創建文明城市方案

時間：2024-09-27 07:53:26 方案我要投稿

創建文明城市方案

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家收集的創建文明城市方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

創建文明城市方案

創建文明城市方案1

　　為充分發揮團組織在文明創建中的作用，進一步提高我市廣大青少年素質，實現我市創建全國文明城市工作先進市的工作目標，特制定本方案。

　　一、指導思想

　　堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以培養青年，塑造青年為主題，以加強青少年理想道德教育、加強青少年活動場所建設、深入開展“青年文明號”活動、青年志愿者服務和加強自身建設為重點，讓文明之花在廣大團員青年中盛開。

　　二、創建目標

　　通過各種健康有益的活動，鍛造青年思想，磨礪青年意志，規青年行為，培養青年愛祖國、愛人民、愛社會主義、愛集體的高尚品質，培養有理想、有道德、有文化、有紀律、講科學、講文明的一代新人。

　　三、工作重點

　　1、加強青少年理想道德教育

　　積極開展青少年理想道德教育，圍繞樹立以“八榮八恥”為主要容的社會主義榮辱觀，引導廣大青少年“講誠信、改陋習、樹新風”;開展讀書活動，豐富我市農村青年的業余文化生活，教育和引導青少年年多讀書、讀好書，促進“鄉風文明”建設;繼續組織實施“小手拉大手，共創文明城”活動，普遍開展成人預備期教育活動和18歲成人宣誓活動，幫助未成年人樹立愛國守法、明禮誠信、愛護環境、服務社會等意識，增強他們的社會責任感和歷史使命感;開展“關愛農村留守兒童”活動，在鄉村廣泛建立“關愛農村留守兒童工作站”，設立愛心圖書室，向農村兒童免費借閱;加大“希望工程”籌資救助力度，幫助貧困青少年解決實際困難;開展“芙蓉學子——與希望同行”、“圓夢大學”、“富農惠民”等助學活動，幫助貧困大學生順利入學，切實加強大學生思想政治工作;大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，組織實施青年志愿者新聞援助和司法援助，建立健全未成年人權益保護網絡，切實維護青少年合法權益;協同相關部門開展“黑網吧整治行動”、校園周邊環境整治行動，營造青少年良好成長環境;廣泛開展青少年體驗教育，通過組織青少年夏令營、冬令營等活動，促進青少年提高基本技能和心理素質，幫助青少年健康成長。

　　2、深入開展“青年文明號”活動

　　“青年文明號”活動是一項深入人心、深受歡迎的青年文明工程，為我市的社會主義物質文明、精神文明建設作出了突出貢獻，具有較好的社會影響力和號召力。我們將進一步深化青年文明號活動的涵，全面構筑社會信用示體系，擴大青年文明號活動的影響。加強對青年文明號單位的復查、調研、督察力度，對督察不合格的集體，下發整改通知書，限期整改。并有針對性的指導青年文明號單位開展工作，組織開展青工技能振興計劃活動，開展全市青年技能大比武活動，引導廣大青年勤奮工作，苦練本領，愛崗敬業，為的經濟發展和社會進步貢獻力量。

　　3、深入開展青年志愿服務活動

　　要建立全民廣泛參與的全社會性志愿者組織，積極開展志愿者注冊，推進我市志愿者注冊制度建設。廣泛組織開展青年志愿者服務活動，要以學雷鋒志愿服務總隊、大學青年志愿者服務隊、師院青年志愿者服務隊等為品牌，以學雷鋒活動、環保活動為特色，以社區、學校、鄉村、“關愛農村留守兒童工作站”為基地，結合本單位自身實際情況，創新服務容，提高服務質量，增強影響力和吸引力，在全社會營造無私奉獻，爭先創優的良好氛圍。整合團的品牌資源，以志愿服務活動推動“青年文明鄉鎮”創建活動，組織大中學生志愿者開展“四進社區”、“三下鄉”活動，送文化、科技、法律、醫藥到社區、農村，推動學校、社區、鄉鎮共建文明社區。

　　4、加強青少年活動場所建設

　　加大團屬青少年活動陣地建設力度。進一步加大青少年宮的.硬軟件設施建設力度，推行各項創新舉措，在項目、教學、管理等方面尋求突破，強化教育理念，完善辦學項目，不斷優化辦學條件，促進部管理的提高，并與市八中聯合成立了“市青少年素質教育培訓基地”，著力打造素質教育基地品牌。青旅要繼續以改革改制為動力，繼續完善目標責任制，建立健全財務審計制度，對實行各項改革，對外擴大品牌知名度，實現經濟效益的快速發展。

　　5、加強機關自身建設

　　我們將進一步轉變機關工作作風。建立健全學習制度，堅持每周二下午的政治學習制度，組織各部室學習文明創建動員大會精神，學習《公民道德建設實施綱要》和《文明市民守則》，學習團的業務知識，提高文明素質，提高工作能力。建立健全調研制度，機關干部定期到基層調研，牢固樹立為基層群眾服務的意識，接受群眾監督。

　　四、創建措施

　　1、加強領導,明確責任。為了搞好創建工作，成立團市委創建全國文明城市工作先進市領導小組。由書記為組長，團市委副書記、、為副組長，加強領導，精心組織，周密部署，貫徹落實。把創建全國文明城市工作先進市工作方案各項措施細化、量化，與機關各部室負責人簽訂目標責任狀，確保各項任務的落實到位。

　　2、廣泛宣傳,營造聲勢。在全市青少年中加大創建文明城市、爭做文明市民的宣傳力度，營造創建氛圍。采取開辦宣傳板報，組建宣傳隊伍，集中組織宣傳活動等形式，使創建的重要性、必要性通過廣大青少年帶給每個家庭，真正做到家喻戶曉，人人皆知;以《公民道德建設實施綱要》為教材，教育青少年愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻，普及文明禮貌用語，自覺做到“三從十不”，從我做起，從小事做起，從現在做起;不隨地吐痰、不亂倒亂扔、不亂貼亂畫、不亂擺亂設、不打架斗毆、不毀壞草木、不違反交通規則、不損壞公物、不染黃賭毒、不鋪浪費，提高文明素質，爭做文明新人。

　　3、嚴格考核,務效。對創建活動每季度一小結，半年一總結，年底兌現并考核。由團市委黨組成員組成考核小組，督促各項措施落到實處。把文明城市創建工作列入目標責任管理，嚴格考核。把文明城市創建工作作為各基層單位團組織評選紅旗團組織、優秀團員團干的一項重要標準進行考核。

創建文明城市方案2

　　為進一步深入開展精神文明創建工作，貫徹落實省，市文明委關于志愿服務工作的有關部署，將志愿者精神深入貫徹到全園教職工群體中，推進志愿服務常態化、制度化，激勵和引導全體教職工積極向上、樂于助人，為建設文明幼兒園、文明寧陽貢獻自己的青春和力量。幼兒園是教育系統最直接的服務窗口，教師處于教育教學服務第一線，直接面對的是幼兒和家長，涉及面廣，社會影響力大。為進一步提升幼兒園的服務水平和服務質量，切實改進師德師風，提升服務效率、優化服務環境，使幼兒園成為創先爭優活動的標桿和示范，結合我園實際情況，現制定文明單位創建活動實施方案。

　　一、指導思想

　　以爭創市級文明單位、省級文明單位為主線，全面普及“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”志愿服務理念，大力弘揚“奉獻、友愛、互助進步”志愿服務精神，積極培育“有時間做志愿者、有困難找志愿者”的良好氛圍，營造“我為人人、人人為我”的社會風尚，積極培育和踐行社會主義核心價值觀，為創建全國文明城市做出新貢獻。根據縣文明單位文明單位主題活動精神，引導和激勵我園教師牢記職責，銳意進取，不斷提升文明創建工作的熱情，進一步鞏固文明創建成果，繼續推進我園文明創建工作更上一層樓。

　　二、主要任務及目標

　　以“為民服務創先爭優”為主題，以"三亮三比"為載體，努力把我園建成服務人民的示范窗口、幼兒和家長的滿意窗口、展示精神風貌的形象窗口，讓群眾切身感受到創先爭優活動帶來的變化，真正得到實惠。

　　三、組織領導

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　組員：xxxxxxxxxxxx

　　四、創建要求

　　1.加強師德師風建設。學習《中小學職業道德規范》、《教師法》，推行教師文明用語，規范教育教學行為，樹立愛崗敬業、樂于奉獻的行業風尚。加強班子作風建設，強化依法執教意識，落實重大問題責任制、責任追究制等制度。

　　2.推行校務公開和收費公示制度，杜絕亂收費和有償補課行為發生。

　　3.推廣說普通話、寫規范字、做文明人活動。

　　4.加強幼兒文明禮儀教育。進一步學習貫徹落實《關于加強和改進未成年人思想道德建設實施意見》；以人為本，以德立校，繼續開展和評選先進年級組、文明班級、文明辦公室，爭當優秀推普員、環保小衛士等活動，進行文明公民的養成教育和誠信教育。

　　5.落實日常行為規范要求，鞏固養成教育的成果。加強對幼兒進行文明行為的養成教育。教育幼兒愛護公共衛生，做到不亂扔紙屑、果皮、雜物，不隨地吐痰；教育幼兒愛護公共財物，做到不亂刻劃亂張貼，愛護花草樹木，節約水電；教育幼兒遵守社會公德和交通秩序。使得幼兒內有素養，外顯文明。

　　6.營造健康向上的育人氛圍。首先是創新每周一的升旗儀式，國旗下的講話內容要以社會熱點、時事新聞和創建為主題。其次是繼續辦好家長園地、公眾號等宣傳陣地，進一步建立健全幼兒園、社會、家庭三位一體的`道德教育和文明創建立體網絡。三是認真組織愛國主義詩歌、童謠、故事的誦讀表演活動。四是舉行法制宣傳主題班會，對幼兒進行主題教育、感恩教育、禮儀教育等，為幼兒營造了一個健康向上的育人氛圍。

　　7.高度重視平安校園的建設工作，加大校園治安綜合治理力度，完善學校及周邊治安綜合治理組織機構，群防群治，建立校園治安防控體系。加強值班制度，加強巡視和督查，維護好校園秩序，定期排查安全事故隱患，加大整改力度，全面落實安全責任追究制，確保師生生命和財產安全。加強對教職員工的安全意識教育，牢固確立“安全重于泰山”的責任心。

　　8.全面實施素質教育。開展陽光體育工程活動，保證幼兒每天2個小時的戶外活動時間。定期開展體育節、科技節、讀書節、藝術節活動，推進創建工作順利高效開展。

　　9.加強食堂管理，食堂原料實行統一定點采購，米、面、油、肉、佐料等必須有檢驗合格證才能進入食堂，保證餐飲衛生安全。做好各功能室、辦公室、活動室的衛生檢查評比工作，加強整改力度。

　　10.開展“常規管理規范化、精細化”評比活動。教學管理要做到“全、細、嚴、實”。“全”就是常規管理必須全面貫徹，面向全體學生，覆蓋教學全過程，課程設置要科學合乎規范；“細”就是工作要從細節入手，從點滴抓起，從小事抓起；“嚴”就是常規管理必須具有制度化、規范化；“實”就是制度建設必須做到切實可行、便于檢查、落到實處。

　　11.積極構建“高效課堂”，擬定教師專業化發展方案，實施“名師培養工程”。

　　五、創建措施

　　1.加強領導，持之以恒開展創建活動。幼兒園領導對創建文明單位負總責，把創建文明單位工作作為總體目標，列入幼兒園發展規劃和學校工作計劃，擺上幼兒園工作的重要議事日程。建立健全專門的組織機構，負責文明學校創建活動的領導、策劃和實施。做到有規劃部署、有經費投入、有工作人員、有活動場所，持之以恒的開展創建活動。

　　2.加強隊伍建設，提高教師隊伍素質。建立和健全學校內部管理的一系列規章制度，依法治校、高效管理。在本年度建立的規章制度主要有：師德規范及考核細則、教職工年度考核評估辦法、教職工績效工資發放辦法、教職工崗位職責制度、教師聘任制度，幼兒園財務管理制度，幼兒園安全管理制度，學校民主管理制度、文明班級量化細則、教職工請假規定等等。積極開展各類學習宣傳教育活動，積極參加教師培訓，努力提高教師自身素質。

　　3.樹立教書育人，為人師表的良好形象,表彰先進，樹立典型。加強對骨干教師學科帶頭人的培養，實施名師工程，促進骨干教師脫穎而出。加強骨干教師隊伍建設，通過組織專家講座、上公開課、業務能力競賽等形式，培養名師，打響品牌。

　　4.拓展校園文化內涵，提升校園文化品位。以幼兒發展為根本，推動校園文化建設，做好校園文化的總體規化、設計，突出名園特色，分階段實施校園文化建設方案，增加校園警示牌和文明用語，加強走廊文化、辦公文化、班級文化建設，讓校園每一條走廊、每一堵墻壁、每一個景點都能說話，以整潔、優美的校園環境給人美的熏陶。

　　5.豐富校園文化活動，挖掘校園人文資源。一是加強師生的行為習慣教育和培養，在抓好常規保教工作、衛生的同時，重視對幼兒的禮儀訓練，開展爭創“養成教育示范班”活動；二是開展讀書節活動，推進愛國詩歌、童謠誦讀活動的開展，激發學生愛國愛校情感。

　　6.在全園開展“文明班級”“文明辦公室”“禮儀兒童”“優秀班主任”評比活動。進一步完善各項常規制度，全方位地抓好幼兒的常規管理，使幼兒有良好的學習和生活習慣，讓好習慣成為自然。加強班主任隊伍培訓。聘請專家到園講座，提升班主任班級管理理論水平。定期召開班主任會議,交流班務工作經驗，提高班主任在班級常規管理、處理突發事件、班隊活動設計等方面的能力。

　　7.構建園內外教育網絡。

　　①建立學校、社會、家庭相結合的教育網絡。建立家長委員會，吸收家長代表參加幼園的教育管理工作；設立園長長接待日；舉辦線上家長學校，堅持家訪制度。

　　②建立學校—社會相結合的教育網絡。

　　8.加強常規管理，落實課程計劃，開全開足各科課程，促進幼兒全面發展。加強對教學工作全過程的管理，著重抓好備課、上課的管理，優化課堂教學，提高教學質量。面向全體幼兒，因材施教，遵循個性差異，促進幼兒的全面發展。充分發揮繪本圖書、科學儀器、計算機、多媒體等教學設備的功能，激發幼兒學習主動性、積極性和創造性。

　　9.加強教育科研的管理，通過開展年輕教師上匯報課，骨干教師上示范課，學科帶頭人上優質課，鼓勵教師參加各科、各層次的比賽，促進教師樹立精品課的意識。通過組織教師參加課題研究，提高教師的教育科研水平。

　　10.加強學校安全工作，創建平安校園。一是充分認識校園安全工作的重要性。做到組織落實，制度健全，責任明確。二是建立責任追究制：層層簽定安全工作責任書，確立學校安全。園長是第一責任人(分管安全工作的領導為主要責任人)；班級安全班主任是第一責任人；課堂安全任課教師是直接責任人。加強值班、值宿、門衛的管理。三是開展豐富多彩的教育活動，對幼兒進行交通、消防及食品衛生、自我保護等安全教育，提高幼兒的自我保護意識。四是加強食堂衛生管理，嚴把食品進貨渠道，確保師生飲食衛生安全。五是爭取各有關部門力量，整治校園周邊環境。

　　六、活動要求

　　1.精心組織、務求實效。要加強宣傳、積極動員，讓全園教職工深刻認識文明志愿服務活動的重要意義，全面參與到文明志愿服務活動當中。要認真策劃好服務項目，在開展志愿服務活動中務求實效，力戒形式主義。要結合本園工作實際，精心策劃組織，保證活動時間、活動地點和活動內容的質量。

　　2.注意形象、遵守紀律。在開展活動過程中要有志愿者服務隊伍旗幟，在開展志愿者集體活動中，要注意個人言行舉止、維護幼兒園文明形象。因工作等其他原因不能按時參加志愿服務活動的同志要向志愿者服務隊伍各分隊負責人請假

　　3.主動聯系，形成合力。各志愿者服務隊要及時向志愿者活動領導小組匯報活動開展情況，在財力、物力和時間上取得領導支持。要主動與相關部門聯系，加強溝通、協調配合，要針對服務對象的需求，結合自身能力開展服務。將文明單位活動與創建“五好”黨支部結合起來，積極推動“創先爭優”活動的開展。

創建文明城市方案3

　　為認真貫徹教育局《<關于創建安全文明校園活動方案>的通知》的精神和要求，結合學校工作實際，特制定我校關于深入開展安全文明校園創建活動的總體實施方案如下。

　　一、創建指導思想

　　以“三個代表”重要思想為指導，以服務廣大師生為宗旨，緊密結合學校改革、發展和穩定的實際，認真研究學校校園安全文明建設工作面臨的新情況、新問題，堅持教育與管理并舉，治理與建設相結合，解放思想、與時俱進、務求實效，切實維護校園治安穩定和師生正常的教學、學習和生活的環境，營造安全、穩定、文明、健康的育人環境。

　　二、創建總體目標

　　通過開展安全文明校園創建活動，建立安全文明校園的.有效工作機制，改善學校及周邊治安狀況，進一步健全校內安全防范機制，有效防止治安案件和安全事故的發生，努力實現師生公民道德素質的提高，實現以內容健康、

　　格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和育人環境為主要標志的校園文明程度的顯著提高。

　　三、創建活動領導小組

　　組長：

　　副組長:

　　成員：

　　安全文明創建活動領導小組下設辦公室，地點設在德育處。

　　四、創建具體措施

　　(一)建立健全學校綜治工作管理制度

　　1.修改、制定保衛人員的崗位職責及獎懲方案，并與所有保衛人員簽定責任目標書和聘用合同，使之有章可循，增強工作責任感。

　　2.校園內成立治安聯防小組，并完善治安管理制度，提高防火、防盜、防毒、的安全隱患意識。

　　3.保衛科切實履行外來人員登記制度，不講情面，堅持原則，要始終如一地做好此項工作。閑雜人員一律謝絕入內。

　　(二)加強思想教育，提高治安管理人員的責任意識

　　1.堅持一月召開一次保衛人員工作會議，在會議上由保衛人員匯報本月工作，提出存在問題，由校長室布置下階段工作，提出新的要求。

　　2.組織一次法制教育報告會和一次安全知識講座，以提高師生的法制觀點和安全意識。

　　3.校長室、德育處每學期不定期地對照保衛人員簽定的工作責任書檢查兩次，發現問題，及時糾正。

　　4.建立保衛人員重大事件匯報制度。不管在什么時候、什么情況下如出現重大治安事故要及時匯報。由學校采取緊急措施，將事故盡快解決、制止。

　　(三)加大校園內部環境整治，杜絕安全隱患

　　1.實行全天候的門衛值班制度和值周老師、學生干部結合的值日制度以及治安人員夜間的巡邏制度，維持正常教學秩序，確保師生人身安全。

　　2. 學校上課時間，嚴禁學生中途離校(如有家長監護等特殊情況例外。)嚴禁學生家長、閑雜人員進入教學樓。

　　3.保衛科與騎車上學的學生簽定安全協議書，并辦理騎車證。十二周歲以下的學生一律不得騎車上學。

　　4. 總務處定期加強電線電路、消防設施的管理與檢修，及時更換破損、老化的電線。

　　5.班主任要加強日常規范管理工作，關注學生中不良苗頭的出現，工作要細致深入，努力把問題消滅在萌芽狀態。

　　(四)繼續加強對校園周邊環境的整治

　　1.依靠政府執能部門，加強對學校東門因附近居民擺攤所造成的臟、亂現象。要制止周邊門市在學校圍墻旁亂倒、亂扔。保持校園周邊的環境衛生。

　　2.繼續加強對校門前各種車輛停放位置的管理。

　　3.繼續與當地公安分局建立警校聯防，加強社區聯系，保證綜合治理工作順利開展。

　　(五)以活動為載體，深入開展各類爭創活動。

　　1、開展讀書活動。根據學生的年齡特征、身心發展規律和教育要求，組織學生學習《中小學生游泳安全教育》、《防火安全教育》、《中小學校交通安全工作》等基本常識，讓學生增強安全觀念，意識到安全的重要性。

　　2、在特定時期內圍繞一定的主題開展集體性教育活動，深入開展“安全伴我行”、“我是文明小學生”、等活動。

　　3、深入開展“五創”活動，即：爭創新三好學生(學生);爭創五星路隊(小隊);爭創文明班級(班級);爭創最佳科室(部門)，爭創平安校園(學校)

創建文明城市方案4

　　為貫徹落實十九大精神，在學校厚植綠色發展理念，加強青少年生態文明教育，著力提升師生生態文明素養，加強生態文明教育，培養廣大師生簡約適度、綠色低碳、文明健康的生活理念和生活方式，特制定本方案。

　　一、創建目標

　　深入踐行綠色發展理念，建立生態文明教育工作長效機制，積極開展綠色學校創建行動，綠色學校創建制度、政策、標準體系基本完善。實現綠色學校創建制度、政策、標準體系基本完善，師生綠色生活方式養成習慣，學校綠色生活蔚然成風，廣大師生對學校美好的學習和生活環境需求得到滿足，獲得感和幸福感顯著提升。

　　二、組織領導

　　綠色幼兒園的創建是一項長期的工作，為了保證創建工作有計劃，有目標的進行，我們將“綠色工程”作為“一把手工程”來抓，首先研究成立了創綠工作小組，由園長親自任組長，同時詳細制定了創綠工作遠景及近期發展規劃，明確了創建工作的奮斗目標、階段工作和工作思路，責任到人，齊抓共管，確保創建工作得以順利的開展。

　　領導小組名單如下：

　　組長：xxxx

　　副組長：xxxxx

　　成員：xxxxxxxxx

　　三、具體措施

　　1、創綠規劃，資金保證樹立綠色教育理念，構建和諧育人環境，是我園為實現和諧、可持續發展所作的探索與嘗試。開展綠色環境教育，創建綠色幼兒園，讓全體師生關注自然，關注環境，培養學生成為愛護自然，珍惜資源的小公民，是我園實現綠色教育理念邁出的堅實一步。為了真正讓環境能夠說話，20xx年10月我園花巨資重新規劃幼兒園綠化，對幼兒園重新鋪設綠色環保的塑膠地，做了精心的“雕琢”，美化園內環境，打造一片“綠意”，使幼兒園面貌煥然一新。

　　2、成立創綠組織機構成立園長負責的創建工作領導小組，由分管領導具體負責，全園各部門、家長、社區、各年級組成為創建工作中的骨干，各成員都有明確的職責，各司其職，各盡其力，通力合作。為開展創建綠色幼兒園提供了必要的組織保證。

　　3、明確創綠指導思想

　　圍繞創建綠色幼兒園工作，我園領導以深刻、長遠的理念，擺正環境教育在幼兒園教育、教學中的位置。以“人與自然和諧發展”與“構建和諧育人環境”的理念為指導思想，把創建綠色幼兒園作為幼兒園發展規劃重要目標之一，要求教師堅持以綠色觀念教育幼兒，在全園范圍內滲透環境價值觀、環境參與意識與環境建設的理念，明確創建綠色幼兒園既是幼兒園的工作目標，更是幼兒園實施素質教育的過程。定期組織全體教師認真學習有關環保文件及創建的'相關要求，提高教職工對創建綠色幼兒園的認識。

　　4、健全創綠工作制度加強制度建設，健全和完善了各項環境保潔制度，比如：《物品消毒制度》對幼兒使用的各類物品，如：餐具、茶杯、毛巾、被褥以及桌椅、玩具等的消毒時間、次數都做了明確的規定，并要求操作人員隨時記錄在案。

　　創建小組、環保督察員及園領導定期檢查，在檢查過程中發現的問題及時反饋。例如：在對文印室的管理過程中，發現教師在打印資料的過程中，存在著浪費紙張、墨的現象，要求教師將有些文本資料可壓縮的盡量壓縮打印，能雙面打印的盡量雙面打印，節約紙張。對班級孩子晨間鍛煉和戶外活動時有發生的無人燈、無人水現象，一方面加強對師生的節水節電的教育，要求各班在水池上方張貼節約用水標志和正確洗手示意圖，在電源開關邊張貼節約用電標志予以提醒；另一方面，倡導各班管理職責分管到人，加強隨機專項檢查，對檢查情況予以教育。

　　四、抓好宣傳發動，營造創建氛圍。

　　1、召開全園創建“綠色幼兒園”動員大會，對照江蘇省“綠色幼兒園”評估標準，提出創建目標與要求，做好宣傳工作和全體教職工的環保培訓，并簽署環保公約，統一思想，增強教工保護環境的責任感與緊迫感。

　　2、通過幼兒園宣傳櫥窗和班級宣傳欄等宣傳陣地以及“小手拉大手”、家長倡議書、家長會等活動載體，將環保教育向家庭、社區滲透，多渠道地進行節約資源、變廢為寶等環保宣傳，增強家長的環保意識，形成人人參與創建活動的良好氛圍。

　　3、加強環境建設。為創建優美和諧的校園自然環境，因地制宜地設計和布局，使日光充足、空氣清新優雅的環境，做到“春有花、夏有蔭、秋有果、冬有綠”，給人以賞心悅目、生機勃勃、溫馨舒適的感覺。

　　五、家、園、社區三位一體共同參與

　　“家庭、社區是幼兒園的合作伙伴”，家長、社區的積極參與和配合是開展環保教育的有力保證。在環保教育的過程中，我們積極爭取家長、社區的支持與配合，如：圍繞“節約用水、從我做起”的主題活動，小班年級組開展“親子節水標志設計大賽”，評選出最佳創意標志，增進親子感情，鞏固節水理念；中班年級組開展“金點子行動”，要求以家庭為單位，出謀劃策，想出更多節約用水的好方法，用繪畫或文字的形式記錄下來，張貼在幼兒園的宣傳欄；大班年級組開展“綠絲帶”行動，向社區居民發放《節約能源、保護環境倡議書》等，充分發揮家、園、社區合作的榜樣作用，最大限度挖掘潛在的教育資源。

　　創建綠色幼兒園，構建和諧育人環境，一直是我們孜孜以求的目標，在今后的工作中，我們還將繼續努力，讓“綠色”始終伴隨幼兒園的發展，讓每一名幼兒都能接受較好的“綠色”教育，使幼兒在“綠色”中成長。

創建文明城市方案5

　　為了貫徹落實佛山市委、市政府創建全國文明城市的工作要求，根據《順德區創建全國文明城市工作實施方案》精神和大良街道辦事處的部署。大良實驗小學周密計劃，積極行動，以創建文明校園活動持續化、規范化，大力開展“教書育人、環境育人、管理育人、服務育人”的各項活動，結合我市創建全國文明城市的工作實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的'建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　按照佛山市委、市政府“創文”工作要求，在學校開展教書育人、環境育人、管理育人、服務育人的主題活動。在當前，要以更強的政治責任感抓好學校文明管理工作，使學生有一個文明、和諧的學習成長環境。學校不僅認真教好書，提高學生的科學知識水平，而且育好人，通過主題教育活動教育學生學會學習，讓學習成為一種生活習慣，教育學生學會生活，實現自己的價值追求，教育學生學會做事，從自己做起，從小事做起，從現在做起，教育學生學會與人打交道，開展養成教育，把養成教育作為學生的必修課，從小培養學生的良好習慣和優秀人格。教師做到以身示范，從德、智、體、美多方面去教育學生，從學生生活、心理健康等方面去關愛學生成長。不斷加強學校環境治理和內部管理工作，加強師德、校風建設，爭取為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

　　三、組織機構及職責

　　(一)創建“文明校園”領導小組

　　組長：陳瑜

　　組員：羅惠好呂彩心王三才沈湘菱黃雪君陳華玲張輝常冰周劍芳郭麗菊薛德民

　　工作職責：

　　1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板

　　3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。

　　(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主任：羅惠好

　　副主任：鄭良、王三才鄭彥偉

　　成員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蔣向陽、郭利鋒、吳滔

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;

　　(2)負責學校文明建設領導小組的秘書工作，做好會議記錄和各項相關決定、安排、通報等的起草工作，負責學校創建 “文明校園”工作的宣傳、動員和文件資料的匯集、整理工作;

　　(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

　　(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四.學校創建文明校園的整體規劃

　　我們采取“依托校園，創建文明”的創建思路，從這八個字的文化系統，深化創建文明校園的內涵，突出創建文明校園的精神，體現創建文明校園與學校文化教育的互動融合。

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、

創建文明城市方案6

　　一、學校概況：

　　大路小學位于素有“玫瑰之鄉”之稱的永登縣苦水鎮，校址在苦水鎮鎮政府所在地------大路村二社，近鄰國道312線，始建于清朝年間，三遷校址，是一所辦學歷史悠久，辦學水平較高的學校。學校占地6畝。前院是活動區，操場周圍有一排排整整齊齊的垂榆樹;后院是教學區，教學樓的前面及樓道懸掛著一幅幅名人名言，是學生學習、創新、生活、做人的準則。

　　學校現有六個教學班，教師12人，其中具有專科以上學歷教師8人，教師合格率100%;學生193，其中女生102人;學校占地6670平方米，其中建筑面積1404平方米。學校設有德育室、教學儀器室、少先大隊室、校醫室、科技室、圖書室、各室相對齊全。20xx年學校配備了遠程教育接受室、播放室等現代化教學設備，改善了必備的辦學硬件。

　　近年來，新一屆領導班子精誠團結，求真務實，始終以質量立校、管理興校為指導思想，認真貫徹黨的教育方針，全力推進學校精神文明建設。面向全體學生，全面發展的辦學指導思想，加強學校內部管理，注重校園文化建設，推行素質教育，全校師生遵循“團結、勤奮、誠實、文明”的八字校訓，形成了“自覺、活潑、刻苦、創優”的校風，“嚴謹、務實、靈活、創新”的教風，“樂學、勤思、持恒、攀登”的學風，具有扎實、有序、高效的素質教育運行機制，建立了學校、家庭、社會三結合的德育網絡，本著“五育并舉、德育為首”的教育理念，堅持素質教育，教學質量一直處于全鎮前列，一九九一年被蘭州市教育局命名為蘭州市標準化小學，一九九七年、20xx年分別被授予教育系統先進單位，20xx年分別被確定為現代遠程教育項目學校和甘肅省農村村級信息服務點。20xx年四月被評為現代遠程教育工程示范學校。

　　辦學理念：以人為本為每個學生創造美好未

　　治校方針：名師立校教研興校質量強校和諧理校

　　工作思路：抓管理保平安創特色促發展

　　中心工作：緊緊圍繞“安全、管理、質量”三大目標，全面實施素質教育。

　　不斷改善學校辦學條件，不斷豐富學校文化內涵，不斷提高教育質量。

　　實事求是，弘揚正氣，使學校發展與新世紀的社會發展同步。

　　二、創建目標：

　　本著對師生高度負責的精神，重視和加強學校文明建設工作，通過開展創建“安全文明校園”活動，實現以下具體目標。

　　1、全面貫徹黨和國家的教育方針，確保師生思想穩定，政治方向明確，造就一支政治堅定、業務精通、作風優良，能吃苦、能奉獻的教師隊伍。

　　2、進一步加強和完善校園安全文明建設管理的各項措施，改善學校及周邊治安狀況，切實做到校園內不發生重大安全責任事故和大案要案。

　　3、健全機制，明確責任，真正把各項安全防范措施落實到位，在校內落實安全責任制，所有活動都有安全預案。堅持“誰主管，誰負責”的原則，嚴格執行安全責任追究制，安全自查要形成日常制度;發現隱患，立即匯報，立即整改。

　　4、實現以內容健康、格調高雅、豐富多彩為基本要求的校園文化生活質量的顯著提高，實現以良好的校園秩序和優美的校園環境為主要標志的校園，文明程度的顯著提高，使學校育人環境進一步改善。

　　三、領導機構：

　　組長：韓亞麗

　　副組長：王靜

　　成員：各班班主任及課任教師

　　四、創建措施：

　　1、積極營造創建文明校園的氛圍，利用宣傳陣地充分宣傳創建活動。一是召開動員會，進行廣泛動員，傳達上級關于創建文明校園的文件精神;二是強化宣傳，大造聲勢。各組織、各班主任要利用廣播、閱報欄、黑板報搞好宣傳發動，使校園做到“十無”：一是墻上無腳印等污損現象;二是地上無亂扔雜物和吐痰現象;三是課桌無亂刻畫現象;四是無常流水、常明燈現象;五是無言語粗魯不文明現象;六是無擁擠及浪費糧食現象;七是校園無打架酗酒、小偷小摸現象;八是男女交往無不文明現象;九是公共財物無損壞現象;十是公共場所無喧嘩現象。

　　2、文明創建活動與學校具體工作相結合，以活動為載體，深入開展各類爭創活動。具體做到：一是與各班創建文明班、做規范生活動、措施相結合;二是與校園開展豐富多彩、寓教于樂的各項活動相結合;三是開展以“誠信”為主題的道德教育活動相結合;四是與貫徹學校制定的各項規章制度、獎懲制度相結合。

　　3、思想道德建設長抓不懈。

　　(1)端正思想，轉變觀念,培養學習型教師隊伍

　　要求全體教師在進行政治思想理論學習的.同時，要不斷加強業務學習，努力提高自身素質，在學習中堅持記學習筆記，把學到的理論用到教育教學實踐中去，近一步提高教學質量。

　　(2)突出“師德”的核心地位,狠抓“兩風”建設

　　本學期，將深入開展師德教育，繼續加強教師職業道德建設，開展評選“師德標兵”活動，狠抓“兩風”建設，接受社會各界群眾監督。

　　(3)提高德育工作實效,樹立人人是德育工作者，時時事事處處滲透德育的思想，使學生于潛移默化中受到教育，收到潤物細無聲的效果。繼續重點開展小主人教育活動，引導學生學會做人，學會求知，學會審美，學會健體，學會創造，學會交際，學會關心，學會管理。

　　(4)加強少先隊工作，形成制度化、常規化，做到有目的、有計劃、有措施、有記錄，健全組織，定期開展活動，各校根據本校實際情況，充分發揮學校紅領巾廣播室、班級板報欄等宣傳教育陣地作用，做好宣傳工作。

　　(5)積極開展第二課堂活動，根據環境，組織各種活動小組，如：書法、繪畫、音樂、美術、科技等活動小組，做到定教師，定活動人員，定活動時間，活動中注意培養學生開朗的性格，高雅的情操，重視發展學生的特長。

　　4、抓好精神文明建設活動的硬件建設，創造良好的育人環境。一是進一步完善學校各部位綠化工程，合理布局，達到綠化、美化的要求;二是加強校園文化建設，在學校主要部位安裝名人畫像、名人格言;大量購置圖書，使學校圖書能滿足師生的課余文化生活;加強校園有線電視網絡建設，定期播放愛國主義影片;三是加快學校新操場和籃球場的建設步伐。

　　5、積極維護校園及周邊安全穩定。一是深入開展經常性的法制教育。班主任，值周教師要利用多種形式的宣傳教育活動，讓學生在防火、防盜、防騙、防搶、防食物中毒、防弱水、防交通事故等防范意識上有一個大的提高;二是不斷完善以支部書記祁勉釗同志為組長的綜合治理體系，加強護校隊及巡邏隊的工作力度;三是進一步完善“聯防、聯調、聯治”機制。加強與周邊鄉村、鄉村治保組織的聯系，配合派出所在學校周邊地區開展綜合治理工作，嚴厲打擊不法份子滋擾校園內外的違法活動，確保學校周邊治安秩序良好，杜絕侵害師生員工人身權利的刑事治安案件和各類犯罪活動。

　　6、科學規劃，嚴格管理，進一步提高教師的教育教學質量，提升學校的知名度，確保生源，拓展學校的生存空間。

　　7、乘“兩基”東風，搞好學校的部室建設和檔案規范及完善工作。

　　8、學校上下齊心、眾志成城，圍繞中心齊抓共管。

　　今年，我們將緊緊圍繞“創建文明校園”這個中心有針對性地開展各項工作。上半年從3月5日至7月1日為學校“遵紀安全文明禮貌活動月”;下半年9月23日至11月21日開展 “爭做文明學生，爭創文明班級”的活動，使創建文明校園的思想深入人心。學校大隊部、教研組等職能部門圍繞創建工作，制定切實可行的工作計劃，拿出措施，真抓實干。不論分管哪一項工作，都要協調配合，齊抓共管，形成強大凝聚力。

　　總之，要實現20xx年創建縣市級文明校園的奮斗目標，我們必須繼續以黨的基本路線、為指導，團結一心，努力拼搏，以改革發展為動力，內強素質，外塑形象，切實加強學校的精神文明建設，努力實現創建目標。

創建文明城市方案7

　　為創建文明校園，優化校園周邊環境，維護我校正常的教學和生活秩序，使我校的安全文明校園創建活動再上新臺階，我校將在上級有關部門的。大力支持與指導下，扎扎實實開展“文明平安和諧”校園活動，特制定實施方案如下：

　　一、統一思想，提高認識

　　學校領導班子成員高度重視這項工作，認真組織廣大師生學習有關文件會議精神，并結合工作實際，找準突破口，抓住實質。做到全面貫徹黨的教育方針，模范執行國家關于教育的政策規定，依法辦學，重視并積極各項改革，重視學生全面發展，積極實施素質教育。

　　二、廣泛宣傳，發動群眾。

　　1、在升旗儀式國旗下講話，向廣大師生明確提出活動要求，講清活動的意義目的，并動員廣大師生關心支持創建文明平安和諧校園活動，群策群力，獻計獻策。

　　2、在校園內，以年級為單位進行集會，結合本年級學生年齡特征，對其進行人生觀教育，道德規范教育和法制教育以及安全防范知識教育。

　　3、在班集體中，樹正氣，弘揚愛國主義、集體主義主弦律，增強學生的。集體主義觀念，愛班，為班集體增添光彩，向不文明，不安全行為告別，爭先創優，爭做文明學生，再創文明班級。

　　三、建章立制，落實各種安全防范措施。

　　1、加強學校安全保衛工作，保安人員值日教師晝夜值班護校，保護師生的人身安全。

　　2、繼續落實門衛工作制度，對進出人員盤查、登記，保證學校正常的教學秩序不受干擾。

　　3、在廣大師生中，繼續開展“文明創建”活動，創文明班級、創文明學生，讓積極的'思想占領學生的思想陣地，“治標”與“治本”結合，讓科學的理論武裝頭腦并指導行動。

　　4、建立學生“心理咨詢室”，讓有心理負擔的學生能得到關懷，心理咨詢教師要做學生的知心朋友，在交談中解除學生內心焦慮，恐怖以及報復，鬧事，等不良情緒障礙，使其健康發展。

　　5、切實加強對學生的思想、道德、法制教育，定期請法制副院長到校舉辦法制講座，請交警隊的同志到校講交通課，不斷增強學生的法制意識，交通安全意識，國防意識等。

　　6、加強德育工作滲透，齊抓共管，形成育人網絡。

　　7、設立“校風、教風、學風”實話實說投遞箱，鼓舞學生積極參與，舉報揭發不良現象及人和事。

　　8、校園每天兩次播音，表揚好人好事，樹正氣，倡導文明風尚。

　　9、落實樓道、樓層教師值日制度，值日教師負責課前、課間、課后的安全工作。要求做到學校有學生必須有值日教師，確保學生的安全。

　　四、安全教育常抓不懈，文明校園育文明使者。

　　我院將在“三文明創建”活動的基礎上，以上述9項措施為依托，再創安全文明學校。保證學校正常教學和生活秩序，優化教書育人環境，為學生創設全面發展的空間，使其有豐富的科學文化知識，高尚的道德情操，健康的身體和健全的人格意識，良好的社會適應能力。從而為祖國培養合格的建設者和接班人。

創建文明城市方案8

　　根據上級文件精神要求，為加快我鎮社會主義新農村建設，促進農村經濟社會持續健康發展，扎實有效的推進我鎮生態文明示范村創建工作，結合我鎮村莊規劃建設實際情況，制定本工作計劃。

　　一、指導思想

　　深入貫徹落實科學發展觀，以人與自然和諧發展為主線，以經濟發展為核心，以改善百姓群眾生產生活條件為根本出發點，堅持發展我鎮農村經濟與改善環境相結合原則，以村莊規劃為龍頭，以生態文明建設為抓手，傾力打造具有蘇村特色的鄉村村落，建設幸福蘇村。

　　二、創建目標

　　我鎮現有行政村21個，截至目前為止已創建文明村共14個。其中，省級文明村有3個：北于社區、司馬社區、寶珠社區；縣級文明村有11個：道口社區、賈家莊社區、李家莊村、聯營村、安泰村、良水村、長虹村、小河村、夏家小河村、陳家官莊村、前進村，文明村鎮覆蓋率達到66.7%。20xx年底全鎮文明村鎮創建主要完成以下目標：（1）落實中央和省市縣文明辦工作部署，圓滿完成我鎮文明村創建推薦申報工作，即申請聯營村、陳家官莊村為市級文明村，王泉村為縣級文明村，爭取覆蓋率達到71.4%。（2）文明村申報認定數量適當增長，到20xx年6月達80%。

　　三、重點任務

　　廣泛開展理想信念和社會主義核心價值觀教育，加強思想道德建設，實施文化工程，同時重點加強“十個一”建設，推動移風易俗，樹立文明村風。

　　1、一個村民中心（綜合文化服務中心）。普遍建立完善村民中心，做到有場所、有標牌、有規章制度、有便民服務。在努力建設辦公議事、村務公開、信息技術服務于一體的綜合性服務平臺的基礎上，注重對村民文化活動室、醫務室、農家書屋等進行整合，建設成“村綜合文化服務中心”。有條件的村建設村史館，傳承歷史文脈，教育激勵后人。建立健全農村標準化衛生室管理制度，提升鄉村醫生綜合素質，改善農民就醫看病條件。統籌推進養老院、幸福院建設，完善配套設施，切實發揮作用，緩解農村老人尤其是留守老人養老難問題。在重點村放映公益電影，購置圖書并配發農家書屋。引導各村舉辦村民講習所，進行專題講座和實用培訓。建立村廣播室乃至入戶廣播網絡和農戶微信群，宣傳普及科學文明知識。

　　2、一個文化廣場（含宣傳欄和健身、文化活動場所）。按照省文化廳制定的《山東省文化廣場建設指導標準》（試行），因村制宜推動建設。做到既有文體活動場地，又有小廣場休閑場所。充分開發、整合、挖掘各種文化體育資源，加大健身場地設施建設，及時更換維修，完善文化廣場功能，組織開展豐富健康的群眾文體活動，引導廣大群眾積極參與，使群眾鍛煉有去處，娛樂有場所，求知有陣地，教育有活動。

　　3、文明一條街（含文化墻，道路“凈化、綠化、亮化、美化”等）。各行政村至少選定一條主要街道，并以該條街道為示范，全面建設兩個方面內容：

　　（1）結合本地歷史文化和農村精神文明建設繪制文化墻。繪畫作品要突出中國夢、社會主義核心價值觀、中華優秀傳統文化等；突出建設先進典型和志愿服務、道德模范、身邊好人事跡等，弘揚新風正氣；顏色要與村莊的環境、生態狀況協調一致，做到色調協調、賞心悅目，既傳承民俗文化，又體現時代元素。

　　（2）加大環衛一體化工作力度，積極推動農村生活垃圾資源化、減量化處理，不斷提升村民清潔衛生意識，逐步建立長效常態保潔機制。

　　4、一批善行義舉四德榜。在宣傳欄、文化廣場等主要公共場所，設立一批善行義舉四德榜；將評選出的十星級文明農戶、五好文明家庭及道德模范、身邊好人和好婆婆、好媳婦等先進典型，在四德榜中進行展示；同時，利用廣播、微信群和村民活動等多種形式，大力宣傳弘揚善行義舉、身邊好人。

　　5、一套村規民約。立足村情實際，圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，發揮村民自治組織的作用，通過民主討論的方式，研究制定廣大村民共同遵守的公共行為規范和共同倡導的文明風尚，形成行為管理規章和村民文明公約。村規民約制訂后，要在宣傳欄、文化廣場、文明一條街等公共部位廣泛張貼，提示和引導人們的言行，做到“我制訂、我承諾、我遵守”。

　　6、一個紅白事理事會。由黨支部、村委會協調，組織村中德高望重的人士、村民小組長、村民代表和相關人員，完善紅白事理事會。按照村風文明、注重節儉的要求，操辦村中的紅白事，在對村民搞好服務的同時，推動文明節儉、移風易俗。

　　7、一個道德講堂（文化禮堂或孝德講堂、道德評議會）。在農村文化大院，建立道德講堂，可以由村中鄉賢、各界代表主講、巡講或評議，也可由村民現身說法；同時開展道德評議，依據村規民約，發動群眾對陳規陋習和不文明、不道德行為進行評議，狠剎“婚喪喜慶活動大操大辦、人情債、攀比斗富”等不良風氣，用民間輿論的力量引導農民群眾，促進農村形成崇德向善之風、勤儉之風、文明健康之風。

　　8、一支志愿者隊伍。包括農村文化活動指導員、群眾文化骨干、黨員干部、社會愛心企業、愛心人士，引導他們積極參與和組織開展公益活動。有條件的村居還要組織開展關愛農村留守兒童、孤寡老人、殘疾人等志愿服務活動，營造互相關愛、互幫互助的良好社會風尚。

　　9、一支鄉賢骨干隊伍。包括在城鎮工作且經常返鄉的黨員干部、關心家鄉公益事業的企業家等。積極挖掘整理本地優秀傳統民俗、鄉賢文化資源，汲取精華，賦予時代內涵，用豐富的道德資源和人文價值影響人們的言行。特別要充分發揮農村優秀基層干部、道德模范、身邊好人等新鄉賢群體的示范引領作用，用他們的嘉言懿行垂范鄉里，涵育文明鄉風。

　　10、每年評選表彰或復檢一次“星級文明戶”。堅持注重家庭、注重家教、注重家風，把家風家訓作為民風建設的基礎工程，運用好“星級文明戶”“好人評選”等載體，抓好逐級評選、宣傳教育、展示推廣等各個環節，引導群眾傳家訓立家規揚家風，讓傳統美德在家庭里生根，在親情中升華，讓好的家風支撐起好的村風民風。在有鄉村旅游、村鎮飯店的地方，還要開展“文明旅游”和“文明餐桌”活動，倡導文明、節儉之風。在建設“十個一”基礎上，全面開展一系列群眾性精神文明創建活動。

　　四、實施步驟

　　1、認真搞好規劃設計，廣泛開展宣傳動員（6月底前）。制定《蘇村鎮20xx-20xx年文明村鎮三年創建規劃》、《蘇村鎮20xx年度文明村鎮創建工作方案》。利用報紙、廣播、電視、網絡等各種宣傳媒介深入宣傳文明村鎮創建的目的、意義和要求，報道活動開展情況和典型事例，營造濃厚的創建工作氛圍。設置宣傳欄和公益廣告，運用農村廣播喇叭、手機、網絡載體、村莊微信群等形式，宣傳發動群眾，引導他們積極參與文明村鎮創建，用自己的`雙手建設美好家園。

　　2、集中組織創建，強化督導檢查（7月至10月）。各行政村要按照“十個一”的標準加快創建，開展移風易俗、文明鄉村創建活動。組織各級文明單位與重點村結對幫扶，確保我鎮文明村的認定數量符合目標要求。

　　3、嚴格標準，抓好考核驗收（11月至12月）。制定印發《考核驗收方案》，在創建村開展自查的基礎上，接受上級考核驗收。根據考核驗收情況總結工作經驗，查找存在問題，制定改進措施，確保完成創建目標任務。

　　五、保障措施

　　文明村創建是農村精神文明建設的重要內容，是事關全面建成小康社會的基礎工程，是事關群眾切身利益的民心工程，各村居各部門要高度重視，扎實推進，務求取得實效。

　　1、加強組織領導，完善體制機制。我鎮黨委政府高度重視，切實把文明村創建工作納入經濟社會發展規劃，加強對創建工作的領導，堅持兩手抓、兩個成果一起要。強化領導、落實措施、強力推動。

　　2、借助美麗鄉村，實現內外兼修。建設美麗鄉村，既是農村精神文明建設的目標之一，也是農村精神文明建設的重要承載體。要借勢全縣正在開展的美麗鄉村建設，真正按照“美麗鄉村建設到哪里，文明村就創建到哪里”的思路，抓好文明村創建工作，做到鄉風民風美起來，人居環境美起來，文化生活美起來。

　　3、用好保障政策，做好文明村鎮申報認定。按照要求，全面做好20xx年度重點村的申報認定工作，同時適時組織力量對已經完成申報認定的文明村進行復查，確保文明村質量，推動文明村創建工作走向規范化、科學化、制度化道路。

　　4、搞好反饋信息，營造濃厚創建氛圍。各村居要及時向鎮文明辦報送任務完成進度和工作匯報，主要反映文明村創建安排部署，群眾發動、活動進展、活動效果及文明單結對幫扶情況。對活動中發現的先進典型和好的做法大力宣傳推廣，對發現的問題要及時解決，以求真務實作風和創新精神辦好這件群眾期盼的好事實事，確保全部完成建設任務。

創建文明城市方案9

　　為全面貫徹黨的教育方針，進一步推進素質教育，促進學生的全面發展，優化育人環境，創建平安、文明、健康的和諧校園，根據縣教體局的要求和我校工作實際，特制定實施方案如下：

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，堅持“與真知為伴，與蒙德為友”的辦學方針，以構建文明校園為主題，以不斷提升師生的綜合素質為主要任務，營造文明、和諧的校園環境，為創建文明進賢城打下扎實的基礎。

　　二、創建總體目標

　　創建文明校園的總體工作目標是：自20xx年3月——20xx年xx月，利用近一年時間，在全校師生員工的共同努力下，在“文明乘車，做一個有道德的.人”主題教育活動的引導下，以“講文明、講禮貌、講衛生、講秩序、講道德”為主要內容，緊密結合我縣創建省級文明衛生城活動和程式管理提升年活動，教育引導全校師生認真傳承中華民族的傳統美德，做一個文明的現代人，使學校的精神文明工作再上一個新臺階，校園文化氛圍健康向上。

　　三、組織領導小組

　　為有效落實“文明校園”活動，加強對活動的組織領導，我校成立“文明校園”創建工作領導小組。組長：付四平

　　副組長：

　　成員：

　　四、活動內容

　　第一階段：宣傳發動階段(20xx年2月~20xx年3月)

　　此階段主要為宣傳動員，營造氛圍，引領教育。1、建立、健全創建文明校園活動組織機構、領導小組及班級活動領導小組。2、制定《創建“文明校園”活動實施方案》、《創建“文明中隊”評比實施方案》、《文明乘車倡議書》、《校園文明行為準則》。3、展開宣傳活動，營造活動氛圍。在校園內張貼文明用語、行為準則等方面條幅標語。出一期以“創建文明校園”為主題的黑板報。4、四月初，召開動員大會，向全校師生提出倡議，組織學習《校園文明行為準則》。引導全校師生員工積極主動地參與到“文明校園”創建活動中來，明確目標，提高認識，在全校迅速掀起活動的高潮。第二階段：組織實施階段(20xx年3月~xx月)

　　1、根據我校的實際，制定了各項活動方案，切實深入的開展創建“文明校園”工作。將各項活動方案在校職工大會、班主任會、班隊會上等深入解讀。號召全校師生共同行動起來，身體力行，做到“心到、口到、手到”，為營造文明、和諧的校園貢獻出自己的力量。 2、各項活動組織負責的教師要認真、細致的完成實踐活動，要突出四小的特色，創出成效。平時活動實施的方案及相關的各項資料都要分類整理收集，做好存檔。

　　3、加強領導、明確責任，切實履行自己的職責。把創建“文明校園”任務納入學校年度工作目標管理體系，逐級分解，責任到人。校黨委書記是第一責任人，分管領導是具體責任人。

　　4、努力營造良好的輿論環境。要進一步加強校內媒體的管理和建設，充分利用國旗下的講話、廣播站、宣傳欄等宣傳輿論工具，營造良好的輿論環境。積極宣傳各項創建活動，傳播先進文化，弘揚社會正氣，塑造美好心靈，進行典型引導，促進創建工作全面開展。 5、認真總結活動開展情況并鞏固創建成果，在不斷提高和完善的基礎上查漏補缺、鞏固提高。

　　第三階段：總結表彰階段(20xx年xx月)

　　1、根據創建工作責任分工，各部門每月制定計劃開展工作，月末將材料匯總上交到少先隊審核、存檔，同時定期向領導小組匯報工作進展情況。

　　2、“文明校園”建設領導小組對學校開展的各項進行評價驗收。

　　3、對創建工作進行總結評比，樹立典型，進行表彰。xx月份：全面匯總活動情況，創建文明校園活動領導小組評選出年度文明班級、文明星、文明年級等。

　　五、工作要求

　　學校領導班子將對創建“文明校園”工作進行統籌安排，明確職責，責任到人，不走過場。對創建工作出現的新情況、新問題，要及時采取有力措施，及時整改到位，對創建工作抓得不力的，給予通報批評。學校將創建工作作為重要內容納入教職工(包括班主任)年終考核以及評先評優。對工作成績突出的班級和教師予以獎勵。

創建文明城市方案10

　　創建埇橋區“文明校園”，進一步提高校園文明程度，是我校認真落實社會治安綜合治理各項要求、以實際行動維護社會和諧穩定的需要，也是我校精神文明建設的一項重要舉措，更是深化教育體制改革、強化創新意識、加快學校發展、增強學校競爭力的必然要求。為了切實保證創建工作順利進行，特制定本方案。

　　一、成立組織機構，有效保證創建工作。

　　1、成立創建工作領導小組，保證我校創建文明校園工作的順利開展。組長：婁巍

　　副組長：

　　成員：

　　領導小組下設辦公室，由劉曙光同志任辦公室主任，負責創建活動日常工作。

　　2、建立各班文明校園創建活動自查小組：

　　組長:各班班主任

　　組員:由各班班長、少先隊中隊長擔任;

　　3、文明校園創建工作關鍵在領導。校領導要堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的路線方針政策和國家法律法規，努力踐行科學發展觀，不斷提高思想政治水平和領導管理能力，提高對文明校園建設的認識;認真聽取群眾意見，不斷改進工作作風，努力提高工作效率。

　　4、要堅持民主集中制，堅持集體領導和個人分工負責相結合的工作制度，堅持并完善民主決策制度。

　　5、按照黨建工作目標責任制要求，充分發揮黨小組的政治核心作用和戰斗堡壘作用。積極開展保持共產黨員先進性教育，提高黨員的思想素質，并抓好班、隊干部隊伍建設。

　　6、落實黨風廉政建設責任制，領導干部自覺執行廉潔自律規定。

　　二、重視道德教育，營造文明校風。

　　1、堅持以班子會、職工大會、教師例會這“三會”學習貫徹有關教育法律法規，重點學習《公民道德實施綱要》，《中小學教師職業道德綱要》，使教師牢固樹立“三個面向”“以德育人”的思想。確立以“誠信、健康、勤奮、創新”的辦學理念;“以德治校，質量強校”的辦學宗旨;同時加強教師的思想素質培養，讓“嚴謹務實的工作態度，嚴格嚴明的組織紀律;雷厲風行的工作作風，自信自豪的人格魅力”成為我校教師的基本品格;讓“吃苦耐勞的精神，團結合作的精神;開拓創新的精神，自覺奉獻的精神”成為我校教師的基本精神;為樹立良好的師德師風打下堅實的.基礎。要利用好每周三下午的教師思想政治和業務學習時間，讓優秀教師上臺介紹教育教學的經驗，使先進的、典型的案例成為年輕教師實施德育的參照，為教師堅持依法執教、依法治校、以德治校，奠定良好的基礎。

　　2、提高教師素質，促進創建工作的開展。

　　學校是精神文明建設的搖籃，學校在狠抓教師文化素養和教育教學能力提高的同時，要切實加強教師職業道德教育，開展以“奉獻于教育，服務于學生”為主題和以實踐師德規劃為核心的教育實踐活動。通過召開師生座談會、班主任工作會議，舉辦師德輔導報告會等形式提高教師思想素質;尤其要強化對教師的《中小學教師行為規范》教育，將“教師忌語”和“教師文明用語”作為我校教師文明禮儀的基本要求。組織學習《中小學教師職業道德規范》《公民道德實施綱要》，進一步形成“愛崗敬業，樂于奉獻”的風氣;使《中小學教師職業道德規范》等成為每一位教師的自覺行為。接受學生及家長的監督，切實提高了我校教師的師德水準。全體教師要逐步樹立起正確的教育觀、質量觀和學生觀，提高教師的整體素質，逐步樹立“學生歡迎、家長滿意，社會尊重，同行佩服”的宋廟小學學校教師新形象。

　　三、大力開展文明校園創建活動，有效推進創建工作。

　　1、抓好學生的常規管理工作。①堅持每學期開學初，組織學生學習《小學生日常行為規范》、《小學生一日常規》等，加強學生的自律意識;

　　2、堅持每周一的升旗儀式、國旗下講話和班會、主題班會等活動，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育。

　　3、大力開展主題教育活動。充分利用各種節日、紀念日，舉辦學生喜聞樂見的各種活動有效開展學校德育工作。結合實際開展學生思想道德教育活動。為提升學生德育的實效，開展師生互助組活動，促進學生思想品質的提升。每位老師確定一名互助對象，給學生創設一個與老師交流的舞臺，也對其他同學產生積極的教育影響作用。

　　4、辦好宣傳櫥窗、黑板報和校園廣播。黑板報和校園廣播欄目內容要豐富精彩，同時也要注意培養小主持人。組織參加讀書征文比賽和小學生講故事、鍛煉和提高學生的綜合素質。

　　四、推進校務公開，健全民主管理。

　　1、從建設社會主義政治文明的高度大力推進校務公開，完善領導體制和工作機制，對涉及學校改革、發展，師生員工切身利益及其他重大問題實行校務公開，利用會議、公開欄等提高校務公開的透明度和時效性。

　　2、教職工參與學校管理要制度化、經常化，職工代表要積極參與學校民主管理。

　　3、要發揮工會的橋梁和紐帶作用，積極為教師排憂解難，豐富教職工的業余文化生活。

　　五、實施課程改革，提升創建工作的內涵。

　　立足本校，重視校本培訓。讓教師們更多地在一起探討教學方法、教育方式，交流教學思想、教育心得，共同提高業務素，力爭有多篇論文獲獎。進一步規范教研活動，教研組活動要做到“四定”，即定地點、定時間、定中心發言人、定研討主題。讓每周一次的教研活動成為教師們交流、學習的主平臺、主渠道。積極開展公開課教學活動和組內互評課活動，發揮骨干教師的示范作用。

　　六、營造安全、優美的校園環境。

　　1、學校要把“創建文明班級”和《小學生日常行為規范》作為規范學生行為的重點和標準，做好紀律、衛生、出勤、兩操等每天的檢評和每周的公布，認真落實學校衛生管理制度，堅持每日兩小掃，一周一大掃，確保學校衛生無死角。教室環境布置要多樣化，提高師生文化品味，為全體師生營造一個環境舒適的工作學習環境。

　　2、加強綜合治理,創建“平安校園”。

　　牢固樹立“安全第一”的思想，全面推行安全工作責任制，狠抓校園綜治、普法、創安等各項工作的落實，為我校創設優良的育人環境。 ①完善領導值班制度，每天1名中層以上領導帶班，每日兩名教師值班，有效提高校園的安全程度;

　　②深入開展法制宣傳教育活動，每學期進行一次法制安全報告會，強化師生安全意識;

　　③通過各班板報、宣傳櫥窗等形式進行廣泛宣傳，通過廣播站，國旗下講話等學生喜聞樂見的形式，增強普法教育的實效性;

　　④每學期初學校與班主任、教師、學生家長簽訂安全目標責任書，讓學生學會一些基本的安全常識，提高自救能力;

　　⑤做好汛期的防災工作，落實應急避險措施;每逢周末、節假日組織好校園安全保衛工作，禁止學生乘坐農用車、摩托車等;

　　⑥在寒暑假時，印發《致學生家長一的封信》，提醒家長要緊密配合學校做好學生假期安全工作，形成家校配合，齊抓共管的局面。

　　目前，我校正處于消除影響，重塑形象，繼往開來的關鍵時刻，我們一定要抓住機遇，迎接挑戰，堅持一手抓教育教學，一手抓精神文明建設，為建設質量過硬、管理規范、校風嚴謹、環境優美和諧的文明校園而努力奮斗!

創建文明城市方案11

　　活動目的：

　　1、結合佛山開展創文明城市活動，將文明禮儀進一步深入到學生心中。

　　2、教育學生在日常生活中正確使用禮貌用語，培養學生從現在做起，從自我做起，從一點一滴做起，努力提高自身文明修養，佛山創建文明城市出一份力。

　　活動準備

　　1、收集文明禮貌用語。

　　2、排練小品。

　　3、學唱《文明禮貌》歌曲。

　　4、布置教室。

　　活動過程

　　一、活動導入

　　同學們，我國素有“禮儀之邦”的美譽，謙遜禮貌的語言，一直是我國人民日常生活的用語，作為小學生，我們更應該從小講文明，懂禮貌。為此，今天我們全體師生要共同栽一棵文明之樹（畫樹），讓我們一起陪這棵小樹健康茁壯地成長，看到了秋天，它都能結出哪些文明禮貌之果。下面我宣布：六6班“創建文明城市,你我一起努力”主題班會現在開始。

　　二、文明禮貌用語知識競賽

　　1、文明禮貌用語知識競賽。

　　2、師小結：同學們知道的真多。語言是一面鏡子，是一座溝通的橋梁，是心靈的一扇窗戶，能反映出你的修養和文明程度。俗話說得好：良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學會用一聲文明用語溫暖周圍的每一個人。

　　三、“文明禮貌”展示活動

　　1、小品表演一：《助人為樂》

　　2、小品表演二：《認錯》

　　3、說說從剛才的兩個小品中，你分別學到了些什么？

　　4、師小結：同學們的表演真是太精彩啦！文明禮貌猶如火焰，可以溫暖一位孤獨老人的心；文明禮貌猶如調和劑，可以化解人與人之間的矛盾。可見，日常生活中的文明禮貌是何等的'重要。

　　四、身邊不文明行為大搜索

　　1、小記者現場采訪

　　（1）在家里，你身邊有哪些不文明行為？

　　（2）在學校，你身邊有哪些不文明行為？

　　（3）在公共場所，你身邊有哪些不文明行為？

　　2、討論改變方法。

　　針對以上不文明行為，小組討論創文方法。

　　五、看新聞，談感受

　　（課件播放新聞）組織生看新聞，并說說從新聞中受到了哪些啟發和教育。

　　六、齊唱歌曲《我們從小講禮貌》

　　同學們，就讓我們齊唱《我們從小講禮貌》這首樂曲吧！

　　七、班主任總結

　　古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”文明行為，貴在實踐。那些日常學習、生活的小事，要真正做到文明守禮并不容易。我們每位同學都要少說漂亮話，多做實事，積極參加創建文明佛山的活動，做到舉止得體、言行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重他人，以自己的實際行為，告別各種不良行為，堅持不懈地提升自身的道德素質，做一個文明的小學生。創建佛山文明城市，你我一起努力吧！

　　為全面、細致地做好創文明城工作，把創建文明城市、文明校園的任務要求落到實處，9月3日下午，六小各班紛紛召開“創建文明城市”主題班會。各班向學生宣傳創建文明城市的意義，并要求同學按照

　　“小學生日常行為規范”和“小學生守則”的基本要求，在自覺爭做文明隊員的同時積極參與到創文明城工作中來。

　　在這次主題班會上，充分發揮了班主任的指導作用，對學生進行了文明禮貌教育、行為習慣教育、公民道德規范教育等，讓學生正確的理解文明城市創建常識，在日常生活中形成良好的文明禮儀。大力弘揚了愛國守法、明禮誠信、團結友善的公民基本道德規范，每個學生都在這次主題班會活動中受益匪淺，都對為創建文明城市貢獻自己一份力量表現出了極高的熱情。

　　在主題班會中，同學們紛紛發言表示：從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起，用實際行動為創建文明城市做出自己的努力，共同建設我們更加文明、更加富裕、更加美好的家園。

創建文明城市方案12

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發展觀，積極動員學校、家庭及社會多方力量，參與創建全國文明城市的工作。通過文明校園創建活動的開展，進一步推進文明校園的建設，不斷提升師德、師風水平，營造安全、穩定、文明、和諧的育人環境，確保廣大學生健康成長。

　　二、工作目標

　　三、組織機構及職責

　　(一)創建“文明校園”領導小組

　　組長：陳瑜

　　組員：羅惠好呂彩心王三才沈湘菱黃雪君陳華玲張輝常冰周劍芳郭麗菊薛德民

　　工作職責：

　　1.在佛山市委、市政府創文領導小組和順德區黨委領導下，負責大良實驗小學創建 “文明校園”的組織、指揮和協調工作。

　　2.制定爭創 “文明校園”工作規劃。審定學校文明建設辦公室和各小組制訂的有關措施和辦法。寫作模板

　　3.審定創建 “文明校園”工作方案，組織實施校園精神文明建設活動，研究解決爭創 “文明校園”工作中存在的有關問題。

　　(二)創建 “文明校園”領導小組下設機構

　　創文辦公室

　　主任：羅惠好

　　副主任：鄭良、王三才鄭彥偉

　　成員：陳平、林美芳、周劍芳、常冰、張輝、陳華玲、黃雪君、沈湘菱、何思平、蔡丹、蔣向陽、郭利鋒、吳滔

　　工作職責：

　　(1)負責傳達學校文明建設領導小組有關創建 “文明校園”的各項決議、決定;

　　(3)負責組織安排全校有關精神文明建設和創建 “文明校園”的重大活動及落實工作;

　　(4)負責組織安排學校精神文明建設和創建 “文明校園”的檢查、評比和獎懲工作;

　　四、學校創建文明校園的整體規劃

　　我們致力于建設一個文明校園，挖掘學校的'人文精神，從人文精神中提煉出“文明校園”的主題思想，通過“設計個性化、環境育人化、行為規范化、活動序列化、

　　校風優良化”形成文明校園的文化特色。

　　在文明校園建設方面，我們堅持整體性原則，使文明校園建設充滿與眾不同的個性化特色。

　　我們建立文明校園建設領導小組，構建文明校園管理模式。搭建文明校園管理網絡，下設宣傳組、管理組、美化組。我們把任務分工到人，分項到位，把文明校園建設分解成十個子文化：場地文化、道路文化、樓道文化、園地文化、教室文化、辦公室文化、生活區文化、食堂文化、洗手間文化、陣容文化。各項任務有明確的目標，各部門負責人履行職責，這樣確保了文明校園建設過程的有條不紊，井然有序。

　　在此基礎上，我們制定三步實施策略。第一步：美化環境，要求硬件配合，以使環境給人以無聲的文明教育;第二步：美化言行，要求師生人人舉止文明;第三步，美中求特，結合校情發揮師生創造力，創出文明校園教育特色。

　　五、主要措施和工作任務

　　1、強化“教書育人”理論，創建學校德育管理體系

　　切實加強教師的職業道德教育，進一步完善健全學校德育工作體系，充分發揮學校黨支部、工會、教代會等組織的作用，為關心教師成長、積極參與學校民主管理搭建平臺，暢通教師思想交流渠道。

　　要進一步加強法律、法規教育，引導教師自覺遵守《教育法》、《教師法》、《中小學教師職業道德規范》等相關教育法律、法規。

　　以愛崗敬業、熱愛學生作為師德教育的重點，把規范教育教學行為作為對教師管理的切入點，抓好日常教學管理，規范教師行為。要進一步強化教師管理，建立和完善學校內部約束和激勵機制，定期開展實驗小學“先進教師”“優秀班主任”“優秀班主任論壇”“師德演講”等一系列主題活動。結合實際，抓好制度建設，落實好行政每天巡查制度，對教師的教學過程、言談舉止提出規范化要求;在教師崗位責任考核和績效考核中，要突出重點。

　　大力開展教學研究，開展實驗小學：青年教師技能大賽、首席教師示范課展示、骨干教師優秀課展示、師徒結對一幫一等活動，從而幫助教師了解教育教學規律，精通自己業務范圍的基礎理論、專業知識和實驗技能，積極參加教研活動，不斷積累教學經驗，努力提高教育、教學水平和授課、育人藝術，不斷提高業務素質。寫作模板

　　2、細化“管理育人”內涵，提升師生文明素養

　　充分發揮德育課程主渠道作用，上好班會課、思品課、中隊展示課的基礎上，充分挖掘學科教材德育教育因素，進行德育滲透。要結合學生的年齡特點，把文明行為習慣養成教育，貫穿于學校德育教育的全過程，落實到具體的教育實踐中，教育學生“從小事做起，從我做起，從現在做起”。

　　學校通過多種途徑，采取多種方式，搭建養成教育平臺。通過開展“我表演，我成功”、“國旗下講話”、“文明班級評比”、“實小之星評比”、“實小學習標兵評比”以及“千里馬成長體驗營”等各類有效德育實踐活動，實現活動育人，教育學生養成文明習慣，養成遵紀守法、團結互助、講文明、懂禮貌、愛衛生等優秀品質。

　　切實加強校園環境建設，搞好學校食堂、教室、寢室衛生管理，建立衛生責任區，掛牌落實到具體責任人，切實改善衛生條件，力求達到：地面不見垃圾、無衛生死角;教室窗明幾凈，環境布置典雅，什物堆放有序，令人賞心悅目。建立全天候保潔、及時清掃、長期保持的衛生工作機制。

　　3、深化“環境育人”意識，打造校園文化品牌

　　學校充分發揮校園所處的自然環境、校園規劃布局和文化傳播工具等方面形成的文化環境的作用，以優美的校園文化喚起師生對美的追求，陶冶師生情操，激發學生的上進心和求知欲，使文化審美主體的教師和學生產生持久的、潛移默化的影響。努力做好以下校園文化建設工作：

　　(1)懸掛室內外標語，建立文化墻;增設校園內各種提示牌(安全、節水、衛生、愛護等)，處處提示、警醒學生。

　　(2)持續做好校園文明班評比欄、童心妙語張貼欄、作品成果展示欄、教學與教研宣傳欄、團隊宣傳欄、身心健康欄、信息廣告欄;及時更新已有的閱報欄、光榮榜、思想政治宣傳欄、校務公開宣傳欄等。

　　(5)結合校園規劃，搞好校園綠化建設。校園規劃要力求合理，功能分區明確。充分利用校園生物園栽花種草，打造環境寧靜優美、樹木花草相映成趣、道路平坦整潔的校園。

　　六、文明校園建設的評價

　　學校的評價一定要科學化，只有做到了科學化，才能促使文明校園建設走的更遠，效果更佳。

　　1.單項評價與綜合評價相結合。

　　在單項評價方面我們評選出“文明小衛士、優秀學生、文明模范生;在綜合評價方面，開展校園“文明班級’評選”，鼓勵師生創造性的開展文明教育，以形成良好的文明校園建設風尚。

　　2終極評價與過程評價相結合。

　　學校每學期都評選出“文明十優班級”，這是在一個階段內的終極評價。同時，學校還一天一檢查，一周一評比，專設“文明班牌”。終極評價與過程評價相結合，使學校的文明校園建設重在過程，落到實處。

　　3.校內評價和校外評價相結合。

　　在評價過程中，學校不僅要求學校內部、教師內部、學生內部搞評價，最后還請學生家長及上級領導到學校做問卷調查及座談，多渠道多方位的評價更有利于文明校園建設的改進和推進。

　　文明校園建設真正體現了以師生為主體，以活動為載體，以校園文化為靈魂的融思想性、知識性、參與性、教育性為一體的特點。文明校園建設背后是文化、是體制、是科學。大良實驗小學一定會扎實做好各項工作，積極創建文明校園，為佛山市創建全國文明城市貢獻出一份力量。

創建文明城市方案13

　　為進一步明確工作職責，高質量推進第七屆全國文明城市創建工作，確保全面完成我局承擔的各項工作任務，根據《靈武市2021年創建全國文明城市實施方案》要求，結合我局實際，特制定如下工作方案。

　　一、總體要求

　　深入貫徹綠色、高端、和諧、宜居的城市發展理念，切實抓好社會主義核心價值觀建設。圍繞農村人居環境綜合整治工作，大力提升農村人居環境。積極參與全市創城重大系列活動，嚴格按照時間節點完成各類共性目標任務。

　　二、組織機構

　　調整農業農村局創建全國文明城市工作領導小組。

　　組長：武波

　　副組長：保國棟楊東旺楊雙張云霞

　　成員：李學軍張仲軍王占林韓國華李旭

　　馮興明劉志英唐衛宏楊瑞山杜學金尹小琴

　　工作職責：協調配合靈武市全國文明城市創建工作，統籌推進農業農村局文明城市創建工作。

　　三、重點工作

　　緊扣全市創建全國文明城市共性目標任務，突出做好農村人居環境綜合整治、農村戶廁衛生廁所改造等重點工作，推動全國文明城市創建工作向更高層次邁進。

　　（一）提升農村人居環境。統籌指導各成員單位、各鄉鎮扎實開展農村人居環境綜合整治工作，扎實推進農村生活垃圾治理，及時處理各類垃圾，消除、減少病霉生物孳生的環境和條件，改善農村環境衛生條件。開展農業廢棄物規模化綜合利用，杜絕農業垃圾對農田和人居環境的污染。繼續全面推進農村“廁所革命”，完成農村改廁，美化鄉村環境，打造一批美麗鄉村。

　　責任領導：楊東旺

　　責任人：杜學金

　　責任單位：農村能源站

　　完成時限：10月31日前

　　（二）做好生態環境保護工作。對全市范圍內農田焚燒秸稈現象進行巡查，查處焚燒秸稈現象，并及時制止焚燒行為。嚴格落實河湖長制，加強農村排水治理，加強農業面源污染防治，協助開展污染塊地治理工作，保障受污染耕地利用率達到98%以上。

　　責任領導：保國棟、李學軍

　　責任人：唐衛宏、張仲軍、馮興明

　　責任單位：農機中心、農技中心、畜牧水產中心

　　完成時限：11月30日前

　　（三）提升窗口服務水平。以便民高效為目標，創新服務內容、方式和手段，不斷提升我局農村產權流轉服務中心和農業機械化推廣服務中心兩個窗口的服務效率和質量，切實解決群眾辦理業務時遇到的難題。

　　責任領導：保國棟、楊東旺

　　責任人：唐衛宏、劉長青

　　責任單位：農機中心、農經站

　　完成時限：12月10日前

　　（四）開展志愿服務活動。結合支部“主題黨日”活動的`開展，組織黨員到貧困村慰問困難群眾，繼續推動“黨員到社區報到”工作，鼓勵黨員進社區開展志愿服務活動；結合“愛國衛生日”活動開展，組織干部職工為街道、社區打掃衛生，義務開展公益廣告宣傳，義務勸導行人遵守交通規則等活動，傳播“學習雷鋒、奉獻他人、遵規守矩”的志愿服務理念。建立志愿服務時長計算機制，鼓勵干部群眾在學雷鋒、做志愿的生動實踐中培養文明習慣、涵養文明品行。

　　責任領導：張云霞

　　責任人：局屬各單位負責人

　　責任單位：局屬各單位

　　完成時限：12月31日前

　　（五）加強思想文明建設。建立“不忘初心、牢記使命”專題教育制度，把不忘初心、牢記使命作為加強黨的建設的永恒課題和全體黨員、干部的終身課題。開展以“愛國敬業·誠信友善”為主題的社會主義核心價值宣傳教育活動，通過印發《靈武市民文明公約》《靈武市民文明手冊》等宣傳資料，入戶宣傳創城相關內容，普及文明禮儀規范。完善禁毒工作體系，打造無毒單位。積極響應“最美抗疫人物”“最美靈武人”“道德模范”“好婆婆好媳婦”“身邊好人”等評選活動，在單位內部營造人人崇尚模范、學習模范、爭當模范的良好風尚。

　　責任領導：張云霞

　　責任人：局屬各單位負責人

　　責任單位：局屬各單位

　　完成時限：11月30日前

　　四、工作要求

　　（一）加強領導，明確責任

　　全國文明城市是目前國內城市綜合性評比中的最高榮譽，是最具價值的城市品牌。局屬各單位要高度重視，把創建全國文明城市工作列入重要議事日程，建立工作機制，精心組織，認真落實，結合實際，創新工作，把任務和責任明確到人，切實抓緊、抓實、抓好、抓出成效。

　　（二）加大宣傳，營造氛圍

　　局屬各單位要廣泛開展創建宣傳，充分利用電子顯示屏、政務微信平臺等多種宣傳媒介，引導全體干職工及其家屬自覺參與到創建工作中去，形成齊抓共管、共同參與的良好氛圍，確保農業農村系統干部職工知曉率達100%。

　　（三）加強溝通，互通信息。局屬各單位要明確專人負責，及時如實向局創建領導小組辦公室上報創建工作信息，并收集整理創建工作影像資料，做好迎檢準備。

創建文明城市方案14

　　文明城市是反映一個城市整體文明水平的綜合性榮譽稱號，是最有價值的無形資產和重要的城市品牌，是增強城市綜合競爭力的迫切需要。自年9月份市委、市政府在全市開展創建省級文明城市工作以來，我辦作為全市省級文明城市創建工作的主戰場，全力配合全市省級文明城市創建工作，城市建設和管理水平不斷提升，市民素質和城市文明程度明顯提高，創業與發展環境得到優化，年我市被省委、省政府授予“省級創建文明城市工作先進城市”稱號，同時我辦也被省委、省政府命名為“省級文明單位”。為進一步鞏固擴大文明城市創建成果，提升城市形象，優化經濟社會發展環境，根據市委、市政府提出的爭創省級文明城市的目標要求，對照《文明城市測評體系》的評選標準，結合我辦實際，特制定實施方案如下。

　　一、指導思想

　　以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，認真學習領會黨的十七大、十七屆五中全會精神，堅持以人為本，堅持統籌兼顧，以科學發展、追趕超越為主題，以促進全辦經濟社會事業又好又快發展為著眼點，以提高市民文明素質、城市文明程度和群眾生活質量為核心，扎實有效地開展創建文明城市工作，努力提高市民素質，美化人居環境，提升城市文化品位，促進物質文明、政治文明、精神文明和生態文明建設協調發展，為“攻堅20xx，建設魅力北辦”提供強大精神動力和良好社會環境。

　　二、總體目標

　　圍繞鞏固發展“省級文明單位”成果，集中搞好市民素質教育，著力解決突出問題和薄弱環節，不斷完善城市功能，改善城市環境，提高城市文明程度，努力把我辦打造成功能完善、環境優美、文明有序的黃河三角洲中心街道，為成功創建省級文明城市貢獻力量。

　　三、方法步驟

　　根據我辦實際，創建省級文明城市活動分為三個階段。具體安排如下：

　　(一)宣傳發動階段(4月6日—4月12日)

　　4月上旬，成立文明城市創建工作領導小組，同時成立各專業工作組，細化創建工作任務，明確職責分工。領導小組下設辦公室，從相關部門抽調精干力量集中辦公。領導小組及其辦公室負責整個活動的組織領導、工作指導、檢查督導。根據創建工作要求，組織專題調研，掌握創建活動情況，制定創建省級文明城市工作方案、新聞宣傳和社會宣傳工作方案、效能督查工作方案。召開全辦創建省級文明城市動員大會，制定下發《創建省級文明城市任務分解表》，對活動進行全面部署;各單位、各社區。各村居，結合各自實際，制定具體的實施方案，組建領導機構和工作機構，確定工作重點，細化目標責任;繼續實施“文明交通行動計劃”。下發《關于評選表彰第三屆全區道德模范的通知》。全辦要集中時間，加大對創建省級文明城市的宣傳力度，形成濃厚的輿論氛圍，統一廣大干部群眾思想，引導廣大市民理解創建、支持創建、參與創建。

　　(二)整體推進階段(4月13日—6月20日)

　　各單位、各社區、各村居根據《文明城市測評體系》和《辦事處創建省級文明城市任務分解表》的要求，對創建工作的重點、難點問題和薄弱環節，采取有力措施，進行專項治理，按期完成責任目標任務。創城辦定期或不定期地對創建工作的階段性任務進行明查暗訪，通過專項督查、群眾評議、輿論監督相結合的辦法，及時發現問題，督促整改提高。4月份，發放創建文明城市公益廣告宣傳畫和《致全辦人民的.倡議書》。推選參評全市道德模范候選人。5月份，迎接駐市、區人大代表對我辦創建省級文明城市工作進展情況進行視察，收集整理創城檔案材料。6月份，全面籌備創城迎檢工作，匯總上報創城檔案材料。

　　(三)自查迎檢階段(6月21日—7月上旬)

　　各單位、各社區、各村居根據各自職責，認真對照考核標準，逐項逐條認真進行督促自查，積極查漏補缺，爭取軟件建設高水平、硬件建設高質量。6月下旬，開展創建省級文明城市模擬測評。7月上旬，全力做好迎檢各項準備工作，確保順利通過檢查驗收。

　　四、工作要求

　　創建文明城市，是一項社會系統工程，面廣量大，任務繁重，事關我辦發展全局。街道辦事處各部門要高度重視，精心組織，明確分工，落實責任，確保創建目標如期實現。

　　(一)提高認識，加強領導。創建省級文明城市是深入貫徹落實科學發展觀，構建和諧的有效載體，是市委、市政府部署的一項重要工作。各單位，各社區，各村居要切實增強政治意識、責任意識、大局意識，把創建省級文明城市活動擺上重要議事日程，納入中心工作。主要領導要親自抓，并明確一名分管領導具體抓。要根據所承擔的任務，結合自身實際，制定明確具體的工作方案，把任務分解到科室，落實到個人，形成一級抓一級、層層抓落實的工作格局。

　　(二)廣開渠道，加大投入。根據文明城市的創建標準，積極探索、建立完善一系列提高城市文明程度的管理制度，使創建文明城市工作規范化、制度化。把創建文明城市工作納入經濟和社會發展總體規劃，構建以財政投入為主導、市場運作、社會參與的多元投入機制，保證重點項目和創建經費所需。特別是要加快大型公益文化設施和基層文化設施建設，對重大項目和重大活動所需經費給予保證。

　　(三)深入宣傳，營造氛圍。辦事處新聞辦大力宣傳創建文明城市的重大意義、目標要求、方法步驟和主要措施，宣傳市委市政府、區委區政府創建工作的重要決策部署，宣傳活動中產生的好典型、好做法、好經驗，同時做到正面宣傳與反面警示相結合，加強輿論的正確引導。要通過公益廣告牌、宣傳欄、樓宇電視等載體，大力加強社會宣傳，最大限度地激發廣大干部群眾的參與熱情，形成濃厚的創建氛圍。各社區要積極組織開展各類主題宣傳教育活動，使創建文明城市活動家喻戶曉、人人皆知。要通過全方位、立體式、深入持久的宣傳教育，在全辦形成上下重視、各方支持、人人參與的創建格局。

　　(四)強化督查，嚴格獎懲。建立健全督導考核、激勵評價、情況通報、工作例會、聯席會議等工作制度。各專業工作組要對本組各責任單位的創建工作進行督查。辦事處創城辦要加強組織協調，通過定期檢查、隨機抽查、現場調度和社會輿論監督等形式，對創建活動進行跟蹤督查。要把創建工作列入黨務、政務督查考核和精神文明建設目標責任考核內容,對工作扎實、成效顯著的給予表彰和獎勵;對工作不力、進展緩慢、影響全市、全辦創建工作大局的，追究相關責任人的責任。

創建文明城市方案15

　　一、活動宗旨

　　“家家有老人，人人都會老。”我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人不能抗拒的自然規律。敬老愛幼是中華民族的傳統美德，“老吾老以及人之老”，會懂得孝敬父母的我們，更應該打開心胸去接納孤寡老人。通過此次活動給孤寡的.老人們獻上我們的愛心，呼吁更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖！給他們快樂，給他們祝福，給他們美好的回憶，祝福他們安享晚年。留守兒童到學校孤寡老人家中慰問、關愛孤寡老人。

　　二、活動時間

　　xx年12月5日

　　三、活動對象

　　留守兒童

　　四、活動安排

　　1、12月5日上午留守兒童給孤寡老人打掃衛生、整理床鋪等。

　　2、留守兒童向寡老人獻愛心，自愿捐款、捐物。

　　五、注意事項

　　活動堅持自愿原則。

【創建文明城市方案】相關文章：