大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案參考

時(shí)間：2020-12-06 13:20:57 方案我要投稿

　　活動(dòng)目標(biāo)：

大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案參考

　　1、培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)，支持“2008北京奧運(yùn)”，大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。

　　2、幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)則。敢于克服困難，能體驗(yàn)勝利的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。

　　基本流程：

　　入場(chǎng)儀式：

　　1奧運(yùn)火炬接力（周姝妍，周嬌妍，周嬌妍爸爸，范敏予，丘則凱，雷一鳴媽媽，梁朝益、陳奕輝，陳奕輝媽媽，李潤(rùn)心爸爸。李潤(rùn)心，徐凱源）

　　2自行車隊(duì)、國(guó)旗、園旗隊(duì)入場(chǎng)

　　3各個(gè)班級(jí)運(yùn)動(dòng)員手拿心愿球，口喊奧運(yùn)精神口號(hào)入場(chǎng)

　　4升國(guó)旗、園旗

　　5領(lǐng)導(dǎo)（嘉賓）宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

　　6幼兒代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言

　　律動(dòng)操展示

　　1全體幼兒陽光律動(dòng)操展示

　　2教師律動(dòng)操表演

　　3中大班部分幼兒律動(dòng)操展示

　　三、中大班幼兒拍球、跳繩決賽

　　四、親子游戲比賽

　　1大班：奧運(yùn)五環(huán)

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：參賽者手拉手站成一條橫線，五環(huán)堆在第一位參賽者邊上，聽到裁判發(fā)令，第一位參賽者拿起五環(huán)，逐一運(yùn)用身體傳輸給后面的參賽者，比賽過程中，參賽者必須手拉手不能分開，直至把五個(gè)環(huán)全部傳輸完為止，最后一位參賽者必須將五環(huán)擺放成奧運(yùn)五環(huán)的標(biāo)志。五環(huán)擺放為：上方藍(lán)，黑，紅，下方黃和綠。

　　比賽規(guī)則：參賽者必須手拉手不能分開，直至比賽結(jié)束

　　必須一個(gè)一個(gè)的傳呼啦圈，不可以同時(shí)運(yùn)送兩個(gè)或以上

　　最后一位參賽者把五環(huán)按規(guī)定顏色擺放完后，才算完成比賽

　　2中班：勇往直前

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：比賽開始，參賽隊(duì)運(yùn)動(dòng)“奧運(yùn)五色圓形KT板”，從起點(diǎn)出發(fā)，在指定賽道上快速行進(jìn)至重點(diǎn)，并全體隊(duì)員站在終點(diǎn)“奧運(yùn)五色圓形KT板”圍成“奧運(yùn)五環(huán)”比賽勝利。

　　比賽規(guī)則：奧運(yùn)五色圓形KT板必須置于起跑線內(nèi)，不可壓線，超線。

　　比賽中，所有參賽隊(duì)員雙腳不可離開“奧運(yùn)五色圓形KT板”，任何隊(duì)員一足離開，挑戰(zhàn)失敗

　　比賽中，家長(zhǎng)不可以抱孩子

　　奧運(yùn)五色圓形KT板及所有隊(duì)員到達(dá)終點(diǎn)后，將其擺放成奧運(yùn)五環(huán)，并站在上面則算獲勝。

　　3大班：快樂運(yùn)輸隊(duì)

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：親子兩人各手持兩根紙棒的兩端（不超過金銀線圈，金銀線圈到一端為8里面）紙棒中央托一球，中途球不得掉在地上，規(guī)劃方案《大班運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》。

　　在行進(jìn)過程中，饒過預(yù)先設(shè)置好的障礙物返回起點(diǎn)，兩根紙棒在起點(diǎn)處交給第二隊(duì)家庭，第二隊(duì)家庭繼續(xù)出發(fā)

　　比賽規(guī)則：手與身體各處都不能碰到球，兩根紙棒必須保持水平狀。行進(jìn)中必須饒過所有障礙物。球落地，從起點(diǎn)重新出發(fā)。最后，以十組家庭全部到達(dá)終點(diǎn)者為勝。

　　4中班：推小車

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：家長(zhǎng)雙手抓住幼兒腳踝處，幼兒雙手在地上交替行進(jìn)至終點(diǎn)

　　比賽規(guī)則：一組家庭分兩對(duì)進(jìn)行接力賽，以家長(zhǎng)雙腳跨過終點(diǎn)為勝利。

　　5大班：鐵人三項(xiàng)

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始，家長(zhǎng)挑扁擔(dān)走過輪胎橋，踩過梅花樁，幼兒手拿小油桶，走過平衡橋，踩過小腳丫，直至終點(diǎn)交給另一組。

　　比賽規(guī)則：以接力方式進(jìn)行，最快完成的一隊(duì)為勝利者。

　　6中班：劉翔大灌籃

　　對(duì)象：十個(gè)家庭為一組，（每組家庭出兩名成員參加）

　　比賽方法：家長(zhǎng)和幼兒各分兩組面對(duì)面站立，比賽開始由幼兒抱球跨欄，傳到家長(zhǎng)處，家長(zhǎng)接著運(yùn)球到達(dá)籃球架前投籃

　　比賽規(guī)則：跨欄時(shí)不得將跨欄架弄倒

　　幼兒跨欄時(shí)，不得把球落地，球落地后要回到起點(diǎn)，重新開始

　　家長(zhǎng)接到球后運(yùn)球，皮球滾落則要從原地重新開始運(yùn)球。

　　師幼互動(dòng)游戲

　　龍行千里

　　比賽對(duì)象：中班組教師幼兒與大班組教師幼兒

　　比賽方法：教師和幼兒各豎站成一排，每排10人，兩排人手拉手一同將頭套進(jìn)長(zhǎng)布上的圓孔里，變成一條長(zhǎng)龍。

　　比賽規(guī)則：家長(zhǎng)需下蹲行走，各參賽隊(duì)在各自賽道完成比賽，越線者犯規(guī)。

　　六、頒獎(jiǎng)儀式

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　　為了全面開展素質(zhì)教育，增強(qiáng)孩子們抵抗病菌的能力，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的健身意識(shí)；競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)意識(shí)，同時(shí)在活動(dòng)中加深學(xué)校與家長(zhǎng)及孩子的情感，我園決定組織開展首屆春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　運(yùn)動(dòng)是孩子們健康，運(yùn)動(dòng)是孩子們快樂，為了充分展示孩子們的風(fēng)采，我園老師犧牲了許多休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)、精心編排，請(qǐng)家長(zhǎng)們一定參加（最好是父母參加），相信有您的配合，我園的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)一定會(huì)取得成功！

　　下面是我園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的具體安排：

　　活動(dòng)口號(hào)：我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂

　　活動(dòng)目的：

　　1.培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣，增強(qiáng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，提高幼兒的身體素質(zhì)。

　　2.培養(yǎng)幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，幫助幼兒懂得在活動(dòng)中要合作謙讓、遵守規(guī)則、勇于克服困難，體驗(yàn)勝利的喜悅。

　　3.邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與活動(dòng)，體驗(yàn)親子活動(dòng)的`快樂，增進(jìn)親子感情。

　　活動(dòng)時(shí)間：2010-5-25(星期二) 上午8:30分

　　活動(dòng)地點(diǎn)：本園操場(chǎng)

　　活動(dòng)安排：

　　大班幼兒舞蹈：《向前沖》 2.幼兒游戲：《搶板凳》

　　3.鋼琴獨(dú)奏：

　　4.幼兒游戲：《曲棍球》