幼兒園安全教育活動方案合集15篇
為了確保事情或工作能無誤進行，常常需要預先準備方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編整理的幼兒園安全教育活動方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
幼兒園安全教育活動方案1
一、指導思想
為繼續完善幼兒園安全管理責任制，站在講政治、保穩定、促發展和創建安全文明學校的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯合社會各方面力量，切實做好幼兒園師生安全教育，綜合整治園內安全隱患，防患于未然，以保障廣大師生人身財產安全和幼兒健康成長。
二、活動目的
通過開展幼兒園“安全教育周”活動，進一步強化幼兒園安全教育工作，幫助教師和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注和支持幼兒園安全工作，保證幼兒園的教育教學工作健康有序的`開展。
三、成立領導小組
組長：
副組長：
組員：
四、活動時間
X月X日至X月X日，為期XX。
五、安全知識宣傳教育內容
1、防火、用電安全知識的宣傳和教育。
2、交通、游玩、游泳安全知識的宣傳和教育。
3、防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
4、預防各種流行傳染病的知識教育。
六、活動形式
1、開辟一組宣傳櫥窗。通過宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、家長征文、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大家長和幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2、組織一組教育活動。通過組織國旗下講話、知識講座、講故事、親子活動，觀看錄像、消防演練等活動，增強幼兒安全意識，進一步提高幼兒園小朋友預防各種侵害和自我保護的能力。可通過等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
七、活動具體安排
1、各班收集與安全有關的小故事和兒歌，開展教學活動，通過談話、國旗下講話等加強幼兒的安全意識。
2、舉辦安全知識講座，提高教師的安全自救能力及應變能力。
3、開展一次模擬消防演習，幫助教師和幼兒熟悉逃生路線，了解逃生的秩序。
4、開展一次“防騙、防走失”演習活動
八、做好總結反思及后續工作
幼兒園安全教育活動方案2
活動目標：
1、通過視頻以及生活常識的學習認識QS質量安全標志。（重點）
2、引導幼兒能夠了解到購買商品時要注意看QS質量安全標志。
3、培養孩子愛清潔、講衛生，在老師的幫助下能注意飲食衛生以及個人衛生。
4、通過活動，讓孩子們具有初步的維權意識。
活動準備：1、視頻2、QS質量安全圖片3、貨架4、工商局工作服5、有無QS標志的商品6、PPT課件
活動過程：
一、視頻導入課題
以一首健康歌帶領孩子進入活動室，突然聽見哎喲，疼死我了，哎喲！
師：咦！這是什么聲音？
幼：肚子疼的聲音。
師：這是從哪里發出的聲音？
幼：電腦里發出的聲音。
打開投影儀
師：這是誰呀？她們怎么啦？
幼：欽欽姐姐和昕萌姐姐，她們肚子疼。
二、認識QS標志圖案
1、提問
師：她們為什么肚子疼呢？
幼：吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。
師：小朋友猜了這么多種原因，那到底為什么呢？我們一起揭開這個謎底吧。
出示視頻
2、提問
師：看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的？
幼：幼兒園門口的小攤上買的。
師：鄧老師又問了她們一個什么問題呢？
幼：有沒有QS標志。
師：小朋友你們認識QS標志嗎？
幼：不認識。
出示PPTQS圖片
師：看看老師制作的'QS圖片，哦，原來這就是QS標志，它有幾種顏色？
幼：2種。
師：是什么顏色呢？
幼：藍色和白色。
師：那它又是一個什么形狀呢？
幼：圓形。
3、講解QS標志的含義：
師：（出示QS圖片）QS標志的意思是國家衛生局認可的標志，是質量安全標志，有了這個標志食品才可以進入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有QS標志，就是說不衛生，不安全的偽劣產品，它是不能賣給我們吃的，吃了就會生病，肚子疼。
出示PPT食品圖片
師：這就是姐姐買的小吃，我們檢查下有沒有QS標志？
幼：沒有。
師：我們檢查旁邊這些食品有沒有QS標志？
幼：有
出示PPT用品圖片
師：我們再檢查下這些用品有沒有QS標志呢？
幼：有的有，有的沒有。
小結：姐姐就是吃了像這樣（出示姐姐小吃的實物）沒有QS標志的食品才肚子疼的，有QS標志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有QS標志的食品和用品。
三：小小檢查員
師：老師這里有一些食品和用品，請小朋友檢查下它們有無QS標志？
幼：有。
師：QS標志都在哪里呢？
幼：有的在角落上，有的在邊上。
師：咦！那這包的QS標志在哪呢？
幼：它在這里。
師：哦！原來它藏起來了。
小結：我們看到的QS標志大部分都在角落上，有的也會藏起來，所以小朋友買東西的時候一定要仔細看清楚有無QS標志。
四：小小偵查員
師：現在有個“月亮超市”的老板不認識QS標志，想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有QS標志。那個老板喜歡有禮儀的小朋友，他還規定小朋友偵查的時間哦。找到沒有QS標志商品的小朋友請上座位。
五：結束活動
師： 這些商品都沒有QS標志，那我們怎么處理這些商品呢？
幼：把它們扔到垃圾桶等等。
幼兒園安全教育活動方案3
一、目的
為切實加強幼兒園教職工及幼兒的安全意識，掌握安全知識，提高自我防護能力，根據《中小學幼兒園安全管理辦法》及鄭州市有關文件精神，經我局研究決定，在20xx年5月15日-18日開展xx區幼兒園安全教育周展示活動。
二、范圍
全區已審批注冊的公辦、企事業辦及民辦幼兒園。
三、時間
20xx年5月15日-18日
四、形式
1、各幼兒園通過校園網、宣傳欄、宣傳板、發放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，向廣大教職工及幼兒普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。同時要主動與有關新聞媒體聯系，加強對“安全教育周”活動的宣傳，引導社會各界關注幼兒的安全教育，關注幼兒的健康成長。
2、根據幼兒的年齡特點及發展需要，通過講故事、節目表演、游戲活動等形式，開展豐富多彩的安全教育活動，增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3、此次安全教育的重點是組織全體師生進行緊急疏散演練，是此次活動的規定動作。各幼兒園制定緊急疏散應急預案，通過演練，達到在緊急狀況下，不驚慌，不失措。在最短的時間內，有序逃生。對于已經熟知緊急疏散預案的幼兒園，防止習慣于演練，可進行必要的突擊疏散活動，以了解師生的響應能力。
對于在此次活動中表現出色的幼兒園，將授予“xx區幼兒園安全教育周活動先進集體”榮譽稱號。
五、活動要求
（一）提高認識，加強領導。幼兒園要始終把安全工作擺在首位，牢固樹立“安全第一”思想，切實履行教育、管理和保護幼兒的.法定職責，動員廣大教師、家長及社會各界，切實關心廣大幼兒的健康成長。要以這次活動為契機，調整幼兒園安全工作領導小組，完善安全教育工作方案，落實具體負責領導，認真策劃，嚴密組織，注重實效。
（二）形式多樣，講求實效。各幼兒園安全教育活動要面向全體師生，全員參與。在內容的選擇上要根據自身實際情況，符合不同年齡幼兒的特點，有重點、分層次、有針對性的開展。
（三）總結經驗，匯總上報。在活動開展期間，以協作組為單位，各協作組間自行組織參觀評比，推選出優秀幼兒園。5月18日，各協作組上交本組安全教育周活動總結及幼兒園活動照片，將電子稿上傳至郵箱。
幼兒園安全教育活動方案4
設計意圖：
在幼兒的一日生活中，時時會出現各種情況，而這些情況中就蘊含著教育內容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時機，及時實施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學習、生活在一起，如果不及時引導，那就會喪失良好教育契機。
教育目標：
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務。教師要重視在日常生活中向幼兒進行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養幼兒自我保護的意識和能力，要和家長密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。
活動準備：認識火警電話（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）
活動形式：分班進行
具體內容及要求：
目標：
1、通過親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過程：
一、認識火警電話119
創設情景表演（波波透過院墻看見焚燒樹葉的煙，他大叫起來：“老師，著火了！”）
（1）討論 “你怎么知道著火了？”
（2）“著火了我們該怎么辦呢？”（幼兒的回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來。“消防電話到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒有119。）
重點教育幼兒（盡最大能力離開火源，找大人尋求幫忙）
出示圖片（大大的119），并告訴幼兒：這是火警電話119。你們還小，當有火災時，你們要趕快離開，告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的`危害和益處
（1）、帶幼兒去觀察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處。看到枯葉還在燃燒并發出很多煙，幼兒的反應還是以為真的著火了，需要請消防叔叔，打119電話。
（2）、進一步引導幼兒觀察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經明白這種火的意義。
三、 進一步感知玩火所帶來的危害。
觀察錄像（前面有一片枯草被調皮男孩燒掉）
幼兒觀察后提問：“這一大塊黑黑的地方怎么了？周圍的草漂不漂亮？柔軟不柔軟？”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育（發生在大哥哥身上的事，由于玩火，點著了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場火才被撲滅，）。
幼兒討論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。
四、學習火災逃生
（一）觀看錄像
（二）討論逃生的初步方法方法
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
（三）幼兒練習逃生的方法
幼兒園安全教育活動方案5
一、指導思想
為進一步實施“一崗雙責”制，站在講政治、保穩定、促發展和創建省市平安校園的高度，堅持“安全第一、預防為主”的方針，充分依靠全體教職員工，聯合社會各方面力量，切實做好中小學、幼兒園師生安全教育，保障廣大師生人身財產安全和廣大學生健康成長。
二、活動目的
通過開展“安全教育周”活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助廣大中小學生和幼兒園小朋友樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護和自救能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，確保學校的教育教學工作健康有序開展。
三、活動時間
3月25日至3月31日，為期一周。3月29日是“全國中小學生安全教育日”。
四、安全教育主要內容
(一)防火、用電等安全知識的宣傳和教育。
1.禁止學生攜帶煙花、爆竹、砸炮、火柴、打火機等易燃、易爆品進校。
2.用過的廢紙、舊書本等，嚴禁在校園內焚燒。
3.實驗用的易燃易爆物，實行“五雙”管理，隨用隨領，用完即清理，不要在現場存放，更不允許學生私自存放。
4.教育學生養成電器設備用完后切斷電源的習慣。
5.伙房、庫房、鍋爐房、實驗室等場所嚴格執行有關防火規定。
6.教育學生發現火災迅速撥打“119”報警。
7.防止觸電事故。經常對學生進行安全用電教育：
①不要用濕手、濕布觸摸、擦拭電器外殼，更不能在電線上晾衣服或懸掛物體，或將電線直接掛在鐵釘上，禁止學生私自在宿舍、教室等處接電。
②發現絕緣層損壞的電線、燈頭、開關、插座等要及時報告學校，請電工檢修，切勿亂動。
③學生不得在配電房、變壓器周圍逗留，更不能攀、爬變壓器，保持變壓器及配電房整潔。
④學校要定期對所有電氣設備，進行檢查，及時清理安全隱患。
(二)飲食衛生等安全知識的宣傳和教育。
①學校要負責監管商店、食堂的衛生工作，按規定對所有餐具進行消毒，防止集體中毒事件發生。
②教育學生不亂喝冰水、不亂吃零食。
③學校商店不得經營有安全隱患的商品(如危險食品、玩具等)和過期變質食品。
④學校要定期對食堂、商店工作人員進行培訓，加強對食品儲藏場所進出人員的管理。
(三)交通、游泳等安全知識的宣傳和教育。
近年來，國內外學生交通和溺水事故不斷增加，學校火災和擁擠踩踏事故時有發生。各中小學、幼兒園要結合今年3月29日的“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動，圍繞“增強交通安全意識，提高自我保護能力”的主題，對學生普遍進行一次交通安全教育，不斷增強交通法規意識，自覺遵守交通規則;要把安全教育納入學校、幼兒園日常管理和教育教學活動中。根據不同階段和年級，開設安全專題教育課。中小學校要通過舉辦專題講座、開展知識競賽、組織觀看錄像、發放安全手冊、制作宣傳板等多種形式，充分利用課堂教學、班會、集體活動等，有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育，努力避免這類事故的發生。
1.學生必須遵守下列規定：
①請在人行道內行走，沒有人行道的，請靠右邊行走。
②通過有交通信號控制的人行橫道，必須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道，須注意車輛，不得追逐猛打鬧。自覺走斑馬線。
③不準穿越、倚坐人行道、車行道和鐵路道口的護欄。
④不準在道路上扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。
⑤學生騎自行車不得占用機動車道。
2.學生乘車時必須遵守下列規定：
①不準攜帶易燃、易爆等危險物品乘車。
②機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。
3.學校在校門口的交通要道處要設立“交通文明崗”，積極和有關部門協調落實有關交通標志的.設立。
4.其他：
①未滿12歲的兒童，不準在道路上騎自行車、三輪車和推、拉人力車。
②中學生不能在道路上駕駛機動車(如摩托車)。
③學生在校內不騎車。
④學生車輛有序停放。
5.教育學生注意假期游泳安全。
(四)防綁架、防拐賣等自衛、呼救知識的宣傳和教育。
1住宿學生安全防范。
①提高自我保護意識，提高警惕性，以防壞人有機可乘。
②不要讓不太熟悉的人隨意進宿舍，以防不測。
③平時要關好門窗，并檢查插銷是否牢固。
④夜晚有人來訪，不要輕易開門接待。一旦遭受襲擊，要團結一致;堅決自衛，與壞人搏斗;同時大聲呼救或者設法報警，以求得援救。
⑤學生應按時就寢，值周教師和班主任要及時深入宿舍，查詢。生活指導教師要堅守崗位，認真履行職責。
⑥學生不得在宿舍內點蠟燭，不得在床上打鬧。
2.放學回家時，學生要結伴而行，遇到不懷好意的人挑逗或侵害要高聲呼救，不要與陌生人攀談。
3.學生組織集會、大型活動、做操、放學及遇有緊急情況時，班主任及班級隨堂上課教師要組織學生有秩序地上、下樓梯，防止因擁擠、踩踏造成傷亡。學校要規劃好學生出操、集會學生疏散分流線路，重要部位要加強防護，完善照明等設施。每年組織安全疏散演練。
(五)防偷盜、防敲詐等知識的宣傳和教育。
(六)預防各種流行傳染病的知識教育。教育學生注意個人衛生，防止傳染疾病的傳播，如打噴嚏或咳嗽時應掩住口鼻;不要共用毛巾;保持室內空氣流通;若感到不適，應盡早就醫。
五、活動形式
1.開辟一組宣傳櫥窗。通過廣播、校園網、黑板報、宣傳欄、宣傳板、宣傳材料、發放告家長書、張貼宣傳標語、懸掛橫幅等形式，大張旗鼓地向廣大學生普及安全知識，營造事事講安全、人人懂安全的氛圍。
2.開展一組教育活動。通過開展國旗下講話、主題班會、家長學校、專題報告、知識講座、觀看錄像、書畫展、防護演練、自救演練、消防演練等活動，增強廣大師生安全意識，進一步提高青少年學生預防各種侵害和自我保護的能力。幼兒園可通過講故事、節目表演、游戲活動、親子活動等增強幼兒的辨別能力和求救能力。
3.舉辦一組應用競賽。各校要在廣泛學習和宣傳的基礎上，舉辦以安全教育為主題的征文評選、演講比賽、知識測驗、知識競賽等，切實將安全教育活動落到實處，收到實效。
4.策劃一組宣傳報道。各校要主動與有關新聞媒體聯系，積極配合廣播、電視、報紙、教育信息網等媒體加強對“安全教育周”活動的宣傳，引導社會各界關注學生的安全教育，關注青少年的健康成長。
六、活動要求
(一)提高認識，加強領導。學校安全工作關系到青少年的健康成長，關系到千萬戶的幸福安寧和全社會的穩定。各中小學、幼兒園必須把安全工作作為構建和諧社會的一件大事來抓，要以對國家和人民高度負責的態度，始終把學校安全工作擺在首位，牢固樹立“安全第一”的思想，切實履行教育、管理和保護學生的法定職責，動員廣大教師、家長及社會各界關心廣大學生的健康成長。要以這次活動為契機，制定安全教育工作方案，主動與家長、有關部門聯系，認真策劃，廣泛發動，加強指導，嚴密組織。
(二)形式多樣，講求實效。各中小學和幼兒園安全教育活動要面向全體師生，全員參與;在內容的選擇上要根據學校實際，符合學生年齡特點，有重點、分層次、有針對性的開展。
(三)總結經驗，匯總上報。各校要及時收集有關材料，將安全教育周活動方案、過程性材料和活動總結于4月5日前報局安監科。
(四)長效管理，常抓不懈。要把中小學、幼兒園安全教育與養成教育緊密結合起來。要教育引導學生嚴格遵守日常行為規范和各項安全規章制度，通過抓安全行為的養成教育，促使學生養成良好的安全行為習慣，自覺增強法制觀念、安全意識和自我救護意識，有效地遏制學校幼兒園安全事件的發生。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。各校要遵循“教育先行、預防為主、責任到人、一把手負總責、保障師生安全”的工作原則，把開展經常性的安全教育作為一項重要工作來抓，堅持把中小學、幼兒園的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程，落實人人參與的要求，把安全管理納入到學校目標管理之中，建立安全教育的長效機制，警鐘長鳴，常抓不懈，做到安全教育制度化、經常化、科學化，確保中小學生和幼兒園小朋友在安全的環境中健康成長。
幼兒園安全教育活動方案6
一、指導思想
以黨的十七大精神、科學發展觀和構建和諧社會重要思想為指針，堅持以人為本，安全發展，深入宣傳貫徹《中華人民共和國道路交通安全法》，教育全體師生遵守交通安全法律法規，自覺維護道路交通秩序，創造良好的道路交通環境。以提高師生道德素質，增強師生的交通安全意識，讓全社會都來關注中小學生的交通安全，努力營造交通安全的良好社會氛圍。
二、成立幼兒園交通安全活動周領導小組
幼兒園安全教育周活動方案4篇活動方案
組長：程輝xxx園長（全面負責）
副組長：黃文利xxx副園長（具體負責方案制訂、相關工作布置、資料上報）
組員：張宏群xxx副園長、羅興華xxx園長助理、各班班長（負責宣傳教育）
三、活動時間
20xx年10月19日至25日
四、活動主題
增強交通安全意識，提高自我保護能力
五、活動內容
堅持"以人為本、安全第一"的原則，以交通安全教育進園為抓手，利用教學活動，生活活動，游戲活動等幼兒喜聞樂見的形勢，促使幼兒熟記最基本的交通標志，學習交通安全知識，掌握交通安全常識，明確遵守交通規則的重要性，教育幼兒從小知道珍愛生命，平安出行。切實提高幼兒交通安全和自我保護意識，培養文明交通的良好習慣，最大限度地預防交通事故的發生，保證幼兒快樂健康成長。
1、以班為單位對幼兒進行一次"增強交通安全意識，提高自我保護能力"的主題教育活動，教師、幼兒、家長一起收集有關交通安全教育圖片，開展一次展覽活動，在教學活動中看一張交通安全的圖片，教會幼兒會一首有關交通安全的兒歌，唱一首交通安全的.歌曲，做一次交通安全的游戲，讓幼兒在玩耍中掌握交通安全知識，使我園這次活動達到預期的目的，圓滿完成活動周的目標任務。
2、在幼兒園顯著位置懸掛交通安全教育的標語，營造濃厚的宣傳動員氛圍。幼兒園在園內走廊過道處張貼交通安全的標志固定牌子，讓幼兒在走路，玩耍的過程中耳聞目染，使幼兒能記住遵守交通規則。認識斑馬線，紅綠燈等特殊標記。
3、認真開展學校交通安全隱患的排查與治理工作。特別是放學時段積極爭取當地政府、城管、交警等部門的重視和支持，采取適當方式設置醒目的交通警示牌、減速帶、斑馬線。
幼兒園安全教育活動方案7
今年月26日是第2個“全國中小學生安全教育日”，為進一步加強校園安全教育，提高師生法治意識、安全防范意識和自我防護能力，切實把校園建設成最陽光、最安全的地方，根據教育部基礎教育司的要求，中國教育學會決定在學校安全教育平臺組織開展“做自己的首席安全官—平安校園行”主題宣傳教育活動。
一、時間安排
月26日至4月16日
二、活動目標
活動周期間，要圍繞xx市中小學生安全教育日“做自己的首席安全官——平安校園行”主題，通過安全平臺提供的第2屆“全國中小學生安全教育日”視頻等資開展堂教學，對本班幼兒進行防恐防暴、預防校園欺凌等安全教育，校外回家與家長共同學習。通過開展各種宣傳教育活動和應急演練，增強廣大中小學生的安全防范意識，掌握避險技能，提高應對突發事能力，遏制和減少各類校園安全事故的發生。
三、組織領導：
組長：全面負責）
副組長：（負責活動的組織、實施與協調）。
成員：任（負責各部門、各組教育活動的具體實施）。
四、活動內容及時間安排：
結合幼兒的年齡特點，春季氣候特點，結合安全教育平臺，按不同年齡層次開展不同的授活動，重點開展交通安全、間及體育活動安全、心理健康安全、防范外暴力侵害、衛生防病及特殊體質自我保護等常用安全知識學習和常見安全事故預防，提高廣大師生的'安全防范意識、自我保護能力及突發事應對能力。
開展“做自己的首席安全官——平安校園行”，即營造一個濃厚的安全宣教氛圍；組織一次以安全為主題的國旗下講話；各班級利用安全教育平臺上一堂安全；開展一次以防外暴力侵害為主題的應急演練；請校園法制副校長對全體教職工進行法制講座；
1安全周的啟動、營造一個濃厚的安全宣教氛圍(26周一)
（1）以“國旗下講話”作為本次安全宣傳周的啟動點，宣布本次活動的正式展開。
（2）營造一個濃厚的安全宣教氛圍，已年級組為單位制作宣傳海報（小班組：交通安全；中班：衛生防病；大班：消防工具我認識）
2．法制安全安全（27周二）
（1）各班按安全教育平臺計劃表的要求按時開展各項主題題教學，做好隨堂檢測。
（2）并督促家長陪伴幼兒完成后作業，及時鞏固各項安全知識。
（）教師做好授圖片的收集，請家長配合在家完成作業拍照留存發給班主任老師，進一步加強資料的完整性。通過集體活動的滲透培養幼兒的安全意識，提高幼兒自我保護能力。
聯系“江寧區美麗鄉村普法服務中心”工作人員對老師進行法制講座（29周四）
4聘請法制副校長對幼兒進行國旗下講話（42周一）
進行一次徹底安全隱患大檢查（44周三）
進行一次徹底安全隱患大檢查。對戶外玩具、室內電路、廚房、樓梯間、教室等重要部位進行全面細致地檢查，不留死角，發現安全隱患，立即整改，幼兒園自身不能解決的要上報主管部門協調解決。
6防外暴力侵害為主題的應急演練（待定）
請專業的防外暴力侵害演練的人員進行應急演練。提高幼兒在緊急情況下的安全疏散能力。
7全體教職工滅火器實戰演練（411周三）
根據滅火器使用期限的要求，經過對全園滅火器的安全排查，發現一批需要更換的粉芯，利用此契機進行提高實際操作經驗，防范于未然。
8．預防為先，加強防范（每天）
（1）加強晨間檢查，杜絕幼兒攜帶危險物品入園，同時做好春季傳染病預防工作，杜絕染病人員進入園區。
（2）做好班級衛生消毒工作，堅持每天開窗通風，做好各項消毒工作。
（）做好行政每日巡查值班制度，不定期巡檢，保證每天的校園生活安全有序。
五、收集相關材料，按要求整理歸檔并對安全周活動進行相關報道，紙質稿整理上報教育局安全科。
幼兒園安全教育活動方案8
幼兒年齡小，缺少防范心理，容易聽信別人引誘而被拐騙，近年來新聞里幼兒被拐騙給家庭帶來不幸，引起人們的深思，因此我們要引導幼兒提高警惕和分辨是非的能力，防止拐騙事件的發生。
騙子常用的技倆
1、假冒熟人”我是你媽媽(爸爸)的朋友王阿姨(王叔叔)啊，她有事來不了，讓我來接你回家“、”××，你小時候我還抱過你呢。
2、物質利誘犯罪分子用糖果、玩具、電子設備等為誘餌，吸引小孩。
3、盜竊搶劫趁著大人看管不嚴，將孩子偷走或拐走。還有人直接從自行車后座或老人懷里將孩子搶走。
4、利用善心有些騙子會利用孩子的單純、善良，采用讓他們帶路的方法進行拐騙。
孩子易走失的.幾大場所
1、商場
2、公園或廣場
3、汽車站或火車站
4、游樂場
5、超市
6、大型晚會現場
家長須知，防患于未然
1、除家里人外，不能相信任何接近孩子的人。
2、少帶孩子到沒有安全措施的公共場所去。
3、兒童外出穿鮮艷的衣服，便于尋找。
4、給寶寶口袋放張卡片，上面備注父母的電話。
5、與孩子商定一個原則：萬一走失，不要哭，原地等待或者找警察叔叔等。
6、父母不論在什么情況下，都不能放松警惕，不能讓孩子脫離視線。
7、告訴孩子，不要吃陌生人的東西，有權利不與陌生人說話。
教會幼兒自救能力
1、記住城市、小區、門牌號。
2、記住父母的名字、電話，單位地址。
3、教孩子撥打緊急求助電話，急救120，求助110，火警119。
正確教育孩子防拐騙方法
1、引導幼兒注意這樣的人群：比如“有陌生人給你東西你不要拿讓也不能跟著走”。還有特別注意“熟悉的陌生人”比如鄰居、同小區的叔叔阿姨等!
2、可以把一些新聞報道上的兒童被拐騙案例講給孩子聽，幫孩子具體分析，好的想法保留下來，不對指出為什么不對，正確的應該怎么做。
3、模擬演練。在活動中增強孩子的認識，讓他們知道遇上這樣的事可以怎么辦。權威法和誘惑法尤其要注意防范。
家長朋友們，生命可貴，安全無價!為了我們孩子的安全，讓我們家園聯手共同在孩子心里筑起安全的防護網。
祝愿所有孩子們健康平安!
幼兒園安全教育活動方案9
一、指導思想
為保障每位幼兒的生命安全和健康成長，進一步加強幼兒園安全管理，創建和諧校園，推動幼兒園安全工作，培養幼兒學習掌握各類安全知識興趣，提高幼兒的安全行為能力，限度地預防和減少各種安全事故的發生，切實保障幼兒的人身安全，提高幼兒園安全工作的水平，根據上級文件精神，特制定＂強化安全意識，提升安全素養＂為主題安全教育周活動方案。
二、活動主題
“強化安全意識，提升安全素養”
三、活動時間
20xx年3月26日——3月31日
四、活動安排
（一）成立組織，加強領導
組長：xx
副組長：xx
組員：全體教職工
（二）加強宣傳，形成氛圍
1、為了形成良好的活動氛圍，幼兒園在門口設立安全標語，加大宣傳力度。
2、在開展“安全教育日”活動前召開園務會，落實活動計劃及部署。
3、xx月xx日安全日主題教育活動開啟儀式，對全體師生進行安全教育周活動的動員和部署。
（三）多種形式，開展活動
1、抓好交通安全教育。加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育，避免交通事故發生。
2、抓好防震和消防安全教育。幼兒園將加強對幼兒的用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育，使廣大師生做到人人懂避震、消防知識，保證幼兒園師生不受傷害。
3、抓好衛生防病和飲食安全教育。幼兒園將加強對食堂和活動室衛生進行監控，嚴格進貨渠道，特別是群體性發熱、高致病性禽流感、常見病、傳染病的預防，促進幼兒的健康成長。
4、抓好防溺水宣傳教育。幼兒園將堅持“安全第一，預防為主”方針，加強對預防溺水事故知識的宣傳，明確要求幼兒不準無家長帶領私自下水游泳，不準擅自與同學結伴游泳，不準到無安全保障的水域游泳或玩水。
（四）活動形式和時間安排：
1、利用幼兒園家園橋，充分發揮安全知識的宣傳教育作用。
2、各班級開展一周的'安全教育課程。重點做好上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高全園師生的安全意識和避險能力。
3、組織一次全園性的安全疏散演練。通過開展安全疏散演練，讓全體師生鞏固疏散逃生自救的路線和要領。
4、進行一次全園安全大排查。
分管安全后勤園長組織專人對校園及周邊進行一次大排查，檢查緊急疏散通道是否暢通，檢查校園、廁所、圍墻、食堂、玩具及電器等設備設施是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。
5、開展一次家庭安全隱患排查
組織中大班開展“幼兒園安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使幼兒認識到安全工作與其息息相關，把安全意識融入幼兒思想行動之中。
6、在班級群發一封溫馨提示，引起家長對幼兒安全工作的重視。（時間：周三離園前負責人：各班教師）
五、活動要求
1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任，充分認識做好安全教育工作的重要性，嚴格管理，強化安全意識，確保學校安全工作。
2、各班班主任要高度重視幼兒園安全教育工作，堅持做到常抓不懈，認真落實安全教育系列活動方案，有針對性地開展安全教育。
3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳，充分調動家長的積極性，采取各種措施，確保參與面，使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。
幼兒園安全教育活動方案10
一、 指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、 活動目標
圍繞主題及有關安全的熱點問題，根據本園實際情況，集中開展一個周(3月27日—4月1日)的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。
三、 活動時間
20xx年3月27日—4月1日
四、 活動主題
強化安全意識，提升安全素養。
五、 活動安排
1、 聽一聽：
以主題班會形式與幼兒進行講解
2、 看一看
懸掛一幅安全教育主題宣傳標語;
3、 談一談
通過老師的講解，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救
自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實。
4、 練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。
5、 講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
6、 畫一畫
開展以安全為主題的美術課
7、 查一查
① 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”，做好整改落實工作。
六、 活動要求
1、 根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、 充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、 通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對幼兒的.安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、 幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。
幼兒園安全教育活動方案11
一、設計意圖：
最近社會上出現了幾起危害幼兒的惡性案件，在我們生活的周圍環境中，也到處充滿著威脅孩子安全的因素，幼兒受到意外傷害的事故時有發生。要避免意外事故的發生，最好的辦法就是培養幼兒的'自我保護意識，增強幼兒的自我保護能力，因此我們設計了此活動。
二、活動目標：
1、了解警察叔叔的工作環境。
2、讓幼兒了解一些簡單的自我防衛知識。
3、教育幼兒向警察叔叔學習，培養幼兒熱愛尊敬警察叔叔的感情。
活動準備：事先聯系好派出所、做好幼兒參觀的安全工作
三、活動過程：
一、交代參觀內容，提出參觀要求（引起幼兒參觀的興趣）
1、交待任務，去派出所參觀。
2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。
二、組織幼兒來到派出所參觀。
（豐富幼兒的生活經驗，初步了解警察叔叔的工作）
1、聽警察叔叔講解如何撥打110，遇到危險如何自我保護。
2、參觀監控室了解其作用。
3、了解警察常用工具。
4、幼兒坐巡邏電瓶車圍著花園繞一圈，體驗情感。
5、和警察叔叔留念道別。
三、離開派出所回園討論
1、你在派出所看到什么？聽到什么？
2、如果遇到壞人你會怎么做？應該怎樣正確撥打110？
3、警察叔叔的工作辛苦嗎？誰以后長大了想做警察的？為什么？
活動小結：
結合安全教育活動，今天我們班開展了"參觀派出所"的社區實踐活動。孩子們帶著好奇和崇敬之心走進了長興派出所。在一位警察叔叔和警察阿姨的詳細介紹下，大家收獲著實不小。都發出了贊嘆聲"啊，原來警察叔叔好辛苦。"這正好符合了《綱要》中的要求：引導幼兒了解與自己生活有關的各行業人們的勞動，培養起對勞動者的熱愛和對勞動成果的尊重。
幼兒園安全教育活動方案12
教學目標：
1、培育孩子友好相處、互相禮讓的好品質。
2、教育孩子進出門時不擠不搶，集體教學時要有次序。
3、培養幼兒敏銳的觀察能力。
4、初步培養幼兒有禮貌的行為。
5、加強幼兒的安全意識。
教學準備：
1、課前帶著孩子有次序的在室外滑滑梯并留意孩子的表現。
2、樂曲《滑滑梯》
教學過程：
1、交流教學：
幼兒教師組織孩子交流：剛剛教師與孩子在外頭玩啥了?怎么樣玩的?我們又是怎么樣進的教學室?啟發孩子講出排著隊，有次序的.滑滑梯、進出教學室等。
2、欣賞樂曲
幼兒教師告知孩子有1首樂曲也叫《滑滑梯》，請孩子欣賞并嘗試學著跟唱K曲。
3、提問孩子理解歌詞
樂曲《滑滑梯》里，孩子是怎么樣滑滑梯的?為何要排好隊，不推也不擠?幼兒教師啟發孩子講出推擠容易將孩子、磕傷。
4、探討：孩子在何時還應留意排好隊?為何?
幼兒教師啟發孩子回想哪一些時候容易出現擠撞，例如：進門出門時;上樓梯下樓梯時、蕩秋千時等等都容易，發生意外傷害。
幼兒教師總結：大伙兒集體出動、教學時都應排隊，明白禮讓，有次序的教學，從相反的方面說，非常容易出現危險，亦是不禮貌的。
滲透方法：
在一天教學的各過程，例如：集體入廁、集體飲水、進出教學室、集體游戲等都給孩子滲透排隊、不推不擠、有次序的開展教學。
爸爸媽媽們工作：
請孩子在生活里，融合上樓梯下樓梯、進出門、公眾場合等場景對孩子開展互相禮讓、服從公共次序等的品行教育。
幼兒園安全教育活動方案13
活動目標：
1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產生的危害。
2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
3、構成自我保護意識，適量食用生冷食品。
活動準備：1、教學掛圖。2、活動前排好情景劇。
活動過程：
1、活動導入：講故事。
師：夏天到了，奇奇可高興了。他最喜歡夏天，因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的食品，但是此刻他不敢多吃了，這是為什么呢?讓我們來看看發生什么事情。(觀看情景劇表演)。
2、活動展開：觀看教學掛圖。
(1)出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。
提問：奇奇一天里吃了哪些食品，這些食品有哪些特點?
然后發生了什么事?
媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫生會說什么?奇奇會說什么?
(2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
(3)教師引導幼兒完整講述：
奇奇一連吃了很多雪糕，喝了很多冰飲料，吃了很多冰西瓜，突然肚子疼得受不了，在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫院看醫生，醫生說：“生冷食品會刺激腸胃，引起急性腸胃炎。”奇奇說：“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
3、活動討論：夏天怎樣消暑?
(1)師：夏天，大家都喜歡吃雪糕，吃冰西瓜、喝冷飲，怎樣吃才不會生病呢?還有哪些食品既能幫忙我們消暑又不會讓我們生病呢?
(2)請幼兒分組討論。
4、活動總結：夏天吃生冷食品要適量，在家聽大人的'話，按照大人的規定食用生冷食品，從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱，能夠喝一些綠豆湯或涼開水，代替食用生冷食品。
幼兒園安全教育活動方案14
活動目標：
1、讓小朋友進一步了解了春節期間的煙花鞭炮、交通、飲食、用電等安全知識，為度過一個安全、快樂、有意義的春節做好鋪墊。
2、增強幼兒的安全防范意識，提高幼兒的自我保護能力，使幼兒過一個愉快的春節。
活動準備：
電源插座、鐵絲、釘子、別針等金屬制品。春節安全視頻。
活動過程：
1、注意用電安全。認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。
2、注意燃放煙花、爆竹安全。不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人，在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。
3、注意飲食衛生。不吃過量的零食，在家飲食要規律，按時吃飯，不挑食，多吃蔬菜。
4、注意通行安全。
(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。
(2)認識一些簡單的交通安全標志。
5、教師小結：春節要注意的各方面安全問題。
春節更應該多注意身體健康與戶外安全！
一、活動目標
1、激發幼兒的探究欲望，體驗活動的樂趣。
2、豐富幼兒安全保護經驗，提高自我保護能力。
3、使幼兒懂得危險物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法。
二、活動準備：
生活物品若干(包括有危險因素的物品，如：打火機、插座、電線、風扇、熱水器、小刀等)
三、活動重點與難點：
活動重點：提高自我保護能力，學會簡單的.自救方法。
活動難點：引導幼兒了解哪些物品容易給人帶來危害，學會簡單的自救方法。
四、活動過程：
1、引導幼兒觀察圖片，說出這些物品的名稱，了解這些物品在生活中的應用。
2、請幼兒結伴討論：日常生活中，有哪些物品有危險？為什么？教師指導幼兒結合經驗積極表達自己的看法。
3、幼兒分組操作活動：從圖片中找出有危險的物品，向本組小朋友介紹自己圖片的內容，并說出如果亂動這些物品會造成什么樣的危害。
4、請幼兒分組討論：如果發生意外，應采取自救自護的方法，了解學習意外事故的自救方法。
(1)發生火災時迅速撤離現場并大聲呼救，用濕毛巾捂住鼻子，彎腰撤離到安全的地方。
(2)燙傷時可先用冷水沖一會兒，然后用干凈的紗布或毛巾蓋在上面不動，再請成人幫助去醫院治療。
(3)誤服藥物及時告訴大人。
(4)小刀劃破了皮膚，應請成人正確包扎。
5、請幼兒結合生活經驗，自由討論：還有哪些地方不安全？我們應該怎樣做等。
幼兒園安全教育活動方案15
一、指導思想
堅持“安全第一、預防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產安全和學生健康成長。
二、活動目標
圍繞主題及有光安全的熱點問題，根據本園實際情況，集中開展一個周（2月27日-3月2日）的安全教育活動，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化幼兒園各項安全工作。
三、活動時間
20xx年2月27日-3月2日
四、活動主題
珍愛生命、幸福成長
五、活動安排
1、聽一聽：（2月27日）
以主題班會形式與幼兒進行講解
2、看一看
①懸掛一幅安全教育主題宣傳標語；
②出一期安全教育宣傳欄；
③觀看安全教育宣傳片；
3、談一談
通過老師的講解，結合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的.落實。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長發放“安全教育”的倡議書，和家長一起閱讀，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術課
7、查一查
① 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設施進行全面細致的檢查，不留“死角”。
② 動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細節，做好整改落實工作。
8、考一考
開展教職工安全培訓和測試，使教職工熟悉安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導幼兒預防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護技能，并與家長有效溝通，增強家長的安全意識。
六、活動要求
1、根據要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、充分發揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動，加強對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動“的情況做好總結。
5、幼兒園結合安全教育周活動，加強自查自糾，對本園進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環境中健康成長。
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