幼兒足球比賽方案

時間：2024-10-09 22:25:39 方案我要投稿

幼兒足球比賽方案11篇

　　為了確保工作或事情順利進行，往往需要預先進行方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編精心整理的幼兒足球比賽方案，歡迎大家分享。

幼兒足球比賽方案11篇

幼兒足球比賽方案1

　　一、足球聯賽主辦單位：

　　xx大學x院團委學生會

　　二、聯賽承辦單位：

　　三、比賽時間：

　　20xx年10月13日——10月31日

　　四、比賽地點：

　　院足球場

　　五、參賽資格：

　　1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生：

　　運動員必須持有參賽證(學生證或學生卡，學生卡學生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發現代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

　　2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名，兼職領隊職務)，運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫，小一寸個人照片)

　　六、比賽方法：

　　比賽采取七人制足球賽，比賽規則按室外七人制足球賽規則實施。

　　1、第一階段分組循環，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

　　2、比賽用球：5號球

　　3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。

　　4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統一，若無法統一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協商，兩隊隊服應有明顯區別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

　　5、積分方法：

　　勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。

　　教職工隊參賽但不計成績。

　　名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：

　　A、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。

　　B、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。

　　C、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數多者，名次前列。

　　D、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。

　　E、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。

　　如：在規定時間內賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。

　　七、關于比賽中出現的特殊情況的規則

　　1、若x隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

　　2、報名后不得無故棄權，若x隊故意使比賽不能按時進行，經裁判裁決后，則按棄權處理，判對方2：0勝。

　　3、若發現x隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現象經裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。

　　4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調整。)。

　　5、比賽時間：周一至周五下午5：00

　　周六周日上午9：00，下午4：30

　　八、犯規與不正當行為

　　裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規的力量在雙方進行爭搶或對方隊員控制球時實施鏟球將被視為嚴重犯規，可根據犯規嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

　　隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：

　　1、踢或企圖踢對方球員等危險動作

　　2、絆摔對方球員

　　3、故意跳向對方球員

　　4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

　　5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員

　　6、有打對方隊員的意圖

　　7、向對方吐唾沫或對觀眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

　　8、故意拉扯對方球員或推對方球員

　　9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的`情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區除外(守門員不得用手接回傳球)。

　　(若以上犯規在己方禁區內，則判罰點球)

　　罰球時應將球放在犯規地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續。

　　若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區以外用手觸球則一律紅牌罰下。

　　10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節輕重給予相應處罰，裁判對犯規或違例的判罰沒有解釋的義務。

　　九、比賽組委會

　　組委會負責會：吳清暉(副書記)張偉(老師)

　　裁判委員會：張偉(老師)韓曉霖(老師)

　　十、獎勵方法及獎項設置

　　1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發榮譽證書，并向隊員所在班級頒發獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元)，冠軍獎杯一個。

　　2、設置射手一名，獎品為球鞋一雙。

　　3、設置組織獎及公平競賽獎，頒發獎狀及榮譽證書。

　　十一、本策劃書未盡事宜，解釋權屬本校大學生足球聯賽組委會

幼兒足球比賽方案2

　　為了貫徹落實全國青少年校園足球工作電視電話會議，以及《省教育廳、省體育局關于在全省學校廣泛開展青少年校園足球運動的通知》(鄂教體藝〔20xx〕4號)精神，推進我校校園足球課程與教學體系建設，提高校園足球教學與活動質量，以校園足球教學改革為突破口。促進我校學生健康成長，結合我校實際情況，特制訂本實施方案。

　　一、指導思想

　　通過廣泛開展校園足球活動，在學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，提高青少年的足球興趣。

　　二、工作方針

　　根據《中共中央國務院關于加強青少年體育，增強青少年體質的意見》的精神，進一步落實《關于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定》，全面提高廣大學生的體質和體能，培養拼搏意識和團隊精神，在我校開展校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學校為依托、體教結合的青少年足球人才培養體系。學校各部門和相關組織要從全局的高度通力合作，充分發揮我校資源優勢，增加投入，創造必要條件，為我校校園足球活動的開展提供保障。

　　三、組織機構

　　為了加強我校校園足球工作的領導，成立我校校園足球工作領導小組：

　　組長：校長

　　副組長：學校分管政教副校長

　　學校分管教務副校長

　　學校分管后勤副校長

　　成員：政教處主任

　　政教處副主任，少先大隊輔導員

　　體育組組長

　　校園足球指導員(外聘市足球教練)

　　體育教師各班主任體藝小科組

　　四、職責分工

　　1.由分管政教副校長負責學校足球工作的全面開展;

　　2.政教處負責師資培訓，利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的校園足球活動和比賽;負責組隊參加小學各級足球聯賽。

　　3.教務處負責快樂足球進課堂教學督導、檢查。

　　4.周義波負責組建學校小足球隊，并對運動員進行身體素質、足球技術、足球戰術的培訓與指導，負責組建學校足球隊參加校外比賽;

　　5.劉金梅負責組建班級足球隊，班主任協助;

　　6.李錦海負責校內競賽組織安排工作，體藝小科組其他成員協助;

　　7.由李芳負責將每周開展校園足球活動有關的圖片、信息上傳至草市中學校園足球博客空間，其他教師應積極參與。

　　8.體育組負責具體實施校園足球進課堂和各類足球比賽。

　　9.校園足球指導員負責快樂足球進課堂的指導與足球基本技術訓練。

　　10.后勤組負責足球教學、訓練、比賽所需場地及器材的購買。

　　五、具體要求

　　1.各部門統一協調，保證具備足球教學、訓練、比賽所需場地及器材等條件;

　　2.在校學生每周應有不少于2小時足球活動時間，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，全校保證不少于50%的學生參加足球活動;

　　3.利用體育課、課外活動時間和節假日，組織學生開展各種形式的.校園足球活動和比賽，學校必須組織校內班級間和年級間比賽，各級比賽每年保證不少于18場比賽。

　　六、實施內容

　　(一)校園足球文化活動

　　1.以足球活動為切入口，以個人、班級、學校等多種組織形態為基本活動單位，引導學生自主設計、自聘輔導、自主活動、自主管理的過程。

　　2.加強校園足球文化建設，利用校園電視臺、版報進行校園足球宣傳。通過校園紅領巾廣播站宣傳、班級文化櫥窗等途徑創設足球文化氛圍，宣揚足球的歷史、足球的魅力、足球事業對國家實力的提高作用等，開展足球征文活動、演講活動、足球知識競賽、板報賽、攝影賽、繪畫比賽等足球文化活動，激發學生奮發向上的拼搏精神，培養審美、想象和創造能力，提高少年兒童的綜合素質。

　　(二)快樂足球進課堂

　　1、各教學班在體育教學中滲透快樂足球，快樂足球以游戲為主，包括運球、傳球、射門攻擂賽、繞桿比賽、五人制足球比賽等，包含一定的技能訓練或競技對抗的內容，使學生都能在其中找到適合自己參與的項目，積極參加足球活動。

　　2、在中、高年段班級中，安排一定課時的足球教學內容，不斷總結經驗，培養骨干，成立男女校足球隊，為全校普及校園足球運動打好基礎。

　　(三)足球競賽

　　1、各班有5人(男、女不限)以上參加體育俱樂部足球訓練。

　　2、成立班級足球(男、女隊)代表隊，組織參加年級足球比賽。

　　3、培訓足球小裁判，參與校園足球活動及比賽工作。

　　4、組建校足球隊，積極參加全省青少年校園足球聯賽。

　　七、足球項目三年發展規劃實施步驟及階段目標

　　⑴第一階段(20xx.2---20xx.9)

　　萬事開頭難。此階段是規劃實施的開始階段。所以，學校把該階段定位為建制、宣傳、奠基階段，要求全體教師穩扎穩打，按計劃與分工做好份內工作。

　　具體步驟是：

　　a、成立工作管理小組，明確分工，責任到人;

　　b、制定出切合實際的方案;

　　c、組織好體育達標工作;

　　d、積極參加有關部門組織的所有足球比賽;

　　e、全體師生學習足球操，成立學校足球隊;

　　f、組織老師每周進行一次足球知識培訓;

　　g、布置學校足球文化墻，并利用校廣播站、黑板報、櫥窗及報刊做好通訊宣傳報道。

　　⑵第二階段(20xx.9---20xx.2)

　　此階段學校定為深入、鞏固、激勵階段。認真總結不足，虛心求教，堅定信念，更加深入細致地把工作持久地開展下去。

　　具體步驟是：

　　a、召開專題總結工作會議，認真總結第一階段工作中的不足之處，積極改進工作方法，表彰先進典型;

　　b、組織第一屆“校長”杯學校小學生班級足球對抗賽、第一屆“草中之星”杯教師足球比賽以及首屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

　　c、組織全體學生參觀新區體育場館;

　　d、組織學生參加各個級別的小學生足球比賽;

　　e、考核教師及各班學生目標管理及達標情況。

　　⑶第三階段(20xx.2--20xx.9)

　　本階段為總結、自查、持久階段。此階段實為檢驗三年來活動效果、工作成績，以及確定工作第二個三年規劃階段。

　　具體步驟是：

　　a、進行師生足球技能比賽;

　　b、組織第二屆“明星”杯學校小學生班級足球對抗賽、第二屆“草中之星”杯教師足球比賽以及第二屆“家校”杯學生、家長、教師明星友誼賽;

　　c、召開總結大會，全面總結工作;

　　d、確立每年11月為學校足球節。

幼兒足球比賽方案3

　　一、目的意義

　　在學院迎來新生之際，為增進我院新生與教職工、同學們的友誼，豐富大學生活同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,打造一個有xx特色的足球活動品牌,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為教職工、同學們提供一個相互交流,相互學習的`平臺，同時也為未來xx校隊選拔人才，我協會決定與xx紅十字會聯合舉辦第三屆“足協杯”四人足球賽。

　　二、具體規程

　　主辦單位：xx足球協會

　　協辦單位：紅十字會

　　活動時間：10月12日——10月30日

　　參加對象：全院教職工、學生

　　比賽地點：學院籃球場

　　報名方式：

　　1、現場報名：9月14日—9月18日，可在咨詢點(本部飯堂空地處)進行現場報名(會員報名時須提供足協的會員卡)

　　2、網上報名：9月14日—9月25日，可在足協博客上下載報名表格，填寫資料后通過郵件發給報名負責人即可

　　3、教職工既可與自己同事同隊，亦可與學生同隊

　　報名人數：4—6人/隊

　　報名時間：9月14日—9月25日

　　報名注意事項：1、教職工參加本賽事免費，如該隊有3名或以上的球員為教職工，則該隊免報名費

　　2、足協會員參加本賽事免費，若該隊有3名或以上球員為會員，則該隊免報名費

　　3、每支球隊須交納20元押金，押金在該次比賽結束后退還

　　4、參加該次比賽的隊伍，如會員、教職工數不達三名或以上的，則非會員球員須交納(每人五元)報名費

　　5、球隊須有球隊名并統一隊服，球服上須有固定的號碼

　　6、每位隊員限報一隊

　　比賽規程：

　　1、確定報名隊伍后，于10月9日晚上進行小組抽簽分組

　　2、比賽采用小組積分制，小組一或一、二名出線(視報名隊數而定)，進入下一輪的淘汰賽

　　3、比賽規則以足球協會公布的四人足球賽規則為準

　　三、宣傳方式

　　1、在校本部拉橫幅和貼海報宣傳

　　2、在羊城校區貼通知進行宣傳

　　3、在花都校區派發通知

　　4、通過足協博客進行網上宣傳

　　5、委派干事散發宣傳單進行宣傳

　　6、通過廣播站進行宣傳

　　四、前期準備

　　1、競賽部負責報名、賽程安排

　　2、裁判部負責裁判安排

　　3、外聯部負責場地申請、燈光申請、桌子申請等

　　4、外聯部負責球賽通知發到各個系的辦公室

　　5、宣傳部負責球賽的海報、橫幅、通知等

　　6、物力資源：足球2個、秒表2個、音響1個、電線1根、排插一個、桌子兩張、裁判哨4個、籃球記分牌2個

　　五、獎勵設置

　　第一名：獎牌加獎狀

　　第二名：獎牌加獎狀

　　第三名：獎牌加獎狀

　　金靴獎：球鞋一雙

　　六、經費預算

　　七、本次活動解釋權、修改權歸屬xx足球協會。

幼兒足球比賽方案4

　　一、指導思想：

　　《綱要》明確指出，“幼兒園應該把促進幼兒的身體健康和保護幼兒的生命放在工作的首位”。“應培養幼兒對體育活動的興趣。”對于幼兒來說豐富多彩的體育活動，能夠提高身體的素質，加強其活動能力提高對外界的適應能力以及自我保護的`能力。

　　二、活動目標：

　　1．喜歡參加球活動，在傳球、射門等活動中，體驗運動的快樂。

　　2．在競技類的活動中，提高團隊合作能力及集體榮譽感。

　　三、活動準備：

　　1．記錄表、計時器、哨子各1個。

　　2．一等獎36個，紀念獎190個。

　　3.足球8個、圈、網兜

　　四、活動時間：

　　10月12日上午9點

　　五、活動地點：

　　大操場。

　　六、活動對象：

　　中班全體幼兒、教師、家長志愿者。

　　七、活動規則：

　　1.比賽結果設立一、紀念獎。（一等獎36名、紀念獎225名）

　　2.邀請每個班級一位老師作為評委參與比賽活動。

　　八、活動流程：

　　1.主持人開場白

　　2.運動員入場：各班全體幼兒以創意方式入場，能表現出班級的積極風貌，有運動口號，手上可以拿一些道具，例如彩旗之類的。

　　3.幼兒新健康操展示

　　4.幼兒接力繞障礙物比賽：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，幼兒抱球繞障礙物跑，將球傳給下一個幼兒，記錄最后一名幼兒到達終點時間，時間最短為獲勝者。

　　5.幼兒傳球射門：每組每班派選6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒傳球，最后一名幼兒射門，射進球門為獲勝。

　　6.幼兒網兜運球比賽：每組每班派選12名幼兒參加比賽，主持人教師發號，看誰球完好第一運到終點，為一等獎。

　　7.幼兒拖小豬比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師計時，看誰第一到終點，為一等獎。

　　8.幼兒玩球占圈比賽：6名幼兒參加比賽，主持人教師發號，幼兒自由玩球，指令聲響，抱球并站進圈內的幼兒為一等獎。

　　9.比賽結果匯總

　　10.頒獎

　　11.活動結束：主持人小結，各班幼兒按次序退場。

幼兒足球比賽方案5

　　為貫徹《中共中央國務院關于加強青少年體育增加青少年體質的意見》精神，落實陽光體育精神清江外國語學校高一年級舉辦20xx冬季足球比賽活動。

　　一、指導思想

　　在青少年中具有廣泛基礎、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質，培養他們拼搏進取、團結協作的精神品質，將我校體教結合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

　　二、工作方針

　　堅持一個結合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結合，充分發揮各自的`優勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障;以增強我省青少年體質和形成體教結合的青少年足球人才培養體系為目標。

　　三、工作措施

　　(一)、主辦單位、承辦單位

　　主辦：高一年級組

　　承辦：體育組

　　(二)、比賽時間、地點

　　擬于20xx年11月30日至12月10日之間，具體時間另行通知。地點：學校足球場。

　　(三)、活動主題

　　活動主題：活力足球,陽光生活

　　四、參賽范圍

　　1、活力足球高一年級學生足球比賽(只組建男隊)

　　2、陽光生活高一年級女子足球啦啦隊

　　五、比賽具體要求：

　　(1)比賽的組織成員要做好比賽的各項準備工作。

　　(2)比賽組織成員，必須職責明確，做到公平、公正、公開。

　　(3)整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

　　(4)比賽過程中，注意安全。

　　(5)所有隊員應發揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

　　(6)比賽時間內遲到10分鐘的球隊作自動棄權處理。

　　(7)如果在比賽的時間內由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

　　(8)在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

　　(9)參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。

　　(10)各班各隊必須必須統一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區分。

　　六、競賽辦法：

　　1、采用淘汰賽辦法;

　　2、按制定的賽程圖抽簽結果進行比賽。

　　3、抽簽時間：20xx年11月28日體育組辦公室進行。

　　七、比賽規則

　　比賽采取兩場制，并做如下規定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

　　八、錄取名次及獎罰辦法

　　1、錄取前3名隊伍頒發獎狀。

　　2、大賽設體育道德風尚獎一個，頒發獎狀。

　　3、凡遲到10分鐘不到比賽場地的隊作棄權處理，在比賽中出現不服從裁判判決、打人、故意傷人、罷賽及弄虛作假等違紀現象經核實，取消比賽資格和比賽成績。

　　九、體育道德風尚獎評比條件

　　1、遵守賽會的各項規定，聽從指揮，按時上場和退場，善始善終地參加比賽。

　　2、遵守賽場紀律，端正比賽作風，尊重裁判，尊重對方，尊重觀眾。

　　3、虛心向兄弟隊學習，發揚寧失一球，不傷一人的良好體育道德風尚，賽出水平，賽出理想學生勝不驕敗不餒的良好的精神風貌與團結拼搏的學習作風。

　　4、關心集體，愛護公共財產，講衛生、講文明、講禮貌，積極為賽會做貢獻。

　　十、大賽指導老師：

　　龔家良、王里。

幼兒足球比賽方案6

　　一、活動主題：

　　揮灑陽光，激情足球

　　火紅的四月，火熱的足球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類的綠色圣地，感受足球帶給我們的悲哀、希冀、歡樂和沮喪，訴說我們無法表達的愿望。這個四月注定因為與足球結緣而變得更加火熱。

　　二、活動目標：

　　1.為了增強本校學生的凝聚力，加強各院間的交流，促進全校新生以及全校足球愛好者的團結、友愛、交流、競爭。促進各院間的友誼

　　2.培養和選拔一批優秀足球隊員，展示我校的`人文風采，特舉辦本次足球比賽，希望各位同學本著“友誼第一、比賽第二”、“重在參與”的原則，公平競爭，賽出風格，賽出水平

　　3.希望可以把活動辦的一年比一年好，希望可以把活動辦成我校的一項傳統，體育部將和各球隊一起成長

　　三、活動組織：

　　(一)參加隊伍

　　由各院各出一個足球隊，一個啦啦隊。

　　(二)比賽時間

　　本次比賽的時間暫定在4月1日——5月10日，具體時間將視比賽的進程而定，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事可向后延遲。

　　(三)比賽地點

　　xx大學新校區西足球場

　　(四)參賽資格

　　1、參賽隊員必須是xx大學在校生，各隊負責人應將隊員名單及有關資料在賽事開始前，根據通知交到活動組織方。(每隊總人數6-11人)

　　2、每個隊員不得代表兩支或以上的隊伍參賽，否則取消這名隊員所代表的球隊的成績和參賽資格。

　　(五)啦啦隊

　　各院參賽隊自行組織自己的啦啦隊，啦啦隊自行組織喝彩鼓舞節目(包括各院口號)，為綠茵場上的健兒們吶喊助威，以活躍比賽的現場氣氛，觀眾們進行投票評比，最終將各啦啦隊的比分核算為比賽得分加入各院的足球隊比分中;并對比賽實況和裁判的判罰起到一定的監督作用，使比賽能在一個更公開、公正的環境下進行。

　　(六)比賽方法與名次

　　1、本次比賽分三輪進行。

　　第一輪采用小組循環賽制，共四個小組，A組5只隊伍，B組5只隊伍，C組5只隊伍，D組5只隊伍，小組前2名晉級8強。

　　第二輪為八強賽，第二輪共二個小組，A組4只隊伍，B組4只隊伍，小組前2名晉級4強。

　　第三輪為四強賽，第三輪為四強賽，由A組第一對B組第二，A組第二對B組第一。勝者間進行冠亞軍爭霸賽，負者則進行季軍名爭奪賽。

　　2、每隊勝一場得3分、平一場得1分、負一場得0分。小組賽結束后若多只球隊積分相同，則比較各隊的凈勝球，凈勝球多的隊名次靠前;若凈勝球依然相同，則參照總進球，進球多者名次靠前;若總進球依然相同，參照總失球，失球少的隊名次靠前。在全部小組賽中積分(比賽分+啦啦隊比分核算分)多的隊名次列前。

　　(七)比賽具體細則和相關規定

　　1、所有比賽一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定;

　　2、比賽用球標準的5號球，每場比賽應至少備有2個足球，比賽用球由各參賽隊自備;

　　3、參賽隊員須身穿自己歸屬球隊的球衣(球衣各隊自備)進行比賽(各參賽隊員不得穿釘鞋，一經發現取消個人比賽資格)，開賽前10分鐘各隊員要到主裁處報到;

　　4、比賽開始半小時后，若參賽一方無故缺席，則判處該方棄權(由主裁判及活動組織方負責人簽字生效)，且該場比賽按0：3記分;

　　5、比賽結束后，主裁判及雙方領隊要在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，應當當場提出，并由活動組織方做出最后裁定;

　　6、本次比賽的裁判將由專業老師擔任;

　　(八)比賽前，中宣傳

　　為了更好的宣傳本次比賽，使更多的同學知道這個活動，加入這個活動，我們會在賽事開始前(10天)做好比賽的校內和院內宣傳。包括海報的粘貼工作。

　　每輪比賽結束，聯合廣播，即時播報比賽成績，以及下場比賽時間。并以海報形式進行提醒。

　　(九)獎勵

　　1、本次比賽將設冠、亞、季軍各一名，并給予一定的獎勵。暫時定為：冠軍350元，亞軍250元，季軍200元，第四名100元(根據實情而定);同時，前四名各隊均頒發獎杯和證書，進行合影。

　　2、評選一支啦啦隊獲得“優秀團體獎”，為其頒發獎狀并留影紀念。

　　3、分別評出一名“射手”和“球員”，頒發獎杯和證書，拍照留影。

　　4、對參賽球隊中途無故不參加比賽的扣其所在班級自律分2分。扣其球隊成員個人自律分5分;

　　四、活動說明：

　　1、組隊：新生的組隊主要由各院體育部負責;

　　2、訓練：各球隊的訓練在組隊之后方可開展，新生球隊由院隊和體育部負責安排訓練，并同一協調各隊的訓練時間。

　　3、備用球：比賽中應配有備用球，由體育部負責購買;比賽之后，備用球歸院足球隊，用于系隊平時的訓練。

　　4、后勤：每場比賽前，各參賽隊需分別安排二名同學參加當場賽事的后勤工作(如：記分數，看時間，邊裁等)，管理部每場比賽也都應有人在場跟蹤現場賽事的發展，自律會其它部門也相應安排人員到場，共同做好比賽的后勤工作。辦公室負責安排人員拍照。

　　5、賽事若有更動，到時請以具體通知為準。

　　6、本次活動最終解釋權歸校體育部。

幼兒足球比賽方案7

　　為加強我校少年兒童足球后備人才的培養，使全校的小隊員有更多的'比賽機會，為小隊員提高技戰術水平、實踐能力、豐富比賽經驗，創造良好條件和環境，經學校研究決定舉辦小學生足球比賽，望各班抓緊訓練，爭取優異成績，現將競賽規程制訂如下：

　　一、比賽時間：

　　20xx年9月至10月（以競賽日程為準）

　　二、比賽地點：

　　學校足球場

　　三、報名資格及注意事項：

　　1.本次比賽要求四、五年級各班參加。

　　2.具有本校學籍的本班運動員方可報名參賽。

　　3.每隊限報運動員10人，一經報名不得更換。

　　4、報名表于20xx年9月26日上交。

　　四、競賽辦法：

　　1、比賽按年級采用單循環。

　　2、自比賽之日起，除學校集體活動或特殊因素，比賽均正常進行。

　　3、如有延期的比賽，則其他比賽順延。

　　五、計分及決定名次的辦法：

　　1、四、五年級每個年級取第一名、第二名各一個。

　　2、隊勝一場得3分，平一場得1分，負一場得0分，積分多者名次列前。

　　3、如遇兩隊或兩隊以上積分相等時，則按下列順序決定名次：

　　（1）積分相等隊相互間比賽積分多者，名次列前；

　　（2）積分相等隊相互間比賽凈勝球多者，名次列前；

　　（3）積分相等隊相互間比賽進球總和多者，名次列前；

　　（4）小組或單循環賽比賽中凈勝球多者，名次列前；

　　（5）小組或單循環賽比賽中進球總和多者，名次列前；

　　（6）最后，抽簽優勝者，名次列前。

　　六、比賽規則及相關規定：

　　1、執行國際足聯最新審定的《足球競賽規則》。

　　2、比賽時間為上下二節，每節20分鐘，中場休息不超過10分鐘。

　　3、每場比賽換人不限，隊員一經替出，該場比賽不得復入。

　　4、除不可抗拒原因外，凡比賽遲到15分鐘的隊，該場比賽作棄權，判對方3：0獲勝。

　　5、若出現冒名頂替的，取消該隊比賽資格，已賽成績全部無效。

　　6、為保證比賽公平進行，大會設立仲裁委員會受理各種書面申訴，行使相關規定。嚴禁弄虛作假等非體育道德行為。

　　七、注意環境衛生和行為規范,不破壞綠化、公物，亂丟垃圾。

　　八、未盡事宜，另行通知。

幼兒足球比賽方案8

　　一、活動主題：

　　陽光體育，伴我成長；校園足球，快樂共享。

　　二、活動時間：

　　20xx年7月6日上午9點整

　　三、活動地點：

　　高碑店第二幼兒園操場

　　四、活動負責人員：

　　園長：領隊：劉杰

　　教練員：溫亮

　　五、活動參加人員：

　　堼上學校風云少年足球隊隊員和二幼中班、大班幼兒

　　六、活動目標：

　　1、讓孩子在足球運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發展和成長。

　　2、讓孩子體驗到足球給他們帶來的喜悅，讓孩子們喜歡上足球運動。

　　3、培養幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結果、分享等社會教育。

　　4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的'能力得到提高。

　　5、培養幼兒的規則意識有分組、輪流、等待等活動規則，提高自我約束能力和競爭意識。

　　七、活動要求：

　　1、要求全體幼兒共同參與，在保證安全的情況下，讓幼兒參與活動。

　　2、讓老師讓幼兒遵守活動秩序和活動規則，在老師指定的位置就位。

　　3、在活動過程當中幼兒園老師要全程配合足球老師的一切活動。

　　八、活動準備：

　　足球標志桶獎品

　　九、活動流程：

　　1、9點鐘所有小朋友都到操場集合，等待足球活動的開展。

　　2、園長致詞

　　3、堼上小學風云少年足球隊的小運動員入場

　　5、足球教練員講話

　　6、小運動員代表講話

　　7、足球活動開始

　　8、足球活動結束頒獎

　　9、班級合影留念

　　十、活動內容：

　　1、先讓風云少年足球隊表演足球技能，讓幼兒觀看。（加熱身訓練）

　　2、足球技能游戲：開心繞樁

　　玩法:由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行繞樁跑，要求把足球抱起來進行，看哪個組最快。

　　3、足球技能游戲：快樂帶球

　　玩法：由風云少年隊員帶領每一排幼兒進行帶球繞樁跑，要求用腳背內側或腳背外側帶球，看哪個組最快。

　　4、足球技能游戲：互相傳球

　　玩法：每兩個人一組用一個球進行傳接球練習，要求用腳背內側傳球，看哪個小組傳的最準。

　　5、足球技能游戲：大力射門

　　玩法：由風云少年隊員擺樁守門，讓每個組幼兒進行射門，看哪個組進球最多。

　　6、結束足球訓練，放松慢跑游戲

　　玩法：所有人排成一排抓住前面幼兒的衣服煉成一列長長的小火車，由教練員帶領繞操場慢跑一圈來結束本次足球活動。

　　十一、頒獎儀式

　　給每個幼兒頒發小禮品或獎狀

　　十二、合影

　　幼兒和風云少年足球隊合影留念。

　　十三、結束

　　足球活動結束感謝！（相親相愛一家人）

　　十四、注意事項：

　　1、門衛保安負責全園師生安全工作

　　2、保健醫做好突發事件及醫療保健工作

　　3、邀請媒體做好宣傳報道工作

幼兒足球比賽方案9

　　一、活動背景及活動目的

　　為進一步促進學生老師的交流，培養與激發學生的團隊意識，活躍學院的體育氣氛及足球活動，學院足球隊在院團委的號召與領導下舉行這次足球賽，旨在增強我院各系同學老師的友誼與文化交流，提高我院的足球競技水平，展現當代大學生的青春活力與積極向上的精神風貌。

　　二、舉辦單位：

　　信息科學與工程學院團總支主辦，體育部承辦。

　　三、活動組織：

　　(一)參加人員：

　　信息科學與工程學院老師及20xx、20xx、20xx級學生(20xx級為主)注：教師及學生隊伍參賽隊員均為8人(1人為門將，老師隊伍門將由學生擔任)

　　(二)比賽地點：學校風云足球場

　　(三)比賽時間：11月21日(周四)中午12點，遇有意外情況(如：天氣惡劣等)時，賽事向后延遲。

　　四、具體比賽流程：

　　1、主持人(文藝部同學)宣讀開幕詞、比賽流程并宣布雙方隊員入場

　　入場儀式：四名體育部成員舉院旗出場主裁拿球攜邊裁出場雙方隊員入場到場中后以主裁為中心向兩邊依次站好(拍照)主持人宣布首發名單雙方隊員依次握手雙方隊長與主裁、邊裁握手并挑邊學生隊、老師隊各自隊伍合影主裁吹哨比賽開始。

　　2、正式比賽大學生師生足球友誼賽活動策劃書大學生師生足球友誼賽活動策劃書。

　　2名院隊成員(王凱濤、趙志偉)帶20xx級同學與老師隊伍進行

　　行八對八比賽。

　　比賽由三節組成，第一節25分鐘，第二節20分鐘，第三節20分鐘，每小節之間各休息10分鐘

　　3、比賽退場。各班負責人帶領本班成員有秩序退場

　　院隊成員及體育部部分成員負責清理賽場。體育部其余成員負責招待老師大學生師生足球友誼賽活動策劃書策劃書。

　　五、注意事項

　　1、比賽過程中注意自我保護，切勿動作過大(例如抬腳過高、鏟球等)

　　注：賽前裁判會多次叮囑。

　　2、比賽規則：比賽除特殊說明外一律采用專業足球賽的競賽規則及相關規定(特殊說明：邊線球用腳踢，沒有越位)

　　3、本次活動最終解釋權歸信息科學與工程學院體育部。活動負責人為體育部成員朱志浩同學(1)。

　　六、賽前準備

　　(一)活動器材：

　　1、足球(3個)

　　2、哨子(3個)

　　3、角旗桿4個

　　4、邊旗2個

　　5、比分牌、換人牌各一個

　　注：以上所述器材由院足球隊準備

　　6、院旗、2把椅子、1張桌子、15個馬扎

　　7、隊服三套，橘紅色隊服(大一)紅色曼聯隊服(院隊)白色德國隊服

　　8、2壺熱水、紙杯、八瓶佳得樂，2包礦泉水。

　　9、歌曲：《FIFA公平競賽曲》、《超越》、《the cup of life》、《我相信》

　　注：

　　①上述4條所述器材由體育部準備

　　②詢問老師想要穿上述哪一隊服

　　10、音響器材、(科技部準備)

　　(二)人員安排及后勤：

　　1、裁判由體院同學擔任(體育部安排)

　　旗手許龍、馬旋凱、朱志浩、韓越

　　2、體育部成員負責接待老師及維持觀賽學生的.秩序

　　3、每節比賽結束后體育部成員負責遞水和飲料。

　　注：考慮到天氣漸涼，備什么樣的水征求一下老師的意見，如果需要熱水則提前3分鐘準備好。

　　4、體育部成員帶應急藥品，包括創可貼、棉棒、碘伏、云南白藥噴劑等。

　　5、各班負責人帶領本班成員帶馬扎去加油助威。

　　6、信息部做好拍照和新聞報道工作，宣傳部做好宣傳工作。

　　7、歌曲播放時間：《FIFA公平競賽曲》(球員入場時)《超越》、《the cup of life》、《我相信》(球員賽前熱身、中場休息時)

幼兒足球比賽方案10

　　為了加強實驗班各同學之間的聯系，加強同學們對班生活文化的了解，活躍彼此之間的同學關系，提高同學們的綜合素質，以及培養大家積極向上的樂觀精神，提供一個文理班同學相互加強了解的平臺，因此我們行知班理科班舉辦了此次足球聯誼賽。

　　一、活動目的

　　響應學校實驗班系列活動之加強同學們向上精神，促進健康，生動活潑的班級文化及良好的班風建設。

　　二、活動宗旨

　　1、加強同學們之間的聯系。

　　2、切實推動“全班健身計劃”提高我班學生的綜合素質。3增進同學們之間的'交流，培養我班學生對足球運動的興趣和慶祝我班開班一個月。

　　三、活動時間：

　　20xx年10月13號

　　四、活動地點：

　　校足球場

　　五、承辦單位：

　　湖北xx學院理科班

　　六、參加對象：

　　文理科班全體學生

　　七、參賽單位：

　　文科班、理科班代表隊（男、女混編各一隊）

　　八、活動流程

　　1、行知班將于最短的時間內召集全班所有的學生并選拔能夠參加足球比賽的隊員，并于每天早晨集中訓練，以備戰足球比賽。

　　2、活動中期集結兩個隊進行正式比賽，各班級活動委員組織好本班足球隊參加比賽，保證比賽的順利進行。

　　3、活動后期對獲勝隊進行表彰，請文藝委員做出展板進行二周的展示，并組織大家對此次活動開展交流會并總結，相關文件材料匯總存檔。

　　九、比賽方法

　　1、比賽時間60分鐘，有上半程和下半程兩個賽段，雙方隊員采取輪換制可以無限制換人。

　　十、比賽紀律

　　1、尊重裁判，服從裁判判決。

　　2、比賽中不得有非正規動作出現。

　　3、不得有過激言語和行為。

　　十一、比賽規則：

　　1、遵照國際最新足球規則，比賽采取兩隊同時開展。

　　2、其他班委會干部協同體育組織人員維持現場的比賽秩序，出現違規違紀現象應立即處理，嚴重者上交班級管理辦處理。同時應協調文理科班組織人員組織好非參賽同學的“啦啦隊”等其他后勤工作。

　　3、本次比賽需要主裁判一名，副裁判一名，水、記分牌、秒表等。

　　4、本次活動解釋權、修改權歸湖北第二師范學院行知班理科班所有。

　　5、為盡事宜另行通知，如對本次活動有任何意見或建議，請與承辦單位聯系。

　　經費預算

　　為備戰湖北xx學范足球聯賽，響應賽事主辦方要求，以全新的精神面貌和高昂的斗志參加比賽，具體預算如下：

　　名稱、單價、數量、足球隊服（各班班委自定）

　　礦泉水20X4（箱）

　　獎品10X20

　　總計：二百八十元整（￥280.00元）

幼兒足球比賽方案11

　　一、活動背景及目的

　　足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協會以“發揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內足球比賽。文體活動的開展可以展現當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質的同時，提高校園足球競技水平。

　　二、組織與策劃部門

　　院團委主辦，足球協會，各系團支部協辦。

　　三、活動時間及地點

　　足球場

　　時間4月9日星期三開幕式

　　四、比賽組隊

　　1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

　　2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實行單循環積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。

　　3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數目及負責人聯系方式或球隊隊長聯系方式報于校足球協會處。

　　4、在校系部自由聯合組隊。每隊隊員最多15人，領隊兼教練1人。

　　5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。

　　五、競賽方法：