【熱門】給老師一封信作文錦集七篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的給老師一封信作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
親愛的杜老師：
有人說，施恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。雖然您不是我的啟蒙老師，但我卻依然對您懷著崇敬的敬意。
在這個學期，你總是兢兢業業地工作，您的脾氣也很好，不會因為某些小事而大動肝火。記得在一節語文課上，你叫一位平時成績差的學生起來回答問題后，旁邊的一位同學就“咯咯咯”地笑了起來。您問那位同學：“你在笑什么？為什么在笑！”那位同學不由自主地站了起來，語無倫次地說：“因為…因為…”你為了不讓同學尷尬，就幫他回答道：“是不是為他回答得好而替他開心。那位同學像小雞啄米似的點著頭說：“是！是！是！”不拿遠的說，就拿今天的來說。今天您準備讓同學在體育課后測驗，誰知體育課也測400米跑，結果一回來，個個都面如土色，嘔吐的嘔吐，趴下休息的'休息，個個都無精打采。你說：“今天不用測驗！明天再測！”這句話讓全場歡呼起來。
謝謝您，我的老師。
祝您
身體健康
您的學生：
給老師一封信作文 篇2
親愛的魏老師：
您好！
您作為老師，為了一個承諾而付出一切代價去找那個離校的孩子這件事令我非常感動。尤其是在找到張慧科時，你在電視里哭得跟淚人一樣，那時，您和張慧科之間的師生之情也已經變成了家人之間的感情，而那個以前還很討厭您，并不認同您的張慧科也已經變成了尊敬您，崇敬您的人。
雖然去城里的路是那么的遙遠，我也能體會到您的艱辛，但是您仍然能夠堅持下來，支持您的是那份對學生的愛。帶著張慧科回到了那片山區，您也帶回了很多愛心人士捐贈的東西，在那個破舊的.教室里，張慧科小同學用了最感人的方式表達他對您的尊敬和愛戴。他用那根彩色粉筆在黑板上寫了“魏老師”,而那時，您也用了最會心的微笑來回答她。我真是感動極了，對您也充滿了敬佩之情。
我衷心的祝愿您和您的學生們能幸福的生活。
王冰巖
20xx年11月12日
給老師一封信作文 篇3
尊敬的老師：
您好！
您知道嗎？在9月11日那一天，我獨自一人無精打采地走回家。這時，我覺得回家的路十分的漫長。這都是競選班級的中隊長泡湯而引起的。
那天早上，班里正在投票選舉中隊長以及小隊長。我把手交叉成了十字形，默默地對自己說：“上兩次我都擔任了中隊長，希望這次能繼續勝任，上帝保佑！”開始投票了，我的.心情也隨之緊張起來。不一會，同學們把票全部交了上去。“現在開始唱票。”唱票員小明說，“小紅一票，小剛一票……”每當唱票員小明叫到那個人時，計票員小黃就記一筆。看到這兒，我已經看不下去了，我只有12票，這就意味著還有7個人沒有認可我，小隊長么，也只是副的。我的心像潑了一盆涼水，臉上火辣辣的，無地自容。
失落的我在草稿本上亂涂亂畫，想把煩惱一股腦兒地發泄出來。您看見了，語重心長地對我說：“失敗是弱者的萬丈深崖，但又是強者進步的階梯。你愿意做強者嗎？”聽了您的教導，我明白了：只要失敗了不氣餒，其實也算是強者。這時我心里舒服多了，心想：我一定要用成績“說話”。經過我的努力，這次我語文考試考了87。5分，三門主課總分全班第一。您說只要我再努力，中隊長一定能爭取得到。
通過這次中隊長落選，我明白了：成長的道路是不平坦的，小小的挫折是難不倒我的，只要我不氣餒，我想：我就能成功！
在這里，我想對張老師說：“謝謝您及時的教導，這個中隊長我一定會爭取到，相信我！”
五角場小學五年級：曹锃杰
給老師一封信作文 篇4
敬愛的謝老師：
您好！
舊的一年過去了，新的一年來了。這個寒假快結束了，在這個寒假里，我做了許多事，去了很多地方。
我在這個寒假還認識了許多好朋友，和他們一起玩耍，一起學習，一起成長。
我還做了許多有意義的事，其中，我和媽媽一起做家務；在家做飯。
在新的.一年里，我要好好學習，考出比去年更好的成績；積極參加體育運動和課外活動；尊敬老師和長輩，不說臟話，做個講文明，懂禮貌，學習成績優秀的好孩子。
我在這里祝您在新的一年里工作中順利，健康美麗，心想事成。
您的學生：吳羿年
給老師一封信作文 篇5
尊敬的王老師
您好，你最近身體好嗎？你最近快樂嗎？在這短短的時間里，我想感謝你，感謝你對我的關懷，感謝您對我的教導。我忠誠的向您說一聲謝謝！
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我很明確的知道時間過得很快且不會倒流。回想兩年前，我還深深的記得您那張甜蜜而溫和的笑臉；我還深深的記得您那上講臺的姿勢；我還深深的記得您那溫柔的話語。您的笑臉是我今生最大的眷戀。
我和別人不一樣，您和別的老師不一樣。我對您的態度和別人對您的不一樣，您對學生的態度和別的老師不一樣。
當別人在背后說您的嚴厲而不好的時候，我卻表現得很否認。因為我永遠知道我沒有什么權力說您的什么話，無論贊美還是侮辱。我永遠都是您的學生。
剩下的時間馬上就會過去的.，也就意味著我馬上就會不見您的笑臉。每當看到您的笑臉，我就會情不自禁的快樂而高興，我也會覺得這一天非常滿足而充足。
校園里即將會失去我們天真的笑臉和活潑的歡笑聲。
有一次，我發燒了，您不顧上課把我帶到生活區給我量體溫，過了一會兒，一看體溫計，我已經燒到了37。8攝氏度，您給我爸爸打了電話讓他過來接我，您還不放心，等我爸爸來了您才回了教室上課。
一想起馬上就要分別，我就充滿了許多依依不舍之情。在這最后的時刻，我將對您敬重地說一聲：“老師，我真心的感激您！”
祝您身體健康！笑口常開！
您的學生xx
20xx年4月5日
給老師一封信作文 篇6
親愛的付老師：
您好！
在私底下，同學們都說付老師是六年級老師中，最和藹、慈祥的老師，但又不失威嚴，所以經常把“付老大”掛在嘴邊，即使是你在我們也是這樣叫你。
付老師，我最難忘的是你對我學習上的鼓勵，特別是作文，以前，一到作文課，我就頭疼，抓耳撓腮了半天也寫不出幾個字，寫好的交給你也從來沒有得過高分，我都對自己灰心了。可是你還是經常的鼓勵我，給我們找資料，為提高我們的作文水平，你可是用盡了心思啊！漸漸地，我也不那么怕寫作文了。就在去年暑假，您要求我們把作文電子稿發給您，還對我們說有困難的`同學可以找你輔導，您會隨時出現在ＱＱ上。暑假過去了十天，我寫好了第一篇作文，我忐忑不安地把第一篇作文發給您，我真怕您又會要叫我重寫，可幾天后，我去空間查看資料時，無意間發現自己的竟然在您的空間里出現了，這讓我驚喜不已。因為我的作文很少發給您，唯一發過幾篇的，卻都是要重寫。之后，我也就懶得發，更不想發。這次，不僅沒有要重寫，還出現在了您的空間上。同學們都知道，能站在您的空間上出現的作文，那都是好的作文。這件事讓我高興了好幾天，爸爸媽媽也為我感到高興，還給了我獎勵。
在上個學期，有一次您拿著一大疊信封，說這是咱們班獲獎同學的證書。雖然嘴上說肯定沒有我的份，但心里卻還是希望有自己的名字。就在您要發完了的時候，我正準備離開，有一個同學遞給我了一個信封，上面正寫了我的名字，我簡直不敢相信會是我的。我的心比吃了蜜還甜。于是，我拿著獲獎證書看了一遍又一遍，每一次看，都會有不同的心情，但同樣的喜悅。
有一次，家長會上，你讀了我的一篇作文，爸爸回家還表揚了我，說許多家長聽了之后也夸了我。
于是我對作文的興趣越來越高，也越來越喜歡寫作文了。
付老師，您為我們不停的找資料，找美文，然后發到空間上;您經常備課到深夜,第二天還要精神抖擻的為我們上課；您……付老師，您對我們的辛勤培育我們永遠不會忘的！
祝您：
青春永駐！事事順心！
您的學生
給老師一封信作文 篇7
顧老師：
您好！
告訴您，寒假里，我們到上海科技館去游玩了。我們坐了兩個半小時的汽車才到了那兒。導游給了我們4個小時的游覽時間，我想：4個小時是那么漫長，我一定要看個夠。
我們首先來到了“生物萬象”，那里有水生景觀、鳥類王國、昆蟲園、蝴蝶谷等。蝴蝶谷里的標本各式各樣，千姿百態。我看了這些美麗標本愛不釋手。
我們又到了兒童科技園。這里能讓我在娛樂中增長知識。我懂長知識。我懂得了不少知識，比如：聲波是怎樣形成的，氣壓的作用……
我最喜歡的要數“設計師的搖籃了”觀眾可以自己動手設計，體驗一下設計的.樂趣。我設計了家居。在房間的寫字臺放一臺計算機，寫字臺的右側放一個書架里面裝滿了書。書架旁邊是一張高檔的床。把房間裝扮得格外溫馨。我們還去了地殼探密、視聽樂園、智能之光。都使我增長了不少知識。一眨眼4個小時過去了，我依依不舍地離開了科技館。好了就談到這兒吧。
祝您
心想事成，萬事如意，！
您的學生
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