主持大賽的策劃方案

時間：2024-07-08 20:28:56 方案我要投稿

主持大賽的策劃方案

　　為保障事情或工作順利開展，就需要我們事先制定方案，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。方案應該怎么制定呢？以下是小編為大家整理的主持大賽的策劃方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

主持大賽的策劃方案

主持大賽的策劃方案1

　　一、活動背景

　　為培養當代大學生的口頭表達能力，促進校園文化發展，豐富大學校園生活，為愛好主持及有才藝的學生建立一個展示自我的舞臺，挖掘大學生的新點、亮點，充分展示師院學子的風采，我院特舉辦此次主持人大賽。

　　二、活動目的

　　大賽以培養和發掘大學生的口頭表達能力、靈機一改變能力為宗旨，以鍛煉實踐能力、發揮自身特長為目的，讓越來越多的'學生在一次次的說話中彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“做下去會寫，站起來能說”的更高要求。

　　三、活動主旨

　　豐富校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，展現我院學子們青春、熱情、富有活力的青春風采，擴展大學生的綜合能力，豐富課余生活，鍛煉其交際反應能力。

　　四、活動時間

　　20xx年x月20日

　　五、活動地點

　　理科樓12階梯教室

　　六、參加對象

　　化學系全體學生

　　七、大賽內容

　　本次比賽為淘汰制、共三輪：

　　（1）：一分鐘自我介紹、淘汰8人；

　　（2）：即興題目辯答、淘汰7人；

　　（3）：即興模擬主持、淘汰6人；

　　（4）：為取得前三名的同學頒獎。

　　八、活動意義

　　希望通過舉辦這次活動，來增進同學們之間的合作，樹立同學們踏實奮進的學習精神，展現我系風采，促進我系同學間的相互交流與了解，讓同學們從中活躍校園氣氛，增進同學們之間的友誼，挑戰自我、鍛煉自我、秀出風采。

主持大賽的策劃方案2

　　一、活動目的：

　　為展示長大學子與時俱進，開拓創新，團結奮進，積極向上的精神風貌，提高我校學子的語言運用能力和綜合素質，豐富校園文化生活，校園主持人大賽策劃。

　　二、主辦單位：

　　承辦單位：

　　三、比賽口號：

　　推出主持新人提升傳播品位

　　四、參賽辦法：

　　本次比賽接受院（系）組織報名和社員報名。

　　五、比賽流程

　　1.預賽規則及內容：

　　自我展示：（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手介紹自己的基本情況（姓名、部門、專業和興趣愛好、個性特點、主持風格等），展現個人人格魅力，規劃方案《校園主持人大賽策劃》。

　　普通話考驗：（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手朗誦一篇評委給定的文章。

　　即興主持：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定時間內完成主持導語和結束語。

　　2.決賽規則及內容：

　　一“名”驚人：（限時30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手在規定時間內介紹一個事前不知道的人的'姓名，能讓現場觀眾記住。

　　二超級鏈接：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手抽取一組描述不同事物的四個名詞，在規定時間內演繹成一個小故事。

　　三創意演播：（限時1分~1分30秒，滿分10.00分）

　　要求：參賽選手根據評委出的情景設置和材料，在規定時間內演播所給材料。

　　六、賽程安排

　　1 、各院（系）和相關協會于x月x日前將參賽選手報名總表交到團委社團部，或發電子郵件至xxxxxxxxxxxxxxxxxx；

　　2、 x月x日在xxx舉行初決賽.下午2點。

　　七、評分規則

　　形象氣質：優雅、大方、著裝得體。

　　語言能力：普通話標準，語言流暢，表達清楚，邏輯性強。

　　應變能力：反應敏銳。

　　每項比賽內容如不能按規定時間完成者扣1分項。

　　八、獎項設置

　　本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，優秀獎若干，由學校團委頒發榮譽證書。

　　九、其他

　　未盡事宜，另行通知。

主持大賽的策劃方案3

　　一、活動名稱：校園十佳主持人大賽

　　二、大賽主題："話"繭成蝶

　　三、活動口號：名嘴薈萃，閃耀成賢

　　四、主辦單位：常州工程職業技術學院學生會

　　負責老師：何××

　　承辦部門：常州工程職業技術學院學生會學習部

　　負責人:劉慧明朱慧敏臧躍進

　　五、活動對象：在校大一新生

　　六、活動時間：

　　初賽：由各系學習部決定時間

　　復賽：XX年10月17號(周三)下午2:00

　　決賽：XX年10月23號(周三)晚18:00

　　七、活動地點：

　　初賽：由各系學習部決定地點

　　復賽：大學生活動中心213室

　　決賽：大學生活動中心多功能演播廳

　　八、前期策劃準備：

　　1、通知工作：

　　由院學生會學習部召開會議并下發通知，通知各系學生會學習部。

　　2、宣傳工作：

　　海報宣傳：

　　由院學生會宣傳部制作海報，在各宿舍樓門口的宣傳黑板上畫板報。在教學樓門口放置一張(復賽、決賽)，保留到比賽當天。

　　橫幅宣傳：

　　制作與校園十佳主持人大賽的橫幅掛在食堂后面的走道及橋兩邊

　　廣播稿宣傳

　　由校園廣播站每周下午進行宣傳，告知關于主持人大賽的相關事宜。

　　3、任務分配：

　　現場總負責：學習部

　　活動贊助：實踐部

　　紀律維持：紀檢部

　　前期宣傳：宣傳部

　　舞臺設計：學習部

　　宣傳片放映：宣傳部(提前通知特定的一員)

　　后勤保障：生活部志愿者部

　　拍照、新聞稿：秘書處

　　現場投票：文娛部

　　道具收發：宿工部體育部

　　為確保此次風采大賽的順利開展，初賽之前召集各系學生會做好賽前準備工作，分配好任務。由院學習部通知各系系學習部比賽事宜，由各系學習部進班宣傳，鼓勵各系同學積極的參與到大賽中來。

　　復賽與決賽前召集所有的報名同學在指定教室開會，做賽事的通知和指導工作使報名的同學知道比賽的流程，明確準備的方向。

　　4、準備工作：

　　1、報名時間：XX年9月20日-10月12日

　　2、報名地點：各系學習部

　　3、報名對象：在校大一新生

　　4、報名方式：以班級為單位，上報到系學生會學習部，經過一輪淘汰賽，各系學習部工作人員將進入復賽的選手名單發送至院學生會學習部(每系3-4名)。期間院學習部干事進行統計，并在復賽前3天確定人選。

　　(如有變動，另行通知)

　　九、比賽具體流程：

　　1、初賽：由系部選拔2-3名選手參加院部負責的復賽(初賽具體情況由各系部具體決定)

　　2、復賽：由院部負責。復賽選出12名選手參加最后的決賽。

　　復賽流程：

　　1，提前通知1周各參賽選手，告知比賽地點(大學生活動中心2樓207)要求他們各自準備好各自要敘述的材料。

　　2，復賽形式：

　　1、自我介紹

　　內容：富有創意，別開生面時間：兩分鐘

　　2、魅力主持

　　內容：模擬主持，可即興講一段主持稿或者一則新聞稿，形式自選時間：五分鐘

　　3、才藝展示

　　4、普通話考試

　　評委：各系學習部部長

　　協助部門:紀檢部、文娛部等

　　復賽結束，我們將制作每個人比賽視頻以及個人資料發到工程的微博墻上，選手們自行拉票。投票結果在決賽當公布。

　　3、決賽：

　　決賽流程：

　　1、視頻的播放,開場舞

　　2、6：00開始主持人宣布比賽開始，介紹參與的評委上場后的參賽人員在事先排練的地點擺好造型。

　　3，等集體亮相后大家再分2組向兩側退場(具體安排到時以比賽前的培訓為主。)

　　環節一自我介紹及才藝展示

　　參賽選手按號上臺(此時幻燈片放映到他們各自的生活照，上面付著各自的座右銘)

　　自我介紹:語言幽默,吐字清晰

　　才藝展示:唱歌/跳舞、朗誦、樂器等

　　環節二

　　魅力主持：抽簽決定主持內容該環節淘汰比分最后的2位，其他10名進入第三輪。

　　可模仿電視上的主持形式，也可自創一個主持節目，要突出所選主題。

　　2，參賽12位選手都比賽完，開始現場的小游戲，同時學習部成員把比賽成員分數計算出來，排名，塞選出前10名選手進入第三輪。

　　3,、小游戲結束后進行微博加分，第一名加3.6分，第二名3.3分，以0、3的差距依次遞減。

　　環節三

　　隨機應變：前10名選手進入隨機應變環節。該環節提問人是主持人，提問的問題是我們主辦部門提前寫好的由各個入選的.人員抓鬮確定自己的題目。主持人說出題目，參賽者根據題目隨機應變，自我發揮。

　　結束后，學習部進行最后的分數統計，同時各選手進行合唱《朋友》。

　　宣布比賽結果。

　　十、參賽選手須知

　　1，主持人大賽參賽男主持人最好穿正裝，女主持人要穿著得體，最好也要正裝。服裝可由各個參賽選手自己外租

　　2，主持人服飾有院學生會負責

　　3，比賽當場的秩序問題，紀檢部要和學習部負責好，活躍可以，不能混亂

　　4，參賽人員的培訓時間定在決賽前2周，到時院學生會會為各選手向系部請好假。彩排時間定于決賽前3天，預定彩排2次。

　　十一、賽前準備工作：

　　1)、決賽前三天通過公告欄的公告和海報對決賽比賽的時間和地點進行通知，防止有選手不知道決賽具體事宜；

　　2)、決賽前一晚，學習部成員對決賽所需東西進行檢查，保證決賽的有序進行；

　　3)、對決賽的工作人員進行有序的分工合作；

　　4)、對選手進行分組，并做好比賽序列號牌；

　　5)、比賽當天，所有學習部干事提前2小時進入比賽會場，對會場進行布置；

　　6)、5點全部志愿者到學生會集合，5點半紀檢部在門口對選手進行點到，并將人員帶入選手指定位置；

　　7)、紀檢部對現場秩序進行維護；

　　8)、一名干事配合音響師的工作；

　　9)、學習部干事要保證每個選手的到場，并對選手比賽的先后順序非常清楚，能及時通知下一個要上場表演的小組或參賽人員，以保證一個節目在舞臺上演，兩個節目在場下候場，防止空臺現象；(到時提前排練)

　　10)、生活部負責為現場需要道具的選手擺放和保存道具；

　　11)、紀檢部與學習部負責應付突發事件的發生；

　　12)、一切準備就緒后，由工作人員請出評委和嘉賓就坐；

　　十二、決賽過程的安排：

　　1、主持人登場進行自我介紹及大概的敘述并宣布比賽正式開始，介紹評委等。

　　2、參賽的12位選手亮相。具體看上面安排

　　3、所有選手亮相之后從兩邊退出舞臺，準備第二輪比賽

　　4、各系部參賽選手按序號進行比賽展現自我風采，進行第二環節魅力主持。學習部安排兩名男干事，在比賽等候區負責搬運參賽人員所需的道具。

　　5、為活躍全場氣氛，主持人宣布小活動：心有靈犀

　　參加人員：四組對抗(每組一般為2人)

　　游戲規則：兩個同學上場，面對面站著，一個同學根據投影屏幕上的顯示的字做動作或者說話，但不能出現與答案相關的字，另一個同學根據動作表演猜，做動作時不能發出聲音，時間為1分鐘。四組對抗，答對最多者獲勝。

　　6、各系參賽選手進行第三環節隨機應變。

　　7、十佳歌手獲獎選手進行歌曲表演

　　8、唱歌結束前學習部成員必須及時的拿到評委打的分數對分數進行匯總和集中并及時送給主持人，并把各個選手的分數按照由高到低的次數進行排列。

　　9、請在場評委老師點評。

　　10、主持人公布比賽結果。

　　11、參賽選手都上臺，評委頒發獲獎的比賽人員證書和獎品。

　　12、播放結尾曲，主持人邀請參賽選手及頒獎老師上臺合影。

　　13、領導離場。

　　14、現場觀眾按照一定的順序有秩序的離場。

　　十三、獎勵情況：

　　一等獎：一名

　　二等獎：一名

　　三等獎：一名

　　4、最佳人氣獎：一名

　　5、其余為優秀獎

　　十四、活動經費預算：

　　觀眾用熒光棒：25x5=125元

　　拍拍手：4×30=120元

　　氣球：50元

　　充氣棒：0.6×400=240元

　　禮炮：4×20=80元

　　打氣筒：1×20=20元

　　口哨：1×15=15元

　　號碼牌：2×16=32元

　　主持人服裝租借：200元

　　獎杯及獎狀：200元

　　打印費：50元

　　裝飾費：100

　　總計：987元

　　十五、賽后工作：

　　1、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學生會辦公室由辦公室進行保管。

　　2、學習部進行賽后會議，對此次賽事進行總結，好的要繼續發揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓，絕不再犯。

　　3、由秘書處整理好比賽照片和寫好新聞稿交至主席團。

　　4、每一位工作成員寫一份活動總結，作為工作經驗積累。

　　十六、大賽評分準則

　　1,臨場應變

　　2，精神風貌

　　3，主持內容

　　4，語言表達

主持大賽的策劃方案4

　　一、背景及現狀

　　構建高校文化育人體系是全面提高大學生綜合素質的重要途徑，豐富多彩的校園活動為大學生營造健康、向上的校園文化氛圍，搭建提高能力、展現自我的舞臺。同時，進一步豐富同學們的校園生活，提升校園文化品位。

　　二、目標人群

　　xx師范大學全體在校學生

　　三、項目目的

　　1、進一步提高語言文字規范意識和應用水平，推動普通話的推廣工作；

　　2、發現人才，選拔新人，補充血液，把更好、更新、更精彩的節目獻給廣大同學。

　　四、項目策略

　　通過自我介紹、朗誦、現場模擬、才藝表演等環節，展示大學生積極向上的精神風貌。

　　五、項目主體

　　1、3月中旬，前期宣傳和報名階段；

　　2、3月下旬至4月上旬，進行初賽、決賽。

　　六、項目評估

　　在該項目的`計劃、準備、執行過程中對該項目進行充分的評估，分階段包括項目的準備工作、組織進展、目標人群參與狀況、媒體報道情況及社會影響力等進行考察，收集意見建議、總結經驗教訓，完善機制運作，爭取更新的突破，更好的發展。

　　七、經費預算

　　六千元人民幣

主持大賽的策劃方案5

　　一、活動宗旨：

　　1、為活躍廣播節目，讓節目更加豐富多彩，提高節目收聽率。

　　2、在活動中辦節目，在活動中擴大廣播媒體影響力，全面提升媒體形象。

　　3、為廣播電臺以及即將成立的新頻率選拔優秀的節目主持人，吸引更多優秀人才加盟廣播，為繁榮廣播作出貢獻。

　　4、為愛好廣播事業的有志之士搭建展示個性魅力的舞臺，提供成就電臺新主播的機會。

　　二、冠名活動：

　　本次大賽實行冠名活動，對于冠名商家將在廣播里宣傳冠名名稱，并在大賽初賽、復賽、決賽現場背景幕布中醒目展示冠名商家，即幕布背景顯示為：大慶人民廣播電臺“xxxx杯”主持人大賽

　　三、主辦、協辦單位：

　　大慶人民廣播電臺主辦

　　大慶市語言工作委員會協辦

　　四、活動總體時間安排：XX年3月21日——XX年4月28日

　　1、大賽全面宣傳、啟動階段：3月21日——4月15日

　　2、初賽時間：4月21日、22日

　　3、復賽時間：4月27日

　　4、決賽時間：4月28日

　　五、報名時間地點：

　　時間：大賽報名時間：4月14日、15日

　　地點：廣電大廈一樓

　　咨詢電話：XXXXXXXXXXXX

　　六、宣傳方式：

　　1、制作主持人大賽宣傳炒作，通過三套頻率滾動播出，讓廣播的聽眾人人皆知。

　　2、和各大學團委聯系宣傳此次活動。

　　3、利用電視報炒作。

　　七、參賽對象要求：

　　1、年齡不限，大專以上學歷（含在校大學生）

　　2、參賽選手帶身份證、學歷證到廣播電臺報名

　　3、參賽選手做好參賽準備，按時參賽，遵守規則。

　　八、參賽費用

　　1、初賽：50元復賽：100元決賽：免費

　　2、費用用于場地、評審、宣傳、海報、獎品、證書等。

　　九、比賽內容

　　（一）初賽：

　　1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練、充分展示個性風采。

　　2、說稿三分鐘，根據指定材料，將其轉換為節目主持內容說出來，語音準確，具有普通話一乙以上水平。

　　（二）復賽：

　　1、自我介紹二分鐘以內，要求簡潔精練，充分展示個性風采并在初賽基礎上有所創新，表達清晰。

　　2、設計一段五分鐘主持人節目，將其完整的呈現出來。

　　3、回答考官提出的問題。

　　（三）決賽：

　　1、根據抽簽所得的`題目，決定節目選題，稍作準

　　備，即興主持。

　　2、兩個挨著的選手臨時做搭檔，根據考官所出題目，臨時搭擋即興主持節目。

　　3、回答考官提出的知識問答題。

　　4、參加電臺統一組織的筆試。

　　十、大賽評分標準

　　1、語音標準，音質圓潤悅耳，口齒清晰，具有普通話一乙以上水平。

　　2、能夠準確表情達意，語言自然流暢，語言豐富，文采飛揚。

　　3、思維敏捷，反應較快，能夠調動現場氣氛，能夠臨時救場，具有一定應變能力。

　　4、文化基礎好，知識面寬，知識問答題答對率要在百分之八十以上。

　　十一、獎項設置

　　1、設“十佳節目主持人”（可為正式錄用主持人人選）。

　　2、另設“最具潛質主持人”十名（可做備用主持人人選）

　　3、參賽選手由大慶人民廣播電臺及大慶語言工作委員會頒發獲獎證。

　　持續的保持其向前發展。

主持大賽的策劃方案6

　　一、大賽主題

　　為了豐富同學們的業余生活，使同學們能夠更好的展現自己的才能，我院將積極響應學校號召,以“為軟件文化創精彩，為學生夢想筑舞臺”為宗旨,以“展真我風采，現時代精彩”為主題,舉辦此次主持人大賽。

　　大賽精神是：表現自我，超越自我；張揚個性，盡展風采；

　　二、比賽安排

　　1、比賽時間：初賽：3月7日(周一)18：00

　　復賽：3月9日(周三)18：00

　　決賽：3月17日(周四)18：00

　　2、比賽地點：海選：一教六樓報告廳

　　復賽：一教六樓報告廳

　　決賽：一教六樓報告廳

　　3、活動對象：10級學生

　　三、比賽流程

　　海選流程：報名選手按報名順序自動分組，每10人一組，每組1-2位選手直接晉級，4-5位選手直接淘汰，剩余選手進入第二輪篩選，最終選出16位選手進入初賽。

　　初賽流程：入圍的16名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼順序依次上場進行自己的表演。取評委給分前十名選手進入決賽。

　　決賽流程：入圍的10名選手賽前抽取自己的上場號碼，按號碼兩兩自然分組。比賽開始所有選手在場依次進行一句話自我介紹，后開始各輪比賽。按評委給分評出一二三等獎以及獎，并看現場拉拉隊的情況評出一個組織獎。

　　四、比賽內容

　　海選內容：

　　由主辦方賽前出好題目并給以模擬稿或串詞，每組選手主持相同題目，選手上場前兩分鐘發題并開始準備，上場時間為3分鐘，選手可用題目里給的模擬稿，也可以根據主題自由發揮，但必須脫稿。

　　復賽內容：(本階段主要考察選手基本素質)

　　第一環節：自我介紹(時間約為30秒)

　　各參賽者可進行各具特色的自我介紹。

　　第二環節：模擬主持(時間3分鐘)

　　各參賽者可自由選擇方向，模擬主持一段節目，包括新聞、文藝、體育、娛樂、社教等諸多方面。

　　要求：參賽選手有針對性的表達主題，在規定的時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。

　　第三環節：才藝展示(時間2分鐘)

　　每位參賽者根據自身特點，進行才藝展示。

　　決賽內容：

　　第一環節：自我介紹

　　全體選手上場,按序號進行一句話自我介紹

　　第二環節：命題主持(時間3分鐘)

　　由主辦方賽前按新聞、文藝、體育、社教四類分別出題，選手自由選題，按要求在相應背景下進行模擬主持。

　　要求：參賽選手有針對性的`表達主題，在規定的時間內完成主持#策劃# 導語和結束語。

　　第三環節：臨場應變(2分鐘，包括思考時間)

　　由主辦方賽前給定新聞資料，由選手在規定時間內按要求完成主持。

　　第四環節：妙語連珠(時間1分半，包括思考時間)

　　參賽者上場后自由抽選題目，每題共四個不相干的詞，參賽者要用這些詞語組織一段主持詞，主持類型不限，詞語順序不限。

　　第五環節：珠聯璧合(時間3分鐘,包括思考時間)

　　隨機抽取兩位參賽選手搭配共同主持一個話題。

　　五、評分標準

　　1、初賽(總分100分)

　　個人形象10分自我介紹20分模擬主持40分才藝展示30分

　　2、決賽(總分100分)

　　個人形象20分命題主持20分臨場應變20分妙語連珠20分

　　珠聯璧合20分

　　六、前期準備工作

　　1、宣傳工作

　　(1)委托宣傳部為宣傳主持人大賽和比賽做3張宣傳海報(宣傳海報粘貼于學院宣傳欄處，比賽海報粘貼于展板上)

　　(2)利用組織部開大一班長會議的機會向各班長宣傳主持人大賽，并且給每個班長一份主持人大賽報名表，鼓勵大一新生踴躍參加。

　　2、教室及活動所需物品的準備

　　(1)與比賽前一個星期在一教六樓報告廳申請教室供海選和復賽使用，其中海選預計申請3個教室，復賽和決賽使用一個多媒體教室。

　　七、場內互動游戲(可根據情況任選游戲在復賽時進行)

　　1、進行抽獎活動，方法是進場之前給每位觀眾發一張寫有號碼的紙條，中場活動時，有主持人抽選5名幸運觀眾，再由觀眾選擇貼有號碼的氣球，同樣是部分氣球內有獎品名稱

　　2、現場自愿上場5位觀眾，進行成語互動游戲，游戲規則是每人回答時間限制為60秒鐘，每一位觀眾在規定時間內按要求說出10個成語，答不上或超過時間者將離場，最后留在場上的觀眾為勝出者，并有獎品贈送。

　　3、觀眾對現場主持人，參賽選手，評委，嘉賓提問。

　　八、具體項目

　　1、我們將邀請比較專業的比賽評委進行選拔：

　　海選：各部門副部長

　　復賽：各部門正部長

　　決賽：院里輔導教師及相關專業人士

　　特邀嘉賓：軟件學院學生會主席團部分成員

　　2、主持人：復賽：決賽：

　　3、需要物品：水氣球獎狀獎品話筒記分卡計時軟件

　　九、活動獎項

　　1、一等獎1名二等獎1名三等獎2名

　　2、人氣獎1名口才獎1名魅力獎1名

　　3、觀眾獎：5到8個

　　4、班級組織獎

　　十、活動經費預算

　　1)活動現場經費

　　1、活動用水：30元

　　2、其他：10元

　　2)獎品：獎品共設

　　一等獎1位，價值20元獎品一份

　　二等獎1位，價值10元獎品一份

　　三等獎2位，價值5元獎品二份

　　以及互動游戲時的觀眾獎若干份

　　共計：75元

主持大賽的策劃方案7

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“活動策劃書”，“”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標，陳述活動目的`要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主題部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　(一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等)；

　　(二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等)；

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　(三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等)；

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要盡量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

主持大賽的策劃方案8

　　一、比賽目的：

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現學生的風采。同時也為了豐富同學們的.校園文化生活，展現學生健康活潑、積極向上的精神風貌，并且給每一個擁有主持夢想的同學提供一個展現自我的舞臺。

　　二、比賽時間：

　　初賽： 4月22日15:30

　　決賽： 5月6日18:30

　　三、比賽地點：

　　初賽：大學生活動中心

　　決賽：東南演奏廳

　　四、主辦及承辦單位：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　五、活動流程：

　　(一)初賽

　　1、初賽流程

　　(1)選手依次上場走臺，評委進行形象打分

　　(2)接著進行自我介紹

　　(3)最后模擬主持(由主辦方準備若干類型的主持詞，選手朗讀主持詞模擬主持活動。)

　　注：①自我介紹加模擬主持每人限時90秒

　　②初賽結束后18名左右選手進入決賽。

　　2、主持人：

　　評委：待定

　　(二)決賽

　　(1)主持人上臺說開場白，宣布比賽開始

　　(2)第一環節“我炫我風采”(10分) ：20位選手依次上臺展示自己的才藝(唱歌、跳舞、樂器、戲曲、表演等形式不限)并在其中穿插個性自我介紹，每人限時90秒，超時扣分;

　　(3)第二環節“模擬主持秀” (10分)：選手以提前抽簽的方式進行分組并確定主持主題，兩組共用一個主題(主題待定)，允許有配合對象(如訪談類節目，可有采訪對象)每組限時4分鐘;

　　(4)互動環節：主持人有請20位選手上臺，帶領20位選手做歌詞接龍，臺上選手五人接完后請一到兩位觀眾接，同時工作人員進行計分，分數為兩輪成績按比例累加，取分數較高的前10名選手進入第三輪比賽;

　　(5)主持人宣布晉級選手名單;

　　(6)第三環節“專項考核” (10分)：進入第三輪的選手全部登臺，之后按順序分別上場，選手可任意選取身后氣球扎破并取出寫有題目編號的紙條，回答相應題目(可有繞口令，現場救急、即興主持等)，兩人結束后主持人邀請評委點評，依次類推;

　　(7)互動環節：嘉賓帶來特別表演。同時工作人員進行計分，三輪成績按比例累加，決出獲獎選手;

　　(8)主持人宣布獲獎名單，評委上臺頒獎;

　　(9)主持人宣布比賽結束，全體合影留念。

　　2、主持人：

　　評委：待定

　　六、評分細則：

　　1、初賽評分規則

　　評委根據選手走臺形象(2分)，自我介紹(3分)，模擬主持(5分)進行打分，10分制。

　　2、決賽評分規則

　　(1)比賽為十分制，起評分為8.0分，最高不得超過9.9分，小數點后保留1位小數。

　　(2)每輪分數去掉一個最高分和一個最低分后取平均分，小數點后保留兩位小數。

　　(3)比賽分三輪，第一輪得分占30%，第二輪得分占70%，兩輪成績按比例相加后得出第一二輪總分，第一二輪總分排名前10的選手晉級第三輪。晉級后，第一二輪總分占最終得分的60%，第三輪得分占最終得分的40%。

　　七、報名方法：

　　由各學院負責人在各班組織自愿報名，各個學院參賽人數不得超過5人，并于報名截止4月20日將報名表統一發送至xxxx郵箱

　　八、比賽獎項設置：

　　一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，優秀獎兩名，最佳潛力獎一名，最佳臺風獎一名。

　　九、注意事項：

　　1、服裝自備，衣著得體。

　　2、伴奏、道具等所需材料請選手自備。

　　3、所有選手請于比賽前30分鐘到場準備。

　　4、決賽選手于4月25日抽簽分組。

　　4、決賽選手務必自帶親友團助陣。

主持大賽的策劃方案9

　　一、活動主題：說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活；營造良好的校園文化氛圍；展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采；拓展中學生的綜合素質能力；豐富其課余生活；鍛煉交際反應能力；選拔優秀主持人；衙下中學團支部面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代中學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：衙下中學團支部、衙下中學學生會

　　五、活動時間：初賽：20xx年11月10日（地點待定）

　　決賽：20xx年11月20日（地點待定）

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘；選讀一段文章（材料由選手自選）；即興問答（由評委選問兩到三個問題）。

　　評委：指導老師xxx，校廣播站人員，普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。

　　2、決賽：

　　評委：校團委老師；校團委、學生會；各分院團委、學生會；校廣播站成員3名。主持人:校廣播站播音員

　　活動流程:

　　1、開場演出(5分鐘)；節目待定。

　　2、主持人開場白以及介紹到場嘉賓(8分鐘)；

　　3、正式比賽：

　　（1）九位選手的個性登場，進行面向觀眾的自我介紹。選手按編號在背景音樂的配合下用自己獨特的方式依次做自我介紹(時間不得超過30秒)。

　　（2）自我介紹完后主持人出場,介紹此次活動的主辦方,到場嘉賓及活動的流程。

　　（3）前5位選手對進入復賽之前抽取的演講題目進行自行擬稿后以脫稿的形式進行演說，時間為2分鐘，后4位選手后臺準備才藝表演，(才藝表演為一小段，時間不可過長)才藝表演結束后互換。此項目為考察選手的普通話水平和形象氣質，展示自我的風采。

　　（4）以抽簽的形式給每位選手安排一檔節目（如天氣預報、新聞聯播、娛樂新聞等等），讓選手即興主持自己抽取的那檔節目，考察臺風、主持能力以及隨機應變能力(時間不得超過兩分鐘)。每個選手主持完畢由評委點評。

　　（5）現場抽簽，決定2人一組搭配，選擇以下內容的任意一項進行合作主持（4分鐘）

　　A、現場指定道具，利用道具進行節目主持。

　　B、主持非常6+1，模仿主持人李詠的風格進行主持。

　　（6）由評委向選手提問有關在主持過程中的一些問題，重點考察選手的隨機應變能力。每個選手在評委提問完畢后，選手可以通過才藝展示（一分鐘）以及激情演說（一分鐘）進行現場拉票，支持率高的選手在最終比賽結果上也將具有一定優勢。

　　4、在決賽中間穿插舞蹈，由街舞協會提供節目。(10分鐘)

　　5、在決賽中進行現場觀眾的三次抽獎。(3x3=9分鐘)

　　6、最后，在評委商議最終結果的同時，由全體選手共同表演一個綜藝類節目，保持現場氣氛，以免冷場。

　　7、評委根據選手的總體表現以及現場支持率，進行現場評分。總分為20分。每個選手的比賽成績，按評委的打分去掉一個最高分，去掉一個最低分，取另幾位評委評分的平均分，如有選手成績相同，則按照小數點以后的成績評分。評委打分允許小數點后打一位（不得超過）。比賽評委打分原分以及計分統計的評分一律保存歸檔備查，不得銷毀。最終選出優勝者，進行頒獎，活動結束。

　　評委評分標準：見附1。

　　七、獎項設置：

　　本次競賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名和優勝獎三名。

　　八、可行性分析：

　　1、我校是一所農村完全中學，在高考中走特色發展之路，口才尤為重要。無論是從事何樣的工作，但良好的素質和善于與人溝通的能力同樣重要。經了解，中學生尤其是新生對口才能力的.提高特興趣特別濃厚，本次主持人大賽面向我校全體學生，重點是面向大一全體新生進行比賽。在合適時機給熱愛主持的同學一個展示自己才能的平臺，同時又可以鍛煉他們在臺上面對大眾的膽量，增加自己的自信心和提高口才表達能力。

　　2、這是本校舉辦的首屆主持人大賽，我社在這個學期就著手準備這次大賽，發動全社成員，合理分工，積極配合，精心準備好前期工作。本次大賽有一定的規則和時間限制，比賽期間選手有較長的時間，準備時間充足，不會造成同學們太大的課余負擔。

　　3、所邀請的評委都有一定的評分經驗和權威性，評分標準也是經過反復商討確定，制成評分表格提供給各位評委，由評委的評選結果中評出比賽的獲勝選手，并頒發獎品及證書，保證整個過程的公平性、公正性、公開性和可靠性。

　　九、活動人員分配：

　　活動總負責人：社長彭寵

　　宣傳工作負責人：宣傳部部長

　　會場布置負責人：組織部部長

　　指導老師及評委的邀請負責人：外聯部部長

　　現場秩序的維護負責人：副社長

　　資料的整理與發放負責人：秘書處

　　物品采購負責人：財務部部長

　　報名設點的負責人：策劃部

　　網絡攝影負責人：網絡攝影部部長

　　機動人員負責人：辦公室

　　十、資金預算：

　　幸運觀眾禮品：3x5=15元

　　各種宣傳海報：30元

　　一次性水杯與茶葉總計5元

　　資料復印：10元

　　獎品總計：100元

　　證書費用：9x2=18元

　　不可預測費用：200元

　　合計：378元

　　十一、活動意外防范：

　　1、為防止參加人數較少，我們會通過大型海報在南北校同時進行宣傳；通過與各學院聯系，對活動進行宣傳；以增加參賽人數。

　　2、為防止秩序出現混亂及競賽的公平性，我們請相關老師作為公證人；并請6名校衛隊成員和6名禮儀隊成員進行現場秩序維持。

　　附1：評分標準（總計20分）

　　主持評分標準（總計15分）

　　語言面貌——普通話發音正確，聲音大小適合，口齒伶俐，語速適中；（3分）

　　整體感覺——衣著形象表現了大學生的氣質風貌，動作、表情方面與表達相匹配，臺風；（2分）

　　臨場發揮——及時有效的表達；（2分）

　　創意體現——這是是否能贏得觀眾的喜歡；（3分）

　　時間控制——在時間限制內完成規定的項目（1分）

　　語言感染——通過語言展示表演體現語言表達和組織能力。（4分）

　　才藝展示評分標準（總計5分）舞臺表現力——（3分）藝術水準——（2分）

主持大賽的策劃方案10

　　一、賽事直接目的：

　　大賽的直接目的就是提升頻道的影響力，利用美女的注意力聚集觀眾的眼球，直接拉動收視，刺激企業的廣告投放。

　　二、賽事的公益目的：

　　不僅是一次號召廣大觀眾為展示自己的才能參與的藝術活動，重要的是可使有志于獻身電視主持人事業的人們真正得到展示自己的機會，為蕪湖廣播電視臺主持人隊伍儲備力量。

　　三、賽事的間接目的：

　　借助大賽包裝和推廣頻道，改變部分企業和商家的電視營銷思路，形成電視廣告營銷的依賴性和首選。

　　四、比賽內容：

　　大賽從欄目需要出發，擬設新聞節目、談話節目、少兒節目、體育節目、娛樂節目等類別的主持人項目進行比賽。從一個優秀、合格的主持人實際需要出發，以主持人獨具的'工作特色，設置能夠適應未來“采、編、播”知識與能力的考核內容，大賽決賽與總決賽將采取錄制播出的方式，藉助熒屏把參賽的主持人形象和才華展示給觀眾。

　　五、報名條件：

　　凡年齡在18――35歲，具有大專以上學歷，五官端正，身體健康，熱愛主持人事業的男女公民均可。

　　六、比賽時間：

　　20xx年8月――20xx年12月底。

　　七、比賽地點：

　　無為、和縣、蕪湖、南陵、凡昌、銅陵以及市區。

　　八、比賽程序：

　　初賽、復賽、決賽、總決賽。

　　九、評委組成：

　　業內專家、企業代表、觀眾代表

　　十、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年8月16日――20xx年9月16日。大賽辦公室將根據賽區具體報名情況提供各賽區有序的截止時間(報名者隨時參看大賽辦公室公告)。

　　2、報名方式：可以電話、報名點和由學校集體報名的任何一種方式。

　　3、報名內容：將自己的賽區地點、姓名、性別、年齡及報考參賽類別(綜藝、專題、體育、少兒、新聞)告知大賽報名處即可。

　　4、接受報名市區賽區在廣播電視臺主持人大賽辦公室統一組織，電話：――；周邊賽區在各縣廣播電視臺報名，電話。

　　十一、賽前指導：

　　8月18日開始在電視臺和廣播節目中安排一檔欄目，作為大賽窗口；具體時間段和播出頻次由賽程進展決定。賽事開始后作為賽程實況播出平臺。

　　培訓活動：

　　20xx年8月18日――20xx年11月底。

　　大賽將在此期間對于進入總決賽的選手分別進行培訓。地點與具體內容待通知。

　　十二、時間地點：

　　十三、比賽內容：

　　原則：以各欄目主持人獨具的工作特色，設置能夠適應工作需要的“采、編、播”知識與能力的考核內容。

　　初賽：考察選手基本素質。

　　30秒自我介紹；

　　2分鐘才藝素質展示(重點在自選節目類別主持片斷語言)。

　　產生參加復賽的選手。

　　復賽：考察選手作為主持人的才能。(五人一組先行抽題)

　　30秒鐘復述自己抽中的題目；(考察選手記憶力)

　　1分半內按抽中的題目現場即興主持；(考察選手住持能力)

　　2分鐘內才藝展示。(考察選手潛質)

　　產生參加決賽的選手。

　　決賽：考察選手采、編、播的實際工作能力。

　　比賽內容另行通知。

　　產生12名參加總決賽的選手。

　　培訓：總決賽選手賽前的定向培訓。

　　總決賽：產生本次大賽獲獎者。

　　十四、獎項設置：

　　一等獎一名：獎價值QQ汽車一部

　　二等獎二名：各獎DV攝像機一部

　　三等獎三名：各獎數碼相機一部

　　最上鏡獎一名；蕪湖城市形象代表一名。

　　進入總決賽的選手全部簽約蕪湖傳媒集團節目主持人。

　　進入決賽的選手獲得本次大賽優秀獎。決賽選手在簽約一年的時間內，表現突出的將獲得正式聘書。

　　賽事內容如有變動，以當時的通知為準。

　　十五、節目播出安排

　　播出頻道：蕪湖經濟生活頻道

　　播出安排：

　　初賽：8月18日開始在電視臺和廣播節目中安排一檔欄目，作為大賽窗口；具體時間段和播出頻次由賽程進展決定。賽事開始后作為賽程實況播出平臺。

主持大賽的策劃方案11

　　一、活動目的

　　１．以情景主持為形式，聚焦集團三年行動規劃的貫徹落實，講述企業發展、崗位建功、團隊創優的故事，勾勒“沖鋒路上”的具象情景，營造深化改革、創新轉型的良好氛圍。

　　２．進一步引導廣大職工關注“i百聯社區”，豐富“i百聯社區”的內容，為集團商務電子化的推進助力。

　　３．搭建集團職工特別是青年職工展示才華、挑戰自我的舞臺，尋找百聯“金話筒”，選拔一批優秀的各類活動主持人，進一步豐富企業文化建設。

　　二、活動時間

　　本次比賽分海選和決賽兩個階段。其中：海選階段為4月8日-5月4日，決賽時間為5月中旬。

　　三、活動安排

　　（一）海選

　　1、參賽內容

　　（1）創意個人秀（半分鐘內）。選手進行熱場式自我介紹，力求富有創意，使人印象深刻，展現個人語言、聲音與形象的魅力。

　　（2）情景主持秀（5分鐘內）。須在預先設定的6個主題中選擇1個主題參賽（主題及內容要求詳見附件《“情景主持秀”的主題及內容要求》）。

　　2、參賽方式

　　（１）參賽選手以拍攝、上傳視頻的方式參賽；

　　（２）視頻畫面拍攝參賽者全身；

　　（３）參賽視頻上傳“i百聯社區”。由于“i百聯社區”關于本次活動的欄目設置、上傳路徑等還需技術調試，因此具體上傳方式以及參賽視頻的尺寸大小將于4月下旬另行發布。

　　3、獎項設置

　　（1）個人獎

　　對6個參賽主題分別進行評選，選拔每個主題的第一名進入決賽。

　　另外評選出20名優秀選手，設人氣爆棚獎（網上投票數居前）、選材獨到獎（講述內容精彩）、風采卓然獎（形象和表現力出彩）、能言善道獎（語言表達能力出色）各5名。

　　（2）組織獎

　　設2個獎項，各2名。具體為：組織發動獎（組織參賽者多）；優秀成果獎（獲獎人數多）。

　　組織獎在二級公司、中心群團組織中評選產生。

　　（3）參與獎

　　所有參加活動的員工均可得到“i百聯社區”積分的獎勵。

　　4、評選方式

　　集團職工都可注冊登陸“i百聯社區”，觀看所有參賽視頻，并為自己喜歡的.選手及內容點贊。大賽將組建評審委員會，負責參賽作品的評比。為了體現活動開展的群眾性，評審委員會的意見將兼顧網絡投票的情況。海選結果將于5月10日前后公布。

　　（二）決賽

　　5月中旬，將采用現場比賽的方式，組織海選勝出的6名選手進行決賽。參賽選手出場順序通過賽前抽簽確定。

　　1、決賽內容

　　（1）創意個人秀（半分鐘內）。將海選視頻中的內容進行現場展示。

　　（2）情景主持秀（5分鐘內）。將海選視頻中的內容進行現場展示，可輔以音、像等多媒體手段營造效果，可請若干人員參與配合。

　　（3）即興表演秀（2分鐘內）。大賽主持人隨機出題，由參賽選手即興表演。

　　2、獎項設置

　　一等獎（1名）,二等獎（2名）,三等獎（3名）。

　　3、評選方式

　　組建決賽評審團，根據參賽選手的臨場綜合表現(各環節超時則相應扣分)當場評分，并公布結果。

　　本次情景主持大賽是“動員百聯集團員工投身商務電子化項目系列活動”的有機組成部分。同時，情景主持大賽的決賽現場也是集團勞模先進的表彰大會，將對集團系統獲評的20xx-20xx年度上海市勞動模范和模范集體、20xx－20xx年度百聯集團優秀員工和先進集體、集團系統獲評的20xx－20xx年度上海市青年文明號等先進個人和集體進行表彰。希望各級工會和團組織根據活動要求，積極動員職工參與本次活動，并以此為契機，團結帶領職工共同推進集團三年行動規劃的全面貫徹落實。

主持大賽的策劃方案12

　　學院主持人大賽活動策劃方案提要：拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽

　　一、活動目的：

　　為了豐富校園文化生活，拓展大學生的綜合素質，選拔優秀主持人才。也為了院部大型活動“元旦晚會”儲備人才，并為院部以及校部各種活動奉獻力量。我們特舉辦“主持人大賽”活動，以鍛煉同學們的思維敏捷，語言流暢，提高同學們的綜合能力。

　　二、活動主題：青春靈動，魅力飛揚

　　三、活動時間：

　　四、活動地點：X2-113

　　五：主辦部門：外國語學院女生部、文藝部

　　六：活動流程：

　　第一環節：請選手上臺作自我介紹，接著自備稿件，最后才藝展示。評委根據

　　參賽選手的'表現打出各項分數，統計分數后現出分數排名為前六的選手進入下一輪。

　　第二環節：放映參賽選手抽取的模擬主持的提示片段，請參賽選手進行模擬主持。所有參賽選手表演完后評委打分，有娛樂節目表演。

　　第三環節：由主持人對參賽選手進行提問，選手要在規定的時間內作答。

　　第四環節：為獲獎選手頒獎。

　　七、評分細則：

　　①展示內容積極健康富有表現力——滿分10分；

　　②表演到位，表情豐富，較好的體現行式風格——滿分10分；

　　③即興問答：答對得10分，答錯不得分——滿分10分。

　　注：取各評委打分的平均分為選手最終得分

　　八、獎項設置：

　　九、評委：外國語學院輔導員、特邀嘉賓、學生干部以及學生代表

　　xxxx學院外國語學院學生女生部

　　20xx年11月10日

主持大賽的策劃方案13

　　一、活動目的和意義

　　為加強校園文化建設，營造和諧的校園文化氛圍，展現我院學子的青春活力和個性風采，提高他們的語言表達和交際應變能力，培養和選拔新一代優秀的'校園主持人，遼陽職院文經系特承辦20xx年度校園主持人風采大賽。

　　二、活動主題

　　秀真我風采揚靚麗青春

　　三、參賽對象：全院同學

　　四、參賽時間：比賽分初賽和決賽兩部分

　　初賽5月18日

　　決賽6月2日

　　五、參賽地點：報告廳

　　六、主辦單位：學院團委、學生處

　　七、承辦單位：文經系

　　八、參賽內容及流程

　　（一）初賽流程

　　初賽分兩個環節進行：

　　1、自我介紹（1分鐘）

　　參賽選手現場進行各具特色的自我介紹，此環節強調突出個性。

　　2、即興演講（3分鐘）

　　選手通過現場抽簽選擇即興演講的題目，該環節主要考察選手的語言表達能力、隨機應變能力、舉止風度和知識面。

　　（二）決賽流程

　　經過初賽環節，最后選出十名選手進入決賽。

　　決賽分三個環節

　　第一環節：名篇朗誦（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手自備一篇詩歌和散文現場進行朗誦，公平的展示各自的語言基本功。

　　第二環節：才藝展示（2分鐘）

　　在此環節中，參賽選手以歌舞、曲藝等形式展示自我風采。

　　第三環節：模擬主持（4分鐘）

　　各參賽選手主持一檔以電視為載體的節目。每位選手根據自己的主持風格和特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等。此環節選手可自備道具，可自帶人員（人數不限）模擬現場。在節目主持形式上（如談話、播報、采訪等）和節目內容上（如體育類、文藝類、校園類、少兒類、軍事類等）上要體現選手的創新意識。

　　九、大賽評委會及獎項設置

　　1、評委會：屆時邀請學院各部門5至6人擔任本次大賽的評委。

　　2、獎項設置

　　本次大賽設一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名；另設最具潛力獎、最佳語音獎、最佳才藝獎各1名，頒發證書和獎品。

　　十、報名時間

　　各系將參賽名單于4月30日之前報給文經系學工辦。

　　承辦單位：遼陽職院文經系

　　20xx年3月27日

主持大賽的策劃方案14

　　一、前言

　　主持人大賽是我們學校一項傳統的校級大型活動，已有著12屆的歷史。它不僅僅在同學們心中占有重要位置，也肩負著為學校選拔主持方面的人才和濃郁校園精神文化氛圍的重要任務。根據過去幾年我們學校同學們對該項活動的關注和支持，加上在近段時間我們對部分同學的詢問中發現，大家對本項賽事抱有極大的熱情。

　　參與程度之高，學校重視程度之重，再加上十二年的承辦經驗，我相信我們校學生一定會把這次活動辦好，同時我們希望把傳統做成經典，讓更多同學能走上舞臺盡展自己的才華。宣傳是一個公司的立足之本，好的產品需要靠廣告推廣，品牌需要靠推廣而深入，同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。

　　因為學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在主持人大賽這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。相信本次大賽必能讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果從而大家都得以大豐收。

　　二、市場分析

　　1南昌航空大學是一所面向全國招生，以工為主，理工結合，工理文管經法教等學科協調發展的多科性教學研究型大學。學校占地面積3000余畝，全校師生共兩萬多人，其潛在市場我們不能低估。

　　2高效廉價的宣傳：以往的活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴商家完成宣傳活動。

　　3這是一次全校性的大型活動，必將為商家在我校開拓市場打下堅實的基礎。因為年年都有主持人大賽，如果條件允許的話商家還可以同我們建立一個長期友好合作關系，將會使商家在南昌航空大學校內外的知名度不斷加深極具有長遠意義。

　　4便捷的活動申請：商家在高校內搞宣傳活動，一定要經過一系列的申請，而通過為您搜集整理和我們合作，貴商家可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學生會各部門的大力協作配合。

　　三、賽事介紹

　　(一)賽事組織機構

　　1賽事名稱：XXX20xx南昌航空大學主持人大賽

　　2賽事主題：校園新聲代，青春我主持

　　3賽事時間：20xx年10月15日至11月10日

　　4賽事地點：南昌航空大學

　　5主辦單位：共青團南昌航空大學委員會

　　6承辦單位：南昌航空大學學生會

　　7協辦單位：校團委信息中心校廣播站臥龍苑

　　(二)賽事日程和安排

　　10月11日13日策劃期籌備期

　　10月14日相關工作人員動員大會，籌委會第一次開會確定活動流程，并召開各個學院文藝部長及宣傳部長重要會議傳達通知，宣傳工作外聯工作啟動。

　　10月15日17日初賽

　　10月17日晚大賽40強選手出爐

　　10月18日籌委會第二次會議

　　10月18日召集40強選手會議，整合選手資料臥龍苑投票系統開始制作

　　10月1924日復賽宣傳期

　　10月22日24日校運動會期間主持人大賽宣傳點設在學生會大本營旁進行宣傳

　　10月23日24日復賽

　　10月24日晚大賽20強選手出爐

　　10月25日籌委會第三次會議

　　10月25日20強選手會議、拍宣傳相。

　　10月25日科創部進行選手現場投票海報趕制，臥龍苑投票系統準備就緒

　　10月2630日大賽20強選手宣傳期

　　10月26日大賽20進10臥龍苑投票系統啟動

　　10月28日29日大賽20強選手現場投票活動啟動，選手進行拉票環節同時添加兩日“大型布偶娃娃”(喜羊羊系列)活躍大賽氣氛加大宣傳力度。同時將在噴泉廣場搭設舞臺，舉行為期三天的現場拉票活動

　　10月30日各學院宣傳部選送的大賽宣傳海報展出

　　10月30日擬寫嘉賓名單、邀請函印好邀請函，并發放邀請函

　　10月30日晚初賽復賽綜合成績投票結果評定

　　南昌航空大學第十三屆校園主持人大賽十佳主持人誕生

　　10月31日籌委會(決賽研討重要會議)

　　10月31日10強選手會議

　　11月1日10強選手報才藝展示節目，個人比賽節目內容，制作節目單

　　11月1日6日10強選手培訓課，開場舞排練，決賽準備等

　　11月4日5日采購決賽舞臺布置所需品

　　11月6日決賽舞臺布置

　　11月6日決賽

　　11月6日演出結束、工作人員打掃衛生、收集演員服裝

　　11月6日工作人員還服裝

　　11月7日后期宣傳，，各個媒介同時報道晚會情況粘貼獲獎喜報

　　11月9日召開總結大會

　　11月10日向江西五套推薦優秀選手

　　四、宣傳策略

　　1、海報：由各個學院，以及校學生會宣傳部出大量海報，將海報充一擺在校園主干道，舉行南昌航空大學最大的一次手繪海報展

　　本次大賽將制作大量宣傳海報，這些海報將在大賽各階段張貼在一二食堂以及各樓棟。

　　在大賽復賽和決賽階段將為選手制作宣傳海報

　　2、擺點宣傳：從大賽開始到結束，校學生會將長期在一二食堂擺點宣傳。

　　3、宣傳單：在大賽各個階段印制大量宣傳單，直投寢室和攤點派發相結合。

　　4、橫幅和噴繪：在大賽初賽復賽拉票環節決賽懸掛大量橫幅和噴繪

　　5、彩旗：將制作大量大賽宣傳彩旗，彩旗將插在學校主干道兩旁

　　6、廣播站和校報：從大賽開始廣播站將對大賽全程報道

　　7、網站：校學生會官方的網站、臥龍苑、啟航網將對大賽全程報道，其中臥龍苑還將承擔本次大賽的網絡投票環節。

　　8、借助其他活動宣傳：在大賽期間，學校還有其他活動，有些是學生會自己主辦，有些是其他學院或組織辦的，但憑著主持人大賽在學校的`知名度和校學生會的絕對優勢，像校運會時主持人大賽的宣傳點設在校學生會大本營，屆時海報展板齊聚運動會。

　　9、投票宣傳：在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱。

　　10、選手拉票宣傳：在決賽階段選手現場拉票環節，將在噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)

　　11、初賽復賽和決賽晚會宣傳：在請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上，同時運用晚會進行宣傳。

　　五、贊助合作

　　在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。

　　7)借助現場投票和網絡投票環節進行宣傳

　　8)在決賽階段選手現場拉票環節，通過為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，借助此活動進行宣傳

　　9)在總決賽暨頒獎晚會中在晚會所制作的宣傳品如橫幅、噴繪、文化衫、請柬、門票、獎品中顯示大賽冠名身份、企業名稱、LOGO等。

　　10)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　11)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　12)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　13)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系。

　　二.總決賽暨頒獎晚會冠名回報細案

　　1)享有晚會獨家冠名權。

　　2)享有晚會最大宣傳權

　　3)享有從決賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方的網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道。

　　4)在大賽決賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、請柬、文化衫、充氣拱門、門票、獎品等廣告載體上進行宣傳。

　　5)門票正面或反面印制贊助商的企業名稱和LOGO。

　　6)晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

　　三.噴泉廣場大型拉票活動回報細案

　　1)享有從復賽階段開始到大賽結束校報、校廣播站、南昌航空大學校學生會官方的網站、臥龍苑、啟航網的宣傳報道

　　2)在大賽復賽階段所制作的所有宣傳品中如海報、宣傳單、橫幅、噴繪、彩旗、投票箱、文化衫、獎品等廣告載體上進行宣傳。

　　3)在校運會時借助學生會的優勢再加上主持人大賽的影響力在校學生會大本營旁進行宣傳。

　　4)在復賽階段將在一二食堂擺出選手個人海報，并在旁設立大型投票箱，通過為您搜集整理此活動對其進行宣傳。

　　5)在決賽階段選手現場拉票環節，通過為您搜集整理噴泉廣場搭設舞臺進行為期三天的現場拉票活動，同時添加兩日大型布偶娃娃(喜羊羊與灰太狼)，享有此活動最大宣傳權。

　　6)在總決賽暨頒獎晚會晚會主持人將在晚會中多次口播并表示感謝

　　7)晚會將邀請贊助商出席晚會，并為獲獎選手頒獎。

　　8)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　9)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

　　四.物品贊助回報細案

　　1)晚會之前將在籃球場懸掛橫幅兩條，內容分別為預祝XXX南昌航空大學主持人大賽圓滿成功預祝XXX風采之夜圓滿成功

　　2)晚會主持人將在晚會中口播一次并表示感謝

　　3)晚會將邀請贊助商出席晚會

　　4)若贊助商以后有商業活動需要主持人時我們可以向其推薦本次大賽獲獎選手

　　5)贊助商將與南昌航空大學校學生會建立長期合作關系

主持大賽的策劃方案15

　　為活躍校園文化氛圍，提高我校大學生綜合素質，使有志于獻身人事業或熱愛播音與藝術的同學真正得到展示自我的機會，為xxx學院人隊伍儲備力量。特舉辦本次活動：

　　一、活動宗旨

　　弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍

　　二、組織工作

　　1、主辦單位：共青團xxx學院委員會

　　2、承辦單位：xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站

　　三、活動內容

　　1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加

　　2、比賽程序：分為系內初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段

　　3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日

　　四、報名須知：

　　1、報名時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日

　　2、報名方式及地點：由各系自行組織系內初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發至郵箱，各系院推薦3—5人參賽

　　五、比賽時間地點：

　　1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。

　　地點：各系院自行組織

　　2、復賽：時間：20xx年11月7日

　　上午8：00——12：00 1—50號選手下午1：00——4：00 51—90號選手

　　地點：4#教學樓xx6室

　　3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00

　　地點：xxx學院大學生活動中心

　　六、比賽內容：

　　1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現xxx學院大學生的青春活力，以務實創新為指導原則，充分調動我校大學生的積極性，挖掘人才，為xxx學院各項活動輸送人。

　　2、系內初賽：由各系院自行組織安排。

　　3、復賽：

　　（1）自我介紹（1分鐘以內）

　　（2）自備欄目（3分鐘以內）

　　4、半決賽：

　　（1）自我介紹（30秒）

　　（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據題目內容進行現場評論。（2分鐘）

　　（3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內）

　　5、決賽：（12人）

　　（1）自我介紹（30秒）

　　（2）模擬欄目（3分鐘）

　　【模擬欄目之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環節】

　　（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內，且其中每兩條絲帶打一個結。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）

　　【評委根據辯論環節的表現選取4人進入第四環節】

　　（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）

　　【根據表現淘汰2人。剩余2人直接進入第六環節】

　　（5）針鋒相對（第四環節被淘汰的兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環節）

　　（6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據選手最終表現確定冠軍人選】

　　七、獎項設置：

　　一等獎一名二等獎三名三等獎四名優秀獎四名

　　獎品由贊助單位提供

　　八、大賽籌備委員會

　　主辦單位：共青團xxx學院委員會

　　承辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站

　　【主任】xxx

　　職責：

　　【副主任】xxx

　　職責：

　　【秘書處】秘書長：xx

　　副秘書長：xxxx

　　職責：總體協調本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。

　　【宣傳組】xxx

　　職責：負責此次活動總體宣傳工作，利用各種媒介對此次活動進行全方位包裝宣傳，營造良好的輿論氛圍，引起廣泛關注。

　　【財務組】xxx

　　職責：負責活動的資金籌集及運作，對活動所需物品及各項經費進行嚴格審批和審查，為活動正常運轉提供強大的物質保證。

　　【后勤組】xxx

　　職責：負責比賽場地布置，活動所需各項物品采購工作，工作餐分配，安排來賓座位等。

　　【接待組】xxx

　　職責：負責比賽當天選手信息核對、統計、引導簽到工作，同時負責來賓的迎接工作。

　　【攝影組】xxx

　　職責：負責活動過程中攝像攝影，為活動后總結及開展下一步活動提供寶貴的影像資料和歷史存檔。

　　【節目組】xxx

　　職責：負責活動中投影、計分、統分、計時等與活動開展過程中密切相關的工作，負責選手的現場召集組織工作，及PPT的'播放工作。

　　【協調組】xxx

　　職責：負責活動現場維持秩序，催場及前后臺的協調。

　　【燈光音響】xxx

　　職責：統計每一位選手所需音樂及燈光要求，保證選手不受客觀條件影響導致發揮失常。

　　【遞麥】xxx

　　職責：了解統計每一位選手在每個環節分別所需話筒樣式。

　　【道具組】xxx

　　職責：了解選手個環節所需道具，負責道具的上下場更換，盡量節省活動時間。

　　【培訓組】xxx

　　職責：負責決賽選手的培訓策劃及總體編排工作。

　　【禮儀組】xxx

　　職責：決賽嘉賓及評委接待，總體負責此次活動的迎賓工作及活動決賽頒獎工作。

主持大賽的策劃方案16

　　羨慕那些演講優秀的同學嗎？羨慕那些妙語連珠的主持人嗎？羨慕那些舞臺上耀眼的vj嗎？想擁有一個屬于自己的舞臺嗎？想在眾人面前秀一下自己嗎？想讓自己的搞怪天份得到別人的認可嗎？主持人—— 一個充滿了夢想與挑戰的稱謂，也許曾只是你兒時一個瑰麗的夢。現在，一個展現自我青春風采，豐富長大校園文化，創造時代的精彩，構筑夢想舞臺的機會就擺在你面前。

　　【比賽目的及意義】

　　為了充分展示宜春學院大學生積極向上的精神風貌，豐富學生的校園文化生活，活躍校園文化氣氛，展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采，提高廣大學生的語言表達與應變能力與藝術修養，同時可以更加全面的挖掘一大批具有較大潛力的學生。

　　【大賽精神】

　　表現自我，超越自我；張揚個性，盡展風采。

　　【策劃主辦單位】

　　宜春學院化生學院學生會

　　【贊助單位】

　　不求人

　　【比賽形式比賽對象】

　　化生學院全體大一新生

　　【比賽時間】

　　活動準備時間：11月上旬。

　　舉辦時間： 11月中旬大學生挑戰主持人大賽初賽

　　11月下旬大學生挑戰主持人大賽復決賽

　　【比賽地點】

　　宜春學院藝術樓演奏廳

　　【比賽環節】

　　a、個性自我介紹：選手閃亮登場，進行個性自我介紹，要求使用普通話，生動有活力有創意。（一分鐘/人）

　　b、個人特色主持：模擬主持, 每位選手根據特長展開自定話題、情景的模擬主持，將最自信的一面帶給大家，可選題材為英語節目、少兒節目、綜藝節目、訪談類節目、體育節目、廚藝展示等，允許邀請助演嘉賓，但應避免“喧賓奪主”，展示應以參賽選手為主（三分鐘）

　　c、挑戰主持人：選手根據抽選的題目，模仿主持人風格進行主持。可以適當加以創新（三分鐘）

　　三輪結束后，選手中6人強，6位選手進行三甲爭奪賽

　　d、繞口令：選手根據抽到的口令進行準確快速的繞口令。（一分鐘）

　　e、才藝展示：選手表演自己擅長的才藝，不一定局限于歌舞，形式新穎多樣，自由發揮。（三分鐘）

　　三甲確定后另兩位選手進行人氣pk，由各系選3位觀眾作為大眾評委進行投票，人氣最高的選手榮獲最佳魅力獎。

　　【活動人員安排】

　　文藝部負責本次活動的主要開展，包括選手選拔、伴奏、彩排等。

　　宣傳部負責本次活動的宣傳工作，如海報，廣播，并制作號碼牌。

　　權益部負責本次活動的現場秩序。

　　學習部負責本次活動的統分工作。

　　組織部負責本次活動各系觀眾的入座安排。

　　外聯部負責本次活動的贊助（舞臺、音響、幕布）。

　　【宣傳方式】

　　以海報的形式張貼在宿舍，食堂，教學樓，大學生活動中心等人多的地方。

　　通過懸架橫幅宣傳此次活動。

　　通過廣播站宣傳此次活動。

　　通過記者站寫征文稿宣傳此次活動。

　　【特邀嘉賓】

　　校團委書記劉峰老師，化生院黨總支副書記黃良輝老師，化生院學工科科長晏細元老師，化生院團委書記南建中老師，化生院輔導員鄒立亮老師。

　　【活動經費】

　　活動場地費——————————————————500元

　　晚會現場噴繪背景（以半徑為2米的圓）—————106元

　　場地布置費（氣球3包）————————————30

　　宣傳費: 海報（10張）————————————10

　　條幅（2條）————————40（加小字）注：（每字一元）

　　獎品：（9份）宣傳費、獎品（總費用466元）

　　注：一等獎一名（物品獎勵+榮譽證書）——————————— 88元

　　二等獎兩名（物品獎勵+榮譽證書）———————————132元

　　三等獎三名（物品獎勵+榮譽證書）———————————138元

　　最佳主持潛質獎(36元物品獎勵+榮譽證書)———————————36元

　　最佳口才獎（36元物品獎勵+榮譽證書）——————————36元

　　最佳風采獎（36元物品獎勵+榮譽證書）——————————36元

　　禮品：十份）————————————由貴公司提供100元

　　禮花（2個）———————————————————16元

　　請柬（20份）———————————————————20元

　　綠茶（1箱）———————————————————30元

　　礦泉水（2箱）———————————————————40元

　　榮譽證書（20份）——————————————————30元

　　音舞學院學生表演費用 ——————————————300元

　　總費用約為————1688元

　　化生學院學生會

　　關于商家的贊助方案

　　一、背景分析

　　目前，有越來越多的學生走進了大學，踏進了一個可以讓他們汲取知識，鍛煉自己的人生舞臺。而這些大學生具有著巨大的潛在消費市場，通過他們能夠帶動和影響相當大一部分社會消費者，從而將市場拓展的更大，大學生思想先進，追求時尚，容易接受新鮮事物，這更有利于宣傳，此外，大規模的`宣傳推廣活動本身就容易引起社會各界的密切關注，這更容易引起良好的社會效益，所以在高校宣傳，對貴公司業務的開展和推廣都有著舉足輕重的作用。

　　二、可行條件

　　1．同電視、報刊傳煤相比，在學校宣傳（宣傳海報、職院報、條幅、學院論壇等）有良好的性價比，用最少的資金做到最好的宣傳。

　　2．學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入人心。一方面，學生消費更能促進新的消費觀形成，從而為貴公司產品消費打下堅實的思想基礎；另一方面，能夠節省大量的宣傳經費，通過活動的形式宣傳到同學中去，能更好的擴大其影響力度。

　　3．作為學校的擁有最多的成員的社團，我們有著其他社團所不具備的能力。能高效的完成宣傳任務。我們可以在原則允許的范圍內給予貴公司在宜春學院內的最大支持。

　　4．作為高校最有潛力社團，活動所涉及的人將是很多的，此次活動初步預算將有近兩萬人了解。且在校區將會引起很高的輻射效應。

　　四、贊助事宜

　　1、由貴公司提供本次活動的籌備資金或物資

　　2、活動前展示宣傳工作：

　　冠名權：本次活動可以以（xxx杯）的形式宣傳

　　宣傳單：發放到全院各系各班各寢室（商家可以自行設計提供）

　　海報：在各宣傳欄及學生各樓棟下的宣傳板塊內張貼海報，用最大的宣傳力度，進行宣傳。

　　條幅：在學院顯眼處懸掛條幅（贊助商可自行設計提供）

　　展板宣傳：展板上可以貼部分贊助商1—4張海報

　　媒體宣傳：可邀請《學院校報》記者進行專題報道，同時通過校廣播站全程報道此次活動

　　現場展示： a、在現場以嘉賓方式介紹贊助商或贊助商自己以嘉賓身份上臺發言（時間最好定在開始或中間）

　　b、比賽環節中對贊助商相關資料進行宣傳,例如抽題作答，模擬主持。

　　c、決賽現場給贊助商展現品牌的機會。

　　d、本次決賽晚會現場將在藝術樓演奏廳舉行

　　3、如贊助商有其他要求，請聯系本次活動負責人

　　4、晚會現場邀請音舞學院學生表演節目，同時邀請音舞學院老師做主持人。

　　五、效果評估

　　需要說明的是，以上推廣活動是一個持久的過程，我們會隨著貴公司的發展，而不斷進行新業務宣傳。從效果評測的角度來看，希望能達到如下效果：

　　1、從社會效果來看，通過該活動提升貴公司“責任形，貢獻形”的社會公眾形象。通過公益性活動，拉近了大學生消費者與貴公司之間的距離，培養了廣大大學生消費者對產品的信任和好感，樹立了良好的品牌形象和企業形象。

　　2、就校園效果來講，此活動將進一步滿足同學們的學習，生活需要，同時，

　　通過良好的宣傳將帶來無限商機！進而為貴公司打進郊區高校市場，提升品牌地位打下堅如磐石的基礎！

　　3、從近期效果來看，在短時間內能給貴公司帶來一大批消費顧客，從而也提高了貴公司的知名度和信譽度！

　　4、從遠期效果來看，能增加貴公司的知名度和信譽度，同時也提高了貴公司的覆蓋范圍面，從而達到輻射效應！

　　六、洽談流程

　　1、雙方確立合同意向。

　　2、商議贊助費用。

　　3、在公平，公正，公開的前提下簽定由化生學院蓋公章的法定合約。

　　七、前景展望

　　希望通過該策劃書讓貴公司對我協會有進一步的了解，從而對我院有更深一層的了解。黃金十二月，商機不斷，特別對朝氣蓬勃的宜春學院更是如此，我們堅信——通過必要的宣傳手段，必將為貴公司創下非常可觀的業績！

主持大賽的策劃方案17

　　一、活動宗旨與目的

　　校園主持人大賽本著發掘和培養具有潛力和綜合素質的優秀學生，秉承展現文化內涵、智慧才華與表現氣質并重的原則，著力全方位體現安職院學子的風采。同時促進當代大學生身心素質全面發展，建設和諧、文明校園，并發掘具有主持特長的在校學生，為學校舉辦各種晚會輸送后備力量。

　　二、活動主題

　　“主”我風采，“持”騁舞臺

　　三、活動對象

　　電子信息系09級、10級全體學生

　　四、活動時間

　　xxxx年9月25日～xxxx年10月19日

　　(一)前期宣傳：xxxx年9月25日～xxxx年10月1日(二)報名時間：xxxx年10月10日-10月14(三)初選：xxxx年10月16日(四)決賽：xxxx年10月18日

　　五、活動流程

　　(一)初賽

　　1.比賽形式:帶報名表+自我介紹30秒+普通話考察2.以簽到的先后順序作為選手的比賽序號；

　　3.比賽結果：根據普通話標準、語言流暢、表達清晰、反映敏捷情況，按照分數確定晉級名單，進行公布。

　　(二)決賽3.比賽流程

　　1)我最閃亮：(限時30秒以內，滿分20分)

　　要求：富有創意的自我介紹，展現個人語言表達能力和形象魅力。

　　2)妙語連珠：(限時1分30秒以內，滿分30分)

　　要求：3-5個不同的詞語組織一段文章，考察選手的應變能力及知識覆蓋面)

　　3)魅力主持(限時2分鐘以內，滿分30分)

　　要求：模擬現場主持，參賽選手在給定的題目中抽取一題，并針對該欄目所要求的情緒主題，在規定的時間內完成該欄目的'主持導語和結束語。

　　4)風采飛揚(限時1分30秒鐘以內，滿分20分)

　　要求：參賽選手自備表演道具，展示才藝，允許選擇搭檔組合。

　　注1.各位選手提前到場，并在指定工作人員處簽到。如未簽到按棄權處理；

　　2.選手先向負責人員上交填寫好的報名表，再上臺；

　　3.選手如對比賽有合理疑問，須當面提出，文藝部會認真予以解答；

　　4.每位選手只有一次登臺表演的機會，不可在節目出現差錯時重新開始。

　　5.可根據參賽選手的形象、化裝、服裝、表演是否大方得體、是否具有較好的舞臺藝術風格增加其印象分。

　　六、獎項設置

　　電子信息系校園主持人選拔賽獎項設置：

　　一等獎一名；二等獎兩名；三等獎三名。

　　注：對于優秀主持人將代表電子信息系參加院級第四屆校園主持人大賽。(男女各一名)

主持大賽的策劃方案18

　　一、活動主題：

　　說出精彩，成就未來。

　　二、活動宗旨：

　　為豐富校園文化生活;營造良好的校園文化氛圍;展現我校學子青春、熱情、富有活力的青春風采;拓展大學生的綜合素質能力;豐富其課余生活;鍛煉交際反應能力;選拔優秀主持人;湖南科技大學健言社特面向湖南科技大學全體學生，舉辦本次的主持人大賽。此次比賽將以鍛煉同學們的上臺膽量以及口才能力為主要目的`，把快樂健言貫徹到同學們的生活之中，讓越來越多的學生在一次次的說話中，彰顯自我品質，達到社會對新一代大學生“站起來能說，坐下去能寫”的更高要求。

　　三、活動口號：

　　我健言我快樂，我主持我精彩。

　　四、主辦單位：

　　湖南科技大學健言社

　　五、活動時間：

　　初賽：xx年4月10日(地點待定)

　　決賽：xx年4月20日(地點待定)

　　六、競賽流程：

　　1、初賽：

　　內容：自我介紹2分鐘;選讀一段文章(材料由選手自選);即興問答(由評委選問兩到三個問題)。

　　評委：指導老師孫際垠，校廣播站人員，健言社普通話糾錯小組。最終評委將商議選出9名優秀的選手，進入決賽環節。

　　評分標準：見附1。