【精華】活動方案范文集錦八篇
為了確保工作或事情順利進行，我們需要提前開始方案制定工作，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動方案8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、指導思想
為積極倡導全校教師勤練教學基本功，展示教師風采，提高教師綜合素養，豐富課余生活，值此xx新年來臨之際，學校決定舉辦教師硬筆書法比賽。
本次活動宗旨是 “崗位練兵、提升素養、展示風采”。
二、具體要求
1、參賽對象：全體教師。
2、比賽內容：硬筆書法，書寫內容自選，可選擇名家名篇，詩詞歌賦，語文課本中的經典段落。一律使用黑色鋼筆水書寫，鋼筆字專用紙及鋼筆水學校統一分發。
3、比賽字體：用正楷書寫，不要寫錯別字，繁體字。
4、格式要求:請教師在書寫紙套格里面書寫，在加粗黑線處落款。按段落要求書寫，每段首行空兩格，標點正常使用。
5、設獎方法：學校組成評審小組，對所有教師書法作品進行評價，同時評選出一等獎、二等獎、三等獎、優秀獎若干名，獲獎作品將集中展出。
6、上交時間：12月26日（周四）放學前以年級組、教研組為單位，集中交到教導處。
活動方案 篇2
一、活動目的
通過開展崗位練兵活動，向社會展示行政機關公務員的良好形象，提升行政機關公務員崗位履職能力，強服務、比奉獻、樹標兵、促工作，從而提升公務員隊伍的執行力、公信力、創新力。
二、活動內容
分為通用能力訓練和專業能力訓練兩類。
�。ㄒ唬┩ㄓ媚芰τ柧毎ǎ汗膶懽�、公文處理、電子政務、公共禮儀、處置突發事件、接待群眾來訪、面對新聞媒體、掌握機關工作規程。通過訓練達到提高公務員的政策法規水平以及公文寫作能力、處理突發事件能力、溝通協調能力、語言表達能力和服務水平等。
（二）專業能力訓練包括：履職崗位應掌握的專業知識、業務技能，熟悉政策法規。通過訓練達到增強公務員的業務能力，提高工作效率。
三、活動安排
該活動由各鄉（鎮）、縣直各單位根據工作實際自行組織，縣委組織部、縣人事局將把各鄉（鎮）、各單位開展崗位練兵活動的情況統一錄制成視頻光盤報曲靖市進行評比表彰。
四、活動要求
（一）重點圍繞本單位的業務特點開展練兵，訓練內容、形式不限，按照缺什么、補什么，差什么、練什么的要求，既可訓練通用能力，也可訓練專業能力。凡已開展過練兵活動的行業、單位，可將其活動內容納入到本次崗位練兵活動中。
�。ǘ┮ㄟ^崗位練兵，著力解決制約業務工作的薄弱環節和突出問題，練出一批崗位標兵和先進集體，充分展示行業特點、個人的技能水平和精神風貌。同時要把崗位練兵作為一種能力提升的長效機制。
活動方案 篇3
為全面提高我校少先隊隊員的整體素質，培養隊員們的組織能力和管理能力，完善少先隊組織，形成“自己的活動自己搞、自己的陣地自己建、自己的事情自己管”的少先隊工作新局面，現決定在校內公開競選大隊委員。具體事宜安排如下：
一、競選原則：
公平、公正、公開
二、競選條件：
1、4—5年級品學兼優的少先隊員；
2、經中隊全體隊員投票產生，善于團結大多數同學，在同學中有較高的威信。
3、思想健康，責任心強，有組織才能，做事持之以恒。
4、愿意熱心為同學服務，起到模范帶頭作用，能獨立完成老師交辦的各項工作任務。
三、選舉方式：
采取各中隊先競選，然后申報候選人，五年級每班限報3名，四年級每班限報2名，然后進行全校性的競選活動產生出新一屆大隊委員會。
四、競選步驟：
1、各班通過民主選舉產生2-3名候選人，填好競選少先隊大隊委登記表（申請表于3月29日前上交）。
2、候選人準備好1—3分鐘的競選演講稿，4月5日前（具體時間另行通知）抽簽進行演講（演講稿于競選當天上交，演講稿的題目自定，內容主要從個人情況介紹、個人優勢和特長、競選上崗后的工作打算、個人的希望和決心四個方面來寫）。
3、投票。（1—2年級每班推選1名、3—6年級每班推選2名組織紀律性強、有責任心的少先隊員參加投票，參加競選的同學不參與投票）
4、根據現場學生選票，綜合校領導意見，參照各候選人實際情況委任職務，選出新一屆大隊委。
活動方案 篇4
為了維護職工勞動安全衛生合法權益，進一步加強高溫季節和高溫作業職工勞動保護工作，充分體現工會組織對廣大職工的關懷，根據《湖南省總工會辦公室關于組織開展勞動保護督查和“送清涼”活動的通知》要求，我部擬定7月1日至8月25日前請省總和市委領導掛帥，市總領導帶隊(相關部門配合)、到我市部分企事業單位對一線職工進行“送清涼”慰問和對工會勞動保護監督檢查。具體方案如下：
一、活動時間
20xx年7月1日至8月25日
二、慰問對象
主要在重點工程建設項目、工礦企業、建筑行業從事高溫作業的一線職工。特別是勞動密集型企業、大型建筑工地、露天作業、高溫作業和密閉缺氧作業等場所的一線職工和農民工。
三、具體時間與對象安排
1、7月1日上午：市環衛處三中路段、電業局線路所線路維修現場;下午：市交警支隊長青路段：
7月2日上午洪山煤礦;下午雙峰縣甘棠碎石場等。
7月5日上午漣鋼板材廠;下午一六九公司;
7月17日上午湖南創一電子科技有限公司;資江煤礦;
7月17日下午湘運婁底公司;
四、資金安排
每個慰問點安排慰問經費6000元，共6萬元左右。物品由市總工會負責采購。
五、組織與領導
1、由省總總領導親自督查和指導兩家企業。
2、請市委領導培同省總領導督查慰問兩家企業。
六、職責分工
1、市總相關領導分組帶隊
2、辦公室、財務部、生產保護部負責前期準備工作;
3、具體物品由辦公室與生產部采購;
4、車輛由辦公室負責落實;
5、組宣部負責宣傳報道;
6、辦公室、生產部、維權部女工部等分四組赴現場實施(工作人員見分崗表)。
活動方案 篇5
今年6月是全國第十個和我省、我市第十八個“安全生產月”。為全面貫徹國家，省、市關于安全生產一系列方針政策和重要部署。繼續深入開展“安全生產年”和“企業安全生產主體責任深化年”各項活動，唱響安全發展主旋律。推動學校安全工作，增強全校師生員工安全意識，杜絕安全事故的發生，按照市交通局《關于開展20xx年 “安全生產月”活動的通知》的文件精神，扎實有效地開展好今年的“安全生產月”活動，特制定我校20xx年“安全生產月”活動計劃如下：
一、指導思想
堅持以科學發展觀為統領，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以形式多樣、內容豐富的安全宣教活動為載體，面向全體師生，大力營造遵紀守法、關愛生命的濃厚氛圍，著力強化師生的安全價值觀，增強師生的安全意識，建立安全管理長效機制，創建省級“平安校園”。
二、活動主題
20xx年“安全生產月”活動主題為“安全責任、重在落實”。
三、活動時間
20xx年6月1日—20xx年6月30日。
四、活動形式
1.利用國旗下講話進行動員。
2.利用橫幅對活動的主題進行宣傳。
內容：
（1）安全發展，預防為主。
�。�2）安全第一，預防為主。
�。�3）廣泛深入開展“安全生產月”活動。
�。�4）生命至高無上，安全責任為天。
�。�5）關愛生命，安全發展。
�。�6）堅持安全發展、構建和諧校園。
�。�7）關注安全、平安是福。
3.利用廣播報道刊登在《日報》上的市領導就20xx年“安全生產月”活動答記者問的相關內容。
4.開展活動前后安全大檢查，徹底消除隱患。
5.組織學校安全管理干部參加全市安全生產宣傳咨詢活動。
6.營造“安全生產月”活動的濃厚氛圍，安排掛橫幅，貼標語，張貼安全宣傳畫，觀看安全錄像，以學生喜聞樂見的形式開展有效宣傳。
7.組織觀看安全警示片《血的代價》
8．各系組織“安全伴我行”演講比賽。
9. 完成上級部門布置的其它活動及任務。
10.月底小結并將工作開展的情況書面上報市局
11.組織教職工“安康杯”安全生產知識學習和競賽
五、活動要求
1.各系部、處室、班級要高度重視“安全生產月”活動，加強領導，認真組織，廣泛動員，周密部署，精心策劃，務求實效。通過“安全生產月”活動，進一步提高學校安全工作水平。
2.活動期間各系部可在主要道口、活動場所和醒目處懸掛安全橫幅或張貼安全標語，并布置各班出一期黑板報。
3.以“安全生產月”為契機，進一步排查事故隱患，努力營造“人人關注安全，人人重視安全”的校園安全文化氛圍。
活動方案 篇6
一、活動主題：
注意用眼衛生，關愛眼睛健康
二、活動背景
眼睛是心靈的窗戶，是人體中最寶貴的感覺器官，如果沒有眼睛，我們的面前將會是一片黑暗。可隨著科學技術的發展，人民生活水平的提高，我們身邊戴上眼鏡的人也越來越多。根據資料調查表明，中國學生近視病發率在全世界的排名，從1998年的第4位，上升為第2位，僅次于“近視第一大國”——日本。最近的一份調查顯示：我國小學生的近視發病率為22.78%，中學生為55.22%，而大學生高達76.74%。這些數據說明了中國近視病發率的上升之快，已到了全社會必須關注與采取措施的.時候了。
三、活動目的：
1.使學生了解近視的成因和危害，激發學生保護眼睛的意識。
2.培養學生保護眼睛的好習慣，從我做起，從現在做起，同時也要關注別人的眼睛健康，做好宣傳，讓每個人都學會保護眼睛的措施，共同關注心靈的窗戶。
四、活動過程：
活動開始前，通過廣播、班會、校會、國旗下講話等多種形式進行近視的宣傳工作，讓學生初步了解近視的成因和對青少年的危害。
1 召開第十八個愛眼日宣傳領導小組會議，向全體教師傳達活動相關精神。 2 第十八個愛眼日啟動儀式，進行一次全校學生的倡議
3 舉行一次“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”
4 表彰護眼的先進個人(大獎賽名單和每班一名愛眼小衛士名單)
5 參加區“青少年視力保健知識親子教育大獎賽”頒獎典禮及“青少年愛眼科普知識講座”
6、活動反饋階段：(1)保健教師于6月底對全校愛眼日活動情況進行總結。(2)各班主任組織學生將“愛眼護眼”的實踐、體驗的收獲進行整理。
活動方案 篇7
各年級部、藝體部：
為扎實提高教學質量，向課堂45分鐘要效益，針對教師課堂中存在的不足與問題，經研究決定，本學期持續開展“課堂診斷”活動。活動期間，實行“隨機聽課式”的常態課聽評課活動，讓我們每位教師在常態、隨機的狀態下接受診斷，并及時整改課堂活動，進一步提高課堂效率。
一、組織機構
領導小組：z
診斷組成員：教學服務中心、教科研中心，各學科組長、各備課組長、全體當節無課教師（同時將適時邀請教研室領導，相關校長，年級主任、首席教師，市級骨干教師全程參與診斷）
二、參加人員
初一、初二、初三全體任課教師
三、實施方案
（一）抽課方式
1、教學服務中心本著隨機抽課的原則，每周至少抽取五個學科組中的1-2名教師的課，每月至少抽取到三個年級5大學科組的課。原則在成績偏弱的教師中隨機抽課。
2、教學服務中心在當日上午8點前公示當日聽課時間（第幾節課），聽課年級，聽課學科，被聽課教師。
�。ǘ┞犝n要求
1、診斷組及按教學服務中心的公示準時到相應班級聽課，由教學服務中心負責發、收評分表。每節課至少要有兩名診斷組成員，四名教研組長和部分無課教師參加活動。
2、所有教師積極聽課，并參與打分，教學服務中心做好聽課登記，作為教師周聽課數的依據。
�。ㄈ┰u課原則
1、診斷組按照《評分要求》對所聽課教師的課堂進行量化打分，要求全程聽課拉開檔次打分，并注明本節課的優點和問題，聽完后上交教學服務中心。
2、課后組織說觀議活動，所有參與人員要將課堂發現的問題進行梳理，提出相應的整改意見。
3、對于課堂效果較差，課堂組織較亂，該教師在本月內繼續接受診斷，并同時檢查該教師的各項業務資料，直至糾正所發現的問題。
4、每節課的課堂得分均落實到該教師個人、所在學科組、所在年級部的月考評中去，同時該教師的診斷結果上報校長室。
5、教學服務中心處當天下午將聽課教師的課堂得分及課堂優缺點匯總、整改意見等及時反饋給被診斷人。
活動方案 篇8
大班手印畫教案：五顏六色的花朵
幼兒園大班手印畫教案：五顏六色的花朵
活動目標
1、知道各種花的樣子以及花的名字。
2、通過印手印的活動鍛煉孩子們手部的肌肉。
3、通過表達各種事物培養孩子們的創造力和想象力。
4、通過各種劃割的活動提高孩子們的握力以及力量的調節能力。
活動準備 花萼，各種花朵的照片，印泥，簽字筆或彩色鉛筆，濕巾
活動過程
[導入]
1. 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲，并討論一下這些花。
① 研究一下花萼和各種花朵的照片。
② 老師把各種花的照片放在花萼的后面，然后再一一展示給孩子們看。
③ 用花萼和各種花的照片玩躲貓貓的游戲向孩子們介紹各種花。
-花萼里面藏著什么花？
-花萼里面長著鮮艷的玫瑰花。
④ 討論一下花萼里的各種花朵。
-玫瑰花有尖尖的刺，如果拿玫瑰花的方法不正確就會被刺扎到。
-黃色的蒲公英無論在哪里都能朝氣蓬勃地生長。
-粉紅色的金達萊花可以用于飲食。
-我們用手印出各種美麗的花朵怎么樣？
[展開]
1. 一邊看活動紙一邊研究。
-這里是哪兒呢？
-整潔的庭院里卻沒有美麗的花朵。我們用花朵來裝飾一下庭院怎么樣？
2. 用手在活動紙上印出花朵裝飾庭院。
�、儆糜∧嘤〕鍪钟 �
-庭院里的花盆里沒有盛開花朵。
-讓我們用手給空著的花盆印出花朵來怎么樣？
② 孩子們看過老師印出的花后，按照老師印的樣子印手印。
�、� 印完后用簽字筆或彩色鉛筆完成剩余的部分。
-給你自己做的花葉畫出花紋。
�、� 使用簽字筆或彩色鉛筆有困難的孩子，老師給予幫助。
[結尾]
1、印完手印后用濕巾把手擦干凈。
2、 讓孩子們介紹一下自己做的花朵。
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