(薦)消防演練方案

　　為了確保事情或工作科學有序進行，通常需要提前準備好一份方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案應該怎么制定呢？以下是小編精心整理的消防演練方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

消防演練方案1

　　消防演習目的:檢驗項目部員工、施工隊伍及義務消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練，教育的技能和成效,提高全體員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場組織、協調、指揮能力，使員工在演習中受到鍛煉和教育，進一步增強消防安全意識，使預防為主，防消結合的的方針得到更好的貫徹落實，項目部決定舉辦20xx年消防應急演練，方案如下:

　　一、演練時間:

　　20xx年xx月xx日下午12:30

　　二、演練地點:

　　施工現場及宿舍區

　　演練現場:南側宿舍區

　　消防應急演練路線:從宿舍疏散到宿舍區門場地

　　三、演練內容:

　　以職工自救互救及消防滅火演練為主

　　具體內容為:(1)火情報警演練;

　　(2)宿舍樓火災時的疏散、逃生演練;

　　(3)常見的'消防滅火演練。

　　四、領導組織機構

　　項目部成立由方燕翔任總指揮的消防應急演練指揮部，由項目經理毛建明協調分工，具體指揮，xxx任技術指導。下設消防滅火組及疏散應急小組，由項目部安全員、施工員、保安及后勤等相關人員組成。

　　五、具體職責及分工如下

　　(1)報警組

　　組長:xx

　　組員:xx

　　當班保安發現現場火情，一名保安立即撥打火警電話“119”報警。另一名保安在第一時間用電話報告項目部消防應急演練指揮部。項目經理xxxx在第一時間趕到演練現場。知道火情后管理人員立即切斷宿舍樓總電源;電工立即切斷生活區總電源。各崗位人員接通知后迅速在指定崗位待命，聽從指令。

　　(2)疏散組

　　組長:x

　　組員:xx

　　xxx負責指導施工現場管理人員和施工人員迅速有序的通過安全出口，到達樓外的施工道路上。

　　各班組負責人迅速通知所屬班組人員迅速從宿舍樓疏散到宿舍樓門前安全地帶集中并清點人數，并安排相應管理人員在各樓梯口管理和監督職工有序疏散情況。

　　(3)引導組:

　　組長:xxx組員:xx

　　(4)警戒組:

　　組長:xx

　　組員:xx

　　(5)滅火組:

　　組長:xxx組員:xxx

　　材料部xx負責指導后勤人員全力協助保衛人員提供水源位置及滅火器材，根據不同性質的火災采用不同方法進行滅火演示

　　(6)演練照相:xxx

消防演練方案2

　　一、演練目的

　　11月9日為"消防安全日'，這個月之后，天氣干燥是消失安全隱患的多發季節，為了落實區教育局安全教育精神，堅持"預防為主，綜合整治，安全第一'的原則，以"建設安全和諧校內，辦人民滿足的教育'為宗旨，開展校內師生消防安全逃命演練，防患于未然，提高師生的安全意識和逃命力量。

　　二、演練支配

　　1、內容：緊急疏散演練

　　2、對象：全體師生

　　3、時間：20xx年11月21日（安全教育講座后）

　　三、演練預備

　　1、使全體教職工明確此次應急演練的任務和留意事項。

　　2、演練前班主任動員，熟識疏散線路；同時強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的應急疏散。

　　3、演練前對疏散路線必經之處和到達的"安全地帶'進行實地認真檢查，對存在問題準時進行整改，消退障礙和隱患，確保線路暢通和安全。

　　4、組成相關工作小組，確定人員，明確職責。

　　四、演練要求

　　1、不要慌張，聽從指揮，聽從支配。

　　2、保證寧靜，動作靈敏、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。

　　3、按規定線路疏散，不得串線。

　　4、各班主任要嚴密組織，仔細對待，避開危急狀況的發生。

　　五、組織機構

　　1、領導小組

　　總指揮：陳立萍

　　總校成員：周則芬、王君、齊海明、楊芝霞、商茜、劉紅霞、劉真

　　分校成員：喬偉、徐鵬、謝欣、張艷

　　2、教室室內指導組

　　成員：各班班主任

　　職責：

　　（1）演練信息發出后，帶領同學快速有秩序疏散到指定的"安全地帶'。

　　（2）班主任要自始至終跟隊，親密關注演練現場，維護活動紀律，防止意外發生。

　　六、演練程序

　　1、啟動程序

　　學校廣播系統中宣布：老師們、同學們，香山道學校應急疏散演練立刻就要開頭，請大家做好預備，各就各位。

　　2、緊急疏散演練

　　每班靠前后門的兩位同學馬上把門打開，老師快速將全班同學分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門。

　　3、同學在老師帶領下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定的疏散路線，快速撤離到事先指定的地點整隊；到達集中地點后準時報告人數，師生全部蹲下。

　　4、演練結束后進行活動小結。

　　七、演練各崗位詳細負責人名單

　　1、班級領隊：各班主任

　　2、同學疏散時樓道負責人

　　總校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：

　　中廳樓門：中樓梯緩步臺：

　　西側樓門：西樓梯緩步臺：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：

　　東側三樓：

　　中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　操場負責人：（組織、統計人數）、（拍照或錄像）醫護負責人：

　　分校崗位分工：

　　一樓負責人：

　　東側樓門：東樓梯緩步臺：中廳樓門：中樓梯緩步臺：西側樓門：西樓梯緩步臺：北側樓門（禮堂）：

　　中廳后門：

　　二樓負責人：

　　東側二樓：東樓梯緩步臺：中廳二樓：中樓梯緩步臺：西側二樓：西樓梯緩步臺：三樓負責人：

　　東側三樓：中廳三樓：

　　西側三樓：

　　小二樓負責人：

　　前操場負責人：（拍照或錄像）

　　后操場負責人：（組織、統計人數）

　　醫護負責人：

　　留意：

　　1、全部老師在緊急狀況發生時，要第一時間到達自己的'崗位（班主任進班、其他老師到達各自負責地點）。

　　2、班主任要依據本班狀況提前支配好同學撤離教室的路線，教室后門處不得支配同學座位，以保證同學撤離時道路暢通；撤離時，班主任要組織好本班同學，依據險情，實施有效的自救自護方法，根據規定路線有序撤離。

　　3、各地點負責老師要確保自己所負責的地點暢通無阻，組織、提示同學有序撤離，萬一消失跌倒現象時應準時扶起避開踩踏。

　　4、各樓層負責東側和西側的老師，待全體同學撤離后，自所在地點向中廳逐班搜尋，確保教室內同學全部撤離，由中廳樓梯撤離到大操場。

　　5、其他地點的負責老師，待全體同學撤離后，就近撤離到安全地點。

　　6、班主任帶領同學撤離到安全地點后，快速清點本班人數，并向操場負責人匯報本班撤離狀況，匯報內容如下："幾年幾班今日到校X人，現已全部撤到操場'。

消防演練方案3

　　一、活動目的：

　　為了強化消防安全教育，增強師生的消防安全意識，增加學生的消防安全知識，全面提高抗擊突發緊急事件的應變能力，能有組織、迅速地引導安全疏散。特舉辦此次消防安全實地演練活動。

　　二、演練組織：

　　總指揮：xxx

　　具體指揮：xxx

　　工作小組：教導處、總務處（疏散、引導）

　　正副班主任（現場指導）保護、引導

　　三、演練時間：xx年xx月xx日，上午xx點

　　四、演練步驟

　　假設教學樓發生火警，學校迅速啟動火災事故應急處置預案：

　　1、演練前保護引導人員各就各位。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。（教學樓主樓梯：xxx；疏散樓梯：xxx；南樓梯：xxx）

　　2、發生報警信號：xxx（敲響緊急集合鐘）

　　3、廣播告誡學生：請大家不要慌張，在各班老師的指揮下，選擇最近的'逃生出口，有秩序地進行疏散，逃生時要注意用濕毛巾（濕手帕）捂住口鼻，彎著腰撤離火災現場，到安全地點操場上去。（廣播室）

　　4、各班主任老師要穩定學生的情緒，大聲地指揮，教育學生撤離時要用濕毛巾捂住口鼻，彎腰撤離，注意樓梯口行走安全。

　　5、撤離順序：底樓一年級、二（1）、二（2）同時撤離教室

　　6、兩位體育教師同時進行滅火。（業務滅火隊：xxx）

　　7、參加演練的年級：一—六年級10個班。

　　教職工維持秩序，參與演練過程。

　　五、材料的準備：

　　1、專業滅火器2只。

　　2、每生一條手帕。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。

　　2、疏散集合地點：按劃定位置在操場集中。

　　3、各班嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踐踏事故。

消防演練方案4

　　近年來，全國火災傷亡事故頻發，曝露出群眾防火意識淡薄，自救能力差等問題，為加強社區居民的消防安全意識，提高社區居民應對和處置火險隱患的能力，保障人民群眾生命財產安全，結合實際情況，決定4月18日在大眾社區開展火災逃生自救演練活動，具體實施方案如下：

　　一、指導思想

　　通過開展社區居民火災逃生自救演練，進一步落實產權單位和物業部門消防安全主體責任，明確社區干部的消防職責和任務，激發居民支持消防、參與消防的熱情，普及居民自防自救常識，積極推進市級“消防安全示范社區”的創建。

　　二、組織領導

　　為切實搞好此次演練，成立由xxx任組長，xx任現場指揮長的社區消防演練工作領導小組，統一指揮部署社區消防演練活動。演練工作設置現場指揮小組，火情偵察小組，工程搶險小組，戰斗救援小組，安全保衛小組，后勤保障小組。

　　三、演練時間：

　　20xx年4月18日星期三四、演練地點：社區居民樓（哪一棟？）五、所需器材及設備廣播系統（4套）、對講機（6臺）、煙霧彈（2-3個）、干粉滅火器（3具）、柴油（2升）、油盆（1個）、毛巾（居民自帶）、宣傳橫幅（1條）、警戒樁（4個）、警戒帶（1盤）、手電筒（2個），小組銘牌（5個）。

　　四、演練前營造群眾積極參與的氛圍。

　　實地演練2日前，消防大隊派消防宣傳車赴社區播放火災案例警示片，提高居民對火災危險性的重視和警覺；大眾社區在居民住宅區懸掛一條宣傳橫幅，并積極發動群眾參與演練；演練現場要通過廣播宣傳或講解的方式，使所有隊員清楚整個消防演練的流程及注意事項。

　　五、實戰演練程序

　　3:00開始：各應急小組現場列隊，組長對演練工作提要求，組長宣布火災逃生自救演練開始。

　　3:02發生火災：居民樓3樓的樓梯間窗口，有煙霧冒出（放煙霧彈），4-2居民室內發生火災導致煙火滾滾，若不及時控制，5分鐘后將形成大面積燃燒，火勢由窗口向樓上一層和相鄰房間蔓延，直接威脅整棟樓居民的安全。

　　3:03請求支援：4-2戶主采用室內水桶接水撲救，未能控制火勢，遂撥打電話到社區值班室（0235323xxxx）請求救援。

　　3:04初期撲救和人員疏散：社區組長利用手持臺調集義務消防隊（由社區干部和永輝超市、國美電器、九點利安保人員組成，社區消防督導員任現場指揮長負責全面指揮）赴現場展開人員疏散和初期撲救，同時撥打消防隊119報警電話。

　　3:08消防隊抵達現場：一出動車輛單干線加分叉，出兩支水槍，沿樓梯鋪設水帶交替掩護撲救火災，并在四樓窗口出水。二出動車輛形成疏散救援組開展疏救，并在底樓設置水槍陣地，防止火災蔓延。

　　3:15現場恢復：火勢得以控制，煙霧逐漸減少，隨后火災被撲滅。演練組長發布命令：解除應急狀態，參演人員集合。

　　3:20演練講評：由縣消防中隊警官對演練現場進行講評，講評演練過程中好的`方面和存在的不足，就下一步改進措施提要求。

　　3:30學習使用簡易滅火器材：由社區督導員為社區居民講解滅火器的使用方法，講解火場逃生的相關注意事項。學習完畢后，消防大隊向社區居民發放《全民防火手冊》。

　　3:45演練結束：梁山街道大眾社區領導講話。演練現場安排

　　★組長：★現場指揮長：

　　★現場指揮小組（2人）：

　　【協助指揮長】

　　開展火災現場救援指揮工作，布置以下各組任務。根據指揮長的指令操作設備和適時開動緊急廣播系統，通知居民（住戶）疏散。通知的順序為：發生火災區域及可能受影響區域，并根據火勢嚴重情況按現場指揮的指令向“119”報警。

　　★火情偵察小組（2人）：

　　【發現一名煙熏昏倒人員】

　　當組長從值班室接到火警信號后，根據組長指令，攜帶手電筒迅速準確地勘察現場，并及時向指揮長匯報以下情況：

　　①火情位置、燃燒物質和性能、燃燒范圍和火勢蔓延的主要方向；

　　②是否有人受到火勢威脅及具體所在地點、數量和搶救疏散的通道；

　　③火場內是否有帶電設備以及切斷電源和預防觸電的措施；

　　④需要保護和疏散的貴重物質及其受火勢威脅的程度；

　　⑤燃燒的建筑物內的消防設施可利用情況。

　　★工程搶險小組（水電）：

　　【接到指揮長指令后切斷樓棟電源等】

　　遇火警采取如下措施：

　　①關閉非消防電源、煤氣管道閥門；

　　②啟動聯動消防廣播。

消防演練方案5

　　一、演練目的

　　為增強員工消防安全意識，提高員自救、逃生能力；針對學校食堂突發火災的情況，員工能熟悉消防逃生路線，以達到如發生火警火災時，能有序、迅速安全疏散，確保員工的生命安全。

　　通過消防模擬緊急疏散演習，讓員工掌握安全防護知識，達到有事不慌、積極應對，自我保護的目的，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法，提高火災事件的應變能力。

　　二、演練時間和模擬場景地點

　　時間:20xx年12月30日（星期五）下午15:00點-16:30點

　　地點：食堂二樓發生火災

　　三、演練組織機構

　　總指揮：劉光彬

　　現場指揮：劉斌

　　四、工作小組：

　　1、協助指揮小組：黃萬曉

　　職責：與指揮小組相互協助，演練疏散時指揮帶領員工緊急疏散撤離火災現場。

　　負責：（1）演習前清點個各樓層，操作間人數；

　　（2）帶領員工安全疏散撤退。

　　（3）演習時疏散撤到安全地帶后，清點食堂宿舍已逃生人數，向現場指揮報告。

　　2、現場警戒小組：

　　安保隊員：3名

　　職責：具體負責阻攔員工和其他閑雜人員進入火災警戒區域。

　　3、應急疏散救護小組：

　　負責人：毛愛賓，保安隊員2人，校醫2人。

　　職責：具體負責演練疏散過程中，幫助疏散人員緊急撤退，發生的意外事故的應急施救，對沒有逃離火災現場人員進行施救。

　　4、宣傳小組：邵曉斌

　　職責：負責應急人員疏散撒離現場演習全過程攝影、照相，演習完后的宣傳報道。

　　五、模擬火災現場

　　1、火災事故事發生部門，二樓樓梯間因用電器不慎發生電器火災，（安保隊員現場燃放滅蚊器20片）。

　　2、現場員工立即向學校防火小組辦公室報警，電話（52199311），無人接聽時撥打安全辦主任電話（52199333），接到報警火災電話，迅速向總指揮報告火災情況，總指揮了解情況后，下達起動火災疏散應急方案。

　　3、由值班校警發出警報信號，安全辦緊急通知食堂工作人員及火災發生區域員開始疏散撤離火災現場。

　　4、疏散撤離路線：

　　（1）發生火災時，二樓、三樓員工沿著樓道安全標識指示牌方向撤到室外食堂門前主干道處集中。

　　（2）一樓食堂人員可以直接從一樓大門疏散撤離到門前主干道處集中。

　　六、疏散前的注意事項：

　　1、應關閉電氣設備，切斷電源，關閉門窗。

　　2、所有人員應在第一時間撤離所在操作間，統一疏散到上風側的空地。

　　3、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時不應攜帶個人物品，更不允許逆向跑竄尋找個人物品。

　　4、火場疏散撤退時遇到煙霧應用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行。

　　5、由于演練時間計劃安排在下午學生放學后，學校其他部門不參加本次演練，發出警報長鳴時不要驚慌，各部門主動向師生解釋這是學校消防演習。

　　七、食堂消防安全知識培訓

　　1、15：00——15：15，食堂消防的重要性及存在的安全隱患。

　　2、15：15——15：30，消防安全知識學習。

　　八、演習準備

　　1、15：30，食堂現場，員工模擬平時準備師生晚餐各項工作。

　　2、15：35，現場指揮、應急疏散救護小組到各操作間檢查、清點人數，向總指揮報告總人數和準備情況。

　　3、15：40，警戒小組清理現場內和周邊的'閑雜人員，各工作小組進入現場。

　　4、15：45，現場指揮向總指揮報告，匯報參演人數及準備就緒情況。

　　九、正式演習

　　1、15：50，一樓食堂炒菜間和二樓走廊兩個部位發現火災事故發生，煙霧迅速蔓延，食堂員工迅速第一時間向學校門衛52199311打警報電話，報告火災情況。

　　2、15：52，值班門衛接到報警電話后，向總指揮報告火災發生地點及情況。

　　3、15：55，總指揮命令啟動火災應急預案。

　　4、15：56，發出警報長鳴疏散演習信號。

　　5、15：58，總指揮命令演練疏散開始。（疏散撤離10分鐘）

　　6、15：58——16：08，食堂人員迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻，貓腰行走或匍匐前進，疏散時靠樓梯右邊行走，讓出左邊通道讓施救人員撲救通行，疏散人員撤離到上風側空曠處集中。

　　7、16：00，現場指揮對疏散人員喊話：不要慌亂、有序撤退，安全辦主任、食堂班長帶領員工沿著安全出口的疏散標志撤離火災現場。

　　8、16：08，人員安全疏散撤離到上風口空地處后，各部門清點疏散人數，向現場指揮報告，安全辦發現食堂工作人員少1人，王某1人被困在火災現場，現場指揮立即通知救護小組展開緊急施救，施救隊4人迅速帶滅火器沖上二樓將王某安全救出火災現場。

　　9、16：12，現場指揮向總指揮報告，食堂宿舍全體人員現已安全脫險，無人員傷亡無財產損失。

　　10、16：15，消防應急疏散演習完畢。

　　11、16：15——16：25，滅火器的使用與操作演練。

　　十、演習評點

　　1、16：25——16：30，總指揮講評發言。

　　2、16：30，請所有參演人員及各工作小組有序退場；所有相關工作小組的同志清理現場。

消防演練方案6

　　設計意圖：自然界的美好和寧靜是不言而喻的。然而，在和平與文明背后，火魔正悄悄窺視我們。在自然災害中，火災的發生頻率是最高的。一個微小的火星足以將人類創造的物質和精神財富化為灰燼，奪走最寶貴的生命。《幼兒園教育指導綱要》明確指出，保護幼兒的生命和促進幼兒的健康是幼兒園工作的首要任務。然而，幼兒缺乏對火災的防范知識和應對能力。因此，提高幼兒的防火意識，增強他們的防火自救能力，加強幼兒的防火安全教育具有重要意義。

　　活動目標：

　　1. 讓幼兒認識火災的.威脅和危害。

　　2. 讓幼兒學習基本的逃生自救技能。

　　3. 讓幼兒了解消防設施設備，提高防火意識。

　　活動準備：

　　1. 播放《火災案例》錄像。

　　2. 每人一塊濕毛巾。

　　3. 準備安全出口指示牌和滅火器。

　　活動設想及價值分析：

　　一、談話導入

　　教師：同學們，你們見過火嗎？火有什么作用呢？

　　學生：火可以取暖，照明，煮食等。

　　教師：對，火確實給我們的生活帶來了很多便利。但是，如果我們不正確使用火，就會引發火災，危及我們的生命安全。所以，我們一定要小心用火。

　　二、播放《火災現場》視頻片段，引導幼兒觀看。

　　通過觀看視頻，引導幼兒回答：火災對我們有什么危害呢？

　　學生：火災會造成房屋燒毀，人員傷亡，財產損失等。

　　教師：很好，火災確實對我們造成了很大的危害。

　　三、出示幻燈片，引導幼兒討論發生火災時應該怎么辦。

　　(1)如果發生火災怎么辦？

　　教師：當發生火災時，我們要迅速撥打火警電話119，并告訴他們我們的詳細地址、姓名和電話號碼。但是，同學們要記住，不能隨便撥打火警電話，只有在真正發生火災的緊急情況下才能撥打。

　　(2)如果家里起火了怎么辦？

　　教師：如果家里起火了，不要驚慌失措。如果火勢不大，我們可以迅速利用家中的滅火器，采取有效的措施來控制和撲滅火災。

　　(3)如果火勢很大，濃煙很多，我們要怎樣逃到安全的地方？

　　教師：當火勢威脅到我們的安全時，我們要迅速披上濕衣服、濕被褥等，向安全出口方向沖出。在穿過濃煙逃生時，要盡量貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。

　　教師示范：濕毛巾要折疊6-8層才能防止濃煙進入鼻孔，然后用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走。

　　讓幼兒練習折疊濕毛巾，并用濕毛巾捂住口鼻，彎腰行走。

　　(4)發生火災時，可以乘坐電梯嗎？為什么？

　　教師：遇到火災時，我們不能乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。

　　(5)如果所有的逃生通道被火封鎖了，應該怎么辦？

　　教師：如果所有的逃生通道被火封鎖了，我們要立即退回室內，用手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向室外發送求救信號，等待救援。千萬不能盲目跳樓。

　　讓幼兒練習揮舞衣物、呼叫等求救方法。

　　四、學習消防安全兒歌

　　教師和幼兒一起唱消防安全兒歌，幫助他們記住防火知識。

　　你拍一，我拍一，生命安全數第一，你拍二，我拍二，學習消防在一塊兒，你拍三，我拍三，消防站里去參觀，你拍四，我拍四，安全通道莫堵死，

消防演練方案7

　　為了提高全體領導干部職工居安思危意識，化解風險，擬開展體育系統防火疏散演練，現將演練實施方案如下：

　　一、時間：

　　20xx年6月24日（星期三）

　　二、地點：

　　福州市體育運動學校

　　三、參加對象：

　　局機關各處室、直屬各單位

　　四、內容：

　　（一）8:30-10:00 消防宣傳教育培訓

　　（二）10:00-11:30 消防安全培訓

　　（三）15:00-17:00 滅火疏散逃生演練

　　五、演練組織

　　（一）總指揮：張涵、劉丹

　　（二）副總指揮：陳義、黃毅、郭志農、楊建國、彭樂

　　（三）成員：吳社委、王志賢、范忠華、李永清、林英、陳德強、王暉、黃輝、李濤、陳虹、盧湘玉

　　1、滅火行動分隊

　　隊長：吳社委

　　副隊長：王志賢、范忠華、黃輝、李濤、

　　職責：負責滅火部位的`指揮調度

　　2、疏散引導分隊：

　　隊長：李永清

　　副隊長：林英、陳德強、王暉、陳虹、盧湘玉

　　職責：負責指揮整個辦公區域的人員疏散

　　六、演練準備階段：

　　（一）演練方案培訓及消防安全知識宣講

　　（二）仔細閱讀《應急疏散演練實施方案》，清楚逃生路線與要求，突出疏散過程中的安全，熟悉疏散路線和集合位置。

　　（三）現場準備滅火器、滅火水槍、水帶等。

　　七、演練實施步驟：

　　（一）總指揮在演練現場發布演練命令，演練正式開始。

　　（二）發現火情后，消防滅火隊長向119火警消防中心報警，并帶領本隊成員，迅速到達起火地點，通知安保人員切斷電源，同時利用滅火器等，投入滅火行動，在消防人員到來之前，盡量將火勢控制在初始階段。

　　（三）疏散引導分隊：引導人員向逃生通道疏散，疏散完成后，疏散引導隊向總指揮匯報員工疏散情況。辦公樓內職工聽到火災警報信號后，應沉著冷靜，迅速按照既定的疏散方向，往相應的樓道有序撤離，安全下樓后，再往指定集合地點。

　　疏散要點：路線明確，有序快捷

　　（四）清點匯報：集合完畢后迅速清點人數，及時向疏散引導隊長匯報，確認是否有人留在火場，以層層上報消防救援人員。

消防演練方案8

　　一、演練目的

　　消防演練的目的是通過模擬火災發生的情況，提高居民的消防意識和自救能力，熟悉火災發生后的逃生路線和滅火方法，降低火災造成的損失，保證居民的生命和財產安全。

　　二、演練主題

　　演練主題為“防范火災風險，建設美好家園”。

　　三、演練時間與地點

　　演練時間：20xx年4月10日 15:00-16:30

　　演練地點：某小區內(模擬居民樓)

　　【支持鏈接】

　　四、組織機構與參與人員

　　1. 組織機構

　　成立演練領導小組，負責演練的`策劃、組織和實施。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　2. 參與人員

　　小區物業工作人員、居民、志愿者、消防部門等。

　　五、演練內容與流程

　　1. 消防知識培訓

　　時間：15:00-15:30

　　地點：小區會所

　　內容：邀請消防部門專業人士進行消防知識培訓，包括消防安全常識、火災預防措施、火災逃生技巧等。

　　2. 火災逃生演練

　　時間：15:30-16:00

　　地點：模擬居民樓

　　內容：模擬居民樓5樓發生火災，演練逃生自救過程。

　　3. 滅火器使用演練

　　時間：16:00-16:20

　　地點：小區廣場

　　內容：由消防部門專業人士講解滅火器的使用方法，并指導居民實際操作，學會正確使用滅火器。

　　4. 消防水帶使用演練

　　時間：16:20-16:30

　　地點：小區廣場

　　內容：由消防部門專業人士講解消防水帶的使用方法，并指導居民實際操作，學會正確使用消防水帶。

　　【支持鏈接】

　　六、演練準備與宣傳

　　1. 演練前準備

　　(1) 制定詳細的演練方案，明確演練流程和具體分工。

　　(2) 通知居民參加演練，告知演練時間、地點、內容和要求。

　　(3) 準備演練所需物資，包括滅火器、消防水帶、應急燈、警示牌等。

　　(4) 模擬火災現場，布置演練場地。

　　2. 宣傳報道

　　(1) 在小區醒目位置張貼海報，宣傳消防演練的重要性和注意事項。

　　(2) 通過小區廣播、微信群等方式，發布演練公告，提高居民參與度。

　　(3) 邀請當地媒體進行采訪報道，擴大演練影響。

　　七、演練要求與注意事項

　　1. 演練過程中，所有參與人員要保持嚴肅，嚴格按照演練方案執行。

　　2. 居民在演練過程中要聽從指揮，行動迅速，確保安全。

　　3. 杜絕嬉笑打鬧、拖延時間等行為，確保演練效果。

　　4. 遇到突發事件，要保持冷靜，及時向演練領導小組報告。

　　5. 演練結束后，要清理演練現場，恢復現場秩序。

　　八、總結與反饋

　　1. 演練結束后，演練領導小組要及時總結演練情況，分析存在的問題，提出改進措施。

　　2. 收集居民對演練的反饋意見，找出存在的問題，不斷完善演練方案。

　　3. 加強對居民消防知識的培訓，提高居民消防安全意識。

消防演練方案9

　　一、目的和好處：

　　為了提高公司在突發事故和事件中的應對能力，切實保障作業人員的生命安全，減輕事故的傷害、損失和影響，我們舉辦了本次消防火災事故疏散演練。演練將強化工作職責制落實，全面有效的應急措施，有力的人員搶險救災協調和災情及時上報，以達到最大限度地減輕事故的影響。

　　二、組織機構：

　　總指揮：劉廣春副總

　　副總指揮：楊鳳芝經理

　　成員：于振洋、王全來、李會國、劉建峰、劉新宇、張建立、吳少江、井少偉、曹振東、李福東、梁宏毅

　　消防員著裝要求：工作服或棉服、臂章、指揮旗、哨子。

　　三、演練的具體時間安排：

　　1、演練時間：20xx年1月19日 9:30 - 10:30

　　2、演練地點：發酵車間門口處、綜合樓前緊急避難處、北門側

　　3、參加人員：公司全體員工

　　四、演練活動地點和形式：

　　此次演練將模擬發酵車間首層失火，進行逃生演練，其他車間、部門將進行緊急集合演練。所有消防員都將展示應急處理和滅火潛力。

　　五、演練活動資料：

　　在演練前，我們需要進行以下資料講授:

　　1、消防安全知識普及：包括預防火災、撲滅初起火災、逃生自救應對突發事件、正確聽辨報警聲、正確使用干粉滅火器等。

　　2、突發事件演練：包括火災等的逃生自救演練。

　　3、消防操作演示：包括正確使用干粉滅火器等的演示和工人操作。

　　六、演練活動程序：

　　1、9:20 全體員工進入演練狀態。

　　2、9:30 于振洋在發酵車間門口指定區域內放置預設的煙霧彈，此時，首層門口彌漫著煙氣。梁宏毅發現火情并發出報警信號，首層員工根據指示撤離現場。王全來得知火情后立即確認并按下手動報警開關，消防員王全來到場，但火情已蔓延迅速。劉廣春副總接到通知后迅速趕往現場。

　　通報以下信息：

　　a) 公司名稱：

　　b) 公司地址：

　　火災狀況：物資起火情況和火勢規模。

　　聯系電話：公司座機和個人手機。

　　在回答“119”緊急電話的詢問后才能掛斷電話，在西門路口等待消防車輛。

　　完成工作后，梁宏毅回到緊急避難處集合點，負責拍攝整個演習過程。

　　在按下手動報警器后，發酵車間內即刻停電并發出警報聲。消防員王全來和張建立聽到警報聲后，立即著手組織發酵車間的員工撤離。消防員持綠色小旗并吹哨指揮所有員工疏散，并協助不能行動自如的員工撤離。然后，他們檢查是否有人留在室內，將撤離出著火樓層的員工安置妥當，并穩定治療其情緒。無論如何，那些經過火災區域的人員必須用濕毛巾、口罩等遮蓋口鼻，依照適當的途徑撤離。撤離員工應在警報響起30秒內搶救重要文件或種子瓶等物資。如果在30秒內搶救不成，則立即撤離現場。

　　確認所有人員已經全部撤出發酵車間后，王全來和張建立帶領人員走到綜合樓前的綠化區集合，這是公司的緊急避難處，上面應該有指示牌。王全來負責著眼發酵車間外圍的警戒任務，指導車輛離開現場，疏散人員，防止人員重新進入火場。并確保消防通道暢通，以便消防車輛進出，看管好著火處疏散出來的物件。

　　9:35，各個車間和部門的消防員帶領員工(消防員要揮動他們的旗幟并吹哨)前往公司的緊急避難處，集合要求隊伍整齊，快步前進，無喧嘩。消防隊員的`職責分工如下：綜合樓一樓和二樓除質檢外，由井少偉負責；負責質檢的是曹振東；負責提取車間的是劉建峰和劉新宇；動力車間則由李會國負責；環保車間則由李福東負責；成品車間則由吳少江負責。

　　9:40，王全來回到緊急避難處集合點。張建立向于振洋報告撤離人數，于振洋核實后向劉總報告情況，請領導指示。

　　9:40，王全來和劉新宇在北門一側準備點燃桶內燃燒物，準備進行滅火演習。

　　大約在10:00左右，劉總講話完畢，各車間和部門的消防員會帶著員工有序地跑到滅火演習的地方，準備進行演習。

　　滅火演習：2個空置的鐵桶設置在場地上，鐵桶內裝有木柴、油棉紗等易燃材料，等待參演人員進行滅火演習，并確保有預備的木柴和油棉紗。要求發放滅火器到距離火堆20米遠的地方做好準備。

　　全體員工在于振洋調整隊伍后到達場地。演習隨即開始。

　　消防隊員兩人一組手持滅火器同時出動，進行滅火演習。

　　2、其余消防隊員同時負責添加燃燒物來為下一輪滅火做好準備。

　　3、消防員輪替后，員工負責進行滅火演練。每個車間安排大約10人參與，時間長短根據需要而定。

　　10:30劉總宣布演練結束。振洋負責手動報警器的復位工作，李會國負責發酵車間的供電恢復工作（斷電時間可提前供電）。

　　全體消防員隨后進行現場清理工作。

　　消防演練結束后，下午1:00全體安全員和消防員在發酵車間門口集合，進行春節前的安全和消防大檢查。振洋則匯報消防演練的總結報告。

消防演練方案10

　　一、活動目的：

　　為了讓廣大師生深入地了解消防逃生常識，切實樹立起消防意識，真正掌握好消防安全知識，并具備自救互救的能力，提高抗擊突發事件的應變能力，能有組織、迅速地引導學生安全、快速地疏散，學會正確使用滅火器以及掌握逃生的方法。

　　二、演習組織：

　　為確保此次活動緊張有序地開展，特成立應急搶險指揮小組

　　組長：XX

　　副組長：XX

　　成員：XX

　　三、演習機構設置及任務：

　　1、廣播組：負責災情發生后，發出火情警報，發出廣播指令。責任人：陳松

　　具體內容：

　　（1）8：10拉響警報

　　（2）8：11廣播發出逃生指令，同時要播放指揮聲音，（請大家注意，教學樓發生火災，我們正在組織疏散，大家千萬不要驚慌，請老師組織本班同學以最快速度、有順序、有組織向樓下疏散，到操場匯合。）（播兩遍）

　　（3）人員匯合后整隊

　　（4）模擬滅火演練（負責人：談有國）

　　（5）領導講話

　　（6）演習結束，有序返回

　　2、疏散組：負責就地自我保護，然后疏散引導學生有序、安全地撤離到安全地帶。責任人：當課教師，同層辦公室教師

　　3、引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。向演習組長報告。責任人：

　　南樓東側1層樓梯口：XXX

　　南樓東側2層樓梯口：XXX

　　南樓東側3層樓梯口：XXX

　　南樓西側1層樓梯口：XXX

　　南樓西側2層樓梯口：XXX

　　南樓西側3層樓梯口：XXX

　　中樓東側1層樓梯口：XXX

　　中樓東側2層樓梯口：XXX

　　中樓東側3層樓梯口：XXX

　　中樓西側1層樓梯口：XXX

　　中樓西側2層樓梯口：XXX

　　中樓西側3層樓梯口：XXX

　　四、演習時間：

　　20xx年4月16日晨會時間開始（8：10）

　　五、演習項目：

　　（1）在教學樓遇到火災時全校師生1244人逃生演練；

　　（2）模擬滅火演練；

　　六、演習要求：

　　1、各班主任在演練前，把有關目的、要求、路線預告學生，以免造成混亂，同時，要給學生傳授逃生的基本方法、注意事項等，真正使活動收到實效。

　　2、聽到火情警報音后，教師必須立即終止講課，就地指揮教室里的學生開展自我保護，然后迅速出教室并有秩序地彎腰小跑至樓下，快速到達集中地。

　　3、在演練過程中要注意途中安全，防止樓梯擁擠，快速并有序完成逃生任務。

　　4、逃生線路：各年級1班2班集中校門口水泥場，3班4班集中籃球場，（低年級快行中高年級稍慢）在疏散途中可模擬火災用手或紙巾、手帕輕按嘴鼻排隊小跑步至操場集合，5分鐘內完成逃生。

　　七、準備工作：

　　1、班主任利用消防教育課教給學生逃生知識、路線以及滅火器的`使用方法。

　　2、各班主任對學生進行安全教育，明確演練的重要意義，教育學生在演練過程中不打鬧、嬉戲、擁擠。

　　3、總務處準備好10只滅火器及燃燒物、汽油。

　　4、五、六年級每班安排2人進行滅火演練，組織好觀看。

　　八、演練過程：

　　第一步：自我保護：警報聲響起，首先在班級內就地自我保護，教師打開前后門。

　　第二步：疏散：廣播發出疏散指令，每個被疏散的學生用袖口捂著鼻、貓著腰、不講話，每個班級分成2個小組分別從教室的兩個安全出口（門），沿著右墻角邊單急速行走撤離現場，不搶道、不驚慌，不擁擠。通過樓梯間呈雙列以最快速度有順序有組織向樓下疏散，到操場匯合。行動不便的同學由班級組織護送。

　　第三步：引導、檢查、搜救組：各年級指定具體人員負責樓梯口、樓道間引導學生疏散，學生就地自我保護時，檢查動作是否規范、到位。當學生全部撤離完之后，進行每個教室仔細地搜查一邊，確認沒有人員后撤離。

　　第四步：報告：

　　1、學生到田徑場集合后，班主任點清人數后向年級組長報告，2、引導、檢查、搜救組向洪校長匯報搜救情況。

　　3、年級組長匯集本年級情況后，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　4、校辦主任清查學校教職工情況，向應急搶險指揮小組組長匯報。

　　第五步：組織高年級學生到到大操場進行滅火演練。

　　第六步：警報解除，廣播通知全校師生有秩序回教室、辦公室。

　　第七步：總結

　　應急搶險指揮小組組長，通過廣播作本次消防逃生演練情況分析及有關安全意識，技能等重要講話。

消防演練方案11

　　一、指導思想：

　　以《消防法》和《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以提高師生防火安全意識并預防和遏止重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進一步強化監督管理，以學校校長為消防安全第一責任人，全面落實消防安全責任，確保學校的消防安全。

　　二、目 的

　　通過普及學生消防常識，經過消防安全疏散演練，有效增強師生的防火意識和逃生能力。通過消防安全知識講授和演練進一步加強學校的消防安全意識，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，本著“預防為主，防消結合”的宗旨，切實做好“和諧校園”活動實施，確保春季防火、滅火工作開展，特舉行此次消防宣傳活動，讓學生學到有關的安全防護知識，做到有事不慌、積極應付、自我保護的目的。

　　三、地 點：

　　學校教學樓、操場。

　　四、時 間：

　　20xx年3月31日下午

　　五、組織領導：

　　演練總指揮：xxxx

　　組織 策劃：xxxx

　　現場 指揮：xxx

　　醫療 保障：xxx

　　參加 對象：xxxx

　　六、組織分工：

　　1、學校

　　職責：準備好知識講座的`場地及儀器;參加演練，負責樓道口的安全，指揮學生按就近樓梯逃生撤退到學校指定的場地，各班班主任清點各班人數，并逐個向校長(或指定安全負責人)匯報各班情況，以查清是否有同學被困，以及大概在哪個教室被困。

　　2、 部新城消防中隊

　　職責：消防安全知識講授，消防器材演練、器材展示。

　　七、演練前的準備：

　　1、星期四開始，放置消防知識宣傳板，營造氛圍，地點：孔子像前面。

　　2、參加滅火演練師生準備一塊小毛巾，以備逃生演練時捂住自己的口鼻，逃生時盡可能用濕毛巾捂住鼻子，以防燃燒產生的濃煙及毒氣，便于安全疏散;

　　3、議程安排： 3月31日(星期六)

　　1:45 全體教師到大報告廳進行消防演練培訓 (各班學生改自學)

　　2:45 各班主任到教室對學生進行消防演練培訓

　　3:10 消防演練開始

　　3:40左右 消防演練結束

　　4、對班主任的要求：①對學生進行演練前的動員，提高認識、保持緊張狀態，教育學生聽從指揮，有序疏散并教育好逃生的準確動作“貓腰、捂嘴”。各樓層疏散時要聽從指揮，絕不能把演練當成游戲。②演練前檢查學生鞋帶是否系好。③當聽到報警信號后迅速指揮本班學生立即快速、安全的疏散，不能再收拾物品，關閉電燈。④疏散時要盡量降低重心，在樓道口不允許學生推擠、不許發出聲音。學生走出樓梯口后，快速跑步進入操場，按各班順序依次站好，成升旗儀式隊形站位，保持良好的秩序，班主任在必要時進行巡視、輔導、教育。⑤班主任認真清點本班人數向年級組長匯報，年級組長向校長匯報。

　　5、緊急疏散演練各樓梯拐彎處教師安排表(略)

　　緊急疏散時的學生隊形：兩列縱隊;靠右;保持安全距離;有序快速前進;所有教師應當在就近各拐彎處指揮。班主任要隨學生隊尾。出樓梯口后學生跑步前進。

　　八、演練過程：

　　3月31日下午3:10(左右)消防演練總指揮(鄭校長)宣布消防演習開始。

　　“下面我宣布20xx年寧波市新城第一實驗學校、寧波市東部新城消防中隊消防演練現在開始”

　　1、(假設)老師在教學樓某處發現明火，教師把火災情況及時上報校長室。

　　“報告校長，在學校某處樓梯口發現火情，請您指示”

　　2、校廣播播報緊急疏散警報《火警警報聲》，徐副校長發出疏散逃生指令。

　　“現在校園內發生火情，請各班主任組織學生盡快進行緊急疏散，緊急疏散”，同時向消防隊報警。

　　3、班主任按學校緊急疏散的方案帶領本班學生撤退。(三至五分鐘內到達現場并清點人數)。

　　4、各班主任向年級組長匯報人數，年級組長向鄭校長匯報人數。“學生報數---清點人數”。報告順序依次由高年級開始。

　　“報告鄭校長：XXX年級組實到幾人，應到幾人，報告完畢”

　　5、徐中隊長點評并宣布演習結束。

　　6、消防官兵講解滅火器使用，體育組4名男教師和九年級四名學生代表進行滅火器使用方法演練。

　　7、鄭校長對本次消防演練進行總結發言

　　8、八年級兩個班級參觀消防車輛及消防器材。

　　九、場地器材

　　1、橫幅：“寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會” 田徑場

　　“熱烈祝賀寧波市新城第一實驗學校消防演練現場會圓滿成功!”

　　2、九個煙霧彈由學校準備，放置位置及點燃由消防官兵進行。鐵鍋、木材、汽油、宣傳板由消防隊準備;

　　3、總控室、操場音響：xxx

　　4、攝影：xxxx

　　5、新聞報道：xx

消防演練方案12

　　1、演習目的

　　為了保證業主和員工的生命財產安全，增強全體員工的消防意識和掌握消防基本專業的技能，加強小區安全防范和員工的火災撲救能力，決定在小區內進行消防演習。

　　2、演習的時間、地點

　　本次演習的時間定于20xx年11月9日下午4：00，地點位于xx號大門。

　　3、演習的總要求

　　所有員工在實施過程中必須服從命令，聽從指揮，高度重視本次演習的必要性，認真完成此次消防演習。

　　4、參加演習人員及職責：

　　（一）客服中心主任xxx，擔任本次演習的總指揮，負責策劃。

　　（二）安全部主管xxx，擔任本次演習的副總指揮，負責組織并實施本次消防演習。

　　（三）安全部領班及安全隊員，負責協助主管，合理安排崗位，組成義務消防隊積極參與消防演習

　　（四）公式其他部門職責及分工

　　工程部、綠化部、保潔部、行政部觀摩學習。

　　5、演習的`項目

　　室外安全滅火消防演習。

　　六、演習的前期準備

　　（一）通知

　　由客服中心在告示欄、公告欄及小區各門崗張貼告示，向配合參加演習的安全部等相關部門發出演習通知

　　（二）器材準備

　　安全部根據演戲的項目積極準備消防演習的所需的器材，具體包括：

　　（1）易燃木材若干、汽油3斤、大鐵桶一個。

　　（2）消防水帶、水槍2條

　　（3）水源、滅火器3箱

　　（4）消防服裝2套

　　（5）警戒線或禮賓柱

　　七、演習的開展

　　（一）演習會場的布置

　　提前考察現場，預定會場布置方式后，由副總指揮組織布置會場，確保每位觀摩員工都能清楚看到演習的每一個細節，從而達到演習的預定效果。

　　（二）物品準備

　　將演習所需全部物品在演習前一天準備完畢，并與11月9日15：30之前將物品全部作文吧安排到位。

　　（三）具體演習

　　1、安全部組織布置會場，一切準備就緒，15：50觀摩人員和參加演習的人員列隊入場，由副總指揮宣讀會場紀律，宣布演習開始

　　2、副總指揮按照消防演習的步驟組織指揮演習項目表演操練。

　　3、安全部按照演習步驟中規定的職責和分工配合消防戰斗員進行作業。

　　4、工程部根據演習項目規定的職責和分工配合消防專員進行作業。

　　5、整個演習項目表演結束后，領班組織消防專員卷水帶、整理器材然后整隊集合，其他人員按部門列隊。

　　6、副總指揮對整個演習效果作總結和示范講解。

　　7、總指揮對整個演習做出指導和評價。

　　八、演習的步驟

　　（1）安全部負責維持現場次序，拉警戒線，保障現場參演人員的人身安全，由副總指揮在一旁講解過程。

　　（2）開始消防滅火模擬演練、滅火器實噴演練、拋接水龍帶演練、其他參演人員觀看和參加實際訓練。

　　（3）著火點設置在7號大門空地上，由兩名安全部隊員負責制造煙火。

　　（4）由消防專員穿消防防火服、戴手套、頭盔，口罩扎濕毛巾，立即走到著火點，首先拿起干粉滅火器，上下搖動兩到三下，拔出安全閥，把噴頭對準火源根部實施滅火。

　　（5）待火苗徹底撲滅后，然后由參演人員以此方法實際訓練，保證所有人員都能熟練掌握正確的操作方法。

　　九、在消防演習過程中要注意以下事項：

　　（一）、消防演習應選擇在白天進行，如遇天氣變化，由公司更改演習時間。

　　（二）消防演習”火場”應選擇在相對安全位置，盡量減小對客戶的影響。

　　（三）消防演習過程中，采用各種形式做好參加演習的紀錄工作，對不理解的業主做好解釋工作，做好消防知識宣傳、講解工作，做好參與演習人員的安全保護工作。

消防演練方案13

　　一、演練目的：

　　為了在學校發生火災緊急情況時，全校師生能安全、快速地進行疏散，我校特制定本消防疏散演練方案，并進行實際演練。通過消防疏散演練，深化學生學習有關安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。

　　二、演練機構及職責：

　　學校成立xx學校消防演練安全疏散指揮部

　　總指揮：xxxxx

　　執行指揮：xxxx

　　指揮部下設3個小組：

　　1、疏散組：組長：政教主任xxxx成員：各班主任、樓梯口負責老師。

　　職責：各教職工根據學校安排，監守工作崗位，在火災發生之際，依據學校應急預案措施及疏散路線，將學生安排到操場等相對安全的地帶，防止學生因恐慌造成擁擠、踩踏等現象的發生，確保學生人身安全。

　　2、醫療救援組：組長：xxx老師成員：全體非班主任教師。

　　職責：保障演練所需一切醫療物資，協助消防隊滅火，另外，負責將傷員運送到安全區域進行簡單救治，確保救助工作順利進行。

　　3、安全保障組，組長：xxxx成員：班主任和各科任教師。

　　責：負責維持操場內學生秩序，清點人數，及時將各班應到和實到學生數準確報告給總指揮。

　　三、演練時間及人員：

　　xxxx年xxx月xxxx日，全體師生參與演練。

　　四、演練報警程序：

　　1、xx月xxx日，xxx：xx召開消防安全演練的工作會議，布置各教師的工作職責。

　　2、xxx月xxx日請全體教師各就各位，總指揮宣布“xxx小學消防、滅火演練開始”并拉響警報，演練正式開始。

　　五、組織實施安排：

　　(一)消防安全領導小組迅速組織全校師生疏散逃生，疏散組長劉志斌主任負責安排非班主任，在教學樓樓梯口指揮疏散，班主任負責組織本班學生疏散逃生。

　　(二)具體疏散工作安排：

　　1、樓梯口疏散指揮員安排：

　　教學樓：

　　2、教室內學生疏散指揮人員安排：

　　(1)當時在教室上課的`班主任老師迅速組織學生排隊，帶領學生有秩序下樓疏散;

　　(2)當時在辦公室內辦公的非班主任立即前往樓梯道拐角處疏散學生。

　　六、疏散要求與注意事項：

　　1、聽到學校發出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進行疏散，不能再收拾物品。老師應指導學生迅速掏出手絹，用水浸濕后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻，俯首低行，有秩序地跑出教學樓，來到安全區域。進行疏散逃生時要做到聽從指揮，有序疏散，確保安全。

　　2、各班到達安全區域后應立即清點人數，迅速向總指揮報告應到、實到學生數。

　　3、疏散集合地點：先在操場集中，如情況需要，再聽從指揮疏散到其它區域。

　　4、發生火災，嚴禁組織學生參加滅火。

　　5、疏散順序：教師領隊，學生排二路縱隊，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發生擁擠踩踏事故。具體安排為：教學樓西邊樓梯依次為x

　　七、演練要求：

　　1、對不能參加演練的學生，班主任應提前向學校報告。

　　2、每位同學準備一條毛巾(忘記準備的用紅領巾代替)。

　　3、在演練撤離時，要注意彎腰并用濕毛巾捂住口鼻有序撤離。

　　4、撤離時要安全、有序、快速，特別是在樓梯口不得相互推、拉、擠。

　　5、演練期間，全體教職工各就各位，防止學生在疏散過程中發生擁擠、踩踏事件，確保演練過程緊張有序。

　　6、整個演練過程應保持嚴肅，嚴禁大聲喧嘩、嘻鬧、議論等。

　　7、消防演練結束以后，每人寫一篇《參加消防演練后的感想》，由語文老師收齊統一交政教處。

　　八、報告程序

消防演練方案14

　　在學校環境中，消防安全是至關重要的。為了確保學生、教職員工和訪客的安全，學校應該制定并實施消防安全演練方案。該方案旨在提高學校社區的意識和準備度，以便在發生火災或其他緊急情況時能夠迅速有效地進行應對和疏散。本文將介紹學校消防安全演練方案的重要性、實施步驟和關鍵要點。

　　1.演練的重要性

　　學校消防安全演練不僅可以幫助學生和員工熟悉逃生路線和應急程序，還可以提高他們在緊急情況下的反應速度和冷靜應對能力。通過定期舉行消防演練，學校可以發現和解決潛在的安全隱患，確保全校師生的安全和健康。

　　2.實施步驟

　　2.1制定演練計劃：學校應該事先制定詳細的演練計劃，包括演練的`日期、時間、地點、參與人員及演練內容等。

　　2.2通知并培訓參與人員：在演練前，學校應當向全校師生發布通知，并進行相關的消防安全培訓，確保參與人員理解演練的目的和流程。

　　2.3模擬火災場景：在演練中，學校可以設置模擬火災場景，包括煙霧、火焰等，以讓參與人員感受真實的緊急情況，從而提高應對能力和逃生效率。

　　2.4指導疏散和逃生：在演練中，消防隊員或安全人員應當指導參與人員如何正確、迅速地疏散到安全地帶，并避免發生踩踏等事故。

　　2.5評估演練結果：演練結束后，學校應當及時對演練過程進行評估和總結，發現問題并及時改進，以提升學校的整體防災能力。

　　3.關鍵要點

　　3.1疏散逃生通道清晰：學校應當確保疏散逃生通道暢通明確，標識清晰，避免堵塞或混亂情況發生。

　　3.2定期檢查消防設施：學校應當定期檢查消防設施的功能性和完整性，包括消防器材、疏散通道、疏散標識等，保證在緊急情況下能夠正常使用。

　　3.3建立消防應急預案：學校應當制定詳細的消防應急預案，包括各種火災情況下的處理措施、責任分工、緊急聯系人等，以便在危急時刻迅速應對。

　　3.4提高師生消防意識：學校可以通過各種渠道提高師生的消防意識，如開展消防知識宣傳教育活動、定期組織消防演習等，讓每個人都能全面了解和掌握應對火災的能力。

　　綜上所述，學校消防安全演練方案對提高學校師生的消防意識、提升安全疏散能力具有重要意義。學校應當嚴格按照演練方案進行實施，定期組織消防演習，以保障學校師生在緊急情況下的安全。希望學校在日常管理中注重消防安全，提高整體安全性，確保學生及教職員工的安全。

消防演練方案15

　　一、領導小組：

　　組長：蔡樹成校長

　　成員：張路純、張永忠、車貴興、謝金粦、曾建榮、葉永軍、利振祥、黃學明、謝子光、鐘洪波、吳海星、羅均佳。

　　二、報警通知學校廣播負責人：

　　當值年級樓層領導

　　三、各應急組分工：

　　1、當值保安（曾慶來）負責切斷教學大樓電源。

　　2、葉永軍、黃學明、謝子光負責列出樓內全部人員名單、數量。

　　3、曾建榮、鐘洪波、吳海星組織醫療救護小組，負責將傷員送到醫院搶救。

　　4、謝子光、羅均佳、張永忠、車貴興、負責安排疏散出的.學生（排隊）。

　　5、張路純負責對有關教學工作的臨時安排。

　　6、技術負責人：請消防隊技術人員負責技術指導。

　　四、疏散

　　1、學校廣播警報通知各樓層學生疏散。

　　2、總指揮蔡樹成、初二級指揮張永忠、初一級指揮車貴興

　　3、樓層樓梯疏散人員：

　　東側：一樓梯陳桂珍、二樓梯聶小花、三樓梯黃彩媚、四樓梯張麗嫦；

　　西側：一樓梯利文武、二樓梯周福良、三樓梯鄧漢東、四樓梯李標

　　五、演練次序

　　1、發現三樓中間課室起火（當值行政報警，立即通知廣播傳令緊急疏散）

　　2、安排疏散出的學生（在操場排隊）

　　3、對學生進行示范教育（消防技術人員）

　　（1）“一暢兩會”教育

　　（2）撲火演示（滅火器使用）

　　（3）逃生自救演示

　　4、校長小結

　　5、相關領導講話

　　六、材料準備

　　1、兩個生火桶（有兩耳提手）

　　2、4個滅火器

　　3、相關生火材料（汽油、柴等）

　　4、毛巾（10條）

　　5、膠桶4個

【消防演練方案】相關文章：

消防演練方案07-13

消防演練方案12-29

消防演練的方案12-14

消防滅火演練方案09-07

學校消防演練方案10-23

企業消防演練方案09-15

醫院消防演練方案09-20

有關消防演練方案06-21

銀行消防演練方案09-22

中學消防演練方案10-02