校園營銷活動方案

時間：2024-10-17 04:43:47 方案我要投稿

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校園營銷活動方案

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，時常需要預先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么應當如何制定方案呢？以下是小編幫大家整理的校園營銷活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園營銷活動方案

校園營銷活動方案1

　　一、企業目標

　　致力于成為南京市二手書交易市場的領軍企業。提供一流的服務，讓顧客完全滿意。追求經濟、社會（信譽）、環境（人和）三個效益的統一，推崇可持續發展。

　　二、市場戰略

　　（一）發展戰略

　　具體計劃有：首先以大學生群體為主，之后拓展目標市場，深入在職人員和社區居民市場，占有一定的市場份額。電子書業務繼續推廣，提升網店點擊量。繼續優化我們的二手書服務業務，為顧客提供更加優質且貼心的服務，開發手機客戶端，能夠更方便我們的顧客群，隨時隨地的了解我們的二手書信息。

　　（二）競爭戰略

　　1、差異化戰略：被認為是將公司提供的產品或服務差異化，形成一些在全產業范圍中具有獨特性的東西。產品差異化帶來較高的收益，可以用來對付供方壓力，同時可以緩解買方壓力。當客戶缺乏選擇余地時其價格敏感性也就不高。最后，采取差異化戰略而贏得顧客忠誠的公司，在面對替代品威脅時，其所處地位比其他競爭對手也更為有利。我們經營的二手書店所含有的獨特之處就是在回收圖書的同時在各大高校附近設置代存點。

　　2、成本戰略：也稱低成本戰略。當成本的企業的價格相當于或低于其競爭廠商時、它的低成本地位就會轉化為高收益。盡管一個成本的企業是依賴其成本上的地位來取得競爭優勢的，而它要成為經濟效益高于平均水平的超群者，則必須與其競爭廠商相比，在產品別具一格的基礎上取得的價值相等或價值近似的有利地位。成本戰略的成功取決于企業日復一日地實際實施該戰略的技能。因為我們書店的位置主要集中于江寧區，并且房價較低，就節省了成本。

　　三、市場細分

　　應當合理的劃分不同需求類型的消費者，并且針對不同類型消費者的需求提供相應的書籍予以滿足，例如自考接本的消費者，考相關的執業資格證的消費者等，老年人所需的養生保健類的書籍以及兒童教育類書等。盡量做到主要消費者需求的書籍類型分明，有針對性的滿足。

　　（一）目標市場選擇和特征

　　目標市場是南京的二手書回收市場，網上二手書交易商城（當當網，淘寶網），特征是：文化程度高，對書本的渴求強烈，需要不斷從書本中豐富知識，但是消費能力不是很高。

　　（二）市場定位

　　1、利益定位：定位為“誠信服務，顧客至上”，盡力滿足消費者偏好和需求，把握消費者的購買心理，給學生和老師帶來方便與實惠。

　　2、價格與質量定位：應市場調研中消費者主要偏好三折的舊書價格，將主要書籍的價格定位定價的35%，并力圖使二手書物美價廉。使消費者有物美價廉的感受。

　　四、產品組合描述

　　1、產品策略

　　根據我們書店的目標市場的細分，主要將我們的二手圖書分為五大類：學習考試類、文學名著類、高校暢銷書類、雜志期刊類、經濟管理類。其中我們認為因為在學校周圍，應該以學習考試類為主，其他圖書為輔。

　　（1）學習考試類。是本二手書店的主要書籍，因為在大學中，每一個專業都必須考證，來證明自己的能力。很多人要考的證不僅僅局限在計算機、英語一類，更多的在經濟管理、教育類，且往往一個人要考好幾門證，這對于二手書市場是個很大的機遇。另外在其他學校中也有轉本的學生，所以這也是一個很好的市場。因此，書店可以根據此情況，在回收中注重選擇與考證有關的書籍資料，書店只保留近兩年的考證類書籍，超過期限的可以將其轉賣給廢品收購站，以收回成本，也避免書記的積壓。

　　（2）文學名著類。社會上愛好文學的讀者愿意以低價購買我們的二手書籍。

　　（3）高校暢銷書籍。這些書都是關于一些商界名流的奮斗歷程，以及一些勵志書籍。這類書在圖書館很難看到，所以給她們以優惠的價格，他們還是愿意購買的。

　　（4）雜志期刊類。雜志周刊在大學生中很流行，因為雜志周刊中信息很新，所以大學生愿意來購買。

　　（5）經濟管理類。目前商學專業很熱門，學習經濟管理的學生較多，大多數人爭相考證，出售這類二手書，更能迎合他們的專業要求。

　　（6）其他類。老年人養生保健用書，兒童教育類。

　　（7）書籍代存，對于大四即將畢業，無法及時運回去，又沒找到合適的房子，書籍沒有地方放，我們可以幫他們代存。

　　2、定價策略

　　定價依據：是書籍的回收成本和再利用價值。主要根據我們的市場調查所得的其他商家的平均售價，參考他們的售價，在制定相對便宜且有一定利潤孔家的價格。

　　（1）靈活定價。二手書可以根據二手書的新舊程度以及正版盜版來確定收購價，再根據調查結果的要求，將主要價格定在原價的1折，部分比較稀少的書籍可以定為原價的2折到3折，其他的情況也可以依據具體情況定價。

　　（2）數量折扣。當消費者購買的書籍達到一定數量時，給予一定的折扣，大概在3%—5%。

　　（3）代存價格。一天2元，一月50元。

　　3、渠道策略

　　渠道分為兩類：回收渠道和銷售渠道。一方面在店面銷售，另一方面在網絡上銷售，還有就是銷售給二手書市場，比如天宮書店，地址在白下區2號張公橋二號。店面銷售：經過調查，學生們普遍不愿意主動去聯系二手書收購商，他們更愿意二手書收購商上門收購二手書。所以回收渠道應該是書店主動上門回收，或者定時段在學生公寓出口定點收集，也可以與當地廢品收購站達成合作協議，讓廢品收購站保留一些有利用價值的書，而二手書店將價值不大的書賣給廢品收購站，實現貨源上的穩定、合理。實體店渠道銷售具體業務：1、二手圖書的銷售業務。實體店內展銷齊全的二手圖書，并以熱忱的態度為顧客提供滿意的服務。2、圖書代存，為不方便把書帶走的莘莘學子提供圖書的代存點。

　　網絡銷售：可以通過建立QQ群達成顧客與書店的交流，參加校園論壇發布二手書店各類最新消息，節約不必要的宣傳費用，并時刻把握消費需求的變動，降低書店的`營運風險。在百度、阿里巴巴上可以直接鏈接到我們的網店。

　　4、促銷策略

　　（1）制作書簽：在寢室發放書簽，書簽是一種同學們可長期保存的物品，是我們的網一種長期活動，同時注明，有書簽購書可享受9折優惠。

　　（2）通過贊助或冠名學校社團活動，進行強有力的宣傳。這樣首先能幫助我們企業在消費者心目中樹立有社會責任感等形象，同時對應單位給我們做宣傳，而且一般這樣的活動會有媒體參加，對活動的宣傳就是對我們的宣傳。這樣的推銷模式對消費者印象很深而且顯得不做作。但是這樣的推銷方式對我們選擇活動的要求較高，需要有一雙雪亮的眼睛，來選擇好的活動。

　　五、具體的實施方案

　　1、在各校宿舍樓、食堂門口、教學樓、圖書館等學生經常去的地方，貼上我們宣傳小廣告；在地鐵口、公交站臺發傳單，來宣傳我們的二手書店。

　　2、我們可以通過自身的人脈網絡以短信、QQ空間、人人、博客的形式，來進行我們的營銷推廣廣告，發揮他們的傳播作用。

　　3、舉行新店開張活動，提升書店的名氣。

　　六、盈利預算及總結

　　目前南京市場的主要用書集中在自學考試、轉本考試、計算機、導游證、會計從業資格證等資格證考試方面和老年養生保健用書以及兒童教育用書，根據調查結果顯示，有95%以上的學生需要，使用到課外書，圖書館資源難以滿足，考慮到舊書的淘汰率，我們對于回收的舊書按可利用價值估計，并在此基礎上進行銷售。實行廢品預估計算，最終原則以不虧本為主。預計江寧區市場一年的凈利潤可以達到12756元左右。

　　這個項目總的來說，具有投資費用較高，回收周期長，投資回報率較低，經營難度較低，不太適合大學生作為創業的選擇。

校園營銷活動方案2

　　一、主辦單位

　　學工部（學生處）

　　二、承辦單位

　　經濟管理系

　　三、合作單位

　　鳳凰自行車某市分公司

　　四、參賽團隊及活動內容

　　選手自由組建團隊參加比賽，團隊成員以3—7人為宜。大賽共兩種形式：營銷策劃和營銷實戰；共三個階段：撰寫營銷策劃書、實戰營銷、團隊風采展示。

　　五、活動流程

　　1、初賽暨營銷策劃賽：承辦方邀請資深教授導師及贊助單位領導對學生進行動員和培訓，各團隊撰寫一份針對贊助單位的調研報告和營銷策劃書，評委老師對各團隊的策劃書進行評定。

　　2、復賽暨實戰營銷賽：根據初賽表現，篩選出優勝隊伍進入復賽暨實戰營銷賽環節。11月5日——11月14日，各參賽團隊在校園內外進行實戰營銷（自由銷售、限時銷售）；根據各團隊的銷售業績及營銷創意，篩選出優勝團隊進入半決賽。

　　3、半決賽團隊風采展示：11月21日，進入半決賽的'隊伍進行PPT展示及現場答辯。

　　4、決賽團隊風采展示：11月27日，進入決賽的隊伍進行PPT展示及現場答辯。

　　5、營銷與策劃大賽閉幕式暨頒獎典禮：11月28日，綜合初賽、復賽、半決賽、決賽的成績對各團隊進行評獎，并對獲獎團隊進行頒獎。

　　六、獎項設置

　　第一名：頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金1000元；

　　第二名：頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金500元；

　　第三名：頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金300元；

　　單項獎——營銷策劃之星團隊、實戰之星團隊、人氣之星團隊各1名：分別頒發榮譽證書并獎勵團隊活動基金200元；

　　優秀獎4名：頒發榮譽證書；優秀組織獎1名：頒發獎牌。

　　七、報名方式及時間

　　（一）報名方式

　　1、現場報名：10月12日——15日在后稷一餐廳門口設立報名點，參賽團隊可在報名點報名；

　　2、網上報名：在校園網經濟管理系網頁“通知公告” 欄下載報名表，填寫發送至指定郵箱（）；

　　3、各系學生會報名：下發通知后附有報名表，打印填寫后交至本系學生會，由各系學生會于10月15日18點之前統一報送至經濟管理系學生工作室（文正樓8217教室）。

　　（二）報名時間截止10月15日18：00。

　　八、注意事項

　　1、請各系做好宣傳報名工作；

　　2、大賽全程請各團隊注意人身與財產安全；

　　3、大賽活動事項如有變動，承辦單位將及時通知各參賽團隊。

　　九、大賽組委會成員及聯系方式：

　　學工部（學生處）

校園營銷活動方案3

　　1、以上海譯文出版社的新書：《愛默生隨筆》，作者：蒲隆為例，全面了解愛默生本人的生平、主要作品，寫作特點、流派及其深遠影響，最好掌握一點與其有關的軼聞意趣等等，了解本書作者的生平、作品、特點等，以及本書的內容特點，序言、跋、裝帖、開本、出版社、版本、價格等等。

　　2、以本人博客，向廣大親朋好友宣傳本書的內容特點等等，或向廣大讀者以書面形式或口頭宣傳形式積極重點推薦本書，最好說明其個人的一點閱讀見解、體會、感受，以期引起強烈共鳴。

　　3、以本書開展一次讀書會。向真正的愛書人強力推薦，或免費借閱一次，要求必須寫出個人讀后感，邀請三五個愛書人開展多種閱讀主題沙龍，或邀請本地知名老師或名人談談感受，如果可行的話，可邀請臨淄電臺或電視臺共同參與，擴大影響。如此類型的小型讀書會或座談會，也可拷貝DV，或寫作投稿淄博日報、齊魯晚報、魯中晨報等，或發在個人博客上傳播。

　　4、書店銷售的不僅僅是商品，更當是傳播和弘揚文化的最佳場所，所以，銷售人員素質是關鍵。良好的精神風貌、最佳的.人性化服務，乃是營銷的根本。很多時候，人們更是看中這個“人”，而來新華書店購書的。銷售人員當掌握盡可能多的有關圖書信息、圖書動態、熱點圖書，了解各類讀者的讀書心理和圖書市場，必要的營銷手段，善于與同行學習交流等等。而最重要的一點，銷售人員本人最好也是一個愛書人。

　　5、以圖書為媒介，開展多種形式的公益事業，如新浪網寶馬愛心基金“點亮希望”活動，新浪網揚帆“計劃—我要讀書”活動，向淄博高青樊林初中和革命老區沂源學校捐贈圖書等活動，擴大書店影響力，以打折、入會等獎勵形式獎勵愛書人或普通讀者，吸引更多人，走進新華書店，以此開拓更廣闊的圖書市場。

　　6、積極與中小學校聯合開展讀書互動活動，獎勵熱愛閱讀的少年兒童，開拓學生市場。

　　7、突出自己的特色，改變過去大而全的陳舊面貌和布局，重點突出人文特色，迎合某些特色讀者的特色品味，比如設立魯迅圖書專柜，各類版本的魯迅圖書一應俱全，比如開辦一個“科學史”圖書專柜，增加科普圖書書目和種類。最好邀請于丹、周國平等知名人士開辦講座、簽名售書活動，開展豐富有益的社會文化活動。

　　8、五折圖書專柜及時更新。

　　9、對于在報紙投稿或電臺、電視臺積極宣傳新華書店業績和人員有功的讀者，予以適當打折或名譽店員等精神獎勵。對于為書店提供建設性建議的讀者，予以適當物質或精神獎勵。

　　10、世界讀書日開展形式多樣、老百姓喜聞樂見的圖書優惠銷售活動。

　　11、新華書店——最好是一個有故事的場所。

校園營銷活動方案4

　　一、背景

　　20xx年情人節即將到來，校園愛情氛圍濃厚，而情人節歷來就是餐飲業促銷的大好時節，也是刺激消費者，拉動消費的好機會。

　　二、活動主題

　　攜手老友記讓愛更甜蜜

　　三、活動目的

　　借助20xx情人節的到來，吸引消費人群到本餐廳消費，提升銷售業績，擴大品牌在消費群里中的認知度和美譽度。

　　四、活動對象

　　以xx學院的在校生為主，兼有教師及其家屬等。

　　五、活動時間

　　2月13日——2月15日

　　六、活動地點

　　xx學院二組的老友記餐廳

　　七、活動方式

　　打折；贈送；抽獎

　　1、促銷期間凡在本餐廳消費達50元以上均可享受8.5折優惠。

　　2、促銷期間凡在本餐廳指定系列牛排套餐，滿三份即送一份。

　　3、活動期間，凡在本店用餐，滿100元就可以參加有抽獎活動，同時可以免費得到快照一張。（限定一百張）

　　八、廣告配合

　　1.制作活動橫幅，寫上“攜手老友記，讓愛更加甜蜜”的字語，并懸掛在校園顯眼的地方。

　　2.發放傳單。

　　3.網絡宣傳，在xx學院的貼吧進行宣傳，利用微博營銷，用微博轉發給5個好友就有可能獲50元的抵用卷。

　　九、活動安排

　　（1）前期準備

　　人員安排：

　　1、活動開始的前一周，必須確定參與活動的'人員。

　　2、活動之前需對所有參與的工作人員進行培訓。

　　3、對相關人員的工作進行合理分工。

　　物品安排提前準備好相應的宣傳物料如產品宣傳單、促銷橫幅、禮品等

　　（2）中期操作

　　1.相關人員必須準時到場。

　　2.面對顧客要面帶微笑。

　　3.總負責人要協調好各方面的工作。

　　4.維持好現場的次序。

　　（3）后期延續

　　對客戶發放問卷進行調查，及時發現問題，改進服務。

　　十、活動費用預算

　　促銷費用預算單位：x元

　　序號項目金額

　　1傳單40

　　2橫幅50

　　3拍照100

　　4問卷20

　　5禮品200

　　合計（小寫）：410

　　十一、意外防范

　　維護好現場的次序，以及天氣變化所帶來的問題。

　　十二、活動效果與預測

　　本次促銷活動是根據對情人節的到來以及“老友記”餐廳的綜合性優勢等方面進行全面分析后制定的。它的實施必將為樹立xx學院主題餐廳的良好品牌形象，占據整個xx學院的市場，贏得廣大學生群體的信任和認可，實現長久生意興隆的目的。

校園營銷活動方案5

　　為歡迎各學生返校，本超市特施行此次促銷優惠活動，給大學生提供最物美價廉的各類商品，讓同學們有一個愉快的新學期。

　　一、活動目的

　　1、以“新學期”為契機，進一步宣傳校園超市的整體形象，進步校園超市在學生心目中的信譽度和佳譽度。

　　2、以“新學期”刺激消費群，吸引目的消費群及潛在的消費群，無限度地擴大銷售額，實現銷售業績的.增長。

　　二、活動對象

　　所有在校大學生以及周邊小區居民。

　　三、活動時間和地點

　　時間：20xx年x月x日——20xx年x月x日

　　地點：校園超市內

　　四、活動主題

　　“盡享超低價，新學期巨獻”

　　五、活動方式

　　1、活動期間，每3天前100名到超市的顧客城市獲得xx飲品一瓶，而且一次性消費滿58元可免費獲得護手霜一支；滿78元可免費獲得精巧套杯；滿98元可獲得高檔鼠標一個；滿108元可免費參與“購物大抽獎”活動：特等獎：數碼單反相機（1名）；一等獎：超市500元購物卡（3名）；二等獎：大毛絨玩具一個，價值200元（5名）；三等獎：高檔毛巾一條（20名）。

　　2、價格促銷，活動期間生活必須品一律打七折，食品類一律八折。

　　3、購置，將品牌化拆品和睡衣做為促銷商品來銷售，時間為x月x日和x日。

　　4、限量購置，將袋拆整提紙抽、洗衣液設為限量購置商品，由于價格自制，所以每人限購2件。

　　六、廣告配合方式

　　1、在活動現場掛大幅橫幅，突出活動主題內容，而且設有活動征詢臺；

　　2、安排人員在校園展板，寢室張貼有關超市促銷活動的海報；

　　3、安排工做人員在學生上課、下課的必經之路上發放宣傳單；

　　4、在學校的校園期刊或報紙上登促銷廣告。

　　七、前期籌備

　　人員安排：

　　（1）安排足夠數量的效勞人員，并佩帶工做卡或綬帶，便于識別和引導效勞；

　　（2）現場要有一定數的秩序維持人員；

　　（3）現場征詢人員，銷售人員既要分工明確又要互相配合；

　　（4）應急人員（一般由指導擔任，如遇政府本能機能部門干涉等情況應及時公關處置）。

校園營銷活動方案6

　　步入8月，高校新生開學季正式倒計時，無論那些是不是重視校園市場營銷的品牌主們都想在高校開學季期間在校園市場中分到一塊蛋糕。說到高校開學季營銷，相信絕大多數品牌主們首先想到的是在高校開學季期間按照校園活動營銷的策略進行高校開學季營銷方案的策略，那么，品牌在競爭如此激烈的高校開學季期間，該如何策劃一場成功的高校開學季活動營銷方案?今天校園全媒體投放平臺校果就來說說高校開學季期間的營銷活動策劃。

　　一、品牌在高校開學季期間活動營銷的初期策劃工作

　　品牌在高校開學季期間活動營銷的初期策劃工作需要從洞察當下高校新生的需求、品牌在高校開學季期間的活動營銷中的主題、品牌在高校開學季期間所進行的活動營銷具體的目標受眾、品牌在高校開學季期間所進行的活動營銷有哪些賣點、高校開學季活動營銷中的規則制定、高校高校開學季期間活動營銷的選品、高校開學季營銷活動的時間周期、預算及其對留存轉化預期效果的預計、高校開學季營銷活動的推廣投放渠道等層面進行考量。

　　這其中，找到明確的校園活動營銷的賣點是品牌在高校開學季期間進行整個校園活動營銷環節中的關鍵，也是決定品牌在高校開學季期間的活動營銷方案最終預期效果的關鍵要素;品牌在高校開學季活動營銷期間的選品及其校園推廣渠道，則遵從了運營四要素定律中的產品和渠道，做校園營銷活動的目的是按照產品賣點，運用品牌具備優勢的產品和高校校園中優質的校園推廣渠道，挖掘和提升高校新生群體的轉化，最終獲得最終拉新和二次轉化的目的。

　　1、洞察當下高校新生的需求

　　洞察當下高校新生的需求是高校開學季期間進行活動營銷方案策劃的基礎，我們要明白洞察當下高校新生在現階段的需求是什么?為什么會有這些需求?逐一列出并進行分析。

　　品牌的校園活動營銷人員在這個階段要做的工作是用哪些方式能夠滿足他們現有的需求，讓他們感覺很滿意;從而使得品牌在高校開學季期間在高校新生群體之中產生良好的口碑效應，而這些高校新生群體最終也將自發成為品牌的“校園大使”，這是最完美的結果。

　　從大學生消費群體的心理需求洞察：分析大學生消費群體當前的心理需求，做什么樣的事能觸動他們?

　　從大學生消費群體的物質需求洞察：分析大學生消費群體當前的物質需求，他們急切需要什么?

　　從競爭對手的洞察挖掘：按照洞察競爭對手在高校開學季期間的具體情況，了解在高校開學季期間他們在校園營銷推廣的策略，通過那樣一種形式從來洞察大學生消費群體需求。

　　將大學生消費群體需求挖掘明白后，下一步的校園活動營銷工作就好做好了!

　　2、確定品牌在高校開學季期間的活動營銷主題

　　品牌在高校開學季期間的活動營銷主題一般是按照高校開學季期間高校日程來進行制定的，如：開學季期間的新生報到、軍訓等等。

　　品牌在高校開學季期間的活動營銷主題一般無法太長，要簡明扼要、突顯關聯性、文案新穎、具備一定的獨特性。

　　品牌在高校開學季期間的活動營銷主題還要配個小標題或者產品賣點，以烘托活動主題的鮮明性，讓參加活動的大學生消費群體在很短的時間里明白活動的產品賣點。

　　3、明確高校開學季期間活動營銷的目標對象

　　明確高校開學季期間活動營銷的目標對象指的是這次高校開學季期間的營銷活動是專門針對大學生新生群體還是老的大學生群體所進行，新老主推的營銷賣點也有所不同，通常情況下專門針對大學生新生消費群體的賣點要大某些，成本預算相對性也會高;專門針對老的大學生消費群體，核心維護好老的大學生消費群體的活躍性和二次購買和轉化，在賣點上的'力要小，成本預算也會適當控制。

　　4、品牌開學季活動營銷中所強調的產品賣點

　　之前我們已經聊過了產品賣點是開學季活動營銷的關鍵，直接決了品牌在開學季期間活動營銷的推廣范圍和預期效果評估的關鍵要素;所以首先要提升對高校開學季活動營銷低成本傳播的策劃，其次要提升對高校開學季活動營銷受眾的吸引點及其產品賣點的構思。這兩點必須建立在對校園營銷推廣中合理的預算范圍之內。

　　(1)低成本的校園推廣：

　　品牌在高校開學季期間的活動營銷要實現分享者和被分享者都會有權益好處，那樣才能夠產生裂變效應，參與的人將會越來越來多，另外將分享者和被分享者間接轉化成自身會員用戶。

　　(2)吸引力：

　　品牌在高校開學季期間所主推產品賣點的吸引力，是開學季活動營銷轉化的助推器，但無論通過哪種形式來表現，最終不可缺少可控的成本預算原則，將成本預算的性價比最大化，但又不失去吸引力。

　　品牌在高校開學季期間每策劃一場活動營銷，都可以適當性的打造出一兩個爆款產品，利用爆品做引流和拉新，再按照次爆品做好二次正確引導，打造出一個持續消費模式。

　　5、高校開學季營銷活動的規則制定

　　專門針對開學季期間在高校中活動營銷方案的某些細節加以說明和進行約束：

　　活動營銷專門針對的大學生消費群體對象是大學生新生群體還是老的大學生消費群體，或者不區分;

　　符合什么樣的標準才有能得到獎品?

　　哪些產品是開學季營銷活動范圍之內的?

　　是不是需要制定消費的額度門檻?

　　是不是對獎品名額有的限制?

　　是不是要對參加活動大學生消費群體設置參與門檻?

　　需要說明營銷活動的觸點，如線下各類校園廣告、校園活動的海報、移動端二維碼等等;

　　本次活動獎品是不是與其它活動重疊?

　　活動獎品領取時間的說明;

　　對活動有疑問聯系客服方式說明;

　　6、產品選擇

　　爆款產品的選擇：選擇1-2款，以低成本、受眾廣、接受度強、傳播成本、裂變快低的選擇標準;

　　次爆品的選擇：數量按照品牌具體情況而定，以正確引導二次轉化、少量利潤空間、成本預算高低搭配組合的選擇標準;

　　一般產品的選擇：數量按照品牌具體情況而定，以利潤空間大、大學生消費群體易于接受為標準。

　　7、高校開學季期間的營銷活動周期時長

　　對于高校開學季期間的營銷活動周期時長并沒有一個固定的標準，以活動預期效果預計為準，時間的長短取決于開學季的時長和熱度，因實際情況而異。

　　8、預算及預期效果預計

　　校園營銷活動的成本預算：活動產品成本預算、活動獎品成本預算預計、活動的分享和宣傳成本預算、再加上活動的策劃和前期準備成本預算等。

　　預期效果預計：完成多少的獲客量、訂單轉化量、成交額、各環節的轉化率、ROI為多少。

　　假如選品較多，那無法逐一按每個產品進行預計，就只能按照全部產品的均價，及其平均的成交數量，平均的成交成本預算等。

　　9、高校開學季期間的校園推廣渠道的選擇

　　是不是需要采用各種校園推廣渠道或者是校園廣告的投放渠道對品牌在高校開學季期間的營銷活動進行宣傳，這取決于品牌在開學季期間的活動規模大小，另外也要看活動發起品牌自身的預算具體情況決定。

　　在高校開學季期間結合校園公眾號、校園社群、校園KOL、校園微博等一定數量的校園線上推廣渠道是目前在高校開學季期間性價比較為高的校園推廣渠道!

　　二、校園活動營銷執行前的準備

　　1、活動物料的準備

　　開學季所需要用到的校園路演場地、宣傳海報、宣傳單頁、二維碼、公眾號、品牌自己的社群的搭建等等。

　　2、宣傳物料的準備

　　預熱和正式的營銷文案的推文、校園推廣渠道等等;

　　總結

　　在高校開學季期間所進行的校園活動營銷是一個十分繁雜的事，考慮的層面較為廣泛，細節也非常多，廣到在高校開學季活動營銷期間各類事宜的高度協調，細到在高校開學季活動營銷期間每篇推文、每條文案的正確性。

　　活動營銷是校園營銷推廣關鍵形式之一，它的作用不僅僅限于拉新、促活、轉化這些目的，同時還能提升品牌在校園市場之中的知名度和影響力，幫助擴展大學生消費群體。

　　當品牌的開學季活動營銷結束后同樣也是需要做總結的，按照活動預計實際效果關鍵對分析不足的地方，并明確提出優化方案建議，避免下次做在進行校園營銷活動時出現相同的問題!

校園營銷活動方案7

　　一、活動背景：我校一直致力于培養高素質性人才、社會實踐能力，積極組織學生參加各項活動，如“就業大

　　賽“等;創協舉辦的“一元錢城市生存大挑戰”等素質拓展活動，組織學生參加就業培訓等;充分做到理論與實踐相結合，讓每位學生在享受自由大學生活的同時，了解社會，接觸社會，并且做好充分的準備來適應大浪淘沙的現實環境。在此背景下，廈門理工學院學生社團部大學生創業者協會策劃了這次營銷策劃書大賽。營銷策劃(Marketing Plan)是在對企業內部環境予以準確地分析，并有效運用經營資源的基礎上，對一定時間內的企業營銷活動的行為方針、目標、戰略以及實施方案與具體措施進行設計和計劃。

　　二、活動目的：

　　讓會員了解營銷，掌握一些商業技能。?讓會員學會策劃，并學會寫策劃書。③在大學生活中給大一新生填充對營銷方面的空洞，提高對營銷的認識。④激發會員的創造創新能力，讓會員學會獨立思考，并鍛煉他們的'動手能。

　　三、活動主題：飛揚青春，看營銷策劃。

　　四、主辦單位：廈門理工學院學生會社團部。

　　承辦單位：創業者協會。

　　五、活動介紹：(活動是在做什么就行，分為哪幾個部分，這幾個部分都是干嘛。未來的及寫抱歉)

　　六、活動對象：廈門理工學院創業者協會全體會員。

　　七、活動時間：11月中旬—12月中旬。

　　八、活動地點：廈門理工學院。

　　九、活動流程：

　　大賽總體流程圖：對大賽進行宣傳→開始報名→活動說明會→策劃書培訓→營銷培訓→互動環節(答疑解惑)→大會結束→會員寫策劃→評定組開始評分→通過者進入復賽→復賽說明→復賽開始→評定組評分，選出第一名(1個)，第二名(2個)，第三名(3個)→會長頒獎，并做總結→大賽結束

　　詳情：

　　前期：宣傳11月15—11月20

　　(一)活動宣傳：

　　1、教學樓入口大廳鋼架一個;

　　2、三期宿舍樓下A3海報;

　　3、校后門入口宣傳欄A3海報;

　　4、四期宿舍樓下A3海報;

　　5、天橋橫幅一條;

　　6、教學樓入口處發放宣傳單100張。

　　(二)場內布置：

　　1、大背景寫真;

　　2、鋼架兩個。

　　(三)人員：

　　1、邀請一名營銷公司經理;

　　2、邀請5至10名營銷嘉賓參加審核活動。

　　(四)報名：

　　1、營銷報名單制作;

　　2、在教學樓入口營銷報名及報名單的收取;

　　3、通知營銷介紹會時間地點。

　　中期流程：初賽11月20—12月04

　　(一)活動說明會11月20 晚6:30

　　1放輕音樂(參賽選手入場);

　　2會長播放協會視頻;

　　3會長說明活動內容;

　　4介紹營銷策劃書大賽;

　　5現場答疑;

　　6結束參賽選手離場，留待工作人員清理場地。

　　(二)策劃及營銷培訓11月30 下午2:00

　　1放輕音樂(參賽選手入場);

　　2會長介紹活動內容;

　　3營銷嘉賓播放ppt和介紹營銷策劃書;

　　4現場答疑;

　　5營銷經理開始對參賽者展開營銷培訓;

　　6參賽選手離場，留待工作人員清理場地。

　　(三)策劃書撰寫培訓11月26—12月03晚上

　　1放輕音樂(參賽選手入場);

　　2會長介紹活動內容;

　　3協會策劃組人員開始對參賽者展開營銷培訓;

　　4現場答疑;

　　5參賽選手離場，留待工作人員清理場地。

　　(四)營銷策劃書大賽筆試12月04晚上

　　1放輕音樂(參賽選手入場);

　　2會長介紹活動規則內容;

　　3參賽者做策劃書;

　　4會長發表結束會話;

　　5參賽選手離場，留待工作人員清理場地。

　　后期流程：復賽

　　(一)營銷嘉賓評改策劃書12月05—12月07

　　1評分標準：策劃書總分80分。

　　①文案結構，文字表述(0-10分)

　　②概要(0-2.5)

　　③項目分析(0-5分)

　　④市場分析(0-15分)

　　⑤經營方式和經營目標(0-5分)

　　⑥商品經營(0-15分)

　　⑦商店管理(0-10分)

　　⑧經費預算及財務分析(0-5分)

　　⑨風險及其退出機制(0-2.5分)

　　⑩開業策劃方案(0-10分)

　　2評審收取12名優秀同學參加復試;

　　(二)復試和結束12月07—12月15

　　1、復試準備：

　　①地點和時間的選取

　　②復試題目的選取

　　③復試評委的邀請

　　④宣傳部通知復試同學參加

　　⑤一等獎一名，二等獎二名，一等獎獲得者有機會進入創新創業園，并有一份精美大禮，還有此次大賽一等獎證書。二等獎獲得者可成為創業協會策劃組組員，獲得一份精美小禮品和二等獎證書。三等獎獲得者可獲得一份精美小禮品和三等獎證書。

　　2、12月15日復試開始和現場評比：

　　①放輕音樂(參賽選手入場);

　　②會長介紹活動內容;

　　③會長播放ppt和考察規則;

　　④現場答疑;

　　⑤營銷經理開始對參賽者展開考察;

　　⑥選取得勝者

　　3、嘉賓頒獎;

　　4、活動尾聲會長講話;

　　5、參賽選手離場，留待工作人員清理場地。

　　十、活動經費預算

　　1、鋼架一個;

　　2、A3海報3張;

　　3、橫幅一條;

　　4、宣傳單100張;

　　5、報名表80張;

　　6、大背景寫真一張;

　　7、工作人員及營銷經理、嘉賓的飲用水和點心;

　　8、參賽者的獎品

　　十一、工作人員安排：

　　宣傳部負責此次大賽的宣傳工作(如發傳單，拉橫幅等); 策劃部負責此次大賽策劃工作;

　　辦公室負責此次大賽的報名，介紹，培訓，回收策劃書，以及聯絡各部門的工作等;

　　外聯部負責籌集此次大賽的資金，以及聯絡相關人員(如指導老師，策劃書評定人員等)

校園營銷活動方案8

　　一、活動主題：

　　“迎xx” xx書城xx店聯合xxx教育真情大回饋

　　二、活動時間：

　　20xx年8月15日——8月24日

　　三、活動地點：

　　xx書城xx店

　　四、參與人員：

　　市場部xx校區工作人員

　　五、活動內容：

　　1、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿38元，可獲得學大教育提供的精美xx小禮品1份，并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次。

　　2、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿88元，可獲得學大教育提供的精美xx禮包1份，并免費獲得學大教育內部漲分秘籍1份。

　　3、凡在活動期間，在xx書城xx店購買音像制品滿208元，可獲得學大教育提供的精美xx大禮包1份，并免費獲得學大教育個性化學習診斷1次、

　　六、宣傳配合：

　　1、在xx書城xx店收銀臺，擺放b4活動宣傳kt板。

　　2、在xx書城xx店門口擺放活動宣傳海報（0.58cm（長）*0、88cm（寬））

　　3、在xx書城xx店門口右側做活動宣傳用的噴繪（4.7m（長）*2、0m（寬））

　　4、在xx書城xx店的.正門led每天滾動播放活動內容。

　　七、人員安排：

　　1、市場部

　　1）聯系xx書城xx店，進行活動方案的確定。

　　2）活動前的物料準備

　　3）活動細節的總指揮

　　4）整體活動的效果評估

　　2、xx校區咨詢師

　　1）接待來校區進行個性化測試的學生家長

　　2）準備內部提分資料及來訪個性化測試的學生家長登記工作

　　3）后續測試效果的跟蹤

　　八、物料準備及費用預算

　　序號物料名稱規格單價數量費用用途備注

　　1、宣傳kt板b4 40元/平方1 2

　　2、宣傳海報0.58cm（長）*0.88cm（寬）20元/平方1 10

　　3、宣傳噴繪4.7m（長）*2.0m（寬）16元/平方1150

　　4、漲分宣傳單3折頁0、115 500 57、5校區提供

　　5、學大練習本

a 5 0、63 150 94、5校區提供

　　b 4 1、1 50 55校區提供

　　6精美本子8 30 240

　　7 xx標志20 2 40

　　8精美小公仔8 20 160

　　合計602

　　活動持續時間為9天

　　總共活動費用：602元

校園營銷活動方案9

　　一、主題及目標

　　1弘揚中草藥文化，發揮“中藥世家”資源優勢，傳播健康天然的中國傳統養發養生之道2慶祝霸王公司在香港證交所成功上市及追風洗發水成功推出3.回報社會，關愛學生及資助貧困學生4.抵制假貨，讓大家用到貨真價實的霸王洗發水

　　二、時間及地點

　　20xx年11月22日至元旦前后（具體時間看實際活動開展情況，限10000個名額）僅限平頂山學院平頂山工學院平頂山職業技術學院平頂山電大四所學校。

　　三、推廣方式

　　1、贈品促銷

　　活動現場提供免費袋裝洗發水樣品供大家免費使用，在校園人流量最大的路口，及宿舍，班級派發免費的袋裝洗發水，力求在全校范圍內達到覆蓋面最大化最廣化。

　　2、驚人優惠，提供活動指定特價優惠商品，刺激學生們購買的促銷活動。

　　3、同學之間面對面的銷售

　　直接與自己的同學進行面對面銷售的活動，同為學生比較容易引起對方的信任

　　4、強勁的宣傳風暴

　　(1)充分運用黑板宣傳

　　在校內各個教室黑板上寫上活動通知，由于學生都必須去教室上課，所以都能夠看見，此種宣傳方式覆蓋率最少有95%以上；

　　(2)合理合適的張貼部分海報宣傳欄張貼精美的海報；

　　(3)傳單宣傳到各個學生宿舍發放傳單，可以做到大面積的廣告覆蓋；

　　(4校園網絡宣傳

　　在活動高校bbs上做活動前期宣傳，讓更多同學獲知活動信息。在校內的`qq群里發布活動和產品信息

　　四、重點推出

　　奉獻愛心的同時還有機會得到意想不到收獲，（詳見宣傳單頁）…………選代表資助貧困學生……抽獎，百分百的獎品，筆記本電腦，電視機……

　　五、人員安排

　　亓圣敏耿冉劉美玉劉曉路__（根據課程情況具體定，大致為不同時間不同地點不同人員負責，明確分工到個人）選出小組長一人帶領工作，并與王主管保持聯系

　　六、實施階段人員注意事項

　　1）促銷人員應該抓住有利時機，講好開場白，抓緊時間促銷商品，適用商品，贈送促銷商品，張貼廣告等。

　　2）促銷人員應該根據實際現場情況，調整好心理狀態，恰當改變口頭表達的內容和方式，調整說話聲音、速度和節奏、協調動作、注意外表形象等，總結出一種高速、高效的促銷通用語，并加以推陳出新：推廣和調整。

　　3）促銷人員應該注意現場促銷中以下兩種方式的靈活運用：觀念灌輸，促銷人員應該善于把純粹的推銷商品觀念；感情溝通，例如，通過自己的學生身份和使用效果達到引發消費者購買欲。

　　七、其余：

　　1）預算控制力求達到最合理

　　2）三天不滿意退貨在外包裝未損壞，不影響二次銷售的情況下，予以三天退貨。

校園營銷活動方案10

　　前言：為貫徹經濟學會“普及經濟知識，提高實踐能力”的宗旨，提高在校大學生營銷策劃能力，經經管學院團委與經濟學會研究決定，經濟學會將繼續舉辦第七屆創意營銷大賽。

　　一、大賽主題

　　激發創意靈感把握營銷時機

　　二、參賽時間

　　XX年4月上旬—XX年5月上旬

　　三、參加對象

　　安師大全日制在校本科生

　　四、參賽形式

　　團隊形式參加（4—6人），包括隊長一名。鼓勵跨年級、跨專業、跨學院組隊，強強聯合。

　　五、比賽進程

　　（一）比賽報名：4月9日—4月11日。經濟管理學院學生統一下載報名表，填寫完畢后將電子版發至。非經管學院學生統一至一食堂門口報名點報名。（報名表見附件）

　　（二）作品提交：報名結束后，根據大賽所設置的`主題（主題詳見附件），撰寫創意營銷策劃書。由專業教師針對策劃書撰寫以及營銷實戰具體操作展開專項培訓，并對大賽所設置的主題進行解說。4月18日晚23：00前上交創意營銷策劃書（紙質版+電子版）。電子版發至郵箱，紙質版作品交于一食堂工作臺。

　　（三）初賽：4月20日，由專業教師組成的大賽評審團依據各團隊營銷策劃書篩選20支團隊進入復賽（營銷實戰）。

　　（四）復賽(營銷實戰)：4月底，由“樂天瑪特”大型超市全程贊助支持。超市提供商品，大賽組織方申請場地。各團隊對各自分配的商品進行實戰營銷。最終篩選12支團隊晉級決賽。

　　（五）決賽：5月上旬，圓形報告廳。各團隊進行PPT匯報及現場答辯。現場頒獎及表彰。

　　六、獎項設置與學分認證

　　對于參賽同學，優勝者將給予一定金額實物獎勵，且按規定組織素質拓展學分認證，認證納入B模塊即專業技能與職業導航。以下各項分值只計最高分，不得重復計算。具體分值認證如下表：級別學分認證參與三等獎二等獎一等獎班級0.2————院級0.40.60.81.0

　　七、注意事項

　　1、各團隊報名時需標記隊長（默認為報名表第一行），并留下隊長聯系方式，以便通知大賽的相關細節。

　　2、各團隊所提交的創意營銷策劃書，需在作品封面標注團隊名稱及團隊各成員基本信息。具體包括姓名、學號、性別、學院、年級專業、聯系方式。

　　3、大賽期間如有疑問，請聯系大賽負責人

校園營銷活動方案11

　　一、活動目的：

　　本次校園營銷技能大賽以展銷會的形式開展，活動是為了響應學院培養高技能應用型人才的號召和培養營銷專業學生了解真實營銷市場需求，集職業技能鍛煉、專業技能比賽和職業態度訓練于一體的實戰型教學平臺。與此同時，為今后河北工業職業技術學院的宣傳打造了一張注重學生實踐的名片。

　　二、活動時間：

　　20xx年5月28日--20xx年5月31日（具體時間流程詳見開幕式策劃書）

　　三、活動對象：

　　全院師生

　　四、活動地點：

　　工院北院實訓大樓前廣場（如遇惡劣天氣改為北院大食堂）

　　五、活動方式:

　　1、工貿系市場營銷專業共有三個班，每個班學生自由結成團隊人數控制在5--10個人。

　　2、每個團隊可以根據自己的現實情況

　　（1）可以通過拉贊助將校外商家（移動、聯通、哇哈哈、康師傅等等）的商品在校內推銷；

　　（2）可以利用校外夜市的一些商家跟他們談好拿貨并記錄好商品數量，以及談好出現損壞如何賠償，盈利如何分成；

　　（3）也可以團隊集資到批發市場進貨。

　　3、每一個團隊要在5月10日前確定好經營項目，并找到一到兩位部長協助和支持，每個團隊選出一名隊長在組委會登記團隊信息。

　　六、前期準備工作

　　1、深入調查、了解行情，展銷會的目標顧客是工院師生，經營商品首先要考慮師生日常生活學習的'需要。

　　2、申請好活動場地，實訓樓前廣場，規劃場地、劃分好區域

　　七、宣傳工作

　　展會宣傳主要分為對內和對外，在對內宣傳上，全面整合校內外宣傳資源，以最敏銳的視角和最快的速度宣傳報道本次展銷會的最新消息；對外宣傳上，整合有利資源，采取多渠道宣傳方式對周邊高校進行宣傳。另外，注意與各校的廣播站有效聯系。

　　1、第一小組：負責河北師范大學西校區（東院、西院）、河北師范大學民族學院、的宣傳工作。

　　2、第二小組：負責河北師范大學匯華學院、河北經貿大學經濟管理學院、河北醫科大學中醫學院、河北公安警察職業學院、等。此外，這里培訓機構、技術學校也很多。的宣傳工作。

　　3、第三小組：負責石家莊經濟學院華信學院、河北科技大學長安醫學院、河北交通職業技術學院、的宣傳工作。

　　4、第四小組：負責石家莊女子學院、石家莊外語翻譯學院、石家莊法商學院、河北文理學院、河北稅務學校的宣傳工作。

　　以上學校的宣傳主要通過兄弟院校學生會和社團的之間的關系，發放傳單和海報。

　　5、第五小組：負責紅旗大街以及校外其他地區的宣傳工作。專門安排人員在石家莊大學生經常關注的各大貼吧、論壇上發布展會相關信息，吸引人氣。

　　6、第六小組：負責本學院的宣傳工作。

　　(1)利用大一學生晚自習時間到教室發放傳單，這樣大一的學生知曉率能幾乎達到100%；

　　(2)通過學生會和社團的渠道將傳單發放大二和大三學生的宿舍，這樣大二和大三學生的知曉率將達到95%以上。

　　(3)同時在教學樓和食堂等人流量大的公告欄上貼上宣傳海報。

　　7、其他同學用其他方式進行宣傳。

　　宣傳方式具體有以下幾種，并且已經開始實施宣傳計劃。

　　(1)海報宣傳：設計活動宣傳方案，將海報貼在所有學生宿舍樓下、食堂、教學區以及宣傳欄。

　　(2)廣播宣傳：編輯活動宣傳廣播稿，在學院范圍內多時段的播放，擴大本次會展在校園的知名度。

　　(3)橫幅宣傳：在校園內各條交通要道拉宣傳橫幅，穩固宣傳。

　　(4)人脈宣傳：利用參與人員與周邊學校的朋友關系在別校加大宣傳。

　　(5)傳單宣傳：展會之前覆蓋周邊學校。

　　(6)網絡宣傳：利用同學們常用的聊天工具進行宣傳。

　　河北工業職業技術學院的帖吧等,以發表言論和帖子的方式進行宣傳.

　　八、經費預算

　　附：開幕式策劃案

　　一、開幕時間：20xx年5月28日

　　二、開幕地點：實訓樓前廣場

　　三、開幕負責人：營銷專業各部長

　　現場秩序協調和維護由組織部（夏增飛）負責，

　　現場通信員以及后勤服務由實踐部（喬云亮）負責，

　　現場器材準備由女生部（李佳偉）負責，

　　現場節目以及主持人由文藝部（暴珂）負責，

　　開幕前和開幕式宣傳材料制作由宣傳部（馬軍）負責，

　　現場統計工作由學術部（周倫）負責

　　九、開幕式注意事項

　　1、開幕前一天將所有要用到的器材備好放在統一的地方，主要器材包括音響話筒、樂隊樂器、地毯、幕布（由宣傳部設計制作）、剪彩彩帶、剪刀。

　　2、開前一天下午劃分場地，找好電源等任務。

　　3、各團隊負責人開會進行最后培訓

　　十、當天流程

　　1、3:00 樂隊音樂開場

　　2、3:05 主持人致開場詞歡迎各位嘉賓的到來

　　3、3:10 有請各位嘉賓上臺剪彩

　　4、3:15 領導宣布大賽正式開始并致詞

　　4、3:20 主持人上臺致謝

　　5、3:25--3:40 獻上歌曲相聲（要與大賽精神相關）

　　歡迎領導老師參觀賽場、選購商品

　　同時歡迎各位同學選購商品

　　活動進入比賽時間，各部部長陪同各位領導，領導離開時各部長送領導，開幕式結束。

校園營銷活動方案12

　　一、活動背景

　　為了迎接20xx年10月1日國慶節的到來，作為21世紀青春代言人，我們XT668團隊積極響應XT668營銷團隊的號召，積極參加校園營銷活動，憑著我們對營銷策劃的熱愛，對營銷管理的執著，我們XT668團隊毅然參加本次終極管理活動，挑戰青春自我，創造無限可能！

　　二、活動目的、意義和目標

　　我們XT668團隊是一支強有力的隊伍。我們團結一致參加此次活動，目的在于挑戰青春無極限！希望通過此次活動提高我們的團隊協作能力，提升營銷管理技能，在提升自身價值的同時也結交更多的朋友。

　　三、目標產品和目標市場

　　1、目標產品：鞋子、籃球、襪子等運動產品

　　2、目標市場：師院所有在校學生，尤其是有經常運動的同學和20xx級、20xx級的新生。

　　四、SWOT分析

　　（一）競爭優勢（strength）

　　1、潛在的市場

　　在確定目標產品之前我們進行了初步的市場調查，我們發現：在師范學院A區經常出現鞋子/衣服等特價品的甩貨銷售，潛在的市場往往具有強大的商機。師院2萬多名大學生，每天都要進出食堂、超市，只要有性價比高的'產品，可謂是“賣不爛的市場”！

　　2、有很大的需求

　　據我們的調查所知：A區至少有2/3的同學每天進出食堂和奎生超市，C區也有一大部分學生出入，這些折扣商品具有強大的吸引作用，大部分學生喜歡運動，和購買廉價商品的欲望；許多女生更是愿意花一部分錢，親手為自己的男友或家人挑選購置一雙運動鞋；而許多大一的同學則希望擁有一套運動裝備，或者為家里寄一些泉州本土的品牌球鞋或衣服襪子。

　　3、有實力雄厚的人力資源

　　我們XT668團隊的成員有來自已經畢業工作的領導人員（5人）、在校兼職（5人）快遞專員（5人）。在參加此次活動之前，我們都有數年的銷售經驗，具有較強的自我管理能力、溝通能力和團隊合作意識。在隊長的領導下，我們分工明確但不絕對，人事安排機動靈活但不松散，以團隊利益為最高利益，以發揮銷售技巧為準則！

　　（二）競爭劣勢（weakne）

　　1、市場的不確定性

　　鑒于我們的主打產品在學院的市場已經有過多次促銷，許多同學（即消費群體），可能會持一種觀望態度，影響他們的消費決策。另外，由于時代的發展，人們消費習慣的改變，許多同學可能不屑于光顧我們的小賣場，造成部分消費市場的無形流失。這點我們有準備了一些性價比非常高的商品（硫化鞋），以吸引學生促成成交，活躍氣氛。

　　2、克服劣勢的途徑

　　憑借我們多年的銷售經驗，集聚我們XT668團隊定了一套完善的應對方案，重在拿出一套新穎的宣傳和銷售方案。

　　（三）機會（opportunity）

　　正如前面所述，潛在的市場必然同時孕育著大量的機遇。

　　（四）威脅（threat）

　　1、競爭激烈

　　由于此場所（奎生超市）促銷活動較多，競爭激烈，但如果宣傳做的充分，現場銷售氣氛把握，應該問題不大。

　　2、信息的相對封閉性

　　由于各隊之間的信息幾乎是封閉的，無法得知其他團隊的信息，必然會出現許多突發事故，而我們的準備不可能面面俱到，無疑有了風險。

　　針對這些情況，我們要多做準備，多做宣傳，盡量減少突發事故的不利影響。精誠所至，金石為開，相信在我們的團結努力下，定能克服困難，取得最終目標！通過以上SWOT分析，我們堅信：我們的市場定位是正確的，我們的目標產品是受同學們親睞的。我們有充分的準備，抓住機遇，搶占市場，開拓更加寬闊的市場。

　　五、活動參與者及人事安排

　　隊長