束后，根據(jù)學(xué)生投票，評(píng)出優(yōu)秀活動(dòng)，并適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)班級(jí)。

　　2、每項(xiàng)活動(dòng)要求在學(xué)生記分卡上打上“0——10”分?jǐn)?shù)，班級(jí)給予獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)生積分前三名學(xué)生，活動(dòng)結(jié)束后到團(tuán)隊(duì)室領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

　　責(zé)任人:班主任

　　獎(jiǎng)品：學(xué)校為每班提供100元獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)，班主任購置，發(fā)放給活動(dòng)優(yōu)勝者。

　　四、科技創(chuàng)意比賽活動(dòng)。

　　1、紙船沉重比賽

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：周建華費(fèi)瑩瑩。

　　參加對象：3——5年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)。

　　要求：現(xiàn)場給A紙，現(xiàn)場做好紙船，放入水槽中，看哪只船能承受多少玻璃蛋珠。

　　活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20

　　地點(diǎn)：中學(xué)食堂

　　2、“動(dòng)手空間”活動(dòng)方案

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李建平(組長)孟森風(fēng)范辛祥

　　活動(dòng)材料：塑料吸管20根；牙簽20根；乒乓球

　　參加對象：6——7年級(jí)學(xué)生每班10位同學(xué)5組；

　　活動(dòng)要求：該活動(dòng)分制作環(huán)節(jié)和檢測環(huán)節(jié)，每組2人。制作環(huán)節(jié)時(shí)間為10分鐘，規(guī)定時(shí)間內(nèi)利用塑料吸管、牙簽做出一個(gè)裝置待用。按組進(jìn)入檢測環(huán)節(jié)，比較能夠容納乒乓球多的裝置為優(yōu)勝裝置。

　　比賽過程：先安排十分鐘，同時(shí)開始制作裝置，十分鐘結(jié)束，立即停止。接下來，同學(xué)往里加乒乓球，裁判老師檢測容納數(shù)。

　　注意：除提供的塑料吸管和牙簽外禁止使用其他材料，違反，視裝置無效。

　　活動(dòng)時(shí)間：14:30－15:20

　　地點(diǎn)：小學(xué)陽光餐廳

　　五、一至四年級(jí)水果拼盤比賽

　　活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任

　　活動(dòng)時(shí)間：13:00——14:10

　　活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)生自帶各種水果、水果刀、刨子、盤子、牙簽及小裝飾品，自帶一次性手套；

　　2、學(xué)生可獨(dú)立完成，也可小組完成，在人人參與的基礎(chǔ)上，班級(jí)評(píng)選最有創(chuàng)意、最美觀的三份水果拼盤放至育心堂，參加年級(jí)組評(píng)選活動(dòng)。

　　3、團(tuán)隊(duì)室評(píng)選美觀獎(jiǎng)、創(chuàng)意獎(jiǎng)若干。

　　活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、6月1日下午，小學(xué)部活動(dòng)結(jié)束后按平常時(shí)間放學(xué)；七年級(jí)學(xué)生4：00——4：50在教室里觀看電影，由班主任負(fù)責(zé)管理。

　　2、游園活動(dòng)時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生參加所有的活動(dòng)。

　　3、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì)，不得亂起哄，聽從指揮，遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性，要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

　　4、七年級(jí)學(xué)生不得到小學(xué)部參加游園活動(dòng)或玩耍；小學(xué)生也不得到中學(xué)活動(dòng)區(qū)域內(nèi)嬉戲。

　　5、學(xué)生活動(dòng)時(shí)，要保持校園干凈整潔，不得亂扔垃圾雜物。

　　6、學(xué)生在班級(jí)游園活動(dòng)中所獲獎(jiǎng)品，當(dāng)場發(fā)掉。

　　7、活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校將對游園活動(dòng)中獲得高分的同學(xué)以及科技比賽中成績優(yōu)異的同學(xué)進(jìn)行適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

　　六一節(jié)活動(dòng)策劃方案4

　　20xx年“全運(yùn)會(huì)”將在我們濟(jì)南召開，“泰山童子”的腳步越來越近了，她聚集了我們無數(shù)中國人的熱情。為了更好的支持全運(yùn)，融入全運(yùn)，為了更好地讓孩子們在自己的節(jié)日里留下難忘的回憶，充分為孩子們搭建展示自我的舞臺(tái)，在“六。一”國際兒童節(jié)之際學(xué)校將舉行系列慶祝活動(dòng)，具體方案如下：

　　一、系列活動(dòng)主題：

　　1、六一兒童節(jié)演出主題：“迎和諧全運(yùn)，做文明學(xué)生”表彰大會(huì)暨慶六一兒童節(jié)匯演

　　2、六一兒童節(jié)畫展主題：迎和諧全運(yùn)，繪美麗濟(jì)南”畫展

　　3、六一兒童節(jié)學(xué)生手工小制作比賽主題：我的手兒巧

　　二、節(jié)目形式：

　　1、節(jié)目演出地點(diǎn)設(shè)在操場

　　2、分篇章進(jìn)行演出（表彰篇、學(xué)生展示篇、教師祝福篇、互動(dòng)篇）

　　表彰篇：各班評(píng)選出全運(yùn)十佳文明標(biāo)兵、全運(yùn)十佳環(huán)保衛(wèi)士、全運(yùn)十佳小義工各一名

　　學(xué)生展示篇：分舞臺(tái)文藝展示（操場）和學(xué)生作品展示（二樓大廳）

　　教師祝福篇：主要以學(xué)校教師組成方隊(duì)，以小合唱或詩歌朗誦、舞蹈等形式表達(dá)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對學(xué)生的關(guān)愛，體現(xiàn)對孩子們節(jié)日的祝福。

　　舞臺(tái)展示：本著讓多數(shù)學(xué)生參與的原則，以兒童舞蹈、合唱、豎笛吹奏、相聲、獨(dú)唱、武術(shù)、電子琴合奏、手風(fēng)琴獨(dú)奏、詩歌等形式體現(xiàn)。要求音樂教師每人負(fù)責(zé)輔導(dǎo)排練至少兩個(gè)成品節(jié)目，內(nèi)容要充分反映出孩子們快樂過節(jié)的心情以及良好的`精神風(fēng)貌。

　　學(xué)生作品展示：學(xué)生的美術(shù)作品材料不限（每班不少于5幅）、書法作品種類不限（每班不少于2幅）、手工作品（每班不少于5件）在校園進(jìn)行展示，作品讓學(xué)生自己動(dòng)手制作，教師可進(jìn)行輔導(dǎo)，力求達(dá)到新穎、美觀。

　　互動(dòng)篇：邀請家長參加學(xué)校活動(dòng)，以親子游戲形式進(jìn)行，體現(xiàn)學(xué)生的廣泛參與以及師生間、家生間的親密關(guān)系，家、師、生同樂。（主要負(fù)責(zé)人：班主任可以是家庭才藝展示）

　　三、活動(dòng)驗(yàn)收、彩排時(shí)間：

　　1、親子互動(dòng)游戲：5月22日下午

　　2、教師祝福節(jié)目：5月25日

　　3、學(xué)生節(jié)目彩排：第一次為5月26日；第二次為5月29日

　　4、學(xué)生畫展、書法、手工作品展示：5月27日

　　5、優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰上報(bào)：5月22日（各班主任負(fù)責(zé)）

　　六一節(jié)活動(dòng)策劃方案5

　　今年的“六一兒童節(jié)”我們摒棄了往年的聯(lián)歡形式，讓寶寶過一個(gè)別樣的六一，將主題定為“快樂泥工大比拼”，讓孩子在‘樂’與‘動(dòng)’中享受快樂的童年。為孩子搭建一個(gè)自我展示、敢于表現(xiàn)的平臺(tái)，讓每一個(gè)孩子在積極的參與中體驗(yàn)表現(xiàn)自我的快樂，增強(qiáng)他們的自主、自信;也讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備:

　　1、事先發(fā)校訊通告訴家長在區(qū)域活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng)和交流的。2、活動(dòng)前事先讓家長了解泥工材料的使用和制作方法，和幼兒一起在家里練習(xí)捏橡皮泥，上網(wǎng)查閱泥工作品，為本次慶六一“快樂泥工大比拼”做準(zhǔn)備。3、泥工作品輔助材料:蛋糕盤，牙簽，小剪刀、橡皮泥盒里的材料工具包等。

　　活動(dòng)目標(biāo):

　　通過有趣的“快樂泥工大比拼”，讓家長感受融融的親子情、回味童年的樂趣，也讓幼兒感受到了比賽的競爭與激烈，體驗(yàn)到成功的快樂和節(jié)日的喜慶。

　　活動(dòng)流程:

　　一、7:20——8:10室外:快樂泥工大比拼

　　1、家長和幼兒7:20準(zhǔn)時(shí)入園，給寶寶分發(fā)化妝禮物，請家長協(xié)助打扮寶寶。

　　2、分發(fā)橡皮泥和蛋糕小盤。有秩序地到樓下做操場地進(jìn)行泥工比拼。

　　3、泥工比賽開始:

　　(1)比賽規(guī)則:以家庭為單位，家長和孩子齊參與，在一定時(shí)間內(nèi)大膽想象、大膽創(chuàng)造“橡皮泥”作品，比比哪組家庭合作完成的“種類多、小巧精致、漂亮”。

　　(2)創(chuàng)作泥工作品時(shí)也可用輔助材料，比如:用各種圖形磨具壓印餅干，再用牙簽在上面點(diǎn)芝麻，變成可口的芝麻餅干;把一次性筷子當(dāng)成搟面杖，把面泥攤成薄餅再卷成蛋卷;提供安全小剪刀，咔嚓咔嚓咬個(gè)小嘴巴，嵌入夾心，就是香香的夾心面包;咔嚓咔嚓咬個(gè)十字花，變成美麗的小花朵等。

　　(3)集體展示、評(píng)比作品，把作品擺放到桌子上，統(tǒng)一把桌子拉到北面花壇前面展示。此次活動(dòng)集親子互動(dòng)、經(jīng)驗(yàn)分享、作品展示于一體。

　　二、8:20——8:45室內(nèi):吹氣球裝扮教室。

　　組織幼兒小便、喝水;然后把家長和幼兒平均分成兩組，親子合作吹氣球，把氣球綁在繩子上，一起裝扮教室。

　　三、8:50——9:30室內(nèi):節(jié)目展示

　　1、師:歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請家長代表致詞對寶寶的祝福。

　　2、師:寶寶們，六一兒童節(jié)快樂!今天我們的寶寶要用最甜的歌聲、最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩，讓我們踏著動(dòng)感的音樂跳起來吧。

　　(1)開場舞《歡樂慶六一》。

　　(2)師:咱們的寶寶不僅舞蹈跳得美，而且兒歌說得也是頂呱呱呢，一起欣賞吧。

　　兒歌串燒:《動(dòng)起來》、《笑比哭好》、《水珠寶寶》、《鉆泥巴》、《夏天的太陽很頑皮》

　　(3)師:孩子們像一群活潑可愛的小天使、快樂的小音符，在優(yōu)美的旋律中翩翩起舞，瞧，馬上開始了!

　　歌曲聯(lián)唱:《快跳起來》、《哈哈笑》、《兩只小象》、《大雨小雨》

　　(4)器械操展示。分別向三個(gè)方向給家長展示，讓每個(gè)家長都能看到自己寶寶的表現(xiàn)。