五四文藝活動方案范文（通用17篇）
為了確保活動能成功舉辦，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案是闡明活動時間，地點，目的，預期效果，預算及活動方法等的書面計劃。活動方案應該怎么制定才好呢？以下是小編整理的五四文藝活動方案范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五四文藝活動方案 1
今年是“五四”運動93周年，建團90周年紀念。為教育引導我園團員繼承和發揚“五四”精神，營造良好的校園文化氛圍，促進教師及家長幼兒的.全面發展，進一步培養青少年一代的愛國主義情懷。我園決定開展紀念“五四”運動93周年系列活動，具體方案如下：
一、活動口號：
傳承五四薪火展現新我風采
二、活動內容：
1、“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
2、“xx發展我成長”書畫攝影展及評選活動
三、活動時間：4月下旬至5月初
系列活動之——“xx發展我成長”書畫攝影征集活動
1、活動主題及內容：本次比賽以“xx發展我成長”為主題，旨在引導青年教師及幼兒、家長以書畫影的藝術形式來反映和諧社會、和諧xx和我們美麗的校園、家園，表現青少年一代在祖國溫暖的懷抱里健康成長、快樂生活。
2、作品類別及規格要求：
（1）書法繪畫手工作品：書法、國畫、卡通繪畫、折紙、撕貼等形式均可，作品大小為8k，并附50—100字以內的說明。（面向中、大班幼兒）
（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸，并附50—100字以內的說明。攝影作品如有電子底稿，一起上交（面向教師與家長）。
（3）要求：小朋友也要入鏡，也可以用軟件處理，將幾張照片合成在一起。
3、獎項設置：
一等獎2名（繪畫、攝影作品各一名）獎勵內容：獎狀一張、獎品60元禮包一個
二等獎6名（繪畫、攝影作品各三名）獎勵內容：獎狀一張、獎品40元禮包一個
三等獎10名（繪畫、攝影作品各五名）獎勵內容：獎狀一張、獎品25元禮包一個
優秀獎若干（約50——60名）獎勵內容：獎狀一張、獎品10元禮包一個
4、活動時間：5月2日前上交，逾期不候。
5、本次比賽優秀作品將于展出后公布名次，評審結果公布于本園網站。
注：我們小班只要求以攝影作品的形式參加，請想參加的家長，按要求于5月2日前上交攝影作品。
五四文藝活動方案 2
一、活動主題：
歌唱紅歌，展示個性。
二、活動目的：
為了慶祝五四青年節，繼承和發揚"五四"運動的光榮傳統，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透"五愛"思想教育。經學校研究決定，我校將在五四青年節之際舉辦一次"歌唱五月紅太陽"為主題的文藝活動匯演，同時培養新團員入團，表彰優秀的學生及學生干部，先進班集體。
三、活動時間：
5月4日
四、活動地點：
學校操場
五、活動對象：
xx中學全體師生
六、活動具體要求：
（1）初一初二年級各班組織出三個節目，初三由于時間急迫，各班出一個節目，教師隊伍出三個節目。
（2）節目內容：形式多樣，舞蹈、小品、相聲、歌詠等等，內容要求健康積極向上，能夠體現五四精神，也能夠展示學生教師的個性。
（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現良好的精神風貌。
（4）比賽出場順序要求：比賽先后出場順序按抽簽結果順序進行，賽前由各班負責人對參賽順序進行抽簽（具體時間另行通知）。
（5）其它未盡事宜和彩排時間將另行通知。
七、評分標準：
（1）表演者必須完整流暢，舞臺表現力好，無中途停頓或者怯場。（4分）
（2）表演者感情要到位。能夠較好地表現出所表演節目的`內容和情緒。（3分）
（3）能準確地把握音準節奏，咬字準確、吐字清晰、普通話流利。（3分）
注：評分最后結果以10分制進行計算。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。
八、設置獎項：
（1）一等獎：一個班
（2）二等獎：兩個班
（3）三等獎：三個班
（4）表彰各班的三好生，優干等。
五四文藝活動方案 3
一、活動意義
五四運動是一次偉大的反帝反封建運動、偉大的思想解放運動和新文化運動，五四的旗幟是愛國主義的旗幟，五四的精神實質是民主與科學。一百多年過去了，時代雖然發生了巨大變化，但五四的精神依然是引領我們的強大力量。開展五四青年節系列活動，對于引導、激勵廣大青年繼承和弘揚五四運動光榮傳統，動員廣大青年積極投身“新港灣、新青年”的實踐，推動港灣共青團加快發展、科學發展具有重大意義。
二、活動主題
凝聚青春力量，展現青年風采
三、活動口號
我青春、我快樂
四、活動時間
20xx年4月-6月
五、活動內容
（一）弘揚五四精神，堅定理想信念。要根據“主題鮮明、重點突出、形式新穎、注重實效”的活動要求，大力開展五四精神傳承活動，通過演講比賽體現愛國、愛企業、重安全的主題，引導團員青年牢固樹立永遠跟黨走中國特色社會主義道路的堅定信念，知恩感恩、回報企業的觀念，養成自強不屈、勇于進取的品格。引導青年弘揚五四精神，積極投身新港灣建設、發展的事業中。
（二）加強互動交流，展示青春風采。五四期間，各級團組織要暢通與青年互動的渠道，廣大團干部要主動加強與青年的交流，傾聽青年呼聲，了解青年思想，幫助青年解決思想上的難題和生活上的困難。要善于利用文體活動，加強青年間互動交流，提升凝聚力、戰斗力。
六、活動要求
（一）加強領導，精心組織。“五四”期間開展團的活動，是展示團的形象，促進團的工作有利時機。各團支部要認真組織，按照“凝聚青春力量，展示青年風采”的活動主題，把今年的“五四”青年節活動與團建工作結合起來，與青年分類引導工作結合起來，與當前團組織的各項重點工作結合起來，與團員青年的愿望和需要結合起來，高度重視，加強領導，精心安排，抓好落實。
（二）大力宣傳，營造氛圍。要充分利用各種工具做好宣傳工作，特別是要高度重視QQ群、微信等新媒體宣傳方式，加大宣傳力度，做好對“五四”紀念活動的`集中宣傳展示工作。要唱響主旋律，積極營造良好的輿論氛圍，擴大團組織工作的影響力和覆蓋面，實現團的組織覆蓋全體青年，活動影響全體青年，通過一系列主題活動，增強廣大團員青年的責任感和民族自豪感。
（三）整合資源，創新模式。要充分發揮共青團的組織優勢，積極聯系黨支部力量共同開展活動，要借鑒社會各類青年組織的有益活動方式不斷創新共青團活動模式。
各團支部參加的各類活動情況要認真總結，并在每項活動結束后的7個工作日內，將該項活動情況總結上報公司團總支。
五四文藝活動方案 4
一、指導思想
為進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神，切實加強學校校園文化建設，構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。
二、主題：
青春和諧
三、活動方案：
1、推優入團內容：發展一批新團員，高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子，5月4日早晨，集體宣誓。
2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間：五月四日內容：各班團支部在班主任老師的指導下，深入開展和諧思想的學習討論活動，激發同學們的崇高精神追求，努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。
3、推選優秀團員表彰先進
時間：五月上旬
推選優秀團員標準：
①注重道德修養，思想品德高尚，能自覺遵守學校的`各項規章制度，勤儉節約。
②遵守團的紀律，積極參加團隊的活動，認真完成團組織交給的任務，并取得較好的成績。
③刻苦學習，成績優良，積極參加學校、班級組織的各項活動。
④積極參加課外活動，關心集體。
⑤未受過任何處分。
評選方式：由各團支部組織全體團員大會，采取民主選舉的方式選舉，交班主任老師簽注意見，交校團委審核。
評選名額：高一、二各團支部4—5名。
4、“弘揚五四精神，繼承優良傳統”宣傳報道
時間：四月至五月內容：紀念五四運動專題報道——x縣實驗高中校園網有關信息上傳。
五四文藝活動方案 5
一、指導思想
為隆重紀念“五四”運動xxx周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，大力加強青少年的思想道德建設，在同學中形成勇于爭先、樂于奉獻的良好風氣，增強團組織的`凝聚力和戰斗力，促進青少年健康成長，營造良好的校園文化氣氛，結合我校共青團和學生工作實際，決定從四月中旬到五月，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬訂如下：
二、活動主題
激情飛揚紅五月、永遠跟黨走、青春獻祖國
三、活動時間
4月中旬——五月
四、活動內容
1、全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動
2、“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xxx周年文藝匯演
3、“關愛春天”綠色志愿活動
五、系列活動流程
1、4月14日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月17日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月17日至4月25日為參賽者的`準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月26日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月28日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月29日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月8日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xxx周年文藝匯演活動，屆時將邀請運河鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四文藝活動方案 6
一、活動概述
活動目的：
五四精神的核心內容為“愛國、科學”。激勵一代又一代青年學生。開展“五四”青年節系列活動，增進學院學生的凝聚力，為了國家的繁榮和富強，前仆后繼，英勇奮斗，積極進取，勤奮工作。
活動主題:踐行“青春志中國夢·南洋青年在行動青春志中國夢，我們南洋青年在踐行
活動時間：5月4日
活動地點：青春驛站
活動對象：全院學生
主辦單位：共青團廣州南洋理工職業學院委員會
承辦單位：管理系團總支
二、活動準備
1、策劃書編寫
2、管理系團學組織的x發送推文進行宣傳，團學組織內部進行宣傳，鼓勵各部門干部干事積極參與此次活動
3、團總支素拓部提前兩天準備齊全所需道具，將所需物資整理后分配給各個項目
4、自律分會策宣部負責提前清理打掃活動場地，劃分出各個項目所需活動場地的`大小，以防舉行活動時造成擁擠
5、新聞部負責活動中的`拍攝
6、后勤物資（場地音響設備，桌椅，帳篷等等）
四、注意事項
（一）、天氣問題：活動前期要考慮天氣，要時刻注意天氣變化，如果天氣不好，則另行安排。
（二）、活動所需物品在活動開展前2天準備好，以便提前檢查物資是否齊全和可用。
（三）、利用x開展事先宣傳，提前與所有相關人員做好溝通，確保活動順利開展。
（四）、活動期間注意維護活動現場紀律，維持好活動參與順序，避免過分擁擠，發生擁擠時工作人員做好協調工作，防止受傷事故。
（五）、活動開展前，需要理順每個環節及需要注意的事項，做好備用方案，保證各環節順利進行。
（六）、保護私人財產，由于活動現場人員較多，請工作人員及參與活動人員隨身帶好自己的重要物品，以免遺失。
（七）、保護公共財產。
（八）、活動舉行時各項目的工作人員一定要講述清楚活動項目規則，以防違規。
（九）、工作人員應佩戴好自己的工作牌，讓活動參與者在遇到不懂時可以及時找到工作人員。
五、活動流程
活動開始前，團學干事負責在規定的位置上將帳篷支好，準備好攤位的設計以及活動所需物品；活動結束后，團學干事負責攤位的衛生及收尾工作。
六、活動展望
通過這次的活動，一來可以讓學生了解弘揚五四青年精神，二來豐富在校大學生的課余生活，營造學院濃厚校園文化。
七、應急方案
如果活動當天遇到突變天氣及時作出安排，并且第一時間向該事項的主要負責人反映并。如遇其他緊急問題，需立刻反映至該項目主要負責人處，該負責人無論是否解決，都要向書記說明情況。保持消息的通暢，以免做重復的工作或問題得不到解決。
八、活動說明
攤位準備就緒后由工作人員用音響設備致開場白（形式不定），接著播放歌曲吸引人流量。
各項目負責人在劃分好的地點布置所負責項目的準備工作。
項目1：“54青年知多少”現場互動環節
項目2：“讀經典提正氣青春志中國夢”五四青年節現場朗誦比賽
項目3：踐行我們的青春主義，唱出青春的聲音
活動結束后，各個團學干事負責打掃攤位的衛生以及收尾工作
獲獎公布
在活動結束后，工作人員收集最終評分表計算得出獲獎人員名單，聯系獲獎人員并將排名告知團總支新聞部，由團總支新聞部編寫推文公布獲獎者名單。
五四文藝活動方案 7
“五四運動”是一次偉大的思想解放運動和新文化運動，它標志著中國民主革命進入一個嶄新的階段。今年是“五四運動”爆發的第九十七周年，為紀念“五四運動”，進一步教育、引導廣大團員青年發揚五四精神，展示我院團員青年朝氣蓬勃的良好形象，培養廣大團員青年勇于擔當、甘于奉獻的精神，我院團委決定開展以“五四精神傳薪火，青春飛揚紅五月”為主題的`“五四”系列活動，相關事宜通知如下：
一、活動主題
五四精神傳薪火，青春飛揚紅五月
二、活動目的
通過本次活動，引導團員青年了解“五四運動”的歷史，重溫那段激情澎湃的歲月，喚起團員青年對紅色文化的`緬懷，燃起青春的火焰，觸碰時代的脈搏，進一步提升自我思想素質和鍛造道德品格，增強作為青年所應具有的時代使命感。
三、活動時間
20xx年3月-20xx年5月
四、活動對象
全院學生
五、活動內容
1、4月x日下午全體教職工大會上進行演講比賽和文藝匯演的動員工作，要求各班主任和相關老師做好宣傳發動和選拔、組織工作。
2、4月x日通過板報、通知和校園廣播的形式鋪開宣傳，以配合周一班會課班主任的動員工作。
3、4月x日至4月x日為參賽者的準備時間，學校將在場所、設備上積極予以支持。
4、4月x日下午2點40分全體教職工在操場集中，進行全校“告別陋習，走向文明”宣誓大會暨簽名活動。
5、4月x日下午3點在主教學樓前進行演講比賽，賽場布置和一切用具由后勤部負責。進行現場評分與頒獎。評委團由政教處組織。
6、4月x日至5月7日3次組織參加文藝匯演的學生和老師到校禮堂進行彩排，并對部分節目進行初步淘汰。
7、5月x日下午3點在主樓前操場隆重召開“騰飛火熱的青春”紀念五四運動xx周年文藝匯演活動，屆時將邀請xx鎮及團市委相關領導前來觀禮。
8、5月12日組織學校青年志愿者進行“關愛春天”綠色活動，集中對校園的植被進行澆灌、除草等活動。
五四文藝活動方案 8
一、活動名稱：
“友誼第一，比賽第二”拔河比賽
二、活動目的：
拔河比賽是中國的傳統體育活動，在比賽中能夠很好的體現隊員之間的團結協作能力，從而加強參賽團體之間的合作、交流，增強整個參賽隊伍之間的凝聚力。為了加強員工之間的聯系，加深員工們之間的友誼，特舉行此次拔河比賽。
三、參賽對象：
所有醫院員工
四、比賽時間：
20xx年5月4日下午16：00
五、比賽地點：
醫院操場
六、比賽規則
1、拔河道為水泥地上畫3條直線，間隔為200CM，拔河繩中間系一紅布條，布條上掛一小重物垂直于中線。居中的`線為中線，兩邊的線為河界。除參賽隊領隊、工作人員、選手以外，其他人員一律不得進入比賽場地。
2、以各班為單位參賽，共6支隊。每支參賽隊由領隊1人，參賽選手10人（其中男選手6人，女選手5人）組成，在當場比賽中不得更換比賽選手。
3、每場比賽派2個比賽監督員，清點對方人數是否正確，監督是否有違反現象，如發現有違反現象立即取消比賽資格
4、比賽時設有一個主裁，兩個監督人員。
5、比賽按照班級分別進行比賽，最后勝出的三只隊伍分別獲得班級集體獎
七、比賽方式：
（1）每場比賽都采用三局兩勝的方式來進行比賽，比賽雙方由各自抽簽決定，并且每隊選出一個領隊負責本隊的通知工作
（2）比賽開始前，各隊按照每10人一個縱隊以站立的'姿勢準備好，比賽開始后，兩邊的運動員同時發力，將對方拉過賽場規定的河界線為贏。
（3）每局比賽期間不算時間，直到裁判分出勝負為止。每一局勝負判定：當中心標志被拉到一方的`2m白色線時，及繩子向一方移動2m，比賽結束。
八、比賽注意事項：
（1）各參賽隊必須提前十分鐘到達比賽現場進行熱身運動，比賽開始10分鐘參賽隊未到達現場，則當作自動棄權處理。
（2）各隊啦啦隊必須服從裁判和工作人的員指揮，站在規定的賽道外。比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經發現立即取消比賽資格。
（3）為保證比賽的安全，參賽隊員一律不得穿釘鞋或赤腳參加比賽；不準帶手套；裁判未判勝負前，手不能松開繩子。
（4）比賽應本著“友誼第一，比賽第二”的精神，重在參與，注意安全，量力而行。
比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各領隊謹記，轉告給各隊參賽者。
五四文藝活動方案 9
為加強員工間的交流，同時增強大家的集體榮譽感，提高員工們的'身體素質，體現團結、奮進、健康的精神風貌，工會特舉辦此次比賽活動。
一、比賽時間：
20xx年5月4日15：30
二、比賽地點：
比賽地點：運動場
三、比賽形式：
1、參賽隊伍：醫院組：護理員工代表隊，醫生員工代表隊，xx員工代表隊，后勤、行政綜合代表隊等四支代表隊。
2、按四支隊伍進行淘汰賽，賽前抽簽定位(1號對2號；3號對4號；勝者爭一、二名)，每場比賽均采用三局兩勝制，勝者進入復賽，輸者淘汰。
四、組織機構：
組長：
副組長：
成員：
五、比賽規則：
1、每隊男、女員工參加人數不限，共計10人，不足人員由委會調劑，每組聯系領導可以參加本組。
2、比賽前，裁判長清點各隊參賽人數，參賽隊員服從裁判管理。
3、各組在聽到裁判員的哨音后方可開始比賽，非參賽隊員不準幫忙，如發現弄虛作假，取消比賽資格。
4、各隊必須準時參賽不準無故缺席，遲到五分鐘做棄權處理。
5、比賽必須服從裁判員裁決。
六、錄取名次及獎勵：
1、比賽取第一名、第二名、最佳表現獎、精神文明獎。
2、第一名：羽毛球拍2副、羽毛球1桶；第二名：乒乓球拍2副，乒乓球1打；最佳表現獎、精神文明獎：大跳繩：1根、小跳繩1根。
3、給每位參賽隊員給予獎勵
七、比賽器材：
拔河繩：1根；標志桶：2個
五四文藝活動方案 10
一、活動背景：
五四青年節，專屬于我們的節日，我們這一代，似乎缺少一點民國時代那些有志青年的朝氣和追求夢想的志氣。可能這個時代對我們這些人太過安穩，我們每天都在昏昏欲睡中度過一天一天的大學時光。現在，很多大學生們都很少出去活動，甚至一星期都能呆在寢室。顯然，這是對所有的大學生們的身心健康都是不好的。我們需要的是多出去走走，看看這美好的世界，而不是天天呆在寢室玩電腦，睡覺。我們是有朝氣的一代，我們是20多歲的青年，正是該到處走走看看的年紀。因此，本次團日活動與本班的``紹興文化考察結合，希望在期間迸發出我們的朝氣，夢想，歡愉。
二、活動目的、意義和目標
活動的目的是通過在紹興文化考察期間，通過接觸名勝古跡，優美風景，讓大家能夠親近自然，放開懷抱，拓展視野，煥發青春的生命，激揚青春，振奮精神。 活動的意義是讓平時經常呆在寢室的同學們能夠看看風景，爬爬山，玩玩水，在寄情山水的過程中享受青春特有的肆意。同時，也快能促進同班同學的感情，在玩玩鬧鬧中增進同學們的互相了解，增加班級的凝聚和團結。
三、活動參加對象
09中本一班全班同學
四、活動的時間、地點 時間：
5月6日——5月8日 地點：紹興
五、活動開展
(1)統一集合。 全體成員6日7點30分在北校區大門口集合，團支書進行點名，確認參加活動人員到達后才出發。然后進發。由學校統一包車向紹興進發。
(2)第一天(6日)下午參觀魯迅紀念館，沈園，參觀完后能進行自由活動。
(3)第二天(7日)早上參觀大禹陵，下午進入柯巖風景區游玩。晚上自由活動
(4)第三天(8日)早上參觀蘭亭，下午趕回溫州。
(5)在參觀過程中大家能拍拍照，以便后期做成果冊。
(6)各位同學寫好紹興文化考察論文，并上交給團支書，以便做成果冊。
六、經費預算
紹興文化考察期間的費用清單
收入： 每人預交300元 總計 9000元
支出： 賓館住宿費 八個房間(每個房間一個晚上100元) 由于有一房間住的是一位本二的同學，因此減去50元 共計1550 沈園、大禹陵、蘭亭等聯票 2100(每人70元) 柯巖門票 1680 (每人56元) 總計5330元 總剩余 ：3670元
注：
1、每人退還100元，剩余的錢作為班費
2、帶隊教師的門票、住宿費等是教師自己支付的
3、文化考察的成果冊費用，及考察期間的常備藥品如暈車藥等費用在班費中扣除。
4、車費在學校補貼的費用中扣除，如有多或要補會再通知
七、活動中應注意的問題及細節
由于要去外地，要想到各位同學的身體情況，準備好各種藥品，避免意外情況發生。還有要通知同學們不要擅自活動，要時時保持手機開機，以便通知活動行程。還有要確定小組長，保證小組成員能夠到場。晚上要確保同學們都在10點半之前回到賓館。在參觀過程中要確保同學們不會走失。要提醒同學們保護管好自己的財物。
八、活動負責人及參與者
活動負責人：09中本一團支書，班長 主要參與者:09中本一全體成員
五四文藝活動方案 11
一、目的意義
通過足球比賽的形式，培養我縣x青年員工拼搏執著的勇氣、強烈的團隊意識及善于合作的團隊精神，為黨組織培養積極求進、勇于拼搏、善于合作的青年后備軍。同時加強我縣x與單位客戶之間的溝通交流，進一步強化相互之間的合作關系。
二、活動內容
我縣x計劃與我縣x第一中學教師職工舉辦一場足球比賽，比賽活動時間定于x月x(星期六)下午15:30，比賽活動地點為x第一中學足球場。
三、活動要求
(一)各部門要高度重視，做好充分的動員發動工作，使"五四"活動既突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的組織優勢，按照黨建帶團建的.工作思路，增強我縣x青年的凝聚力和戰斗力。
(二)精心組織，周密安排。各部門之間相互配合，形成我縣x上下慶祝"五四"活動的良好氛圍，向全社會展示懷集我縣x青年積極向上的良好形象。
(三)加強督導，確保實效。各部門要按照工作要求，結合自身實際情況安排人員值班，確保活動開展有實效。
四、活動獎勵與費用支出
活動及聚餐費用約x元。
五四文藝活動方案 12
今年是共青團成立xx周年，紀念"五四運動xx周年。為繼承和發揚"五四"運動光榮傳統，引導廣大團員青年以求真務實、開拓創新的精神，進一步解放思想、更新觀念、立足本職、扎實工作，調動公司團干部和團員青年的工作熱情和積極性，增強團的凝聚力，培養團隊精神，公司團委擬定于"五四"青年節前組織如下活動：
一、活動主題：
創新、發展、我是青年我先行、與企業共奮進。
二、活動時間：
xx年5月4日
三、活動內容：
組織團員及青年骨干，召開"創新、發展，我是青年我先行，與企業共奮進"專題座談會。
四、活動范圍：
35歲以下團員和青年職工。
五、活動形式：
為慶祝"五四"青年節，結合公司開展的"企業創新年"活動，圍繞企業和基層單位發展中的熱點和難點問題，以及團員青年所在工作崗位創新發展的'主題和方向，積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力，集思廣益，展開討論。
要求：
（1）各支部書記及團員、青年代表撰寫1000字以內的稿件在專題會上發言。
（2）為活躍專題會氣氛，會上舉行發言及表演互動，要求每個支部獻歌一首，獨唱或合唱均可。
五四文藝活動方案 13
活動背景：
青春是一場大雨，即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。每個人在青春歲月里都有著屬于自己的故事，屬于自己的夢想，以及存在那故事和那夢想中的人或物，每個人都曾對未來期與許多美好的想象，但不管你現在實現與否，只要你還有激情，你就依然青春，依然可以懷揣著夢想，奔走在通往未來的道路上。青春不是年華，而是潛藏在內心里的一股特別的心情，只要終身恪守青年時代的信念，矢志不移，孜孜以求，就會有屬于我們青春的光彩。
活動目的：
為了“青春不逝，夢想不息”，龍山中心小學給所有年輕人提供一個平臺，讓大家說出青春歲月里的`那人、那事、那物、那不曾泯滅的夢想。凝聚年輕人的力量，為教育事業再添一把火。
參加對象：
xx中心學區全體共青團員及年輕教師
活動時間：
xxx5年11月10日下午4點
活動形式：
登高望遠，明志夢想
活動地點：
xx龍山
活動安排：
1、登龍山。
2、合作游戲：十面埋伏
游戲規則：
5人一組，右手在上，牽在一起成一個小圓，想辦法在最短的時間內不能放手，恢復成另一個大圈。
3、明志夢想。
4、活動結束后集合，拍照留念。
應急預案：
1、如果活動當日出現惡劣天氣，則活動地點改為龍山中心小學。
2、若發生在登山過程中，身體不適或其他意外，則應當就近聯系負責人，并及時聯系醫生。
五四文藝活動方案 14
活動目的：
為了慶祝“五.四”青年節90周年，繼承和發揚“五.四”運動的光榮傳統，結合我校中心工作及黨支部活動，我們將在“五.四”青年節之際開展“成長1+1愛心助學活動”和“青年團員教師讀書活動”增強廣大團員教師的凝聚力，激發其工作熱情，加強對在校農民工子女的關注，并在團員教師中掀起讀書的熱潮，帶動整個華小的`讀書氛圍，以積極相應學校書香校園活動的開展。
活動時間：
5月4日
活動地點：
學校食堂二樓
具體過程：
5.4前夕氛圍營造：
1、紅領巾廣播站播送相關故事,學生聽團歌；（于4月21日開始）
2、宣傳展板的制作（展示參與“成長1+1愛心助學活動”的團員教師、給青少年的五四寄語、團員教師的座右銘、團支部文化建設、前言和后記等）。
活動準備：
1、積極向黨組織匯報活動的.各項工作及進程；
2、黨、團員調查摸底、確定“成長1+1愛心助學活動”幫輔對象；
3、選舉確定優秀團員的`名單。
4、布幅的準備：會標一幅、宣傳標語兩幅；
5、黨旗、團旗的準備；
6、“成長1+1愛心助學活動”中幫輔教師要贈送給學生的禮物的準備。
5.4青年節團日活動議程：
一、唱團歌。
二、請華巖小學黨支部解興莉書記致辭。
三、團員教師獻詞朗誦《讓青春與華小一同閃光》
四、表彰先進團員。
1、由解興莉書記宣布獲選團員名單；
2、由朱興偉校長頒獎；
節目1：團員節目——唱歌《紅旗飄飄》
五、和學校支部黨員一起開展“成長1+1愛心助學活動”。
1、介紹學校農民工子女的總體情況，宣布“成長1+1愛心助學活動”接受幫輔學生的名單及幫輔教師的名單；
2、幫輔教師贈送禮物；
節目2：學生節目——詩朗誦《感謝您，老師》
3、主持人隨機采訪、合影留戀；
4、請家長代表發言。
六、學習型團支部啟動儀式。
1、宣讀倡議書；
2、黨員向團員教師贈送自己喜歡的書籍；
節目3：團員節目——音樂劇
節目4：黨員節目——詩朗誦
八、華巖小學團支部書籍張莉總結。
具體籌備安排：
參與人員：
團員名冊（共計17名團員）
組 長：
副組長：
成 員：所有團員教師
五四文藝活動方案 15
一、活動主題
“給力青春、舞動奇跡”
二、節目要求
1、參演節目的思想內容緊扣青年這個時代主題外，還必須適合中學生的年齡特點，不適宜在學校傳播的音樂和舞蹈均不納入本次活動展示。
2、參演節目的形式分為五大類：語言類(相聲、朗誦、小品、雙簧、情景劇等)、聲樂類(獨唱、對唱、合唱、音樂劇、曲藝等)、舞蹈類(現代舞、民族舞等)、器樂類(笛子、二胡、吉他、葫蘆絲、鋼琴等)、綜藝類(繪畫、書法、武術、體操等)。提倡自編自演，學生參與面廣，具有專業特色。
3、節目總要求：內容健康、形式多樣、短小精悍。節目數量每班1個，每個節目控制在5分鐘內。
4、參演節目均要有較高的藝術水平，各班支部要認真組織節目編排和成立節目工作專班，確定主要負責人，把好節目的選材關，確立創新意識，嚴格挑選演員，精心設計動作，刻苦進行排練，搞好服裝道具，力求參演節目有更高的藝術水平。
三、匯演時間
20xx年5月4日
四、活動規則
1、本次活動不設獎項，屬于性匯報演出，所有參演人員均設有禮品。
2、各班請于4月1日前將本班的`參演節目及節目介紹(20字左右)上交團委。
五、人員安排
為做好此次文藝匯演活動，特成立慶祝活動工作專班，現將專班人員安排如下：
1、節目審查組
組長：
副組長：
主要職責：
1、負責節目的審查驗收；
2、對各班節目進行一次“準演出”督查指導，及時提出指導意見并編排節目演出順序；
3、負責選拔、聘用主持人，并組織編寫好節目串詞初稿，印制節目單；
4、負責教師組節目的`審查。
2、舞臺設置組
負責人：
主要職責：
1、負責舞臺、音響、燈光及其他設備；
2、負責演出場地的布局設置、橫幅和其他裝飾設計；
3、負責演出現場舞臺管理及道具撤換(如舞臺監督、后臺管理、催場、燈光、音響、拉幕、跟幕等)；
4、負責處理舞臺現場應急事件；
5、舞臺安全防護工作。
3、安全保衛組
組長：
成員：
主要職責：
1、組織參賽隊伍、觀眾按指定地域就坐；負責組織、邀請、培訓、管理安全保衛人員。
3、負責演出現場安全保衛工作；
4、負責維持入、退場秩序和應急通道的安全管理；
5、負責處理演出現場突發性安全事件；
6、保障演出現場主要通道暢通。
4、宣傳報道組
組長：
成員：
主要職責：
1、負責演出活動所有文字材料工作(撰寫領導致辭、新聞稿件及信息等)；
2、聯系電視臺等宣傳部門參與宣傳報道。
5禮儀接待組
組長：
成員：方榮及高鐵班學生
主要職責：
1、負責禮品發放；
2、負責各級領導就座導引和接待工作；
3、負責有關物品寄存保管等工作
4、協助演出現場服裝、道具保管工作；
5、頒將環節具體設計工作；6、臨時嘉賓接待室設置和服務工作。
五四文藝活動方案 16
充分利用“五四”紀念日、和“青年月”到來之際，精心設計，合理安排，開展具有特色的紀念活動，在活動中全面提高青年的思想、道德素質，增強廣大青年的使命感和責任感。四川現代職業學院金融會計系團總支學生會計劃于XX月XX日開展金融會計系紀念“五四”運動紀念活動。相關事宜安排如下：
一、活動主題
追尋火紅歲月，揚起青春風帆
五四，青春的熱血在燃燒。作為跨世紀的新一代，我們有責任將自己在舊世紀中積累的精神遺產帶進21世紀。激情五四，點燃青春校園，與時俱進，貢獻青春力量。
二、主辦單位
四川現代職業學院 金融會計系學生會
三、活動范圍
金融會計系全體學生
四、活動背景
五四運動是1919年5月4日在北京爆發的中國人民反對帝國主義 、封建主義的愛國運動。xx年前爆發的五四運動，是以一批先進青年知識分子為先鋒、廣大人民群眾參加的徹底反帝反封建的偉大愛國運動，也是一場偉大的思想解放運動和新文化運動。在這場影響深遠的運動中，中國各界高舉“民主”和“科學”兩大旗幟，向舊文化、舊制度發起猛烈攻擊，在促進中國社會的轉型、新文化運動的展開、馬克思主義的傳播等方面起到了不可替代的作用。五四運動也是新文化運動的繼承和發展。新文化運動不僅為五四愛國運動作了思想準備，同時隨著這場運動而更加深入發展，使社會主義思潮逐漸代替資產階級思潮而成為運動的主流，并在思想上和干部上為中國共產黨的建立作了準備。五四運動是中國舊民主主義革命的結束和新民主主義革命的'開端，中國革命從此進入了一個新的歷史時期。
五、參加對象：
金融會計系全體學生
六、活動地點
學術報告廳
七、活動形式
經過周密思考，決定這次活動采取一拖多的形式，選定一個主題，中間穿插愛國詩歌朗誦、五四演講、小品演出、跳紅舞等節目。
八、活動要點
1、活動揭幕形式可唱歌跳舞，然后主持人宣布活動開始。
2、歡迎到場來賓，宣布活動開始和接下來的節目。
3、請學院領導人或學生會干部發言。
4、全體成員鼓掌。
5、文藝表演：詩歌朗誦、五四演講、小品演出、舞蹈、有獎競猜。
6、宣讀文藝表演結束。
7、邀請全體師生一起唱《團歌》。
8、活動結束，結束語。
(如果現場情緒不高就取消游戲)
九、活動流程
1、生活部對活動場地進行全面清潔，活動范圍內確保沒有雜物。
2、布置活動儀式臺、及音響設備安裝到位。
3、所有工作人員及相關人員到位(表演人員開始前一個小時化妝好)。
4、開始播放活動音樂。
5、參加活動儀式人員全部到位，并列隊完畢。
6、開始。
7、講話。
8、節目。
9、結束。
10、退場。
十、準備工作
1、工作內容，日期，預定活動場地。
2、選定主持人。
3、設計制作請柬及宣傳單頁(由團總支學社會宣傳小組和宣傳部負責制作)。
4、定邀請嘉賓名單，并開始邀請。
5、禮品設計及制作。
6、詳細的會場活動方案，新聞稿以及發言稿的完成。
7、請柬的發送。
8、活動現場的設計及部分制作。
9、場地的確定。
10、活動現場的布置安排。
11、活動正式開始。
十一、活動要求
1、活動場地
符合學院及學生會形象，氣質佳，方便，功能齊全。
2、主持人選定
具有一定的主持基礎，形象良好，主持風格適合節目氣氛。
3、邀請
學院具有一定影響力的人士，以及學院合作伙伴和集團領導，對系上活動期給予支持的贊助商家，學院畢業的優秀學子。
4、會場設計布置
設計布置應將活動主題的氣氛揉和到學院形象的整體風格中去。
十二、相關人員安排
1、活動總負責：金融會計系團總支學生會。
2、活動宣傳負責：金融會計系團總支學生會宣傳小組、宣傳部。
3、活動秩序、安全負責：金融會計系團總支學生會紀檢委員、紀檢部(同時體育部配合紀檢部工作)。
4、活動會場布置：金融會計系團總支宣傳小組、宣傳部、外聯部。
5、活動燈光、PPT、音樂負責：金融會計系團總支學生會辦公室。
6、活動攝影負責：金融會計系團總支傳媒部。
7、會場衛生負責：金融會計系團總支學生會生活部。
8、意外事故負責：金融會計系團總支應急大隊(由主席團學生會干部組成)。
9、禮儀隊負責：金融會計系文藝部。
10、其他負責：金融會計系團總支組織委員。
五四文藝活動方案 17
今年是中國共青團成立xx周年、“五四”愛國主義青年運動xx周年，為進一步引導維修一廠青年員工深入了解共青團歷史，本著豐富員工生活，給員工創造一個活動氛圍。經維修一廠團總支決定開展以“承五四精神，展青崗風采”為主題的紀念建團xx周年暨五四運動xx周年系列活動。現將有關事項通知如下：
一、活動主題
承五四精神，展青崗風采
二、活動內容
1、“回顧光榮歷程，堅定青春信念”圖片展
時間：xx年5月
活動內容：為滿足廣大團員青年職工了解中國共青團90年來的發展歷程和取得的突出成績的要求，維修一廠團總之將在食堂就餐區或者廠區主干道人員集中、流動量大的區域進行圖片展。各部門團支部組織青年員工進行觀看展出，通過學習團的知識和團的歷史以及青年先進事跡，引導廣大團員青年職工繼承和發揚共青團的光榮傳統，緊密團結在黨的周圍，結合工作崗位，展示青工風采。
2、五四青年節籃球賽（只限男性隊員）
時間：xx年5月4日（待定，可能提前或推后）
活動內容：各部門組織一支隊伍，人數為10人，5名正式隊員5名替補隊員。4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦；比賽場地設在維修三部籃球場；比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為15分鐘，期間無暫停時間，中場休息5分鐘，雙方交換場地；每場換人次數不限；各隊嚴格按要求報名，如有違反報名規定的.現象則取消該球員的比賽資格；所有參賽隊員應保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續觀看比賽的資格并做違紀處理并進行全廠通報；場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予技術犯規警告，嚴重者（兩次）將被判罰下場，比賽過程中如有球員有嚴重犯規或危險動作則視同技術犯規；場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發生則取消該隊比賽資格并對相關責任人做違紀處理并進行全廠通報；比賽采取抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設1名冠軍、1名亞軍，1名季軍，其他為紀念獎，分別給予獎杯和獎品。
3、分秒必爭比投籃（只限女性隊員）
時間：xx年5月7日—11日
活動內容：各部門出一支隊伍，人數為10人，4月20日前將隊長、隊員名單上報綜合辦。在規定的時間內將隊員投進籃筐次數相加，投入次數最多者獲勝；比賽設第一名1名、第二名1名、第三名1名，其余均為優勝獎。（1分鐘/次/人）
4、趣味游藝活動（擂臺賽）
時間：xx年5月14日——18日
活動內容：
1、水果大作戰（8人/組 男女混合賽）首先各參賽組選取水果名稱，依次進行比賽。
2、手舞足蹈（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，在規定的時間進行舞動，時間到后將計數器相加，最多者為暫時擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。
3、疊疊不休（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，把一個個螺母重疊起來，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。
4、瓶吊（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，用簡易釣魚工具放入瓶中，卡住瓶子吊往一旁的平臺，用時最短者暫時為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。
5、一氣呵成（挑戰者不超過15人）現場挑戰賽，在規定的時間內，從杯中吹出乒乓球抓住，最多者為擂主，接受下一個人挑戰，等規定人數結束時依然為擂主者獲勝，其余人員得優勝獎。
5、青年女工游藝賽
時間：xx年5月21日——25日
活動內容：
1、邊搖邊跳（8人/組）現場挑戰賽，2人揉繩子，6名隊員依次加入跳繩，在規定的時間，計數最多者獲勝，其余組均為優勝獎。
2、占領陣地（6人/組）現場挑戰賽，6個人站在一張報紙上，然后撕掉一半，依次繼續，最后那張報紙最小獲勝，其余為優勝獎。
三、工作要求
1、廣泛發動，形成聲勢。各基層團組織要在本部門級各班組做好充分的動員發動工作，使“五四”活動既突出重點，又全面活躍。要充分發揮共青團的`組織優勢，按照黨建帶團建的工作思路，爭取黨政領導對共青團工作的重視和支持，進一步優化共青團工作的`環境，確保盡可能多的團員青年參與到“五四”活動中來，增強共青團在團員青年中的凝聚力和戰斗力。
2、精心組織，周密安排。各基層團組織要按照“主題鮮明，面向團員，立足基層，務求實效”的要求，圍繞本單位中心工作，把本單位“五四”活動策劃好、組織好、落實好。要爭取新聞單位的大力支持，利用電視、報紙、網站等新聞媒體加強宣傳，形成上下慶祝“五四”活動的良好氛圍，向全廠展示青年積極向上的良好形象。
3、加強督導，確保實效。團總支將“五四”活動納入全年政工工作考核。各基層團組織要按照工作要求，確保活動開展有實效。
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