小朋友圣誕節(jié)活動策劃方案

時間：2020-12-17 17:32:50 方案我要投稿

小朋友圣誕節(jié)活動策劃方案

　　為確�；顒痈哔|(zhì)量高水平開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小朋友圣誕節(jié)活動策劃方案，希望對大家有所幫助。

小朋友圣誕節(jié)活動策劃方案

　　小朋友圣誕節(jié)活動策劃方案1

　　活動目標(biāo)：

　　1、了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日——圣誕節(jié)，體驗與老師、父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂，學(xué)會分享。

　　2、鍛煉幼兒能勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的自信心。

　　3、積極參與各項活動，培養(yǎng)幼兒的觀察能力及動手的靈活性。

　　活動時間：

　　12月24日——12月25日

　　活動形式：

　　以班級為單位組織活動

　　活動準(zhǔn)備：

　　一、禮物準(zhǔn)備：

　　圣誕老人的服裝、紅色布袋、大棵圣誕樹及一些裝飾圣誕樹的飾品、圣誕帽、包裝好的若干禮品盒、圣誕小禮品（小糖果、小吊飾、小頭花等）。

　　二、環(huán)境布置：

　　1、大廳：顯要位置擺放一棵大圣誕樹，布置上彩燈和飾品，樹下堆滿禮品盒，用小柵欄圍住。

　　2、走廊：懸掛吊飾（圣誕襪、小鈴鐺、雪花等）

　　3、班級門口：圣誕老人頭像、彩燈等

　　4、教室：每個班級一個小圣誕樹，懸掛圣誕吊飾。

　　三、知識準(zhǔn)備：

　　1、需教師掌握的有關(guān)圣誕節(jié)的相關(guān)知識。

　　2、幼兒掌握的：

　　1）、英語：單詞認(rèn)讀：Reindeer馴鹿、JingleBell鈴鐺、Snowman雪人、SantaClaus圣誕老人

　　2）、社會：

　　圣誕節(jié)的來歷，圣誕老人的故事。

　　3）、音樂：

　　學(xué)唱英文歌曲《MerryChristmas》《HappyNewYear》

　　4）、美術(shù)：

　　結(jié)合幼兒年齡特點設(shè)置美術(shù)手工課，教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)圣誕環(huán)境。例如：小班：涂色——圣誕帽中班：蠟筆畫——圣誕襪大班：手工——圣誕卡片、圣誕樹。

　　四、活動流程：

　　1、一周前班級布置家庭作業(yè)，家長和孩子一起用廢舊布頭縫制圣誕襪，用來裝圣誕禮物，或拿自己的制作的小禮物，24日帶到幼兒園與小朋友互贈禮物，分享快樂。

　　2、25日圣誕老人和圣誕婆婆迎接每一位來園的幼兒，幼兒園播放圣誕節(jié)歌曲。

　　3、各班自可自制圣誕帽

　　4、老師主持開場詞

各位家長朋友們：

　　下午好！

　　今天是西方國家的圣誕節(jié)，雖然這是一個泊來的節(jié)日，但隨著改革開放和社會的發(fā)展，中國正逐步的與國際接軌。孩子們是二十一世紀(jì)的接班人，他們的未來面向全世界，孩子們在了解中國傳統(tǒng)節(jié)目的同時，也應(yīng)了解一些西方文化，并且有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說，及慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物，這一切都讓每個孩子無盡神往。在西方國家，圣誕節(jié)也是一個家庭團聚和喜慶的節(jié)日，為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖，所以開展這個受大家歡迎的圣誕慶�；顒�，同時也讓家長朋友們了解孩子們近期的成長和進步。

　　5、家長與幼兒的互動游戲：

　�、偌议L游戲：搶椅子

　　②家長與幼兒——猜詞游戲（一人表演做提示，一人猜是什么）

　　③家長與幼兒——袋鼠媽媽（家長把孩子抱在懷里，看誰蹦得快）

　�、芗议L表演：《拔蘿卜》

　�、菁议L與幼兒——揪尾巴（家長背著孩子，將尾巴（小布條）放在孩子的身后，家長既要保護好身后孩子的尾巴，又要去讓自己的孩子揪其他孩子身后的尾巴）

　　6、在游戲過程中，圣誕老人背著裝滿禮物的紅布袋來各班發(fā)禮物，并合影留念。

　�、偈フQ老人入場：

　　圣誕老人：Helloeveryone！MerryChristmas！

　　幼兒：MerryChristmas！SantaClaus！

　　圣誕老人：小朋友們！快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物，想不想要�。咳绻銈兏乙黄鸪饋硖饋砦揖退徒o你們，哈哈，讓我們跳起來吧！

　　②《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂響起，圣誕老人帶領(lǐng)孩子們一起唱歌跳舞。