策劃方案集錦8篇
為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編收集整理的策劃方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
策劃方案 篇1
本次活動(dòng)系齊魯熱點(diǎn)舉辦的第六屆萬人相親會(huì)，規(guī)模大、影響廣，并且根據(jù)齊魯熱點(diǎn)成功舉辦此類活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，為保證圓滿完成本次活動(dòng)，特制定方案如下：
活動(dòng)目標(biāo)
當(dāng)今社會(huì)年輕人工作壓力越來越大，許多單身男女因?yàn)槊τ谑聵I(yè)而耽誤了個(gè)人的愛情和幸福，相親會(huì)活動(dòng)策劃方案。面對(duì)這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí)，單位有必要也有責(zé)任，在員工的個(gè)人問題上給予關(guān)懷，主動(dòng)為忙于工作的員工創(chuàng)造機(jī)會(huì)，創(chuàng)造條件，尋找幸福。為此，齊魯熱點(diǎn)《我想有個(gè)家》特別舉辦單位專場(chǎng)聯(lián)誼相親會(huì)活動(dòng)。
《我想有個(gè)家》向企事業(yè)單位提供服務(wù)，專門組織企事業(yè)單位單身男女集體開展豐富多樣的交友活動(dòng)。單位可借此樹立品牌形象，體現(xiàn)企業(yè)的人文關(guān)懷。
目標(biāo)群體數(shù)據(jù)
以菏澤內(nèi)的 大中型企業(yè)、外資合資企業(yè)以及民營企業(yè)及大中專院校等單身員工為基礎(chǔ)，整合社會(huì)資源。
活動(dòng)報(bào)名及收費(fèi)
報(bào)名時(shí)間：20xx年12月
報(bào)名方式：
1、個(gè)人報(bào)名：攜帶證件填寫“萬人相親會(huì)報(bào)名表”----?（身份證、戶口本、單身證明、離異或喪偶證明、大專以上學(xué)歷學(xué)歷證明、照片）。
2、企業(yè)、單位報(bào)名：由單位工會(huì)統(tǒng)計(jì)并填寫“萬人相親會(huì)團(tuán)體報(bào)名表”，并代收?qǐng)?bào)名費(fèi)。
報(bào)名地點(diǎn)：
報(bào)名收費(fèi)：個(gè)人報(bào)名收費(fèi)20元/位，企業(yè)單位團(tuán)體報(bào)名10元/位。
相親會(huì)現(xiàn)場(chǎng)區(qū)域分布及布置：
1、 活動(dòng)主席臺(tái)舞臺(tái)區(qū)
A、齊魯熱點(diǎn)萬人相親會(huì)菏澤專場(chǎng)Logo背板噴繪。背板的設(shè)計(jì)要能體現(xiàn)活動(dòng)的主題，且新穎、溫情、醒目、充滿愛意。舞臺(tái)地面鋪成紅地毯。
B 、燈光、音響區(qū)現(xiàn)場(chǎng)音響一整套，電視機(jī)一臺(tái)等其他配套設(shè)備。
2、相親資料懸掛區(qū)
前期準(zhǔn)備：相親資料通過以下方式懸掛于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，
1區(qū)：男區(qū) 80年代 70年代區(qū) 60年代區(qū) 50年代40年代以前區(qū)
2區(qū)：女區(qū) 80年代 70年代區(qū) 60年代區(qū) 50年代40年代以前區(qū)
3、企業(yè)職工展示區(qū)：
在活動(dòng)區(qū)域內(nèi)設(shè)立專門的企業(yè)展示區(qū)域，設(shè)立企業(yè)職工專門的展示牌，在提升單位的品牌知名度的同時(shí)也讓企業(yè)展示自身人文關(guān)懷。
4、交流區(qū)
準(zhǔn)備椅子20把，相親交流區(qū)第一天，主要為現(xiàn)在想私下交流人提供一個(gè)可以坐下來交流的地方，旁邊有賣飲料的小屋。第二天的下午，可以現(xiàn)場(chǎng)組織八分鐘交友活動(dòng)。活動(dòng)的第一天，可以先預(yù)報(bào)名。（限定名額和報(bào)名條件，報(bào)滿為止）
策劃方案 篇2
一、活動(dòng)目的：
通過此次班會(huì)活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)養(yǎng)成教育的重要性和必要性，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
二、活動(dòng)過程：
1、講文明，講禮貌，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。有一個(gè)好的行為習(xí)慣是一個(gè)人美好內(nèi)心世界的自然流露，是一個(gè)人成熟的標(biāo)志。經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，同學(xué)們?cè)谖拿髁?xí)慣上都有了不少的進(jìn)步，今天我們開展這個(gè)“我有一個(gè)好習(xí)慣”的主題班會(huì)，希望同學(xué)們有更多的收獲和體會(huì)。
2、指名學(xué)生上臺(tái)說一說在生活中你有哪些好的行為習(xí)慣。
3、學(xué)生依次上臺(tái)簡(jiǎn)單地說一說。
4、語言是交際的工具，文明用語則是通向心靈的金鑰匙。在交際中我們要學(xué)會(huì)使用文明用語。
同學(xué)們，我們要學(xué)會(huì)那些文明禮貌用語呢？在上次的班會(huì)中我們已經(jīng)學(xué)過了的，誰還記得？
“您好”、“請(qǐng)”、“謝謝”、“對(duì)不起”、“歡迎”、“再見”、“勞駕”、“沒關(guān)系”、“請(qǐng)?jiān)彙薄ⅰ霸缟虾谩薄ⅰ罢?qǐng)稍等”、“請(qǐng)坐”、“給您添麻煩了”…… 當(dāng)然啦，講文明，講禮貌不僅掛在口頭上，同學(xué)們還要把它落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去，不但要做到語言美，還要做到行為美。
5、組織學(xué)生討論，指名發(fā)言；明確：上課保持良好的坐姿，不趴在桌上睡覺，不講話；課間不在走廊推擠打鬧；上課應(yīng)專心聽講、積極思考、踴躍發(fā)言；課后應(yīng)及時(shí)復(fù)習(xí)，作業(yè)獨(dú)立完成；養(yǎng)成預(yù)習(xí)新課的好習(xí)慣；養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣；養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣……
6、活動(dòng)總結(jié)：
同學(xué)們，今天的主題班會(huì)開得非常成功。讓我們齊心協(xié)力，從改變細(xì)小的不良習(xí)慣做起，從一點(diǎn)一滴的言行舉止做起，真正做一名有良好行為習(xí)慣的好學(xué)生。同學(xué)們，“我有一個(gè)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束！
策劃方案 篇3
一．策劃題目 地方自然歷史博物館
二．策劃目的
1.背景
自然歷史博物館是以展陳重大地質(zhì)變遷活動(dòng)及其在當(dāng)今遺留的重要場(chǎng)景與事件為主題的博物館。核心必然是與展陳內(nèi)容和流線相吻合的空間。如何讓展示內(nèi)容有條不紊地展開是設(shè)計(jì)的關(guān)鍵。
2.策劃主題:
回歸自然 擁抱自然 重視歷史 了解歷史
3.策劃內(nèi)容
主要以世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探秘館四大場(chǎng)館，來介紹自然歷史文化，讓人們真正回歸自然，擁抱自然洋，與自然歷史零距離接觸。進(jìn)而讓人們更加了解孕育自己生命的自然母親。四大場(chǎng)館外形組成一座浪花，體現(xiàn)出自然的博大與活力，激起人們對(duì)自然了解的渴望。
4.策劃目的
了解自然，回歸自然，保護(hù)自然
社會(huì)目的：
自然是人類賴以生存的載體，成立地方自然歷史博物館把人們忽略的自然歷史文化加以放大，讓人們認(rèn)識(shí)了解，進(jìn)而把握、開發(fā)和利用海洋，為調(diào)整自然和歷史的關(guān)系做出貢獻(xiàn)。
經(jīng)濟(jì)目的：
自然中有豐富的資源可以開發(fā)。海底石油和天然氣資源，利用海洋潮汐和溫差發(fā)電等等。這些都屬于高科技領(lǐng)域，誰最先突破，誰就先獲利。
三．策劃內(nèi)容
展區(qū)分為四個(gè)大場(chǎng)館，分別為世界歷史館，中國歷史館，自然資源館和自然探秘館，讓人們真正回歸自然，擁抱自然。
建筑外形
場(chǎng)館外形采用了別具一格的“綠色竹林”造型，體現(xiàn)地方自然歷史博物館的穩(wěn)定和力量感。從設(shè)計(jì)手法上來說，結(jié)構(gòu)充滿隨意性。建筑立面上確鑿出大小不一的小天窗，傳達(dá)出暖人心房的脆弱性。
這座博物館有著絕佳的地理位置，迎著海風(fēng)，俯瞰整個(gè)海灣。白天，白色的竹林波浪
形狀投影到地面。黑夜，LED藍(lán)燈投射到地面仿佛是與大自然融為一體。
綠色為基本色調(diào)，分別代表了神秘浩瀚的自然和自然生物無窮無盡的生命力。其內(nèi)部設(shè)計(jì)也別具匠心，屋頂均為網(wǎng)架結(jié)構(gòu)，并采用藍(lán)色和白色進(jìn)行裝飾，將一個(gè)翠綠色的世界呈現(xiàn)在人們面前。
策劃方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.能夠認(rèn)識(shí)到孝敬父母、學(xué)會(huì)感恩是一個(gè)人最基本的素養(yǎng)。
2.能夠在日常行為中做到孝敬父母。
3.感恩的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，積極生活。
活動(dòng)重點(diǎn)：能夠在日常行為中做到孝敬父母。
活動(dòng)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到我們要孝敬父母，學(xué)會(huì)感恩的重要性。
活動(dòng)手段：討論，朗誦，演講，游戲等手段。
活動(dòng)過程：
1、薩克斯獨(dú)奏《回家》
甲：“聽著這首回家，不知同學(xué)們想到了什么？”
盧炎：我想到了家。家，一個(gè)溫馨的字眼，什么是家呢？家，是母親村頭守望的身影，家是父親無意中端過的熱茶，家是母親鼓勵(lì)的眼神，家是父親燒旺的冬日爐火。
崔宇欣：沒有陽光，就沒有溫暖；沒有水源，就沒有生命的成長(zhǎng)；沒有雨露，就沒有五谷的豐登；沒有父母，就沒有我們；沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，更沒有我們的家，世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和黑暗。
2、乙：二位同學(xué)說的太好了，是啊！沒有父母的養(yǎng)育之恩，我們何以成人，請(qǐng)欣賞《獻(xiàn)給爸爸媽媽的歌》朗誦：謝子軒
3、乙：現(xiàn)在讓我們每人擁有3分鐘時(shí)間，閉上眼睛，在母親這首歌中將思想沉淀，拋去一切雜念，用心去體會(huì)母親在我們成長(zhǎng)過程中的付出。想一想他們干裂的雙手、黝黑的面龐，想一想他們?nèi)找共賱诘纳碛啊⑾胍幌胨麄優(yōu)槲覀冏鲲垥r(shí)的情景……音樂（母親）
甲：古人如弟子規(guī)中所言，孝敬父母，當(dāng)今作為學(xué)生的我們，應(yīng)該怎樣孝敬父母呢？
劉東宇：應(yīng)該主動(dòng)承擔(dān)力
吳桐：所能及的一些家務(wù)勞動(dòng)，以減輕父母的負(fù)擔(dān)。哪怕是吃飯時(shí)擺筷子
徐勝彤：生日蛋糕的第一塊應(yīng)該切給父母和長(zhǎng)輩，
蔡佳琪：父母和長(zhǎng)輩生病或行動(dòng)不便時(shí)，應(yīng)主動(dòng)端茶送水。
李佳玲：遵紀(jì)守法，盡力而為，全力以赴地學(xué)習(xí)是對(duì)父母最好報(bào)答。
李燁欣：記住父母的生日，在父母生日和母親節(jié)、父親節(jié)時(shí)獻(xiàn)上誠摯的祝福。
栗永琪：聽從父母教導(dǎo)，關(guān)心父母健康，分擔(dān)父母憂虎，參與家務(wù)勞動(dòng)，不給父母添亂。
乙：剛才，我聽了大家的發(fā)言，真是感慨萬千，在此，我要對(duì)我的媽媽說，媽媽，感謝你！感謝你撫養(yǎng)我長(zhǎng)大。
4、鐘鑫宇朗誦《感恩父母的`愛》配樂（燭光里的媽媽）
甲：噢！媽媽燭光里的媽媽您的腰身倦得不再挺拔。
乙：噢！媽媽燭光里的媽媽您的眼睛為何失去了光華。是啊！父母為我們做的實(shí)在是太多了，哪怕是犧牲自己給我們第二次生命，父母也義無反顧。
5、《天亮了》朗誦顧婉彤配樂《天亮了》
6、甲：大家都被故事里的爸爸、媽媽感動(dòng)了，這種場(chǎng)面這種永遠(yuǎn)失去痛楚的的確最能打動(dòng)我們。也最能觸動(dòng)我們內(nèi)心深處的脆弱。我想做個(gè)調(diào)查，調(diào)查表格。（學(xué)生填表格）
乙：今天，我學(xué)會(huì)了用感恩的心去聽那愛的聲音，去體會(huì)那愛的溫暖；就在那一刻，我學(xué)會(huì)了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注意保暖。爸爸，忙碌之余多多休息。奶奶，注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福，我不會(huì)再眺望那水中的花朵。因?yàn)椋活w感恩的心讓我找到最真的幸福！一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦！此刻，請(qǐng)大家和我一同唱響《感恩的心》------（全班起立，手語表演）
7、誓詞：感謝父母養(yǎng)育了我，今生今世永不忘記，從今以后，我一定做到：語言文明，彬彬有禮；交流溝通，關(guān)愛父母；勤儉節(jié)約，絕不攀比；多做家務(wù)，力所能及；努力學(xué)習(xí)，全力以赴。PPT
8、班主任總結(jié)：通過今天的主題班會(huì)，我們知道了應(yīng)該怎樣孝敬父母
策劃方案 篇5
一、活動(dòng)主題：“歲月無聲、真愛永恒”
二、活動(dòng)時(shí)間：XXXX年2月14日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：某某酒吧
四、活動(dòng)形式：男女配合.才能玩的活動(dòng)
五、活動(dòng)規(guī)模：33人左右
六、情人節(jié)策劃活動(dòng)流程方案：
一 “尋找你心中的女神”
1、 通過對(duì)嘉賓的介紹，嘉賓選出自己心儀的對(duì)象
(自我介紹限時(shí)2分鐘/人，女嘉賓們?nèi)空疽慌磐ㄟ^自我介紹讓男嘉賓有個(gè)初步的了解，男嘉賓作出選擇，如果只有1位男嘉賓選擇，并且女嘉賓同意，則初步速配成功。如果有多名男嘉賓選擇，則男嘉賓有1分鐘的表白時(shí)間，最后女嘉賓選擇1位心儀的，速配成功。)
2、 如果男女雙方同意則第一輪速配成功 在剩下第二輪速配
游戲非得一男一女 合作 才能得到大禮品 大禮品4個(gè) 只有男女一對(duì)可以玩.要配合.男女是一組后都不能離開對(duì)方 離開算棄傳處理沒有禮品 不能玩下輪游戲.
二 “分組對(duì)戰(zhàn)帥哥美女對(duì)對(duì)碰”
大家分成2組.牛郎隊(duì)與織女隊(duì).每隊(duì)6對(duì)男女外加一個(gè)男的.游戲就是每組每次游戲游淘汰一對(duì) 到最后成3隊(duì)后 可以得到大禮品個(gè) 排第一名.第二名.第三名
1、牛郎背織女(推選現(xiàn)場(chǎng)每組2對(duì)男女組合共同完成本游戲)
游戲規(guī)則是分組進(jìn)行，其中一人蒙上眼晴背上自己合作伴侶，由另一方負(fù)責(zé)指揮，按游戲的路程，要撿起所安排的物品、規(guī)則是男方的蹲下女方撿起、拾玫瑰等關(guān)口。順利通過的組并且用時(shí)最少的一組將得到小禮品一份。
2、智力大沖浪，爭(zhēng)分奪秒游戲
每組2對(duì)男女 女的坐在凳子上 男站在墻對(duì)拿玫瑰花.每組的女方給對(duì)方男的提出一些問題，答對(duì)可以走一步，知道男方可以把玫瑰送到女方，就是勝利者。答對(duì)問題最多的組將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
3 . 情歌對(duì)對(duì)唱
由主持人說個(gè)字.如愛，現(xiàn)場(chǎng)每組一對(duì)。比賽過程中參與者自由發(fā)揮自我特長(zhǎng)，努力表現(xiàn)自我。唱愛開頭對(duì)情歌最多的一組將得到小禮品一份。要答對(duì)5次 失敗的就淘汰.
4. 七夕情侶大贏家pk
活動(dòng)每對(duì)贏的 男女在pk 評(píng)第一名 第二名 第三名
3對(duì)情侶.拿西瓜喂對(duì)方吃.男的蒙上眼晴.每組女的給對(duì)方瞎指揮.看那對(duì)吃到西瓜就贏的.贏的一隊(duì)
將得到小禮品一份。失敗的就淘汰.
4 紅繩一線牽
男的 站在墻邊 而女的即上紅繩 對(duì)著拉.只要男能夠牽到你的手就贏的.
5 一見鐘情 心心相印
主次人說三個(gè)成語 男的要按求做三樣不同的動(dòng)作.男的寫在女的手上 女的猜出來 答多的就贏的失敗的就淘汰
6 四不象
每隊(duì)男女談?wù)摻o對(duì)方 學(xué)什么叫. 那個(gè)隊(duì)的可以 男的或者女的叫男的猜.猜對(duì)算贏 猜3次
失敗的就淘汰.
最后終結(jié)情侶
剩下最后三對(duì).化拳看那隊(duì)一組贏的 他們可以給 剩下一隊(duì) 想游戲 讓他們竟掙第三名.贏的就和那一隊(duì) .給大家說活動(dòng) 得第一名
文藝演出：
女嘉賓共同出些節(jié)目。大家一起娛樂，唱歌跳舞，做游戲等。
自由活動(dòng)：吃巧果
七夕的應(yīng)節(jié)食品，以巧果最為出名。巧果又名“乞巧果子”，準(zhǔn)備一些巧果，和一些小零食，大家邊吃巧果邊娛樂邊聊天，這樣有可以給雙方一個(gè)了解對(duì)方的機(jī)會(huì)。
動(dòng)細(xì)節(jié)問題和解說部分
我想活動(dòng)費(fèi)用定35塊 活動(dòng)人數(shù)32人先定下來.交錢 有負(fù)責(zé)人收其提前14號(hào)收起 把經(jīng)費(fèi) .買禮品和道具和食品 干果.水果 這樣人數(shù)可以早點(diǎn)定下來.活動(dòng)好開始.活動(dòng)結(jié)束 每個(gè)女孩一個(gè)美扶寶化裝品。
策劃方案 篇6
尊敬院領(lǐng)導(dǎo)：
我叫周玉芳，湖南省郴州市安仁縣人，本人從事過酒店管理，也承包過長(zhǎng)沙某單位的職工食堂。為了貴醫(yī)院食堂、超市的加強(qiáng)管理，進(jìn)一步改善職工和病人就餐和生活的實(shí)際情況，本人結(jié)合對(duì)貴院的實(shí)際情況，特?cái)M定以下經(jīng)營管理方案，敬請(qǐng)參閱：
一、食堂承包經(jīng)營方案
本人愿承包經(jīng)營貴院食堂。嚴(yán)格履行承包合約、遵守各項(xiàng)條款、服從并全力配合院方管理。嚴(yán)格按照國家飲食衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行各項(xiàng)操作。文明禮貌的為職工和患者供餐。
二、超市承包經(jīng)營方案
首先做好本職工作，積極、主動(dòng)、熱情、周到為賓客服務(wù)。嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策，明碼標(biāo)價(jià)。誠實(shí)守信，保質(zhì)保量，不出售有害健康的食品。及時(shí)對(duì)商品進(jìn)行整理，保持陳列整齊美觀。接受監(jiān)督，虛心聽取意見。
第二、根據(jù)商品所需的存儲(chǔ)條件，分類進(jìn)行保管。統(tǒng)一貨物編碼，標(biāo)明商品存放的精確位置，并以明顯的字跡將編碼標(biāo)明于貨位、貨架上。繪制庫房商品儲(chǔ)存位置平面圖，以便全面反映庫存情況。保持庫房的清潔衛(wèi)生，消除導(dǎo)致商品霉?fàn)�、變質(zhì)及蟲蛀、鼠咬等隱患。控制庫房溫濕度，在庫房?jī)?nèi)設(shè)置溫濕度計(jì)，利用密封、吸潮、通氣等方法加以調(diào)節(jié)，以適應(yīng)保管商品的需要。經(jīng)常檢查庫存商品，及時(shí)發(fā)現(xiàn)在存儲(chǔ)過程中數(shù)量、質(zhì)量的變化情況，采取措施加以預(yù)防。庫存商品發(fā)現(xiàn)變質(zhì)、破損、超過保管期時(shí)，或出現(xiàn)滯存情況，及時(shí)處理意見。
第三、保持營業(yè)場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生。根據(jù)商品的性質(zhì)，清理商品上的灰塵。清潔衛(wèi)生后，必須把商品迅速整理、擺設(shè)、陳列好。
策劃方案 篇7
活動(dòng)名稱：
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)安排：此次招新活動(dòng)主要分為宣傳動(dòng)員、招新流程和試用考核三大塊，其中招新流程包括動(dòng)員大會(huì)和招新面試兩大塊。
(一)宣傳動(dòng)員
9月11號(hào)，聯(lián)系x級(jí)各班輔導(dǎo)員下發(fā)招新通知，提前做好學(xué)生會(huì)招新活動(dòng)預(yù)備宣傳。
9月12日，宣傳部做好招新宣傳海報(bào)、學(xué)生會(huì)部門構(gòu)成宣傳單、面試申請(qǐng)表、面試評(píng)分表等，并及時(shí)將學(xué)生會(huì)宣傳單發(fā)放到x級(jí)同學(xué)手中，充分做好宣傳工作，讓每一個(gè)同學(xué)都了解此次招新活動(dòng)。
(二)招新流程
① 招新動(dòng)員大會(huì)
9月13號(hào)晚上7點(diǎn)，定于博學(xué)南樓E101教室，進(jìn)行招新動(dòng)員大會(huì)。動(dòng)員大會(huì)流程大致為：1.主持人介紹數(shù)院學(xué)生會(huì)概況;2.由主席團(tuán)做動(dòng)員報(bào)告;3.分別由9個(gè)部門做部門職能介紹，進(jìn)行前期招人宣傳;4.答疑時(shí)間：由x級(jí)同學(xué)就學(xué)生會(huì)工作、發(fā)展等方面進(jìn)行咨詢、提問。
② 招新面試
9月20號(hào)上午8點(diǎn)半，定于博學(xué)北樓C樓一樓和二樓教室，進(jìn)行x級(jí)同學(xué)學(xué)生會(huì)新成員面試。
預(yù)定時(shí)間3個(gè)小時(shí)，面試采用評(píng)分制，各評(píng)委根據(jù)評(píng)分規(guī)則對(duì)面試者進(jìn)行評(píng)分，滿分100分，最后累加各評(píng)委給分，取平均值，即為面試者得分。
此次學(xué)生會(huì)x級(jí)新成員采取試用淘汰制，面試后先招計(jì)劃試用人數(shù)，考核審查期由各部制定，但不能超過一個(gè)半月。試用期后，綜合評(píng)定，確定各部新成員。
(三)試用考核
9月21、22日，各部門統(tǒng)計(jì)面試者分?jǐn)?shù)，綜合評(píng)定，擇優(yōu)錄取。
9月23日，宣傳部聯(lián)合各部門，將招新結(jié)果在大一生活區(qū)張榜公布，并下發(fā)各方面工作開展通知。
9月24日，各個(gè)部門各自組織x級(jí)新學(xué)生會(huì)成員展開部門會(huì)議，并安排好接下來的學(xué)生會(huì)工作。在試用期結(jié)束后，最終確定各部新成員。
策劃方案 篇8
為了有效預(yù)防食物中毒事件的發(fā)生，保障校園師生的身體健康和生命安全，及時(shí)、科學(xué)、高效地處置可能發(fā)生的食物中毒事件，把中毒事件造成的損害降到最低程度，根據(jù)《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理?xiàng)l例》、《食物中毒事故處理辦法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等有關(guān)法律和法規(guī)，結(jié)合實(shí)際，特制定食物中毒事故應(yīng)急預(yù)案。
一、組織機(jī)構(gòu)
成立食物中毒事故應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。
1、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組：
職責(zé)：負(fù)責(zé)制定食物中毒應(yīng)急預(yù)案，決定本預(yù)案的啟動(dòng)與終止；建立健全預(yù)防和處置食物中毒工作組織機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，完善各項(xiàng)措施的落實(shí)；在食物中毒事件處置工作中統(tǒng)一指揮、果斷決策、協(xié)調(diào)各方力量進(jìn)行應(yīng)急救援，控制事態(tài)發(fā)展，把中毒事件造成的損失降到最低，組織事故調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免事故再次發(fā)生。
2、應(yīng)急工作小組
（1）通訊聯(lián)絡(luò)組
職責(zé)：負(fù)責(zé)事故情況報(bào)告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通，通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)，負(fù)責(zé)向上級(jí)部門請(qǐng)示和報(bào)告工作。
（2）醫(yī)療救護(hù)組
職責(zé)：及時(shí)對(duì)病員進(jìn)行必要的緊急搶救處理，情況嚴(yán)重時(shí)撥打120請(qǐng)求救助，并配合醫(yī)務(wù)人員對(duì)患者進(jìn)行救治，護(hù)送重傷病員去醫(yī)院診治，通知學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
（3）現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組
職責(zé)：實(shí)施現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)，設(shè)置警戒線，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，勸退圍觀人員；封存造成食物中毒或有可能導(dǎo)致食物中毒的物品。
（4）后勤保障組
職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、醫(yī)療、消毒、照明器材、搶救工具等搶救物資、用品到位，保障搶救必需品及時(shí)供應(yīng)。
（5）善后處置組
職責(zé)：負(fù)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作，做好安撫慰問工作；妥善處理各種善后事宜，配合相關(guān)部門調(diào)查事故原因，迅速恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序；聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。
二、預(yù)案措施
1、安全預(yù)防措施
（1）建立健全學(xué)校食品衛(wèi)生校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制度等各項(xiàng)管理規(guī)章制度，并認(rèn)真落實(shí)到位。
（2）配備專職或兼職食品衛(wèi)生管理員。
（3）實(shí)施食堂承包（托管）經(jīng)營的學(xué)校應(yīng)建立嚴(yán)格的準(zhǔn)入制度，并切實(shí)執(zhí)行。
（4）學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的“衛(wèi)生許可證”，無證食堂不得經(jīng)營。
（5）食堂從業(yè)人員必須具有有效健康證明，持證上崗。食堂從業(yè)人
員每年到法定機(jī)構(gòu)體檢一次，體檢符合要求，由疾控中心發(fā)給健康證，方可從事食堂工作；食堂從業(yè)人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時(shí)，應(yīng)立即脫離工作崗位，待完全治愈后方可重新上崗。
（6）控制細(xì)菌的污染，按照食品分類低溫貯存的衛(wèi)生要求貯存食品，防止食品腐爛變質(zhì)。
（7）實(shí)行銷售食物48小時(shí)留樣、登記制度。
（8）學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)食堂和對(duì)學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)食堂采購、加工、銷售等重要環(huán)節(jié)應(yīng)重點(diǎn)進(jìn)行監(jiān)督指導(dǎo)，消除安全隱患。
（9）建立統(tǒng)一的食品安全事故監(jiān)測(cè)、報(bào)告網(wǎng)絡(luò)體系，通過日常監(jiān)測(cè)和抽查，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生、食堂餐飲等環(huán)節(jié)的日常監(jiān)管，建立重大食品安全信息資料檔案。及時(shí)研究分析校園食品安全情況，做到早發(fā)現(xiàn)、早預(yù)防、早整治、早解決，形成統(tǒng)一、科學(xué)的食品安全信息評(píng)估和預(yù)警體系。
（10）學(xué)校加強(qiáng)對(duì)全體師生食品安全知識(shí)的教育，不斷提高廣大師生的安全意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，最大限度減少學(xué)校食品安全事故造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
2、應(yīng)急處置措施
（1）首發(fā)者發(fā)現(xiàn)中毒事故，立即報(bào)告學(xué)校食物中毒應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組。報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面，要包括具體時(shí)間、地點(diǎn)、中毒人數(shù)等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。
（2）學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組現(xiàn)場(chǎng)指揮，協(xié)調(diào)控制，對(duì)患者進(jìn)行搶救；并向區(qū)教育局安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組和局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告。
（3）情況輕微時(shí)可做應(yīng)急搶救，同時(shí)注意中毒者的病癥；若是情況嚴(yán)重者則迅速撥打120請(qǐng)求救助，協(xié)助120醫(yī)務(wù)人員將中毒者送至醫(yī)院治療，并通知中毒學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。
（4）現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)維持秩序，控制可疑人員；調(diào)查情況，分析是否有人為投毒的可能，必要時(shí)報(bào)請(qǐng)公安部門介入并對(duì)中毒現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴(yán)。
（5）中毒事件發(fā)生后，應(yīng)立即停止食品加工和銷售，封存現(xiàn)場(chǎng)及可疑食品、原料、工具、設(shè)備、容器、餐具等，追查食品及原料的來源，追繳售出的可疑食品，對(duì)病人的吐瀉物及可疑食品進(jìn)行取樣，送上級(jí)疫檢部門檢驗(yàn)。
（6）學(xué)校要及時(shí)與中毒學(xué)生家長(zhǎng)、教師家屬聯(lián)系，并做好思想工作及善后處理工作，做好宣傳教育，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽，防止師生的驚恐和社會(huì)上的謠言等，維護(hù)學(xué)校正常秩序和安全穩(wěn)定。
（7）實(shí)施責(zé)任追究制度。嚴(yán)格食品衛(wèi)生監(jiān)督責(zé)任制和責(zé)任追究制，事故處理后期要根據(jù)事故情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人以及救助過程中推諉、延誤、不遵從指揮造成嚴(yán)重后果的相關(guān)人員進(jìn)行責(zé)任追究，對(duì)違反法律構(gòu)成犯罪的由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任，懲前毖后，同時(shí)建立食品安全信息資料檔案并存檔。
（8）領(lǐng)導(dǎo)小組必須及時(shí)書寫事故書面報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數(shù)、事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過、事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施。
（9）事故補(bǔ)報(bào)：根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化、中毒人員發(fā)生變化的情況，由領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)向上級(jí)主管部門進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。
三、注意事項(xiàng)
1、在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合，服從指揮，確保救助工作的順利實(shí)施。
2、事發(fā)后，經(jīng)衛(wèi)生部門查明確系食物中毒事件，應(yīng)將已封存的中毒食物和原料予以銷毀；對(duì)接觸過或可能接觸過中毒食物的餐具、容器、用具、以及儲(chǔ)存過中毒食物的冰箱、設(shè)備進(jìn)行徹底的消毒處理，以杜絕中毒隱患。
3、發(fā)生食物中毒事件后，應(yīng)對(duì)事件的發(fā)生、經(jīng)過、后果進(jìn)行認(rèn)真分析研究，自覺查找工作中存在的漏洞和不足，進(jìn)行總結(jié)與完善，強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理，杜絕類似事件的再次發(fā)生。
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