小學(xué)重陽節(jié)活動方案
為確保事情或工作順利開展，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強可操作性的書面計劃。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)重陽節(jié)活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案1
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候??在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動內(nèi)容
活動一：
“小鬼當(dāng)家”親情回報活動
1、學(xué)說感恩話：
在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：
為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：
一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè);三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間：
20xx年10月21日
活動二：
“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗??今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的'淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢?
具體說明：
五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間：
20xx年10月21日
活動三：
“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧!
具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)(10月21日)以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案2
重陽節(jié)，為農(nóng)歷九月初九日。《易經(jīng)》中把“九”定為陽數(shù)，九月初九，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。早在戰(zhàn)國時期就已經(jīng)形成，到了唐代，重陽被正式定為民間的節(jié)日，此后歷朝歷代沿襲至今。重陽為歷代文人墨客吟詠最多的幾個傳統(tǒng)節(jié)日之一。重陽節(jié)與除夕、清明、中元節(jié)是中國傳統(tǒng)四大祭祖的節(jié)日。重陽節(jié)作為中華傳統(tǒng)節(jié)日之一，是中華傳統(tǒng)文化中的重要組成部分千百年來經(jīng)久不衰，歷久彌新。它以一種潛移默化、寓教于樂的形式，來展示中華民族對美好的理想、智慧與**道德的追求和向往，是弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳承中華傳統(tǒng)美德的重要載體。
一、活動背景：
針對現(xiàn)在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現(xiàn)狀，以“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)為契機，從增強隊員的體驗入手，開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”感恩教育活動，讓隊員在尊老、敬老、養(yǎng)老、愛老、助老的活動中，進一步了解“重陽節(jié)”這一中華傳統(tǒng)的內(nèi)在價值，并在體驗中學(xué)會理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點一滴做起，做一個懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過一個愉快的“重陽節(jié)”。
二、活動主題：
尊老 敬老 養(yǎng)老愛老 助老
三、活動對象：
全體少先隊員
四、活動過程：
(一)宣傳發(fā)動。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開展“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動倡議，讓隊員知道我們的長輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛都給了我們晚輩。當(dāng)我們一天天長大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過怎樣的艱辛，又擔(dān)負著怎樣的牽掛和擔(dān)憂。九九重陽節(jié)，濃濃敬老情，希望隊員們能動的體諒老人，與父母一起共同創(chuàng)造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長一封信的形式，將活動方案發(fā)至各班和享受家長，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個真實的體驗過程，確保活動效果。
3、隊員們通過上網(wǎng)和查資料了解“重陽節(jié)”的來歷、傳說、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)”小報，在“九九重陽節(jié)，孝心獻老人”活動啟動儀式班會上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動的時間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的`感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的長輩。通過打電話或發(fā)短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養(yǎng)育和愛護。
2、了解老人：隊員們通過“聊聊家常話”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛好和他們最大的愿望等。與老人們一起觀看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L所付出的艱辛以及為社會所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導(dǎo)隊員們開動腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，建議隊員們以自己的實際行動為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長輩的養(yǎng)育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個節(jié)目;給老人捶一次背;陪老人一起運動，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據(jù)實際情況，自己選擇多樣的形式向長輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開展體驗活動。由少先隊負責(zé)組織禮物制作、節(jié)目排練、勞動分組等前期工作，在重陽節(jié)前一個周末深入敬老院開展送溫暖活動。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車上主動為老人讓座、積極幫助社區(qū)內(nèi)兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
(三)拓展延伸。
1、開展“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。利用晨讀時間進行“身邊的感動——三分鐘小故事演講”活動。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導(dǎo)隊員將自己參與本次活動的體驗及感想進行整理與記錄，自主制定一個回報老人的活動計劃，將重陽節(jié)的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據(jù)隊員后續(xù)表現(xiàn)評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動結(jié)束后，各班級以主題隊會形式在隊員中進行交流與總結(jié)，學(xué)校在中高年級中開展“九九重陽節(jié) 孝心獻老人”征文活動，深化體驗，升華活動效果。
4、希望家長能將孩子參與活動的資料(如孩子體驗過程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動的感想、意見或建議與老師進行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案3
活動主題：愛在重陽
活動對象：五（3）班
活動背景：現(xiàn)在的孩子都是家庭的中心，他們只知有自己、不知愛別人。感恩教育從感受父母爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩開始，從小讓孩子對老人心存感激、知恩圖報，做個有孝心的好孩子。一個人只有愛父母、愛家人，長大后才會愛他人、愛祖國。
活動時間：20xx年10月1日——11月1號
活動目標：
1.了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義
2.學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會感激老人。
3.用自己的行動來表達對老人的情感，動手又動腦。
4.培養(yǎng)學(xué)生敬重老人，關(guān)心老人的良好品質(zhì)，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。
活動準備：（國慶假期作業(yè)）
1.回顧成長歷程，體會爺爺奶奶等長輩們的艱辛。
2.了解重陽節(jié)的來歷及意義(查閱搜集資料、問別人等)。
活動實施過程：
一、收集資料
1．了解我國有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，重點收集重陽節(jié)的有關(guān)資料。
2．教師向?qū)W生推薦與老人有關(guān)的書籍、報刊，學(xué)生利用課余時間到圖書館搜集資料，引導(dǎo)他們認真閱讀并將典型故事記下來，結(jié)合自己的感想，準備交流。
3．上網(wǎng)收集資料。利用“酷站漫游”提供的網(wǎng)址和利用關(guān)鍵詞上網(wǎng)搜尋有關(guān)尊老敬老的`資料，為活動的開展做好充分的準備。
二、觀察回憶
1．教學(xué)中充分聯(lián)系學(xué)生的家庭生活實際學(xué)生細心觀察自己的爺爺、奶奶的生活起居情況，用自己喜歡的方式記錄觀察所得。
2．利用雙休日，通過“與爺爺奶奶互換角色”，親身體驗老人的生活，真切感受他們的辛勞。
3．引導(dǎo)學(xué)生回憶平日里爺爺奶奶為自己所做的一切，進一步激發(fā)學(xué)生對老人的敬愛。
4．了解學(xué)生對爺爺奶奶的關(guān)愛程度，教師有意識引導(dǎo)學(xué)生利用重陽節(jié)到來之際，設(shè)計活動方案，用實際行動為爺爺奶奶慶祝節(jié)日。
三、調(diào)查訪問
為了全面掌握地區(qū)老人的生活狀況，提高學(xué)生的尊老意識，教師指導(dǎo)學(xué)生分組開展調(diào)查、訪問、參觀等活動。
1．教師指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)調(diào)查的目的設(shè)計調(diào)查表，開展問卷調(diào)查工作，并統(tǒng)計匯總百分比，進行交流反思，及時記下調(diào)查后的感受。
2．根據(jù)調(diào)查反饋情況，確定訪問對象（鄰里尊老敬老的先進典型），指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)采訪對象的不同，設(shè)計相應(yīng)的問題進行采訪，做好記錄，認真寫好采訪日記。
3．各小組到社區(qū)找到自己的長期服務(wù)對象，利用雙休日，組織探望，并為他們打掃衛(wèi)生，跟老人聊天、談家常，了解對方情況，深入開展體驗活動。
4．學(xué)生調(diào)查訪問活動結(jié)束后，指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自己的親身體驗，根據(jù)各自的特長把所見所聞及時地寫下來、畫下來，通過各種渠道進行社會宣傳報道，擴大社會影響，引起全社會的關(guān)注。
值得注意的是：在調(diào)查訪問階段，學(xué)生雖是活動的主體，但教師的指導(dǎo)還是不必可少的。教師要及時與相關(guān)單位、個人聯(lián)系，保證學(xué)生活動得以有效開展。采訪之前，教師要指導(dǎo)學(xué)生注意調(diào)查采訪時的態(tài)度、方法，做好活動前的物質(zhì)準備和活動過程的資料收集，有意識地在活動中培養(yǎng)學(xué)生合作、交流、表達的能力，教師還應(yīng)對學(xué)生的各項階段性活動給予肯定性的評價。
四、合作交流
1．教師要組織學(xué)生交流收集的尊老敬老的資料，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
2．小組合作制定一份重陽節(jié)活動方案，各小組具體談?wù)劵顒臃桨傅膶嵤┎襟E。
3．學(xué)生出示調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，交流采訪后收集的信息，向同學(xué)介紹在調(diào)查采訪過程中的體會。
4．展示參觀訪問中拍攝的照片或錄像，并向同學(xué)談?wù)剠⒂^后的感受。
5．在各組組長交流時，教師要和其他學(xué)生一起分享他們的活動成果，并建議學(xué)生把感興趣和感受深的內(nèi)容記錄下來，認真收集資料，分類整理。
6.分為六個小組，討論交流，根據(jù)每組要求準備節(jié)目參加班級“愛在重陽”主題隊會。
五、成果展示
小學(xué)重陽節(jié)活動方案4
10月13日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處開展“念親恩、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一．指導(dǎo)思想
通過富有實效的敬老主題活動展現(xiàn)我校少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感。
二．活動內(nèi)容
1.九九重陽節(jié)，濃情敬老院
組織學(xué)生到魏家莊敬老院參加義務(wù)勞動并為老人獻上豐富多彩的.節(jié)目。加強隊員們思想品德教育，培養(yǎng)社會責(zé)任心和尊敬老人的優(yōu)秀品質(zhì)，讓同學(xué)們的社會實踐能力得到提高。
2.我和長輩過重陽
和父母一起去看看爺爺奶奶、姥姥姥爺，建議可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺鍛煉身體，大家一起來運動；也可以陪爺爺奶奶、姥姥姥爺聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺奶奶、姥姥姥爺做點家務(wù)事，減輕他們的辛勞等。用實際行動感恩爺爺奶奶和姥姥姥爺。
三．具體要求
1.利用周日（重陽節(jié)），去和老人團聚，把和爺爺奶奶、姥姥姥爺在一起的活動用照片記錄下來，可以采取多種形式進行展示，周一帶回學(xué)校。
2.周一下午班會以重陽節(jié)“念親恩、抒親情”為主題展開。
主題班會步驟：誦讀重陽節(jié)有關(guān)古詩——分享周日活動內(nèi)容
四．總體要求
1.積極動員，廣泛發(fā)動，讓所有學(xué)生都積極參與到活動中來。
2.精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，注重活動實效。
3.認真開展活動，做好活動總結(jié)，收集整理資料上交。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案5
一、活動宗旨
結(jié)合學(xué)校德育工作開展主題教育活動，鼓勵隊員們積極參與尊老、愛老活動，從不同的方面創(chuàng)造機會去體驗。以此了解重陽節(jié)的由來、習(xí)俗、傳說故事及其發(fā)展，學(xué)會尊重老人，感悟祖國傳統(tǒng)文化的'源遠流長。
二、活動時間
20xx年9月9日下午課外活動時間
三、活動對象
學(xué)生代表
四、活動形式
活動以各中隊為單位，以主題班隊會活動的形式，統(tǒng)一在9月9日，利用課外活動時間，開展以九九重陽節(jié)，濃濃敬老情為主題的活動。
⑴、簡單了解重陽節(jié)，知道重陽節(jié)是敬老節(jié);在父母的幫助下，完成為長輩送上重陽問候的任務(wù)。
⑵、聽故事，了解重陽節(jié)登高、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕、插茱萸等風(fēng)俗;記住長輩的生日，為長輩做一件力所能及的事，養(yǎng)成經(jīng)常關(guān)心問候的習(xí)慣。
⑶、參加我校大隊部開展的九九重陽節(jié)，濃濃敬老情敬老院活動。了解爺爺奶奶們辛勞的工作經(jīng)歷，制作重陽賀卡精心準備一份重陽禮物，我為爺爺奶奶做件開心的事：敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物、陪長輩歡度重陽節(jié)等。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案6
“尊老愛幼”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，應(yīng)繼承、弘揚傳統(tǒng)。為引導(dǎo)孩子們敬老、親老、愛老、助老，樹立良好美德觀念，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感，我班在重陽節(jié)之際，針對全班同學(xué)，開展尊老，敬老重陽節(jié)活動。
一．活動目的：
1．讓孩子解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義。
2．培養(yǎng)孩子敬老，愛老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
二．活動時間：
xx年10月15日星期五
三．活動準備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
（唐）王維 （東晉） 陶淵明
獨在異鄉(xiāng)為異客， 采菊東籬下，
每逢佳節(jié)倍思親。
悠然見南山。
遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，
遍插茱萸少一人。
飛鳥相與還。
2：同學(xué)和家長一起準備一個尊老的故事：古代的、名人的、身邊的。
3：同學(xué)和家長一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的.名句。（最好能理解并背誦下來）
4：同學(xué)根據(jù)各自實際情況寫一句“尊老承諾”。
例：
親愛我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監(jiān)督人：家長簽名
年 月 日
四．活動過程：
1、重陽節(jié)的時間
2、尊老的名句交流
3、重陽節(jié)的來歷
4、尊老的故事：古代、名人、身邊
5、重陽節(jié)的習(xí)俗
6、我們可以這樣做
7、重陽節(jié)的詩句
8、尊老承諾
9、重陽節(jié)尊老
10、在節(jié)日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結(jié)
活動結(jié)束
小學(xué)重陽節(jié)活動方案7
“家家有老人，人人都會老”。不知不覺中，他們的頭發(fā)開始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問候在這個特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長輩間濃濃的親情。
一、活動目的
結(jié)合本學(xué)期感恩親情主題文化節(jié)開展重陽節(jié)各項活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長輩，尊老敬老”是每個人應(yīng)該遵守的道德規(guī)范。設(shè)置簡單的節(jié)日探究活動，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統(tǒng)文化。
二、活動時間
20xx年x月x日——20xx年x月x日
三、活動內(nèi)容
活動一：“小鬼當(dāng)家”親情回報活動
1、學(xué)說感恩話：在日常生活中請記得對家人說感恩的話，如：當(dāng)父母下班回家或干完家務(wù)要說“您辛苦了”，當(dāng)爺爺奶奶做飯或做其他事情說“謝謝”，平時做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂的、有責(zé)任感的家庭成員。
具體說明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動進行簡單總結(jié)，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動主題班隊會上進行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時間：20xx年10月21日
活動二：“最美夕陽紅”節(jié)日探究活動
農(nóng)歷九月九日為傳統(tǒng)的重陽節(jié)，在古代，民間在重陽有登高的風(fēng)俗，故重陽節(jié)又叫“登高節(jié)”。在這一天，人們還有吃重陽糕的習(xí)俗今天的重陽節(jié)，被賦予了新的含義。其實，每一個傳統(tǒng)節(jié)日都有其獨特的淵源和耐人尋味的.故事，你了解了多少呢？
具體說明：五、六年級學(xué)生利用十一小長假了解重陽節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日的的習(xí)俗、故事等，填寫完成活動反饋表。每班上交3份。
上交時間：20xx年10月21日
活動三：“別樣的親情”親情公益活動
“家家有老人，人人都會老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛親的傳統(tǒng)美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說明：少先隊員可在重陽節(jié)（10月21日）以敬老愛老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說說話、聊聊天，聽聽老人們的故事，給老人們表演節(jié)目。低年級小朋友可在家長的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現(xiàn)淮小學(xué)子及家長朋友的公益精神。活動照片可上交德育處存檔。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案8
一、重陽節(jié)營銷活動主題:菊品為尚，情濃重陽;禮敬老人，溫馨健康。
二、重陽節(jié)營銷活動時間:xx年10月19至xx年10月22日
三、重陽節(jié)營銷活動餐廳準備
1、為配合重陽節(jié)的氣氛，在餐廳正門外擺放大型菊花花壇，并在門外的兩棵立柱之間懸掛“菊品為尚，情濃重陽—xx餐廳賞菊會”的主題橫幅;
2、在餐廳正門入口處堆放九層的大型“重陽糕”，配放小裝飾“燈”，取“步步登高”之意;
3、在餐廳內(nèi)懸掛張貼重陽節(jié)主題旗幟、畫冊等;
4、在餐廳各樓層顯眼位置擺放不同品種的名貴菊花，供餐廳顧客觀賞。
四、重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容
活動一:餐廳在重陽節(jié)營銷活動期間，推出適合老年人口味的菜點，時逢秋季養(yǎng)生的`好時機，餐廳推出了養(yǎng)生佳品及各色重陽套餐。
活動二：
1、重陽節(jié)當(dāng)天向60歲以上用餐的老人贈送養(yǎng)身滋補湯一份。
2、當(dāng)天過生日的賓客憑生日蛋糕或本人有效證件可獲贈長壽面一份。
活動三:舉辦“百叟宴”。凡年滿60歲以上(憑有效證件)的老年人可享受每位99元的“九九重陽優(yōu)惠套餐”(僅限100人)，額滿為止。席間，有民樂、變臉、舞獅子等表演助興。
活動四:重陽節(jié)特價酬賓保健酒類、保健品類保健食品類其它老年用品等
五、重陽節(jié)營銷活動宣傳計劃
1、報紙廣告：在重陽節(jié)前的周四《xx晚報》發(fā)表重陽節(jié)營銷活動內(nèi)容，以彩板見報。
2、網(wǎng)絡(luò)廣告：在大眾點評網(wǎng)、飯統(tǒng)網(wǎng)、優(yōu) 等餐飲網(wǎng)絡(luò)平臺上發(fā)布重陽節(jié)營銷活動信息。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案9
一、活動背景:
1.基本情況:重陽節(jié),少先隊部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊部
4.活動開展原因：為孤寡老人送溫暖；增加參與者社會實踐經(jīng)驗與社會服務(wù)意識；宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動目的、意義與目標：
1、目的：在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì)，產(chǎn)生良好的.社會效應(yīng)；
2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷， 同時也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標：讓老人們對演出節(jié)目感到滿意，對少先隊部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意，對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要：
1、人力資源：六年級中隊部分隊員
2、物力資源：慰問品，活動經(jīng)費
四、活動時間：****年10月13日下午
五、活動開展：
下午3：20在學(xué)校操場集合，由少先隊部帶領(lǐng)到達敬老院集中為老人贈送慰問品，與老人們和管理人員進行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間，清掃敬老院，幫老人捶背、陪老人聊天。最后，活動參加者和老人告別，按原路返校，整個活動結(jié)束。（注：活動參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動心得）
六、活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)：
１、集合必須準時，出、返程中保持隊形，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。
七．活動負責(zé)人及主要參與者：
１、組織者：少先隊部
２、主要負責(zé)人：夏旺清 高云
小學(xué)重陽節(jié)活動方案10
一、活動主題：
弘揚中華美德，做“孝老愛親”好少年
二、活動時間：
20xx年XX月XX日——XX月XX日
三、活動內(nèi)容：
圍繞活動主題，在家庭、學(xué)校、社會開展同向、同步、合力的教育活動：
1、各班開展“善待父母，孝敬父母”主題班隊會活動。
“萬善德為本，百行孝為先”。要通過形式多樣的學(xué)習(xí)活動，讓學(xué)生懂得“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩。”引導(dǎo)學(xué)生體會對父母必須要有發(fā)自內(nèi)心的愛，要善待父母，孝敬父母，做到：
(1)自己做好每一件力所能及的事，盡量不要讓父母操心;
(2)主動承擔(dān)家務(wù)，減輕父母的家務(wù)負擔(dān);
(3)“父母教，須恭聽。”要從思想上尊重父母的意見和教導(dǎo)，主動與父母溝通，經(jīng)常把自己的學(xué)習(xí)、生活和思想情況告訴父母;
(4)“出必告，反必面。”外出和到家要向父母打招呼;
(5)“父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。”要樂于做好父母交付的.事;
(6)“父母責(zé)，須順承”，對父母有意見，應(yīng)有禮貌地提出，不頂撞父母。
做好“五個一”活動。要求每個學(xué)生做到：
(1)為父母捶一次背;
(2)給父母遞一杯茶;
(3)對父母說一句問候話：
(4)主動洗一次衣服;
(5)學(xué)習(xí)做一個菜;
開展主題班隊會的目的要引導(dǎo)學(xué)生注重感恩體驗，逐步養(yǎng)成孝德行為習(xí)慣。
2、組織開展道德模范“校園行”、道德講堂等系列活動。
3。組織開展“向國旗敬禮，做一個有道德的人”活動。
4、開展《我的孝老愛親故事》征文活動。
5、開展“我為同學(xué)做好事”、“我為班級做好事”活動，并把自己的活動體驗寫成日記。引導(dǎo)學(xué)生重點幫助家庭困難、學(xué)習(xí)困難、身體殘疾等有特殊困難的同學(xué)。
6、3——6年級學(xué)生自己制作一份“孝老愛親”手抄報。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案11
一、活動目的。
重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，敬老愛老也是中華民族的傳統(tǒng)美德，為了讓學(xué)生了解和感受傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)習(xí)經(jīng)典，傳頌美德，x小學(xué)特組織開展重陽節(jié)系列活動。
二、活動安排。
1、詩歌獻重陽。五（2）班的小播音員將為大家?guī)硪黄谥仃栐姼梃b賞特別節(jié)目。
時間：x月x日寫字課
2、孝心敬重陽
請同學(xué)們回家為家長們做一件暖心的事情，例如：為爺爺奶奶捶一捶背，為爸爸媽媽洗一次腳等等，并且留下照片，每班精選3張發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
3、糕餅慶重陽
中高年級學(xué)生到食堂做重陽糕，體驗傳統(tǒng)節(jié)日的.歡樂。
時間：x月x日3點開始
4、登高感重陽
請同學(xué)們利用國慶假期，在家長的陪同下去登高望遠，并留下開心一刻，每班精選3張照片發(fā)送給x老師，照片傳送截止日期x月x日之前。
三、人員安排
詩歌廣播排練：xxx
做重陽糕主要負責(zé)人：xxx
新聞稿：xxx
拍攝及微信：xxx
小學(xué)重陽節(jié)活動方案12
一、活動目的：
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，作為炎黃子孫，自然應(yīng)當(dāng)繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚，引導(dǎo)少年兒童學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感，我校特在重陽節(jié)之際，針對我校全體學(xué)生，開展以“愛在重陽雛鷹行動”為主題的重陽節(jié)感恩活動。
二、活動時間：
20xx年10月X日——10月X日
三、活動對象：
全校少先隊員
四、活動過程：
活動以學(xué)校、少先隊中隊為單位，結(jié)合活動主題，以主題班會活動和社會實踐活動為主要形式，在各中小隊中開展豐富多彩的“愛在重陽雛鷹行動”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)齊小少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、認真做好宣傳工作：校利用10月X(周一)的國旗下講話，大力向廣大少先隊員宣傳重陽節(jié)敬老活動的重要目的和意義;少先隊大隊部下發(fā)活動倡議書。
2、10月X日(周三)開展“愛在重陽雛鷹行動”主題班隊活動，并能與10月份的雛鷹爭章(孝敬章)相結(jié)合，各中隊圍繞主題，自主設(shè)計活動方案。
3、利用小賢人廣播，通過學(xué)生自主探究，搜集重陽節(jié)典故，在廣播臺交流重陽節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗及敬老的感人故事。
4、在廣大少先隊員中開展“四個一活動，讓夕陽更燦爛”活動。即：為老人做一件好事、聽老人講過去的故事、為老人制作一張“感恩卡”、為老人寫一句“孝親承諾語”。
五、活動說明：
1、10月X日(周一)前3-6年級各中隊至少擇優(yōu)上交1張學(xué)生制作的“感恩卡”參加評選，優(yōu)秀作品將在學(xué)校櫥窗展出。
2、10月X日(周二)前各中隊將活動小結(jié)表及“孝親承諾語”上交大隊部。
孝老愛親是中華民族最中重要的傳統(tǒng)美德，是中國社會所具有的一項倫理道德規(guī)范和行為準則。“仁者愛人”，仁者首先要有一顆善良的博愛之心。 “愛人”就是人與人之間要互相愛護，這是傳統(tǒng)美德的核心。人需要愛，世界應(yīng)當(dāng)充滿愛，“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的`人間。”我們要在現(xiàn)實生活中弘揚孝老愛親的傳統(tǒng)美德，并賦予時代內(nèi)容，從親情之孝延伸到關(guān)愛他人，奉獻社會的大孝大愛，形成新的風(fēng)尚和新的美德。
為進一步弘揚中華民族“孝老、敬老、愛老、助老”的傳統(tǒng)美德，根據(jù)教體局的統(tǒng)一部署，決定在全校開展“孝老愛親”活動，讓學(xué)生在活動中體驗，在實踐中感悟。為確保活動廣泛、深入、有效地開展，各班要廣泛宣傳、深入發(fā)動、精心組織，認真實施。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案13
10月X日是重陽節(jié)，為了弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，我校德育處和少先隊大隊部將開展“念親恩、感親意、抒親情”——重陽節(jié)敬老活動。現(xiàn)將有關(guān)安排如下：
一、指導(dǎo)思想
通過形式多樣、富有實效的敬老主題活動和良好的社會氛圍的渲染，展現(xiàn)XX小學(xué)少先隊員尊老敬老的精神風(fēng)貌，進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風(fēng)尚;激發(fā)全體隊員孝老愛親的內(nèi)在自覺，并由愛家、愛老推及到愛國、愛社會，進一步樹立社會責(zé)任感和歷史使命感，積極投身到和諧社會建設(shè)中來。
二、主要內(nèi)容
根據(jù)青少年的特點，在各中小隊中開展豐富多彩的“念親恩、感親意、抒親情”主題系列活動，通過活動展現(xiàn)先鋒小學(xué)少先隊員孝老愛親的良好精神風(fēng)貌。
1、小小真心話。利用課外活動的時間，每位同學(xué)準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對父母、長輩說的祝福語或最想表達的'感謝語寫到紙上并帶回家送給自己的父母長輩;
2、開展“爺爺、奶奶的重陽節(jié)，我做主”的活動，要求少先隊員們開動腦筋，為爺爺(奶奶)設(shè)計一個有新意的過節(jié)方案，向長輩們送上節(jié)日深深的祝福。建議少先隊員可以為爺爺、奶奶準備一根拐杖，方便他們平時的出行;可以陪爺爺、奶奶鍛煉身體，大家一起來運動;也可以陪爺爺、奶奶聊天，陪老人們說說話，談?wù)勑模�可以幫助爺爺、奶奶做點家務(wù)事，減輕爺爺、奶奶的辛勞等。用實際行動感恩爺爺、奶奶，旨在進一步喚起少先隊員們尊老、愛老的意識，大力弘揚尊老、愛老的風(fēng)尚，讓他們學(xué)會感謝，學(xué)會關(guān)愛。共同享受溫馨的家庭生活。
3、各班組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人。
三、總體要求
1、高度重視，積極參與。各中隊要充分認識敬老愛老活動對少先隊員弘揚和培育中華民族精神教育傳統(tǒng)美德，推動和諧社會構(gòu)建的重要意義，高度重視此項活動，利用少先隊組織的優(yōu)勢，積極動員，廣泛發(fā)動，使盡可能多的隊員參與到活動中來。
2、精心組織，周密安排。各中隊要結(jié)合實際，圍繞各項重點活動，精心設(shè)計活動方案，認真組織開展，要充分考慮隊員的特點，注重活動實效。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案14
一、活動目的。
1、重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日，也是對學(xué)生進行傳統(tǒng)教育的有效時機。利用節(jié)日機會，合理把握主題，從而以感情為紐帶拉動家校的距離。
2、引導(dǎo)少年兒童孝敬父母，孝敬長輩，學(xué)會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責(zé)任感。
3、通過活動，引導(dǎo)學(xué)生以文明行為迎接世博會的'召開，營造尊老、敬老的良好氛圍。
二、活動主題。
獻上一份愛，文明迎世博。
三、活動安排。
1、宣傳動員。
在xx月xx日全校升旗儀式上，進行專題講話，號召全校的師生尊老、敬老，形成濃郁的教育氛圍。
2、“話重陽，念孝恩”主題班會。
各班組織學(xué)生收集關(guān)于重陽節(jié)的相關(guān)資料，講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長輩真心付出、無私關(guān)愛子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
3、“爺爺奶奶我愛你”真情告白。
（1）給遠在家鄉(xiāng)的親人（爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩）寫一封書信，以表達思念之情；
（2）給身邊的長輩制作一張送給爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩的重陽節(jié)賀卡說說“小小真心話”。
4、“爺爺奶奶我愛你”行動起來。
周末（xx月xx、xx日）或重陽節(jié)當(dāng)天（xx月xx日），同爺爺奶奶、外公外婆或其他長輩合張影，陪他們吃頓飯、聊聊天、散散步等等，把自己想說的話、準備的禮物送給他們。
5、“獻上一份愛，文明迎世博”。
組織五年級部分學(xué)生到唐鎮(zhèn)敬老院進行慰問。
6、作品展示。
優(yōu)秀作品在校園網(wǎng)上展示。
7、活動總結(jié)。
注意資料的積累，包括作品、卡片或照片等，對本次重陽節(jié)敬老活動進行全面的總結(jié)。
小學(xué)重陽節(jié)活動方案15
為更好地弘揚中華民族的傳統(tǒng)美德，激發(fā)學(xué)生尊老愛老的情感，懂得“尊老愛老，孝敬長輩”是每個中華兒女應(yīng)該遵守的社會公德和道德規(guī)范，通過各種活動，培養(yǎng)學(xué)生愛家、尊老乃至愛集體、愛祖國、愛社會的優(yōu)秀品質(zhì)，進一步樹立社會責(zé)任感，在重陽節(jié)來臨之際，按照蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校的.要求和園區(qū)教育局的要求，我校決定開展重陽節(jié)祝福活動，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下。
一、活動主題：
尊老愛老，從我做起
二、活動時間：
20xx年10月10－10月13日
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動方式：
1.學(xué)生登錄蘇州市網(wǎng)上家長學(xué)校網(wǎng)站，點擊“尊老愛老，從我做起”活動專題，依次填寫“曾經(jīng)或準備為老人做什么”、“給老人送祝福”、“輸入個人信息（如實注明學(xué)校、年級、班級，開通家校路路通的學(xué)校可直接選擇，并填寫自己的真實姓名）”。
2.信息填寫完畢，選擇該信息是否發(fā)送。如選擇發(fā)送，請?zhí)顚懯謾C號碼，我們將在重陽節(jié)當(dāng)天，以短信形式發(fā)送到您填寫的家長手機上；如選擇不發(fā)送，也可參與優(yōu)秀信息評選。
3.我們將從“曾經(jīng)或準備為老人做什么”和“給老人送祝福”兩塊內(nèi)容里評選出：切合主題、原創(chuàng)、情感真摯、語言簡練的優(yōu)秀信息。
五、獎項設(shè)置
1、優(yōu)秀組織獎若干名。
2、學(xué)生優(yōu)秀信息若干名。
蘇州工業(yè)園區(qū)文萃小學(xué)
20xx年10月9日
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