六一活動(dòng)方案

時(shí)間：2021-04-16 10:37:28 方案我要投稿

六一活動(dòng)方案范文（通用5篇）

　　為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及活動(dòng)方法等的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢？下面是小編為大家收集的六一活動(dòng)方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

六一活動(dòng)方案范文（通用5篇）

　　六一活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)文娛演出，給少年朋友們提供展示自我的舞臺(tái)，讓我校師生在國(guó)際兒童節(jié)里盡情地享受節(jié)日的歡樂(lè)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年5月31日下午3：00——4：30。

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　赤湖中心本校操場(chǎng)。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　赤湖中心本校全體師生，并邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)及社會(huì)有關(guān)人士。

　　五、活動(dòng)過(guò)程

　　1、活動(dòng)準(zhǔn)備。

　　2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始。

　　3、進(jìn)行演出。

　　4、演出結(jié)束。

　　5、退場(chǎng)。

　　六、安全預(yù)案

　　1、在進(jìn)、退場(chǎng)時(shí)，考慮到人數(shù)眾多，各中隊(duì)?wèi)?yīng)在中隊(duì)輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，井然有序地進(jìn)行。

　　2、校后勤組人員應(yīng)準(zhǔn)備好夏季活動(dòng)的所需的藥品，如正氣水，生命鹽點(diǎn)、清涼油等。

　　3、如遇雨天，則延期舉行。

　　赤湖中心學(xué)校20xx年5月25日。

　　“同在藍(lán)天下，共慶六一節(jié)”文娛匯演節(jié)目單。

　　1、舞《小小云朵》一年（1）班。

　　2、獨(dú)唱《我要做個(gè)好小孩》陳燕紅[五年]。

　　3、電子琴獨(dú)奏黃芮[三年（1）]。

　　4、獨(dú)唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年（2）]。

　　5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年（2）]。

　　6、獨(dú)唱《春天在哪里》陳夏婧[三年（2）]。

　　7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年（2）]。

　　8、雙人合唱《跨世紀(jì)的新一代》陳安妮、安琪四年①。

　　9、現(xiàn)場(chǎng)書(shū)法校書(shū)法興趣小組陳奕斌等。

　　10、獨(dú)唱《踏浪》陳柏宏[一年（1）]。

　　11、小品《學(xué)藝》劉惠聰、陳偉陽(yáng)四①。

　　12、獨(dú)唱《小螺號(hào)》陳燕秋[五年級(jí)]。

　　13、舞《我們是共產(chǎn)主義接班人》學(xué)校舞蹈隊(duì)。

　　六一活動(dòng)方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、愉快而有意義的渡過(guò)六一節(jié)，為自己的金色童年留下美好回憶，激發(fā)留念之情。

　　2、增進(jìn)同伴、師生、親子間的感情交流和融合，樂(lè)意將愉悅的心情和身邊的人分享。

　　3、提高自己的運(yùn)動(dòng)能力和參與集體活動(dòng)的積極性，能積極有序地參與各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月29日上午9點(diǎn)開(kāi)始

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　幸福抱抱中1班教室親子面對(duì)面，手拉手，兩人用身體夾球，迅速前進(jìn)，到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返回。起始線、四只皮球、小椅子。

　　游戲介紹：

　　1、樂(lè)速遞戶外場(chǎng)地幼兒自起點(diǎn)單手用乒乓板運(yùn)送積木至家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)單手用乒乓板運(yùn)乒乓球返回起點(diǎn)。途中要盡量保持平衡，避免積木、乒乓球掉地。

　　2、小河中2班教室親子兩人能借助三塊墊子快速過(guò)一定寬度的“河”。

　　3、車大愛(ài)戶外場(chǎng)地能快速拉動(dòng)坐在滑板車上的寶寶，行進(jìn)5米來(lái)回。

　　4、我接中3班教室幼兒人手5個(gè)沙包，向著對(duì)面3米處的家長(zhǎng)投去，家長(zhǎng)手持小筐在指定范圍內(nèi)接包，不能用其它方法輔助（如用手接）接球。

　　5、兩人三足戶外場(chǎng)地親子兩人相鄰的兩條腿綁定好后協(xié)作前行，并在中途要繞過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)。

　　6、大腳中4班教室親子兩人小腳踩在大腳上行走至指定地點(diǎn)，親子合作由孩子拍響樂(lè)器后原路返回。

　　7、蛙跳跳戶外場(chǎng)地能雙腳連續(xù)快速跳在“荷葉”上（圈）到達(dá)彼岸，拿到寶貝返回起點(diǎn)。

　　活動(dòng)意義：

　　為了迎來(lái)“六一”國(guó)際兒童節(jié)，為了讓孩子們渡過(guò)一個(gè)愉快而有意義的節(jié)日，我們本著尊重孩子、關(guān)愛(ài)孩子的理念，真正把“六一”節(jié)還給孩子，將組織一系列活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展說(shuō)、表演、跳、季及親子運(yùn)動(dòng)會(huì)等多種形式的活動(dòng)慶祝“六一”，給孩子的節(jié)日抹上更美的色彩，增添更甜的滋味，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)與同伴共度節(jié)日的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　六一活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)目的

　　通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng)造更多機(jī)會(huì)，讓學(xué)生都能找到亮點(diǎn)，是每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng)，在積極的參與中體驗(yàn)成功、合作與交往中享受快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的六一兒童節(jié)，使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟教育的新觀念，從而對(duì)如何教育自己的孩子有所啟發(fā)，增強(qiáng)教師、家長(zhǎng)、學(xué)生之間的'關(guān)系。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)：我能行、我努力、我真棒。

　　2、錄音機(jī)，DVD，磁帶等。

　　3、活動(dòng)課件

　　三、活動(dòng)流程

　　1、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

　　2、全體學(xué)生呼班級(jí)口號(hào)

　　4、詩(shī)歌朗誦《六一的歌》

　　5、團(tuán)結(jié)向前：（二人三腿跑）

　　6、比比誰(shuí)的眼力好

　　7、歌伴舞《家家就是媽媽》

　　8、我說(shuō)你猜

　　9、親子游戲：搶椅子

　　10、擊鼓傳花（三字經(jīng)）

　　11、課本劇：《三個(gè)小伙伴》

　　12、家長(zhǎng)獻(xiàn)歌

　　13、彈球比賽

　　13、：親子游戲2：夾球跑

　　14、大合唱〈紅星歌〉

　　15、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

　　四、具體安排

　　甲：尊敬的老師們、同學(xué)們

　　合：大家好！

　　甲：送去五月的芬芳

　　乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

　　甲：我們的心像怒放的花朵

　　乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

　　甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

　　甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

　　乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日—

　　合：“六一”兒童節(jié)！

　　甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

　　乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

　　合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你，親愛(ài)的祖國(guó)

　　甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

　　乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

　　甲：教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。

　　乙：陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。

　　甲：這是多么快樂(lè)的一天啊

　　乙：因?yàn)榻裉焓侨澜缟倌陜和餐墓?jié)日！

　　甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：

　　齊：全世界的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

　　甲：唱起來(lái)吧，

　　乙：跳起來(lái)吧，

　　乙：讓我們盡情——

　　齊：放飛我們最美好的希望！

　　乙：大豐市萬(wàn)盈鎮(zhèn)第二中心小學(xué)一（1）班慶“六一”文藝演出

　　齊：現(xiàn)在開(kāi)始！

　　主持人甲：首先，以熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)，各位老師參加我們的六一文藝演出。下面請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立，一齊呼班級(jí)口號(hào)：愉快學(xué)習(xí)，共同發(fā)展，蓬勃向上，個(gè)性生輝

　　主持人甲：六一的太陽(yáng)是多么輝煌，六一的歌聲是多么嘹亮。讓我們一起唱響六一的歌。請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《六一的歌》表演者：全體學(xué)生

　　主持人乙：我們每個(gè)人都有兩只腳，有誰(shuí)聽(tīng)說(shuō)過(guò)三只腳走路的？下面我們來(lái)玩一個(gè)游戲：兩人三足跑。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上場(chǎng)。請(qǐng)班主任為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

　　主持人甲：游戲真好玩，下面我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲，比比誰(shuí)的眼力好。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。請(qǐng)班主任為獲勝的同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　主持人乙：天上飛翔的小鳥(niǎo)都有自己快樂(lè)的家，我們每個(gè)小朋友都有親愛(ài)的媽媽，媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工，他們的孩子是多么想念自己的媽媽。今天，他們就要唱出自己的心聲。請(qǐng)欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。

　　主持人甲：非常感謝他們精彩的表演，讓我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他們。下面讓我們輕松一下，玩一個(gè)有趣的游戲。這個(gè)游戲的名字叫我說(shuō)你猜。看哪一組同學(xué)說(shuō)得好，猜得準(zhǔn)。請(qǐng)參加比賽的同學(xué)上臺(tái)。

　　主持人乙：同學(xué)們玩得真高興。坐在后面的家長(zhǎng)們可能也有點(diǎn)心癢癢了。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)上臺(tái)和我們一起玩?zhèn)€游戲。游戲的名字叫搶椅子，游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。

　　主持人甲：三字經(jīng)是我國(guó)的文化瑰寶，在創(chuàng)建書(shū)香校園的活動(dòng)中，我班同學(xué)積極參與，在背誦三字經(jīng)的路途上走了很遠(yuǎn)。接下來(lái)是擊鼓傳花，游戲的規(guī)則是當(dāng)敲鼓聲一停，花傳到誰(shuí)的面前，誰(shuí)就背誦三字經(jīng)，下一個(gè)同學(xué)接著往后背。

　　主持人甲：小野豬，小象和小袋鼠是三個(gè)好朋友。一天他們上山載樹(shù)卻什么工具都沒(méi)有帶。他們是怎么載的呢？看了楊社稷、嚴(yán)輝、丁倩倩給我們帶來(lái)的課本劇表演大家就明白了。

　　主持人乙：瞧，小演員演得多好啊！特別是楊社稷同學(xué)的表演讓大家開(kāi)了眼界。你們知道嗎？楊社稷同學(xué)的媽媽也是多才多藝，今天她也給我們帶來(lái)了精彩的節(jié)目，大家掌聲歡迎。

　　主持人乙：我們學(xué)校是乒乓球特色學(xué)校，打乒乓球成了學(xué)校的一道亮麗風(fēng)景。今天我們也來(lái)玩一玩乒乓球，但是，規(guī)則有所改變。游戲規(guī)則請(qǐng)看大屏幕。請(qǐng)參加比賽的選手上場(chǎng)。

　　主持人甲：最后請(qǐng)欣賞大合唱《紅星歌》。

　　主持人甲：（甲）六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)

　　（乙）六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)

　　（甲）在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝

　　（乙）我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，

　　（甲）用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆

　　（合）共同描繪萬(wàn)盈二小美麗的明天。

　　（乙）小學(xué)一（1）班慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

　　合：祝各位家長(zhǎng)萬(wàn)事如意，祝各位老師工作順利，祝小朋友們健康快樂(lè)、幸福成長(zhǎng)。

　　六一活動(dòng)方案4

　　一、活動(dòng)目的

　　一年一度的“六一兒童節(jié)”是全國(guó)少先隊(duì)員最隆重的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”活動(dòng)，使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè)，體現(xiàn)一種積極向上、樂(lè)觀進(jìn)取的精神。開(kāi)展以豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)校園的情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺(tái)，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個(gè)性特長(zhǎng)，充分展示我校的藝術(shù)教育成果，特制定學(xué)校“慶祝‘六一’國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)方案”。

　　二、活動(dòng)主題

　　“陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔”。

　　三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　　總指揮：xx

　　總策劃：xx

　　后勤保障：xx、xx、xx

　　節(jié)目總負(fù)責(zé)：xx

　　協(xié)調(diào)：全體管理人員

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　5月

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大操場(chǎng)、班級(jí)教室、專用教室等。

　　六、活動(dòng)形式

　　文藝匯演、年級(jí)主題活動(dòng)、校園環(huán)境美化裝飾等。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　用書(shū)畫(huà)布置教室校園、各年級(jí)排練六一表演節(jié)目、準(zhǔn)備六一活動(dòng)道具等。

　　八、活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、慶＂六一＂文藝展演

　　為營(yíng)造節(jié)日文化氛圍，展示我校的藝術(shù)教育成果，學(xué)校將于5月31日上午開(kāi)展＂陽(yáng)光下成長(zhǎng)，快樂(lè)中飛翔＂慶祝六一活動(dòng)，舉辦一場(chǎng)大型文藝匯演。要求面向全體，關(guān)注個(gè)體，搭建學(xué)生展示舞臺(tái)，充分展示學(xué)生的才能，驗(yàn)證我校藝術(shù)教育的成效，同時(shí)提升學(xué)生鑒賞能力。

　　快樂(lè)篇——二年級(jí)結(jié)合“快樂(lè)慶祝六一”、“誦讀經(jīng)典”主題編排節(jié)目。

　　成長(zhǎng)篇——四年級(jí)結(jié)合“社團(tuán)成果展示”、“成長(zhǎng)儀式”主題編排節(jié)目。

　　畢業(yè)篇——六年級(jí)結(jié)合“感恩校園老師”、“畢業(yè)儀式”主題編排節(jié)目。

　　2、校園環(huán)境美化裝飾

　　六一前夕，各班進(jìn)行一次班容班貌布置，讓學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦，挖掘?qū)W生的潛能，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力，在美術(shù)老師的指導(dǎo)下為校園裝飾布置。（王麗芝老師總負(fù)責(zé)）

　　3、開(kāi)展“我最喜歡的節(jié)目和作品”評(píng)選活動(dòng)

　　對(duì)所有表演節(jié)目和美術(shù)作品進(jìn)行打分，最后評(píng)定一、二、三等獎(jiǎng)。在活動(dòng)期間表現(xiàn)突出的班級(jí)頒發(fā)爭(zhēng)章和獎(jiǎng)狀。

　　4、全校開(kāi)展學(xué)唱活動(dòng)

　　學(xué)唱本次活動(dòng)主題歌——《快樂(lè)陽(yáng)光》，并自制表演助興道具，六一匯演最后節(jié)目全校師生大合唱。

　　九、注意事項(xiàng)

　　1、全校師生積極參與本次活動(dòng)，注意各項(xiàng)安全，各班主任組織學(xué)生做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

　　2、由年級(jí)負(fù)責(zé)人組織討論確定表演節(jié)目，5月13日上報(bào)節(jié)目名稱（包括各社團(tuán)），5月20日前節(jié)目成型。

　　3、為保證節(jié)目質(zhì)量，匯演前期將進(jìn)行節(jié)目篩查，節(jié)目彩排時(shí)間另行通知。

　　4、活動(dòng)中注意校園環(huán)境衛(wèi)生、不亂扔廢棄物。

　　六一活動(dòng)方案5

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日，我園的“六一”兒童節(jié)將從5.18————6.5日這時(shí)段，以“中國(guó)傳統(tǒng)和環(huán)保”等為主題穿插系列活動(dòng)，結(jié)合“感恩教育、能力培養(yǎng)、體游運(yùn)動(dòng)、中國(guó)特色布置”開(kāi)展一系列以?shī)蕵?lè)游戲形式進(jìn)行的活動(dòng)，現(xiàn)把5月27日下午廣場(chǎng)式表演制定方案如下。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、通過(guò)開(kāi)展慶祝“六一”系列娛樂(lè)游戲活動(dòng)，使幼兒在積極參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)、開(kāi)心而難忘的“六一”兒童節(jié)。

　　2、讓幼兒通過(guò)游戲，學(xué)會(huì)與同伴合作、分享彼此間的樂(lè)趣。

　　3、使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)兒童節(jié)的樂(lè)趣，讓幼兒樂(lè)在其中。

　　4、提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年5月27日下午4：00————4：45分

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　小小班級(jí)全體幼兒、教師、家長(zhǎng)

　　活動(dòng)主持：

　　xx老師（小小a班老師）

　　音響準(zhǔn)備：