助殘日優秀活動方案范文（精選5篇）

　　為了確保活動扎實開展，通常需要預先制定一份完整的活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的助殘日優秀活動方案范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　助殘日優秀活動方案1

　　時間：上午9：00——11：00（已定）

　　地點：特殊學校內（已定）

　　主辦單位：

　　協辦單位：各大企業（已定）

　　特邀領導嘉賓：

　　上級領導。愛心企業負責人和社會各界愛心人士（已定）

　　活動準備工作分工：

　　學校主要負責：

　　1、晚會節目安排

　　2、聯系領導和嘉賓（已定）

　　市客家人義工團主要負責：

　　1、晚會安保。（10個男義工）活動人員引導（6個義工）和簽到（2個義工）禮儀（2個）

　　2、活動的協調

　　3、尋找活動贊助商（已定）

　　公司主要負責：舞臺設備的費用（大約元———元）

　　活動物質：

　　活動用水50件（明陽仙泉水廠贊助）

　　3個展板（特殊學校負責）

　　活動桌子10張凳子50張（學校提供）

　　活動舞臺背景橫幅1條（由活動贊助商贊助，義工團負責設計）

　　活動宣傳由梅州市電視臺新聞欄目報道（已定）

　　晚會節目安排：

　　梅州市特殊學校準備6個節目，梅州市客家人義工團準備2個節目。（已定）

　　助殘日優秀活動方案2

　　今年5月15日是第xx個全國助殘日，《中華人民共和國殘疾人保障法》規定：“每年五月第三個星期日，為全國助殘日。從1991年至今，“全國助殘日”活動已舉辦了26次。

　　在全國第二十四個助殘日來臨之際，將會有縣局領導來我校慰問，我校通過一系列活動，展示聾生的風采，幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。

　　活動彩排：20xx年5月15日(左右)

　　活動準備：

　　1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人：王艷歡、丁瑤瑤)

　　2、校園環境布置。(具體負責人：張蔚、王秀花)

　　3、學校手工興趣小組。(具體負責人：王秀花)

　　4、背景、搭臺。(具體負責人：成婧、徐敏磊、葛建旺)

　　5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人：王秀花、朱延姝)

　　6、音響設備：徐敏磊

　　活動地點：操場、教室、食堂

　　活動安排：

　　準備好呼啦圈特色活動

　　排好隊，到教室技能展示

　　排好隊，到食堂文藝節目表演

　　食堂文藝節目安排：

　　1、為領(2XXX年度慶祝“六一”兒童節活動方案)導戴紅領巾，領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)

　　2、學生代表講話。

　　助殘日優秀活動方案3

　　一、活動意義及目的

　　開展志愿助殘陽光活動，為殘疾人提供幫扶服務，是弘揚人道主義精神、發揚傳統美德、實現人生價值的重要體現。作為當代大學生組織，我們有義務為我市的殘疾人事業做出貢獻。本次活動旨在呼吁在校大學生關愛殘疾人事業、關愛殘疾人朋友，增強在校大學生的社會意識和社會責任感。同時通過大學生助殘陽光行動，讓殘疾人朋友感受的社會的關愛與溫暖，讓社會力量和愛心人士胸懷天下蒼生，心系殘疾朋友，共創團結、友愛、美好的和諧社會。

　　二、活動主題：

　　弘揚助殘風尚，傳遞千家愛心

　　三、主辦單位：

　　路北區殘聯、高校聯盟、輕工學院學生會

　　四、活動時間：

　　5月15日——5月31日

　　五、活動地點：

　　唐山市路北區66號社區

　　六、活動邀請人員與單位：

　　路北區殘聯、街道相關領導

　　社區殘疾朋友、居民

　　高校志愿者、社會愛心人士

　　媒體記者

　　七、活動內容：

　　1、成立高校志愿助殘服務站

　　高校志愿助殘服務站負責高校志愿助殘服務工作的組織領導和協調工作。服務站總體以高校聯盟官方微信“高校驛站”為平臺，不斷招募助殘志愿者，并持續報導相關大學生助殘行動，激發在校大學生的助殘意識和社會使命感，將助殘扶殘形成一種校園風尚。

　　服務站將不斷強化管理體系，為助殘志愿者登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以滿足不同殘疾人的需求，逐步形成大學生志愿助殘長效體系。

　　服務站還將以“志愿助殘陽光行動”為活動統一品牌，以微信平臺為傳播渠道，呼吁社會各界力量，共同為殘疾人提供志愿服務，努力實現志愿助殘全民化、日常化，推動志愿助殘服務持久深入開展。

　　2、成立日間照料站。

　　以唐山市聚寶盆餐飲管理有限公司旗下的“聚寶盆火鍋花園”飯店成立日間照料站，負責對周邊社區殘疾人提供愛心幫助。照料站將免費為殘疾人發放愛心卡，殘疾人可憑愛心卡以超低價格享受餐飲定制、免費送餐等服務。

　　3、結合相關企事業單位開展助殘行動

　　發動企事業單位聯合本次活動對殘疾人進行幫扶，并根據企事業所處部門或行業采取針對性助殘。將大學生志愿助殘陽光行動延伸到企業助殘、社會助殘，切實推動志愿助殘工作持久深入健康發展。

　　4、大學生志愿助殘陽光行動。

　　在路北區殘聯的指導下，高校志愿助殘服務站和日間照料站，將以大學生助殘志愿者為主體，密切配合，深入殘疾人社區，全面開展大學生志愿助殘陽光行動。

　　八、執行流程

　　1、志愿者招募與管理時間：4月20日—5月15日

　　通過高校聯盟官方微信平臺、各校張貼海報、各校學生組織等渠道對本次活動進行大力宣傳，招募助殘志愿者。根據志愿者的基本情況進行登記造冊，建立檔案，并進行科學分類，以便進行服務對接。

　　2、活動準備階段時間：5月16日—5月17日

　　將志愿者服裝、條幅、相關物料準備齊全，確定社區配合人員，召開活動啟動會議，確定活動執行細節及流程。

　　3、活動開展階段時間：5月18日—5月31日

　　5月18日當天所有參與活動人員到位，舉行開幕儀式，并進行媒體曝光。隨后大學生助殘志愿者進行服務對接，全面開展助殘行動。

　　4、后期跟進時間：6月2日

　　對參與志愿服務的大學生進行評比，對被服務的殘疾人進行回訪實地了解此次大學生志愿助殘行動落實成果并召開閉幕儀式和總結表彰大會，樹立助殘志愿者優秀典型，為后期持續助殘行動打下堅實基礎。

　　九、需殘聯配合解決的問題

　　1、海報、條幅等宣傳物料的設計與制作

　　2、志愿者服裝的制作

　　3、活動相關人員配合

　　4、邀請媒體記者進行活動報導

　　5、對表現優秀的志愿者頒發證書

　　助殘日優秀活動方案4

　　為大力弘揚中華民族扶殘助殘優良傳統，在全社會形成尊重、理解、關心、幫助殘疾人的良好氛圍，市文明辦決定在5月17日全國助殘日期間聯合市內多家公益組織舉辦一次助殘關愛活動。

　　一、活動宗旨

　　關愛殘疾人，讓殘疾人走出家門，融入社會，親近自然，感受陽光，共享美好幸福生活。

　　二、活動主題

　　牽起愛心之手同看美麗風景

　　三、活動目的

　　1、作為全國文明城市，通過志愿服務關愛殘疾人，讓殘疾人感受到社會溫暖。

　　2、作為全國最幸福城市，讓殘疾人走出家門，沐浴陽光，享受幸福生活。

　　四、活動日程

　　20xx年5月17日（周日）8：30（時間暫定），到指定地點集合，統一乘車。到現場后，各自按分組分工進行，若有特殊情況，聽從現場臨時指揮分配。參觀xx縣xx鎮景區，下午3點返回。中午在xx國際大酒店吃自助餐。

　　五、活動機構

　　主辦單位：xx市陽光志愿服務基金會、xx縣文明辦、xx鎮人民政府承辦單位：xx市雙崗助殘隊、安徽正能量聯盟、xx順風車隊、xx孤獨癥康復協會、xx市康福殘疾人服務中心、xx愛心驛站、xx星火志愿者家園、xx陽光愛心社。

　　六、活動方式

　　1、由市文明辦志愿服務處和市殘聯機關黨委具體落實相關事項，市內協辦公益組織組織殘疾人參與，每個殘疾人原則上配一名志愿者，若有特別的將多加配一名志愿者；

　　2、到達活動點后，每位參與活動的`愛心車隊駕駛員也要擔當起志愿者為殘疾

　　助殘日優秀活動方案5

　　今年5月18日是第xx個“全國助殘日”，為推動我校殘疾人工作的全面發展，弘揚人道主義精神，在學生中倡導扶殘助殘的良好社會風尚，營造和諧文明進步的校園環境，落實教育局及殘聯文件精神，我校決定開展“全國助殘日”活動。

　　一、活動主題“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”

　　二、活動宗旨

　　利用助殘日有利時機，增強我校學生對殘疾人的關愛意識，確保殘疾學生也能健康、快樂地成長，逐步在學生中形成樂于扶殘、助殘的良好風尚。

　　三、活動內容及要求

　　１、積極組織宣傳教育活動。

　　各班要認真做好宣傳工作，通過板報、主題班會，教育學生尊重殘疾兒童人格，不歧視、不挖苦、不起綽號，積極開展“一幫一”“眾幫一”活動，關心他們的學習、生活，使殘疾兒童愉快地學習，幸福地生活，健康地成長。

　　四、組織機構

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　五、活動籌備分工

　　1、肖國勝校長：主持全面活動。

　　2、游繼光：負責活動方案的制定。

　　3、黃鵬：負責主持

　　4、黃輝：負責節目編排，音樂（迎賓曲、國歌、愛的奉獻—韋唯）

　　和圖片（國旗）下載播放。

　　5、楊軍：負責拍照。

　　6、陳景明：負責宣傳板報。

　　7、參加人員：上級領導、我校領導、隨班就讀學生、初一學生、全體老師。

　　六、助殘日活動程序。

　　播放《迎賓曲》歡迎參加人員進進入活動現場。

　　主持人：20xx年助殘日“關心幫助殘疾人，實現美好中國夢。”活動現在開始。

　　活動第一項：全體起立，奏國歌。（白板投影國旗、播放國歌）

　　活動第二項：介紹來賓。

　　活動第三項：請肖校長講話。

　　活動第四項：請上湖鄉鄉長講話。

　　活動第五項：教育局局長講話。

　　活動第六項：捐贈儀式。隨班就讀兒童請到臺前，上級領導捐贈書刊。（小音量播放：《愛的奉獻》—韋唯）。

　　第七項：受捐者代表講話。

　　第八項：全體學生唱《感恩的心》，活動結束

　　各班主任宣傳發動，將本次教育活動與學校德育工作有機結合起來，以這次活動為契機，培養學生的人道主義精神和社會責任感，提高學生的思想道德素質。要求各班積極開展“一幫一”“眾幫一”募捐活動。