小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案

時間：2024-10-22 22:36:34 方案我要投稿

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小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案（通用5篇）

　　為了確保活動能有條不紊地開展，我們需要事先制定活動方案，活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。怎樣寫活動方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案（通用5篇）

　　小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案1

　　一、活動目的：

　　1、加強(qiáng)學(xué)生對計算的`熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度，培養(yǎng)正確的計算能力。

　　2、通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的計算方法，發(fā)展學(xué)生的思維能力。

　　二、參賽對象：

　　二、三年級全體學(xué)生

　　三、活動地點(diǎn)：

　　各班教室

　　四、活動時間：

　　10月17號（三年級）、10月24號（二年級）

　　8：00 監(jiān)考老師到位

　　8：05發(fā)卷 8：10～8：20答題

　　五、監(jiān)考、閱卷安排：

　　由各班班主任循環(huán)監(jiān)考。一班到二班、二班到三班，以此類推。三年級閱卷由四年級組負(fù)責(zé)，二年級閱卷由五年級組負(fù)責(zé)。

　　六、比賽規(guī)則及要求：

　　1、各班聽年級組統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

　　2、學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

　　七、競賽評獎方法：

　　1、個人：取一等獎24名，二等獎36名，三等獎60名。如有并列，看情況另行處理。

　　2、集體：設(shè)一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。以班級平均由高到低確定。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案2

　　一、情況分析

　　通過上學(xué)期對全鄉(xiāng)三、四年級學(xué)生的口算檢測，三年級的及格率為49.98，四年級的及格率為59.34，檢測的成績不太理想。我們在調(diào)查學(xué)生試卷的過程中發(fā)現(xiàn)，學(xué)生的計算錯誤率較高、學(xué)生的計算方法不當(dāng)、口算方法欠佳、計算速度緩慢，80%左右的學(xué)生在10分鐘內(nèi)不能完成100道一步計算的.簡單口算題。

　　二、活動目的

　　1.加強(qiáng)學(xué)生對計算的熟練程度，進(jìn)一步提高學(xué)生計算的速度，提高口算能力。

　　2.通過競賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，重視口算，掌握正確的`計算方法。

　　3.豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

　　三、比賽時間：

　　20xx年春季期期中檢測后，具體時間待定。

　　三、參賽人員：

　　一至六年級全體學(xué)生。

　　四、比賽內(nèi)容：

　　各年級已學(xué)過的簡單計算題。

　　五、比賽辦法：

　　分年級組進(jìn)行，考試時間十分鐘，當(dāng)天未參與者，取消比賽資格，考點(diǎn)設(shè)本班教室，統(tǒng)一印發(fā)試卷，由本班數(shù)學(xué)老師監(jiān)考、并于當(dāng)天下午批改、填寫好成績統(tǒng)計表上交鄉(xiāng)數(shù)學(xué)教研員。

　　六、評獎辦法：

　　（1）學(xué)生獎：本次活動將按參賽學(xué)生數(shù)的10%分別設(shè)特、一、二等獎。

　　（2）班級獎：按各年級成績前三名評出優(yōu)勝班級

　　（3）教師獎：按各年級成績前三名評出各年級優(yōu)勝班級評選出各年級指導(dǎo)獎三名，由鄉(xiāng)中心教研組統(tǒng)一印發(fā)獎狀進(jìn)行獎勵。

　　七、注意事項(xiàng)：

　　各位任課教師應(yīng)積極配合這項(xiàng)活動，各班應(yīng)做好本次活動的宣傳，每節(jié)數(shù)學(xué)課利用3-5分鐘進(jìn)行專項(xiàng)口算訓(xùn)練。比賽現(xiàn)場不準(zhǔn)用計算器。

　　小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案3

　　活動目的

　　為了更好的促進(jìn)學(xué)生的數(shù)學(xué)，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的.興趣，了解學(xué)生在口算技能方面的水平，我校二年級舉行口算比賽。

　　活動時間

　　20xx年xx月xx日

　　活動地點(diǎn)

　　各班教室

　　活動形式

　　做口算二年級全體學(xué)生。

　　活動內(nèi)容

　　一百以內(nèi)加減法、口訣乘法

　　活動操作

　　數(shù)學(xué)教研組具體負(fù)責(zé)實(shí)施。比賽活動內(nèi)容為在規(guī)定的時間內(nèi)，比計算正確率、計算速度。本次比賽以培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生的`口算興趣，鍛煉學(xué)生的口算能力為宗旨。

　　通過本次比賽，數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必須持之以恒地開展。

　　獎項(xiàng)設(shè)置

　　比賽活動將從正確率、速度等方面設(shè)置獎項(xiàng)。（規(guī)定時間內(nèi)正確率優(yōu)先；正確率相同的情況下，完成試題的速度優(yōu)先。）

　　小學(xué)數(shù)學(xué)線上口算競賽活動方案4

　　一、活動宗旨：

　　通過這種方式激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性，鞏固學(xué)生的口算知識，提高學(xué)生的口算速度，提升學(xué)生的計算能力。同時數(shù)學(xué)學(xué)科老師要更加清醒地認(rèn)識到，培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的'口算基礎(chǔ)技能與靈活敏捷的思維習(xí)慣是一項(xiàng)長期的工作，必須持之以恒地開展。

　　二、活動方式：

　　1.參賽對象：一至六年級全體學(xué)生。

　　2.活動方式：筆答考試，不得使用其他計算工具。考查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)（10分鐘）做對的題數(shù)。

　　3.活動地點(diǎn)：各班級

　　4.活動時間： xx月xx日—xx.日

　　5.監(jiān)考、閱卷安排：由數(shù)學(xué)教師監(jiān)考并閱卷。

　　三、比賽規(guī)則及要求：

　　1.學(xué)生聽統(tǒng)一信號，宣布比賽“開始”和“結(jié)束”。

　　2.學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)進(jìn)行答題，結(jié)束信號響起應(yīng)停止答題。

　　四、評選辦法：

　　1.本著公平、公正、公開的原則進(jìn)行評選。

　　2.根據(jù)學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)正確答題的數(shù)量進(jìn)行評選。