國慶活動方案通用15篇
為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。寫方案需要注意哪些格式呢？以下是小編整理的國慶活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
國慶活動方案1
一、活動目的
為加強愛國主義教育，增強學生的愛國熱情，培養學生良好的愛國情操，我校組織全體少先隊員開展了以“感恩唱祖國國歌”為主題的系列教育活動。
二、活動主題：
感恩，歌頌祖國。
三、事件日期：
20xx年9月25日—20xx年10月9日
四、活動安排：
1、手抄報創作大賽活動
主題：以感恩祖國為主線，圍繞民族團結教育自制主題。
參賽對象：1—6年級全體學生（1—2年級可以交感恩祖國的.畫）。
活動要求：
（1）各班班主任利用課外活動組織學生開展“感恩祖國”手抄報創作活動。通過報紙、電視等媒體的報道，積極了解國內外新聞，特別關注建國以來為民族團結所做的努力。每堂課應該選擇至少2件優秀作品繳交。
�。�2）8K紙讓學生自己設計版面，自己寫畫，調動班級學生的積極性，創造自己的特色，提升學生的美感，成為他們展示自己的平臺。
提交截止日期：20xx年9月28日
2、祖國感恩詩歌朗誦比賽
主題：感恩祖國感恩學校
參加人員：1—6年級每個班朗誦一首詩，要求全班參加。
活動要求：所有參賽班級自選詩歌，詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題。，而且時間不能超過3分鐘，所以他們可以在國慶假期練習。
要求各班在黑板上呈現本次活動的主題：“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。所有班級將于10月8日向學校報告參賽作品。
比賽時間：20xx年9月29日下午，具體時間另行決定。
地點：各班教室
3、“感恩祖國”主題班級團隊活動班
主題：“感恩祖國”
參加對象：1—6年級全體學生。
活動安排：一、二年級聽愛國故事（或看視頻），進行愛國主義教育；3—6年級舉辦“我對祖國了解多少”知識競賽。
比賽方式：每個班選出兩名學生參加比賽。提供100道知識測試題，比賽時從中選出30道。
時間地點：20xx年9月29日下午。
其他事項：班主任利用9月25日（周一）的晨會宣傳本次活動，教育學生積極參與。
國慶活動方案2
又是收獲的季節，xx的風風雨雨XXX有限公司都與大家同在，我們真心感恩又是一個五年的陪伴，回想去年年終活動的成功，XXX再次開啟百萬回饋，本次活動公司將所有利潤傾囊相贈給我們的加盟商，甚至公司還拿出部分產品以象征性的一元兩元五元的形式進行饋贈。當大家看到這份XXX為大家呈現的大餐，我相信所有人都會滿意。
xx伴隨有太多的風風雨雨，無論xx需不需要諾亞方舟的船票，我們都希望我們這份大禮讓所有人眼前一亮，充滿希望。謠言終將至于智者，時間是檢驗謊言最有力的武器，當有人不僅山寨我們的產品還山寨我們的品牌的時候打擦邊球騙取加盟商的信任的時候，也是廣大加盟商第一時間反饋公司，沒有造成大家的損失，這是萬幸中的萬幸。
XXX為大家呈現了行業首創的彩繪底抱枕，還有個性絲帶繡定制，還有林林種種的.“家”計劃“客廳墻”計劃精準營銷的新品都得到了大家的認可，為廣大加盟商在xx店面盈利中劃上了濃重的一筆，XXX全體公司員工真心的為廣大商高興，贈人玫瑰手留余香，有這份余香我們就心滿意足。
所以今天公司在xx年10月1號正式開啟國慶百萬零利潤反饋。
百萬反饋年終活動：
1.加盟商拿貨xx以上5000一下，公司所有商品將按照最低拿貨價格再打九折銷售，成品贈送如常，購物袋贈送如常，光盤贈送如常。另公司提供特價款產品（均以二元，五元，等價格）
2.加盟商拿貨五千以上，公司將會以零利潤特價專供近三百款行業最新公司銷量最大的產品，請廣大加盟商從公司索取特價活動進貨單，同樣也可以享受特價款產品（均以二元，五元等價格）
3.活動時間為：xx年10月1日到xx年10月7號。
特別注意事項：
a：活動期間我們將盡最大可能保證貨物在一兩天內發出，如有特別情況公司將及時通知加盟商。
b：特價款產品（均以二元，五元等價格）數量有限，發完既止。詳細情況請以既時既刻選貨單為準。
國慶活動方案3
活動目標：
懂得節日期間的一些安全常識，知道如何懂得保護自己。
活動準備：
1.國旗一面、國歌等。
2.升旗手綏帶四條。
活動過程：
�、迳�、唱國歌
�、鎳煜轮v話
1.導入
師：老師們、小朋友們，早上好。再過幾天我們要迎來兩個節日，你們知道是什么節日嗎？
2.國慶節的安全
師：今年的'國慶節和中秋節在一起，我們要放七天假。那么小朋友們在家要注意哪些安全？
⑴家里的安全
師：小朋友在家的時候要注意什么安全？
小結：放假在家的時候，不玩水不玩電不玩插座，不在陽臺上攀爬。平時不和陌生人說話。
�、平煌ò踩�
師：假期你們有可能會和爸爸媽媽出去游玩，馬路上，坐車子的時候我們要注意哪些安全呢？
師：假如要過馬路，要走哪里呢？要注意什么？
小結：馬路上車輛來來往往，要注意交通安全。坐在電動車上要扶好爸爸媽媽，坐汽車的時候要系好安全帶，注意不要把手和頭伸到窗外。
�、峭獬鲇瓮娴陌踩�
師：跟爸爸媽媽去旅游景區玩，那里人很多，我們要注意些什么？
師：如果不小心找不到爸爸媽媽了，你有什么辦法呢？
小結：我們跟爸爸媽媽再外面的時候要注意跟好爸爸媽媽不要走丟，不要東張西望只顧自己玩。如果走丟，及時尋找幫助。
3.最后祝所有的老師和小朋友國慶節和中秋節兩個節日，節日快樂！
國慶活動方案4
“我們的節日——中華經典誦讀”活動是中宣部大力倡導并組織開展的優秀傳統活動，為繼承弘揚優秀傳統文化，豐富學生生活，培養學生以愛國主義為核心的民族精神，三年級二班決組織開展“迎中秋、慶國慶”經典詩文誦讀主題班隊活動，具體方案如下：
【活動地點】
三年級二班教室
【活動時間】
9月29日下午第三節課
【活動形式】
以詩文朗誦為主要活動形式的班隊活動
【活動內容】
一、“月圓”話中秋
1、“畫”中秋：中秋佳節，圓圓的月亮懸掛夜空，全國的家庭都在其樂融融地過中秋，你家的'中秋以往是怎樣度過的？請把它畫下來。
2、“誦”中秋：查找幾首“懸掛”著中秋明月的詩歌，大聲朗讀成誦，然后尋找一段美麗的音樂，來個配樂誦詩。
3、“百度”中秋：月亮在每個月不同的時間里有不同形狀，我們的祖先對不同形狀的'月亮是怎樣稱謂的？動手去網絡上搜集一下吧！
二、“國慶”話祖國
1、“中華誦”：收集愛國詩詞并加以誦讀。
2、“中華贊”：拍攝一組反映身邊“愛祖國愛家鄉”為主題的人或事。
3、“中華情”：每位同學觀看一部愛國電影，寫一篇觀后感；或讀一本愛國書籍，寫一篇讀后感。
【詩文朗誦內容參考】
中秋篇：中秋詩文童謠，如《春江花月夜》、《十五夜望月》、《月下獨酌》、《月夜憶舍弟》、《望月懷遠》、《中秋》、《中秋旅思》等。
國慶篇：愛國、勵志詩文童謠，如《鄉愁》、《蝶戀花答李淑一》、《水調歌頭》、《木蘭詩》、《再別康橋》、《少年中國說》、《有的人》、《滿江紅》、《愛我中華》、《假如我是作家》、《沁園春雪》、《黃河頌》等。
【活動要求】
1、將活動消息和要求以作業的方式提前布置給學生，讓學生做好充分準備。
2、采取個別朗誦、小組朗誦、全班朗誦等形式，確保每個孩子都能參與活動。
3、班里選好小主持人。
國慶活動方案5
★活動目標
1、知道五星紅旗是我國國旗，意識到升旗儀式的莊嚴。
2、知道升國旗時不能講話，學習向國旗行注目禮，愿意參加升旗儀式。
★活動準備
掛圖“紅旗飄飄”，升旗儀式的相關視頻。
★活動過程
1、教師出示掛圖“紅旗飄飄”，播放升旗儀式的相關視頻，引導幼兒認識國旗。
2、組織幼兒排隊在操場上觀看中、大班幼兒的升旗儀式，提醒幼兒保持安靜。
3、引導幼兒觀察升旗的過程和升旗手的動作，提醒幼兒立正站直，對國旗行注目禮。
4、教師組織幼兒回班，分享參與升旗儀式的感受，表揚升旗儀式中表現好的幼兒。
★活動延伸
讓幼兒回家后與爸爸媽媽一起表演升旗儀式環節。中班活動方案社會活動：國慶真熱鬧
★活動目標
1、了解國慶節的來歷，能說出我國的著名標志——國旗、國徽，知道國歌的旋律。
2、能說出幾種慶�！笆弧钡幕顒有问�，體驗國慶的歡樂氣氛
★活動準備
1、經驗準備：有國慶節外出游玩的經歷。
2、材料準備：國慶節熱鬧場景的相關圖片。
★活動過程
1、談話導入。請幼兒說說對國慶節的認識。
2、情景體驗。教師可播放國慶相關視頻，出示國慶節熱鬧場景的相關圖片，引導幼兒了解人們慶祝“十一”的方式。
3、鼓勵幼兒說出自己最喜歡慶祝“十一”的哪種形式和原因。
★活動延伸
1、建議家長在國慶節期間帶幼兒外出觀看或參與慶祝“十一”的活動，使幼兒充分感受節日的歡樂氣氛。
2、可讓幼兒拿起紙和筆，在家長的指導下畫出心目中的國慶節場景。體育游戲：我是人民解放軍
★游戲目標
1、練習單雙手投擲、單雙腳交替跳、助跑跨跳，提高上下肢的協調能力。
2、培養堅持不懈的意志品質。
★游戲準備
億童運動包——中號單元筒4個、大號單元筒4個、體能棒4根、沙包10個、大龜背5個、彈性盤8套。
★游戲玩法
1、幼兒分成三組，呈三路縱隊站在起點線后等待。
2、游戲開始，選第一條路徑的幼兒站在起點處拿沙包往大龜背里投擲，選第二條路徑的'幼兒手拿彈性盤載物平衡走過“大石頭”（大龜背），選第三條路徑的幼兒依次跨跳過“欄桿”（單元筒和體能棒組合）。
3、鼓勵幼兒交換路徑，循環地進行游戲。
▲場地示意圖
★游戲規則
1、選第一條路徑的幼兒需將沙包投進大龜背內。
2、選第二條路徑的幼兒要保持平衡，彈性盤上的東西不可掉落。
3、選第三條路徑的幼兒跨跳時不可碰到“欄桿”。
★游戲建議
1、在游戲過程中，教師要注意幼兒的運動量和安全。
2、教師可根據幼兒的能力水平，設置更多的路徑，供幼兒嘗試。
國慶活動方案6
一、活動主題。
此次活動我們推出從一號到七號的“情定五周年，黃金周愛心送健康”的活動主題，圍繞這個主題我們推出一系列的優惠活動以及和醫院聯手為社區市民打造“健康黃金周”的活動項目。
二、活動項目
一是圍繞5為主題，對于在1955年5月5日、20xx年5月5日、出生的老同志，憑身份證復印件來XX的任何一家藥店就有機會贏取價值555元的藥品或同等價值的保健品。
二是“滿就送”，消費者購藥金額滿50就返還現金券或送等值的禮品，并設置了不同的層次。滿50送5，滿100送10，滿150送20，滿200送30，滿250送40，滿300送50、滿500送100。
三是購藥滿金額50就可免費辦會員積分卡。推出會員積分卡主要是培育顧客忠誠，維系顧客的重復購買，對于那些在XX藥店購藥積分達到20xx分就開始送禮品（一元一分），主要是送不同價值的保健品，起到宣傳藥店和某些保健產品的作用，同時又可以發展其他顧客。
四是開展“XX藥店關愛上海市民健康”活動，與藥店周邊的醫院聯手，一是聯手醫院為在活動期間消費一定數額憑相關的藥店證明就可以到指定的醫院進行免費的健康普查；二是邀請這些指定醫院的醫生和專家到XX藥店為顧客進行免費的健康咨詢。
五是藥店社區公益活動。首先，加強藥店與周邊社區的聯系，特做一批邀請函，作為一個市場調查的內容，根據周邊社區的人們的消費情況，了解社區里的特困戶、老年人及殘疾人家庭的實際情況，結合社區的實際性做一些公益性活動。只要在活動期間，凡是接收到我們超市派發的邀請函的人們，可以憑本人的特困戶證明、老年證、殘疾人家庭的殘疾證、下崗證，在我藥店買到一些優惠藥品和到相關醫院進行免費健康普查，這樣可以更方便的為社區消費者服務，讓每一個老年人都可以享受。
六是對產品進行組合，一方面是選擇了一組保健品，以優惠價出售，主推過節送健康的概念，另一方面是根據節日的情況，主推系列藥品組合（根據過去的'經驗總結的），有針對性地進行促銷。
三、宣傳和推廣。
根據XX藥店的實際情況，可以進行了組合宣傳，軟文與條幅結合，網絡與報刊結合，實施整合營銷傳播：
1、報紙廣告。選擇兩家當地比較有影響力的報紙，在四月就展開宣傳攻勢，制造欲望和懸念，激發消費者的動機，軟文與整版面的廣告相結合。
2、向各藥店附近社區居民發放小傳單+廣告氣球。在宣傳單的設計過程中，做成一本實用的手冊，不僅可以有日常方便實用的與預防信息。派發廣告氣球，要派發人員穿上卡通服裝，來吸引孩子大人的注意。并與之互動。
3、海報和條幅。在各藥店社區和比較顯著的位置貼出宣傳海報和條幅，打出店慶主題。
4、公益宣傳。在活動開展前提前與附近的居委會聯系，推出活動五的方案和居委會聯手做一個公益宣傳。
5、藥店布置。整個藥店用POP海報裝飾起來，并把打折與優惠的商品擺在貨架顯著的位置，整個藥店要裝飾出節日的氣氛，終端的陳列與活化激發了購買的欲望。
國慶活動方案7
活動時間：
20xx年9月30日
活動目標：
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動中，感受節日的愉快氛圍。
活動準備：
1、五星紅旗、天安門圖片
2、彩色手工紙剪成的三角形若干，固體膠，底板人手一份
3、零食（老師準備）
活動流程：
一、經驗交流
1、教師提問：明天要過節，你們知道是什么節嗎？
2、教師介紹國慶節，幼兒了解十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、、天安門圖片，說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表，只有我們中國才有。
二、操作活動“彩旗飄飄”
1、人們為了慶祝祖國媽媽的`生日，會開展許多活動，今天我們也來掛掛彩旗，讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作，教師指導。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
三、分享活動
1、幼兒分組
2、分享零食，體驗與同伴共同分享的快樂。
活動反饋：
今天上午我們小二班開展了慶國慶的活動�；顒右婚_始我們就向孩子們提出了問題：知道明天是什么節日嗎？正如我們所預料到的，由于孩子們年齡還小，腦海里對國慶節毫無概念，所以沒有人能回答出來。接下來，我們向孩子們簡單介紹了國慶節并出示了五星紅旗讓孩子們認識和了解，告訴他們：我們是中國人，五星紅旗是我們的國旗。在接下來的操作環節中，我們是讓孩子們在我們事先準備好的底板上掛小彩旗。有些孩子動作很快，剛拿到材料就開始動起手來掛小彩旗了，而且能按照老師先前介紹的方法掛，可有些孩子就不行了，拿到材料后不知所措，不知道怎么下手，不過最終還是在我們的幫助下完成了掛小彩旗的任務。孩子們在掛好自己的彩旗后顯得特別的高興，不停地互相交流著。最后是分享食品的時刻了，孩子們一個一個超級興奮的，把老師準備的食物吃了個光光，開心時他們還互相喂食物，很有童趣，整個班級都沉浸在歡樂的氣氛中。通過今天的活動，不僅讓孩子們學到了關于國慶的知識，更增進了他們之間的友誼，十分的有意義。
國慶活動方案8
一、活動背景
新學校，新同學，來自五湖四海的xx級xx班的同學構成了一個新的集體。國慶在即，同時在國慶節讓大家感受xx學院這個大家庭互相關心愛護的溫暖氛圍，xx級xx班特意為大家創造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即國慶聯誼活動。
二、活動目的`
增進xx級同學間的了解，培養大家合作團隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
20xx年x月x日晚（具體時間另行通知）。
四、活動地點
xxx
五、活動對象
xxx
六、活動準備
（一）人員準備：班委提前統計參加活動的同學人數。
�。ǘ┪锲窚蕚洌簒x等必需品。
七、活動流程
xxx
八、活動結束
全體撤離、清理場地。
國慶活動方案9
一、活動目的
1、抓住國慶銷售旺季機會，促進終端銷售。
2、迎合公司批量新品上市，推廣公司新品。
二、活動時間
終端促銷時間：x月x日(周x)—x月x日(周x)
(含兩個周末和7天國慶假期，共計16天)
三、參與對象
全國各終端零售網點(含專賣店和散批客戶)。
四、活動內容
1、感恩祖國、xx獻禮。
(1)終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，可獲得相應提貨數量的`禮品配備支持，用于國慶促銷活動贈送消費者來促進終端銷售。
(2)禮品配備原則：原則上每一件產品，配備禮品一個，但禮品數量有限，先提先配，配完即止。
2、國慶促銷、提貨優惠。
終端凡是在x月x日—x月x日期間的提貨，滿2萬可享受全場9.5折。
五、活動要求
1、所有的禮品贈送必須按標準執行，嚴禁截留禮品，嚴禁把禮品挪作它用，嚴禁售賣禮品。
2、敬請各位經銷商提前積極、及時備貨，已備滿足在國慶活動期間活動需求，以免影響活動效果。
六、其他
1、購物券須當日消費，購物滿xxx元方可使用，每人每券限用一次。
2、顧客、促銷、處理品不參與活動。
3、費用預算：限制購滿xxx元可使用。xx元抵用券，相當于最低9.3折，滿xxx元相當與9.5折，買的越多，折扣越低。每天限前50名，既可限制費用又可吸引人氣，提高人流量和銷售。
七、活動宣傳
1、店內布置。包括吊旗，展板，充氣門等。
2、報紙、無線電、電視宣傳。
3、宣傳單的發放。
4、網上論壇宣傳。
國慶活動方案10
為了更好地迎接“十一”國慶節的到來，歌頌祖國所取得的偉大成就，表達我園教職工對祖國的熱愛之情，我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造，我快樂”慶祝“十一”國慶節活動，以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動，活躍教職工的身心，并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。
一、參賽單位
參賽對象為全體教職工，采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組，以組為單位參賽。
二、活動內容和要求
1、制作參賽組的標志
要求各參賽組的全體成員，根據所提供的材料，共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分，但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)
以競賽性游戲的形式來進行，以組為單位參賽，并體現人人參與。
2、看誰說得多
要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答，答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)
3、即興表演
根據評委的示范，有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作，且要符合情理，如：評委邊說邊做“小鴨子，呷呷呷”，參賽的人可說和做“小貓叫，喵喵喵”，或“小烏龜，爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽，比賽反復進行。表演符合要求的，每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)
4、科學編制菜譜
根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的`名稱，再說選用的蔬菜、食品，最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行，前面一組結束，后面一組馬上接上，要求時間間隔不超過5秒鐘，即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上，則按棄權處理，只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。
三、活動時間、地點
活動于9月27日晚上7：30在本園舞蹈大廳舉行。
四、評委
評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。
五、獎勵辦法
比賽程序完畢，統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員，并按每人扣一分從各隊總得分中扣除)，按得分排列名次第一名、第二名、第三名，并給予相應的獎勵。
國慶活動方案11
一、活動名稱：
社區慶"國慶"升國旗儀式
二、指導思想：
為歡慶建國66周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的"和諧行動"計劃，建設和諧，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。
三、活動主題：
弘揚愛國主義，建設和諧
四、組織機構：
活動單位
區街街道建設橋社區黨支部、居委會;區基干民兵連;物業管理公司。
五、時間、地點
時間：20年10月1日。
地點：社區文化廣場。
六、活動安排如下：
1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中;參加人員為：全體社區干部，駐地單位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。
2、8：00奏國歌，升國旗。
3、社區干部講話。
4、社區單位代表發言。
5、中小學生代表發言。
6、儀式結束。
國慶活動方案12
時間：開幕式10月1日11：30。日場14：30，夜場20：45。
地點：百藝廣場。
2）新疆、河池兩地歌舞專場表演。
時間：11：30，18：00（每天兩個地區各自單獨演一場，根據具體協商調度）。
地點：百藝廣場。
★新疆文化展示
1、風情展示項目：
時間：全天候。
地點：維寨、清真寺、葡萄架。
內容：非遺曲目表演展示，如維吾爾族木卡姆、柯爾克孜族“瑪納斯”、回族“花兒”，以及各種民族特色樂器演奏；民間絕技絕藝秀；巴扎街市。
2、游客參與互動項目：
時間：全天候。
地點：維寨。
內容：舉行“西部歌王”賽歌會，邀請游客參加；模仿達瓦孜平衡游戲；西域塞外風情體驗場景。
�。ɑ顒觾热輩⒄兆罱K協議）
★河池風情展演
1、廣西河池生態旅游展示：
時間：全天候。
地點：四合院（根據具體情況，延伸至四合院前印象中國街區域）。
內容：1）生態養生旅游精品展：生態旅游攝影作品展覽；各色養生保健品展銷；養生專家講座。
2）少數民族風情展：河池地區的毛南族、仫佬族、白褲瑤族、壯族等少數民族風情展示，演員展演風情節目、組織游客參與民族特色互動活動。
2、劉三姐山歌會：
時間：15：30。
地點：壯寨。
內容：在壯寨增加劉三姐短片的播放，邀請兩到三位山歌藝人在壯寨進行山歌表演，舉行“拋繡球”互動環節（建議在二樓陽臺與游客對歌，向能夠對上歌的游客拋贈繡球）。
（活動內容參照最終協議）
★村寨活動
時間：全天候。
地點：各村寨。
內容：各村寨配合狂歡節活動，體現豐收季節的狂歡，展演民族豐收節日、并按相應節日進行環境布置，增加與游客互動的項目。如：苗族新禾節；哈尼族吃新米；白族“茵果頂”；侗族吃新節；景頗族吃新谷；佤族、彝族、瑤族、水族嘗新節；藏族預祝豐收的望果節；黎族慶豐收“打柴舞”（竹竿舞）等。
★9月28日新疆風情周新聞發布會、10月1日整體活動開幕式方案另行上報
★瀾滄江密境漂流、濕地樂園親子游活動根據具體開放情況進行
活動時間表：
活動內容：新疆或河池專場表演。
時間：11：30。
地點：百藝廣場。
日場。
活動內容：國慶主場表演。
時間：14：30。
地點：百藝廣場。
活動內容：劉三姐山歌會。
時間：15：30。
地點：壯寨。
活動內容：新疆風情展示。
時間：全天候。
地點：維寨。
活動內容：河池生態旅游展示。
時間：全天候。
地點：四合院。
夜場（10月1日至5日）。
活動內容：新疆或河池風情表演。
時間：18：00。
地點：百藝廣場。
活動內容：國慶主場表演。
時間：20：45。
地點：百藝廣場。
三大演出。
活動內容：大型馬戰實景表演。
時間：14：00。
地點：馬戰場。
活動內容：《金戈王朝》。
時間：16：10。
地點：馬戰場。
民族服飾舞蹈詩。
活動內容：《東方霓裳》。
時間：17：00。
地點：印象中國劇場。
大型華夏綜藝史詩。
活動內容：《龍鳳舞中華》。
時間：19：30。
地點：鳳凰廣場。
所有活動時間以村寨部、表演部方案為準。
因日場主場表演需調用村寨演員，建議水上巡游暫停。
環境布置：
�。ㄒ唬┚皡^整體環境布置：
停車場竹樓：懸掛艾得萊斯。
八大牌：更換廣告牌，其中一部分為廣西主題，一部分為新疆主題。
大、小水車：更換廣告牌，內容民族狂歡節主題。
外廣場：擺放大型阿凡提、大果籃及壽星（生態主題）、銅鼓雕塑。
民閘踏步：民閘踏步上空懸掛艾得萊斯，并在其中以瓜果進行點綴。兩側放置銅鼓，并以河池生態特色裝飾。
�。ǘ┬陆故緟^環境布置：
為了突出新疆主題區的概念，集中體現西域風情，渲染節日氣氛，加之對天氣等因素的考慮，采用整體造型包裝的方法：將維寨、清真寺、百藝廣場連接為一個有機整體。
百藝廣場與維寨一帶，為風情周期間主要活動的集中地區，應用阿凡提、艾得萊斯、瓜果、清真風格的弧形尖頂門窗等相對統一的元素進行布置，形成明顯的區域感，以達到良好的活動效果。
�。ㄈ┖映卣故緟^環境布置：
1、四合院：放置“河池生態旅游周”指示牌，入口處以銅鼓、及河池生態特色裝飾，引導游客入內參觀；院內展區根據具體展示內容進行生態及民族特色裝飾。
2、壯寨：放置“劉三姐山歌會”活動時間告示；用壯族繡球等民俗標志物裝飾起來。做適當民族裝飾，烘托氣氛。加長現有劉三姐影視作品的播放時間。小水池恢復原有的拋繡球游戲裝置。
部門分工總辦：開幕式、新聞發布會等活動總協調；負責活動內部信息宣傳，部分外部網絡發布。負責對方領導和工作人員的行程安排。安排臨時辦公室。
市場部：負責整體活動方案及相關營銷政策的`報批，負責活動的宣傳、促銷、平面和環境設計、標牌制作、視頻編輯。上報新聞發布會和開幕式方案。
財務部：負責做好活動期間相關票務的安排。
人力資源部：負責整體活動實施的督導。辦理新疆、河池人員工卡。
表演部：負責主場歌舞、夜場歌舞節目編排及表演計劃上報。根據活動主題對表演場地和活動場地進行布置。活動音樂編輯。
村寨部：根據活動內容對表演場地和活動場地進行布置，負責廣西河池民俗風情展示、劉三姐山歌會、新疆風情展示項目及游客參與互動項目的相關事項。上報村寨表演計劃。負責對方演員的食宿接待。
總務部：負責物品采購，對方演員食宿安排。
營運保障部：負責根據設計方案布置環境，上報涉及環境布置約兩萬元材料的采購計劃；負責景區廣播、背景音樂的播放、燈光、音響配合等相關事宜。
安保部：負責維持景區秩序、保證消防安全和環境衛生，并做好安保、消防的相應預案。
國慶活動方案13
活動目的：
借助國慶節長假營造商場銷售高峰，以及針對長假后的冷淡市場，有的放矢，減緩及減小銷售下降趨勢。通過此次活動活沃商場氣氛，凝聚人氣，刺激拉動消費；宣傳我商場的品牌文化。挖掘潛在顧客，提高商場的人氣量與銷售量，增加商場的美譽度和忠誠度。
活動主題：
義烏閃耀慶國慶 縱情回報顧客情
活動時間：
10月1日-10月7日 共7天
活動地點：
商場正門前臺
活動內容：
1、秋意來襲 添被加衣
10月1日-10月3日，商場促銷區床上用品全場特價，滿100送20，多買多送。
10月4日-10月7日，商場促銷區童裝換季大減價，夏裝買一送一。
2、小商品總動員——國慶購物 尋寶奪金
10月1日-10月7日，邀請商戶參加本次活動，參加商戶將在正門貼上活動標簽，每天抽出一戶商戶，作為今天的寶島島主，持有本次活動印章，凡在本商戶消費的顧客，憑蓋有奪金章的收據可獲得現金券5元一張，每人每天可領取一張。
本次現金券，由管理公司及島主分攤費用，每張現金券商場支付3元，島主2元。在活動結束后，商場憑由顧客手中取得的收據與商戶結數。 現金券使用規則：
持本券在奪金活動商鋪購買商品時，可直接抵現金使用。 本券蓋章有效，不可兌換現金，不可找付余額
本券有效日期至20xx年10月7日商城正常營業休市時間止，過期作廢。
本券最終解釋權歸XXXXXX公司所有。
3、購物請你去秋游
10月1日至10月5日晚上八點，凡在參加奪金活動商鋪消費，消費小票，即可參加10月5日抽大獎，有機會獲得免費長隆動物園一日游。 一等獎動物園一日游2張1份
二等獎溫泉門票2張2份
三等獎電影票2張3份
4、義烏閃耀慶國慶
10月5日文藝表演，抽秋游大獎。
流程：
第一部分
1、開場舞蹈《開門紅》
2、男歌獻唱《 戀愛無限 》
3、女歌 獻唱《 開心派對》
4、街舞
5、游戲互動
傳氣球：2人一組，3-4組兩個人用身體夾著氣球，運送到特定的位置，在規定的時間內成功運送氣球最多的'一組為勝組員可獲得現金券20元/人，其他組員的可得現金券10元/人，2次比賽。
第二部分
6、男歌獻唱《自由樂》
7、小丑表演《歡樂世界》
8、女歌獻唱
9、游戲互動
文字接龍：2人一組，3-4組。以義烏城開始，接詞組下去，每組2個人任意一個人接都可以，接龍必須將前面所講的詞組都要報出，接龍停止時間不能超過10秒，超過視為接不上，淘汰。勝利一組組員可獲得20元現金券/人，其他組員的可得現金券10元/人。
如：義烏城-城池-池水-水果······
第三部分
10、魔術
11、舞蹈《 印度舞》
12、男歌
13、《 信者得愛》
廣告宣傳：
1、現場X展架及展板
2、花車巡游（9月30-10月2日，共三天）
3、廣告短信 10萬條
國慶活動方案14
活動目的：
1、明白每年的十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。
2、感受節日的氣氛，以自我的方式表達熱愛之情。
活動準備：
炮竹的.圖片(沒有煙花)人手一份、中國地圖一張、五星紅旗一面、關于人們慶祝國慶節的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片
活動時間：
20xx年9月29日星期x
活動資料：
1、談話：觀看解放軍閱兵的碟子，為什么到處有鮮花
2、介紹國慶節。
3、幼兒以自我的方式慶祝祖國的生日。
4、幼兒作畫，添畫煙花。
5、將作品送給“祖國”.
經過此次活動，讓幼兒們認識“祖國的生日”，對中國地圖也有初步的認識，明白國旗是紅色的，有“一顆大星星，四顆小星星”，最終，幼兒紛紛給祖國“送禮”，表達慶祝，將活動推向高潮。
國慶活動方案15
為了貫徹執行市、縣教育局的文件精神，引領同學們走進中國傳統文化，了解祖國傳統文化精華，接受傳統洗禮，沐浴文化的恩澤，享受閱讀的.快樂，養成良好的閱讀習慣，提高審美情趣，增強文化底蘊，構建書香校園，同時，也為了更好的推進陽光體育活動的開展，特舉辦此次古詩文朗誦比賽暨陽光體操展示活動。
一、活動目標：
1、激發學生讀書熱情，使師生養成多讀書，讀好書，會讀書的習慣。
2、激發學習、積累古詩文的興趣，更新知識，發展智力，開拓視野，為終生學習發展奠基。
3、弘揚我國民族文化，提高學生欣賞品味、審美情趣、提高學生普通話水平。
4、弘揚陽光體育精神，推進陽光體育活動的持續有效開展，切實增強師生的身體素質。
二、活動主題：
誦讀中華古詩，弘揚民族精神
三、參賽對象：
全校一至六年級學生。以班為比賽單位開展集體誦讀比賽。
四、比賽地點：
安南小學新操場。
五、比賽時間：
比賽時間：20xx年9月30日上午8:10分開始
比賽順序：陽光藝術體操集體跳，古詩詞朗誦以班級為單位，從一年級一班開始，到六年級二班結束。
六、比賽形式及要求：
比賽形式：此次比賽包含陽光藝術體操（兩套）和古詩文朗誦比賽，以班級形式參加比賽。陽光藝術體操采用全校性集體跳形式比賽，每套操集體跳兩遍，采取評委當場打分和攝像兩種形式計分，隨后分班進行古詩文朗誦比賽。
（一）陽光藝術體操比賽要求：
1、全班同學集體參加比賽，非因特殊情況，不能無故缺席。
2、比賽時班主任老師、副班主任老師一前一后帶領學生做，記入班級成績考評
3、比賽時需著裝整齊，統一穿校服。
�。ǘ┕旁娢睦收b要求：
1、所選古詩文內容脫稿朗誦，限時7分鐘。
2、所選內容（經典古文、詩、詞、賦、曲）必須健康積極向上。（參照市上古詩文朗誦內容要求根據自己年級選擇）
3、參賽形式以朗誦為主，鼓勵形式創新。各參賽隊可在朗誦的形式上有所創新，音樂、舞蹈、道具、服裝等均為綜合評分內容。
4、朗誦要求語音清晰準確、抑揚頓挫、情感豐富、表情達意、儀表得體大方具有感染力。
5、按低、中、高年級分三組進行比賽。請各班班主任老師在9月23日之前將本班節目名單及串詞交給李建容老師，如有音樂，請交給馮強老師。
七、獎項設置：
各組分類（陽光藝術體操、古詩文朗誦）設一等獎1名（低年級組2名），二等獎2名（高年級組1名），其余為優秀獎，由學校頒發榮譽證書，計入班級年度考核。
八、組織安排：
組長：陳生會
副組長：李正言
成員：陳順會、李建容、鄧勇志及各班班主任
安全協調：李正言（分管副校長）各班班主任、副班主任
音響、攝像：馮強
宣傳：李建容
后勤保障：文軍華、鄧勇志
舞臺、場地布置：鄧勇志、馮強、李永忠
評委：陳生會、李正言、陳順會、李建容、李永忠、（學生代表）
分數統計：李銀梅、劉艷容
九、評分標準：
（一）、陽光藝術體操評分標準：
1、動作（6分）：整齊、規范、協調，速度符合節奏；
2、隊列、隊形（1分）：做操過程中隊列整齊，隊形不走樣；
3、進、出場（2分）：學生進、退場跑步、踏步整齊迅速而不亂；
4、領操（1分）:領操員口令、動作規范，精神飽滿；
5、人數和服裝：全員參與（特殊情況例外），每缺一人在最后得分中扣1分；未統一服裝，每人扣0.5分。（倒扣分制）
�。ǘ⒐旁娢睦收b評分標準：
1、語言表達（2分）：語言流暢，吐字清晰，普通話標準，音量適中，語速得當。
2、朗誦內容（2分）：所選內容健康、積極向上
3、形象風度（2分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體。
4、節目形式（1分）：形式新穎，富有藝術，耳目一新
5、參賽人數（2分）：少于班級總人數30%扣0.5分；達30%或以上滿分；100%參賽的獎0.2分
6、時間把握（1分）：朗誦時間少于2分鐘或超過7鐘分扣1分以上；
7：綜合印象：由評委根據參賽隊的臨場表現作出綜合評價。（10分）
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