端午節方案范文（精選9篇）
為了確保事情或工作有序有力開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編幫大家整理的端午節方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
端午節方案 1
一、活動目的
1、為進一步弘揚傳統文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂，彰顯傳統文化魅力；
2、鞏固已經買卡的客戶購房信息，促成其自己組團，為即將的開盤大賣奠定良好基礎；
3、約訪買卡的老客戶參加活動，以此增進準客戶及意向客戶的購房信心；
二、活動主題
粽情端午，歡聚一堂
端午情，科技鑫城一家親
三、活動時間
6月12日上午10點30
四、活動地點
科技鑫城接待中心
五、參與對象
科技鑫城會員
購房意向很好的客戶
六、活動形式
1、每個圓接待桌上放一盒彩筆，客戶到訪后，讓到接待桌前，彩蛋DIY，畫好客戶可以自己帶走；
2、天氣炎熱，組織各項活動，提供冷飲和冰淇淋；
3、3點活動開始，活動進行途中，獎品隨時發送，增加氣氛。
4、售樓處外面懸掛空飄4個，拱門一個烘托活動氣氛。
5、售樓處提前裝好扇子，抽紙，抽紙盒，單頁，資料等。
七、活動內容
紙飛機比賽
1、比賽準備事項
事前準備好A4紙分發
一家人來的一組，沒和親戚朋友來的，3人組一組
比賽場地劃定，設定起飛位置
2、比賽活動規則
每人發一張A4紙，每人給5分鐘時間制作飛機，待客戶制作好后安排比賽；
飛機上做上屬于自己的記號，每6組飛機飛出后，統計出成績，以飛機飛行有效距離計算成績；
按照飛行距離遠近評出一二三等獎；
3、比賽獎品設置
一等獎1名，掛燙機一臺；(粽子2個)
二等獎2名，四件套一件；（粽子2個）
三等獎4名，轉筒拖把1件；（粽子2個）
四等獎15名，指甲套裝一件；（粽子2個）
鼓勵獎，小布娃娃（粽子2個）
投乒乓球
1、比賽準備事項
準備一個箱子，26個乒乓球，一個桌子；
桌子界定投球位置。
2、活動規則
每組分配30個乒乓球，在桌子后面往箱子投球
每次投球必須在3分鐘內把球全部投出，超出時間進球不算
按照箱中投進球的`數量分出一二三等獎項
沒有分開的獎項，加賽決定勝負，加賽球是5個球
3、獎項設置
一等獎1名，掛燙機一臺；(粽子2個)
二等獎2名，電飯煲一臺（粽子兩個）
三等獎4名，轉筒拖把1件；（粽子2個）
四等獎10名，仿真模型玩具；（粽子2個）
鼓勵獎，小布娃娃（粽子2個）
八、活動流程
1、客戶到場，置業顧問接待
2、先到客戶，置業顧問引導在圓桌接待桌前，DIY彩蛋制作，等待其余客戶到訪，準備參加活動，彩蛋畫完之后自己帶走；
3、置業顧問著重跟進準客戶和意向客戶，逼其成交，將各自組團參加93折扣優惠通知客戶，誘導客戶自己組團；
4、10：15，置業顧問再次電話通知未到場的客戶；
5、10：30，舉行紙飛機比賽活動；活動禮品發放完畢；
6、11點開始投乒乓球活動；
7、11點40，活動完畢。
端午節方案 2
一、活動背景
通過對端午節人們做香袋、包粽子、賽龍舟、憶屈原等習俗的記敘，反映我國悠久的文化傳統。文本內容淺顯，條理清晰，語言優美而富有變化，是學生了解中華傳統文化，學習語言的好教材。但是現代文明孕育出來的孩子，對中華傳統節日的感受和記憶少之甚少，對傳統節日的情感也越來越淡漠。
二、活動目標
（一）設計思路
本次主題活動的設計思路是以中華傳統節日——端午節的文化內涵為核心，以小課題研究為基本形式，讓孩子在老師的幫助指導下，從自己感興趣的問題入手自主制定關于端午節習俗的研究課題，通過合作調查、采訪、訪問、信息搜集與處理、表達與交流、展示與評價等探索活動，拉近學生與傳統節日文化之間的距離，促進學生了解中華民族的傳統文化的源遠流長、博大精深等特征，加深學生對傳統節日氛圍的感受，增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情，增進學生對文化傳統知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創新。
（二）活動總目標
1、認知和技能：
（1）通過活動對端午節的來源、食俗、慶祝活動以及關于端午節的詩詞、歌謠等習俗有更全面的了解。
（2）通過活動，對研究性學習的方法、步驟有進一步的了解。
2、過程和方法
（1）通過小課題研究引導學生自主發現問題、提出問題，并尋求各種途徑處理解決問題，以促進學生實踐活動能力的提高。
（2）通過小組合作調查、采訪、匯報交流促進兒童的協作探究精神、學習交流能力、相互欣賞的意識的生成以及學生人際交往能力、口頭表達能力、自我評價能力等的提高。
3、情感態度與價值觀：
（1）以小課題研究的形式，通過合作小組的'集體研究，對自己的成果有喜悅感、成就感，感受與他人協作交流的樂趣。
（2）通過課題研究，增強學生對祖國、對家鄉、對人民的熱愛之情，增進學生對文化傳統知識的探究心理，鼓勵學生不斷學習，不斷創新。
三、活動實施的具體過程
第一階段準備階段
1、活動時間：3課時
2、活動過程
（1）主題的產生
通過端午歌謠以及身邊人如何過端午的錄像，使學生在思想和情感上引起共鳴，激發學生想要進一步探究端午節的興趣，生成本次實踐活動的主題——“關于端午節的研究”。
（2）圍繞主題，展開討論，生成子課題研究的內容并歸納指導
A、端午節的習俗：古時人們過端午有哪些習俗？現在過端午又有哪些習俗？保留了哪些，為什么會這樣？
B、端午節的食俗：端午節食品的種類、所食東西與端午節的關系、端午節食品的材料、端午節食品的制作過程、端午節的食品是否受人歡迎？
可引申出：嘉興五芳齋粽子的相關研究。
C、端午節的詩詞、歌謠：歷朝歷代有哪些跟端午節有關的詩詞、歌謠；誰寫的？內容怎樣？表現出什么？
D、端午節的由來：端午節的時間由來、它的意義、與之相關的傳說？
E、端午節的活動：端午節活動的種類、端午節活動的意義、具體的活動過程？
F、端午節的佩飾：有哪些佩飾、材料、有什么作用、制作過程是怎樣的？
（3）建立課題小組，設計小課題研究方案。
A、學生根據一定的要求，根據自己的興趣愛好、特長等自由組合成研究小組。
B、以小組為單位，初步討論、設計子課題的活動方案。
（4）交流課題方案，指導完善。
A、小組介紹自己的課題研究方案
B、其他小組成員評價并提建議
C、教師指導評價
D、小組修改、完善，確定課題研究方案
（5）教師強調實踐活動要注意的問題及事項。
A、要注意實踐活動的安全。
B、準備一些必要的設備。
C、采訪人員要注意預約時間，文明禮貌，設計好訪問提綱。
關于端午節的研究小隊
第二階段課題實施階段
1、活動時間：課外6課時
2、活動方法：以小組為單位邀請指導老師或家長一起收集有關資料、采訪有關人員，也可個人實踐。
3、活動過程
（1）以小組為單位進行實踐活動
A、按預定的方案采訪有關人員，錄音、拍照、攝像。
事前準備：明確采訪目的，確定采訪內容，設計采訪提問，確定采訪記錄形式;電話聯系，預約時間；分工準備設備，有需要的邀請輔導老師或家長隨去。
B、行動實施，進行調查、采訪，做好調查記錄，寫好研究日記、感悟等。
C、按預定的時間利用網絡資源、圖書資源等查找有關資料。
（2）以小組為單位進行階段性的資料整理和交流
（3）實踐過程的指導
A、指導學生有目的地收集材料，在活動中運用觀察、調查、訪問等方法。
B、指導學生寫好研究日記、感悟及及時記錄采訪內容。
C、指導學生遇到困難時將研究問題引向深入。
第三階段課題總結階段
1、活動時間：3課時
2、活動過程
（1）各小組組員對本組資料進行匯總、整理、分析、研究、刪選，形成結論。
（2）指導學生對實踐活動過程進行反思。
（3）完成結題報告，指導老師幫助修訂后定稿。
（4）討論課題展示內容、形式。
（5）分小組準備課題展示內容，做好展示時的人員分工。
第四階段課題成果展示階段。
端午節方案 3
端午節是中國的傳統節日，端午節當天公司放假一天，為了讓員工度過一個難忘，出色的端午節，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動。
一、活動時間
20xx年xx月xx日下午15：00—17：00(備注：活動的2小時，給員工正常計算薪資)
二、活動地點
公司大門入口處，露天式場地。(備注：若碰到雨天，改為二樓車間內)
三、活動流程及內容(合計約2小時)
1、領導節日問好及致辭，5分鐘。
2、游戲環節，人力資源部組織，80分鐘
(1)端午節知識競答(團隊游戲，約15分鐘)
作為中國重要的傳統節日之一，端午節有其獨特的由來傳說和習俗活動，此塊活動主要是測試員工對端午節蘊含的相關知識是否了解，人力資源部會篩選一些端午節知識的趣味競答，搶答正確的人員獎勵禮品。
(2)吃粽子比賽(個人游戲，30-45分鐘)
參賽者以三人為一組(男女分開比賽)，蒙好雙眼，待主持人宣布"開始"后，各參賽選手在原地抱頭轉五圈，然后找到自己的粽子，以最快的速度解開包裝吃完粽子，當完全咽下后舉手示意，由裁判檢查無誤后示意主持人宣布比賽結束，完成游戲時間最短的選手，獎勵獎品，其他兩位發放紀念品。
(3)你來我往游戲(團隊游戲，20分鐘)
參賽者4人一隊，分開2組，用繩索做成圓形，兩人站在繩索的兩端，在地上畫上直線，一端各站一人，手拿西瓜和一次性杯子，站在繩索內的'2人各往相反方向使力，方可吃到西瓜，并將西瓜籽吐到杯子中，終極在規定時間內，西瓜籽數多者獲勝，獲勝的一組兩人獎勵獎品，另一組兩人獎勵紀念品。
3、頒獎環節，公司各部門領導進行頒獎，拍照留念，預計20分鐘。
4、集體合影，5分鐘。
四、活動報名
活動報名時間：截止到xx月xx日17：30，以便公司預備活動用品和禮品，報名方式：到二樓人力資源部填寫活動報名表。
報名需要注意：
1、端午節知識競答不需要報名，全體員工現場搶答。
2、吃粽子比賽活動，可以單人報名，人力資源部根據總共報名的人數，男女分開比賽。
3、你來我往游戲，員工需要找好自己的搭檔一同報名，即需要2人同時報名;可以男男搭，男女搭，女女搭。一人可以報名多個游戲。
五、活動預備及經費
1、活動獎品
(1)知識競答，預備10個問題，獎品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共xxxxxx元。
(2)吃粽子比賽，每組3人，獎品為洗發水小瓶裝，約10元/瓶，紀念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報名參加，共xxxxxx元。
(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎品為沐浴露/洗發水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎品為洗衣粉，約4元/袋，4人共xxxx元，按照10組報名，共xxxxxx元。
2、活動道具
(1)慶祝端午節的橫幅，作為活動背景，活動進行期間拍照，合影等需要用到，預算5米，約xxxx元。
(2)活動期間的粽子，若30人參加預備35個粽子;活動需要的西瓜預備2個，共預計xxxxxx元。
3、端午節福利
全體員工每人一袋粽子，2只裝，約6元/人，目前約90個員工，共xxxxxx元;活動總經費預計：xxxxxxxx元。
端午節方案 4
一、活動背景：
夏歷五月初五是中國的傳統節日——端午節。“端“有“初始“的意思，因此“端五“就是“初五“。而按照歷法五月正是“午“月，因此“端五“也就漸漸演變成了現在的“端午“。《燕京歲時記》記載：“初五為五月單五，蓋端之轉音也。“過端午節是我國兩千多年來的習慣。端午節同時是一個可以和親友團聚一起度過的節日，端午節也可以舉行許多活動，時至今日，端午節仍是一個十分盛行的節日。
二、活動主題：
我的端午，我做主，給自己一個端午節最棒的禮物
三、活動日期：
6月xx日，也就是農歷五月初四。
四、活動地點：
xx園
五、活動目的：
端午節是中國的傳統節日，通過端午節來進一步了解中國的.傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來源之一是紀念屈原，我們也要通過端午節來懷念屈原—這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進感情，讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節的人)感受到節日氣氛，和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘，有意義的溫暖節日。
六、活動內容：
1、了解端午節的由來(用展板展示于活動場地)
(1)端午節的來歷;
(2)端午節的節日意義;
(3)全國各地或國外的端午節習俗;
2、包粽子材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
(1)、將粽葉折成漏斗形。
(2)、在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
(3)、用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。
(4)、將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
(5)、蒸煮。
具體流程：
(1)前期準備：聯系或委會，借來鍋和爐子，并準備好包粽子所需材料;
(2)參加的同學在工作人員的指導下有序的到包粽子場地自己包粽子，每個人只限一個。(此環節進行包粽子大賽，每組10人，包得最快而且可以煮的獲勝，有獎品，考慮工作人員人數有限，每次限3–5組一起);
(3)包好粽子后到登記臺登記，寫下粽子主人的名(可以是自己，也可以是自己想送的人)，留下聯系方式(便于煮好粽子后聯系相關人員到現場取);
(4)統一在下午特定時間段來取自己的粽子。
七、注意事項
1、端午節所需資料必須提前做好準備;
2、為確保活動順利有序的進行，活動前作好分區(登記區、操作區、展覽區、取物區);
3、登記時要注意，將名和粽子固定在一起時要注意：
(1)名不能弄混;
(2)名固定的方式，最好用長線把名綁定在粽子上，煮的時候名剩在鍋外面，不能沾水。
4、取粽子時人可能比較多，容易混亂，將粽子按主人名進行分類，按漢語拼音排序(a區、b區、c區……..)，組織人員到相應區域領取;
5、參與人員不限。
端午節方案 5
一、活動分析
農歷五月初五，是中國傳統的節日——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，異常舉辦多項慶祝端午節的促銷活動，借此活動到達“寓教于樂”的目的;并回饋顧客，期望能提高商場知名度，吸引人潮，為顧客供給一個溫馨的購物場所，以及提高活動日的'營業額，讓顧客感受一個難忘的端午佳節。
二、活動時間
千里聞艾香“明珠”禮尤多
四、活動資料
(一)“包粽子、獻愛心”比賽
在活動當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的距離，并讓比賽者經過本次活動，促進家庭成員之間的感情。在活動結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等社會福利中心。
活動對象：現場顧客或者社區居民
活動方式：
1、在5分鐘之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2、由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3、得獎者頒發相應“禮品”。
4、凡參加比賽者都送一份紀念品。
5、比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會福利中心。
注：此活動需控制時間和參與人數(具體細節等方案確認后再定)
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動時間：x月x日
活動地點：商場西門
活動資料：端午節到了，想在購物時得到節日的禮品嗎那就快來參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿xxx元可參加“釣香粽比賽”，滿xxx元釣一次(1分鐘)，滿xxx元釣2次，以此類推，多買多釣。根據所釣的“香粽”領取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動資料：活動當天凡購物滿xxx元均可參加，參加者每人持一個雞蛋在規定時間，不借助任何外力的情景下讓雞蛋自然立起來，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動時間：x分鐘，每人限玩一次。
活動地點：商場西門
活動對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：經過這個“新式”的玩法，讓大家購物從樂。
五、活動宣傳計劃
1、宣傳車：租用3輛宣傳車在市區各主要人流聚集地進行活動宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會員手機信息、商場每隔5分鐘經過播系統提醒、門口x展架、橫副等!
六、各部門協調工作
1、企劃部負責活動的pop書寫，宣傳;
2、營業部做好活動解釋及品牌折扣聯系工作;
3、總服臺做好活動播音及顧客解釋工作。
端午節方案 6
一、活動時間
20xx年xx月xx日午時3點整。
二、活動地點
xx酒店xx路店。
三、參與人員
xx公司全體員工。
四、游戲規則
將xx公司全體員工分為四組，每組人數基本相等，拿到A的為該組組長，站到對尾，負責游戲最終猜詞語，其他組員順序由組內自行商議決定(商議時間不超過2分鐘)，若其中有不能參加的則該組推選出一名組長，猜詞順序按照牌黑桃、紅桃、梅花、方片的順序進行，游戲期間由xxx負責對每一組進行計時。當對內所有隊員都完成形體傳遞詞語后，由組長進行猜詞，當組長猜對詞語(意思相同即可)或確定放棄時停止計時。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊人員能夠看可是不許用任何方式交流;等候的隊員不許偷看;不許使用道具;場下觀看的人員無論是表演過的還是沒表演的，不能夠做其他事情;違反此規則的全隊給一次提醒機會;給一分鐘準備
五、游戲方式
每一組排成一排，面向背后站立，做表演的兩們同事轉過身，向前走兩步進行表演，表演結束后回歸隊伍，表演時采用上述的.游戲規則進行，依此類推，直到游戲做完為止，每一組10分鐘。
六、獲勝條件
當猜詞成功時，使用時間最少者為獲勝隊;當所有參賽組均未猜對詞語時，則使用時間最短者為獲勝。
七、違規判定
1、兩位表演者之間不可說話，不可對口型，只允許使用形表演;
2、在表演人員進行表演的過程中，隊內其他人員不能夠回頭，在表演結束后將身體轉向相反方面，不可再次參加與到表演中;
3、如若出現上述情景，視為犯規。
八、懲罰
違規者將被更換詞語，重新開始，不停止計時，為了對違規隊的懲罰，詞語的難度將有所增加。
端午節方案 7
一、促銷時間：
6月19日至6月26日，共8天(6月23日端午節)
二、促銷地點：
三、促銷主題：
奶茶，有理!奶茶，煉乳味奶香濃醇，口感絲滑，香濃味奶香更濃，香濃幼滑、輕叩心弦!滑糯在口，甜潤在心。
四、主題商品：
香濃味奶茶和煉乳味奶茶
五、活動背景：
近幾年，杯裝奶茶的風靡全球，針對這種固體沖調奶茶，娃哈哈和統一進行了品牌戰略的升級，研發了瓶裝奶茶。
作為飲料行業老大之一的也不甘示弱，近期在市場上出現了一款pet瓶裝奶茶，它是精心研發的一款“奶茶”，產品分為“香濃味”和“煉乳味”。
據了解，這款奶茶為了改變統一、娃哈哈的瓶裝奶茶二分天下的局面，欲想在這個細分領域分得一杯羹。目前市場零售價也是4元。
瓶裝奶茶的機會是成為秋冬季節的'飲料，以彌補整個飲料行業的空白市場。目前，奶茶上市時機不夠成熟加之并沒有得到消費者的認可，銷售不容樂觀。
六、活動目的：
效果地讓顧客了解奶茶這一產品，提升奶茶的認知度、增加銷量。改變二分天下的局面，增加的市場份額。
七、活動內容：
活動一：“購買粽子、綠豆糕，送奶茶”
凡購買粽子、綠豆糕的顧客，憑小票加1元即可換購奶茶一瓶
活動二：“買兩瓶奶茶送精美水杯一個”
活動三：“顧客可參與免費品嘗活動，第一件原價，第二件半價”
八、操作流程：
略
九、廣告宣傳
促銷臺、展板、廣宣、手繪POP、店內廣播
十、準備工作進度表
略
十一、費用預算
略
十二、促銷效果預估
前后比較法
端午節方案 8
一、活動背景：
“粽子香，香廚房;艾葉香，香滿堂;桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃;這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。”農歷五月初五為端午節，又稱端陽節、午日節、五月節等等，是中國的四大節日之一。2008年起，被列為國家法定假日，迄今已有兩千多年的傳統。
二、活動意義：
作為中國的傳統節日，端午節凝結著中華民族的民族精神和民族情感，承載著中華民族的文化血脈和思想精華。為引導學生了解和感受中華傳統節日文化，繼承和弘揚中華優秀傳統美德，特在初一、初二年級開展系列主題活動，增強學生的民族自豪感和對民俗文化的認同感。
三、活動過程
1、第一主題：端午祭屈原主題班會
具體時間：6月21日午時第三節課
具體要求：
(1)經過上網等途徑了解屈原及他身上體現的高貴品質。
(2)班主任和學生一齊摘抄屈原辭作，經過班會課進行朗誦宣讀。
(3)班主任需經過制作敬屈原的課件，和學生一齊賞辭憶故事。
(4)經過主題班會感受祖國傳統節日文化，到達弘揚中華優秀傳統美德目的。
2、第二主題：端午識艾草
“清明插柳，端午插艾”。艾草與端午節有著不解之緣。每到端午節，按照民間傳統，家家戶戶門前都掛艾蒿，以驅邪祛毒。
具體時間：6月21日午時第三節課
具體要求：
班主任和學生經過各種途徑采摘艾草，做成標本，了解艾草在端午節的特殊用途。
(1)標本盡量完整，在報紙或書中安放：葉片向左右兩側分開攤平，小部分葉片可葉面朝下，葉背朝上，皺縮的葉片要展平，后壓干，過1x2天換換紙，以便吸取標本體內的水分。
(2)當標本七、八成干時，將它安放在A4紙上，做到整齊、勻稱、美觀，像一幅圖畫。
(3)做標簽，標簽的資料包括：植物的名稱(學名或俗名)、科屬、采集地點、采集日期、采集者等，標簽的大小通常是120×70(毫米)，貼在A4紙的右下角。
(4)用另一張A4紙做標本說明卡，自行設計版面，資料包括：標本名稱、科屬、生活環境、經濟價值、藥用價值、與端午節的淵源等，并注明班級和姓名。
(5)將兩張A4紙背對背整合，然后壓膜。
3、第三主題：端午節班級包粽子
具體時間：6月21日午時第三節課
粽子又稱“角黍”、“筒粽”，是端午節漢族的傳統節日食品，由粽葉包裹糯米蒸制而成。傳說是為紀念屈原而流傳的，是中國歷文化積淀最深厚的.傳統食品。
具體要求：
班主任帶領學生在活動之前準備好包粽子的材料，利用班會課時間和學生一齊包粽子。
班級總體要求：
(1)班主任假前認真布置此項活動，申明活動的意義和作用。
(2)要求全體學生參加，班主任根據學生的愛好和特長，在自主選擇和適當調整的原則下，將學生有機分為三個大組，每組選擇一個主題活動，保證每個主題都有10個以上的學生參與。
端午節方案 9
今年端午節假期，酒店開設親情粽子套餐，來酒店消費的家庭成員均可參加。這也是酒店的促銷活動之一。
一、活動主題
全家“粽”動員。
二、活動對象
端午節期間的散客、家庭、親朋好友。
三、活動準備
1、橫幅：“全家‘粽’動員”。
2、浸泡過的`糯米、粽葉若干，棉線若干，勺子4把，硬幣和蜜棗若干，毛巾架，桌子。
3、圍兜和一次性手套。
四、活動流程
1、xx酒店從x月x日起推出三款新穎的健康特色粽子(價格待定)：綠茶咸肉粽：清咽利喉，益氣養顏；豆沙堿水粽：清涼解暑，消食健胃；薏米靈菇粽：清熱解毒，散風通竅。
2、xx酒店擬同時大力推出一系列健康特色菜肴，以強身健體功效明顯作為賣點向食客進行促銷;
3、xx酒店擬在端午節期間結合傳統風俗推出“端午佳節品香粽、祛病除疾保健康”的活動。
五、活動內容
xx酒店在門口設一展示臺，將制作精美的粽子和艾草餅進行促銷、售賣。用香包、艾草對酒家門面進行適當的裝飾，樓面再用各色汽球進行裝點;制作精美的宣傳單張和海報進行派發和張貼，以擴大影響力，引導賓客消費。
注：粽子所需材料由酒店提供；全家一起包粽子；專業廚師臨場指導；煮粽子(酒店提供餐具、家庭成員負責自煮)吃粽子，酒店免費提供：為顧客拍照吃粽子全家福照片。
六、廣告宣傳
1、宣傳單張(由美工負責制作，x日前完成)
2、報紙廣告(由營銷部負責，在xx報和晚報上各做一次廣告)
3、海報制作(由美工負責設計，并制作彩色噴繪圖加KT板張貼于大堂立柱正面，x日前完成)。
七、促銷分工
1、宣傳單張派發由中餐營銷主要負責，其它部門配合。
2、散客預訂工作由中餐營業臺負責。
3、常客、協議客預訂工作由酒店營銷部負責。
4、促銷及預訂工作由xxx經理全面負責。
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端午節策劃方案03-10
影院端午節的策劃方案02-10
景區端午節策劃方案04-20
醫院端午節策劃方案04-21