主題演講比賽活動方案(15篇)
為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？下面是小編整理的主題演講比賽活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
主題演講比賽活動方案1
一、 活動宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國同行。銘記歷史、不忘國恥，增強憂患意識是每位炎黃子孫的責任。國的家住在心里，家的國以和矗立，小家安全了，國家才會平安。
二、 活動目的.
1. 加強學生愛國主義教育，加強安全教育，增強民族責任感與自我保護意識。
2. 豐富校園文化生活，提高綜合素質，展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強學生的人文氣息的鍛煉，選拔優秀的演講人才。
三、 活動安排
1. 報名時間：1月15日——1月19日
2. 初賽時間：1月2日19： 地點：(待定)
3. 復賽時間：1月21日19： 地點：(待定)
4. 決賽時間：1月22日19： 地點：行政樓四樓
四、 活動細則
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學生，年齡性別不限。
2. 邀請其他系部直接進入復賽。
3. 演講主題“平安與中國”，要求內容積極、健康、向上。可為校園安全，亦可為國家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自愿報名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評分標準(滿分10分)
1.儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態自然，動作適度。(1分)
2.演講內容：
3)主題鮮明，符合主題內容。(2.5分)
4)內容充實、事例動人、貼近生活，富有鮮明的時代感。(1.5分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當。(1分)
3.語言藝術：(3分)
6)發音標準，流利。(1分)
7)節奏處理得當，技巧運用自如。(1分)
8)表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(三)評分規則：評委明確給出每部分評分(評分為整數)，由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳演講獎和最受歡迎獎由評委票選得出(如票數相同則得分高者獲獎)一等獎1名二等獎2名 三等獎3名 最佳朗誦獎和最受歡迎獎各一名與上述獎項不沖突。
五、經費預算
1.橫幅：6元
2.請柬：11*3=元
3.證書：8*3=24元
合計：117元
主題演講比賽活動方案2
一、 指導思想
講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德，是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；不節約用水、用電等。針對這些情況，我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。促進學生良好品格的形成，從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的.好學生。
二、活動目的
通過活動的開展，使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第十四周星期四下午第二、三節
六、活動地點：階梯室
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、各班演講稿一式7份上
3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍
2、幕后工作：
朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
程亮（組織場地秩序）
梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）
張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）
4、學生主持： 葉謙慧 劉琛
5、注意：周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。（其余班級學生在本班課室看現場比賽直播）
八、獎項設置：（分低、中、高三個組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：何校長
主題演講比賽活動方案3
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代少年風采，根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月3日開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、主辦部門：麻乍二中團支部
二、活動主題：“感恩祖國、感恩父母、感恩老師、感謝他人”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
每班1名同學
五、比賽時間：xx年5月3日上午比賽地點：學校操場
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
七、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的'思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全校評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名。
xx年4月26日
主題演講比賽活動方案4
一、指導思想：
書籍是人類進步的階梯，是我們成長的良師益友。通過開展“好書伴我成長”主題演講比賽活動，進一步激發學生的讀書熱情，濃郁學校書香氛圍；引導學生養成“好讀書、會讀書、讀好書”的'好習慣，提高閱讀能力；豐富學生的校園文化生活，展示學生的個性風采，促進學生綜合素質全面發展。
二、活動主題：
我讀書，我快樂，我成長。
三、參與對象：
全校師生
四、比賽對象：
五、六年級各班學生
五、具體要求：
1、五、六各班語文教師作為指導教師，五六年級各語文教師在班級內開展“好書伴我成長”主題征文、演講初選活動；
2、五、六年級各班擇優選拔1名優秀學生參加學校的比賽；
3、本次演講比賽地點設在學校操場，具體出場順序等各班名單上報后進行抽簽確定并下發，每名參賽選手演講必須脫稿，時間控制在3~5分鐘內，超時扣分，。
4、報名時間為xx年6月10日（第十四周周四）下午放學前，報名時上交紙質演講稿1份，學校將對演講稿進行審核。
六、組織評選
1、評委組成：
全校語文教師
2、評分：滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
3、標準：演講比賽活動評分細則
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象（含脫稿）四部分對演講選手進行評分。滿分為10分。評委打分后去掉一個最高分和一個最低分，匯總后取平均分，精確到小數點后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類推。
主題演講比賽活動方案5
一. 活動主題
我與春天有約演講比賽
二. 活動時間
初賽：xx年3月24日
決賽：xx年3月31日
三. 活動地點
山東師范大學山東建筑大學
四. 主辦者
山東師范大學思源文學社.濟南大學演講協會.山東交通大學時光文學社.山東建筑大學交流與溝通協會.山東建筑大學機電院文學社等
五. 活動目的
春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學、濟南大學、山東建筑大學、山東交通大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。
六. 活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態。
2、加強山東各高校間的聯系與交流，互相學習、共同發展，培養當代大學生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的'熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美，激發文學愛好者的文學熱情。
七. 活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
八. 活動內容
1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯系，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協調選手出場順序
2、比賽流程：
(1)、初賽：
初賽由各社自行組織，各選出六名優秀選手參加決賽內容不限，關于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽：
決賽要求：a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分，請選手認真制作。
3、具體流程：
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九. 獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十. 活動經費預算
待定
十一. 活動負責人
活動總負責：謝丹
宣傳：李為輪
組織：崔恩鑫
策劃：李歡歡
注：評分規則：
主題演講比賽活動方案6
一、活動目的
今年是“五四”運動九十六周年。為深入貫徹落實科學發展觀，繼續解放思想，傳承民族精神，弘揚共青團的優良傳統，展示新時期我校青年朝氣蓬勃、奮發進取的.精神風貌，團結帶領全校團員青年以更加飽滿的熱情，投入到學習中去，開創辛寨中學的新局面。學校團委擬于“五四”期間組織開展慶祝“五四”青年節暨紀念“五四”運動九十六周年系列活動。
經學校團委研究決定，我校將在五四青年節之際開展以“揚五四之魂，彰青春之采”為主題的演講比賽活動，特制定本活動方案。
二、活動主題
“揚五四之魂，彰青春之采”
三、參與對象
七、八年級全體團員
四、參賽要求
1、每班團支部推選1-2名代表參賽。
2、演講材料由自己創作，演講內容要圍繞“揚五四之魂，彰青春之采”展開。
3、參賽時間為4－6分鐘。
五、時間及安排：
4月17日（周五）下午4點，召開團委會，布置活動要求，（七、八年級選報參賽選手）各班積極準備。
4月20日（周一）班會活動時間，七、八年級各班團書按照學校要求，請班主任和語文老師幫忙組織初賽，形式定為演講。初選出1－2名同學，繼續準備。
4月21日（周二）下午4點在團委活動室進行決賽。
六、具體要求：
①各班團支部在活動期間對本班學生進行動員，并組織學生積極準備。
②團委會宣傳部和組織部做校內宣傳工作，通過黑板報等形式進行宣傳。
③各班團支書認真組織好4月20日的班內比賽，選出的學生名單及時交學校團委。
七、評分標準：
①主題鮮明積極向上。（4分）
②表達能力，富于激情表達流暢。（3分）
③普通話標準，語言及用詞規范。（1分）
④表現能力，儀表大方，舉止得體。（2分）
八、獎項設置：
一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書，獲獎名單將及時張榜公布。
主題演講比賽活動方案7
一、活動主題
我與春天有約演講比賽
二、活動時間
初賽：xxxx年xx月xx日
決賽：xxxx年xx月xx日
三、活動地點
xx大學
四、主辦者
xx大學思源文學社、xx大學演講協會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協會、xx大學機電院文學社等
五、活動目的
春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發現春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。
六、活動意義
1、培養學生們發現美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態。
2、加強xx各高校間的聯系與交流，互相學習、共同發展，培養當代大學生的團結合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。
3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現代生活中依然能感受自然的美，激發文學愛好者的文學熱情。
七、活動說明及要求
1、我與春天有約是本次活動的`主題，選手可自擬題目;
2、演講內容必須積極向上，有感染力和感召力;
3、各學校依實際情況自主選拔優秀作品參加比賽;
4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內容緊扣主題，生動感人;
5、現場公布比賽結果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。
八、活動內容
1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯系，做好網絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協調選手出場順序
2、比賽流程：
(1)、初賽：
初賽由各社自行組織，各選出六名優秀選手參加決賽內容不限，關于春天就可以。內容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽：
決賽要求：
a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現大方;
b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內容，要求ppt內容與朗誦內容相協調，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內容及技術占一定比分，請選手認真制作。
3、具體流程：
(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場;
(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定);
(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統計;
(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結果);
(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結束后勞衛部負責賽場衛生整理。
九、獎項設置
一等獎一名
二等獎兩名
三等獎三名
十、活動經費預算
待定
十一、活動負責人
活動總負責：
宣傳：
組織：
策劃：
主題演講比賽活動方案8
為了充分展示我校學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量和禮儀，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代青年風采，根據我校關于開展“感恩教育”主題活動的通知精神，定于9月28日下午在全校開展以“感恩教育”為主題的.演講比賽活動。現將有關事宜公布如下：
一、主辦部門：
學工處、學校教研室、語文組承辦
二、演講形式
以“感恩教育”為主題，反映自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的真實情感。
三、參賽對象：
各年級通過初選，選派5名學生參加學部決賽。
四、比賽時間：
20xx年9月28日（星期五下午6---7節課）
比賽地點：圖書室前大理石廣場
五、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為4—6分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿
4.一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
六、評分標準：
（一）、 演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在6分鐘之內。
七、獎勵辦法：
各年級評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎2名（共15名）
八、演講比賽活動流程
1、比賽安排
活動組長：
會場布置：
主持：待定
評委組：
總計分：初三（1）班學生兩人
2、比賽流程：
1、布置會場
2、升國旗
3、宣讀評委以及比賽規則和評分標準
4、演講開始
5、公布比賽結果，頒獎
6、活動總結
7、比賽結束
主題演講比賽活動方案9
一、活動主題
爭優創先
二、參賽對象
數計院全體學生
三、比賽時間及地點
20xx年11月28日晚19：文虎樓37
四、主辦單位
數計院團委學生會
五、策劃承辦單位
數計院學習部
六、比賽內容及規則
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進行23分鐘的`中文演講。
(三)英文即興問答
本環節由評委現場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規則
1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。
5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。
6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。
(五)獎項設置
根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。
七、參賽辦法
1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。
2、報名截止日期：20xx年11月23日。
主題演講比賽活動方案10
一、 指導思想
誠信是中華民族的傳統美德，誠信是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；針對這些情況，我石美小學決定于4月份在校內開展以“知誠信，講誠信”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。懂誠信，講誠信，做誠信的人。促進加強學生誠信品格的形成，從小養成講“誠信”的好習慣。
二、活動目的`
通過活動的開展，使學生懂得誠信，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講誠信。讓誠信之花開遍校園。
三、活動組織：德育領導小組
四、活動參與者：全校師生
五、活動時間：第七周—第九周
六、活動過程：分兩階段
第一階段：宣傳活動。
時間：第七周——第八周
具體內容：
1、各班級在教學中（特別思品課）要滲透誠信教育。（各教師）
2、各班推選1名學生并進行演講培訓。
3、紅領巾廣播站開展頌揚誠信宣傳活動。
4、各班開展主題班會
第二階段：演講比賽
時間：第九周星期二下午第二、三節
地點：石美影劇院
注意事項：
1、演講學生盡可能脫稿演講。
2、演講時間：低：2—3分鐘。中高：3—5分鐘
3、各班演講稿一式7份上交朱彩群老師。
4、第九周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。
七、其它工作分工：
1、評委老師：陳襯開 黎笑香 李愛玲 楊斌 梁淑嫻 黃麗賢
2、幕后工作：①朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）
②程亮（組織男老師引導全校師生過馬路的秩序）
③梁基余（拍相，印獎狀打分表）
④張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）
3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）
4、學生主持：陳宇 葉謙慧
5、出發與返回：①周二下午3：00全校集中學校大門的廣場。
②程亮及男教師攔住公路后，由一年級起一個級一個級過公路。
③比賽結束后，在石美影劇院門口集中，由六年級起一個級一個級過公路返回。
6、座位安排：第一排評委老師、行政（中間位置）和參賽學生，從第二排起學生按低年級到高年級的順序就座。
7、路上及會堂紀律工作：各班正副班主任
八、獎項設置：（分低、中、高三個組）
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：3名
九、評委評分標準
分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。
2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。
4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價
十、評分規則：
評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。
十一、頒獎：
一等獎：麥校長
二等獎：何校長
三等獎：陳主任
主題演講比賽活動方案11
為了大力弘揚和培育中華民族傳統美德和民族精神，加強學生安全教育，營造良好的校園文化氣氛，用優秀的校園文化活動引導、激勵青年學生健康成長，培養學生的愛國主義、集體主義精神，學校決定開展以“五心”教育、安全教育為主題的.演講比賽活動。希望各班認真組織、落實好本次活動。具體活動方案制定如下：
活動目的：為了增強學生對五心教育、安全教育的理解，提高學生的口才，鍛煉他們的能力，促進學校素質教育的實施
活動領導小組：
組長：XX
副組長：XX
成員：XX
活動主題：“五心”教育、安全教育
活動時間： 20xx年4月18日
參加人員：每班通過班級預賽后選派一名學生參加演講
活動安排：
演講稿上交時間：20xx年4月12日
評委：
組 長：XX
成員：XX
獎項設置：
按年級評獎，各年級分別評出一等獎：1名 二等獎：2名 三等獎：2名優秀獎若干名。
評分標準：（ 10分）
a、內容要求思想積極向上，主題鮮明，充分體現活動主題。（2分）
b、普通話標準，口齒清晰，聲音洪亮。（2分）
c、語氣、語調適當，表達流暢。（2分）
d、表達感情準確、自然，有適當的體態動作。（2分）
e、衣著得體，精神面貌較好，能充分展示當代中學生積極向上的精神風貌。（1分）
f、各選手演講時間在5分鐘以內，并且要求脫稿。（1分）
主題演講比賽活動方案12
為了充分展示我鎮學生的文明風采，激發學生感恩祖國、感恩家鄉、感恩學校；感恩父母、感恩老師，感恩朋友、感恩他人的情感，為了豐富同學們的課余文化生活，讓同學們能鍛煉自己的語言表達能力和面向大眾的膽量，在比賽中學習，在比賽中鍛煉，展現新時代少年風采，根據我鎮少先隊關于開展“感恩教育”主題活動的精神，定于5月中下旬在全鎮各學校開展以“感恩教育”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：
一、主辦部門：接莊街道小學少先隊
二、活動主題：“濃情五月、學會感恩”
三、演講形式
以自身的所見所聞所思所想，抒發自己對祖國、對家鄉、對學校、對親人、對老師、對同學、對他人的感恩之情。
四、參賽對象：
中心校、南集小學3人，其余各學校2人。
五、比賽時間：xx年5月中下旬
比賽地點：中心小學四樓多媒體教室
六、比賽規則：
1、本次比賽采用限時演講，時間限為6—8分鐘。
2、決賽采用抽簽順序制，參賽選手按抽簽次序依次上臺演講。
3、演講內容必須與既定主題相符，演講稿須為原創稿同時復印一份交評委組。
4、一律使用普通話，儀態自然大方，著裝規范。
七、評分標準：
（一）、演講內容（35分）
1、思想內容能緊緊圍繞主題，觀點正確、鮮明，見解獨到，內容充實具體，生動感人。（15分）
2、材料真實、典型、新穎，事跡感人、實例生動，反映客觀事實，具有普遍意義，體現時代精神(10分)
3、講稿結構嚴謹，構思巧妙，引人入勝（5分）
4、文字簡練流暢，具有較強的思想性（5分）
（二）、語言表達（35分）
1、演講者語言規范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。（10分）
2、演講表達準確、流暢、自然。（10分）
3、語言技巧處理得當，語速恰當，語氣、語調、音量、節奏張弛符合思想感情的`起伏變化，能熟練表達所演講的內容。（15分）
（三）、形象風度（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運用姿態、動作、手勢、表情，表達對演講稿的理解。
（四）、綜合印象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風度，富有藝術感染力。
（五）、會場效果（10分）
演講具有較強的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果；演講時間控制在8分鐘之內。
八、獎勵辦法：
全鎮評出一等獎2名，二等獎2名，三等獎3名，對演講前4名學生進行輔導的教師頒發優秀輔導獎。
主題演講比賽活動方案13
1、講主題：“xxxx”指引我成長
2、前準備工作：
一、比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：11月16日晚7:15--9：30
2、確定參賽團隊：基礎醫學院下屬各系，以年級為單位參賽。即此次參賽團隊有：臨床01;臨床02;臨床03。共有3個參賽團隊。
3、參賽人數要求以及時間限制：每個代表隊必須派四至六名選手參賽；每位選手演講時間限定為3-5分鐘。
4、制定評分細則：參考校學生會學習部上屆中文演講比賽評分標準。
5、獎項設置：
個人獎項：第一名(1)、第二名(3人)、第三名(4)、視情況定優秀獎人數。
6、比賽場地確定：f樓學術廳更理想。
7、向各個參賽單位印發通知，內容包括演講比賽目的、主題、比賽時間、地點、人數要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二、比賽活動準備
1、聘請評委、老師：聘請基礎醫學院領導、團委老師、校宣傳部老師、校馬列部老師以及外校中文系老師擔任比賽評委，同時請1-2名老師在比賽后作總結點評。
2、報名工作：各參賽隊需在10月30日前提交報名表至基礎醫學院黨委副書記辦公室。
3、活動主持人：由本年段1名主持人和02級一位主持人共同擔任。
4、挑選學生裁判若干名：其中計時裁判一名(負責計時，到時間時敲鐘提示)、分數統計裁判2-3名(統計所有評委分數)、禮儀小姐若干名(負責收評委打分、頒獎)。
5、場地布置：由本年級學管會宣傳部負責。
6、音響：需4支麥克風(主持人2支，評委席1支，演講臺上固定1支)。
7、組織觀眾：由本年級同學組成固定觀眾群到場觀看。
8、攝影：鄭上椿負責。
●比賽過程
1、比賽前一天，由各個參賽隊參賽選手抽簽決定上場順序，并且由我們印刷評分表。
2、開場：介紹領導、比賽規則、計時提示(3分鐘敲鐘1聲，5分鐘敲鐘2下。若在3分鐘前就結束演講或者在5分鐘后仍無法結束演講，則進行扣分處理)。
3、選手注意上場演講，主持人介紹選手姓名，所在參賽單位。演講結束后評委立即打分。并由計分裁判統計，在下一位選手演講結束后公布此選手成績。
4、比賽結束后，請領導頒獎。
●賽后事宜
清理場地，由本年級班委共同負責。
●其它事宜
可以考慮由學生第一黨支部黨員、預備黨員共同參與、分攤此次活動各個部分工作。
主題演講比賽活動方案14
一、活動目的
通過主題演講的形式，使廣大學子深刻理解“三個敬畏”的'含義。不斷引導學生強化內在約束、自我約束，潛移默化的培養他們科學嚴謹的工作作風，敬業奉獻的職業操守和我要安全的價值追求。
二、活動主題
踐行當代民航精神，做有信念、有本領、有擔當的“準民航人”。
三、活動對象
全體在校學生
四、活動時間
20xx年9月至10月
五、演講作品要求
1、演講稿應當觀點鮮明，事例真實，生動感人，既要有一定的理論感悟，又要防止抽象空洞。
2、演講者必須脫稿，演講過程要求選手語言流暢，演講技巧嫻熟，具有較強的感染力。
3、選手可根據自己的需要在演講過程中播放背景音樂、可借助多媒體設備。
4、演講時長控制在5—8分鐘之內。
六、活動安排
請各二級學院團總支根據實際情況開展以“三個敬畏”為主題的演講比賽，并于10月30日前擇優推薦5名選手的現場演講視頻至校團委（視頻需上傳至騰訊視頻網站，將作品鏈接填寫在匯總表內，將匯總表報送至團委）。團委將組織評選，產生各獎項。
主題演講比賽活動方案15
一、活動背景
誠信是中華民族的傳統美德，是現代文明的重要標志，是為人之道、做人之本，也是當代大學生塑造健康人格、實現人生價值的道德基石。
朗誦是一種自身文化修養的體現，是鍛煉自己口才以及豐富自身情感的`一種方式，也是當代大學生展現自我的舞臺。
二、活動目的
1、濃厚校園誠信文化氛圍。
2、豐富同學們的課余生活。
3、展示我院大一新生的文化修養與誠信意識。
4、增強同學們的自信心和榮譽感。
三、參與人員
濟南大學化學化工學院大一新生。
四、活動內容
初賽時，比賽參加者自備演講稿與朗誦稿和背景音樂，比賽的時候每位選手由抽簽決定出場順序，每位選手上臺演講或朗誦，由嘉賓打分，根據參賽人數選出分數高的人參加決賽。
決賽時，選出一、二、三等獎獲得者，一等獎獲得者可以由學院推薦參加校級比賽。
五、活動時間
初賽：xx年x月x日
決賽：xx年x月x日
六、活動流程
1、由宣傳部制作宣傳板報，放在二食門口，進行宣傳。
2、11月6日進行初賽，每個比賽現場分配一名計時員，一名記分員和兩位主持人。首先，由主持人致詞，介紹嘉賓、比賽秩序、宣讀比賽規則；然后，比賽正式開始，每五位選手比賽結束后宣讀一次成績；最后，根據選手的演講（朗誦）內容、演講（朗誦）時普通話水平等綜合分數排名選出參加進決賽的選手。
3、11月7日決賽比賽流程同初賽，最后根據選手成績選出一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名。
七、經費預算
1、打表費3元
2、嘉賓飲用水2元
3、獎狀6張5元
合計：28元
八、活動中注意的問題和細節：
1、在每個比賽現場要維持好秩序，有拉拉隊加油的，要提醒他們做文明觀眾，為演講者或朗誦者準備一個好的比賽環境，
2、處理比賽成績是要細心，不要出現失誤，做到公平公正。
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