[優(yōu)秀]安全方案

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案屬于計(jì)劃類(lèi)文書(shū)的一種。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家整理的安全方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

安全方案 篇1

　　班會(huì)主題：安全教育

　　主題班會(huì)預(yù)期目標(biāo)：

　　1.通過(guò)這次主題班會(huì),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的假期安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí);

　　2.掌握一些自救自護(hù)的本領(lǐng);

　　主題班會(huì)意義：

　　通過(guò)開(kāi)展安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成“珍愛(ài)生命，安全第一”的安全意識(shí)，掌握必要的安全行為的知識(shí)和技能，具備自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣，最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生。

　　授課重點(diǎn)及難點(diǎn)：

　　重點(diǎn)：使學(xué)生有假期安全的意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　難點(diǎn)：使學(xué)生們掌握一些基本的自救自護(hù)的本領(lǐng)和技能

　　主題班會(huì)課設(shè)計(jì)：

　　面對(duì)即將來(lái)臨的國(guó)慶周，經(jīng)過(guò)調(diào)查，多數(shù)的同學(xué)都有出去旅游的打算，并且有個(gè)別同學(xué)長(zhǎng)假期間留在學(xué)校里。鑒于以上這些情況，特組織了此次安全教育的主題班會(huì)。

　　一、場(chǎng)景導(dǎo)入

　　播放多媒體，講事例，為學(xué)生們展示安全事故的種種畫(huà)面引起學(xué)生的重視，引出假期安全話(huà)題――安全問(wèn)題不能大意，安全隱患隨時(shí)可能發(fā)生。

　　二、安全隱患有哪些

　　假期期間，出去旅游的人比較多，人員密集的地方，安全隱患也比較多，但同時(shí)，假期期間，學(xué)校里的人員比較少，那些留在學(xué)校里的同學(xué)周?chē)�同樣也存在安全隱患。組織大家討論一下，假期期間可能出現(xiàn)的.安全隱患有哪些。

　　遭遇扒手、搶劫

　　交通安全

　　宿舍安全

　　三、安全隱患知多少――安全知識(shí)問(wèn)答

　　根據(jù)常見(jiàn)的幾種安全隱患，設(shè)計(jì)安全知識(shí)的問(wèn)答，組織同學(xué)討論。

　　（一）如果你和你的朋友在外旅游，遭遇持刀搶劫時(shí)，你該怎么辦？

　　根據(jù)同學(xué)們的回答，總結(jié)歸納。交給學(xué)生正確的應(yīng)對(duì)措施。

　　1. 你是肉體凡胎，不要硬拼。

　　2. 要錢(qián)可以，要命不行

　　3. 運(yùn)用你的“武器”（牙齒、手表、手機(jī)、衣服）

　　最好的應(yīng)對(duì)措施――即不要遇到此情況！

　　不管是外出旅游還是在學(xué)校的同學(xué)盡量不要去人少偏僻的地方

　　不要隨身攜帶大量現(xiàn)金和貴重物品，財(cái)不可外露。

　　（二）如果你外出旅游，回來(lái)時(shí)，人很多，坐不上車(chē)，這時(shí)有人走過(guò)來(lái)問(wèn)你，要不要坐車(chē)，你坐不坐？

　　總結(jié)歸納：1.盡量不坐黑車(chē)和無(wú)牌車(chē)輛

　　2.多找?guī)讉�(gè)人一起拼車(chē)，提高警惕，車(chē)內(nèi)不要睡覺(jué)。

　　（三）如果你一人在宿舍，突然發(fā)生火災(zāi)你該怎么辦

　　總結(jié)歸納：1.如果火勢(shì)小，應(yīng)盡最大努力將火撲滅。（學(xué)會(huì)使用滅火器）

　　2.如果火勢(shì)已經(jīng)無(wú)法控制，撥打119，同時(shí)趕緊逃生

　　不要慌張，濕毛巾捂住口鼻，匍匐撤離

　　3.已經(jīng)無(wú)法從門(mén)逃離時(shí)，應(yīng)緊閉房門(mén)，將打濕的布堵住門(mén)口，開(kāi)辟一個(gè)無(wú)煙區(qū)，等待救援。

　　預(yù)防：注意用電安全，出門(mén)、或睡覺(jué)關(guān)閉電源。

　　（四）如果，晚上你一人睡覺(jué)，睡得迷迷糊糊，有聲響，睜眼是小偷在翻東西，你怎么辦？

　　總結(jié)歸納：裝作不知道，有機(jī)會(huì)才制服。安全第一；

　　等小偷走后報(bào)警，有條件可以偷偷跟蹤；

　　窗戶(hù)是機(jī)會(huì)。

　　預(yù)防措施：貴重物品，鎖好；關(guān)緊門(mén)窗。

　　四、主題總結(jié)，班會(huì)結(jié)束——安全長(zhǎng)鳴，不要讓快樂(lè)摻雜遺憾。

安全方案 篇2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、 通過(guò)本次班會(huì)，使學(xué)生在歡樂(lè)的活動(dòng)中掌握防火安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的防火安全防范意識(shí)，減少火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　2、 讓學(xué)生認(rèn)識(shí)滅火設(shè)備，了解逃生知識(shí)，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力，從而促使青少年的健康成長(zhǎng)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：收集有關(guān)“消防安全事故”實(shí)例和消防安全方面的資料。

　　活動(dòng)時(shí)間：一課時(shí)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、教師談話(huà)導(dǎo)入。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，或是人類(lèi)的朋友，它給我們帶來(lái)光明，推動(dòng)者人類(lèi)社會(huì)走向文明。但是火一旦失去控制就會(huì)造成災(zāi)難，古往今來(lái)，多少無(wú)情的火災(zāi)不勝枚舉。為了增強(qiáng)同學(xué)們的安全防范意識(shí)，提高同學(xué)們的自護(hù)自救能力，今天，我們就來(lái)說(shuō)消防、學(xué)消防，在這次班會(huì)上，我們將通過(guò)各種形式來(lái)掌握消防安全知識(shí)，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生，下面就讓老師先給同學(xué)們讀讀幾個(gè)故事。

　　二、教師讀火災(zāi)事故引入主題。

　　案例一

　　20xx年2月23日，河南省新野縣施冀崗村小學(xué)四年級(jí)七名學(xué)生中午放學(xué)后，到學(xué)校附近的個(gè)體電氣焊修理部門(mén)前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴點(diǎn)燃自制電石桶的細(xì)鋼管口，引起爆炸。當(dāng)場(chǎng)炸死2人，重傷1人，輕傷2人。

　　案例二

　　20xx年4月5日上午，山西省朔州市懷仁縣小峪煤礦第二小學(xué)四年級(jí)共195名學(xué)生，在10名老師帶領(lǐng)下，到七、八里外的'山上春游，發(fā)生因?qū)W生野炊引發(fā)大火，當(dāng)場(chǎng)燒死學(xué)生29名，重傷1名，輕傷3名的惡性事故。

　　案例三

　　20xx年3月5日凌晨3時(shí)45分，廣東省惠州市綜合福利院發(fā)生一起火災(zāi)事故，掉落的蚊香引燃兒童房?jī)?nèi)被單，雖未產(chǎn)生猛烈明火卻引發(fā)大量濃煙，繼而導(dǎo)致房?jī)?nèi)的8名殘障兒童被活活熏死。事發(fā)經(jīng)過(guò)：昨日凌晨3時(shí)左右，福利院護(hù)理員巡房時(shí)發(fā)現(xiàn)2103房門(mén)有煙冒出，隨即開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)房間里一張床上的棉被在陰燃，門(mén)窗緊閉，屋內(nèi)充滿(mǎn)煙霧，隨即呼喚值班員保安員將兒童抱出搶救，并自行用水把陰燃的被褥撲滅。由于受煙熏時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，8名兒童經(jīng)搶救無(wú)效死亡。

　　同學(xué)們聽(tīng)了這些事例有些什么想法呢？

　　是呀！天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福！生命如此美麗，但又是如此脆弱，那在我們的生活中，我們應(yīng)該怎樣來(lái)預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生？當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，我們又應(yīng)該怎樣來(lái)進(jìn)行自救呢？今天，老師也給大家?guī)��?lái)了一些問(wèn)題，請(qǐng)同學(xué)們來(lái)看一下！

　　三、怎樣防止火災(zāi)發(fā)生？

　　1、 夏天到了，我們?cè)诩依稂c(diǎn)燃的蠟燭、蚊香等應(yīng)該放在什么地方？不能靠近哪些地方呢？

　　2、 在家里時(shí)，當(dāng)我們要到床底或有易燃物品的地方找東西時(shí)，能用油燈、蠟燭、打火機(jī)等東西照明嗎？為什么？

　　3、 在陽(yáng)臺(tái)、樓道內(nèi)能不能燒紙片、燃放煙花爆竹？為什么？

　　4、 天氣越來(lái)越好了，有些同學(xué)很喜歡去野炊，那能不能在沒(méi)有大人的陪同下獨(dú)自去野炊呢？為什么？

　　5、 同學(xué)們?cè)诖驋咔鍧崊^(qū)時(shí)，枯枝敗葉等垃圾能不能自己點(diǎn)火把它燒掉？為什么？

　　四、當(dāng)我們都無(wú)法控制火災(zāi)到來(lái)的時(shí)候，我們應(yīng)該怎么進(jìn)行自救呢？

　　1、 首先，看到著火的時(shí)候應(yīng)該怎么辦呢？指名班長(zhǎng)讀給大家聽(tīng)。

　　發(fā)生火情，同學(xué)們一定要鎮(zhèn)靜。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)小點(diǎn)，燃燒面積不大，產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋，就能使初起的火熄滅。如果火勢(shì)十分猛烈，正在或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)。

　　2、 那逃離火場(chǎng)的時(shí)候應(yīng)該注意些什么問(wèn)題呢？

　　（1）、如果你被煙火圍困在屋內(nèi)時(shí)，應(yīng)用水浸濕毯子或被褥，將其披在身上，尤其要包好頭部，用濕毛巾蒙住口鼻，做好防護(hù)措施后再往外沖，這樣受傷的可能性要小得多。

　　（2）、身處樓房的，發(fā)現(xiàn)火情不要盲目打開(kāi)門(mén)窗，否則有可能引火入室。不要盲目亂跑、耕不要跳樓逃生，這樣會(huì)造成不應(yīng)有的傷亡。

　　（3）、如身上衣服著火，不能用手撲打，可以迅速脫掉衣服，或者撲倒在地來(lái)回打滾，以身體壓滅火焰，還可以跳進(jìn)附近的水池、小河中，將身上的火熄滅，總之要盡量減少身體燒傷面積，減少燒傷程度。

　　（4）、在樓內(nèi)時(shí)，千萬(wàn)不能從窗口往下跳。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子或用床單等撕開(kāi)連接起來(lái)，一頭系在窗框上，然后順繩索滑落到地面上。

　　（5）、在屋內(nèi)遭遇火災(zāi)時(shí)，不要躲在床下、框子或壁櫥里。

　　（6）、設(shè)法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救，如喊聲聽(tīng)不見(jiàn)，可以用手電筒照射，或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往下扔?xùn)|西等方法引起營(yíng)救人員的注意。

　　3、說(shuō)到消防人員，老師來(lái)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：當(dāng)我們遇見(jiàn)火災(zāi)的時(shí)候，應(yīng)該怎么來(lái)通知消防人員啊？

安全方案 篇3

　　近一段時(shí)間，全國(guó)各地發(fā)生了多起校園傷害事件，這對(duì)社會(huì)穩(wěn)定造成了很大的沖擊，學(xué)校安全工作形勢(shì)十分嚴(yán)峻。

　　一、關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體

　　世上沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài)，同樣，也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨。兇手自身的心理問(wèn)題雖然是不可排除的因素，但社會(huì)“不公平”環(huán)境的外因顯然也是慘案發(fā)生的必要催化劑。在某種程度上而言，這些兇手屬于弱勢(shì)群體，而校園事件，可以視為社會(huì)弱勢(shì)群體與強(qiáng)勢(shì)群體之間的博弈。在當(dāng)今社會(huì)中，人們承受著來(lái)自生活與工作壓力之大，每個(gè)人可以感受到，但對(duì)于一些失意者而言，國(guó)家明文規(guī)定不能游走等政策讓其找不到發(fā)泄的機(jī)會(huì)，因此，他們只能在網(wǎng)絡(luò)上稍作宣泄。孩子成為那些失意者報(bào)復(fù)社會(huì)的犧牲品。而校園事件接連的發(fā)生，也正是社會(huì)發(fā)展不協(xié)調(diào)所導(dǎo)致的后果。從根本上而言，社會(huì)應(yīng)該多關(guān)注那些被邊緣化了的弱勢(shì)群體。

　　二、強(qiáng)化安全責(zé)任的思路

　　“校內(nèi)安全事故發(fā)生，主要還是一些學(xué)校安全意識(shí)淡雹責(zé)任缺失造成的'。”中國(guó)人民公安大學(xué)教授王大偉說(shuō)。瑯岐金砂小學(xué)事故發(fā)生后，福州市一位主要領(lǐng)導(dǎo)表示，各級(jí)有關(guān)部門(mén)對(duì)安全生產(chǎn)工作還存在認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任不到位、檢查不到位、監(jiān)管不到位、處理不到位等問(wèn)題。“一些學(xué)校還存在‘重善后、輕預(yù)防’的校園安全觀。為此要落實(shí)校園安全防范措施，加固安全防護(hù)網(wǎng)。在提高認(rèn)識(shí)增強(qiáng)防范意識(shí)的同時(shí)，學(xué)校要加強(qiáng)校園巡查，及時(shí)處置安全隱患。對(duì)重點(diǎn)時(shí)段重點(diǎn)部位要重點(diǎn)巡查和監(jiān)管，不留校園隱患的盲區(qū)、漏洞和死角。還要嚴(yán)格落實(shí)門(mén)衛(wèi)制度，嚴(yán)把進(jìn)校關(guān)，杜絕校外流浪人員入校，并建立外來(lái)人員入校辦理登記制度。對(duì)于需要進(jìn)入校門(mén)的人員，做到嚴(yán)格登記進(jìn)校人員證件，待進(jìn)校者和學(xué)校老師電話(huà)聯(lián)系后，才批準(zhǔn)進(jìn)入。

　　除此之外，家長(zhǎng)和學(xué)校要對(duì)孩子進(jìn)行安全教育，提高其對(duì)處理突發(fā)事件的能力，教會(huì)孩子在危急時(shí)刻如何弱化危險(xiǎn)程度，教會(huì)孩子如何對(duì)生命進(jìn)行最大限度自保。

安全方案 篇4

　　一、目的

　　根據(jù)xx總公司要求為認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)方針，加強(qiáng)安全監(jiān)督檢查管理，保證本單位員工在操作過(guò)程中的安全，特提出安全生產(chǎn)方案、監(jiān)控要點(diǎn)及措施。

　　二．安全生產(chǎn)方案及措施適用范圍

　　本安全生產(chǎn)方案及措施適用于xx化工的安全監(jiān)督檢查管理。

　　三.本年度安全工作目標(biāo)

　　通過(guò)規(guī)范的安全管理，杜絕全年生產(chǎn)特、重大事故的發(fā)生，力爭(zhēng)避免一般事故。科學(xué)管理安全生產(chǎn)工作，實(shí)施安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作；具體內(nèi)容有：

　　1）按照法律法規(guī)規(guī)定提取安全生產(chǎn)費(fèi)用和風(fēng)險(xiǎn)抵押金。具體費(fèi)用列支、使用、財(cái)務(wù)報(bào)賬等由公司財(cái)務(wù)進(jìn)行建立。

　　2）加大對(duì)液體、固體生產(chǎn)車(chē)間重點(diǎn)部位、場(chǎng)所的安全技術(shù)改造，增加安全設(shè)施的投入。對(duì)陳舊、無(wú)安全保障的防護(hù)欄、安全防護(hù)設(shè)施進(jìn)行技術(shù)改造。各車(chē)間、部門(mén)要設(shè)專(zhuān)人進(jìn)行管理。各車(chē)間每周進(jìn)行一次檢查并做好記錄，班組例行每日進(jìn)行檢查并做好記錄。

　　3）公司各類(lèi)員工的安全生產(chǎn)知識(shí)和能力的教育和培訓(xùn)。職工安全教育培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到100%；

　　4）應(yīng)急預(yù)案演練保證每年組織不少于3次，重點(diǎn)部位事故應(yīng)急救援預(yù)案演習(xí)每年至少1次。消防演習(xí)每年不少于2次。

　　5）開(kāi)展公司內(nèi)部安全生產(chǎn)大檢查12次，生產(chǎn)車(chē)間、部門(mén)檢查每周一次。班組安全檢查每日進(jìn)行。

　　6）安全生產(chǎn)工作臨時(shí)研究的事項(xiàng)，列入公司年度工作目標(biāo)。

　　四．xx化工監(jiān)控要點(diǎn)及措施內(nèi)容

　　為了認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的安全管理方針，實(shí)現(xiàn)“零事故、零傷害、零污染”的目標(biāo)，依據(jù)安全管理的客觀要求，并結(jié)合x(chóng)x化工的實(shí)際情況，針對(duì)車(chē)間生產(chǎn)操作管理、鍋爐安全使用、鹽酸使用，確定安全監(jiān)控要點(diǎn)主要包括以下幾方面內(nèi)容：

　　1.車(chē)間生產(chǎn)粉塵酸霧

　　1）車(chē)間懸掛安全操作規(guī)程

　　2）工人必須統(tǒng)一著裝，佩戴合格的勞動(dòng)防護(hù)用品，佩戴口罩。

　　3）定期為員工進(jìn)行體檢

　　4）生產(chǎn)期間平臺(tái)放置蘇打水。

　　2.燃?xì)忮仩t

　　1）鍋爐房?jī)?nèi)懸掛安全操作規(guī)程

　　2）鍋爐2年進(jìn)行一次內(nèi)檢，安全閥定期年檢，生產(chǎn)前進(jìn)行自檢。

　　3）氣站設(shè)置明顯的標(biāo)牌，車(chē)間負(fù)責(zé)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)牌的保管清晰度。

　　4）氣站設(shè)置安全接地，附近嚴(yán)禁吸煙及用電用火作業(yè)

　　5）確保燃?xì)鈭?bào)警設(shè)備的正常使用

　　3.鹽酸罐區(qū)

　　1）罐區(qū)懸掛鹽酸技術(shù)說(shuō)明書(shū)，安全警示標(biāo)志。

　　2）鹽酸管線維修必須穿戴好勞保用品

　　3）每日對(duì)鹽酸罐清淤孔鹽酸泵電氣設(shè)備進(jìn)行巡檢

　　4）鹽酸罐區(qū)設(shè)置圍堰，泄露時(shí)迅速?zèng)_洗地面，防止塌陷及污染擴(kuò)散。

　　五．崗位標(biāo)準(zhǔn)化操作制度

　　為貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針，維護(hù)企業(yè)的利益，保障企業(yè)安全生產(chǎn)，確保各崗位職工的人身安全，特制定本制度。

　　1、崗位操作人員要知道本崗位的潛在危險(xiǎn)和安全措施，具備辯識(shí)危險(xiǎn)和事故控制的能力。

　　2、崗位人員必須按規(guī)定參加安全培訓(xùn)，考核合格后，才能上崗操作。

　　3、崗位人員必須認(rèn)真貫徹“安全第一，預(yù)防為主”的.方針及上級(jí)有關(guān)安全生產(chǎn)方面的政策法律，遵守勞動(dòng)紀(jì)律和生產(chǎn)工藝紀(jì)律。

　　4、正確使用所分管的機(jī)器設(shè)備，保持安全防護(hù)裝置齊全、完好、可靠，清除作業(yè)環(huán)境中的危險(xiǎn)因素。

　　5、開(kāi)好班組“三會(huì)”，即班前布置會(huì)（布置任務(wù)時(shí)安全措施要具體）、班后總結(jié)會(huì)（總結(jié)當(dāng)班安全生產(chǎn)情況）、安全活動(dòng)會(huì)（要有內(nèi)容、效果、有記錄）。

　　6、不違章指揮，且有權(quán)拒絕不符合安全生產(chǎn)的指令和意見(jiàn)。

　　7、如發(fā)生輕傷以上事故及重大險(xiǎn)肇事故，應(yīng)立即報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和安全部門(mén)，組織搶救傷員，保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)并如實(shí)說(shuō)明事故有關(guān)情況。

　　8、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，協(xié)助班組長(zhǎng)做好安全生產(chǎn)工作。

　　9、對(duì)違章違紀(jì)者要制止并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。

　　10、正確佩帶和使用勞動(dòng)防護(hù)用品，落實(shí)各項(xiàng)安全措施。

　　11、新工人要進(jìn)行上崗前安全教育，經(jīng)考核合格后方可上崗。

　　12、作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)要清潔，工具、物品、物料放置整齊有序；安全通道要暢通，安全防護(hù)、消防設(shè)備齊全有效；安全色標(biāo)、安全標(biāo)志齊全

　　六.安全教育培訓(xùn)

　　1.建立安全教育培訓(xùn)制度，加強(qiáng)全員安全教育培訓(xùn)，確保全員受到應(yīng)有的安全工作規(guī)程、規(guī)定、制度和相應(yīng)的安全與健康知識(shí)、以及安全素質(zhì)和環(huán)境保護(hù)知識(shí)的教育、培訓(xùn)。

　　2.公司經(jīng)理、安全管理人員每年參加市安監(jiān)局培訓(xùn)一次，時(shí)間不少于30學(xué)時(shí)

　　3.每年年初，組織全體人員進(jìn)行一次安全工作規(guī)程、規(guī)定、制度的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)時(shí)間不得少于20學(xué)時(shí)

　　4.對(duì)新入廠人員進(jìn)行三級(jí)安全教育培訓(xùn)，公司一級(jí)安全教育主要內(nèi)容為國(guó)家安全生產(chǎn)方針、政策、法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)規(guī)章制度；車(chē)間進(jìn)行第二級(jí)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)內(nèi)容包括車(chē)間制度、環(huán)境、生產(chǎn)特點(diǎn)、及存在的不安全因素；班組進(jìn)行第三級(jí)安全教育其主要內(nèi)容：車(chē)間安全操作規(guī)程、勞動(dòng)紀(jì)律、事故教訓(xùn)等。學(xué)習(xí)時(shí)間不少于40個(gè)課時(shí)，經(jīng)書(shū)面考試合格后，方可上崗工作

　　5.綜合辦每年應(yīng)制定安全教育培訓(xùn)計(jì)劃，經(jīng)經(jīng)理批準(zhǔn)后實(shí)施。

　　6.辦好“特種作業(yè)人員”安全培訓(xùn)工作包括鍋爐工，行吊、電工、焊工，在市級(jí)培訓(xùn)合格后方可上崗，并及時(shí)進(jìn)行復(fù)檢。

　　7.每年5月在市衛(wèi)生局進(jìn)行《職業(yè)安全健康管理體系規(guī)范》培訓(xùn)，領(lǐng)取健康證。

　　8.凡是經(jīng)教育培訓(xùn)考試不合格者應(yīng)參加第二次學(xué)習(xí)（費(fèi)用自理），如第二次仍不合格將進(jìn)行相應(yīng)的罰款、處分措施。

　　七．監(jiān)控措施

　　1.要點(diǎn)負(fù)責(zé)人及巡檢流程圖

　　安全巡檢路線

　　成品液儲(chǔ)罐

　　2.安全檢查制度

　　1）建立建全安全檢查機(jī)制，安全員負(fù)責(zé)開(kāi)展針對(duì)上述內(nèi)容的安全檢查。

　　2）全員必須堅(jiān)持日常巡檢，時(shí)刻監(jiān)督車(chē)間安全管理工作落實(shí)情況。

　　3）加強(qiáng)周檢及生產(chǎn)前檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及隱患，組織整改落實(shí)并記錄在案。

　　4）認(rèn)真開(kāi)展崗位巡回檢查，重點(diǎn)部位安全管理工作要進(jìn)行不定期抽查。

　　5）嚴(yán)格按要求進(jìn)行巡檢和設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理存在的問(wèn)題。

　　七.考核辦法

　　1）公司第一安全責(zé)任人負(fù)責(zé)全年度安全生產(chǎn)目標(biāo)執(zhí)行、完成情況的考核。

　　2）公司向各級(jí)、各部門(mén)員工簽訂考核責(zé)任書(shū)，實(shí)行一級(jí)對(duì)一級(jí)負(fù)責(zé)逐級(jí)簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，做到“橫到邊，豎到底”；責(zé)任書(shū)自簽訂之日起生效；責(zé)任書(shū)一式兩份，責(zé)任書(shū)中要明確安全方面的注意事項(xiàng)。公司留存一份，責(zé)任部門(mén)一份。

　　3）各部門(mén)單位要依據(jù)公司總的目標(biāo)責(zé)任制定自身的年度安全工作計(jì)劃和工作措施，以確保目標(biāo)的有效實(shí)施；各部門(mén)單位的年度安全工作計(jì)劃報(bào)公司辦公室備案。生產(chǎn)車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人必須在目標(biāo)責(zé)任書(shū)上簽字。

　　4）公司對(duì)目標(biāo)責(zé)任書(shū)內(nèi)容每季度進(jìn)行一次考核，年終進(jìn)行綜合考核。

　　5）對(duì)發(fā)生事故，嚴(yán)格追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并按照事故大小，對(duì)生產(chǎn)車(chē)間、部門(mén)負(fù)責(zé)人進(jìn)行罰款、降職使用、處分、開(kāi)除等處理。負(fù)有刑事責(zé)任的，移交司法機(jī)關(guān)處理。

　　安全工作無(wú)小事，上述內(nèi)容將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)檢查情況和發(fā)現(xiàn)的任何安全問(wèn)題及時(shí)提出要求和整改措施，所有的要求和整改內(nèi)容將在安全員的監(jiān)督和跟蹤下，由車(chē)間組織落實(shí)，加強(qiáng)員工安全意識(shí)的培養(yǎng)，確保安全生產(chǎn)的萬(wàn)無(wú)一失。

安全方案 篇5

　　你局報(bào)送的《關(guān)于〈解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問(wèn)題實(shí)施方案〉審批的請(qǐng)示》收悉。根據(jù)州科利工程咨詢(xún)有限公司《關(guān)于<解決縣新出現(xiàn)飲水不安全實(shí)施方案>評(píng)估意見(jiàn)的.函》經(jīng)研究，現(xiàn)批復(fù)如下：

　　一、工程建設(shè)單位

　　縣水務(wù)局。

　　二、工程建設(shè)地點(diǎn)

　　全縣18個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，42個(gè)行政村，205個(gè)項(xiàng)目建設(shè)點(diǎn)。

　　三、建設(shè)規(guī)模和內(nèi)容

　　工程建設(shè)規(guī)模為：解決新出現(xiàn)的3.0354萬(wàn)人的飲水不安全問(wèn)題，。主要建設(shè)內(nèi)容為：興建供水工程205處，其中集中供水工程182處，分散供水工程23處；所建工程按取水方式分為自流引水工程205處。

　　四、工程設(shè)計(jì)方案

　　根據(jù)《村鎮(zhèn)供水工程設(shè)計(jì)規(guī)范》，結(jié)合縣居民用水情況。選定定額為80l/d，水質(zhì)需符合《生活飲用水衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（gb5479-20xx）的要求，設(shè)計(jì)年限為16年。

　　五、建設(shè)工期

　　建設(shè)總工期10個(gè)月

　　六、工程總投資及資金來(lái)源

　　工程概算總投資5672.03萬(wàn)元，資金來(lái)源為申請(qǐng)中央補(bǔ)助投資3521.06萬(wàn)元，省級(jí)配套880.27萬(wàn)元，縣級(jí)自籌1270.70萬(wàn)元。

　　七、招投標(biāo)方案：

　　一、3個(gè)重點(diǎn)集中供水工程（解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問(wèn)題呷爾鎮(zhèn)集中供水工程、解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問(wèn)題煙袋鎮(zhèn)集中供水工程、解決縣新出現(xiàn)飲水不安全問(wèn)題灣壩鄉(xiāng)集中供水工程）招標(biāo)方式如下：

　　1、招標(biāo)方式：公開(kāi)招標(biāo)。

　　2、招標(biāo)組織形式：委托招標(biāo)。

　　3、招標(biāo)范圍：施工圖所設(shè)計(jì)的全部工程。

　　二、一般集中供水和分散供水工程共202處，同意采用政府采購(gòu)（管材、水泥）；政府采購(gòu)目錄（管材、水泥）以外的建筑材料由項(xiàng)目建設(shè)地同意由受益群眾開(kāi)展群眾大會(huì)“一事一議”產(chǎn)生。

　　在項(xiàng)目建設(shè)中要嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)管理，確保工程質(zhì)量；加強(qiáng)水源保護(hù)，做好水質(zhì)監(jiān)測(cè)工作，確保供水安全；進(jìn)一步建立健全切實(shí)可行的管理體制和運(yùn)行機(jī)制，確保工程良性運(yùn)行，長(zhǎng)期發(fā)揮效益。

　　特此批復(fù)！

安全方案 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)與關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)：

　　現(xiàn)代生活中，標(biāo)志無(wú)處不在，公共場(chǎng)所，馬路上等標(biāo)志屢屢出現(xiàn)。幼兒面對(duì)這些形象簡(jiǎn)單的圖案產(chǎn)生好奇——這個(gè)標(biāo)志表示什么？為什么設(shè)立在這里？……這些問(wèn)題吸引著孩子們?nèi)チ私猓�教師結(jié)合幼兒的興趣需求，引導(dǎo)幼兒尋找、描繪、記錄生活中的各種標(biāo)志，主動(dòng)感知、了解標(biāo)志的特征及其與人們的關(guān)系，建立初步的規(guī)則意識(shí)，安全意識(shí)，和自我保護(hù)意識(shí)。

　　1、認(rèn)識(shí)公共場(chǎng)所、馬路上和生活中常見(jiàn)的安全標(biāo)志。

　　2、結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)設(shè)計(jì)標(biāo)志，大膽試用簡(jiǎn)單的圖案。

　　3、提高自我保護(hù)的意識(shí)，初步形成遵守規(guī)則的習(xí)慣。

　　活動(dòng)材料與相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　●益智區(qū)中投放一些生活中的安全標(biāo)志卡片等。

　　●圖書(shū)區(qū)中擺放與標(biāo)志相關(guān)的資料書(shū)刊。

　　●了解班中幼兒尋找標(biāo)志過(guò)程中出現(xiàn)的各種情況及問(wèn)題。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　●召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)，溝通教育意圖，請(qǐng)家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒利用休息日購(gòu)物、游玩等機(jī)會(huì)尋找生活中常見(jiàn)的標(biāo)志并記錄下來(lái)。

　　●與交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)聯(lián)系，請(qǐng)他們用生動(dòng)形象的方法為幼兒介紹自我保護(hù)的常識(shí)與方法。

　　●引導(dǎo)幼兒談?wù)撚嘘P(guān)標(biāo)志的話(huà)題，了解幼兒的相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，與孩子們共同歸納出有關(guān)標(biāo)志的一些重要問(wèn)題，并將收集的標(biāo)志圖與問(wèn)題與孩子的理解和喜歡的方式布置在墻飾上。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、請(qǐng)交警、商場(chǎng)、超市、公園等工作的家長(zhǎng)來(lái)到班中，圍繞幼兒關(guān)心的問(wèn)題進(jìn)行訪談活動(dòng)：每個(gè)標(biāo)志代表的意思是什么？為什么放在固定的地方？什么樣的地方才會(huì)出現(xiàn)這樣的標(biāo)志？這些標(biāo)志有什么用？以分組活動(dòng)進(jìn)行。

　　2、請(qǐng)這些家長(zhǎng)結(jié)合孩子的需求，利用圖片、照片、錄像等形式介紹實(shí)際生活中人們通過(guò)標(biāo)志來(lái)進(jìn)行自我保護(hù)的一些常識(shí)方法。

　　①在馬路上注意人行道的標(biāo)志，哪些地方該走，哪些地方不該走。

　　②在商場(chǎng)、超市等場(chǎng)所中，注意安全乘扶電梯的標(biāo)志。安全通道的標(biāo)志，小心地滑的標(biāo)志。

　　③在公園里注意不能隨便攀爬、翻越的安全標(biāo)志。

　　3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己聽(tīng)完介紹的感受，以及自己平時(shí)是怎樣做的，今后應(yīng)該怎樣去做，從中知道哪些做法是正確的，哪些做法是不正確的。

　　4、結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步設(shè)計(jì)標(biāo)志，加深自我保護(hù)的意識(shí)。

　　①小組討論：生活中還有哪些地方需要設(shè)立標(biāo)志？需要提醒人們注意什么？（家、幼兒園、車(chē)上）

　　②討論：標(biāo)志究竟怎樣畫(huà)？（簡(jiǎn)單、色彩單一、讓人一看就能明白）

　　③幼兒分組進(jìn)行設(shè)計(jì)，教師幫助幼兒進(jìn)行整理，引導(dǎo)幼兒相互交流。

　　如：同樣的意思可以有不同的圖案，有的標(biāo)志表示提醒的意思，有的標(biāo)志表示說(shuō)明的意思。

　　④介紹設(shè)計(jì)方案：

　　各組派代表介紹所設(shè)計(jì)標(biāo)志的意圖，計(jì)劃貼在哪些地方。

　　5、請(qǐng)幼兒將自己所設(shè)計(jì)的'標(biāo)志貼在相應(yīng)的地方。

　　相關(guān)經(jīng)驗(yàn)：

　　語(yǔ)言：閱讀有關(guān)安全標(biāo)志、自我保護(hù)的圖書(shū)，傾聽(tīng)相關(guān)的兒歌、故事等。

　　科學(xué)：幼兒用分類(lèi)的方式表達(dá)自己對(duì)各類(lèi)安全標(biāo)志的認(rèn)識(shí)和感受。

　　活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　●根據(jù)幼兒在了解標(biāo)志過(guò)程中所表現(xiàn)的態(tài)度，積極、關(guān)注、興趣性等來(lái)判斷幼兒是否對(duì)各類(lèi)安全標(biāo)志有了正確認(rèn)識(shí)，是否掌握了與人們生活的關(guān)系、作用。

　　●聽(tīng)取家長(zhǎng)的反饋，了解幼兒在實(shí)際生活中是否按標(biāo)志的提示去做來(lái)判斷幼兒是否初步建立規(guī)則意識(shí)，以及自我保護(hù)的意識(shí)。

　　活動(dòng)延伸與擴(kuò)展：

　　●師、幼、家長(zhǎng)三位一體，進(jìn)一步尋找收集生活中的多種標(biāo)志，豐富幼兒對(duì)標(biāo)志的認(rèn)識(shí)，擴(kuò)展幼兒的經(jīng)驗(yàn)。

　　●創(chuàng)設(shè)各類(lèi)角色游戲情境，如超市、公園、馬路上等進(jìn)一步鞏固幼兒對(duì)安全標(biāo)志的理解與應(yīng)用。

　　●創(chuàng)設(shè)“安全寶寶”的評(píng)比墻飾，將各種安全標(biāo)志及圖飾一一布置在墻上，誰(shuí)做到了就貼上自己的名字或圖案，激勵(lì)幼兒形成良好的自我保護(hù)行為。

　　●激發(fā)幼兒創(chuàng)編“安全兒歌”及時(shí)注意自己的安全行為，向全班幼兒推廣安全第一的重要性。