學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案

時(shí)間：2020-09-07 15:21:37 方案我要投稿

學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文（通用3篇）

　　為保障活動(dòng)順利開(kāi)展，我們需要事先制定活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是從活動(dòng)的目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。活動(dòng)方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編整理的學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文（通用3篇），歡迎閱讀與收藏。

學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案范文（通用3篇）

　　學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案1

　　在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動(dòng)方案。

　　一、活動(dòng)主題

　　歲月如歌，感念師恩。

　　二、活動(dòng)目的

　　在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng)。使整個(gè)xxx學(xué)院到處洋溢著溫馨的氣氛。

　　三、主辦部門

　　院文學(xué)社。

　　四、活動(dòng)對(duì)象

　　xxxx學(xué)院所有在校學(xué)生

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日教師節(jié)。

　　六、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈(zèng)寫祝福。

　　2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上。

　　3、征集寫關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字，頒發(fā)證書。

　　4、宣傳號(hào)召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的.奮斗目標(biāo)。號(hào)召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師。見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候;讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話;以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花給教官買一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。

　　七、活動(dòng)安排

　　9月8日，文學(xué)社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動(dòng)”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的物資;編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對(duì)相關(guān)材料工作。9月8日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對(duì)學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

　　此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

　　八、所需物品及安排

　　祝福墻海報(bào)一張;簽名條幅;電腦及其宣傳視頻;登記統(tǒng)計(jì)材料;桌椅安排;彩色卡紙;內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師，老師，您辛苦了!

　　九、活動(dòng)總結(jié)

　　由xxxx學(xué)院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié)。

　　學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案2

　　為了通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際，開(kāi)展慶祝教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“濃濃師生情，滿滿都是愛(ài)”。

　　二、活動(dòng)目的

　　9月10日是我國(guó)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨。

　　三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　9月8日上午在東西區(qū)食堂門口。

　　四、活動(dòng)主、承辦單位

　　主辦單位：xxxx大學(xué)委員會(huì);

　　承辦單位：xxxx大學(xué)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì);

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　1、征集感恩教師學(xué)生親手制作的賀卡，制作賀卡的人在東西區(qū)食堂教同學(xué)做賀卡。

　　2、廣播站送祝福，校園廣播在_月_日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設(shè)立點(diǎn)歌臺(tái)，歡迎各院學(xué)生為老師點(diǎn)播歌曲，送上祝福。

　　3、贈(zèng)鮮花、送賀卡，由學(xué)生代表去教師公寓贈(zèng)鮮花、送賀卡。

　　六、活動(dòng)流程及安排

　　采購(gòu)人員提前在花店采購(gòu)鮮花及制作賀卡的材料。在活動(dòng)地點(diǎn)搬放桌椅。制作宣傳海報(bào)并在主要教學(xué)樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報(bào)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設(shè)立制作賀卡點(diǎn)，由哈哈剪紙協(xié)會(huì)會(huì)員指導(dǎo)同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)制作賀卡。校園廣播站廣播人員負(fù)責(zé)在全校廣播學(xué)生給老師點(diǎn)播的歌曲及祝福寄語(yǔ)。選學(xué)生代表在教師公寓內(nèi)隨機(jī)抽取老師家進(jìn)行贈(zèng)鮮花、送賀卡活動(dòng)。

　　七、可行性分析

　　1、在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。號(hào)召全體教師在第__個(gè)教師節(jié)明確愛(ài)心與責(zé)任，在感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情的同時(shí)，思考教師的愛(ài)心與責(zé)任。

　　2、充分利用教師節(jié)的有利契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn)，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感。

　　3、加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵(lì)全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

　　學(xué)校感恩教師節(jié)主題活動(dòng)方案3

　　作為國(guó)家的有志青年，應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛(ài)國(guó)主義教育，認(rèn)識(shí)人民教師在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn)，真正體會(huì)感悟到人民教師無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚師德，舉辦本次“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”活動(dòng)，即是希望在節(jié)日到來(lái)之際，傳達(dá)學(xué)生對(duì)全體教師的尊敬與感恩。

　　一、活動(dòng)目的

　　慶祝教師節(jié)，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)。由衷地向老師表示敬意，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福。

　　二、活動(dòng)主題

　　“感謝師恩，訴說(shuō)心聲”。

　　三、活動(dòng)背景

　　我國(guó)第36個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)，教師被人們贊譽(yù)為“園丁”、“人類靈魂的工程師”，是受到全社會(huì)尊重的一種職業(yè)。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　9月10日。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　各系教學(xué)樓各辦公室。

　　六、活動(dòng)對(duì)象

　　各系全體老師。

　　七、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　卡紙或者隨意貼若干。向各系各班同學(xué)征集“老師，我想對(duì)您說(shuō)”即最想對(duì)老師說(shuō)的一句話。倡議書、通知各打印_份。