線上活動方案
為確保事情或工作順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的線上活動方案，歡迎大家分享。
線上活動方案1
為貫徹落實中央關于網(wǎng)絡安全和信息化的'戰(zhàn)略部署，根據(jù)中央網(wǎng)信辦有關工作安排，經(jīng)研究，特舉辦全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽，具體方案如下：
一、組織機構
指導單位：教育部思想政治工作司
主辦單位：全國高校校園網(wǎng)站聯(lián)盟、教育部中國大學生在線
協(xié)辦單位：太原理工大學、北京郵電大學
活動平臺：
二、活動時間
20xx年6月10日—20xx年8月25日
三、活動主題
活動主題為“共建網(wǎng)絡安全、共享網(wǎng)絡文明”。競賽以網(wǎng)絡安全知識普及與技術實踐為主。鼓勵學生積極參與競賽活動，參加網(wǎng)上答題，激發(fā)學生學習網(wǎng)絡安全知識的興趣，提升網(wǎng)絡安全防護能力。
四、活動對象
普通高等學校全日制在校學生均可參賽。
五、活動內容
活動采用網(wǎng)絡知識競賽的方式普及網(wǎng)絡安全知識，題目包括信息安全普及和相關法律法規(guī)等。
20xx年6月1日至8月25日。學生注冊后網(wǎng)上答題：用戶注冊中國大學生在線賬戶，并輸入真實姓名、身份證號、學校等信息，登陸活動平臺答題。系統(tǒng)將隨機從題庫中抽取50道題，每題2分，滿分100分。答題時間為30分鐘，每個用戶限答題1次。
學生完成答題且得分等于、高于60分為合格，可在答題平臺自動獲得《全國大學生網(wǎng)絡安全知識競賽參與證書》，作為社會實踐活動經(jīng)歷證明。競賽設優(yōu)秀組織學校獎和優(yōu)秀組織單位獎，對組織優(yōu)秀的高校和省廳相關負責部門予以獎勵。
線上活動方案2
一、計算能力大賽的意義和目的：
計算題在小學數(shù)學教材中所占的比例很大，計算能力是每個學生必備的一項基本素質，培養(yǎng)學生的計算能力是小學數(shù)學的一項重要任務，是學生今后學好數(shù)學的基礎，發(fā)展學生的計算能力，讓學生擁有良好的數(shù)感，具有重要價值。
通過本次活動，給每個學生營造了一個展示自己舞臺的機會，營造良好的數(shù)學文化氛圍。學生全員參與，通過訓練、競賽，提高學生計算正確率、計算速度，通過比賽，讓學生的計算能力和心理素質得到鍛煉，競爭意識也得到了一定的提高。任課老師還可以通過比賽，及時了解學生計算方面存在的問題，找出差距進行反思，從而促進計算教學的有效性，提高課堂效率。
二、活動組織：
本次活動由溪丘灣鄉(xiāng)小學數(shù)學教研組組織，各年級班級數(shù)學老師做好配合工作。
三、競賽時間與地點（期中考試后再作具體規(guī)定）
四、參賽對象：
全體學生
五、競賽方式：
以班級為單位進行競賽，年級組數(shù)學老師出題，班級數(shù)學老師自抽時間進行初賽，并每個班最終選出10名優(yōu)勝者參與年級組決賽。
六、競賽內容：
各年級數(shù)學老師按教學進度編制相應的'計算試題，試題可分直接寫得數(shù)（口算），列豎式計算，脫式計算，巧妙算等，試題有梯度，易中難比例為7:2:1
七、本次活動的要求：
1.初賽在班上自行舉行，最終參與決賽的同學由數(shù)學組長出題目，以年級為單位舉行，時間40分鐘，按成績高低排名，如果成績相同那么按照時間用時短的同學排在前面。
2、評獎：
每年級段評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。
3.成績匯總：最終成績上交教務處存檔。
八、其他事宜：
請班主任老師及數(shù)學老師在班內提前通知并做好充分動員，并在班上進行相關計算復習演練，班級初賽必須按要求抽時間嚴格執(zhí)行，初賽結束將初賽相關資料交教研組，最終抽取6個同學參與年級決賽，并將參與決賽人員名單上交給我。
線上活動方案3
活動分兩個陣營——女方和男方。
女方為活動發(fā)起者，并具有指定“LadyKiller”的權限，女方通過活動組織者招募選拔。
男方為活動參與者，待女方發(fā)帖后立即攜回答跟帖，女方認為回答滿意的，可以晉級為情人節(jié)“LadyKiller”。為保證公平起見，作為男方參加的論壇管理者（管理員、版主、巡查、編輯）不參與競爭“LadyKiller”，單獨于版主區(qū)進行活動；實習版主可以參加。
1、按照規(guī)則要求按時發(fā)帖。
2、活動期間，發(fā)貼格式統(tǒng)一為：
【情人節(jié)活動】日期—ID—第N帖（N為活動期間累積發(fā)帖數(shù)目），舉例——
【情人節(jié)活動】20xx—2—10—超昂草莓—第二帖
3、統(tǒng)一于凱恩之角山羊小丘酒館發(fā)帖
4、帖子內容以提問問題為主，問題數(shù)目一般控制在1—3個之間，內容應涉及情人節(jié)或男女相關主題，可附圖或視頻。
5、原則上活動帖每天最多發(fā)1篇，活動期間最多發(fā)3篇，最后一篇帖子于2月13日發(fā)出。
6、女方應在發(fā)帖后24小時內指定前10名按規(guī)則回帖者中的1名為“LadyKiller”。
7、女方認為沒有滿意答案，也可以放棄選擇此次指定，指定名額數(shù)不能累積下次。
8、若出現(xiàn)違規(guī)樓層，評選樓層順延一層。
9、指定方式：在獲選的樓層評分1金幣，評分理由：“好一個LadyKiller”
10、盡量避免重復評選“LadyKiller”這種情況。
11、對不符合評選“LadyKiller”條件，但認為回答特別精彩的回復，可給與“特別點評”。
男方回帖要根據(jù)女方的問題，在最短的時間內一次性發(fā)帖進行答復，一人一貼，不可提前占樓，編輯的樓層視為無效，前10名按規(guī)則回帖者可獲得參選“LadyKiller資格。（男同胞們把這一條看明白就妥了）
1、出現(xiàn)違背版規(guī)內容的。
2、編輯過的。
3、明顯答非所問或敷衍了事的。
4、已獲得“LadyKiller”的。
5、勇士級別以下會員的.回復樓層。
6、論壇管理者的回復樓層。
出現(xiàn)以上情況的，大家有責任在該回帖中點評“無效樓層”，從而提示女方，保證活動公平公正。
4、其他
（1）酒館版主負責每天將前一天的“LadyKiller”評選情況公示（暫由實習版主卡風負責）。
（2）論壇管理者與已獲得“LadyKiller”的會員若要參加，請主動于活動貼10樓以外回復。
（3）同一時間在不同的貼被多名女方指定成為“LadyKiller”的，將有幾率被草莓臨幸。
（4）表白帝自重。
1、女方每發(fā)一次貼獲1活躍度，3符文，其它按要求參與活動者每人發(fā)放1活躍度，1符文。
2、所有女方成員與被認定“LadyKiller”的男方成員額外可獲得情人節(jié)絕版勛章
一枚；收到特別點評的，額外獎勵2符文。
線上活動方案4
一、 背景分析：
1、網(wǎng)絡活動特別是微信活動具有很強的時效性，同時網(wǎng)絡活動的發(fā)起往往與節(jié)假日相關聯(lián);
2、不同行業(yè)依據(jù)產品性質不同會選擇對于自己產品有特殊意義的節(jié)假日發(fā)起微信活動;
3、康軒的企業(yè)愿景是致力于深耕教育園地，其中幼教相關產品服務于全國的幼兒園老師和幼兒;
4、基于以上3點，9月10日教師節(jié)和6月1日兒童節(jié)是我們“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起微信活動的關鍵時間節(jié)點;
5、“小康軒幼兒教育”微信平臺與粉絲互動較少，需要發(fā)起微信互動活動，維護現(xiàn)有粉絲的同時快速增加粉絲量;
6、雖然現(xiàn)階段積累粉絲量是首要目標，但是發(fā)起微信活動與增加粉絲量是相互作用的良性循環(huán)。
基于以上分析，我認為應該在“小康軒幼兒教育”微信平臺發(fā)起教師節(jié)活動。
二、 活動主題：小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選
三、 主題說明：
用微信的人都知道微信用戶其實是很懶的，他們不愿意參加活動環(huán)節(jié)很復雜的活動，甚至有時候第一眼看不懂活動規(guī)則就關閉了活動頁面去刷其他簡單有趣的頁面了。所以我們本次活動也本著規(guī)則簡單、容易參與的原則，沒有選擇比如幼兒教師征文活動等參與門檻較高的活動形式。
“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選”這個主題借用“感動中國人物評選”節(jié)目的名氣，再結合當下人們喜歡用手機記錄生活細節(jié)的習慣和教師節(jié)這個主題。最重要的是活動規(guī)則簡單，只需要參與的老師將照片通過微信發(fā)給我們再加上簡單的描述就可以參與投票評選了。并且在投票評選的過程中，參與者會發(fā)起身邊的同事、朋友發(fā)起投票，評選過程也是快速增加精準粉絲的過程。
四、 活動時間：8月27日--9月10日
五、 活動詳情(微信文案)：
今年教師節(jié)康軒陪您過，如果您是一名光榮的幼兒教師，就趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選” 吧!作為一名幼兒教師每天生活在純凈的幼兒園您是不是痛并快樂著呢，小班孩子的哭鬧、中班孩子的頑皮、大班孩子的懂事。您是不是雖然累卻深愛著這份光榮的職業(yè)，在充滿童趣的幼兒園每天發(fā)生著感動您的瞬間呢?如果答案是肯定的，那么趕緊來參加“小康軒杯·幼兒園感動瞬間評選” 。
活動期間：20xx年8月27日-9月10日 參與對象：全國的幼兒園老師 參與流程非常簡單：
第一步：發(fā)送在幼兒園最感動你的瞬間照片到“小康軒幼兒教育”微信賬號; 第二步：發(fā)送老師姓名，所在園所，聯(lián)系電話，照片的`簡短說明(150字以內);
六、 活動評選
1. 小編會把每天收到的照片進行編號，在“小康軒幼兒教育”微信平臺曬出所有照片和說明(老師們放心，小編不會曬出你們的姓名和電話噠，電話在郵寄獎品時才會用到的哦);
2. “小康軒幼兒教育”公眾平臺，本著公開、公平、公正的原則組織平臺的所有粉絲自愿參與投票，選出一位他認為最能夠感動他的瞬間，回復照片編號即可。
(注：老師們可以召集自己的親朋好友來拉票，只需加入“小康軒幼兒教育”);
3. “小康軒幼兒教育”微信公眾平臺每天更新投票結果;
4. 9月10日教師節(jié)當天，“小康軒幼兒教育”微信公眾平臺會公布最終的累計投票結果;
5. 根據(jù)最終的累計投票結果，評選出“20xx年中國幼兒園感動瞬間”前五名; 6. 獎項設置：
一等獎3名：(前3名)價值618元的“小康軒紙的樂園+切圖機”一套;
二等獎5名：(第4—8名)價值392元的小康軒繪本全4套(20本); 三等獎7名：(第9—15名)價值196元的小康軒繪本2套(10本); 費用預算：(按成本預算)
七、 活動推廣
方式一：南京總部“小康軒幼兒教育微信平臺”自8月27日發(fā)起活動起每天會在平臺更新活動信息，并且每天發(fā)布相應軟文宣傳活動。
方式二：在“小康軒幼兒教育”網(wǎng)站、百度知道、幼兒教育相關論壇進行網(wǎng)絡宣傳推廣;
方式三：線下推廣
線下互動是能夠快速增加微信精準粉絲的途徑，需各營業(yè)部全體伙伴共同努力。在8月27日-9月10日期間(10個工作日)我們“小康軒”微信平臺新增粉絲目標為1000。
線上活動方案5
一、 二維碼宣傳
平面廣告宣傳
結合xx咖啡的平面媒體合作商，根據(jù)廣告版面大小設計不同風格的廣告宣傳圖片，突出二維碼優(yōu)惠項目，結合這次要在微信上舉辦的抽獎活動廣告的宣傳語一定要有誘惑力。比如這期的報紙廣告就可以這樣設置(僅供參考，配合廣告公司把廣告的最大效益利用起來，讓粉絲快速增長，如果版面很大，還可以寫一些具體的抽獎內容和辦法)
1、 關注xx，馬上有驚喜，更有價值4999的IAPD等著你!
2、 馬上有禮，詳情關注xx微信的公眾平臺
3、 溫暖xx新春送禮，大禮獎不停，活動期間更有價值 4999元的IPAD，珍貴紅酒，上萬份現(xiàn)金抵用劵等著你哦!
本地商圈QQ群宣傳。
雖然這種方法不新奇，用多了也會讓人有點反感，但是要有這樣一個理念。“我不是來打廣告的，我是來給大家送禮的”在群里和大家多活躍氣氛，適當?shù)陌l(fā)點二維碼圖片和抽獎活動，大家對新奇的事物還是充滿好奇心的。
線下活動宣傳，在舉辦線下活動的時候千萬別忘記了二維碼。要有一種讓二維碼無處不在的理念，當然我說的二維碼并不是冷冰冰的白底黑白的二維碼，二維碼要要新意的創(chuàng)意，要讓人有掃描的沖動。人掃描二維碼往往是兩種心態(tài)，要么是被二維碼上面的優(yōu)惠內容或者是抽獎更或者是對二維碼背后的公眾號有需求，要么是出于好奇，或者是被二維碼本身所吸引。如果我們的二維碼兼?zhèn)鋬烧撸敲催�拍沒有人掃描?
線下活動中，X展架，易拉寶，海報，都要醒目的張貼出二維碼，而活動的主持人也需要多引導消費者進行二維碼掃描。把線下活動和微信線上活動相結合，比如現(xiàn)場關注抽獎，或者是現(xiàn)場的營銷抽獎。打個比方，在一次活動過程中，我們的主持人邀請大家掃描二維碼，告訴大家一會兒會有驚喜，在大家掃描之后，主持人叫大家回復“大轉盤”或者是“港灣送禮”等等字樣，進行現(xiàn)場抽獎和獎品派發(fā)。
店內廣告
店內的廣告同樣是很重要的，不同的位置貼設計不同的二維碼，比如吧臺，可以放一個支架來放置二維碼圖案。過道可以放一個二維碼的指路牌等。店內的二維碼不要千篇一律的重復，把二維碼做成一種文化。
門口、菜單、吧臺、名片、廁所、桌子、樓道、店面形象等。這些都是二維碼的放置之處。
還有很多二維碼宣傳的手段，比如可以在人流量大的地方，去收二維碼，叫路人掃描有些商家叫自己員工穿上卡通人物的裝扮(米老鼠和唐老鴨)，去大街上和路人合影，以手機二維碼。不過這需要耗費一定的人力資源，具體可以根據(jù)商家的實際情況來開展。二維碼作為最主要的獲取粉絲的.接口，沒有粉絲就談不上微營銷了。微信營銷的實質是是對已有客戶群體進行二次營銷，正由于是已有的客戶群體，所以在客戶定位上就非常的精準了。
二、 活動策劃
微信的抽獎活動要成為其主打亮點，人都是好奇的心理，如果能在微信上面進行一系列的體驗式抽獎，那么客戶自然會非常樂意接受。 目前我們的營銷活動有三個：大轉盤、刮刮卡、砸金蛋 這三個活動的本質都是一樣的，只是表現(xiàn)形式不一樣而已。
每個活動均可在后臺設置每一個獎項的中獎概率，比如把一等獎中獎概率設置為0%，每一個活動的觸發(fā)機制都可以是任何一個關鍵字。比如要觸發(fā)大轉盤活動，可以給大轉盤活動綁定關鍵詞“港灣送禮”等，這些都可以在開啟活動的時候來設置關鍵詞的。 建議三個活動換著進行，活動的頻率在前期可能要高點，以后頻率慢慢低點，前期主要是吸引消費者，積累人氣。
第一期活動暫定為大轉盤抽獎活動，大轉盤在實際使用過程中是最受消費者青睞的。可以連續(xù)搞兩期以上。
第一次活動的大獎可以定為IPAD 或者 是類似的產品，要足夠吸引眼球。 二等獎獎項也可以設置得偏高，中獎概論也可以設置為0% 四五等獎可以適當?shù)钠伲宓泉効稍O置中獎概率為100% 具體的設置要根據(jù)港灣的具體情況來實行。
三、 全員行動
負責人和店長做好全面協(xié)作工作。 收銀員負責核對中獎名單。前臺服務員除了做服務員工作外應該在客戶上菜室、結賬時提醒客戶掃描二維碼，并告知掃描二維碼有優(yōu)惠活動，還應該指導客戶進行二維碼關注和協(xié)助客戶進行抽獎 港灣的所有員工都必須有自己的微信的號，并每天分享至少一次港灣微信公眾賬號的優(yōu)質內容，可以是圖文消息，也可以是活動界面，也可以是電子菜單。 必要時建立嚴格的獎懲機制和任務機制。
1、針對上面說的每個員工都分享港灣的微信公眾平臺的內容到朋友圈，也可以建立獎勵制度，如果有朋友評論或者是轉發(fā)則給予獎勵。
2、比如，每個服務員每天至少引導20個客戶關注港灣的微信公眾平臺，超出后進行獎勵
3、引導客戶分享中獎信息到朋友圈，并進行獎勵。
四、老會員維護
老會員的維護工作也非常重要，當平臺有一定粉絲數(shù)量的時候，要做好老會員的維護，老會員的維護通過和平時的消息群發(fā)相關活動的參與。
特別要說明的是消息群發(fā)功能，頻率不宜過高，每周3-4次為益，由于現(xiàn)在每個人手機里都有十幾個或者更多公眾賬號，如果每個公眾號每天都發(fā)一條消息，那么，勢必造成信息干擾，會有被粉絲取消關注的可能，如果十天半個月都不發(fā)消息的話，又會讓粉絲覺得關注這個微信公眾平臺的的價值不大，也有被取消關注的可能。
再者就是群發(fā)消息的內容，不要直接發(fā)送太廣告的東西，粉絲不希望在微信上面被動接受廣告，建議xxx的微信平臺平時多發(fā)高端生活禮儀方面的知識，例如紅酒品鑒、牛排知識，用餐禮儀，甚至是一些菜品的制作流程等等群發(fā)消息也不一定必須是圖文消息，可以是一張圖片，一段文字(200字左右)，最好能引起消費者共鳴，再配合我們提供的微論壇，微投票，微調研，可以幫助xx更了解消費者，從而不斷改進自己，提升自己。
線上活動方案6
“我心中的圖書館”為主題的.少兒繪畫競賽(2月1日至2月28日即臘月十六至正月十三)。春節(jié)前后圖書館面對全縣少年兒童舉辦題為“我心中的圖書館”繪畫競賽，競賽活動旨在提升他們創(chuàng)作愛好，培育廣泛的愛好愛好;更好地讓少年兒童通過對圖書館的利用、體驗和暢想，充分發(fā)揮想象力，畫出自己心目中的圖書館。
線上活動方案7
線上活動方案8
陽春三月、春暖花開，本是一年當中最美好的時節(jié)，但是由于新冠疫情反彈，短短幾天呈擴散趨勢。為了進一步加強家園聯(lián)系，促進幼兒健康成長，充分發(fā)揮家園教育合力，提高教育的針對性、實效性，我園決定于20xx年3月21日啟動線上教學活動。使“宅”家學習異常充實快樂，同時搭建親子感情的橋梁。
線上教學的開展要以幼兒為本，注重科學、合理安排的重要原則，讓親子居家生活更有意義，助力疫情防控獲得實效。
一起來看看，老師們準備了哪些有趣的線上活動，等著大家來體驗！
各年級組依據(jù)本學期教育教學總計劃，增補、創(chuàng)新線上課程內容，以健康、語言、社會、科學、藝術五大領域內容為主題，通過講故事、學兒歌、科學小實驗、親子游戲等豐富多彩的教學形式呈現(xiàn)，用音頻、視頻向幼兒及家長傳遞學習內容，培養(yǎng)幼兒“愛學習、講衛(wèi)生、好習慣、愛運動、會游戲”的優(yōu)秀品質。
線上教學注意事項
1、正確使用電子產品
線上教學活動利用手機、電腦等智能設備，請各位家長安排好寶貝學習的同時，保證通訊暢通，同時提醒孩子保護眼睛，將孩子看電視、玩游戲的.時間控制在30分鐘以內。
2、合理安排作息
合理安排寶貝們的學習、娛樂、運動時間，養(yǎng)成良好的生活規(guī)律。
3、積極配合，群里互動
線上活動請各位家長積極配合，并在群里發(fā)動態(tài)。
幼兒居家健康檢測注意事項
1、每天測量體溫，如出現(xiàn)可疑癥狀，主動報告幼兒園和所在社區(qū)，及時就診，并如實上報個人健康狀況和行動軌跡。
2、嚴格做到不外出、不流動，不給防疫工作添亂。居家為主，勤洗手、勤開窗、勤通風。
3、配合屬地按規(guī)定進行全員核酸檢測，全程佩戴口罩，主動出示健康碼、行程碼，與他人保持1米以上距離，不交談、不聚集、不逗留。
4、積極配合當?shù)胤酪卟块T落實各項疫情防控措施，及時關注官方發(fā)布的疫情進展信息、防控要求和幼兒園通知，不信謠、不傳謠。
疫情防控人人有責
居家期間，請家長們積極配合做到以下幾點：
1、對孩子進行安全教育，預防燒傷，燙傷，觸電，食物中毒，煤氣中毒等，意外事故的發(fā)生。
2、對孩子進行自理能力培養(yǎng)，讓孩子養(yǎng)成獨立進餐，獨立洗漱，勤剪指甲，做一些力所能及的事情。
3、合理安排作息時間，早睡早起，注意飲食，不暴飲暴食。
4、家長每天堅持與孩子進行普通話交流，增進親子感情，養(yǎng)成傾聽習慣，提高口語表達能力。
5、勤通風、勤洗手、出門佩戴口罩，多吃水果蔬菜，不去人多密集的地方，做好個人防護。
疫情的警笛雖然阻擋了我們奔向幼兒園的腳步，但卻阻擋不了家園之間愛的互動與傳遞。
讓我們一同抗疫，趣味宅家！
此刻，我們希望，
這場“疫情戰(zhàn)”帶給孩子們的，
不僅是隔離、病毒斗爭，
更多的是，
有溫度的生命教育、生活思考，
不斷學會感恩、學會敬仰，
待花開時，
孩子們的心田會有更多愛的滋養(yǎng)！
中國加油！
線上活動方案9
一、活動背景
清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明，我們都要深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。開展“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)上公祭活動，是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式，可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的'優(yōu)點，最大限度地滿足全院學生的參與愿望。大家通過網(wǎng)絡可以向民族先烈致敬，緬懷他們的英雄業(yè)績，銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程，珍惜今天來之不易的和平生活。
二、活動目的及意義
1、進一步培育和踐行社會主義核心價值觀；
2、引導大學生慎終追遠、緬懷先輩，銘記革命先烈光榮事跡，珍惜今天幸福生活；
3、激勵大學生繼承先烈遺志，珍惜幸福生活；
4、弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統(tǒng)文化；
5、更好地認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)；
6、增進愛黨、愛國、愛社會主義情感
三、活動對象：
河南科技大學車輛學院全體同學
四、活動時間：
20xx年4月23日到24日
五、活動地點：
網(wǎng)上活動
六、活動內容
通過微信和微博兩個平臺，讓更多同學參與其中，用自己的方式表達對革命先烈的敬意。
線上活動方案10
為隆重紀念黨的92華誕，深情回顧黨的奮斗歷史，熱情謳歌黨的光輝業(yè)績，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，進一步增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，進一步激勵廣大黨員干部、教師、特別是青少年學生堅定理想信念，激發(fā)青少年歷史責任感，從而更加堅定黨的領導。特舉辦本次詩歌朗誦比賽。
一、活動主題：追憶我黨，輝煌九二
二、活動目的：通過本次詩詞朗誦會，我們將為為喜愛朗誦藝術的同學搭建一個展示自我風采的平臺，培養(yǎng)他們接觸朗誦藝術、學習實踐，提高朗誦技巧和能力，積極引導他們以正確的價值觀詮釋、演繹他們朗誦的.作品，培養(yǎng)他們積極參與社會實踐，提高朗誦氣質，培養(yǎng)他們的社會責任感，促進自身綜合素質的全面提高。
三、活動宗旨：活躍校園文化，服務師生生活
四、活動對象：政史系全體師生
五、活動時間：待定
六、活動地點：圖五
七、前期準備工作：
1、利用宣傳欄進行海報宣傳
2、打印活動宣傳單、召開班長會議，向各個班級積極宣傳本次活動，鼓動大家踴躍參與。
3、申請活動場地、音響設備
4、各部門做好人力物力資源的分配5、布置場地，安排座位
6、邀請嘉賓領導
7、安排禮儀、主持人、計時員與后勤
八、活動流程本次大賽分為兩個環(huán)節(jié)：初賽——決賽(初賽、決賽分別由各班級和系負責組織)
(一)初賽
1、時間：待定
2、方式：班級自行組織選拔
3、評分細則：參考決賽評分細則
4、具體要求
1)、各班必須做好通知、動員工作，盡量鼓動班上每一名同學都參與其中。
2)、班委負責安排相關事宜，并要求在選拔賽開展前至少一天通知系三大機構負責人。
3)、選撥賽必須在系干部的監(jiān)督下進行。
4)、每班選撥一支隊伍參加決賽。
5)、選拔晉級過程必須保證公平公正。
5、注意事項：
1)、班級對此必須高度重視，將此事提升到重要高度來對待，切忌馬虎、敷衍了事。
2)、同學們的賽前準備時間為一周左右。
(二)決賽
1、時間：待定
2、地點：圖五
3、評委：待定
4、比賽環(huán)節(jié)：自我介紹——自備篇目朗誦
5、比賽流程：
1)主持人致開場白;
2)主持人介紹到場領導、評委老師和嘉賓;
3)領導致辭;
4)正式比賽，選手按抽簽順序依次進行比賽;
5)選手朗誦完畢后評委對其表現(xiàn)進行評分;
6)比賽結束后，文藝匯演
7)統(tǒng)計結果，公布結果，進行頒獎
6、具體要求：
1)系干部負責安排相關事宜，做好通知工作。
2)保證比賽過程的公平、公正、公開。
7、注意事項：
1)、決賽比賽順序在比賽前一天在辦公室抽簽決定，各班派一名代表前往抽取。
2)、正式比賽時選手必須提前20分鐘到場，到指定區(qū)域就坐。
3)、若演講需要配音樂,應提前將音頻材料于抽簽時交于工作人員，并做好詳細標明。
九、參賽要求：1、朗誦時間為5~10分鐘
2、朗誦內容必須積極健康，必須緊扣主題
3、朗誦作品必須突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”，即須緊緊圍繞黨和祖國
4、以班為單位自由組隊，隊伍人數(shù)不限(可一人或多人);如果一個班有多支隊伍的話則先在班內進行初賽選出一支隊伍。
十、獎項設置：設一等獎x名，二等獎x名，三等獎x名，優(yōu)勝獎若干。
十一、初步分工：
1、宣傳部負責海報宣傳、幕布設計
2、文藝部負責安排文藝演出
3、勤工助學部負責會場的座位安排
4、記者站負責通訊稿，做好對外宣傳工作
5、權益勞衛(wèi)部負責安排人手清理賽后會場
6、紀檢部、組織部負責簽到
7、其它未具體安排工作的部門則負責維持會場秩序及協(xié)助其它部門開展工作
十二、經(jīng)費預算(共計：135元)
氣球：15元礦泉水：20元
其他不可計費(100元)
邀請函、節(jié)目單、宣傳單、海報、顏料、榮譽證書等
十三、評分細則(100分)：
(A)印象分(20%)
1、儀表端莊，衣著整潔
2、表情自然，動作大方得體
(B)朗誦內容分(20%)
1、主題鮮明
2、突出“傳統(tǒng)經(jīng)典和紅色經(jīng)典”
(C)朗誦技巧分(50%)
1、口齒清晰，普通話標準
2、表達流暢、生動，飽含感情
3、感染力強，整體效果良好
4、節(jié)奏把握準確，能準確表現(xiàn)詩歌的內涵
(D)時間掌握(10%)朗誦時間5~10分鐘，超過或不足酌情扣分。
(E)評委待定(注意：評委對每一位參賽選手進行打分，分別去掉一個最高分和一個最低分，然后將評委有效分相加除以有效分評委數(shù)，即為選手所得分。)
十四、其他注意事項
1、參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加開會、抽簽、比賽。
2、選手參賽必須使用普通話，倡導脫稿朗誦，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。
3、參賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委會裁定。
4、全體學生要遵守會場紀律，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不允許提前退場或亂走動。
線上活動方案11
為進一步優(yōu)化在線教學各項工作，推廣在線教學工作中的特色亮點和實踐經(jīng)驗，促進各教研組間互相學習，發(fā)揚宣傳在線教學克難創(chuàng)智精神，現(xiàn)開展“在線教學”優(yōu)秀案例評選活動，特制定活動方案如下：
一、參加對象
所有參與在線教學的.任課教師
二、案例主題
（一）案例主題
努力構建優(yōu)質而溫暖的在線教學
（二）具體選題
1. 提升在線教學質量。如創(chuàng)造性地運用好“空中課堂”“名師輔導”等平臺資源，形成有效的教學模式；
2.充分保障畢業(yè)班工作。關注初三教學質量，精準推送作業(yè)和輔導資源，開展個別化教學和輔導 等。
3.推進數(shù)字化轉型，加強因材施教。積極推進線上教學的應用探索，實踐過程中及時總結，提出更好的教學樣態(tài)；充分發(fā)揮“教學助手”功能，通過錄屏加大資源支持；創(chuàng)造性地探索數(shù)字化作業(yè)輔導功能，探索在線作業(yè)“布置-提交-批改-反饋”機制，通過個性化靶向推送和輔導解析，精準分析學情與改進教學等。
4.提高在線作業(yè)效能。如優(yōu)化在線作業(yè)管理和監(jiān)測辦法；建設在線作業(yè)資源，設計分層、彈性和個性化作業(yè)等。
5.探索教研助力在線教學。如形成有效的在線教學教研活動機制，通過常態(tài)化的線上巡課、線上教研等教研支持，關注教學趣味性問題設計，更好地設置教學目標，不斷優(yōu)化教與學過程，持續(xù)助力教師專業(yè)發(fā)展等。
三、上交時間
在線教學期間，隨時上交。
四、材料要求
（一）提交材料
每個教研組至少推薦 1 篇在線教學優(yōu)秀案例，每篇案例需提供至少 2 張相關照片。
（二）具體要求
1.內容：選擇具體一個點，高度聚焦，精準切入，講透講細，突出創(chuàng)新舉措、工作成效和數(shù)據(jù)佐證，用精準的語言提煉描述。切忌內容淺，不夠深入；切忌內容大而全，不夠聚焦；切忌將常規(guī)工作情況作為案例，缺乏新意。
2.標題與字數(shù)：標題簡明、反映案例主題；正文字數(shù)在 1500 字以內。
3.格式：文章格式提供 word 版本；照片精度盡量為 300dpi 以上。
線上活動方案12
七夕，愛戀的季節(jié)
更像是一首詩，獨特而恬淡，述說著愛侶間的呢喃細語，真摯情懷。輕輕的將你小指勾這一刻，讓愛在指尖游走。新穎而獨特的形式，溫情又純真的表達，在中國的.浪漫情人節(jié)，詮釋愛的真諦。讓我們把愛延伸，它不止是情侶的專利，它還可以是友愛、父愛、母愛……
個七夕，潮客匯網(wǎng)邀您曬幸福，特別推出微信、論壇雙重活動來報道，不管是您的簡單愛、還是華麗愛，不管是愛情還是親情或者友情，邀您一起，在對話里，在群聊里，在朋友圈里，在論壇里，大膽曬出來曬出你的愛，還有3G手機、網(wǎng)聊卡、電影票等著您來拿!
這個七夕，讓鏡頭鎖定時間，讓愛定格，讓真情永駐... ...
【活動時間】
20xx年7月26日-20xx年8月3日
【活動對象】
潮客匯網(wǎng)注冊會員
【活動獎品】
一等獎 1 名：3G智能觸屏手機一部+500潮客金幣
二等獎 3 名：3G網(wǎng)聊卡價值300元+300潮客金幣
三等獎 20 名： 天籟影城電影票一張+100潮客金幣
【活動方式】
1.通過微信客戶端相應截圖參與以下其中一項活動。
(1)簡單愛!微信曬出來
活動期間，論壇用戶通過微信向戀人、愛人、親朋發(fā)送文字、圖片、表情等傳達節(jié)日祝福，并截圖參與回帖。
(2)華麗愛!微信曬出來
活動期間，參與活動的會員將自己最想訴說的心里話寫在紙上，放在胸前，拍攝并曬在朋友圈之中。將含此照片的朋友圈截圖參與回帖。
2.依照以上兩點具體要求任意選擇一種進行截圖并回帖參與活動。
3.活動專題帖預埋幸運樓層壓縮包
(活動結束后公布壓縮包密碼，依照壓縮包內樓層進行評獎)。
【評獎規(guī)則】
1. 參與者必須為潮客匯注冊會員，并在本帖內報名參加活動
2. 每個ID不能超過10回復
3. 回復可以編輯，編輯時間不得晚于活動結束時間。
4. 每頁連樓數(shù)量≤3樓，總貼最多不超過4層。
5. 每個獨立IP下只能有一個ID參與。
6. 復制、篡改他人內容，直接取消評獎資格
7. 中獎樓層內容若不符合評獎規(guī)則，獎項順延至下個回復內容有效的樓層。
8. 本次活動最終解釋權歸潮客匯網(wǎng).
【領獎須知】
1、以報名時留下的手機號碼為領獎憑據(jù)
2、領獎時間：20xx.08.04—20xx.08.08
上午9:00-12：00 下午2:00--6:00
線上活動方案13
為了進一步展現(xiàn)我校線上教學成果，提升學生的文化文學素養(yǎng)，經(jīng)學校研究決定，在各年級組舉行讀書競賽活動。根據(jù)各學段學生年齡結構和知識儲備特點，本次活動根據(jù)主題分年級組進行，評委老師采用年級互換的方式。具體方案如下：
參賽選手：
每個班級選取5名同學參賽。
參賽內容：
（四大名著）
評分標準：
（一）視頻評分標準：
1、內容選材符合競賽主題。5分
2、口齒清晰，吐字清楚，聲音富有表現(xiàn)力。25分
3、能脫稿演講，環(huán)節(jié)流暢。10分
4、服裝道具貼近故事主題。10分
5、故事形式有創(chuàng)意。10分
（二）讀后感評分標準：
1、能夠清楚、完整、比較簡練地概括出文章的主要內容。5分
2、讀后感結構清楚，“讀”與“感”的.結合點明確。10分
3、能夠圍繞“讀”與“感”的結合點寫具體、真實地表達出自己的感受。15分
4、語言表達通順、有條理。5分
5、書寫字體規(guī)范，標點符號使用正確。10分
視頻、相關紙質讀后感提交時間：4月19日下午3:30各班級提交給徐之花老師負責匯總。
評選時間：
4.19日下午4:00
線上活動方案14
為充分調動廣大教師的教學積極性，鼓勵教師積極投身線上教學工作的探究，表彰先進，促進教師隊伍整體素質和教學質量的提高，特制定本辦法。
一、評選領導小組
組長：邵華忠
副組長：劉秀紅孫海舟周晨霞陳晨單勁松
本活動由劉秀紅牽頭負責，制定、發(fā)放、收集相關數(shù)據(jù)，結果在教學領導組審議通過后公布。
二、參評對象、類型及人數(shù)
1.參評對象：積極承擔并認真完成我校延遲開學時段居家學習指導的全體教師。
2.評選種類及人數(shù)：學校將從延遲開學時段參與居家學習指導的教師中評選出“線上學習十佳先進個人”和“線上學習十佳先進個人提名教師”
三、評選程序及時間
1.個人制作美篇。請所有參與居家學習生活指導的老師（包括綜合組教師）梳理自己近期的教學工作，選擇一個小專題進行教育教學工作的展示，展示以美篇的形式進行，注意美篇展示，專題選擇切口要小，力求深入，能反應自己重點關注的主題，采取的有效策略、研究歷程、學生活動及取得的成效等。班主任的展示可以是學科的，也可以是勞動或專題教育其中的.一方面的一個小專題，切勿混搭。
2.學科組內美化并推送。請所有教師在3月29日前在學科組內提交自己制作的美篇，組內成員幫助提修改建議，修改成功后，由學科負責人3月30日前提交領導組群審核后推送展示。
3.學校評選。學校評選分兩個層面，一是全體教師的投票，占比60%，在4月3日前完成；二是學校教學領導組全體同志結合展示及平時檢查投票，占40%，完成時間是4月7日前。
4.組織頒獎。開學后，學校將對評選出的“十佳先進個人”和“十佳提名獎教師”進行頒獎。
5.評選結果在考核中和骨干等先進評選時運用，未按時上交美篇展示的教師視為未完成交辦任務。
線上活動方案15
為進一步推進教育信息化建設，探索線上教學的資源和技術，更好地落實市、區(qū)“關于中小學教師微課競賽”的相關要求，促進信息技術與各學科教育教學的深度融合。經(jīng)校長室研究，決定開展李公樸小學首屆青年教師線上微課展評活動。現(xiàn)將活動有關事項安排如下：
一、活動目的
通過開展教師微課展評活動，搭建教師教學經(jīng)驗交流和教學風采展示平臺，豐富教師生成性課程資源，推動課堂教學方式改革，探索信息技術環(huán)境下教與學的新模式、新方法，促進青年教師專業(yè)發(fā)展。
二、參加對象
19xx.1.1以后出生的青年教師
三、內容及要求
“微課”是指以視頻為主要載體記錄教師圍繞某個教學知識點或教學重點開展的簡短、完整的教學活動，可以用于不受時間、空間限制的網(wǎng)絡在線輔導。
參展教師應以教育部頒布的`《教師專業(yè)標準》和《課程標準》為基本內容依據(jù)，自選內容，精心備課，充分合理運用各種現(xiàn)代教育技術手段及設備設計課程，錄制一段時長為10分鐘左右的微視頻。
所選內容必須是自己的執(zhí)教（專業(yè)）學科，選自本學期教材。
（一）視頻制作
圖像清晰穩(wěn)定、構圖合理、聲音清楚，符合學生的認知特點。視頻內容符合具體學科教學內容和教學目標要求，可以是教學內容分析與講解，操作過程演示與示范等。根據(jù)實際需要，視頻中可插入動畫、圖片、音樂等媒體素材，視頻上交格式為mp4格式。應注意作品的完整性，微課視頻要設計片頭，包括學科、課題、年級、姓名、單位、時間等。
（二）作品及相關資料上交
各青年教師的展評視頻、教學設計、輔助擴展資料（見微課評審標準）于20xx年6月20日前交給各條線負責人，藝體教師交惲亞杰副主任。上交的所有作品打包并以學科、課題與教師姓名作為文檔名。展評作品及材料需為本人原創(chuàng)，不得抄襲他人作品，侵害他人版權。如有侵犯他人著作權或不良信息內容，責任自負并取消展評資格。
（三）作品用途
活動以公平、公正、公開、公益為原則。所有參展作品向學校教師免費開放，作品存入李公樸小學百度網(wǎng)盤資源庫，優(yōu)秀作品將推薦到學校網(wǎng)站進行展示，供大家學習借鑒。
四、評選激勵
學校將根據(jù)上交的作品進行評選，評選出一、二等獎。
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