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你畫我猜活動策劃方案（精選8篇）
為了確保活動扎實開展，就不得不需要事先制定活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。制定活動方案需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的你畫我猜活動策劃方案，希望能夠幫助到大家。
你畫我猜活動策劃方案 1
一、活動目的
為豐富我系同學的課余生活，策劃組織這個游戲項目，營造充滿活力和健康向上的校園氣氛，增進部員和同學之間的團結和友誼。(你畫我猜)兼具娛樂性和益智性，結合了當下網絡流行的游戲方式，以小團隊為單位進行不同形式的'畫猜輪次，簡單易懂，在比賽中享受快樂。
二、活動組織
1)活動總負責 ：xxx
2)活動策劃 ：xxx
3)活動安排 ：xxx
4)活動地點：北京聯合大學師范學院 1204教室
5)活動時間： 5月4日——5月15日
6)參加人員：電氣系所有同學均可報名參加
7)贊助單位：172 校園活動網、大學生比賽信息網、大學生精英論壇
三、活動內容
1、前期準備：
1)5月2日開會安排工作：由xxx，xxx安排工作，具體說明活動內容主題，并且以個人的方式通知到班級。
2)5月3日將印發的宣傳材料分派給各個班級負責人。
3)5月4日宣傳部板報出版。
4)5月15日之前活動完畢
2、比賽過程：
活動主要面向電氣信息系廣大學生。
以班級為團體，每個團體三個人。電氣系個班，賽前抽簽分組，分為abcd組，每組兩個班。
比賽進程：
小組賽:abcd四個組，每個小組通過第一環節{右手畫}決出前四強。
四強再分為兩組，每組以第二環節{左手畫}決出前兩強。
最后兩強第三環節{計算機畫圖軟件}決出最后冠軍。
四、 注意事項
本次比賽，以友誼第一為基本，各裁判員要做到公正公平，具體安排如下：
1)生活部后勤組負責比賽現場的秩序。
2)所有人員要對自己的行為負責，出現違反比賽規則的同學可終止其參賽。
3)關于本次活動的未盡事宜，生活部干事將另行通知。
五、后續工作
1)宣傳組負責撰寫此次活動宣傳稿件。
2)部員可以就此次活動，提出意見及建議。
你畫我猜活動策劃方案 2
活動目的：
舉行這項賽事的目的很明確，就是為建大學生提供一個展現自我的平臺，豐富建大學生的課余生活，減輕學習壓力。加強班級同學之間的友誼，給大學生活增加樂趣。
活動主題：
你畫我猜，畫出我們的默契，猜出我們的友誼
主辦單位：
青島理工大學汽車與交通學院學生會社團部、紀檢部
活動時間：待定
活動地點：待定
活動對象：
青島理工大學汽車與交通學院13級學生及老師
活動形式：
以班級為單位，每個班出3組（9人，其中要求班長，團支書及學委為一組）
比賽方式：
預賽：分三組進行，每組11（12）支隊伍在90s內猜出最多題目的前八支隊伍進入決賽。（出現猜對相同題數的.，并列名次）
決賽：同樣題目所用時間最少者分出第
一、二、三名
比賽規則：
每組的一名選手負責畫，兩名負責猜。負責畫的同學抽取一個詞語，并由工作人員向觀眾展示，給參賽選手字數提示。接著一號選手在畫板上繪畫圖案，繪畫圖案不得含有任何文字信息，之后由其他選手猜詞并回答，預賽中答題多者獲勝，決賽中時間短者獲勝。
活動流程：
擇時舉行比賽，分出第一，第二，第三。并舉行頒獎儀式。
獎項設置：（待定）
團體前三名獎品分別為：
第一名：小組隊員小禮物一份；
第二名：小組隊員小禮物一份；
第三名：小組隊員小禮物一份。（名次不同，禮物不同）前期工作安排：
（1）確定活動教室，提前向學工處申請多媒體使用權。
（2）確定好參賽隊伍。活動現場：
預賽：每場比賽1個同學負責登記比賽，11----12名場上裁判。
決賽：每場比賽1個同學負責登記比賽，2名場上裁判。
活動要求與注意事項：
（1）參賽隊員必須是青島理工大學汽車與交通學院成員。
（2）參加比賽的隊員必須嚴格遵守簽訂的比賽規則，服從主辦方和承辦方的安排。
（3）裁判員的執法必須公平、公正、公開。
經費預算：
預期效果及展望：讓更多同學體驗到配合帶來的樂趣！
你畫我猜活動策劃方案 3
一、活動背景
為更加充分的展現徐州工程學院校學生會積極向上的精神面貌，豐富校園文化，增添生活樂趣，緩解學習壓力，校學生會組織一些游戲類活動
二、活動目的
1、增添生活樂趣，緩解學習壓力
2、培養同學之間的默契
3、豐富學生的課余生活，為學生提供一個展現自我的平臺。
三、活動主題
你畫我猜，樂趣無限
四、活動對象
徐州工程學院中心校區團體（團體限2人）
五、活動時間
活動宣傳時間：20xx年5月12日
初賽時間：20xx年5月15日14:00—17:00決賽時間：20xx年5月18日14:00—17:00
六、活動地點
初賽：教三101決賽：大學生活動中心學生劇場（教三101備用）活動咨詢：電子郵箱：@（電子稿）
七：活動流程
（一）宣傳工作
1、正式開展活動初期，由宣傳部以海報、展板形式，于一期二期食堂門口對活動進行宣傳，海報及展板文字內容由秘書處負責撰寫，要求內容精練、形式新穎，別具用心，安排成員在校區人流量打的地方，諸如：食堂門口、中心大道、籃球場等地酌情懸掛橫幅；
2、在相關學校網絡網站上宣傳本次比賽，宣傳媒介可有徐州工程學院校學生會人人網、騰訊微博、官方網站等。
3、5月12日晚，可由部門安排干事到各班級進行口頭宣傳，準備好宣傳資料及報名單，宣傳人員需講解比賽注意事項，留下聯系方式，力求將現場報名與電話或短信報名相結合，增強宣傳力度。
（二）活動內容
1、報名環節：在內部干事進班宣傳之際可現場報名；在一期、二期食堂門口設置宣傳點；
2、宣傳事項上會留下相關人員的聯系方式（手機號碼、QQ、郵箱），與賽人員可選擇以電話或短信形式報名。（報名人員需留下姓名、學院班級、聯系方式）
3、比賽規則
初賽：
賽前分組：對既定與賽人員進行賽前隨機編號，每6人一組
游戲規則：分發每人3張A4紙和一支油筆，每組的一號選手到畫板前，抽取一個詞語，并由工作人員向觀眾展示，給參賽選手字數提示。接著一號選手在畫板上繪畫圖案，繪畫圖案不得含有任何文字信息，之后由其他選手猜詞并將答案寫在紙上，在時間結束時同時亮出答案，一輪游戲結束。工作人員公布答案并計分。二號選手到畫板前，開始第二輪游戲，以次類推，一共六輪游戲。
時間：每輪游戲時間為80秒
計分：如果猜詞者完全猜中，則猜詞者和繪畫著各得一分。滿分每人10分。
晉級：選取得分排名前18位選手晉級決賽。
決賽：
賽前分組：對既定與賽人員進行賽前隨機編號，每6人一組
游戲規則：
環節一——詞匯快快猜
參賽選手隨機分成3組，每組6人，組內產生一名組長，選擇題目類型和分值，游戲規則同初賽一樣，分數排名前10位選手晉級下一環節環節二——猜詞對對碰
選手隨機分成5組，每兩人一組。工作人員隨機抽取詞匯給其中一名選手看，并公示觀眾，然后該選手用肢體語言描繪所看到的詞語（不能發出聲音或用手比劃出文字信息，可以提示字數），讓同組另一名選手猜。詞語可跳過，每組可以選取的詞匯總量不超過20個。選手在猜完某個詞匯后可以請求游戲暫停，每組只能請求暫停一次，時間為30秒。每組游戲時間為2分鐘（暫停時間不計）。猜中次數最多的.2組選手進入下一環節
環節三——拷貝不走樣
選手現場挑選5名觀眾，組成一組，在舞臺上一字排開，第一個同學面對主持人，其他同學背對主持人。主持人向第一個同學展示題目，宣布計時，游戲開始。第一個同學輕拍第二個同學，示意讓其轉身，然后第一個同學用肢體語言表達所給的題目，不允許說出文字信息，否則扣分。第二個同學輕拍第三個同學，用肢體表達所理解的信息。依此類推，游戲時間結束后由最后一名同學說出答案。游戲時間為兩分鐘。接下來評委打分，滿分為10分。每組由兩次游戲機會。由分數排名，宣布獲獎情況
（三）獎項設置
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
優秀獎：若干
（四）后期工作
1、大賽賽況將專門人員進行跟蹤報道，并及時發布到相關網絡上；
2、比賽結果當場公布
3、相關工作人員對本次比賽作總結，反思警示，為接下來活動的開展墊下基礎；
4、由網絡部和編輯部撰寫新聞報道稿；
5、活動資料存檔。
八、經費安排
條幅、宣傳單頁白板（或A4、A3型號白紙）油筆畫板
你畫我猜活動策劃方案 4
活動目標：
圖文匹配游戲，嘗試根據傘的外形結構認讀“傘”字，對閱讀漢字感興趣。
學習兒歌，知道傘的多種用途，并能用語言進行簡單的仿編。
能愉快的參與識字以及兒歌仿編等活動。
引導幼兒在兒歌中學習，感悟生活。
發展幼兒思維和口語表達能力。
活動準備：
小傘一把、相應的圖片
在紙上寫上兒歌
活動過程：
游戲“請你猜一猜”，引起幼兒興趣。
老師畫一樣東西，請你猜猜是什么？
學習兒歌《傘可以做什么》
你有傘嗎？在什么時候用？用它可以做什么？
教師朗誦兒歌，提問：傘可以做什么？
展示兒歌，教師提問，幼兒回答然后交換，引導幼兒初步學習兒歌。
進行圖文匹配游戲
出示“避風雨”的圖片，提問：這是什么？誰能幫它找一個漢字朋友？
出示其他圖片，請幼兒幫它們找朋友。
出示漢字卡片“傘”，提問：這是什么字？你是怎么知道的？
教師帶領幼兒一起閱讀圖文兒歌。
仿編兒歌活動
討論：傘可以避風雨、當拐杖，傘還可以做什么？
選擇有代表性的用途畫在紙上，編成兒歌，帶領幼兒閱讀。
游戲：戰勝大灰狼
小朋友真能干，我們帶上小傘去玩吧，如果遇上大灰狼怎么辦？
游戲兩遍。
活動反思：
發展幼兒的觀察力，想象力，口語表達能力動作表現能力及 思維的敏捷性。培養幼兒積極動腦、勇于探索、敢于嘗試的`精神。設計活動的目的主要引導幼兒在“玩”中學，“趣”中練。
你畫我猜活動策劃方案 5
一、活動主題
“趣味你畫我猜，共享歡樂時光”
二、活動目的
通過你畫我猜的游戲形式，增強參與者之間的溝通與協作能力，豐富大家的業余生活，激發創造力和想象力，營造輕松愉快的氛圍。
三、活動主體
公司員工、社區居民或學校學生等（可根據實際情況確定參與人群）
四、活動時間和地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，xx點 - xx點
2. 地點：公司會議室、社區活動中心或學校教室（根據參與人群選擇合適場地）
五、活動流程
1. 準備階段（提前 30 分鐘）
工作人員布置活動場地，準備繪畫工具（紙張、畫筆、畫板等）和猜題卡片。
在場地設置展示區，用于展示繪畫作品和公布答案。
安排主持人熟悉活動流程和規則，準備開場白。
2. 開場（10 分鐘）
主持人介紹活動主題、目的和規則。
將參與者分成若干小組，每組xx人（可根據總人數調整），可以通過抽簽等方式分組。
3. 游戲環節（60 分鐘）
每組輪流派一名代表上臺抽取猜題卡片，卡片上有需要繪畫的主題（如動物、生活用品、影視角色等）。
代表有xx分鐘時間在畫板上畫出主題內容，其他小組成員在臺下猜測。臺下成員可以隨時舉手搶答，每猜對一題得xx分。
如果xx分鐘內臺下成員猜不出來，則該組不得分，下一組代表上臺。
游戲進行若干輪，保證每個小組都有足夠的參與機會。
4. 中場休息（10 分鐘）
統計各小組目前的得分情況，在展示區公布。
參與者可以自由交流，分享游戲中的趣事。
5. 繼續游戲（60 分鐘）
繼續進行你畫我猜游戲，規則不變。
在游戲過程中，主持人可以適當增加一些互動環節，如讓臺下觀眾給正在繪畫的`代表一些提示，但提示不能太明顯，每給出一個提示扣該組xx分。
6. 結束環節（10 分鐘）
游戲結束后，統計各小組的最終得分。
主持人宣布獲勝小組，并頒發獎品（如小禮品、榮譽證書等）。
全體參與者合影留念，主持人感謝大家的參與，活動結束。
六、活動預算
1. 繪畫工具費用（紙張、畫筆、畫板等）：xx元
2. 猜題卡片制作費用：xx元
3. 獎品費用（小禮品、榮譽證書等）：xx元
4. 飲料、小吃費用（如果提供）：xx元
5. 其他雜費（裝飾場地等）：xx元
總預算：xx元
七、人員安排
1. 主持人：xx名，負責活動的主持和現場流程把控。
2. 計分員：xx名，負責統計各小組的得分情況。
3. 后勤人員：xx名，負責場地布置、工具準備和活動結束后的清理工作。
八、注意事項
1. 繪畫主題的難度要適中，避免過于簡單或復雜，保證游戲的趣味性。
2. 主持人要注意控制游戲時間和現場氣氛，避免冷場或過于混亂。
3. 提醒參與者在搶答時保持秩序，不要大聲喧嘩。
4. 活動過程中注意安全，特別是使用繪畫工具時，避免意外傷害。
你畫我猜活動策劃方案 6
一、活動主題
“心靈畫筆，默契猜猜——你畫我猜大挑戰”
二、活動目的
1. 促進參與者之間的情感交流，增進彼此之間的默契。
2. 鍛煉參與者的表達能力（通過繪畫）和理解能力（通過猜測）。
3. 為大家提供一個放松身心、緩解壓力的娛樂平臺。
三、活動主體
朋友聚會群體、親子家庭或興趣小組等
四、活動時間和地點
1. 時間：
2. 地點：私人會所、公園草坪或寬敞的室內活動室（根據參與人數和活動氛圍需求選擇）
五、活動流程
1. 前期準備（提前 1 - 2 天）
準備足夠數量的繪畫紙、彩色筆、馬克筆、繪畫板、秒表、獎品（如精美文具、小玩具、優惠券等）、參與人員名單和分組信息。
根據參與人數將大家分成若干小組，每組[5 - 8]人，盡量保證每組人員的熟悉程度和年齡層次相對均衡。
制作猜題題庫，題目類型豐富多樣，包括電影、書籍、運動、美食、旅游景點等各個領域的常見元素，每個題目用 A4 紙打印出來，放入密封袋中。
2. 活動開場（15 分鐘）
主持人歡迎大家參加活動，簡要介紹活動規則和流程。
進行簡單的熱身小游戲，比如“名字接力”，讓大家更快地熟悉起來。在這個游戲中，每個人要說出自己的名字和一個愛好，下一個人要重復前面所有人的信息，依次類推，說錯的人要表演一個小節目。
3. 正式比賽（70 分鐘）
每組選出一名“畫家”開始第一輪，“畫家”從題庫中抽取一個題目后，在繪畫板上開始作畫，同時計時開始，限時[2 - 3]分鐘。
組內其他成員可以隨時猜測，每猜對一個題目，該組得[5]分。若時間結束仍未猜出，則不得分。
一輪結束后，下一組的“畫家”上場，依次類推，進行多輪比賽，確保每個成員都有機會當“畫家”。
4. 趣味挑戰環節（30 分鐘）
在完成xx輪常規比賽后，進入趣味挑戰環節。這個環節的題目更具挑戰性，可能是一些抽象概念或者是需要組合繪畫的內容。
每組可以推選一名代表與其他組的代表同時作畫，限時[3 - 4]分鐘，最先被猜出的小組得[10]分，若都未猜出則不得分。
此環節進行xx次，增加活動的緊張感和趣味性。
5. 中場休息（15 分鐘）
統計各小組目前的得分情況，在大屏幕或公告板上展示。
為大家提供飲料和小零食，讓參與者可以休息和交流。
6. 復活賽（30 分鐘，可選環節，根據實際情況決定是否開展）
如果有小組分數差距較大，可以設置復活賽。在復活賽中，每組選派一名新的“畫家”，繪畫內容為一個綜合題目（包含之前多個領域的元素）。
限時[3]分鐘，猜出最多元素的小組可以獲得一定的分數獎勵（如[10 - 15]分），縮小與領先小組的差距。
7. 決賽（30 分鐘）
根據前面的得分情況，排名靠前的小組進入決賽。決賽題目為一個復雜且具有開放性的主題，每個小組的“畫家”同時作畫，限時[5]分鐘。
其他小組可以投票選出他們認為畫得最好、最能體現主題的作品，得票最多的小組獲得冠軍。若出現平局，則由主持人和現場觀眾共同評判。
8. 頒獎典禮（20 分鐘）
主持人宣布比賽結果，為獲得冠軍、亞軍、季軍的小組頒發獎品，為其他參與小組頒發參與獎。
獲獎小組代表上臺領獎，合影留念。
9. 活動總結（10 分鐘）
主持人對活動進行總結，感謝大家的積極參與和精彩表現。
邀請參與者分享他們在活動中的.有趣經歷和感受。
六、活動預算
1. 繪畫材料費用：xx元（包括紙張、畫筆、繪畫板等）
2. 獎品費用：xx元（根據獎品檔次和數量計算）
3. 飲料和小零食費用：xx元
4. 場地租賃費用（如果需要）：xx元
5. 其他雜項費用（如打印、裝飾等）：xx元
總預算：xx元
七、人員安排
1. 主持人：[1 - 2]名，負責活動的開場介紹、規則講解、流程引導、現場氣氛調動和結果宣布。
2. 計分員：[2]名，負責準確記錄每個小組在各個環節的得分情況。
3. 物資管理員：[1 - 2]名，負責管理繪畫材料、獎品、飲料和小零食等物資的發放和補充。
4. 攝影師（可選）：[1]名，負責記錄活動中的精彩瞬間，為大家留下美好回憶。
八、注意事項
1. 確保繪畫工具的質量和數量，避免在活動過程中出現工具不足或損壞的情況。
2. 猜題題庫的題目要經過篩選和測試，保證題目難度適中、內容有趣且不涉及到過于生僻或敏感的信息。
3. 在趣味挑戰和決賽等環節，要注意公平公正地評判，避免爭議。如果出現爭議，主持人要妥善處理。
4. 活動現場要保持安全和衛生，特別是在使用繪畫工具和提供食品飲料時，要提醒參與者注意相關事項。
你畫我猜活動策劃方案 7
一、活動主題
“妙筆生花，心有靈犀——你畫我猜大挑戰”
二、活動目的
通過“你畫我猜”這種有趣的互動游戲形式，增進參與者之間的溝通與默契，培養團隊協作能力，同時為大家提供一個輕松愉快的娛樂環境，緩解壓力，豐富業余生活。
三、活動時間和地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，xx點 - xx點
2. 地點：
四、參與人員
公司員工、社區居民等特定群體
五、活動準備
1. 題目準備
收集各類適合繪畫和猜測的題目，包括動物、生活用品、影視角色、成語等類別。每個類別準備xx個題目，將題目寫在卡片上，放入不同的題目箱中。
題目難度分為簡單、中等、困難三個等級，比例為 3:5:2。
2. 繪畫工具準備
準備足夠數量的畫紙、畫筆（包括鉛筆、水彩筆、油畫棒等）、畫板、橡皮擦、繪畫顏料等工具，并確保工具質量良好，能夠滿足活動需求。
3. 場地布置
根據參與人數安排桌椅，將場地劃分為繪畫區和猜測區。在繪畫區擺放好繪畫工具和題目箱，在猜測區設置展示畫板的位置。
在場地周圍張貼與活動相關的海報、裝飾彩帶等，營造輕松愉快的氛圍。
4. 人員安排
主持人 1 名：負責活動的開場介紹、規則講解、題目抽取、時間控制和現場互動。
計分員 2 名：負責記錄每組的.得分情況，確保計分準確無誤。
攝影攝像師 1 名：負責記錄活動的精彩瞬間，為活動留下紀念。
六、活動流程
1. 開場（10 分鐘）
主持人介紹活動主題、目的和規則，歡迎參與人員的到來。
通過簡單的小游戲或互動環節，讓參與者互相熟悉，緩解緊張氣氛。
2. 分組（10 分鐘）
根據參與人數進行分組，每組xx人。可以采用自由組合或隨機分組的方式，確保每組人員構成多樣化。
3. 比賽環節（60 分鐘）
每組輪流派一名代表到繪畫區抽取題目，根據題目在畫板上作畫。繪畫過程中不能使用文字、數字等提示信息，只能通過繪畫來表達題目內容。
繪畫時間根據題目難度而定，簡單題目為xx分鐘，中等題目為xx分鐘，困難題目為xx分鐘。時間一到，代表停止作畫，將畫板展示在猜測區。
每組的其他成員在猜測區觀看畫板上的畫，并在規定時間（xx分鐘）內猜出題目內容。猜對一題得xx分，猜錯不扣分。
下一輪由該組的另一名成員進行繪畫，重復上述過程，直到每組所有成員都完成一輪繪畫。
4. 中場休息（10 分鐘）
統計上半程比賽的得分情況，并進行公布。
參與者可以稍作休息，交流比賽心得，品嘗準備好的點心和飲料。
5. 繼續比賽（60 分鐘）
按照之前的流程繼續進行比賽，確保每個小組都有相同的比賽輪次。
6. 統計結果與頒獎（20 分鐘）
比賽結束后，計分員統計每組的總得分，評選出一、二、三等獎和優秀獎。
主持人宣布獲獎名單，并邀請領導或嘉賓為獲獎小組頒發獎品（獎品可以是文具、書籍、禮品卡等）。
7. 活動總結與結束（10 分鐘）
主持人對活動進行總結，感謝參與人員的積極參與和工作人員的辛勤付出。
參與者合影留念，活動正式結束。
七、活動預算
1. 繪畫工具費用（畫紙、畫筆、畫板、顏料等）：xx元
2. 獎品費用：xx元
3. 點心和飲料費用：xx元
4. 裝飾費用（海報、彩帶等）：xx元
5. 其他費用（備用金等）：xx元
總預算：xx元
八、注意事項
1. 確保繪畫工具的安全性，避免使用尖銳或有安全隱患的工具。
2. 在活動過程中維持好秩序，避免出現混亂和爭吵的情況。
3. 主持人要靈活掌握時間和節奏，保證活動的順利進行。
4. 題目內容要盡量避免過于生僻或專業性過強的詞匯，保證活動的趣味性和可參與性。
你畫我猜活動策劃方案 8
一、活動主題
“趣味你畫我猜，展現默契風采”
二、活動目標
1. 加強參與者之間的情感交流，提升團隊凝聚力和協作能力。
2. 激發參與者的創造力和想象力，通過繪畫和猜測鍛煉思維能力。
3. 為參與者提供一個歡樂、輕松的活動平臺，促進社交互動。
三、活動時間和地點
1. 時間：20xx年xx月xx日，xx時 - xx時
2. 地點：
四、參與人員
學校學生、企業員工、社會團體成員等
五、活動準備
1. 物資準備
制作xx張題目卡片，涵蓋水果、運動、卡通形象、職業等多種類型。卡片上的題目應具有代表性和趣味性。
準備充足的繪畫紙張、各種顏色和類型的畫筆（如馬克筆、彩鉛、毛筆等）、繪畫顏料、調色盤、畫架、大白紙（用于展示題目）等繪畫工具。
準備活動獎品，如小禮品、榮譽證書等。同時，準備一些零食和飲料，供參與者在活動中享用。
2. 場地布置
將場地布置成活動形式，設置繪畫區域和猜測區域。在繪畫區域放置桌椅、繪畫工具和題目卡片箱，在猜測區域設置展示臺和觀眾座位。
用彩色氣球、彩帶等裝飾品點綴場地，營造出活潑、歡快的氛圍。在場地入口處張貼活動海報和指示牌。
3. 人員安排
主持人 1 名：負責活動的開場、規則講解、環節推進、現場互動和結束總結。
評委 3 - 5 名：由活動組織者或邀請的嘉賓擔任，負責判斷猜測答案是否正確，并監督活動過程的公平性。
計分員 2 名：負責記錄每組的得分情況，根據評委的判斷及時更新分數。
攝影人員 1 名：負責拍攝活動中的精彩畫面，為活動留下紀念資料。
六、活動流程
1. 報名階段（提前xx天）
通過線上（微信群、QQ 群、活動報名平臺等）和線下（張貼海報、公告欄通知等）相結合的方式發布活動信息和報名渠道，接受參與者報名，并根據報名人數進行分組，每組xx - xx人。
2. 活動開場（10 分鐘）
主持人歡迎參與者的'到來，介紹活動的背景、目的和流程。
通過簡單的自我介紹環節，讓參與者互相認識，營造輕松的氛圍。
3. 規則講解與示范（10 分鐘）
主持人詳細講解活動規則：每組依次派出一名成員抽取題目卡片，在規定時間（根據題目難度設定，簡單題xx分鐘，中等題xx分鐘，難題xx分鐘）內進行繪畫，其他小組成員進行猜測。繪畫者不能說話、寫字或使用手勢提示，只能通過繪畫表達題目內容。猜測者要盡快猜出題目，猜對一題得xx分，猜錯不扣分。
主持人邀請一名志愿者上臺進行示范，讓參與者更直觀地了解活動規則。
4. 第一輪比賽（30 分鐘）
第一組派出一名成員抽取題目并開始繪畫，其他小組的成員在猜測區域等待猜測。繪畫結束后，展示畫作，其他小組有xx分鐘時間進行猜測，評委判斷答案是否正確，并由計分員記錄得分。
依次類推，每組都完成一輪繪畫和猜測后，第一輪比賽結束。
5. 互動環節（10 分鐘）
進行一個簡單的與繪畫相關的小游戲，如“猜著名畫家作品”，準備一些著名畫家的代表作圖片，讓參與者搶答猜畫家名字。獲勝者可以獲得小禮品。
這個環節可以緩解比賽的緊張氣氛，同時增加參與者對繪畫藝術的了解。
6. 第二輪比賽（30 分鐘）
按照第一輪比賽的流程進行第二輪比賽，讓每個小組成員都有更多的參與機會。
7. 統計分數與休息（10 分鐘）
計分員統計兩輪比賽后每組的總分，并在休息期間將分數公布在展示板上。
參與者可以在這個時間休息、交流，品嘗零食和飲料。
8. 決賽（30 分鐘）
根據前兩輪比賽的得分情況，選取前xx組進入決賽。決賽題目難度增加，繪畫時間和猜測時間也相應調整（繪畫時間xx分鐘，猜測時間xx分鐘）。
決賽結束后，統計最終得分。
9. 頒獎環節（10 分鐘）
主持人宣布獲獎名單，邀請評委為獲獎小組頒發獎品和榮譽證書。獎項設置可以包括一等獎 1 組、二等獎 2 組、三等獎 3 組和優秀獎若干組。
10. 活動總結與結束（10 分鐘）
主持人對活動進行總結，感謝參與者的積極參與、工作人員的辛勤付出和評委的公正評判。
參與者自由交流，合影留念，活動結束后工作人員清理場地。
七、活動預算
1. 物資采購費用（繪畫工具、題目卡片、獎品、零食飲料等）：xx元
2. 裝飾費用（氣球、彩帶、海報等）：xx元
3. 其他費用（證書制作、備用金等）：xx元
總預算：xx元
八、活動注意事項
1. 活動過程中要確保公平、公正、公開，評委要嚴格按照規則進行評判。
2. 注意繪畫工具的使用安全，尤其是使用顏料和尖銳畫筆時，避免發生意外。
3. 控制好活動時間，避免出現某個環節過長或過短的情況，保證活動的緊湊性和流暢性。
4. 活動結束后，及時清理場地，保持場地整潔。
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