六一活動方案

時間：2025-02-05 14:55:36 晶敏方案我要投稿

關于六一活動方案范文（通用23篇）

　　為確保活動高質量高水平開展，通常會被要求事先制定活動方案，活動方案是活動的書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么優秀的活動方案是什么樣的呢？下面的精彩內容是小編為大家整理的關于六一活動方案范文（通用23篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于六一活動方案范文（通用23篇）

　　六一活動方案 1

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

　　二、活動安排：

　　上午：慶祝儀式、游園活動

　　1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）

　　2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

　　3、 10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會

　　（時間根據作息另定）

　　三、游園活動地點

　　各班級教室及學校大禮堂

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在5月15日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節目方案后，即開始準備活動的組織工網作（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的`節目準備必須在5月20日前完成，并在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

　　3、在5月31日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作，（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等）。

　　4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目本文來源：只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

　　六、活動要求

　　1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等），

　　七、組織領導及具體分工

　　組長：林惠珍

　　副組長：朱超娃、陸曉燕

　　成員：班主任、相關任課教師

　　具體分工：

　　游園活動總協調：朱超娃、陳敏

　　各游園點負責:班主任

　　獎券獎品發放總負責：陳敏

　　攝像攝影：陸建民、周瀟雨

　　八、獎勵規則

　　根據實際情況另定。

　　六一活動方案 2

　　為進一步貫徹實施《全民健身計劃綱要》，積極響應“全國億萬學生陽光體育運動”的號召，落實學校教育“健康第一”、“以人為本”的指導思想，以快樂健身的方式，引導孩子與家長共同感受幸福生活，體味親情，同時使孩子們在游戲中體驗快樂，在運動中取得健康，在競爭中學會合作，增進全民健身、家庭健身活動的.展開，修建“健康、快樂、合作、參與、親情”的***氛圍，特制定本活動方案。

　　一、主題：人人參與健身，個個具有健康，陽光體育伴我一生。

　　二、比賽時間：初定于20xx年5月31日上午，時長為半天。

　　三、比賽組織情勢：以年級段為比賽層次，設1－5年級五個組，各組分別比賽。

　　四、比賽項目：

　　1、大課間活動特點展現：以級部為單位自由展現大課間成果。項目情勢不限；時間為5分鐘之內。一二年級人數最低控制在30人左右；三至五年級最低控制在50人左右。

　　2、跳繩比賽：由學校指定裁判職員在每個班級隨即抽取6名學生（3男3女）進行比賽。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　3、一、二年級乒乓球墊球比賽：每班可報名男女各5名，場地：水泥甬路。參賽規則：在規定的1分鐘內墊球，乒乓球掉了可以繼續再墊，聽到老師的哨聲停止墊球。10人一組同時進行。

　　計分辦法：比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　4、三年級籃球運球跑接力比賽：三年級每班挑選男女學生各10名，比賽地點：學校籃球場

　　比賽方法：

　　1、各班分成兩隊在規定的28米間隔面對面的站立進行運球接力。

　　2、聽信號動身，在交接籃球時必須站在規定的地方，不準超出起跑線。

　　3、運動員在比賽進程中出現帶球走、腳踢球、滾球、擲球等現象都算違例，都必須回到剛才出現違例的地點重新開始比賽。

　　4、比賽以計時來確定成績，時間越少名次越前。比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分；第四名8分記入班級總成績。

　　5、四年級籃球比賽：比賽規則采用標準籃球規則，賽制為單循環。時間上、下半場15分鐘毛時間，中場休息5分鐘。比賽男女不限。體育組指定五年級籃球隊員6名（3名男子3名女子籃球隊員）。由班級抓鬮分配補充到四年級隊伍中進行比賽。起到以老帶新的作用。（班主任兼任教練，行使教練權利。上下半場各有2次暫停，有人犯規、爭球、叫暫停、球出界等時候才可以替換球員。違例后一般只有擲界外球的隊才可以替換球員。假如此時擲界外球的隊替換了球員，另外一方也能夠要求替換球員。）比賽成績分別以第一位15分；第二名12分；第三名10分記入班級總成績。

　　五、裁判員安排：

　　大課間展現組：全體校務會成員

　　跳繩組：

　　乒乓球墊球組：

　　籃球運球跑接力組：

　　籃球比賽組：

　　照相：

　　錄相：

　　后勤服務、安全保障：

　　（服務員請各裁判組老師在現場隨機抽取五年級學生擔負）

　　六、場地安排:一、二年級塑膠場地南側直道。三、四、五年級塑膠場地北側直道。四年級籃球比賽開始時一、二年級移到籃球場地北側觀看。

　　七、備注：班主任老師請詳實觀看方案，如有疑問，速與體育組聯系。

　　六一活動方案 3

　　活動指導思想：

　　1、通過開展慶祝“六一”活動，充分展示孩子們的才藝，并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而激發學生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節。、

　　2、在活動中，培養學生積極參與活動，體驗合作與交往的快樂，增進同學們之間的友誼。

　　活動準備：

　　1、學生準備好自己的才藝節目。

　　2、將教室布置得有節日的氣氛。

　　活動過程：

　　一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

　　二、活動步驟：

　　1、講講六一兒童節的由來。

　　2、詩歌朗誦《歡樂的`“六一”》。

　　3、腦筋急轉彎數條，學生搶答，答對者將獲得一份小禮物。

　　4、小合唱《快樂的六一》。

　　5、小組唱：蟲兒飛

　　三、游藝內容及規則

　　1、猜謎語：每人可以猜三條，每猜中一條獲獎券一張。

　　2、吹蠟燭：每人吹一次，凡一口氣吹滅十支蠟燭者，獲獎券一張。

　　3、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

　　4、打保齡球：每人打三次，凡在10米距離內打中目標者，獲獎券一張。

　　六一活動方案 4

　　為了更好地展示我鄉中小學校藝術和素質教育成果及學生藝術天才、優秀作品和健康向上的精神風貌，經中心學校研究決定5月23日在xx溪小學舉行“慶六一、展風采”為主題的慶祝活動。為使慶祝活動順利進行,特制定本方案如下：

　　一、活動目的

　　通過開展“慶六一、展風采”活動,使兒童在積極的參與中體驗合作與交往的'快樂，從而度過一個幸福,難忘的“六一”兒童節。使教師、家長在參與gw9080兒童節的活動中進一步感悟兒童教育觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發，通過向家長、社會展示學生的風采活動，進一步塑造全鄉學校的良好形象。

　　二、活動內容

　　1，學生作品展示；

　　各校在xx小學教室展示學生作品。每校單獨設立一個展示臺，此項工作必須在慶祝會前一天完成。中心學校將派人到實地督促。

　　2，文藝節目匯演。

　　三、組織機構

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，xx紅兼任辦公室主任，具體負責此項活動工作。

　　四、活動安排

　　時間：20xx年5月23日。

　　地點；xx小學.

　　主辦單位：xx中心學校

　　場所布置：會標，宣傳標語

　　出席人員：縣局領導、鄉黨政領導、全鄉中小學校校長。

　　活動程序：

　　1、8；00-8；30；慶祝儀式.升國旗.領導講話.xx溪小學學生表演校園集體舞.

　　2、8；40-12；30；上級領導參觀學生作品展示及觀看文藝節目.

　　3、8：30-9：00；評委觀看各校學生作品，并給作品評分。

　　4、9；00-12；50；文娛匯演，評委觀看文藝節目且給節目評分.

　　4、.12；00-12；30；公布評比結果、頒獎.；

　　五、活動要求；

　　（1）、5月22日，各校攜帶本校學生作品到xx溪小學布置展廳.教室安排；xx溪小學教學樓一樓教室自西往東，第一個教室xx小學、xx小學，二個教室xx溪小學，三個教室xx中學，第四個教室xx小學、xx小學。

　　（2）、5月23日上午，....各校選派20名學生代表（包括演員）及領隊和輔導老師參加，xx小學、xxx中學全體師生參加。各校要求有校旗、隊旗，參加活動的學生要佩戴紅領巾且服飾整齊、素養良好.

　　（3）、各校代表必須在5月23日上午7；30之前趕到活動地點.

　　（4）、活動布置安排由中心學校負責，xx小學配合完成.

　　（5）、各校推薦一名教師作為慶祝活動的評委，組成慶祝活動評審小組.評分方法：去最高分和最低分,取其平均分為該項目得分.

　　六、活動評比

　　1.評比項目；(1)學生作品、(2)文娛節目、（3）學校總評

　　2.獎項設置；

　　（1）學生作品；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（2）文娛節目；一等獎1個；二等獎2個；三等獎3個；

　　（3）學校總評；一等獎1個；二等獎2個；三等獎2個；

　　3、獎金設置

　　（1）、學生作品獎：一等獎30元、二等獎20元、三等獎10元。

　　（2）、文娛節目獎：一等獎50元、二等獎30元、三等獎10元。

　　（3）、學校總評：一等獎300元、二等獎200元、三等獎100元。

　　六一活動方案 5

　　為進一步推進我校的美育工作，培養學生健康的`審美情趣、良好的藝術修養，促進學生身心健康和諧發展。經研究決定舉辦學生美術作品比賽。現將有關事宜通知如下：

　　一、比賽主題：

　　陽光下成長

　　二、參加對象：

　　在校學生

　　三、組別設置：

　　按照年級分為低段（1—2年級)、中段（3—4年級)、高段（5—6年級)。

　　四、作品要求：

　　（一）繪畫作品

　　國畫、水彩/水粉畫（丙烯畫）、版畫，或其他畫種：尺寸均不超過對開。國畫（尺寸不超過69×69cm或69×50cm）、水彩或水粉畫(丙烯畫)（尺寸不超過55×55cm或55×80cm）、版畫（尺寸不超過55×55cm）、卡通畫（單幅為4開；或短篇4格，每格為16開）。

　　（二）書法、篆刻作品

　　書法字體不限，尺寸均不超過四尺宣紙。

　　（三）攝影作品

　　單張照和組照（每組不超過4幅，需標明順序號）尺寸均為14英寸；除影調處理外，不得利用電腦和暗房技術擅改影像原貌。

　　五、作品報送：

　　1. 繪畫、書法篆刻、攝影三大項中每個大項各可報作品（背面必須粘貼標簽）1-5件。

　　2. 以年級段為單位，在統一填寫報送登記表（見附件）后與作品一起報送至美術組朱琛老師處，聯系電話：655191。

　　3．作品報送時間截止5月19日（逾期不候）。

　　4、若對比賽有不明確的地方可詢問各班美術老師或美術辦老師。

　　六、獎項設置：

　　1、各組各大項分設一、二、三等獎若干名，由校大隊部和美術組負責組織進行評比。優秀作品選送參加區市中小學生藝術節比賽。

　　2、評選部分年級段優秀組織獎。

　　望各年段認真做好本次比賽的組織發動工作，為我校藝術教育的發展做出貢獻。

　　六一活動方案 6

　　一、活動目的

　　為了讓每個孩子過一個愉快、難忘的兒童節，讓XX年的.“六一”節成為孩子們最美好的回憶，也為展現學生的綜合素質水平，學校將舉行為期三周的慶“六一”系列活動，為了使慶祝活動順利進行，特通知如下。

　　二、活動項目和要求

　　（一）“歡樂童年快樂游戲”校園體育活動

　　一直以來，課間十分鐘都是小學生們不可或缺的快樂時光，豐富多彩的校園體育活動讓孩子們的笑聲飄溢在我們校園的每個角落。為使本項活動進一步深入開展，學校將舉行以校園體育活動為主體的比賽活動，具體做法如下：

　　1、跳繩比賽：一、二、三年級每班選送男、女運動員各四名，分組比賽，以一分鐘內跳繩個數計入成績，多者獲勝。

　　2、乒乓球比賽：四、五、六年級每班選送男選手兩名進行比賽，每局11個球，三局兩勝。

　　3、踢毽子比賽：四、五、六年級每班選送女選手四名進行比賽，每人一次機會，踢個數多者為勝。

　　4、比賽時間：XX年5月16日（星期四）——17日（星期五）

　　（二）“迎六一、講文明、樹新風”班級畫展

　　1、內容及形式：以“迎六一、講文明、樹新風”為主題，作品內容積極向上，貼近生活，各班以展板形式呈現。

　　2、參賽要求

　　a.各班展板展出時間：XX年5月23日（星期四）

　　b.展出結束后，每班選送三份優秀作品參加學校的獎評活動，獲獎作品將在校宣傳欄內展出。

　　（三）“榜樣在我身邊”演講比賽

　　1、內容及形式：以“榜樣在我身邊”為主題進行寫作。

　　2、參賽要求：每班選送一名選手參賽，演講時間不得超過5分鐘。

　　3、比賽時間：XX年5月24日（星期五）

　　（四）慶“六一”文藝演出

　　活動要求：

　　1、每班最少選送兩個節目參加預選，形式不限，力求新穎。

　　2、每班選送的節目定于XX年5月28日（星期二）進行節目預選，被選中者參加學校的慶“六一”節目演出，請各班積極準備，各班主任于當天上午第一節課前將節目形式及名稱報于王艷玲老師處。

　　3、彩排及演出時間：XX年5月29日（星期三）彩排。

　　XX年5月31日（星期五）演出。

　　附：

　　本次慶“六一”系列活動，設一等獎兩名，二等獎六名，三等獎四名。學校將以班級為單位，對在本次活動中表現優秀的班集體，統一進行表彰獎勵。

胊陽小學

　　XX-5-14

　　六一活動方案 7

　　在“六一”國際兒童節來臨之際，根據xx區教育局文件精神和學校的工作實際，為豐富學校的少先隊活動，讓孩子們過一個歡樂、祥和、愉快的“六一”兒童節，現將我校的慶“六一”系列活動安排如下：

　　一、唱紅歌慶六一

　　活動時間：6月1日（星期三）上午。

　　參加人員：全體師生

　　組織形式：一至六年級分別組成四個方隊，（一、二年級各一個方隊、三四年級組成一個方隊、五六年級組成一個方隊）。采用輪流展示方隊選定紅歌、拉歌比賽，融入班級精品節目的'形式進行表演。為增強歌唱效果，各隊服裝要統一，隊員手中可持道具，通過動作口號等進行現場氣氛的渲染。各方隊要在往年的基礎上創新改良，使活動更加精彩。

　　班級節目：采用演唱、誦讀、說唱、才藝展示、小品、舞蹈、歌伴舞等形式表演，圍繞主題做準備，要求清新活潑，能展現少年兒童良好精神風貌。

　　組織要求：一年級由閆祥芹、王夢琪負責、二年級由石以蘭、張濤負責、三四年級由楊林星、于苗苗負責、五六年級由杜建園、趙婧文負責，各合唱方隊負責人與班主任、本年級音樂教師策劃、組織、指揮、指導、教唱，活動結束后評選最佳年級。

　　總策劃：張濤

　　主持：由張濤具體安排

　　攝像：袁程老師

　　評委：全體教干

　　全場隊列秩序：由姚定天負責，王青龍、傅明陽協助工作。

　　班級秩序：由班主任和搭班的語、數老師組織。

　　二、“慶六一”書畫攝影藝術展。

　　展出時間：5月31日。由美術組組織在校園內展出，內容包括書法、繪畫、剪紙、攝影、手工等，由綜合實踐活動老師組織篩選出以慶六一為主題的優秀作品參展，作品于5月25日前交薛桂芹老師。目的是展示隊員的才藝，豐富校園文化。（負責人：美術組老師）

　　六一活動方案 8

　　一、活動目的：

　　“六一”兒童節即將到來，為展現我校素質教育成果，進一步加強校園文化建設，讓全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據本校實際，現將慶祝“六一”國際兒童節活動作如下安排。

　　二、組織機構：

　　成立慶祝牛塘中心小學慶“六一”暨第八屆校園藝術節組委會，確保整個活動順利開展。具體成員如下：

　　主任：xx

　　副主任： xx

　　委員：xx

　　總策劃：xx

　　副總策劃： xx

　　執行策劃：各節目相關負責人、各班主任

　　三、活動主題：愛與感恩

　　四、活動時間與內容：即日起至6月1日

　　（一）宣傳發動階段：5月11日——5月18日

　　1.利用升旗儀式舉辦第八屆校園藝術節開幕式（5月18日，學生發展中心）

　　2.評選“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優秀學員）、“十佳輔導員”、愛心護學崗優秀家長、交警；

　　3.撰寫慶祝活動主持稿，責任人：xx、各節目負責人；

　　4.主持人挑選與訓練，責任人：xx

　　（二）組織實施階段：5月18日——5月28日

　　1.各節目負責人自定時間安排節目排練事宜；

　　2.“十佳小星星”優秀事跡材料匯編，責任人：各年級組長及班主任老師（5月20日前）；

　　3.“藝體小明星”相關活動場景攝影，責任人：各社團指導老師（5月22日前）

　　4.愛心護學崗優秀家長、交警值日活動攝影、PPT制作及頒獎詞撰寫，責任人：金文娟、陳曉瑜（5月22日前）

　　5.確定邀請參加慶祝活動的家委會代表名單，發放邀請函，責任人：金文娟；

　　6.購買獎品、制作席卡、榮譽證書、舞臺背景布置、設備檢查等，責任人：王成偉、陳彩云、學生發展研究中心以及后勤保障服務中心成員；

　　7.活動彩排：5月28日下午13:40分。

　　（三）集中展示階段：時間：5月29日下午2:00地點：小百靈劇場

　　1.參加人員：相關領導、各節目演出人員及負責老師、雙“十佳”、家委會代表、全體演出學生家長

　　2.大會流程：

　　序號

　　節目

　　負責人

　　備注

　　民樂表演

　　① 等待有關領導入場，音樂暖場

　　② 主持人宣布活動開始

　　③ 演奏開始

　　負責：xx

　　學校領導致辭

　　表彰“十佳小星星”、“藝體小明星”（各社團優秀學員）

　　① 宣讀表彰決定（彩）

　　② 頒獎（相關領導）

　　舞蹈

　　學生發展中心

　　音樂劇

　　學生發展中心

　　民族鼓

　　學生發展中心

　　音詩畫《牛小，鐫刻在心間的驕傲》

　　牛小團員教師

　　表彰“十佳輔導員”

　　①宣讀表彰決定（彩）

　　②頒獎（相關領導）

　　武術表演

　　負責:xx

　　拉丁舞

　　負責：xx

　　表彰愛心護學崗（家長、交警）

　　①宣讀表彰決定（王）

　　③ 獎（陳、王）

　　方言三句半（待定）

　　水果操

　　負責：xx

　　合唱

　　學生發展中心

　　3.后勤保障及其他注意事項：

　　（1）舞臺設備技術支持、字幕、活動攝像：xx；

　　（2）活動攝影：xx；

　　（3）演出化妝、服裝：音樂組全體教師、社團指導老師；

　　（4）會場席卡擺放、茶水提供、會場布置、道具等：王成偉、后勤保障服務中心成員、各節目負責人；

　　（5）榮譽證書（獎狀）：xx；

　　（6）活動報道、雙“十佳”的.表彰決定及人員的名單：xx；

　　（7）舞臺背景、節目單、領導邀請函的設計：xx

　　（8）候場區：第一會議室。

　　六一活動方案 9

　　一、活動目標

　　通過開展慶祝“六一”系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發；通過向家長、社會展示我們的`“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度最后一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

　　二、活動主題：

　　團結、文明、健康、活潑、向上。

　　三、活動領導小組：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動項目

　　經學校會議研究決定在六一期間開展，開展“感恩”演講賽、“歷史故事會”。通過本次活動的開展，要讓學生們懂得了父母的養育之恩我們永遠報答不完。孝敬父母要從現在做起，從點點滴滴做起。通過樹立新時期孝心好少年的榜樣，弘揚中華民族優秀文化和傳統美德，弘揚尊老愛老敬老的社會風尚，弘揚社會主義的道德觀和價值觀，弘揚勵志成長、樂觀積極的人生態度。同時讓學生明白青少年是祖國的未來，民族的希望，每個學生要從我做起，從點滴做起，從現在做起，在日常生活、學習中，做當榮之事，拒為辱之行。追求真善美，拒絕假惡丑，明榮知恥，不斷追求崇高的人生境界，自覺抵制低級趣味，牢記使命，發奮學習，用自己的愛心奉獻弘揚校園新風，自覺養成“熱愛祖國，服務人民，崇尚科學，辛勤勞動，團結互助，誠實守信，遵紀守法，艱苦奮斗”的良好品質，努力成長為有理想、有道德、有文化、有素質的社會主義四有新人。

　　五、活動內容：

　　1、學校組織開展“感恩”演講賽。

　　2、以班為單位開展“歷史故事會”。

　　3、開展書畫作品展。

　　六、活動安排

　　1、“感恩”演講賽和“歷史故事會”以班為單位由班主任和團支部主體資質實施，團委檢查督導。

　　2、書畫作品展由體、音、美教研組具體組織實施，教務處檢查督導。

　　七、評比辦法：

　　1、感恩”演講賽，和“歷史故事會”以班為單位由班主任自行組織，年級組長負責評比，每個年級設先進集體獎一個。

　　2、書畫作品展分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。

　　六一活動方案 10

　　一、活動時間

　　1、20xx年xx月xx日星期xx。

　　上午：8：00—11：30《七彩陽光》體操比賽（全班參加）。

　　下午：2：00—5：30文藝匯演。

　　2、xx年xx月xx日舉行慶祝“六一”活動。

　　二、活動地點

　　xx中心小學操場。

　　三、活動內容

　　（一）《七彩陽光》體操比賽（xx月xx日上午：8：00—11：30）。

　　總負責人：xx。

　　評委：xx。

　　以反映小學部素質教育成果，展現小學部兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的`。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。

　　節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、英語劇等。

　　主持人：xx。

　　（二）“六一”活動（6月1日上午：8：00—11：30）。

　　1、學校領導致祝賀詞（xx副校長講話）。

　　2、少先隊活動：

　　①發展一批新隊員，壯大少先隊隊伍。

　　②表彰優秀少先隊員：各中隊4名。

　　3、xx（xx負責）。

　　主持人：xx。

　　以慶“六一”為主題的游藝節目，如：瞎子摸象、夾彈珠、吹蠟燭、猜謎語、投乒乓球、投籃球等。

　　（除后勤外，每位老師各負責一項活動。）

　　活動要求：

　　（1）認真組織，注意安全。

　　（2）面向全體，關注個別。

　　（3）講文明、講衛生、講紀律。

　　（4）通力合作，及時總結。

　　（5）學校活動并邀請家長參與。

　　六一活動方案 11

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，透過活動，使學生人人自主參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的綜合潛力，從而全面推進素質教育的實施。

　　二、活動安排

　　上午：慶祝儀式、游園活動。

　　1、7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生（操場）。

　　2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

　　3、10：30左右游園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。（美術室）

　　下午：以班級為單位舉行“慶六一”聯歡會。

　　（時間根據作息另定）

　　三、游園活動地點

　　各班級教室及校園大禮堂。

　　四、活動的準備與安排

　　1、各班在xx月xx日前充分發動學生征集游園活動節目方案，并將優秀的節目方案報校園大隊部討論，討論出本班級的`節目方案后，即開始準備活動的組織工作。（包括本班級的人員安排與準備道具等。）

　　2、各班級的節目準備務必在xx月xx日前完成，并在xx月xx日前上報本班級活動準備的狀況到大隊部。

　　3、在xx月xx日放學前，班級做好游園活動的各項準備工作。（場地、環境布置、進口出口指示、游園活動名稱、活動規則等。）

　　4、xx月xx日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

　　五、活動的形式

　　1、以班級為單位，自由選取組織活動節目，要求節目資料貼合兒童實際、人人參與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目：只準參與一次。

　　3、各班級務必精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目務必有負責人。

　　4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本游園節目的進行、隊員參加游園次序的安排以及游戲得分的記錄。

　　5、各班級學生原則上先參加自己班的游園項目，然后是本年級的游園項目，最后才能參加其他項目。

　　六、活動要求

　　1、校園外部環境布置由大隊部負責，室內游園環境由班主任布置。（除布置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。）

　　2、學生游園后所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或涂改，此獎券無效。

　　3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）

　　六一活動方案 12

　　一、指導思想

　　一年一度的六一兒童節是全國少先隊員最隆重的節日，通過開展慶祝“六一”活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的`情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

　　二、主題和內容

　　活動主題：“紅領巾心向黨，祖國發展我成長”。

　　活動內容：本次慶祝“六一兒童節”以新中國成立xx周年為契機，通過開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”、班級歌唱比賽、器樂表演。

　　三、活動項目和要求

　　“歌唱祖國歌唱黨，快樂童年大家唱”——“慶六一，頌祖國”合唱比賽

　　為認真地開展關于湖北省“紅領巾心向黨祖國發展我成長”主題教育系列活動之一“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”，要求以“隊隊有歌聲”的形式，在少年兒童中唱響主旋律。趁慶祝六一節之際，決定開展“歌唱祖國歌唱黨——快樂童年大家唱”的活動。

　　四、活動安排：

　　1、文藝表演、唱歌比賽組織。

　　2、班級文化布置。

　　3、宣傳發動、組織。

　　4、后勤保障。

　　5、攝影。

　　6、趣味運動會。

　　（1）團結向前：兩人綁腿跑，每班五組；

　　（2）單腿跑：班級內男女各12人；

　　（3）搶凳子比賽

　　（4）搶說運動項目：主持人準備好一個籃球。參賽者兩人一組。兩人互相傳球。一人在傳球時必須先說出一個運動項目名稱（如滑冰），另一個人在接球時必須馬上說出另一個運動項目名稱。在一分鐘內，誰說出的運動項目多，誰即得獎劵。

　　（5）繞口令：抽號進行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　五、主要活動設想：

　　1、表彰班級各類優秀學生。

　　2、班級內文藝活動表演。

　　（1）開展班級歌唱比賽

　　（2）器樂表演。

　　六、注意事項：

　　1、注意安全：服從負責老師的安排，按要求活動。

　　2、講文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。

　　3、講衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后，打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

　　4、講紀律：統一著裝（天熱，著夏裝；天涼，著春秋裝），戴紅領巾，遵守各項規定，有事向班主任請假。

　　六一活動方案 13

　　一年一度的“六一”兒童節到了，為了增添節日氛圍，讓學生過得開心有意義，豐富少年兒童的'學習生活，使之從中得到鍛煉，讓學生度過一個快樂、精彩、向上的“六一”兒童節。希望通過活動，使學生人人自主地參與活動之中，在活動中陶冶情操；在活動中獲取知識；在活動中培養能力。經校領導小組研究決定，我校將舉行豐富多彩的活動，為使活動開展得安全有序，現將活動內容擬訂如下。

　　一、活動內容

　　(一)新隊員入隊

　　(二)體育項目

　　1、籃球比賽

　　2、乒乓球比賽

　　3、拔河比賽

　　4、賽跑比賽

　　5、跳繩比賽

　　6、呼啦圈比賽

　　(三)游園活動

　　1、釣魚

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、定點投球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　二、具體活動安排

　　1、新隊員入隊儀式

　　2、跳繩比賽：分低、中、高年級組，每班男女生各選送4名隊員。

　　3、賽跑比賽：

　　(1)單項跑：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

　　每班選送男女生各3名隊員。

　　(2)接力賽：分男女生兩組，且分低、中、高年級組同組比賽。

　　每班選送男女生各4名隊員。

　　4、乒乓球比賽：每班選送男女生各3名隊員隊員。

　　5、拔河比賽：分低、中、高年級組，人數根據實際情況來定，男女生分組進行比賽。

　　6、呼啦圈比賽：每班選送男女生各4名隊員。

　　7、籃球賽：五、六年級，只限男生。

　　三、裁判安排

　　1、“跳繩”的裁判：

　　2、“呼啦圈”的裁判：

　　3、“賽跑”的裁判：

　　4、“拔河”的裁判：

　　5、“籃球賽”的裁判：

　　6、“乒乓球”的裁判：

　　7、負責登記、拍照：

　　8、總負責人：

　　四、游園活動項目負責

　　1、釣魚

　　2、蒙眼打球

　　3、套圈圈

　　4、乒乓球

　　5、手持乒乓球拍頂乒乓球步行

　　五、時間安排

　　1、籃球賽：5月29日下午課外活動課進行。

　　2、乒乓球賽：5月30日下午課外活動課進行。

　　3、新隊員入隊儀式：5月31日上午7：00進行。

　　4、其它項目比賽順序：呼啦圈、跳繩、單項跑、接力賽、拔河

　　比賽：5月31日上午進行。

　　5、游園活動下午3時開始。

　　六、獎項設置

　　1、集體獎：頒發獎狀。

　　2、體育單項設一、二等獎各一名，學校給予實物嘉獎。

　　3、游園活動每贏一次就獲得糖果或其他一些實物。

　　七、意外事故安全保衛：

　　xxxx

　　八、后勤保障工作：

　　xxxx

　　六一活動方案 14

　　一、指導思想

　　一年一度的＂六一＂兒童節是廣大少先隊員最期盼的節日，通過開展＂六一＂慶祝活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現樂觀進取的精神，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的＂六一＂國際兒童節。

　　二、活動主題

　　在陽光下成長。

　　三、領導小組

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　成員：xxx

　　四、組織形式

　　以學校為單位組織開展活動

　　五、時間安排

　　1、x月x日擬訂方案；

　　2、x月x日至x月x日各班選取適當的節目，并進行編排；

　　3、x月x日學校進行各班節目的.編排指導工作；

　　4、x月x日至x月x日做好各項準備工作；

　　5、x月31日下午進行六一活動的彩排；

　　6、六月一日下午開展聯歡活動。

　　六、活動內容

　　（一）慶六一征文活動

　　1、寫作時間：x月x日--x月x日

　　2、展出形式：以小報形式或制作展板

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，文體不限，字數不限。以我們的兒童節故事，分享自己的六一故事，或者是小時候的經歷，玩兒時的游戲等等，或者自己現在對于兒童節的憧憬……寫出快樂的童年，或是對童年生活的思考為題材進行寫作。學生寫完后，各年級語文老師選取5篇左右的優秀作文，批閱后，讓學生用快速作文紙（或大、小作文本）抄正。老師推薦的作品，將在學校的《xx報》上出版，并擇優向《xx晨刊》投稿。

　　4、交作文時間：x月x日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　（二）慶六一（圖畫）手抄報展

　　1、設計時間：x月x日至x日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求三--五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學校或班級面貌、家鄉變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節的作品）

　　4、作品上交時間x月x日。

　　5、負責人：各年級班主任。

　　（三）慶六一書法展

　　1、活動時間：x月x日至x日。

　　2、展出地點：學校展板。

　　3、活動的具體要求和做法：要求全校學生都參加，每個學生寫一張最漂亮的字，寫得好的，在學校展板上展覽；一二年級寫鉛筆字，三四五年級寫鋼筆字和毛筆字；內容不限。

　　4、作品上交時間x月x日。

　　5、負責人：各年級語文老師。

　　（四）慶六一文藝聯歡會

　　1、活動時間：x月x日下午第1、2節課。

　　2、活動地點：學校教室前廣場。

　　3、活動的具體要求和做法：每個年級兩個節目，節目內容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

　　4、x月x日前由班主任上報節目；5月18日在實驗室現場進行考評審核，選拔指導，確定六一匯演節目；x月x日下午第二節課后在操場進行彩排。

　　5、負責人：各年級班主任及音樂老師。

　　六一活動方案 15

　　一、活動時間：

　　5月28日——6月1日

　　二、活動主題：

　　歡樂童年精彩無限——江南藝術兒童節

　　三、活動內容

　　屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的2017年兒童節。

　　(一)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加)，獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由徐鼎明負責落實。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品

　　4、趣味謎語竟猜：共設謎語100條一部、二部、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負責。

　　5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部、大酒店同時進行。

　　(二)聯動促銷

　　活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一、二、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

　　活動二：5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者，均可免費獲贈氣球一個。

　　(三)大酒店晚會現場裝飾

　　1、舞臺設計：“歡樂童年精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾，突出童真、競技的氛圍。

　　2、宴會廳內布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

　　3、其他點綴：在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的.兒童圖畫，作為展覽。

　　四、活動宣傳

　　1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙槳》《山里的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲，即可在殿堂內和包房里播放，又可以讓小朋友們學著演唱;

　　2、門廳裝飾：一部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍。

　　3、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺、山西日報《經濟時訊》、生活晨報。

　　4、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣，以達到最佳的效。

　　五、套餐設計

　　本次活動套餐設計以營養為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設六款，共計46套。

　　六一活動方案 16

　　一、活動主題

　　童心向黨、健康成長。

　　二、活動時間：

　　預計xx年5月30日下午至5月31日（根據天氣情況作調整）。

　　三、場地：

　　初一各班課室

　　活動時間：

　　6月1日（周一）下午15：30

　　參加人員：

　　學校領導及初一級全體師生活動過程：

　　A、“六一”兒童節簡介

　　B、游園活動。各班分班活動。

　　四、活動要求：

　　1、各班出兩個游園節目，在5月27日報上團委。

　　2、場地布置由自己班同學合作完成，班主任負責指導。

　　3、每班有150張兌獎券，各班領取后寫上自己的班別。

　　4、各班同學只準參加其他班的活動，不準參加自己班的游戲，否則不予兌獎。

　　5、取得兌獎券的`同學可到兌獎處（簽到大廳）領取獎品。

　　工作人員安排：

　　1、攝影：

　　2、校醫：

　　3、主持人：

　　4、音響設備：

　　5、獎品：

　　6、各班主任負責維持各班紀律，不能隨意走動，大聲喧嘩。

　　注意事項：

　　1、各工作人員要按時、按質做好各自工作。

　　2、要強調安全，要求學生一定要聽從指揮。

　　3、注意衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾。

　　六一活動方案 17

　　一、活動時間

　　6月1日（具體時間另行通知）。

　　二、活動地點

　　三、活動主題

　　展示風采，超越夢想。

　　四、活動組織

　　總策劃：xx

　　副總策劃：xx

　　執行策劃：xxxx

　　項目負責：xx

　　xx：慶“六一”文藝匯演節目的安排主持人、報幕等；

　　xx：獎品的準備、頒發等。

　　xx：攝像、錄像。

　　xx：音響、節目背景音樂播放。

　　xx：校園安全、學生安全。

　　五、活動內容

　　以反映小學素質教育成果，展現小學兒童健康向上的精神風貌，體現“六一”兒童節活潑歡快的節日氣氛為主要目的。要求服裝統一，提倡大膽創新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮匯演。

　　A、節目形式：

　　①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。

　　②曲藝類：相聲、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。

　　③語言類：詩朗誦、三句半等。

　　④器樂類：獨奏、合奏等。

　　注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節目在評選時降格。

　　B、節目安排：

　　本次慶“六一”文藝匯演節目的準備，由完小校長長負責，統籌安排所負責完小的節目。要求每個完小準備一臺節目，中心校將派評委到各完小評出2個優秀節目參加鎮匯演，小學部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導老師、協助老師。民辦園同時準備一臺節目，中心校評選6個節目參加鎮匯演，各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的'節目安排報楊校長處。

　　C、節目評獎：

　　由學校邀請評委，對參加匯演的節目按評分標準進行評分，根據得分的多少為序，評出一、二、三等獎。

　　六一活動方案 18

　　一、活動的目標

　　為慶祝一年一度的六一國際兒童節，讓患病小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，我院決定在六一國際兒童節舉辦‘愛在婦幼，歡樂成長’慰問活動，通過此次活動更好的宣傳我院普通兒科的業務，進一步提高我的社會效益與知名度，更好的宣傳我院兒科的業務發展。

　　二、活動時間：

　　5月30日

　　三、活動主題：

　　愛在婦幼歡樂成長

　　四、活動內容：

　　5月30日上午在我院前院布置場地營造一種歡慶氣氛的環境

　　張貼宣傳標語。院門口租用可愛的卡通人物在院門口迎接小朋友，達到吸引人的作用。院內擺放大型的充氣床，配有一名工作人員嚴格控制兒童人數和年齡限制（可在旁邊設置一個卡通人物身高，按照兒童的平均身高來劃線，130CM以下的方可進入。這個卡通人物可以粗略檢測出小朋友發育是否正常。）另配備兩個工作人員向在外等候的家長們發放醫院宣傳單。

　　5月30日下午，在我院會議室開展親子活動。入場9：00以前完成。

　　院長講話9：10以前完成。

　　兒科專家講話：9：20之前完成。

　　親子活動9：30—11：30

　　兒科專家健康知識講座（統計分數期間）：11：50之前完成

　　12：00前發放禮品。

　　五、其他

　　1、宣傳住院部普兒區走廊的裝飾由兒科負責，營造六一熱鬧氛圍，突出我院服務亮點；

　　2、媒體宣傳，活動期間由院長接受電臺記者采訪，通過采訪突出本次活動的主題，另外，患兒父母的采訪（兒科負責找一患兒家屬），宣傳我院的服務與技術水平。

　　六、活動禮物

　　以小玩具為主，包裝精美（包裝的紙張可以印有我院的'名字，這樣在電視鏡頭前更能的顯示本次活動的主題。參與人員每人發一張兒童免費體檢卡。

　　另注：活動當天兒科負責人要做好病房患者的安排工作，護理日常工作要做到有序進行，注意儀容儀表。

　　系列活動

　　1、親子二人行（參與人數8—12人。幼兒年齡在2—5歲之間，游戲時間控制在每次5分鐘，一共不超過20分鐘）

　　準備：場地上畫好四個走道。

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，幼兒和家長面對面站好，幼兒的腳踩在家長的腳上，準備出發，游戲開始，家長帶著幼兒向終點前進，到達終點之后返回原地。用時最少的隊為勝。

　　規則：幼兒的腳不許離開家長的腳。不能用跑的只能用走的

　　2、拋球接球（參加人數6人，每兩人一組。共三組。參賽時間每組3分鐘。年齡在3—6歲之間）

　　準備：球、框子若干，繩子。

　　玩法：兩個家庭為一組，兩個家庭同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，幼兒拋球，家長手持框子接球，時間為兩分鐘，球多獲勝。

　　規則：掉在地上不能撿起來。球落在區域外無效。

　　3、豬八戒背媳婦（參與人數8—12人，年齡段在2—5歲，每四人一隊，分三隊。每隊時間為2分鐘。）

　　準備：球若干，網兜一個

　　玩法：一位家長和一位幼兒參加活動，幼兒和家長分成四隊，家長背著幼兒跑到對面，讓幼兒拿一個球。時間為兩分鐘，看誰拿得最多。

　　規則：一次性只能拿一個禮物。

　　3、聽音樂搶椅子（參與人數8人左右，每組四人，每組參賽時間5分鐘。年齡段5—8歲）

　　準備：三張大椅子

　　玩法：四個家庭為一組，家長抱著自己的孩子聽音樂圍著椅子走，音樂停止以最快的速度找一張椅子坐下，沒有搶到的淘汰，搶到最后一張椅子的為勝！

　　規則：要求音樂停止后才能搶椅子坐下！

　　4、我的媽媽在哪里（參與者8歲左右，時間在5—10分鐘，參與者10人左右。）

　　游戲準備：布帶若干

　　游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，請父母手拉手

　　圍成圓圈，相應的兒童蒙上眼睛站在圈內，父母手拉手邊唱歌邊繞著兒童轉，唱完歌曲立定，然后請兒童去尋找自己的家長。規則：幼兒不能發出聲音，通過觸摸找到自己的父母

　　六一活動方案 19

　　一、活動目的：

　　為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培養能力，展現才華的舞臺，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的'情感，提高學生的全面素質，也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的六一兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

　　二、時間安排：

　　20xx年6月1日

　　三、活動地點：

　　學校食堂三樓

　　四、活動演出單位：

　　小學部

　　五、節目主持：

　　學生

　　六、活動主題：

　　“擁抱快樂，放飛夢想”

　　七、組織方法：

　　1、以班級為單位，每個單位出1個節目，節目由班主任調配時間進行指導與訓練。

　　2、為了保證節目的質量，各單位在四月中旬前將節目內容、形式、音樂上報音樂老師處，如有重復需調整，以便統一安排。

　　3、五月中旬組織國學經典（《三字經》、《弟子規》）全文誦讀選拔賽，獲得年級前兩名的班級將在六一匯演中展示。

　　八、節目要求及節目推薦：

　　1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

　　2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、集體舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和學生共同創作編排。

　　3、每個節目要體現“精”、“新”，每個節目時長不超過6分鐘。

　　九、活動流程：

　　（一）經典誦讀

　　（二）慶六一學生文藝演出

　　六一活動方案 20

　　一、活動時間

　　xx月xx日至xx月xx日。

　　二、活動主題

　　慶端午迎六一、雙節同慶送好禮。

　　三、活動內容

　　活動一、五月端陽隆粽飄香(xx月xx日-xx日)

　　活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，可憑票領取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

　　(明示商品不參加，單票最多限領xx包)

　　活動二、開心飛一鏢、獎品任你挑(xx月xx日-xx日)

　　活動期間，超市單票購物滿xx元以上，可憑票參加“開心飛一鏢獎品任你挑”活動，憑票領取xx支飛鏢，當日小票限當日領取，隔日無效，小票不累積使用。

　　獎品設置：

　　xx月xx日-xx日獎品

　　xx月xx日-xx月xx日獎品

　　投中xx-xx環

　　獎蝦條一包

　　投中xx-xx環

　　獎粽子一袋

　　獎餅干一包

　　投中xx環

　　獎可樂一瓶

　　活動三、六一總動員學習也快樂(xx月xx日-xx月xx日)

　　特別推出兒童玩具、學習用品、童裝、童鞋、文體運動商品、應節精品兒童玩具專場，各種玩具、學習用品、文體用品應有盡有，全部優惠價出售！

　　活動期間，購服裝類、百貨類商品一次性滿xx元，家電類、交通類商品一次性滿xx元，送可樂一瓶，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無效。

　　六一兒童節當日，進店前xx名小朋友免費送精美禮品一份。

　　活動四、六一總動員、才藝大比拼

　　為慶祝六一國際兒童節，新世紀特邀某學校小朋友在六一兒童節期間為大家獻上精彩的歌舞，精彩連連，好戲不斷，不要錯過哦！

　　演出地點：某購物廣場(第一場)某商場店(第二場)

　　四、廣告宣傳

　　1、賣場內氣氛布置。

　　2、活動內容以噴繪、寫真的'形式在店門口醒目位置公告。

　　3、活動細則用POP海報的形式公布。

　　4、店內廣播在活動前一個星期開始循環播出。

　　5、宣傳海報xx份(超市)。

　　六一活動方案 21

　　一、活動時間：

　　20xx年5月31日（星期五）上午8：00—10：30

　　二、活動地點：

　　大二班教室

　　三、活動組織：

　　老師負責說明游戲規則、維持游戲秩序

　　老師負責維持游戲秩序，負責準備游戲材料

　　四、活動項目：

　　游戲：

　　你來比劃我來猜

　　游戲目標：

　　1、帶領幼兒認識不同種類的詞匯，加深對詞匯的`了解。

　　2、鍛煉幼兒的身體靈敏性，考驗幼兒的反應速度。

　　2、增強幼兒與家長間的默契配合程度，讓幼兒感受親子游戲的快樂。

　　游戲玩法：

　　每組兩人，幼兒用言語描述或用動作比劃，家長猜問，在1分鐘時間內，哪組猜對詞匯最多，哪組獲勝。

　　游戲規則：

　　1、猜問人背對電腦，做動作者不能說出詞組中的任何一個字，否則詞語作廢。

　　2、每組兩人，每次4組同時進行游戲。每組游戲時間是1分鐘。

　　3、臺下觀眾不能提醒。

　　表演節目：

　　1、奧爾夫音樂合唱《挪山歌》

　　2、樂器演奏《海盜歌》

　　六一活動方案 22

　　一、活動背景

　　xx鄉位于xx縣城西北方向，距離縣城近xx公里，總人口xxxxx余人，大部分外出務工為主，屬于典型的勞務輸出鄉，鄉域內有一所小學、一個教學點和一個中心幼兒園，總計學生xxx余名，以留守兒童為主。在六一國際兒童節到來之際，給他們送溫暖，獻愛心，陪伴他們度過一個難忘的六一兒童節。

　　二、活動目的

　　在xx鄉中心小學、xx鄉希望小學及xx鄉中心幼兒園就讀的兒童，因為師資力量和家庭等因素，大部分留守兒童教育相對于縣城來說，較為落后，基本還停留在課堂基礎教學為主，綜合拓展和校外教育基本缺失，大部分留守兒童還比較自卑和內向，為更好的為留守兒童營造開放、時尚的學習氛圍，更好的開拓留守兒童視野，提升留守兒童的綜合素質，制定本活動方案。

　　三、活動主題

　　關愛兒童護其成長

　　四、組織機構

　　主辦方：xx鄉人民政府

　　協辦方：xxx縣新華書店有限公司

　　贊助單位：xx縣童畫藝術培訓有限公司

　　五、活動對象

　　xx鄉中心小學、xx鄉希望小學、xx鄉中心幼兒園全體學生

　　六、活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　七、活動地點

　　xx鄉中心小學

　　八、活動內容

　　1.環境氛圍營造：主要是針對鄉中心幼兒園園內學習氛圍差、墻壁和教室內都是白墻等現象，結合國家公園和xx鄉清水魚文化，進行符合孩童教育的墻繪創作，主要目的是為了進一步濃厚校園學習和互動氛圍，為孩子們營造一個可學習、可交流、可互動的`室外環境氛圍。

　　2.增設故事課：結合鄉中心幼兒園課程單一、師資力量單薄現象，增設故事課，以幼兒繪本為基礎，增加課堂互動、多媒體教學和情景模擬等形式，提高兒童生活自理能力，開闊視野，增長文明禮儀意識等。

　　3.愛心捐贈：xx鄉政府贈送繪本，xxx縣新華書店有限公司提供學生的書包，x日需商貿有限公司向中心幼兒園捐贈空調，為孩子們送去關愛和溫暖，改善他們的學習環境。

　　4.給父母的一封信：主要針對留守兒童，父母長期在外工作沒有時間陪伴孩子，學校老師組織孩子（三四五年六級）為父母寫封信，信件需在x月xx日前征集完畢。由老師選取寫得好的信件，在六一兒童節活動當天進行朗誦。活動結束以后在七個工作日內由政府將信件打包寄給在外地工作的父母。

　　5.瘋狂動物城（心有靈犀）：孩子們x-x人自由組隊進行游戲，工作人員需事先準備好一些常見的小動物圖片（可重復使用），每組數量為十個，每支隊伍必須猜中六個及以上才有機會獲得小禮品（小公仔）。本環節可增強小孩子之間的默契度，鍛煉他們的行為表達能力，活躍氣氛。

　　6.給未來的我（繪畫展）：向孩子們征集主題為“給未來的我”繪畫，主要面向一年級、二年級的孩子，在活動前一個星期完成征集，并在活動前兩天挑選出較好的作品進行展示。本活動在鍛煉了孩子們動手能力的同時，也給了未來的自己一個憧憬，能夠進一步了解到孩子們的內心世界。

　　九、活動流程

　　（一）前期準備

　　1.工作人員提前對鄉中心幼兒園進行環境改造，增設故事課，為活動做好充分準備。

　　2. 加強聯系，與各學校負責老師對接好活動，為活動提前做好準備。

　　3.活動前一天在校門口粘貼活動海報，懸掛活動橫幅。

　　（二）活動中期

　　1.每個活動內容需按照計劃進行，各個活動負責人需協調一致，加強溝通，確保活動正常有序進行。

　　2.后勤部在活動當天需維持好現場秩序，在校門口及其他學校進出口設置治安崗亭，防止孩子單獨外出。

　　3.活動結束后組織人員有序撤離。

　　十、注意事項

　　1.本次活動必須嚴格按照要求進行，相關負責人員不得擅自離開活動現場。

　　2.參與活動者需尊重孩童天性，與他們耐心交流。

　　3.人員由鄉年輕干部以及縣級以上志愿者組成，物料相關費用由鄉政府承擔。

　　4.如因天氣原因無法正常進行活動則另行通知。

　　六一活動方案 23

　　為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節日，給家長們創造關心孩子的機會，xx餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球，六一期間童真蕩漾，讓孩子們在歡樂的`天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節。

　　屆時將推出系列精品菜肴和美食，通過本次活動的開展，提高xx在xx的美譽度，吸引更多的家庭來江南各部消費，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。

　　一、活動時間

　　xx月xx日——xx月xx日。

　　二、活動主題

　　歡樂童年精彩無限——xx藝術兒童節。

　　三、活動內容

　　屆時，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂、一份難忘的記憶、一個一生都難以忘懷的兒童節。

　　（一）大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計

　　凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽（書畫比賽要提前報名參加），獲獎小朋友均有禮品贈送。

　　1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌，一部、三部、大酒店同時進行，各部根據情況確定小朋友報名數量。

　　2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供，只在大酒店晚會中間參差進行，——由xx負責落實。

　　3、兒童書畫比賽：凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念，并頒發獎品