實施方案必備[4篇]

　　為確保事情或工作順利開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那要怎么制定科學的方案呢？以下是小編為大家收集的實施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。

實施方案 篇1

　　一、指導思想 以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導，弘揚中華傳統(tǒng)美德，針對青少年學生實際，積極探索新形勢下加強中小學生思想道德建設(shè)的方法和途徑，培養(yǎng)學生的良好思想和學習生活習慣，增強學生的誠實守信的意識，教育引導學生誠實做人，做守信用的人，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為有理想、有道德、有文化、守紀律的新一代接班人。

　　二、工作目標

　　培養(yǎng)學生“懂禮儀、講誠信、善思考、敢實踐、有特長。” 誠實小超市的工作領(lǐng)導小組：

　　組長：龐文新

　　副組長：李慶鋒

　　成員：何秋玲、梁麗靜、梁麗萍、秦月芳、劉天華

　　三、教育內(nèi)容

　　“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德，更是國際上交往中最重要的原則。“誠信”教育是一項長期的工作，隨著時代的變遷和社會的進步，教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學生現(xiàn)階段主要使他明白，誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”，就是說老實話、辦老實事，不弄虛作假，不隱瞞欺騙，不自欺欺人，表里如一。所謂“守信”，就是要“講信用”、“守諾言”，

　　也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

　　四、工作措施

　　1、舉辦“誠實守信學做人”主題班會

　　由班主任、班干部精心準備，舉辦主題班會，對學生集中進行“誠信教育”。由此號召學生做誠信人，并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

　　2、開展收集活動。

　　利用自己掌握的各種收集方式，收集有關(guān)的故事，名人傳記，名人名言，諺語，俗語。在收集的過程中，使學生進一步明確我們活動的主題，把活動的主題深刻地記在心中，為學生的活動建立目標，使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

　　3、開展讀書活動

　　把找到的資料通讀一遍，使學生對內(nèi)容有一個整體的`認知，對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認識， 使學生明白講誠信的人受人尊重，朋友多，做事有人幫助，能成就大事。而不講誠信的人，沒有朋友，得不到人們的信任，做事沒有人幫，往往一事無成。

　　4、舉行“誠信”主題故事會

　　在熟讀的基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽，在講的過程中加深學生對故事寓意的理解，對人物心理感情的體會，從而感受到做誠實的人，遵守信用的人是舒心的坦然的，生活輕松愉悅。

　　相反，說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神，為了怕被別人識破而擔心吊膽，整日不得安寧。

　　5、舉行“誠信”主題討論會

　　經(jīng)過過收集、讀，講這一系列活動學生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確，對誠信做人的意義會越來越深刻，同時，也會聯(lián)想到自己的行為，有很多想法。在這個時候，議一議、說一說是必不可少的，可以解決學生心中的疑問和困惑，幫助學生理清思想，樹立正確的人生觀、價值觀，也有利于學生用正確的思想指導自己的生活和學習，引導學生養(yǎng)成良好的社會交往習慣。

　　6、召開家長會。

　　在教育學生的過程中，召開家長會，及時與家長勾通，取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學生的影響更長期，更全面。

　　五、實踐活動

　　在我校開設(shè)無營業(yè)員的誠實小超市，同學們自選所需物品，然后將錢放在投幣箱中。誠實小超市的開設(shè)是為了學生們的學習和生活提供方便。同時，誠實超市對學生的品德培養(yǎng)，也起到了積極的促進作用。

　　六、誠實小超市公約

　　誠實超市 ，方便你我

　　如有所需，自行選購

　　謹記誠信，買貨付款 看清價格，自備零錢 急用無錢，可先拿走 誠信在心，明天再付

　　七、活動效果

　　1、 學生的思想品德不斷提升。

　　2、學生的文明禮儀素質(zhì)提高。

　　3、學生學會了做人的道理，終身受益。

實施方案 篇2

　　本方案是XX軟件公司根據(jù)愛力寶輔料的需求，結(jié)合XX軟件公司自身近十年的企業(yè)ERP管理經(jīng)驗，所提出的針對愛力寶輔料實施速達軟件管理系統(tǒng)的初步建議草案，具體涉及業(yè)務(wù)系統(tǒng)、生產(chǎn)系統(tǒng)、資金系統(tǒng)、賬務(wù)系統(tǒng)、分支機構(gòu)、經(jīng)營分析等領(lǐng)域，今后通過雙方的進一步互動交流，XX軟件將提供更為詳細的方案建議書。

　　我們有信心、有能力提出令愛力寶輔料滿意的項目解決方案，并提供優(yōu)質(zhì)完善的培訓和服務(wù)。XX軟件公司愿意與愛力寶輔料結(jié)成信息化建設(shè)領(lǐng)域的戰(zhàn)略合作伙伴，通過我們的技術(shù)、產(chǎn)品和努力，將愛力寶輔料成功的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗和要求，變成科學先進的信息化管理手段，為愛力寶輔料不斷發(fā)展壯大貢獻出我們的力量。

　　一、 項目名稱

　　愛力寶輔料速達軟件實施方案

　　二、 項目背景

　　安溪愛力寶輔料專營激光合金，金屬，樹脂，天然材料，制造紐扣：如四合扣，工字扣，雞眼，合金標牌，皮牌，拉練頭等。設(shè)計各種各類商標配套，紙標，塑料膠帶等。在愛力寶輔料公司領(lǐng)導的決策下，決定對公司的業(yè)務(wù)、財務(wù)實行信息化管理，及時引進企業(yè)ＥＲＰ管理軟件系統(tǒng)，企業(yè)的管理組織將及時轉(zhuǎn)型，建立一套實用的信息管理系統(tǒng)，將為企業(yè)的生存與發(fā)展帶來不可估量的價值，這樣企業(yè)可以利用計算機信息技術(shù)手段來提升企業(yè)管理水平，降低各項成本、時時了解經(jīng)營狀況、庫存等以適應(yīng)全球一體化的經(jīng)濟發(fā)展。

　　三、應(yīng)用目標

　　愛力寶輔料本著增強企業(yè)管理現(xiàn)代化，提高企業(yè)競爭力的原則和“建設(shè)現(xiàn)代化的企業(yè)管理系統(tǒng)”的先進理念，將在企業(yè)應(yīng)用速達管理系統(tǒng)，以達到輕松控制庫存，簡化往來業(yè)務(wù)日常工作，規(guī)范企業(yè)管理流程的目的。按照上述總體要求，XX軟件公司為愛力寶輔料量身推薦了目前主流企業(yè)管理軟件之一——“速達5000PRO”此系統(tǒng)使用后的效果具體表現(xiàn)在： ? 1.可精確控制貨品庫存，并可隨時查詢?nèi)我庖环N貨品的來龍去脈

　　2.可隨時對采購、銷售情況、庫存狀況進行查詢，精確控制經(jīng)營狀況 3.標準工業(yè)生產(chǎn)流程，可對產(chǎn)品生產(chǎn)過程全程控制，包括委外加工 4.往來對賬不再麻煩，從總表到明細到單據(jù)，對賬時一點就來 ? 5.現(xiàn)金銀行系統(tǒng)，可對日常費用，現(xiàn)金流量精確控制、查詢方便 6.完善的賬務(wù)系統(tǒng)，固定資產(chǎn)、工資核算、出納系統(tǒng)大大簡化了繁瑣的日常財務(wù)工作，并自動生成各種財務(wù)報表

　　? 7.產(chǎn)品高度集成的特點使得本系統(tǒng)可最大限度提高企業(yè)的工作效率

　　? 8.支持分支機構(gòu)管理，企業(yè)信息管理，讓企業(yè)內(nèi)部管理完全步入信息化

　　四、業(yè)務(wù)現(xiàn)狀及需求分析

　　愛力寶輔料目前的企業(yè)需求：整合愛力寶輔料的財務(wù)、業(yè)務(wù)、生產(chǎn)，提高整個公司的信息化水平，同時提高數(shù)據(jù)的'及時性、準確性、可查詢性。為以后更快的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。

　　五、項目設(shè)計

　　為了全面高效地滿足愛力寶輔料信息化管理的需求，使整個企業(yè)的物流，資金流，業(yè)務(wù)流，信息流在企業(yè)經(jīng)營管理中達到完美的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，XX軟件公司結(jié)合近十年開發(fā)實施企業(yè)全面管理系統(tǒng)的成功經(jīng)驗，推薦以貨品的銷售采購為核心、倉庫管理系統(tǒng)為重點、供應(yīng)鏈系統(tǒng)及其它相關(guān)系統(tǒng)為補充的全面ERP解決方案。整體實施流程如下：

　　財務(wù)部

　　六、速達5000PRO系統(tǒng)介紹

　　《速達5000pro工業(yè)版》是針對國內(nèi)中型企業(yè)，將ERP思想與企業(yè)管理科學有機的結(jié)合。融匯數(shù)十萬用戶的使用經(jīng)驗與建議而開發(fā)建立。創(chuàng)新的管理與務(wù)實的功能代表了當今國內(nèi)中型企業(yè)ERP的最新方向。實現(xiàn)對企業(yè)的經(jīng)營和管理行為全方位過程控制，以簡便實用的方式迅速解決中型企業(yè)ERP管理使用難題。其主要功能模塊有：會計科目、幣種資料、出納帳戶、往來單位、地區(qū)資料、部門、員工資料、員工類別、貨品資料、貨品類別、計量單位、憑證錄入、憑證查詢、憑證審核、登帳、期末調(diào)匯、結(jié)轉(zhuǎn)損益、期末結(jié)帳、自動轉(zhuǎn)帳、支票管理、出納銀行對賬、現(xiàn)金銀行、票據(jù)管理、計件工種、計件程序、工資審核、支付工資、出納會計對帳、固定資產(chǎn)增加、減少、計提折舊、報表中心、數(shù)據(jù)備份、恢復、引入、修復、數(shù)據(jù)導出、用戶授權(quán)、帳套管理、生成套打紙張等。

　　七、現(xiàn)根據(jù)愛力寶輔料現(xiàn)有的經(jīng)營方式，結(jié)合本軟件制訂出以下運作流程：

　　1. 業(yè)務(wù)部根據(jù)客戶的訂單或日常銷售需求，開具【銷售訂單】：

　　2． 單據(jù)保存后，公告欄將提示生產(chǎn)部，生產(chǎn)部利用本軟件的MRP運算，自動計算出本單所需原材料數(shù)量，自動求

　　出毛需求與凈需求，并可根據(jù)采購建議自動生成【采購訂單】： a.生產(chǎn)部根據(jù)【銷售訂單】生成生產(chǎn)計劃：

　　b.按樹狀查詢生產(chǎn)毛需求：

實施方案 篇3

　　為了進一步規(guī)范稅收執(zhí)法行為，強化執(zhí)法監(jiān)督，不斷提高稅收執(zhí)法水平，保障納稅人合法權(quán)益，根據(jù)省市局關(guān)于全面推行執(zhí)法責任制的總體要求，結(jié)合我局實際，特制定本方案：

　　一、指導思想：

　　以《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》為依據(jù)，按照"內(nèi)外并舉，重在治內(nèi)，以內(nèi)促外"的依法治稅方針，合理設(shè)置崗位，明確崗位職責，規(guī)范執(zhí)法程序，量化責任考核，嚴格過錯追究，依托CTAIS系統(tǒng)技術(shù)，實施科學化、精細化管理，著力解決淡化責任、疏于管理的問題，切實做到嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法、公正執(zhí)法，全面提升執(zhí)法質(zhì)量、執(zhí)法效率、執(zhí)法水平，促進依法治稅，保障納稅人合法權(quán)益。

　　依照上述指導思想，推行執(zhí)法責任制遵循以下五項原則：

　　一是“依法設(shè)置，合法履職”的原則；

　　二是“因事設(shè)崗，因崗定人”的原則；

　　三是“各司其職，規(guī)范運作”的原則；

　　四是“全程監(jiān)控，公開透明”的原則；

　　五是“有錯必糾、獎懲分明”的原則。

　　二、目標任務(wù)

　　根據(jù)省市局規(guī)范稅務(wù)機構(gòu)設(shè)置的基本思路，立足我縣目前的執(zhí)法崗位和征管模式，圍繞稅收業(yè)務(wù)崗位職責、工作流程、評議考核、過錯追究四個環(huán)節(jié)，整合信息資源和人力資源，探索人機結(jié)合、全程監(jiān)控的新路子，建立健全以科學的崗責體系為基礎(chǔ)，以明晰的工作規(guī)程為重點，以嚴密的考核評議辦法為手段，以嚴格的過錯追究為保障的涵蓋稅收執(zhí)法各崗位，貫穿稅收執(zhí)法全過程的制度體系和運行機制。切實明確執(zhí)法主體，解決“由誰干”的問題；科學設(shè)置崗責，解決“干什么”的問題；規(guī)范工作流程，解決“怎么干”的問題；建立考評制度，解決“干的怎么樣”的問題；實行問責追究，解決“干的不好怎么辦”的問題。

　　三、基本內(nèi)容

　　1、統(tǒng)一崗位設(shè)置。在省局范本的基礎(chǔ)上，以稅收業(yè)務(wù)工作流程為依據(jù)，保留、歸并、分解原有崗位，確保設(shè)置的基本崗位和控制崗位與省局規(guī)定一致。

　　2、明確崗位職責。根據(jù)上述崗位設(shè)置的總體要求，以省局范本確定的職責為主要內(nèi)容，充實完善我局現(xiàn)行崗位職責。

　　3、理順工作規(guī)程。嚴格按照“步驟、順序、時限、形式、要求”的五要素理順工作規(guī)程，并按崗位設(shè)計業(yè)務(wù)流程圖。

　　4、修訂評議考核。在原評議稅務(wù)規(guī)范管理考核的基礎(chǔ)上，與市局執(zhí)法責任制考核軟件相結(jié)合，進一步的修訂考核內(nèi)容，制定《稅收執(zhí)法崗位執(zhí)法質(zhì)量考核表》。

　　5、完善過錯追究。在現(xiàn)行的責任過錯追究的基礎(chǔ)上，制定《xxx國家稅務(wù)局過錯責任追究辦法》，規(guī)范過錯追究行為。

　　6、實行微機考核。在整合修訂責任制的過程當中，要與執(zhí)法考核軟件相結(jié)合，借助信息化手段，實行微機考核。

　　四、方法步驟

　　為保證推行工作有條不紊的開展，我局擬將推行工作分為五個階段進行：

　　(一)宣傳發(fā)動 (20xx年3月1日-3月5日)。這一階段主要是解決思想認識問題。通過召開會議、組織培訓等形式，認真學習上級局關(guān)于推行執(zhí)法責任制的有關(guān)文件和《xx省國稅系統(tǒng)稅收執(zhí)法責任制范本》，吃透精神，掌握實質(zhì)，達到統(tǒng)一思想，提高認識，培訓骨干，明確任務(wù)的目的。

　　（二）調(diào)查研究(20xx年3月6日-3月10日)。這一階段主要是結(jié)合現(xiàn)行的稅收征管模式，通過實地座談、外出考察等方式，了解業(yè)務(wù)需求，消化外地經(jīng)驗，分析研究當前崗位設(shè)置、職責履行、工作運行等現(xiàn)狀，按照簡便、易行、實用的原則，確定稅收執(zhí)法責任制的基本框架。

　　（ 三）建章立制(20xx年3月11日-3月20日)。這一階段主要是按照市局要求，緊密結(jié)合我局工作需要，研究制定辦稅服務(wù)類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務(wù)稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的制度、辦法，并對崗位設(shè)置、崗位規(guī)程和計算機考核進行充分論證。

　　（四）總結(jié)完善(20xx年3月21日-3月30日)。按照縣局確定的'執(zhí)法責任制基本框架和辦稅服務(wù)類、稅收信息類、管理監(jiān)控類、稅務(wù)稽查類、稅收法制類等環(huán)節(jié)的主要內(nèi)容，總結(jié)成績，研究問題，強化措施，進一步修改、完善各項制度辦法，使之符合實際，便于操作。

　　（五）全面推行（20xx年4月1日起）。對全國稅系統(tǒng)全面推行的稅收執(zhí)法責任制進行統(tǒng)一部署，確保按期到位。

　　五、主要措施

　　（一）加強領(lǐng)導。xx局成立以局長xxx為組長，副局長副組長，各科室負責人為成員的推行執(zhí)法責任制工作領(lǐng)導小組，負責推行執(zhí)法責任制的組織、協(xié)調(diào)和督導，領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在辦公室（法規(guī)），xxx兼任辦公室主任。抽調(diào)13人組成工作專班，負責推行執(zhí)法責任制的日常工作。

　　（二）統(tǒng)一認識。各科室要充分認識此次推行稅收執(zhí)法責任制的重要意義，統(tǒng)一思想、提高認識、明確任務(wù)，將推行工作納入今后一個時期的重要議事日程，各股室主要負責人要親自抓，確保執(zhí)法責任制工作的順利推行。

　　（三）密切配合。全面推行稅收執(zhí)法責任制，時間緊、任務(wù)重、內(nèi)容新，因此在具體推行工作中，各科室要密切配合，保持上下聯(lián)系，及時反饋工作動態(tài)及遇到的問題。

　　（四）檢查考核。各科室要按照崗位職責和工作規(guī)程嚴格操作，XX局將在運行初期實行按月考核，同時對推行的進展情況進行跟蹤督辦，并建立定期通報制度。對推行責任制工作不力、延誤時限、圖簡便、搞形式、影響全縣進度和質(zhì)量的予以通報批評，以促進執(zhí)法責任制有條不紊的運行。

實施方案 篇4

　　一、指導思想：

　　1、 新課程強調(diào)，教師要尊重學生的人格，我校在課程開發(fā)前進行一項調(diào)查中表明：有80%以上的學生對寫字感興趣，這一數(shù)據(jù)說明，學生有開設(shè)書法課程的需求。

　　2、立足學校特色，促進學校文化的形成。隨著新一輪課改的日益深入，我們越來越認識到寫字教學本身及其外延還潛在著許多優(yōu)勢有待于我們開發(fā)，需要也必須要從課程建設(shè)的高度來對寫字課程進行重新定位，使之成為一門既有著豐富內(nèi)涵又有著廣泛外延的課程，同時也對促進學生全面發(fā)展起到推波助瀾的作用。

　　3把“書法”作為校本課程，以“學習寫字、陶冶情操、完善人格”為指導思想，以教育學生樹立公民道德意識為目標，將寫字作為對學生進行“規(guī)規(guī)矩矩寫字，認認真真做事，堂堂正正做人”的教育的有效途徑。全面提高學生的寫字水平和藝術(shù)素養(yǎng)。

　　二、 課程目標

　　1、培養(yǎng)學生良好的書寫習慣，教給學生正確的寫字姿勢、執(zhí)筆姿勢，具備熟練的寫字技能，具有初步的書法欣賞能力。

　　2、通過練字，使每位學生都能寫一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強他們對祖國語言文字的`熱愛和文化的理解。

　　3、通過堅持不懈地練字，陶冶學生的性情，鍛煉學生的意志，提高他們自身的涵養(yǎng)，使他們受到美的感染與熏陶，提升審美能力、觀察能力、分析事物的綜合能力。

　　４、通過一系列的活動了解中國書法悠久的歷史，激發(fā)學生練字的興趣，增進學識修養(yǎng)，培養(yǎng)他們搜集處理信息的能力、社會交往能力、合作探究能力。

　　三、書法校本課程研究組機構(gòu)

　　組長：張義富

　　副組長：趙玉利

　　組員：楊艷軍 姜海平 李敏 戚煥芹 張義明 張傳牧 姚傳東

　　四、課程內(nèi)容：、

　　1、培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的書寫習慣，進行書法基本技能的訓練。

　　2、圍繞寫字教育開展的一系列的活動。

　　（1）通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代書家故事、書家介紹、書家作品、書苑常識等；

　　（2）開展書法競賽、書法展覽；

　　（3）組織參觀各類書法展，欣賞書法作品；

　　（4）建設(shè)書法教育網(wǎng)，利用網(wǎng)絡(luò)資源進行書法作品欣賞、評價；

　　五、課程要求：

　　（一）各年級要求：

　　六年級：

　　1、培養(yǎng)正確的寫字姿勢、執(zhí)筆、運筆方法，培養(yǎng)學習興趣。

　　2、教育學生從點滴做起，養(yǎng)成做事認真的態(tài)度。

　　七年級：

　　1、比較熟練地書寫漢字，做到字跡工整、美觀，培養(yǎng)良好的寫字習慣。

　　2、教育學生知道做一個怎樣的人。

　　九年級：

　　1、能熟練地書寫漢字，養(yǎng)成良好的寫字習慣，形成書寫風格。

　　2、教育學生要懂得怎樣做人。

　　（二）讓學生領(lǐng)悟：

　　坐姿端正的平穩(wěn)美、書寫態(tài)度的莊重美、進行書寫的平心靜氣美，提高學生

　　的文化素養(yǎng)的修養(yǎng)，把每個字寫得端端正正、規(guī)規(guī)矩矩、富有活力。

　　六、課程實施

　　（一）、課時安排

　　在每周每班一節(jié)寫字課的基礎(chǔ)上，課外活動組織書法興趣小組，重視個別指導使學生由寫字轉(zhuǎn)到書法，這樣既有面上的普及，又有點上的提高，為在這方面有愛好和能力的同學創(chuàng)造更多的機會和條件，使他們得到進一步的提高和發(fā)展。

　　（二）、實施途徑和方法

　　1、激發(fā)寫字興趣。首先，要營造濃郁的寫字環(huán)境，在全校每個教室內(nèi)都開辟寫字專欄；在教室走廊墻面設(shè)立寫字宣傳櫥窗，讓學生一來到學校就被濃郁的寫字環(huán)境所深深吸引，立志要好好練字。其次，要開展豐富多彩的活動。圍繞寫字，讓學生通過現(xiàn)代媒體、查閱圖書資料等多種渠道了解歷代的書法名家、講講他們勤學苦練的故事，介紹我國歷史上有關(guān)書法方面的趣聞軼事；觀看有關(guān)介紹書法家的影片，舉行學生作品展、和家長一起開展寫字競賽，切磋技藝，共同成長。再次，結(jié)合學校藝術(shù)節(jié)定期舉行書畫比賽和展覽。

　　2、培養(yǎng)書寫習慣，要求寫字時做到：人坐直，胸挺起，手放平，腳放正，筆握牢；手離筆尖一寸，眼離書本一尺，胸離課桌一拳。

　　3、練好基本筆畫，要在學習過程中讓學生逐步認識各種筆畫名稱，掌握各種筆畫的寫法，再教給學生怎樣起筆、運筆、收筆。

　　4.了解各大流派，形成獨特風格，熱愛祖國文字。古今書法名家眾多，“歐、顏、柳、趙”諸體風格各異，引導學生去搜集各種書法流派的碑帖，由學生自已來展示各名家書法作品的風貌和品味，使學生在觀察比較中，了解各大流派的風格特點，為形成自己獨特的風格奠定基礎(chǔ)。

　　5.學生在教師的指導下，通過長時間的臨摹、書寫，能夠?qū)δ撤N字體有個大致的了解，而且印象深刻，并在書寫熟練的基礎(chǔ)上，再通過自己的知識遷移加上

　　對寫字的悟性便逐漸形成了自己獨特的風格，寫出了一手正確規(guī)范優(yōu)美的漢字，增強了他們對祖國語言文字的熱愛和文化的理解。

　　七、課程評價

　　（一）根據(jù)各年級的課程內(nèi)容進行檢測。

　　六年級：坐姿、寫姿、筆姿是否合格，基本筆法是過關(guān)。

　　七年級：是否能正確、熟練地書寫，做到工整、美觀。

　　九年級：是否能正確、熟練地書寫，寫出自己的風格。

　　（二）管理：

　　1、教導處每月進行一次校本課程的驗收工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

　　2、每學期舉辦寫字展覽，對成績突出的學生和教師給予獎勵。

　　3、全校教師齊抓共管，做到“提筆即是練字時”。

　　八、保障措施

　　1、努力提高教師寫字水平和自身修養(yǎng)。在廣大教師中大力推行苦 練寫字基本功訓練，對教師進行定期培訓，聘請專家為教師作專題講座，以提高為師者的寫字水平與自身素質(zhì)，做到“業(yè)高為師”。

　　2、教師要經(jīng)常組織研討，交流彼此的經(jīng)驗，以一種主人翁的意識投入到課程的開發(fā)和完善中，積極地為課程的實施出謀劃策。

　　3、學校要為課程的開發(fā)和實施創(chuàng)造條件，提供必要的物質(zhì)資源，保障課程的順利實施。如：圖書館要增加圖書量，要時時面向全校學生開放，為學生查閱資料提供更廣闊的時間和空間，以滿足學生學習的需求。

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