慶元旦聯歡會活動方案范文（通用5篇）
為了確�；顒佑行蛴行ч_展，通常需要提前準備好一份活動方案，活動方案是為某一活動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的慶元旦聯歡會活動方案范文（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
慶元旦聯歡會活動方案1
一、活動目標
在新年到來之際，通過豐富多彩的活動，以“收獲快樂，祝福新年”為主題，使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂，體驗對他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，在活動中祝福。
二、活動時間：
xx月28日下午（xx：30———15：00）
三、活動地點：
本班教室
四、參加人員：
本班正副班主任、全體同學
五、活動準備：
1、布置教室，體現節日氣氛。
2、小主持人做好準備。
3、學生準備節目：必唱歌曲：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》
個人才藝：唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限，內容健康，富有兒童色彩。
六、活動過程：
1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》
2、開場白：
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，展示你的特長。
女：我們班上有著這樣一位小歌手，她的歌聲如清泉聲般悅耳，她就是陳沁源，她今天也為我們準備了一首歌曲，讓我們來欣賞她如天籟般的歌聲吧。有請陳沁源為我們帶來英文歌曲《我心永恒》。（表演完發獎品）
男：玩游戲是同學們最喜歡做的事了，同學們玩游戲時總會臉上帶著甜蜜的笑容�！皳艄膫骰ā笔且环N十分經典的游戲，同學們會玩嗎？讓我們來溫顧這個游戲吧。跟著音樂進行“S”型的傳布偶，音樂停止時，拿到布偶者上臺表演節目，繃緊你的神經，游戲準備開始啰。（放《江南style》，主持人喊“開始”后，開始游戲。主持人隨機暫停音樂，拿到布偶的人上臺表演節目，主持人給他發獎品）
女：我們班上的。一直是表演相聲的“老搭檔”，今天，他們卻“隱退江湖”，當起了編導，為我們導演了一場相聲。廢話不多說，趕緊來看看由XX表演的相聲《校園樂》吧！（表演完后主持人發獎品）
男：我們班上還有不少善于演奏樂器的同學，其中同學二胡拉的好是眾所皆知的，這次她和另外一位小演奏家張XX要給我們帶來二胡曲《賽馬》，讓我們閉上眼睛來聆聽吧�。ū硌萃旰笾鞒秩税l獎品）
女：每個人都有夢想，或大或小，他們的夢想又是什么呢？請欣賞他們帶來的小品《夢想》。（表演完后主持人發獎品）
男：女生們的歌喉總給人帶來震撼，讓人耳目一新，這四個女孩又會給我們帶來怎樣的震撼呢？讓我們到她們的歌聲中尋找答案吧，請欣賞她們帶來的《哎呀哎呀》。（表演完后主持人發獎品）
女：傻子，上學，這兩個詞語你能聯系到一起嗎？但有人確實讓這事發生了，讓我們去看看吧。有請XXX帶來小品《傻子上學》。（表演完后主持人發獎品）
男：畫畫的時候，要畫一個人的話，就必須要畫臉，臉上的五官也要畫齊�，F在黑板上的兩張臉上卻沒有鼻子，這時，就需要你來將鼻子放到合適的位置了，但是，是要在蒙眼的狀態哦。你敢不敢挑戰呢？一名同學來貼，一名同學來指揮，你能不能讓鼻子回到原來位置呢？（主持人隨機抓鬮，抓到的紙上寫著什么學號，就請這位同學上臺。一輪選兩人，選兩輪，游戲結束后給選手發獎品）
女：還有三天，20xx年就來到我們的身邊了，讓我們唱起《新年好》，迎接新的一年吧。
女：三國故事中《三顧茅廬》的故事大家一定都看過，那么，“四顧茅廬”大家聽說過嗎？有請。帶來的小品《四顧茅廬》。（表演完后主持人發獎品）
男：男生們的歌聲渾厚，會給歌曲賦予新的力量。就讓我們聽聽《逆戰》這首歌會被。這三個男生賦予怎樣的力量吧�。ū硌萃旰笾鞒秩税l獎品）
女：“三好學生”這個稱號是很多同學夢寐以求的，它又會有怎樣故事呢？讓我們在。表演的相聲《三好學生》中尋找答案吧。（表演完后主持人發獎品）
男：盡管今晚黑暗，明天的早晨太陽依舊會照亮整個世界。盡管遇到困難，努力后的我們終會把困難解決。我相信，這首由竇靚帶來的《明天過后》一定會給你帶來啟迪。（表演完后主持人發獎品）
女：兩個女生為我們帶來的相聲，或許會給你什么啟發。請欣賞高啟典、馬杉池帶來的相聲。（表演完后主持人發獎品）
男：20xx年，因為“中國好聲音”的播出，在我們班引起了唱歌的熱潮，許多同學紛紛加入了唱歌的行列。下面就請欣賞。帶來的.《為愛癡狂》。（表演完后主持人發獎品）
女：口琴，它動聽的音律總能令人陶醉其中。讓我們來欣賞翟婧怡的口琴表演。
男：我們班上還有一位“百靈鳥”，她就是葛怡洋。讓我們來聆聽她的歌聲吧。
女：多才多藝的。同學又來表演了，這次她和搭檔，會給我們帶來怎樣的小品故事呢？一起來看看吧。
女：諜戰片中，經常會看到某一方向另一方派出臥底，臥底在對方敵營中如何明智保身靠的就是他的智慧。現在，我們來玩“誰是臥底”的游戲，看看誰可以用他過人的智慧站到最后！（主持人抓鬮選擇四名學生為一組，共選四組。游戲結束后，主持人給選手發獎品）
男：我們班是一個集體，每個人都和同學們有著深厚的友誼，這段友誼，我們都會深深的記在心中，讓我們唱起《友誼地久天長》，記住這段珍貴的友誼吧！
男：時間總是過的很快，又要和大家說再見了。
女：元旦即將來到了，在這里預祝大家元旦快樂，在新的一年里天天向上，心想事成！
男、女：我宣布，六（4）班“收獲快樂祝福新年”主題班隊正式結束，謝謝大家！
慶元旦聯歡會活動方案2
一、活動目的：
通過活動，使學生知道元旦的來歷，感受新年的快樂氣氛，活躍心情，展望美好的未來，懂得給親人帶去溫馨的祝福，給朋友送去誠摯的寄語，給老師贈上發自內心的問候。
二、活動時間：
20xx年12月30日
三、活動地點：
五（1）班教室。
四、活動準備：
�。�1）布置教室（2）排練節目
五、活動過程：
（1）整隊，出旗，唱隊歌。
甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至。
乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們莘莊鎮小學的春天，這是我們每個人的春天。甲 ：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
乙：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響金雞的樂章，歡聚于此。
甲：新的一年希望的鐘聲即將敲響！在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節日的熱烈的氣氛。
�。�2） ：下面有請我班的“小莫扎特”劉捷旎演奏一首《法國組曲》
�。�3）甲：欣賞了美妙的《法國組曲》后，我們該放松一下了，下面有請我班的“F2”組合演唱周杰倫的《發如雪》。
（4）乙 ：游戲1。
（5）甲：完成了激動人心的游戲活動后，下面請我班的“范博士”介紹元旦的來歷，你可要聽仔細嘍�。ń榻B元旦的來歷。）
�。�6）乙：在眾多的音樂中，小提琴的聲音是最美的，下面讓我們來欣賞這活潑動人的小提琴獨奏：《春節圓舞曲》。
�。�7）甲：每個人的姓名的姓都能在百家姓中找到，你們知道百家姓嗎？請聽相聲：《百家姓》。
�。�8）乙：假如在你被綁架時要學會逃脫，你不會，就得看這個魔術：《逃脫術》。
�。�9）甲：燈謎1。
（10）乙：流行樂是青春活力的象征，它讓人的心靈年輕，充滿活力。下面就讓我們聽一首名叫《莫斯科沒有眼淚》的歌曲。第二首《不想長大》
�。�11）甲：人們都說：笑一笑，十年少，下面讓我們看一段小品：《爆笑升堂》，一起來開懷大笑吧！。
�。�12）乙：游戲2。
�。�13）甲：古箏是具有我們中華民族特色樂器之一，下面請聽古箏曲：《瀏陽河》、《故鄉的親人》。
�。�14）乙：燈謎2。
（15）甲：糧食是人類不可缺少的食物，糧食是勤勞的結果。請聽二胡獨奏：《喜送公糧》。
�。�16）乙：腦筋急轉彎1。
�。�17）甲：魔術是奇異，魔術是智慧，讓我們一起來欣賞魔術：《硬幣移位》等
�。�18）乙：我們的祖國歷史悠久，我們的祖國美麗富饒，讓我們一起傾聽笛子獨奏：《我的祖國》。
（19）甲：同學們，看這個節目一定要準備好餐巾紙，小心笑掉你的大牙！那就是曹宗悅導演、劉海嘉等同學演出的小品《烏龍院》。
（20）乙：游戲3。
�。�21）甲：今天的節目中魔術比較多，你看，又有一個同學要來表演了，名叫：《空中木棒》。
�。�22）乙：看了魔術，就讓我們來看一個小品：《薄荷草的花心夢》。
�。�23）甲：再過十多個小時，新年的鐘聲就要敲響，讓我們一起用歌聲來迎接新年的到來，齊唱：《新年快樂》。
�。�24）乙：下面，讓我們敞開心扉，談談新年感受、愿望以及你對某人的祝福。
甲：：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；
乙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；
甲：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
合：因為，我們始終相信：明天會更好！
乙：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
�。�25）輔導員講話。呼號。退旗。
慶元旦聯歡會活動方案3
為慶祝20xx年元旦的到來，豐富校園文化生活，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，以班級為單位組織開展“迎新年、慶元旦”聯歡會，為孩子們創造一個展示自己的舞臺，分享彼此的成功與快樂。通過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅�，F將本次活動方案及工作安排公布如下：
一、活動領導小組
組 長：
副組長：
組 員：
二、活動安排及要求
1、 參加對象：各班學生。
2、 各班級需準備10個以上節目，其中一個節目必須涉及本學期省規達標。
3、 節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂、猜謎語、講笑話、成語接龍、講故事、經典誦讀、新年寄語等），主題要突出，提倡表演集體性節目，師生、家長同臺演出。
4、 節目道具、服裝等自行準備。
5、 活動要求
�。�1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動�；顒右圆潘囌故尽⒈硌莨澞繛橹鳎m當穿插游戲，體現知識性、趣味性和娛樂性。給每個學生一個自由表達的機會。每名學生要說一句對老師、家長或同學的話，內容或是表達感謝，或是表達祝福。
�。�2）各班級要提前制定出班級活動具體方案，方案中要有內容、形式、節目主持人等，整個活動過程要設計周密，確�；顒訙蕚涑浞�，安全有序進行。（12月26日前上交《20xx年慶元旦聯歡會活動方案》，附上節目單）。
�。�3）各班提前設計具有班級特色的邀請函若干份，由班干部送達學校各部門及任課老師辦公室，誠摯邀請老師參加。
（4）學校將組織“陽光特派員”深入各班級調查了解活動開展情況，并根據節目類型、參與人員、學生禮儀、教室布置、活動氣氛等方面，評選“陽光聯歡會”。
三、時間安排
20xx年12月31日（周一）下午1：45正式開始 3：00結束，學生放假。班主任要強調假期安全。
放假時間是20xx年1月1日—3日。1月4日（周五）正式上課。
四、安全領導小組
組 長：
組 員：
五、注意事項
�。�1）黑板上要有主題詞�？蓭�、拉花、彩燈等簡單裝飾教室，烘托喜慶氣氛。
（2）各班級可發放一些小獎品，以獎勵參加節目的學生為主。
（3）學生可帶少量零食、水果，但拒絕帶氣味濃郁的“垃圾食品”。
�。�4）屆時請各班預留5個空位，精選1個節目，為“陽光特派員”提供方便。
�。�5）嚴禁帶噴、撒的物品，以減少不必要的環境污染，降低衛生清掃難度。活動結束后師生清掃教室和樓道衛生。
（6）班主任在放學時，強調假期注意安全及有關事項，并檢查是否拔下所有電源插頭后最后一個離開。
（7）可邀請家長、任課老師等有關人士一起參與聯歡。屆時各班預留5個空位，精選1個節目，為“陽光特派員”評選提供方便。
�。�8）各班自行拍照，把本班最有特色照片、照片說明（班級+姓名+節目形式+節目名）上傳到FTP政教處：《20xx元旦活動圖片》上。
�。�9）20xx年1月7日上交班級慶元旦系列活動總結。
慶元旦聯歡會活動方案4
一、指導思想
為迎接20xx年元旦的到來，進一步豐富校園文化生活，活躍學習氛圍，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，我校決定在各班級舉辦20xx年元旦聯歡會。
二、活動主題、對象與時間
活動主題：我參與 我快樂
活動對象：全體在校學生。
活動時間：20xx年12月31日8：30—11：00。
三、活動的內容與形式
1、策劃：鼓勵學生自主策劃。低年級應以班主任老師為主，學生參與；高年級以學生為主，班主任指導。
2、 內容：結合前期學生才藝現場展示活動，在聯歡會上設計頒獎和才藝展示環節，也可結合趣味游戲，節目形式不限，活動內容力求豐富多彩，鼓勵每名學生參與其中。學校領導將參與聯歡活動，并為各班頒發學生才藝展示獲獎喜報。
3、 跟班教師：各班安排了跟班教師一起參與活動的組織與開展。
四、安全與紀律、衛生要求
1、嚴禁使用噴涂劑、氫氣球等易爆易燃物品。嚴禁購買帶瓜皮果殼的食品或者口香糖入校。
2、 提前布置會場，可以在班主任指導下，使用教室的電腦與投影，要確保用電安全。
3、 活動結束后，各班級要及時組織學生打掃教室，把教室和樓道內的裝飾品撤除干凈。
4、 須在規定時間內活動，按照錯時放學時間準時放學，不得超時活動。
五、人員安排
1、 年級負責領導：
一年級負責領導：王xx 二年級負責領導：潘xx
三年級負責領導：張xx 四年級負責領導：蓋xx
五年級負責領導：于xx 六年級負責領導：陳xx
頒發喜報負責領導：
一、二年級：潘xx
三、六年級：張xx
四、五年級：蓋xx
2、 跟班教師安排及要求：
跟班教師參照本學期副班主任安排表。活動當天副班主任應提前20分鐘進入教室，協助班主任完成當天活動的組織、管理等工作。教育處將對人員到崗情況進行檢查。
3、樓層值勤安排及要求：
樓層、校門口值勤參照本學期消防疏散演習樓層值勤安排和校門口值勤安排。值勤教師應在活動開始前和結束后到崗組織學生上學、放學秩序。在聯歡會進行過程中，值勤教師應每隔半小時到崗進行巡查，確保樓層秩序。
4、拍照：宣傳處（北樓）、信息中心（南樓）。
一年級：10：10 二年級：10：20 三、四年級：10：30
五、六年級：10：40
班車發車：11：00
慶元旦聯歡會活動方案5
一、活動目的：為了活躍太師屯鎮中心校全體教職工的業余文化生活，提高全體教師的工作質量，促進全體教師的團結協作氛圍，在“安全、健康、和諧、進步”的思想引導下，本著“全員參與、娛樂為主”的原則開展本次活動。
二、活動領導組委會
組 長：
副主席：
秘書組：
三、活動階段安排
第一階段：動員階段
1、布置活動任務
2、提出節目要求
3、確定海選階段節目數量
第二階段：海選階段
確定各單位、各部門活動的節目內容。在此階段組委會將分別走訪各部門了解節目內容，確定海選節目單，并進行初步的淘汰節目。
在此階段蔡校長、譚書記領導秘書組將深入了解各部門節目情況，同時秘書組將全程關注節目進展情況
秘書組聯系各單位分工：
宋克富：桑園小學、科任組
聶擁軍：中年級組 東莊禾小學
王士才：高、低年級組 小漕村小學
在此階段初步預定各單位、部門節目分配為：
東莊禾小學 3個
桑園小學 3個
小漕村小學 1個
太師屯小學 13個
低、中、高年級組各2個 共6個
科任組（含英語組、音樂組、科任綜合）3個
體育組 1個
幼兒園1個
食堂 1個
住宿 1個
退休教師 1個
第三階段：活動形成階段
1、確定節目單、主持人
2、確定評獎辦法
3、進行各部門分工
第四階段：活動召開時間：
四、活動要求
1、各小學、各部門所奉獻的節目應當是精品的、提倡自編自演節目、能夠體現太師屯中心�；虮緦W校、本部門特色的節目
2、節目本身應當有新意，應當呈現出豐富多彩的特征，比如獨唱，如果單純的為獨唱就顯得單調了，如果獨唱成為歌伴舞的形勢更會提高節目質量
3、各節目單位負責人一定好做好節目的組織宣傳、審定工作，以參與活動為榮，以向全體教師奉獻節目為榮。形成良好的參與氛圍、競爭氛圍。在海選階段結束后，將有部分節目被淘汰，各部門負責人一定要做好被淘汰節目參與人員的思想政治工作，不要有怨言，不要發牢騷，要顧全大局，防止因此次活動造成個別同志的心理負擔，形成與本次活動主旨被道而馳的局面。
4、各小學、各部門如果有困難或疑問可直接找秘書組聯系，各單位、部門協調解決問題。
5、原則上在節目服裝、道具方面由各單位自己解決。
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