安全培訓方案
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準備好一份方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的安全培訓方案，歡迎閱讀與收藏。
安全培訓方案1
一、總體要求
以新時代社會思想為指導，全面貫徹落實關于應急管理和安全生產工作的重要論述，堅持以人民為中心的發展思想，以落實企業安全生產主體責任為核心，以提高全員安全素養為主線，以提升企業本質安全水平為目標，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的理念，堅決糾正“培訓不培訓一個樣”的錯誤認識，聚焦培訓針對性更強、覆蓋面更廣、成效更明顯，堅持問題導向、目標導向、效果導向，大力開展企業全員安全生產培訓，為促進全鎮企業安全生產形勢持續穩定好轉提供堅實的安全素質保障。
二、主要目標
通過企業全員安全生產培訓活動，持續推進以企業主要負責人、安全管理人員和其他全部從業人員為重點的安全生產培訓，強化企業主要負責人“要安全”、安全管理人員“懂安全”、從業人員“會安全”，真正提升企業本質安全水平。
三、培訓對象
1、全鎮危險化學品、煙花爆竹、涉氨涉粉塵、粉塵涉爆、工商貿等應急部門監管的行業企業全體從業人員。
2、鎮級培訓對象：規模以下企業主要負責人、安全生產工作分管負責人、安全生產管理人員。
3、企業培訓對象：除市、縣、鎮級培訓范圍以外的其他全部從業人員（包括勞動派遣人員，下同）。
四、培訓內容
針對行業企業和對象不同，因材施教，實行差異化培訓。特別要結合近幾年多發易發事故成因開展針對性知識培訓，讓各類從業人員進一步掌握安全生產法律法規賦予的法定職責及違法導致的法律責任、應該履行的權利義務，以及事故防控和應急處置措施。安全培訓以線下面授方式開展，并如實記錄安全培訓、考核情況。
（一）企業主要負責人側重安全知識培訓。
重點培訓安全生產法律法規、重要文件規定、關于安全生產的重要論述等；重大危險源管理、重大事故防范、應急管理以及事故調查處理的有關規定；先進安全生產管理經驗和理念；火災、危化品燃爆、有限空間中毒窒息、易燃易爆危化品泄露、爆炸等典型事故和應急救援案例分析；事故發生后企業主要負責人應承擔的責任等。5月底前完成培訓。
（二）企業分管負責人和安全生產管理人員側重安全業務能力培訓。
重點培訓安全生產法律法規、重要文件規定、關于安全生產的重要論述等；安全風險辨識及管控措施，動火、高處作業、有限空間作業等高危作業和外包作業安全防范措施；應急管理、應急預案編制以及組織、引導作業現場人員疏散等應急處置知識；典型事故和救援案例分析，4月底前完成培訓。
（三）企業其他從業人員側重崗位安全技能培訓。
重點培訓安全生產法律法規，高危作業等重點崗位事故防范有關規定和注意事項；安全設備設施、個人防護用品使用；滅火器材的使用防范，報火警、撲救初起火災以及逃生自救知識和技能；典型事故案例。保證其具備本崗位安全操作、自救互救以及應急處置所需的知識和技能后，方能上崗作業。3月15日前完成培訓。
五、組織實施
企業全員安全生產培訓活動按照鎮級、企業二個層面分別組織，根據當地實際情況，采用線下集中培訓的`方式，分期分批進行，培訓后要統一進行考試考核。
（一）鎮負責組織指導轄區內規模以下企業主要負責人、安全生產工作分管負責人、安全生產管理人員的培訓工作，確保4月底前完成。
鎮將迅速調查摸清本轄區范圍內參訓人員具體數量，填報《轄區內規模以下參訓企業基本情況統計表》；結合當地實際，制定詳細完備的培訓工作方案，精心組織，嚴格落實。培訓工作實施方案和《轄區內規模以下參訓企業基本情況統計表》請于xx月xx日前上報縣應急局。
培訓結束后統一組織考試，合理安排考試地點和場次，嚴格考試紀律，確保考試結果真實有效。對于考試不合格人員要在一定范圍內進行通報，并予以相應處理。
活動結束后，鎮將及時整理留存相關檔案，并匯總填報相關表格、撰寫總結材料。總結材料和《企業全員安全生產培訓工作執行情況匯總表》、《企業全員安全生產培訓考試不合格人員名單》、《企業全員安全生產培訓考試情況統計表》，于5月10日前上報縣應急局。
（二）鎮負責監督指導轄區內企業其他全部從業人員的培訓工作，確保3月15日前全部完成。
各相關企業要全面落實安全生產培訓主體責任，突出抓好技術管理人員、一線工人、特種作業人員等三類重點人員的安全教育，確保培訓率、應知應會率、持證上崗率達到100%。要結合單位實際，合理確定培訓內容、設置培訓課程、保障培訓時間、嚴格組織實施，培訓要覆蓋到本企業所有從業人員（包括勞務派遣人員），著力提升從業人員的基本技能和操作規程執行、崗位風險管控、安全隱患排查及突發事故應急處置能力。具備安全培訓條件的企業，可以開展自主培訓；不具備安全培訓條件的，應當委托具有相應資質的安全培訓機構，開展培訓活動。
企業全員安全生產培訓計劃要分層次、分類別、分崗位制定，內容要包括培訓時間、培訓目的、參訓人員、授課老師、培訓學時、培訓內容等，并由單位主要負責人簽字存檔備查。培訓結束后要統一組織考試考核，未經安全培訓教育和考核合格的從業人員，不得上崗作業。各企業要嚴格按照有關規定建立從業人員培訓檔案，及時將培訓考核情況上傳至省安全生產智慧培訓平臺，實現培訓和考核全過程留痕可追溯。
培訓活動結束后，各企業要填報《企業全員安全生產培訓考試情況統計表》（附件5）企業只負責填報企業層面培訓考試情況），報送到鎮應急管理科，經鎮應急管理科匯總后，于3月30日前上報縣應急局基礎科。待鎮級培訓全部結束后，鎮在《企業全員安全生產培訓考試情況統計表》中補充填報鎮級級培訓情況。
六、工作要求
（一）高度重視。各部門、各相關企業、各單位要充分認識開展安全生產培訓工作的重要性和緊迫性，抓緊成立工作專班，在做好疫情防控的前提下，周密安排、精心組織，確保培訓工作穩妥有序開展，確保培訓取得實效。這次企業全員安全生產培訓工作成效將納入年度安全生產考核的重要內容，對思想認識不高、工作不重視、培訓不到位、效果不明顯、弄虛作假的，將嚴肅追究責任。
（二）強化監管。各部門要強化對轄區企業自主培訓全過程的跟蹤督導，指導企業組織好、開展好這次培訓活動。要把安全培訓執法納入各行業領域執法重點范圍和重點內容，組織開展專項執法檢查。對于培訓計劃未落實、培訓不到位、從業人員安全操作能力差、違章指揮、違章作業導致生產安全事故發生的，一律從嚴從重追究企業主要負責人和直接責任人的責任。
安全培訓方案2
根據處安全教育培訓的需求， 結合我站實際情況，為加強我站安全管理，不斷提高職工的安全意識和安全素質，確保安全管理體系的的高效運轉，特制定我站安全培訓計劃方案。
一、指導思想
本著對以對全站職工的利益高度負責的態度，緊緊圍繞青梅站的'中心工作，進一步提高職工的安全意識，普及安全知識，在廣大職工中廣大職工中牢固樹立起“安全第一，預防為主”的思想，堅持“以人為本、安全第一”的方針，推進全站的安全管理工作。
二、安全培訓內容
以“誰主管、誰負責”為工作原則，在具體工作中認真學習《中華人民共和國消防法》和《中華人民共和國安全生產法》及安全生產法規、政策，安全生產發展新動向，提高員工安全生產意識教育。
三、安全教育培訓對象
站全體職工、安全管理人員、、安全員、特殊工種和臨時人員
四、安全教育培訓目的
強化安全生產意識，提高安全管理水平，搞好安全生產
五、教育培訓實施措施：
1、充分發揮各科室的作用。
2、員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各科室，充分發揮各科室的作用，保證員工培訓工作按計劃實施。
3、建立培訓、考核與使用相結合的制度。
4、凡特殊工種、技崗人員要求持證上崗，并對特殊工種、技崗人員進行業務培訓學習，學習合格準予上崗;
六、組織機構
為加強此次培訓工作的組織領導，青梅站特成立培訓工作領導小組。
組 長：xxx
副組長：xxx
成 員：xxx
安全培訓方案3
為加強我公司安全管理，不斷提高員工的安全意識和安全素質，深入貫徹公司“質量、環境、職業安全健康”方針，特制定20xx年度安全生產培訓計劃。
一、培訓內容：主要涉及新法規、新規程及規范、繼續教育、特種作業、新員工安全培訓等
1、法律法規的培訓
為進一步加強全員法律意識，定期組織管理人員對新法規及現行法律法規進行培訓。
2、新規程及規范培訓
為進一步貫徹執行質量、安全新的規程、規范及各項管理規定，以便使各車間安全生產按新規程、規范及各項管理規定進行。擬定對在崗的部分專業技術人員進行以新規程、規范為內容的培訓。
3、繼續教育培訓
根據公司發展的需要,對車間安全生產管理人員進行知識更新培訓。
4、新入司員工培訓教育
本年度新招員工，為了使他們對公司和所從事的工作崗位工藝有一個全面的了解，能夠盡快達到上崗要求，擬定對新來的員工進行以企業規章制度、安全手冊為內容的入場教育培訓。
5、特殊工種培訓
根據程序文件中的'要求，對電、焊工、叉車駕駛員、汽車駕駛員操作工進行特殊工種培訓，培訓由特殊工種崗位員工所在部門、車間組織實施。
二、實施措施
1、充分發揮各車間、各職能部門的作用：員工培訓工作是一項綜合性的工作，它涉及到各車間、各職能部門，充分發揮各班組的作用就可以保證員工培訓工作按計劃實施，可以對員工培訓工作進行綜合管理，可以使員工培訓工作更緊密與公司生產實際需要相結合。
2、建立培訓、考核與使用相結合的制度：凡行政機關要求持證上崗的崗位，未經培訓合格不準上崗；
3、對公司提供培訓機會未按要求接受培訓的員工按公司有關培訓管理規定進行處罰。
4、逐步形成人才考核、培養、使用相結合的管理模式。
5、不斷完善和修訂員工培訓管理規定，加強對員工培訓工作進行監控，保證各項培訓工作按公司培訓制度中的規定進行。
三、要求
1、各車間、各職能部門的主要負責人要重視員工培訓工作，要指定專人負責此項工作的日常管理。并根據公司的員工培訓計劃制定出實施計劃，對員工培訓工作開展情況進行監控。
2、外送員工參加培訓，經公司主管領導批準后，報人力資源部審批組織實施。對已經參加培訓或培訓結束后再辦理審批手續的員工視為不符合培訓管理規定。
四、教育和培訓時間
1、專職和技術人員每年不少于20學時；
2、特殊工種每年不少于30學時；
3、生產車間負責人、安全員每年不少于20學時；
4、待、轉、換崗重新上崗前，接受不少于20學時的培訓；
5、新員工的公司、車間、班組三級培訓教育時間分別不少于10學時、10學時、20學時。
安全培訓方案4
安全生產培訓是提高生產經營單位從業人員安全意識和素質的重要措施。為貫徹落實《市安全生產全員培訓推進工作方案》精神，推動有關行業安全生產全員培訓工作，制定工作方案如下。
一、總體要求
全面貫徹落實關于應急管理和安全生產工作的重要論述，堅持人民至上、生命至上的發展思想，以落實生產經營單位安全生產主體責任為核心，以提高全員安全素質為主線，牢固樹立“培訓不到位是重大安全隱患”的培訓理念，堅持問題導向、目標導向、效果導向，推動安全生產全員培訓，促進有關行業安全生產形勢持續穩定。
二、主要目標
通過推動安全生產全員培訓活動，強化生產經營單位主要負責人“要安全”、安全生產管理人員“懂安全”、從業人員“會安全”，解決生產經營單位員工安全意識不高、法律意識淡薄、技能不強等問題，實現生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員及全員安全培訓覆蓋率和合格率達到100%；高危行業生產經營單位主要負責人、安全生產管理人員持證上崗率達到100%；特種作業人員持證上崗率達到100%，提升全員安全生產水平。
三、培訓對象和范圍
民用爆炸物品生產經營單位全體從業人員；國防科技工業生產經營單位全體從業人員；鹽業行業和食鹽專營行業生產經營單位全體從業人員；指導督促工業行業生產經營單位全體從業人員的培訓。
四、培訓內容
培訓內容包括有關安全生產法律法規、重要文件規定、安全生產管理知識、風險分級管控和隱患排查治理雙重預防體系建設相關知識；安全操作規程、事故警示教育、應急處置操作等應知應會知識；對于生產經營單位一線員工，要結合近幾年多發易發事故成因開展針對性培訓，包括具體操作規程，事故應急處置程序，安全生產方面的權利和義務等內容；根據行業、崗位特點，其他應納入培訓的內容。
五、培訓方式和完成時限
工信系統有關行業安全生產全員培訓活動按照市級、縣級、生產經營單位三個層面分級分類推進，分期分批進行。要本著“先急后緩”的原則，對高危、多發易發事故等重點行業領域從業人員進行優先培訓，全部培訓于10月底前完成。
市級層面：負責培訓相關行業市管生產經營單位主要負責人、安全生產工作分管負責人、安全生產管理人員。對各縣（市、區）相關行業培訓工作開展情況進行督促指導。培訓采取線上線下相結合方式進行集中培訓，培訓時間原則上不少于2天。
縣級層面：負責推進本轄區相關行業生產經營單位主要負責人、安全生產工作分管負責人、安全生產管理人員。培訓采取線上線下相結合方式進行集中培訓，培訓時間原則上不少于2—3天。具體組織實施由各縣（市、區）工信部門根據實際情況和行業要求，按照分級分類的原則，合理安排確定。
生產經營單位層面：相關行業生產經營單位要全面落實安全生產培訓主體責任，負責培訓本生產經營單位全部從業人員（包括勞務派遣人員，下同），具體由生產經營單位主要負責人組織制定本單位的學習計劃并負責組織實施。要根據各自實際分層次、分類別、分崗位制定培訓計劃，合理安排培訓課程，保障培訓學時，嚴格考試考核，認真組織實施。突出抓好技術管理人員、一線工人、特種作業人員等三類重點人員的安全教育，對不能按時參加培訓的人員必須進行擇期補訓，確保每名從業人員全部培訓一遍，培訓率、應知應會率、持證上崗率達到100%。培訓活動可以自主開展，也可以委托具有相應資質的安全培訓機構開展。
六、工作措施和要求
（一）制定方案。各縣（市、區）工信局，開發區經貿發展部、高新區科技創新發展部、度假區經發局要迅速組織發動，調查摸清本轄區本行業領域參訓生產經營單位底數，制定完善本轄區、本行業領域安全生產全員培訓工作方案，方案中要明確培訓的重點范圍和內容、培訓時間、培訓學時、組織考試、方法步驟等。各縣（市、區）工信部門和各生產經營單位可在市級培訓教材基礎上，結合行業特點，增加個性化培訓內容。
（二）組織實施。市、縣級行業部門、生產經營單位分別負責各層面考試試卷出題和考試工作組織實施。要嚴格按照方案要求開展培訓活動，培訓結束后要組織考試。培訓過程要如實記錄，有照片、有影像、有簽字、及時歸檔，特別是生產經營單位要嚴格按照有關規定建立從業人員培訓檔案，切實做到“一企一檔、一人一檔”。考試不合格的`人員不能上崗并在一定范圍內通報，考試不合格人數較多的生產經營單位納入重點監督檢查對象。
（三）高度重視。安全生產全員培訓工作納入縣市區、部門、生產經營單位年度考核的內容，要高度重視，壓實責任，嚴密組織，確保實效，強化管理，督促到位，要保持密切溝通，按時報送相關材料。
各縣（市、區）工信局，開發區經貿發展部、高新區科技創新發展部、度假區經發局要明確一名專職聯絡人員，專門負責安全生產全員培訓工作，并填報全員安全培訓工作聯絡表（附件1），于8月31日12：00時前報市工信局；制定的安全生產全員培訓工作方案和培訓教材，于9月15日12：00時前報市工信局；安全生產全員培訓工作總結，于10月27日前上報至市工信局。
安全培訓方案5
根據《青島市人民政府安全生產委員會辦公室關于加強企業節后復工安全生產教育培訓工作的通知》的有關文件的精神，為增強從業人員安全生產自我防范意識，提高安全生產知識能力，保障企業節后復工安全生產，有效防范和遏制各類事故的發生，確保全區交通運輸企業安全生產形勢的穩定，現就春節后復工的安全培訓工作提出如下方案：
一、充分認識抓好節后復工安全教育培訓工作的重要性
從以往統計看，企業復工時期是生產安全事故的'易發期、多發期。春節后逐步恢復生產經營活動，設施、設備需要重新檢驗檢測，職工松懈情緒需要克服，安全生產意識和現場管理能力需要強化，尤其是新職工安全培訓不到位或未經培訓就上崗作業，極易發生生產事故。各交通運輸企業要充分認識做好企業復產安全教育培訓工作的極端重要性，要認真抓好節后從業人員的崗前安全培訓，通過教育培訓使新職工掌握本職工作所需的安全知識和安全操作技能，增強事故預防和應急處理能力。
二、切實加強有針對性的安全教育培訓
企業作為安全責任主體，要嚴格落實新修改的《安全生產法》關于全員安全教育要求，對不同層次從業人員制定針對性的教育培訓計劃，落實人員、落實內容、確保時間，嚴禁教育培訓不切實際和“走過場”。
1、嚴格落實從業人員全員安全教育培訓規定。重點學習安全生產規章制度和安全生產操作規程等內容，教育職工嚴格遵守勞動紀律，遵守安全操作規程，杜絕違章指揮，違章作業，冒險作業。要結合企業生產特點，用崗位事故案例教育職工從工傷事故中吸取教訓，學會減少工傷事故的技術本領，保障自身的安全和健康。
2、加強新職工的崗前培訓。所有新上崗、調崗職工必須進行“三級安全教育”和培訓，重點圍繞安全生產知識、崗位操作規程、危險有害因素辨識、施工現場緊急避險逃生與急救常識、事故應急處置等方面進行，做好教育培訓記錄，健全培訓檔案，并經考核合格后方可上崗。
3、加強高危崗位和特種作業人員全員安全培訓。對高危行業重新上崗的職工，特別是現場操作工，要組織進行一次崗位操作基礎知識、安全操作基本要求以及復工裝置安全要點等的再培訓、再教育，做到人人過關。嚴格堅持特殊工種作業人員持證上崗制度，對無操作證或操作證過期的人員要立刻組織培訓復審，特種作業人員必須經過專業培訓持證上崗。
三、各業務科室要切實加強對企業復工安全教育培訓的督導檢查。
1、各交通運輸企業做好安全教育培訓工作，把新職工上崗前安全培訓工作作為近期安全生產的重點和基礎來抓。要做到招收一個培訓一個，招收一批培訓一批，確保新職工安全培訓率達到100%。局屬業務科室于3月下旬開始進行檢查，并將作為20xx年度企業質量信譽考核和辦理企業新業務的依據之一。
2、對未組織開展從業人員安全培訓而發生生產安全事故的交通運輸企業將予以通報；對未按規定開展新職工安全培訓而發生安全事故的，將嚴肅追究有關人員相應的責任。
安全培訓方案6
1.1培訓內容上重意識教育，輕技能教育
確定安全教育培訓內容時，重點大多放在安全法規的宣傳、案例分析上，注重提高員工的安全意識，忽視安全技能的培養，培訓內容很空洞。如關于高處作業，只強調要“工作中注意安全”，但工作中具體應該采取哪些措施來保證安全，像要安全帶應并高掛低用、高處作業下方區域要設圍欄、物件工具等不能上下拋擲等具體的安全知識則未提到，往往造成員工雖然意識到要注意安全，但由于安全技能知識的匱乏，不能分析工作中存在的潛在危險，更談不上采取有效的預防措施，導致無知性違章和重復性違章頻繁發生，安全僅僅停留在口頭上，而沒有落實到行動上。
1.2培訓對象上重一線員工，輕管理人員
一般提到加強安全教育培訓，往往想到的是加強對一線員工的培訓。一線作業人員每天要直接從事各種生產作業，其安全素質的高低固然重要，但管理人員的安全素養同樣不可忽視。一個對安全非常重視的領導肯定對下屬關于安全的要求也會很高，相反，若一個領導只追求經濟效益，而忽視安全，必然會對其下屬產生不利的導向，整個隊伍將不會把安全擺在首要位置，其所帶團隊必然安全基礎不牢。
2發電企業安全教育培訓工作要點
2.1制定針對性強的安全教育培訓計劃
做好安全教育培訓，首先必須制定完善的安全教育培訓計劃，應分公司、部門、班組等不同層次需要實現的培訓目標，針對特定的對象，制定差異化的培訓計劃，明確安全教育培訓目標、內容、形式、參加人員、完成時間、責任人等，便于有的放矢地開展培訓，取得實效。培訓計劃還應注重從下至上方式，即從班組、部門根據自身情況分別向上級提出培訓需求，上級再來統籌安排好全年的安全教育培訓計劃，有利于調動各級人員執行培訓計劃的主動性和積極性。
2.2確立豐富的安全教育培訓內容安全教育培訓的內容應針對不同的'培訓對象，如新入職員工、特種作業人員、生產管理人員等，結合不同的培訓需求，如全能值班、技能提升、新設備新技術使用等來確定，保證安全教育培訓內容的實用性和針對性。一般包括以下幾方面內容：
2.2.1通用安全知識培訓
主要包括法律法規、電業安全工作規程、安全生產規章制度、操作規程的培訓、事故案例等，旨在使企業員工具備基本的安全基礎知識。
2.2.2安全文化的教育
每個企業都有自身的安全文化，要積極發揮安全文化的教育功能，樹立積極的安全文化理念，貫穿于安全教育和日常安全生產過程，提高員工的安全意識。
2.2.3崗位的安全操作技能培訓
主要是使作業人員熟練掌握本崗位的安全操作規程，提高操作技能，降低崗位事故發生率。如受限空間安全作業培訓、臨時用電安全培訓，運行人員防誤操作培訓、電氣作業人員觸電急救培訓等。
2.2.4現場危險因素及控制措施的培訓
主要針對作業人員需從事的具體工作，從場地、環境、工具設備、操作工藝流程等進行危險點分析，并制定針對性的控制措施，使作業人員清楚工作中存在的危險點及控制措施和應急處理要點，并掌握這種分析方法用于工作實踐，有效防控現場作業風險。
2.2.5新崗位、新操作方法的安全教育培訓
使用新技術、新工藝、新設備、新材料的員工，或調到新的生產崗位，必須進行新操作方法和新崗位的安全教育培訓，并經考試合格后，方可上崗操作。如現在火力發電企業應環保要求均在上馬脫硝工程，脫硝工程正式投運前，相關運行、檢修人員必須通過培訓合格后方可對脫硝設備進行相應的運行和檢修維護工作。
2.3采取形式多樣的安全教育培訓方式
為取得較好的培訓效果，安全教育培訓方式應多樣化，提高大家的學習興趣。培訓方式一般可采用以下幾種方式：
2.3.1理論灌輸法
這種方法一般采用傳統安全講課的形式，主要是向員工講述安全法律法規、安全規章制度等。可以通過一定形式的考試，強化記憶內容，使之明確基本要求和應努力的方向。
2.3.2多媒體教學法
通過放映具有安全生產教育意義的視頻和電影、各種標準化作業電視和事故現場錄像等，或把講課內容制作成圖文并茂的PPT，把聲、像、畫同時作用于受教育者的感性器官，有利于提高受教育者對安全知識的理解和記憶。
2.3.3情感溝通法
對待現場違章作業人員，指出違章行為的同時，耐心告知違章行為可能產生的危害及正確的做法；對待事故的責任者和受害者，心平氣和地幫助他們總結吸取教訓，通過加強溝通和情感交流，使之懂得錯在何處，如何規范作業行為，以達到啟發和教育的目的。
2.3.4案例解剖法
選擇具有典型意義的事故案例，分析其事故產生的根源、危害，使員工不僅知其然，而且知其所以然。如在講述安規條款時，結合未遵守此規定所造成的真實案例，可以讓學員對條款記憶更加深刻，在實際工作中也能更好地遵守。
2.3.5活動熏陶法
通過開展各種形式的活動，如“黨員創先爭優示范崗”、“青年文明號”等活動，將安全教育培訓作為一項硬性評比指標；大力開展“三講一落實”活動，即每項作業開工前講任務、講風險、講措施，工作中再抓好措施的落實，通過“人人講”的方式，在一定時段內要求作業人員輪流講解，促進全員安全水平的提高；組織開展安全生產知識競賽、安全生產規章制度調考以及技術比武等，通過以考促學的方式，不斷提高員工技術水平和安全意識；組織安全征文、安全演講、安全漫畫等，寓教育于活動之中，讓員更樂于接受，提高員工參與的積極性，取得較好的培訓效果。
2.4實施安全教育培訓考評
為確保安全教育培訓達到預期目標，應對安全教育培訓工作進行考評，使培訓計劃項目實現閉環管理，做到有效實施、持續改進、穩步提高。考評應實施全員安全教育培訓考評，即包含對培訓學員和培訓老師的考評。對于具體的每次教育培訓來說，對學員的考評可通過考試、現場問答等形式，對老師的考評可通過學員對老師的測評、學員經過培訓后技能提升的效果等；對于一定時段的培訓工作來說，可采用教育培訓積分制，即規定不同崗位的人員在某一段時間內必須完成一定的培訓積分。如筆者所在單位的教育培訓積分制度，對參加不同的培訓制定出不同的積分細則，要求每位普通員工每月至少完成5分的培訓積分，分月度和年度進行考評。實施全員考評，一方面可以調動員工參與安全教育的熱情，保障安全教育工作順利開展。另一方面可以激發全體安全教育培訓師積極創新，提高安全教育培訓工作效能。
3結束語
安全培訓方案7
為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習，落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的要求，提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能，以減少和避免各類安全事故的發生，特制定公司20xx年度安全培訓計劃，以此來規范公司各類安全培訓的管理，保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實，確保培訓效果及質量。
一、培訓目標：
1、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
2、特種設備操作人員、特種作業人員持證上崗率為100%。
3、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
4、員工每年安全再培訓參訓率為100%，一次培訓合格率≥98%。
二、培訓內容：
1、國家及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知。
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件。
3、安全管理方法知識。
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、交通安全技術知識。
5、職業衛生安全防護知識。
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識。
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練。
8、事故案例分析總結。
三、培訓形式：為最大限度保證培訓的實效性和渲染力，在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向，以提升員工的安全素養為目標，靈活創新培訓形式，盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式，讓員工在無形中受到啟發，受到教育，進而達到培訓目的。
四、可采取的培訓形式有：
1、采用ppt課件授課。
2、召開座談會討論。
3、現場操作演示、展示。
4、事故模擬演練。
5、事故案例分析討論。
五、培訓要求：
1、各部門要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性，教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各部門務必按照計劃安排要求，如實開展培訓工作，若由于特殊原因需要更改培訓計劃的，須向安全環保部提出申請，并根據實際情況安排臨時計劃，以保證所有人員都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前，需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源（如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施）的準備工作，同時明確培訓講師，培訓講師要做好授課各項準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核，考核形式有：答卷、現場提問、現場操作演示等，考核后必須形成考核記錄及總結性評價。
4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理，相關要求如下：每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表（具體表格樣式詳見附件二）。
（1）培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫，內容要充實全面實用易懂。
（2）培訓過程中必須保存相應的影像資料。
（3）培訓實行本人現場簽到制，參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
（4）以上培訓資料需專人保管，以備查驗。
5、公司各級部門應為安全培訓教育提供各方面的.資源支持，以保證培訓的質量及效果。
六、考核要求：未按照培訓計劃開展培訓的，對責任部門罰款200元，參訓率達不到要求的，對責任部門罰款50元，合格率達不到要求的，對責任部門罰款50元。
安全培訓方案8
一、活動背景：
1、消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和，它屬于生命科學的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時，也應注重消防安全中生存技能的傳授，并切實做好消防安全工作。
2、隨著高校不斷擴招，各種教學、生活、娛樂場所大量興建，人員密集場所不斷增加，消防安全形勢越來越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。這些學生在校期間積累了豐富的文化知識，理論功底較扎實，但是一般都忙于文化知識積累，卻忽略了消防素質的提高，基本上沒有接受應有的消防安全教育培訓，消防安全知識、防災技能都很缺乏。
3、經調查，在校大學生超過半數的學生有過玩火經歷，三成以上在寢室使用“熱得快”和電飯煲，五成以上表示平時很少主動學習消防安全知識，絕大多數都認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，甚至與大學生應有素質相悖的現象也時有發生：如在宿舍內私拉電線，使用禁用的電器；還有學生晚間熄燈后在宿舍點蠟燭看書；有學生臥床吸煙；有的學生在寢室開“小灶”做飯；在實驗室，違反規定使用易燃化學危險品等等。由于消防安全意識差而引發火災事故的情況時有發生，留給大家的慘痛教訓不勝枚舉。
二、活動目的：
1、增強廣大在校大學生的消防意識，普及消防安全知識，提倡消防文化。
2、配合消防日活動主題。
3、帶動身邊的同學，把消防意識切實的融入校園。
4、配合河南省高校社團文化節展開。
三、活動主題：“生命至上，平安和諧”
四、活動時間、地點：
1、校內活動：20xx年11月7日x8日xx大學xx街校區。
2、校外活動：20xx年11月9日地點待定。
五、活動可行性分析：
1、首先，對大學生進行安全教育，是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。其二，開展大學生安全教育是保護在校學生人身財產安全和合法權益的需要。在發生火災時，在校大學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。其三、在校大學生在學校安全工作中具有重要地位和獨特作用。學校發生的火災，60%至70%在學生宿舍等人員活動較為集中的場所。學生是宿舍的主人，預防學生宿舍火災，學生起著十分重要的作用。如果學生消防安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災和逃生自救互救能力低下，一旦發生火情，勢必釀成火災，造成嚴重后果。因此，要對大學生進行消防安全教育，提高他們的消防安全意識。
2、高等院校是國家培養造就文化教育、科學技術等專業人才的基地，也是開展科學研究的重要部門。高等院校內如一個小社會，涉及面廣，門類多，除教室、實驗室、公寓、食堂外，還有圖書館、檔案室、電子計算機中心、印刷廠、其他校辦工廠、商店及配電室、機修間、鍋爐房、化學危險物品倉庫等等，存在一定的火災危險性。
3、高校也是學生學習、生活場所，是人群密集的社會細胞。隨著高校招生數量的.不斷擴大，大學城的建立，人員密度相應增大，消防形勢越來越嚴峻。當前，高校人數占主體地位的大學生的消防意識不容樂觀。學生們知識雖然豐富，但消防安全知識、防災技能卻很淺，自我保護意識就更低。他們認為消防安全只是領導和管理部門的事情，自身的消防安全知識與自我保護意識相當缺乏，火災初發時期會正確有效地使用滅火器的人少之又少。許多大學生不了解基本消防常識，如一些常見的消防警示標志、符號、消防器材分類識別與使用、火場有害氣體的預防、自救逃生技能等等。
4、公寓是學生在學校的家，是學生最集中的場所之一。作為日常生活的場所，在公寓中，一些學生私拉亂接電氣線路，使用大功電器設備，增大了導線的負荷。用火不慎。學校雖然有明文規定，學生不準在宿舍內用蠟燭照明、不準生火煮飯，不準吸煙等，但有的學生還是無視安全規定，我行我素。這些地方都住進了遠離家人及父母控制的年輕人，他們吸煙，烹飪，甚至酗酒，有時還熬夜，而且通常對個人及建筑的安全并不怎么留意。這些學生對這些在標準的防火材料及建筑法規出臺前建造的老舊建筑很少有“主人”意識。在這之中，吸煙或者安裝床頭燈而引燃蚊帳等是公寓火災發生的主要原因之一，這些現象通過加強管理，以及宣傳教育是可以杜絕的。然而在公寓中存在許多的易燃物，其中包括蚊帳、窗簾和墻飾，紙和書，木制書架，書桌和化妝臺，以及衣服等此類對學生來說必不可少的物品，因此在公寓無法完全杜絕易燃源的存在，所有只有在管理上加以重視，將火災發生的可能性降到最低。學生公寓發生火災的其他原因還有燈、電爐，以及電器超負荷和短路等。因此，在高校舉行一次消防安全知識宣傳是十分必要的。也是當前火災形勢和安全工作的需要，是提高全校火災預防能力的一項群眾性基礎工作。
六、活動內容：
1、消防演習：我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行一次消防演習，在演習的過程中我們將會安排部分同學參與到演習活動當中。演習所需的場地由我院負責申請。（時間定于11月7日）
2、消防車輛、特勤裝備展示及消防業務表演：我們將邀請鄭州市消防支隊來我校進行消防車輛、特勤裝備展示。雖然，有許多學生見過消防車輛和特勤裝備，但他們大多都沒有真正了解消防車輛和特勤裝備。展示的同時我們也會邀請專業人員進行講解。或安排學生到鄭州市消防支隊參觀。（時間定于11月7日）
3、消防安全宣傳活動：活動定在河南工業大學蓮花街校區噴泉廣場。我們將邀請鄭州市消防支隊的專業人員進行消防知識演講，并在演講過程中進行消防知識問答活動。活動時由我院青年志愿者協會負責活動現場消防安全知識宣傳單的發放。當天晚上放映與消防有關的宣傳片。（時間定于11月8日）
4、參加鄭州市消防支隊的活動：我們學院將安排部分青年志愿者參加由鄭州市消防支隊舉辦的活動。活動中我們將全力支持鄭州市消防支隊活動的開展。（時間定于11月9日）
七、活動意義：俗話說水火無情，頻頻發生的大火不僅斷送了許多人的幸福，而且也給國家帶來了巨大的經濟損失。然而，在我們周圍，到處都存在著潛伏的火災危機，使我們的生命和財產時時處于火災的威脅之中。隱患險于明火，防患勝于救災。因此，將與人們生活息息相關的消防知識技能作為學習課題，讓廣大高校學生親自去了解學校的消防現狀，提高消防意識，掌握必要的消防安全技能，對普及消防知識，提高學生的自我保護與救助能力，具有重要的現實意義。
安全培訓方案9
一、前言
隨著城市化進程的加快，物業管理行業得到了迅猛的發展。然而，在物業管理過程中，由于各種原因導致的安全事故時有發生。為了提高物業管理公司的安全生產水平，保障業主和居民的生命財產安全，本培訓教材從法律法規、安全管理、應急處理等方面進行了全面詳細的闡述。
二、培訓目標
1、使新員工了解國家有關安全生產的法律、法規和規章制度，掌握物業管理公司安全生產的基本要求。
2、使新員工熟悉物業管理公司的安全管理工作，掌握安全管理的基本方法和技巧。
3、使新員工了解應急處理的基本知識和技能，提高應對突發事件的能力。
4、培養新員工良好的安全意識和安全習慣，提高安全生產意識。
三、培訓內容
1、法律法規部分
（1）《中華人民共和國安全生產法》
（2）《中華人民共和國消防法》
（3）《中華人民共和國建筑法》
（4）《中華人民共和國城市房地產管理法》
（5）《物業服務企業管理條例》
（6）《物業管理服務規范》
（7）《建筑施工現場安全技術規程》
（8）《電梯安全管理辦法》
（9）《電氣安全檢查規程》
（10）《職業病防治法》
（11）《突發公共衛生事件應急條例》
（12）《安全生產事故報告和調查處理條例》
（13）《安全生產教育培訓管理辦法》
（14）《安全生產獎懲辦法》
（15）《安全生產監督檢查管理辦法》
2、安全管理部分
（1）物業公司安全管理組織機構及職責
（2）物業公司安全生產責任制
（3）物業公司安全生產管理制度
（4）物業公司安全生產操作規程
（5）物業公司安全生產檢查制度
（6）物業公司安全生產教育培訓制度
（7）物業公司安全生產獎懲制度
（8）物業公司安全生產監督檢查制度
（9）物業公司安全生產事故報告制度
（10）物業公司安全生產隱患排查治理制度
（11）物業公司安全生產應急預案及演練制度
（12）物業公司安全生產事故調查處理制度
（13）物業公司安全生產信息報送制度
（14）物業公司安全生產宣傳教育制度
（15）物業公司安全生產檔案管理制度
3、應急處理部分
（1）火災應急處置知識
（2）電梯故障應急處置知識
（3）電氣設備故障應急處置知識
（4）高空作業應急處置知識
（5）施工安全管理應急處置知識
（6）環境保護應急處置知識
（7）職業健康應急處置知識
（8）應急救援裝備的使用和維護知識
（9）應急救援現場指揮與協調知識
（10）應急救援案例分析與啟示知識
（11）應急救援經驗總結與推廣知識
（12）應急救援未來發展與趨勢知識
四、培訓方法
1、理論教學法：通過講解、討論、案例分析等方式，使新員工掌握物業管理公司安全生產的基本要求、法律法規、安全管理知識和應急處理技能。
2、實踐操作法：通過模擬實際工作場景，讓新員工親自操作，熟悉安全操作規程，提高應對突發事件的能力。
3、視頻教學法：利用多媒體教學手段，播放安全生產相關視頻資料，使新員工更直觀地了解安全生產的重要性和實際操作方法。
4、互動交流法：鼓勵新員工提問，進行充分的.交流和討論，提高新員工的參與度和學習興趣。
五、培訓時間與地點
1、培訓時間：新員工入職后的第一個月進行集中培訓，共計5天。
2、培訓地點：物業公司會議室或租賃專門的培訓場所。
六、培訓效果評估
1、培訓過程中，對新員工進行隨堂測試，了解新員工的學習情況。
2、培訓結束后，組織新員工進行安全生產知識測試，評估培訓效果。
3、對新員工在實際工作中的安全生產表現進行跟蹤觀察，評估培訓成果的實際應用。
七、培訓師資
1、物業公司內部安全生產管理人員擔任培訓講師。
2、邀請具有豐富安全生產管理經驗的專家進行授課。
3、邀請消防、建筑等相關部門的專業人員進行現場指導。
八、培訓經費
1、物業公司負責承擔培訓所需的場地、設備、資料等費用。
2、邀請外部專家授課的費用由物業公司承擔。
九、培訓總結與反饋
1、培訓結束后，對培訓過程進行總結，分析培訓效果，為今后的培訓提供改進方向。
2、收集新員工對培訓的意見和建議，不斷完善培訓方案，提高培訓質量。
十、培訓后續工作
1、對新員工進行定期的安全生產知識復習和考核，確保安全生產知識的長期掌握。
2、建立安全生產信息通報制度，及時向新員工傳達國家和地方有關安全生產的政策、法規和標準。
3、加強新員工的安全生產技能培訓，提高新員工的安全生產操作水平。
4、建立安全生產獎懲制度，對在安全生產工作中表現突出的新員工給予表彰和獎勵，對違反安全生產規定的新員工進行批評教育和處罰。
5、加強與消防、建筑等相關部門的溝通與協作，共同推進物業管理公司的安全生產工作。
十一、培訓資料
1、《物業管理公司安全生產培訓教材》
2、《安全生產法律法規手冊》
3、《物業管理公司安全生產管理手冊》
4、《應急管理手冊》
5、《安全生產事故案例分析》
十二、培訓方案實施與監督
1、物業公司設立專門的安全生產管理部門，負責本培訓方案的實施與監督。
2、物業公司總經理對本培訓方案的實施負總責，各部門負責人要積極配合，確保培訓工作的順利進行。
3、定期對培訓效果進行評估，根據評估結果對培訓方案進行調整和完善。
4、建立健全安全生產培訓檔案，記錄新員工的培訓情況和安全生產工作表現。
安全培訓方案10
一、充分認識抓好節后復工安全教育培訓工作的重要性
根據往年數據統計，春節后企業復工是生產安全事故的易發期、多發期。春節后企業恢復生產經營，設施、設備需要重新檢驗檢測，職工松懈情緒需要克服，安全生產意識和現場管理需要強化，尤其是新職工安全培訓不到位或未經培訓就上崗作業，極易發生生產事故。各單位要充分認識做好企業復工安全教育培訓工作的極端重要性，認真抓好從業人員崗前安全培訓，通過教育培訓使職工迅速恢復工作狀態，掌握本職工作所需的安全知識和安全操作技能，增強事故預防和應急處理能力。
二、切實加強有針對性的安全教育培訓工作
生產經營單位要牢固樹立“安全培訓不到位就是重大安全隱患”意識，嚴格落實企業安全培訓主體責任，對不同層次從業人員制定針對性的教育培訓計劃，落實人員、落實內容、確保時間，嚴禁教育培訓不切實際和“走過場”。
（一）嚴格落實從業人員全員安全教育培訓規定。重點學習安全生產規章制度和安全生產操作規程等內容，教育職工嚴格遵守勞動紀律，遵守安全操作規程，杜絕違章指揮，違章作業，冒險作業。要結合企業生產特點，用崗位事故案例教育職工從工傷事故中吸取教訓，學會減少工傷事故的技術本領，保障自身的.安全和健康。
（二）加強新職工的崗前培訓。所有新上崗、調崗職工必須進行企業“三級安全教育”和培訓，重點圍繞安全生產知識、崗位操作規程、危險有害因素辨識、施工現場緊急避險逃生與急救常識、事故應急處置等方面進行，做好教育培訓記錄，健全培訓檔案，并經考核合格后方可上崗。
（三）加強高危崗位和特種作業人員全員安全培訓。對高危行業重新上崗的職工，特別是現場操作工，要組織進行一次崗位操作基礎知識、安全操作基本要求以及復工裝置安全要點等的再培訓、再教育，做到人人過關。嚴格堅持特殊工種作業人員持證上崗制度，對無操作證或操作證過期的人員要立刻組織培訓復審，特種作業人員必須經過專業培訓持證上崗。
三、切實加強對企業復工安全教育培訓的監督檢查
（一）要高度重視。相關單位、部門和企業要把節后復工安全作為春節后安全生產工作的一項重要工作安排好，特別要把新職工上崗前安全培訓工作作為近期安全生產的重點和基礎來抓，嚴格落實從業人員全員培訓和持證上崗規定，提高從業人員安全素質和防范意識。
（二）要加強組織領導。相關單位、部門要督促指導企業做好安全教育培訓工作。政府要按照屬地監管原則，負責本行政區域內企事業單位主要負責人的培訓和其他生產經營單位節后安全教育培訓工作的監督、指導、檢查。市政府有關部門負責組織本系統、本行業企事業單位主要負責人安全培訓，對本系統、本行業企事業單位的節后安全教育培訓工作進行監督、指導、檢查，加強各相關行業領域重點企事業單位安全生產培訓組織的指導和協調。
（三）要依法加強執法監察，嚴肅查處違法行為。相關單位、部門要強化對企業安全教育培訓工作的監督指導，督促企業做到招收一個培訓一個，招收一批培訓一批，確保新職工安全培訓率達到100%。對未按規定組織從業人員進行安全培訓的企業及其負責人，按有關法律法規，給予行政處罰。對未組織開展轄區內、系統內企業從業人員安全培訓而發生生產安全事故的單位和部門予以通報。對未按規定開展新職工安全培訓而發生安全事故的，要嚴肅追究有關人員相應的責任
安全培訓方案11
一、活動宗旨：通過多種形式的互動問答，加深對消防安全知識的了解，增強將理論知識應用于實際的.能力。
二、主辦部門：德育處
三、活動時間：20xx年11月5日上午大課間。
四、活動地點：三年一班教室
五、主持人：劉春波
六、記分員：楊文、邊學靜
七、攝影：鄭玉甫
九、列席人：全體行政人員、各年級組長
十、場地布置及相關工作人員
現場總負責人張永建
背景設計：鄭玉甫
拉拉隊：每班抽出3名同學作為拉拉隊成員，各班班主任要對拉拉隊的人員進行培訓，要學會鼓掌。
十一、競賽形式
各班抽出3名學生參加比賽，其他同學作為拉拉隊或者觀眾。
基礎分100分/班
1、必答題：每個班要回答6道必答題(每人兩題)，每題10分。抽簽選題。答對加分，答錯不扣分。
2、搶答題：每題20分(共12道)，每題限時30秒，答對加20分，答錯扣分20分。
3、風險題：分為10分、20分、30分三種。(現場選擇抽簽選題)按所選分值題目答對加分，答錯倒扣分。
4、互動題：
競賽進行中，主持老師會與作為觀眾的學生開展答題互動環節，對于答對選題同學將得到現場準備的小禮物一份。
十二、獎項設置：
按分值高低取前三名，分別頒發獲獎證書及獎品。
安全培訓方案12
一、培訓目標
通過此次安全培訓，旨在提高新入職員工的安全意識，增強安全防范能力，掌握物業管理相關的法律法規和公司安全規章制度，預防和減少安全事故的發生，保證物業工作的.正常進行。
二、培訓對象
物業公司新入職員工
三、培訓內容
1. 法律法規篇
(1)國家及地方安全生產的法律法規
(2)物業管理相關的法律法規
(3)消防法律法規
2. 安全知識篇
(1)物業管理中常見的安全隱患
(2)突發應急措施(如火災、觸電、電梯困人等)
(3)職業健康安全知識
3. 實際操作篇
(1)消防設施設備使用方法與維護
(2)電梯困人應急處理
(3)觸電應急處理
四、培訓方式
采用集中培訓和部門培訓相結合的方式進行。
1. 集中培訓
(1)邀請專業老師進行專題講座，講解法律法規、安全知識、實際操作等內容。
(2)組織新員工觀看安全警示教育片，提高安全防范意識。
2. 部門培訓
(1)各部門根據崗位職責，組織新員工學習本部門相關的安全操作規程和應急預案。
(2)進行實地操作演練，使新員工熟練掌握消防設施設備使用方法與維護、電梯困人應急處理、觸電應急處理等實際操作技能。
五、培訓要求
1. 參加培訓的新員工要嚴格遵守培訓紀律，確保培訓效果。
2. 培訓結束后進行考核，考核不合格者須參加補考，直至合格。
3. 培訓結束后，各部門要結合實際，對新員工進行跟蹤指導，確保培訓內容得到消化吸收。
六、培訓時間與地點
1. 培訓時間：20xx年4月15日-4月20日
2. 培訓地點：公司會議室
七、培訓組織與實施
1. 由綜合管理部負責制定培訓方案，明確培訓內容、方式、時間等具體要求。
2. 各部門確定參訓人員名單，并于20xx年4月10日前報綜合管理部。
3. 綜合管理部負責邀請專業老師，準備培訓教材，并確保培訓場地和器材的配備。
4. 各部門須指定專人負責新員工的部門培訓，確保培訓內容落實到位。
八、考核與總結
1. 綜合管理部負責組織培訓考核，并對考核結果進行總結分析。
2. 各部門須對新員工培訓情況進行總結，提出改進措施，不斷提高培訓效果。
九、持續改進
綜合管理部根據培訓總結和反饋，不斷完善培訓方案，提高培訓質量和效果。同時，加強與各部門的溝通與合作，確保安全培訓工作持續、有效進行。
安全培訓方案13
1.機艙發生火災，無論火災大小，無論航行/錨泊/靠泊裝卸貨物，值班人員應首先擊發火井裝置并報告輪機長、駕駛臺或船長。
2.機艙火井報警發出后，全船人員迅速按照船舶應變部署表到達各自崗位。輪機長在船長領導下行使機艙應急消防現場指揮職責，并保證與船長的通信聯絡。
3.輪機長迅速作出判斷報告船長采取果斷措施。
4.船長迅速報告公司指定人員及船運業務部，并視情況報告港口主管機關或水上搜救中心。
5.啟動消防泵(必要時啟動應急消防泵)立即供水，接妥皮龍帶、水槍待命。
6.對火勢、起火部位不明，可派出熟悉現場的.兩名探火員，身著消防員裝備，攜帶必要的消防員用具，探明火源位置、火勢和火的性質，報告現場指揮、報告船長。
7.如探明為初起小火，應立即組織消防隊進行現場撲救。如小面積油類火，用泡沫滅火器、干粉滅火器撲救，或用水霧水槍利用水霧窒息法滅火;如電器火，應立即切斷有關部位電源，切斷通風，然后施救。
8.清查有無人員被困，搶救被困人員。滅火人員注意自身安全保護，防止煙霧窒息或燙傷。
9.立即關閉機艙各區域的防火門，將火勢控制在局部區域，以防波及駕駛臺、電臺、船員生活區等重要部位。
10.在港外或航行中發生火災，應注意操縱使火區處于下風，如在港池發生火災，應立即停止裝卸作業，報告港口xx，按國際信號規則顯示號燈、號型。
11.組織主要力量撲滅火頭，控制火勢發展。并按排人員搬移臨近火場的易燃、易爆物，防止火勢蔓延引發爆炸，并對著火部位周圍壁板進行水冷卻。如火災或搶救措施危及主機安全運轉，應立即報告船長。
12.施救過程中，保持通訊聯絡暢通(內/外部)
13.如火災無法用小型滅火器和水撲滅，應立即撤離人員，果斷封艙，操縱速閉裝置，關掉油艙柜速閉閥和滑油柜速閉閥。現場指揮清點人數、確認人員全部撤離機艙，機艙封閉并報告船長。
14.船長命令駕駛員釋放大型CO2系統滅火(或其他大型滅火系統)，釋放量一次放足。
15.檢查機艙封閉情況，保證滅火效果。封艙至少24小時，不得擅自開啟，并及時檢查CO2滅火效果。
16.開艙前必須派探火員進行探火(二次探火須從逃生孔進入)，確認火滅方可開艙，以保安全。
17.用水滅火時，注意保障船舶具有適當的穩性。
18.視情備妥救生艇，一旦滅火失效進入棄船程序。
19.火災撲滅后注意死灰復燃。施救前、施救過程中、火災撲滅后的照片、錄象帶等有效證據(如有)注意保存。
20.發現起火的時間、施救過程、滅火時間分別記入航行日志、輪機日志。
安全培訓方案14
一、目的
為做好消防安全培訓工作，提高我校全體師生的消防安全意識，有效實施我校消防安全管理，預防火災等安全事故，特制定本方案。
二、適用范圍
本方案適用于20xx年我校的消防培訓。
三、訓練的對象
消防安全培訓面向我校全體師生。
四、具體的培訓安排
（一）學校日常消防安全培訓
1、培訓對象：我校全體師生
2、訓練周期
3、培訓內容
學校消防培訓的內容包括消防安全知識、消防器材的`使用、火災自救技能等。
（二）對新教職工進行消防安全培訓
1、培訓科目
對學校新員工進行消防安全培訓。
2、訓練時間
新員工入職一周內，配合學校對新員工進行整體培訓。
3、培訓內容
教授基本的消防知識，熟悉學校消防設備的設置，講解消防知識
安全培訓方案15
為預防項目部食堂火災、爆炸事件的發生，保證項目部食堂的生命、財產安全，特制定本預案。
一、領導小組
組 長：胡文俊
副組長：夏耀斌、靜國鋒
組 員：孫曉義、海曉波、楊歲戰、孫建斌、張烜、洋軍、
王文明、吉永華
二、職責分工
組長、副組長職責：全面部署救援行動 ，負責現場指揮工作。
組員職責：當聽到火災報警，立即取用身邊的滅火器和跑向距起火部位最近的滅火器設置點，提取滅火器后，迅速跑向起火部位，及時滅火;迅速跑向最近的水源，采用龍頭接管的方式進行滅火;立即跑向起火部位附近的'疏散出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過最近的疏散通道、安全出口疏散;跑向起火部位的區域或本樓層安全出口處，做出手勢，呼叫、引導現場人員通過安全出口或疏散通道安全疏散。做到每個安全出口和疏散通道處有人引導。
三、教育、宣傳、培訓、維護
1、項目部堅持經常性消防安全宣傳、教育工作，利用各種形式(如黑板報、圖片、錄像等)宣傳、普及消防知識，提高全體人員消防安全意識，增加防火工作的自覺性。
2、加強項目部員工的消防知識的管理和教育培訓，力爭使人人做到“四全”即會宣傳消防知識，會操作滅火器具，會疏散人員，會逃生自救。不斷提高項目部員工防火、防爆自救能力。
3、定期不定期堅持對消防設施的檢查、維修、更新。使其長期處于戒備狀態，樹立常抓不懈的思想。確保防火、防爆安全工作萬無一失。
四、應急處理
1、出現事故后，先立即報告防火、防暴應急小組，同時利用所學消防知識，正確使用食堂配備的滅火器等消防設施，進行自救。
2、應急小組應立即啟動應急預案，逐級上報、并積極組織人員進行消防工作。
3、如局面難以控制，應急小組專門人進行與當地消防部門的聯系，請求支援。
五、聯系電話
急救電話：110 119 120
辦公室：xxxxxxxxxxx
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