五一勞動節活動方案范文（精選11篇）
為了確保活動順利進行，常常需要提前進行細致的活動方案準備工作，活動方案指的是為某一次活動所制定的書面計劃，具體行動實施辦法細則，步驟等�；顒臃桨笐撛趺粗贫�？以下是小編為大家整理的五一勞動節活動方案范文（精選11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五一勞動節活動方案 篇1
為了加強學校的德育教育，培養學生的審美情趣，豐富學生的課余文化生活，推動學校藝術月活動，促進學校的社會主義精神文明建設，便于各班組織學生參加”五一”文藝匯演，現制定”五一”文藝匯演規則：
一、內容
《中學德育大綱》初中階段德育內容。
二、形式
舞蹈、歌曲獨唱、合唱、相聲、小品、魔術等多種形式。
三、時間
4月28日。（具體時間根據天氣情況而定）
四、要求
1、各班選派代表表演一個節目。
2、賽前由各班文娛委員抽簽決定參賽次序。
3、各班于4月20日前將參賽節目的類別、名稱、碟子等交到德育處，4月26日分年級進行節目采排以保證節目質量。
五、評分標準
1、思想內容10分：《中學德育大綱》初中階段德育內容10分，其他健康內容5分。
2、服裝、道具、化妝20分：著裝得體，自然大方，道具選擇恰當，與內容統一，化妝恰如其分20分；著裝不協調，道具選擇與內容不很統一，化妝效果一般15分。
3、舞臺表演60分：能夠熟練掌握舞臺表演技巧，藝術感染力強，表演自然、親切、流暢、大方60分；能夠較熟練地把握舞臺表演技巧，藝術感染力較強，表演比較自然大方50分；
4、舞臺效果10分：表演效果佳，觀眾掌聲大10分；表演效果良，觀眾掌聲較大8分。
六、評比辦法
1、評委：（統計）。
2、評分采取去掉一個最高分和一個最低分后，合計成總分。
3、節目評獎和班級考核均按總分進行。
七、有關方面負責人
安全：各班主任；紀律：各班主任（值周行政協助）；后勤（飲水及簡易醫藥）；音響；匯演標志及背景：由xx設計制作；橡膠地毯的安裝及撤；廣播；協調：
八、場地服務：
由當周值周班級班主任負責。
九、獎勵
1、節目分為兩大類：舞蹈類和非舞蹈類，采取分類評獎。
2、設獎：只設節目獎。
3、節目獎：分類進行評比，各類分設一、二、三等獎，其評獎數按各
類節目數量的3/4決定：一等獎一個，獎金50元；二等獎二個，獎金各30元；三等獎若干，獎金各20元。各類節目余下的1/4均設為精神文明獎（只發獎狀）。
注：請各班精心選拔人員和節目，認真組織學生參加本次匯演活動，以確保本次活動的節目質量。
五一勞動節活動方案 篇2
一、活動目的：
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。
二、活動內容：
登白云山
三、組織機構
總指揮：
工作組成員：各工會小組長
四、具體事項
�。�1）時間；20xx年4月30日下午14：30——17：30
�。�2）地點：白云山風景區
�。�3）形式：自由組合，自由活動
（4）考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，并領取100元活動費。
�。�5）要求：希望各位工會會員都準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節活動方案 篇3
一、活動主題：學雷鋒、慶"五一"
二、活動目的："五一"國際勞動節即將到來，為了讓廣大員工度過一個充實愉快、富有意義的節日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推進公司和諧穩定發展做出新的貢獻，根據公司有關文件精神，經研究決定，在公司員工中開展以學雷鋒、慶"五一"為主題，并大力選宣傳公司各崗位涌現出的先進員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動，現將有關事項通知如下：
三、活動要求：
1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五一"主題活動，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
2、樹立典型，表彰先進。此次"五一"先進工作者評比活動，要把在各條戰線上取得優異成績的員工評選出來，評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。
四、活動方案：
（一）活動時間：20xx年5月1日
（二）活動地點：
�。ㄈ┗顒影才牛�
1、開展各項先進員工評比活動。
�。�1）"雷鋒式文明員工"：按照公司《賣場管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實，根據員工的表現，在4月30日前評選出。
�。�2）"雷鋒式愛崗敬業優先員工"：按照公司各個崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每一個員工進行一次專業知識考評；根據員工的表現和考評，在4月30日前，各店、部門評選出。
�。�3）"學雷鋒優秀團隊"：要求每一個員工都能會唱一首歌頌雷鋒的歌曲，會誦讀一首雷鋒箴言、會講一個雷鋒故事；每個門店組織一個文藝節目，并在"五一"勞動節進行匯報演出。
�。�4）"雷鋒同志在我身邊之優秀員工"：公司將收集全部先進事跡資料，進行匯總并評選；要求各門店、部門，公司每一位員工為他人、門店、社會、家庭做一件力所能及的好事，并要寫好日記；要求每個門店、部門，每月都組織多個服務小組，做一項以上的社會公益活動，（上街道、客運站里做衛生；去敬老院給老人們洗衣服等；去留守兒童、留守老人家里做一件好事；去幫助一家貧困山區的困難戶；每一個員工善捐一套衣服或者其他服裝，要求清洗干凈；每一個員工每一個月慈善捐資1元以上，用于扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等）并寫好日記；每一個員工或者小組所做的社會公益活動日記，都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流20xx年。（注：以上各項先進員工評比，需上報有關事跡材料至綜合辦公室。）
2、員工聯歡活動。5月1日，公司組織員工積極開展的主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五一"系列活動，幫助大家放松心情，度過一個快樂愜意的`節日。
（1）才藝秀（廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通）形式不限，有單人或團組表演，節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等；節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
活動開始前半個小時，公司領導、員工到及嘉賓都陸續入場。入場期間，活動現場要播放音樂（歡愉的，高昂的）。活動進行時，整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄�；顒雍�，凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
�。�2）趣味游戲（設置獎品）
�、�"兩人三足"
游戲規則：
①每隊選取4——8名隊員，兩個人一組，兩人的其中一只腳絆綁在一起；
�、趨①悆扇讼噜復壬系慕壚K的位置不能高于膝蓋部分，當然也不能低于腳裸；
�、墼谟螒蜻^程中若繩子脫落，哪里脫落那里綁好再出發；
�、鼙荣愒谄瘘c處開始出發，至對面標志處折回，返回至起點處，再將繩子解后，交給下一組隊員進行比賽，最后以完成時間長短進行排名；
�、輧扇巳�，團結你我，友誼第一，比賽第二。
ⅱ"我比劃你來猜"
游戲規則：
�、龠@個游戲可由一個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4——8名隊員，一個人比劃一個人猜。
�、谟螒蛘吲懦梢涣校芍鞒秩税岩碌某烧Z拿給最后一個人看，然后他再讓前面一個人轉過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
�、圻@樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的一隊獲勝。
ⅲ主題式唱歌游戲規則：
①主持人規定一個歌曲主題，如主題是"愛"但又不能唱到"愛"字，以"喜萬家"代替主題，唱到"愛"的人接受懲罰。
②主持人說完主題宣布開始，每隊選取4——8名隊員，在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。
③為了避免唱錯者不表演節目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動作；唱惡搞歌曲；用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞；吹爆氣球；想下一位受懲罰的人應該怎樣懲罰；讀繞口令。
繞口令：
一面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。車上有個盆，盆里有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
3、戶外集體活動
登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點：情侶山、跑馬山、峽谷公園（比賽團隊10人為單位一組）
通過組織員工進行登山比賽，提高員工身體素質以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。
活動所需物品：礦泉水：約100瓶，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手一瓶；口哨：3個。
活動路線：公司——山——返回。
五一勞動節活動方案 篇4
一、活動時間、地點。
1、4月23日——5月17日（如遇天氣等原因不能如期進行，具體時間再另行通知）
2、地點：xx小學排球場
二、參賽對象及辦法。
1、參賽對象：xx小學全體教職工。
2、組隊辦法：語文、數學教師以教研組為單位參賽，共4支隊伍，其他教職工根據實際情況分配到各教研組，具體見附表。
三、競賽方法。
1、比賽采用單循環比賽方法，單場比賽采用五局三勝制。
2、上場人員人規定：比賽上場人數為5人，其中女隊員不少于2人。
3、比賽規則采用廣西大眾氣排球競賽規則。
四、成績記錄及決定名次。
1、兩隊比賽勝隊得2分，負隊得1分，棄權得0分，按積分多少排列名次。
2、如遇兩隊或兩隊以上積分相等，按得失分率決定名次。
五、裁判組人員。
主裁判：
副裁判安排詳見附表。
六、獎勵辦法。
設一等獎、二等獎、三等獎和四等獎各一名，給予獎勵一定的紀念品。
七、比賽要求。
1、各組組長做好賽前訓練和安全工作，以保證比賽始終在井然有序中進行。
2、參賽隊員要服從學校安排，具有大局意識，遵循“娛樂第一，比賽第二”的原則，賽出水平，賽出風格。
3、裁判員、相關工作人員，要聽從指揮、服從安排，以嚴謹、認真的工作態度對待裁判工作，確保比賽做到公正、公開、公平。
五一勞動節活動方案 篇5
一、活動目的：
通過此次傳唱紅色經典歌曲比賽，加強同學們的愛國主義熱情，弘揚民族精神，使同學們懂得我們的幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，為紅領巾添光增彩。
二、活動時間：
5月1日下午
三、活動地點：
大操場
四、參賽對象：1—6年級
五、比賽要求：
1、演唱內容：一首紅色歌曲
2、演唱時間：不超過5分鐘。
3、演唱形式多樣化：可采用齊唱、合唱、領唱朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟，不得清唱。
5、演唱者表情自然、大方、著裝要統一、整潔、美觀。
6、各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。
7、指揮節奏準確，有表現力和感染力。
8、提倡每班全體學生都參加。
9、節目單下周二上交教導處。
六、評分標準：
1、演唱者聲音整齊、音色統一：歌唱聲音要清晰、和諧。(20分)
2、演唱的感情要到位：能夠較好地表現出歌曲的情緒，表現歌曲的音樂形象。(20)
3、能夠準確地把握音準節奏、咬字準確、吐字清晰。(20)
4、服裝統一、整潔、美觀。(20分)
5、指揮節奏準確，有表現力和感染力。(20分)
注：評分最后結果以100分制進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，最后算出該節目的平均分。
七、獎勵辦法：
按年級評選：一等獎一名、二等獎一名、優秀獎一名。
五一勞動節活動方案 篇6
一、活動目的
認知目標：使學生認識到沒有勞動，人類就無法生存，社會就不能發展的道理，幫助學生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標：培養學生獨立生活的自立，并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標;使學生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
活動準備：小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
二、活動過程
出旗儀式
1、整隊集合，各小組清點人數、征求輔導員意見、中隊長宣布開始
2、出旗、敬隊禮
3、齊唱隊歌
三、活動內容
在《勞動最光榮》樂曲聲中，主持人走上講臺。
主持人：《勞動最光榮》主題隊會現在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學聽錄音。
主持人：我們的媽媽白天工作了一天，晚上回到家還得干家務活，確實很辛苦。作為子女，我們應該怎樣幫助媽媽呢?
同學甲：我們應幫媽媽整理房間。
同學乙：我們應幫助媽媽抹桌，掃地。
同學丙：我們應幫助媽媽洗衣服，做飯。
主持人：大家說得都很好。假如今天我們的媽媽也來參加這次班會，一定很高興，大家說是嗎?
全班同學(齊)：是!
主持人：那么我們就一定不要讓媽媽失望，要說到做到。
全班同學(齊)：對，說到做到。
主持人：下面我們看個小品，看看小品中的這位同學是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學熱烈鼓掌。
主持人：大家報以熱烈的掌聲，說明小品中的這位同學做法很正確。我們要向她學習，做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學生表演舞蹈。
主持人：誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學生上臺講故事。
主持人：勞動創造了世界，勞動創造了物質財富，勞動創造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文。——富蘭克林
我們世界上最美好的東西，都是由勞動，由人的聰明的手創造出來的�！郀柣�
勞動創造世界�！R克思
主持人：接下來我們進行勞動技能進賽�，F在請組織委員宣布競賽規則。
組織委員：
(1)服從裁判，要求在規定時間內完成項目。以計時的秒數為序排出前三名。
(2)遵守比賽時間。
(3)遵守賽場紀律。
文體委員：(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員：各小隊選手上臺，把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準備。完成時間;2分鐘
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員：(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定，宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人：現在給獲獎者發獎。(奏頒獎曲)
主持人：通過比賽，可以看出獲獎同學動作非常熟練，說明他們平時經常做家務活。他們既幫助了爸爸，媽媽，同時自己又學會了許多本領。動作不熟練的同學，還需加倍努力。同學們，原我們把勤巧精神發揚下去，在勞動中接受鍛煉，成為生活的小能手，成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結束。
退旗儀式
1、呼號。(輔導員：準備著，為共產主義事業而奮斗!隊員：時刻準備著!)
2、退旗。
3、宣布活動結束。
五一勞動節活動方案 篇7
一、活動目的
勞動是生活的`基礎，是幸福的源泉，也是每個人走向成功和輝煌的惟一途徑�！拔逡弧眹H勞動節來臨之際，我校決定開展以“愛勞動”為主題的系列活動，讓同學們了解“勞動節”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。
將“勞動最光榮”這個主題思想轉化到我們每位學生的實際行動中。
周日是母親節，廣泛開展“我的感恩故事--感恩母親”征文活動，通過在學校、家庭參與不同類型的勞動，培養學生積極勞動的熱情，養成愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。提倡親子閱讀，注意感恩與孝心、文明與禮儀的養成。
二、活動主題
迎五一勞動節
做環保小衛士
三、活動時間
20xx年5月1日——20xx年5月15日
四、活動內容
低年級(1、2年級)活動要求：
放假期間：
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學會自己穿衣服;
4、母親節時感謝媽媽。
中高年級(5、6年級)年級活動要求：
星期五下午舉行我愛勞動為主題的繪畫比賽。
放假期間：
1、知道1-2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
3、在父母的協助下，會蒸米飯，學會做一道菜等。
4、母親節時，“我和媽媽換一天崗”，做一天媽媽每天要做的家務活，體驗勞動的甘苦;
5、中高年級完成“我的感恩故事--感恩母親”征文，稿紙書寫，要求字跡認真，語句通順，各班擇優推選。
五一勞動節活動方案 篇8
一、活動目的
歡度五一勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登xx山活動”。
二、活動內容
登xx山。
三、組織機構
總指揮：xx。
工作組成員：xx、各工會小組長。
四、具體事項
（1）時間：20xx年x月x日下午。
�。�2）地點：xx山風景區。
�。�3）形式：自由組合，自由活動。
（4）考勤：下午xx前在山頂公園鳴春谷處登記，并領xx元活動費。
�。�5）要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，并且愛護公物，注意安全，參加活動有始有終。
五一勞動節活動方案 篇9
一、目的與意義：
慶祝五一勞動節和五四青年節傳承勞動節要勞動的精神娛樂大眾放松身心。
口號：我們勞動我們驕傲我們年輕我們富有。
二、活動內容
（一）后山拔草。
分成三個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域的拔草任務后方算拔草任務完成。
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分成八個小組每組負責一個區域。經過小組長檢查完成所負責區域后清掃任務完成。
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1、千里走單騎
每隊一名隊員競賽規則分四隊。競賽在規定的路程內誰能將自行車騎地最穩最慢的即為勝利者。
2、魯賓遜漂流記
依照主持人的要求競賽規則4名隊員每人手拿一只乒乓球拍和一個乒乓球。將乒乓球放在乒乓板上保持平衡越過預先設置的障礙物最后又快又穩達到目的地的為勝利者。
3、快樂呼啦圈
一邊搖著呼啦圈競賽規則由四人上場比拼。一邊衣著手中的別針雙方中的任何一方先穿夠25枚別針并保持呼啦圈不掉就算勝利。
4、四人五足
最先到達終點的一組為贏。競賽規則分四組比賽。
5、澳洲袋鼠
雙腳放入麻袋中競賽規則各隊抽三名隊員上場。跳到折返點處咬下終點處懸掛而下糖果最先回到起點的隊為勝。
6、為歌狂
每組的人輪流比賽勝利者再進入下一輪比賽。競賽規則采取淘汰賽方式5人為一組。
五一勞動節活動方案 篇10
一、活動時間：
20xx年4月27日
二、活動地點：
貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村
三、活動形式：
登山比賽
四、參加人員：
全體職工
五、活動流程：
1、4月27日上午8：30分全體職工在旗桿下集中，統一出發前往貴陽市烏當王崗布依庖湯第一村。
六、活動規則
1、該比賽采用先到為勝的原則，即工作人員的口令為開始，統一從山腳點出發，以到達終點的先后次序判定名次。
2、此次登山比賽以先到達的為勝。
3、此次活動的工作人員由各車間工會主席組成，全體比賽人員應遵守比賽的規則。
七、注意事項
1、為方便登山，請參加活動人員盡量穿運動服裝。
2、登山過程中注意安全，嚴禁無謂的攀爬行為。
3、保持團隊安全距離，前后保持聯絡，體現互幫互助的精神。
4、注意環保，勿隨手丟棄垃圾、損壞樹木。
八、獎項設置
1、以達到終點的先后次序判定，該獎項共設男生（一等獎1
一名、二等獎二名、三等獎三名）、女生（一、二、三等獎各一名）。
2、紀念獎：為體現節日氣氛及重在參與的原則，所有完成此次登山活動的人員都可領取一件紀念品。
五一勞動節活動方案 篇11
為隆重慶祝“五一”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰斗力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五一”來臨之際，開展 “慶五一”慶�；顒�。具體方案如下：
一、組織與領導
為了確�；顒訄A滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組 長：xx
副組長：xx xx xxx xxx
成 員：全校教師
二、活動時間
2021年x月xx日
三、活動安排
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育游戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組一個紙杯，每人一個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
6、場內指揮及體育游戲評委：xxx
7、音響負責：xx 攝影：xxx 分數統計員：xxx
8、各項操的評委：xxx
9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx
八、評比和獎勵
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有并列就記兩個名次的平均分，最后根據總分評出一等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有并列現象，那么一、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最后根據名次給予適當的獎勵。
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