活動方案

時間：2020-09-23 20:12:09 方案我要投稿

關(guān)于活動方案范文7篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案屬于計劃類文書的一種。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編為大家收集的活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

關(guān)于活動方案范文7篇

活動方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為致力學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展，全面推進素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長，增強師生的凝聚力，規(guī)范學(xué)生課外文體活動的內(nèi)容和形式，初三年級大力開展課外活動。注重學(xué)生個性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

　　二、實施原則

　　1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。課外文體活動要堅持育人的宗旨，遵循教育規(guī)律和中學(xué)生身心發(fā)展特點，寓學(xué)于樂，寓練于樂。

　　2、全面性原則。滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要，形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面。

　　3、堅持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)的同時，積極引導(dǎo)學(xué)生參加校級、班級特色活動。

　　4、堅持安全第一原則。在課外文體活動的組織與實施過程中，要加強安全教育，要制定出安全措施、應(yīng)急措施和防范措施，避免和防止意外事故的發(fā)生。

　　三、參加范圍：

　　初三全體師生，師生參與率選項率達100%。四、活動內(nèi)容：體育組（籃球、足球、乒乓球、健美操、棋類）、藝術(shù)組（民族舞）、閱讀興趣小組。活動項目確定要符合“六個性”：一是多樣性，滿足不同特長、不同興趣、不同層次學(xué)生發(fā)展的需要；二是健身性；三是趣味性；四是學(xué)科性；五是滲透性，活動項目的開設(shè)要滲透和結(jié)合學(xué)校的特色教育；六是教育性，所有的活動都堅持育人為本，遵循學(xué)生心身發(fā)展的規(guī)律，有利于學(xué)生的健康成長。

　　四、活動內(nèi)容

　　要結(jié)合各校的特色建設(shè)，有計劃的組織學(xué)生開展課外活動。在活動中，使學(xué)生學(xué)到技術(shù)，形成技能。并在實踐活動中，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。

　　五、活動時間

　　每周五下午6：30—7：30

　　六、活動組織

　　1、年級成立以年級主任為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)年級實際條件，設(shè)置活動項目，統(tǒng)一安排活動的開展。

　　2、輔導(dǎo)教師各班導(dǎo)師或班主任擔(dān)任。活動有計劃、有實施步驟、；活動內(nèi)容切實可行，有利于學(xué)生的健康發(fā)展；輔導(dǎo)教師做好活動情況記載和活動小組學(xué)生的管理工作。

　　3、學(xué)校值周領(lǐng)導(dǎo)加強督導(dǎo)，認(rèn)真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將課外活動時間移作它用。

　　七、活動要求：

　　為確保活動正常有效的開展，做到計劃、組織、輔導(dǎo)、活動內(nèi)容的落實，學(xué)校從人員、時間、制度等方面加強管理，具體要求如下：

　　1、每節(jié)課外活動，都落實到具體人員身上，做到有組織，有實施。每次活動必須嚴(yán)格按計劃進行，并做好相關(guān)記錄；記錄內(nèi)容要齊全。主要包括活動內(nèi)容、活動效果、活動經(jīng)驗、學(xué)生對活動的評價等四方面的內(nèi)容。

　　2、年級不定期的進行跟蹤檢查指導(dǎo)，不斷總結(jié)好的活動經(jīng)驗，相互學(xué)習(xí)，相互推廣。同時對各輔導(dǎo)老師進行科學(xué)合理的評價，注重過程性評估和活動成果展示的考核。

　　3、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退，準(zhǔn)時到指定活動地點，下課鈴未響，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)；指導(dǎo)教師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，要嚴(yán)肅活動紀(jì)律，對于無故遲到、缺席的學(xué)生，要進行教育和警告，及時告知班主任，不可隨意將學(xué)生退出活動小組。

　　4、要切實加強安全、衛(wèi)生教育，認(rèn)真落實安全衛(wèi)生措施。指導(dǎo)教師要自始至終在活動室指導(dǎo)學(xué)生，不得干與活動無關(guān)的事情，師生不得隨意離開活動活動室。

　　5、輔導(dǎo)教師要不斷加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，踏踏實實地做好輔導(dǎo)工作，不斷開拓，勇于創(chuàng)新，發(fā)揚奉獻精神，為深化素質(zhì)教育，促進學(xué)生的全面發(fā)展做出貢獻。

　　對各興趣小組成員的各項成果獲得各級獎勵的指導(dǎo)老師，年級將給予獎勵并納入年終考核。

活動方案篇2

　　前言

　　在這個文化碰撞劇烈的時代，圣誕節(jié)作為一個徹底的洋玩意兒已經(jīng)開始在越來越多的中國人生活里扎了根，圣誕節(jié)成為親人、友人相互祝福的美好時刻。在這個喜慶的日子里，特組織圣誕聯(lián)歡活動，讓全體員工在輕松、愉悅的氛圍里，感受到和諧、友愛的企業(yè)文化氛圍。

　　活動概述

　　一、時間：XX年年12月24日

　　二、地點：**三樓

　　三、主要內(nèi)容：1、晚宴；2、聯(lián)歡；3、抽獎

　　四、活動特點：

　　1、推選出“狂歡寶貝”為主線，開展互動游戲，營造歡樂氣氛；

　　2、邀請****或其他業(yè)務(wù)相關(guān)部門共同參加聯(lián)誼活動。

　　活動具體安排

　　*進場之前每個人發(fā)一個祝福卡片，提前寫好祝福語，交到企劃部，統(tǒng)一進行會場布置。

　　1、16：30 主持人宣布活動開始；

　　2、請公司領(lǐng)導(dǎo)致辭；

　　3、舉杯共慶晚宴開始，每桌推選出一名桌長，由桌長組織參加后續(xù)活動人員；

　　4、17：00 開始游戲環(huán)節(jié)

　　游戲說明：整個游戲過程，參加活動的人來自哪一桌，取得勝利便可為本桌獲得一個圣誕老人（貼畫），最后獲得圣誕老人最多的一桌，為狂歡寶貝歡樂團。最后由獲得圣誕老人最多的前三名各推薦一名進行“狂歡寶貝”的角逐，進行“送歡笑、送祝福”大比拼，每人說一句祝福的話，還要送一個最燦爛的笑容，最后各桌貼花的方式，誰的花最多，誰就是當(dāng)晚的“狂歡寶貝”，獲得由總經(jīng)理親自授予“狂歡寶貝”獎牌。

　　*抽獎環(huán)節(jié)：每一組游戲間隔都進行一次抽獎環(huán)節(jié)，禮品由總經(jīng)辦四位老總準(zhǔn)備，送出獎品的同時還要說出選擇禮物的出衷。

　　游戲一：模仿秀

　　參與人員：5人

　　玩法：首先指定一個人唱一段流行歌曲，然后參賽五人分別模仿學(xué)唱，最后由各桌派代表給學(xué)得最不像得人罰酒。

　　游戲二：copy100%

　　參與人員： 4人一組參加，分兩組

　　玩法：由主持人告訴每組第一個人謎底，然后此人用動作表演向后面的人表達，最后一個人再說出謎底，每人有三次機會。

　　1、歌曲

　　（1）刀郎——情人、沖動的懲罰（歌名及演唱者）

　　（2）老鼠愛大米（歌名）

　　2、歇后語

　　（1）打腫臉——充胖子

　　（2）豬鼻子插大蔥——裝象

　　（3）黃鼠狼給雞拜年——不安好心

　　（4）老虎的屁股摸不得

　　游戲三：人生百味

　　參與人員： 2人一組參加，分兩組

　　玩法：將各種欽品（可樂、雪碧、啤酒、清水、醋、酸奶等）用紙杯盛裝，一個品嘗一人猜，品嘗的人只能用動作來表達，在3分鐘之內(nèi)猜出正確最多一組為勝出。

　　游戲四：齊心協(xié)力

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：分別將同組2人腿綁在一起，同時在每個人最外側(cè)的腿綁上相同數(shù)量的氣球，兩組要將對方氣球踩爆同時又要保護自己的氣球不被對方踩爆，在1分鐘之內(nèi)誰最先完成或完成的數(shù)量多為勝出。

　　游戲五：我心目中的圣誕老人

　　參與人員：2人一組，分兩組

　　玩法：提供沒有五觀的圣誕老人像，參賽人員一人指導(dǎo)，一人遮住眼畫，兩人配合看誰畫得像。時間1分鐘。

　　活動效果

　　營造喜慶氣氛，讓大家輕松的渡過一個快樂的圣誕節(jié)，將高漲的情緒帶入到今后工作當(dāng)中去；同時通過與政府部門聯(lián)誼，進行良好溝通，為今后工作開展奠定基礎(chǔ)。

　　1、向集團方向投稿；2、向行業(yè)媒體投稿

　　費用預(yù)算

　　1、場地布置：600元（條幅、圣誕樹、飾物等）

　　2、游戲小禮品購買：800元

　　3、餐費：XX元

　　總計：3400元

活動方案篇3

　　一、活動目的

　　《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》在閱讀教學(xué)建議中指出要指導(dǎo)學(xué)生“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的`書”，為進一步落實新課標(biāo)要求，激發(fā)學(xué)生的讀書熱情，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，在全校全體學(xué)生中開展“主題學(xué)習(xí)杯”讀書征文大賽活動。

　　二、活動程序

　　1.結(jié)合學(xué)校主題學(xué)習(xí)，各班自主開展讀書征文比賽活動。班級比賽活動時間自定。班級作品設(shè)一二三等獎。一等獎5篇，二等獎10篇，三等獎10篇，設(shè)獎品。獎品從學(xué)校教導(dǎo)處領(lǐng)。獲一等獎的作品參加學(xué)校的評選。

　　2.學(xué)校組織評委對一等獎?wù)魑倪M行評選。設(shè)立一、二、三等獎。被推薦參加學(xué)校評選的一等獎?wù)魑囊薪處煹耐扑]評語。教師的推薦評語不少于200字。

　　3.根據(jù)教師組織和學(xué)生獲獎情況及教師撰寫的推薦評語設(shè)立教師指導(dǎo)一、二、三等獎。學(xué)校給予獎勵。

　　4.學(xué)校將從一等獎的作品中選出優(yōu)秀作品，推薦參加區(qū)優(yōu)秀征文的評選。學(xué)校將對獲獎師生給予獎勵。

　　5、活動起止時間：20xx、3、25――20xx、3、29

　　（1）班級征文活動周三結(jié)束，周三下午放學(xué)前上交各班一等獎作品。

　　（2）周四學(xué)校組織評委對各年級一等獎作品進行評選。

　　（3）周一（4月1號）公布比賽成績，上報學(xué)校優(yōu)秀作品，參加區(qū)級比賽。

　　三、活動要求

　　1.教師做好學(xué)生讀書活動的指導(dǎo)，在老師統(tǒng)一指導(dǎo)下開展有效的讀書活動。

　　2.各年級要根據(jù)學(xué)生年齡特點和語文教學(xué)的需要確立統(tǒng)一的讀書內(nèi)容和主題，也可以結(jié)合剛剛過去的寒假讀書活動進行。

　　3.老師要做好學(xué)生的讀書征文的指導(dǎo)和批改。

　　4.上交的作文要求統(tǒng)一用300字稿紙、鋼筆書寫。一二年級用鉛筆。第一頁只寫參賽學(xué)生基本信息，包含：①作文題目②學(xué)校③班級④姓名⑤指導(dǎo)老師，各占一行。第二頁只寫作文題目和正文。老師的推薦評語附在學(xué)生作文后面，要求老師也用鋼筆書寫。（從第二頁開始不再出現(xiàn)學(xué)生姓名、學(xué)校、老師等信息！）

活動方案篇4

　　為加強學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成，促進學(xué)生健康成長，提高學(xué)生做眼保健操的質(zhì)量，正確掌握愛眼、護眼的方法，保護學(xué)生的視力，控制我校新增近視的發(fā)病率，增強學(xué)生愛眼、護眼的自我保健意識，響應(yīng)6月6日“世界愛眼日”號召，特制訂“愛眼護眼周”活動實施方案。

　　一、活動時間

　　第15周，即6月3日至6月9日

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、通過“愛眼護眼”主題班會的學(xué)習(xí)，使學(xué)生做到科學(xué)用眼。 2、堅持做好每天上下午的眼睛保健操。 3、加強體育鍛煉，促使學(xué)生健康快樂成長。三、活動措施：

　　1、按照《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》和減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的有關(guān)規(guī)定，確保學(xué)生每天的活動時間不少于一小時，認(rèn)真組織好學(xué)生的大課間陽光運動，并認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生每天正確做好眼保健操。

　　2、通過愛眼知識學(xué)習(xí)、主題班會、國旗下講話等形式，大力宣傳愛眼、護眼的基本知識, 使愛眼、護眼成為學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、開展初一、二年級眼保健操比賽，切實提高眼保健操質(zhì)量。四、活動安排：

　　（1）在6月6日“世界愛眼日”前夕，在全校師生中開展“愛眼護眼”活動啟動儀式，使師生明確近視防治的目的和意義，積極參加到學(xué)生近視眼防治工作中來。

　　（2）烘托愛眼氣氛：充分利用廣播、講座、校報校刊、班會、國旗下的講話等多種形式，向廣大師生宣傳近視眼的危害以及科學(xué)的用眼方法。

　　（3）各班上一節(jié)《我有一雙明亮的眼睛》主題班會課。利用PPT、動畫等媒介對學(xué)生進行愛眼護眼指導(dǎo)。(課件已由王曉莉老師制作，上傳至FTP《德育資料》文件夾中)

　　（4）在近期學(xué)校《校園大舞臺》雜志和《四月風(fēng)》校報上開設(shè)愛眼護眼專題欄目。

　　（5）開展愛眼知識競賽活動：各班開展愛眼知識競賽活動，積極鼓勵學(xué)生參加網(wǎng)上“愛眼護眼知識競賽活動”。

　　（6）開展初一、二年級眼保健操評比活動，不定時抽查各班做眼保健操質(zhì)量。

　　五、總結(jié)表彰：

　　學(xué)校德育處、團支部同體育組一起，將加大“護眼周”活動的檢查、督促，并進行及時總結(jié)，對做眼保健操及時、認(rèn)真，眼保健操穴位準(zhǔn)、質(zhì)量高的班級進行全校表彰。

　　二0xx年五月三十一日

　　xx學(xué)校眼保健操比賽規(guī)程及評分細(xì)則

　　一、活動目的：

　　為了全面貫徹黨的教育方針，落實《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，保護學(xué)生視力，預(yù)防近視，提高用眼衛(wèi)生的意識，提高眼保健操的質(zhì)量，做到態(tài)度認(rèn)真、穴位準(zhǔn)確，起到做眼保健操的作用，特舉行本次新眼保健操比賽。二、比賽時間：

　　6月6日大課間活動時間：初一年級4個班比賽 6月7日大課間活動時間：初二年級4個班比賽三、領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)

　　組長：瞿澤華（校長）副組長：李衛(wèi)（副校長）

　　組員及評委：馬小洪許為民湯立生許科李寧雷澤敬各班主任四、比賽地點：各班教室五、參賽對象：初一、二年級六、比賽內(nèi)容：六節(jié)眼保健操七、比賽準(zhǔn)備工作：

　　1、各班體育老師檢查學(xué)生眼保健操，糾正學(xué)生錯誤。 2、班主任認(rèn)真布置，積極組織。八、眼保健操比賽評分要求：

　　1、在音樂響后，學(xué)生不能做其他事，準(zhǔn)備做眼操。

　　2、做操時，要閉眼，坐端正（要身直頭正，坐前半位）。 3、做操時，找準(zhǔn)穴位，隨節(jié)拍靜心做眼操。 4、做操時，掌握節(jié)拍，用力適度，柔和緩慢。 5、注意指甲和手的清潔衛(wèi)生。九、評分標(biāo)準(zhǔn)：比賽總分100分。

　　1、精神面貌（10分）：

　　做操時閉眼，坐姿端正，精神飽滿。有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止。

　　2、個人衛(wèi)生（10分）：

　　雙手潔凈，不留長指甲。有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止。 3、預(yù)備姿勢（10分）：

　　身體端正、雙腿平放，兩手自然下垂全身肌肉放松，有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止。

　　4、做操動作（60分）：

　　眼保健操共六節(jié)，每一節(jié)10分，每節(jié)又分穴位、手法、節(jié)拍、力度四項，每一節(jié)一人錯一項扣0.5分，扣完為止。 5、閉眼（10分）

　　從“輕閉雙眼”起，到結(jié)束時緩緩睜開雙眼，中間不得睜眼，有一人不符合要求扣0.5分，扣完為止。十、獎勵辦法：

　　在評委打分中各去掉一個最高分和最低分，最后的平均分為該班級最后得分，按年級評出一等獎1名，二等獎1名，三等獎2名。并在班級常規(guī)評比中加分。

　　眼保健操比賽評分標(biāo)準(zhǔn)表

　　班級：___________ 得分：______________ 評委：_______________

　　20xx年6月1日

　　xx學(xué)校 “樂敦護眼活動”眼保健操比賽評分表

　　評委簽字：

　　20xx年6月6日

活動方案篇5

　　一、活動目標(biāo)

　　為增進各職員間的了解，增強公司凝聚力和團體合作精神，體現(xiàn)人文關(guān)懷，進一步推動公司企業(yè)文化建設(shè)，讓每位員工切實感受公司大家庭的溫暖，增強大家娛樂的同時也培養(yǎng)大家個方面能力，如組織能力，表演能力等方面的素質(zhì)，激發(fā)大家的創(chuàng)造力。特擬定5月份的聚餐活動策劃書，以此次聚餐活動為主線，餐后可到KTV一展歌喉，評出當(dāng)晚的麥霸，會進行一定的物質(zhì)獎勵。

　　二、具體流程

　　1、5月13日先制定活動策劃草案；

　　2、5月14日將活動草案送總經(jīng)理審批；

　　3、經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后，5月16日統(tǒng)計參加此活動的人員名單，定聚餐地點及娛樂地點；

　　4、聚餐日流程：

　　（1）17:40集合全體人員，由公司車輛載人到指定地點就餐；

　　（2）18:30聚餐正式開始，總經(jīng)理致祝酒詞；

　　（3）20:00聚餐結(jié)束，轉(zhuǎn)至娛樂目的地；

　　（4）20:30 K歌開始；

　　（5）22:30 活動結(jié)束,司機負(fù)責(zé)將每個人送回家。

　　三、活動經(jīng)費預(yù)算

　　1、餐費：500元/桌酒水另計

　　2、KTV包房費：200元/間酒水零食另計

　　預(yù)計支出：1000元左右

活動方案篇6

　　活動目標(biāo)：

　　1、理解歌曲內(nèi)容，初步學(xué)習(xí)用甜美的聲音歌唱，表現(xiàn)春雨與種子之間親密的關(guān)系。

　　2、借助種子發(fā)芽生長的圖示為線索來記憶歌詞，學(xué)習(xí)歌曲的演唱。

　　3、注意聽琴聲，體驗隨音樂用歌聲、動作表達的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、磁帶和錄音機

　　2、種子發(fā)芽生長圖譜，有序地介紹了種子喝水、發(fā)芽、出土、長大的四個過程。

　　3、春雨頭飾一個。

　　活動過程：

　　一、幼兒初步理解歌曲內(nèi)容。

　　1、教師出示“種子發(fā)芽生長”圖：“春天來了，小朋友聽，沙沙沙，噢！春雨沙沙！”

　　2、教師邊指圖，邊朗誦一遍歌詞，然后提問幼兒：“種子說了什么？”幼兒回答后，教師根據(jù)幼兒的回答情況用語言、動作將歌詞做適當(dāng)?shù)慕忉專瑤椭變豪斫狻?/p>

　　（1）哎呀呀，雨水真甜：兩手心向下，手指相對、伸平，放在下巴下，同時頭部左右晃動表示“種子”開心喝水。

　　（2）哎呀呀，我要發(fā)芽：兩手握拳，食指伸出、指腹相對，同時食指上下曲伸表示“種子”要發(fā)芽。

　　（3）哎呀呀，我要出土：兩手心相對、手腕相靠，手指自然彎曲，放在頭頂上，同時頭部左右晃動表示“種子”發(fā)芽要出土。

　　（4）哎呀呀，我要長大：兩手臂向上伸直、手心相對，表示“種子”發(fā)出的芽要長大。

　　3、幼兒看圖示及教師的動作暗示，朗誦部分歌詞：“哎呀呀，雨水真甜；哎呀呀，我要發(fā)芽；哎呀呀，我要出土；哎呀呀，我要長大。”

　　師：我們一起來學(xué)學(xué)種子說話吧。

　　二、欣賞歌曲，完整感知歌曲甜美的意境。

　　提問：請小朋友仔細(xì)聽聽春雨和種子唱的歌有什么不一樣？

　　1、教師有感情的清唱歌曲《春雨沙沙》一遍。

　　提問：春雨是怎么歌唱的？種子是怎么歌唱的？

　　師小結(jié)：春雨落下來是細(xì)細(xì)的，輕輕的、柔柔的；小種子很著急，很調(diào)皮，唱的歌是快樂的。

　　2、完整欣賞音樂一遍，感受歌曲甜美的意境。

　　提問：這首曲子有什么感覺？我們怎么樣把歌曲唱得好聽？

　　師小結(jié)：這首歌曲就像春雨帶給我們的感覺一樣，甜甜的，我們唱的時候也要用甜美的、溫柔的聲音來唱。

　　三、幼兒逐步學(xué)唱歌曲，感受用歌聲、動作表達歌曲的快樂。

　　1、幼兒看圖示及教師的動作暗示，輕聲隨音樂跟唱歌曲一遍。

　　師：讓我們跟著琴聲一起用甜甜的聲音來唱歌吧。

　　2、幼兒看圖示及教師的動作暗示，隨音樂大方地表演唱，注意表現(xiàn)“春雨”和“種子”的不同歌唱特點。

　　師：請小朋友坐在位置上邊唱邊做動作，表演一下這首歌吧。“春雨”的聲音應(yīng)該是怎樣的？（柔和、溫柔）“種子”的聲音應(yīng)該是怎樣的？（活潑、跳躍）

　　3、幼兒記憶歌詞的順序，出示脫離圖示，嘗試自己表演唱。

　　師：挑戰(zhàn)一下，我把圖拿走，你們能唱好嗎？來試試吧！

　　四、表演歌曲，分角色演唱，表現(xiàn)歌曲中“春雨”和“種子”的親密關(guān)系。

　　1、師生表演唱。

　　師：讓我們一起來表演一下“春雨沙沙”吧。

　　2、男女生表演唱。

　　五、結(jié)束：

　　師：春雨和種子是好朋友，春雨輕輕地喚醒了種子，一會兒我們一起到幼兒園的小公園里去聽一聽小樹、小花和小草是怎么歌唱的吧！

活動方案篇7

　　一、指導(dǎo)思想

　　全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》精神，開展小學(xué)生陽光體育運動，用強身健體的實際行動迎接中華人民共和國建國60周年，通過開展冬季長跑活動，磨練小學(xué)生的意志品質(zhì)，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進一步掀起陽光體育運動的新高潮。

　　二、活動主題

　　陽光體育與祖國同行

　　三、參加對象

　　六年級學(xué)生

　　四、活動時間

　　20xx年10月26日至20xx年4月30日

　　五、活動內(nèi)容

　　20xx年10月27日，在晨會時間舉行校級起跑儀式。

　　每天長跑距離（參考）基數(shù)為：小學(xué)生1000米，在法定工作日每天以班級為單位組織學(xué)生完成跑步里程，節(jié)假日和寒假期間學(xué)校要求學(xué)生自覺堅持長跑并做好記錄。在冬季長跑活動結(jié)束時，統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

　　冬季長跑總里程以60公里為基數(shù)，象征新中國成立60周年，小學(xué)生為120公里。

　　學(xué)校在組織學(xué)生長跑活動中，要注意學(xué)生安全，特別是不要在有機動車行駛的公路上組織學(xué)生長跑，避免發(fā)生交通安全事故。

　　六、活動領(lǐng)導(dǎo)小組