演講比賽活動方案集合15篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那要怎么制定科學的方案呢？下面是小編為大家整理的演講比賽活動方案，歡迎大家分享。

演講比賽活動方案1

　　一、比賽目的

　　為了迎接第四屆校園讀書節暨“作家進校園”活動，展示青年教師的青春風采，推進魅力教師研修班學員進修，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《致青年教師》讀書心得演講比賽活動。

　　二、活動時間：

　　即日起至4月6日

　　三、參賽對象：

　　魅力教師研修班（各學科）成員和35周歲以下青年教師

　　四、活動安排

　　1、初賽階段：參賽對象于3月26日前將《致青年教師》讀書心得征文打印紙質稿上交各年級組長，組長對照名單收齊匯總后上交給教科室，電子稿請各人妥善保存。學校將于3月31日前根據上交的征文進行初步評選，評選出優秀作品。

　　2、決賽階段：根據初評結果，學校將組織獲得優秀作品的參賽選手于4月6日進行演講比賽。本次大賽將現場評出一、二、三等獎，頒發獎狀和證書。

　　五、征文和演講比賽評分標準。

　　1、征文要求：

　　結合《致青年教師》這本書談談讀書收獲，或結合自己的教學實際暢談教育心得，也可結合身邊的優秀教師感人事跡，撰寫心得體會。打印格式：標題宋體小二加粗，正文宋體四號，行距固定值22磅，左右頁邊距均為2厘米，姓名日期寫在最后，A4紙打印。

　　2、演講評分標準：

　　采用10分制評分，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

　　思想內容：3.0分。要求演講內容緊扣主題，思想積極向上，富有真情實感。

　　語言表達：3.0分。要求脫稿演講，語言規范，口齒清晰，普通話標準。

　　儀態印象：2.0分。要求服飾得體，儀表大方，舉止自然，體現朝氣蓬勃的.精神風貌。

　　綜合印象：2.0分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合素質的評價。

演講比賽活動方案2

　　為充分展現當代南大學子的精神風貌，黨委學生工作部聯合商學院舉辦“南大演說家”主題演講大賽。

　　一、活動組織

　　由南京大學黨委學生工作部主辦，商學院承辦。

　　二、參賽對象

　　南京大學全體學生

　　三、比賽內容

　　1、海選比賽

　　主題在“我·南大故事”、“史·悠悠南韻一脈成”、“師·昔日巨擘今何在”、“書·我和‘悅’讀經典”、“時光·我的青春我的院（系）”中選取，題目自擬，進行一分鐘演講，可自帶配樂或PPT。

　　2、晉級賽和決賽

　　在以下三個主題范圍內選取主題（可不限一種），題目自擬，進行四分鐘演講，可自帶配樂或PPT。

　　主題一：何以立身：如何做到不忘初心，成為真正南大人。（成長思辨）

　　主題二：何以立校：如何看待那些打動你的南大故事。（南大故事）

　　主題三：何以立世：如何書寫偉大、成就燦爛，創造自己的故事。（暢想未來）

　　四、比賽要求

　　1．參賽者普通話標準，語言表達出色，感情豐沛。

　　2．演講內容積極向上，符合主題要求，具有時代氣息，能講好南大故事，呈現南大精神內核，展現南大人風采。

　　五、報名形式

　　1．院系推薦

　　各院系按照活動要求，于11月14日，推薦2名具備良好的形象氣質和一定的演講功底的學生（男女生各1名），填寫報名表（附件1）并附個人生活照片1張，以院系為單位，按照“南大演說家報名—院系名”的.郵件標題，發送郵件至。獲院系推薦的同學可直接參加晉級賽。

　　聯系人：蔣偉；電話：89680168。

　　2．個人報名

　　學生個人也可通過郵件形式進行報名，在11月16日前，填寫報名表并附送個人生活照片1張，按照“南大演說家報名—姓名—院系”的郵件標題，發送郵件至郵箱。

　　聯系人：葉析衡；電話：15951921162。

　　六、比賽日程

　　1、報名（11月7日—11月16日）

　　2、海選比賽（11月16日—11月18日）

　　3、晉級賽（11月23日）

　　4、決賽（11月30日）

　　七、獎勵設置

　　決賽決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，授予“20xx年度南京大學演說家”稱號，給予相應的實物獎勵，一等獎為kindle PaperWhite 3，二等獎為2T移動硬盤，三等獎為南京大學紀念筆記本一套。決出優勝獎4名，獎品為派克鋼筆。在海選比賽中設立人氣獎8名，獎品為南京大學紀念筆記本1本。

　　附件1：報名表

　　黨委學生工作部

　　商學院

　　20xx年11月7日

演講比賽活動方案3

　　一、活動目的：

　　為了迎接首屆鎮江市“書香校園”評估驗收，展示青年教師的青春風采，豐富校園文化生活，推動校園文化建設，濃厚學習氛圍，特舉辦本次《我的`教育心》讀書心得演講比賽活動。

　　二、活動時間：

　　即日起至11月上旬

　　三、參賽對象：

　　35周歲以下青年教師（具體名單見《青年教師教學基本功競賽方案》

　　四、活動安排：

　　1.參賽教師于10月30日前將《我的教育心》讀書心得打印紙質稿上交教科室，另再發送電子稿至zz。學校將于11月初進行讀書心得的評選打分。

　　2.每位青年教師都必須參加11月上旬的演講比賽。本次演講大賽得分（50分）將與讀書心得（50分）的得分累計，最終得分按照一定比例折算計入教學基本功競賽的總成績。

　　五、評分標準：

　　1.稿件要求：結合《我的教育心》這本書談談讀書收獲，或結合自己的教學實際暢談教育心得，也可結合身邊的優秀教師感人事跡，撰寫心得體會。嚴禁網上下載抄襲。打印格式：標題宋體小二加粗，正文仿宋四號，行距固定值22磅，標題下一行注上學校和姓名，A4紙打印。

　　2.演講評分標準：時間控制在5分鐘以內，計算分值時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，最后累加平均分即為選手的最高得分。

　　（1）表達：普通話標準，聲音洪亮，口齒清晰，語速適當，語言流暢，富有激情。講究技巧，動作配合恰當。

　　（2）內容：演講主題鮮明、深刻，格調積極向上，內容緊扣主題，富有真情實感。

　　（3）形象：衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，有朝氣蓬勃的精神風貌。

　　（4）效果：有感染力，能打動師生。

　　六、評委：

　　（見《青年教師教學基本功競賽方案》）

演講比賽活動方案4

　　為進一步加強教師職業道德建設，營造良好師德師風氛圍，提升教師隊伍整體素質，經全體教師研究，決定在我校舉行“講師德、正師風、強素質、樹形象”師德師風演講比賽活動。為確保活動順利實施，特制定本方案:

　　一、活動目的

　　通過活動開展，大力弘揚我校教師“愛崗敬業、無私奉獻”的職業情操和“教書育人、為人師表”的`精神風貌，積極營造師德師風建設良好氛圍，進一步推動《中小學教師職業道德規范》的貫徹落實，進一步提高教師隊伍整體素質和師德修養，促進我校教育事業健康蓬勃發展。

　　二、組織領導

　　為加強對演講比賽活動開展的組織領導，學校成立師德師風演講比賽活動領導小組：

　　組 長：屈小牛

　　副組長：劉書堂

　　成 員：黨琰 王妮

　　三、活動程序

　　1、屈校長講話。

　　2、演進行講比賽（共七位選手）。

　　3、屈校長宣布比賽結果并頒獎。

演講比賽活動方案5

　　為了讓學生切實領會“讀書，科技”活動的重要意義，深入宏揚愛國主義精神，也為了豐富學生的`課余生活、培養學生的各種能力、提高學生的普通話表達水平。按學校要求我們五年級組織舉辦一次主題為“祖國在我心中”的演講比賽活動。

　　一、活動目的：

　　切實領會“讀書，科技”活動意義，宏揚愛國主義精神，豐富學生生活、培養學生能力、提高學生普通話水平。

　　二、活動時間：20xx年5月26日（16周星期二下午）第三節

　　三、活動地點：電教（2）室

　　四、活動步驟：

　　1、5月7日—5月11日由級組向各班宣傳并布置活動任務；

　　2、5月12日—5月18日各班通過初選確定并上報選手名單；

　　3、5月25日上午級部組織評委分別對演講選手進行評分，最后根據分數的高低評出一等獎2名、二等獎3名、三等獎3名；

　　4、現場公布比賽結果，頒獎。

　　五、比賽方式：

　　1、抽簽，確定比賽順序；

　　2、選手作自我介紹（15秒）；

　　2、演講（3—5分鐘）。

　　六、活動要求及評分細則：

　　1、主題鮮明，語句連貫，事例得當；（30分）

　　2、吐詞清晰，自然大方，衣著得體；（30分）

　　3、普通話標準，語調豐有感染力，聲音洪亮；（30分）

　　4、脫稿。（10分）

演講比賽活動方案6

　　一、活動目的

　　為了提高系廣學生的口才修養和綜合素質、擴展學生的業余文化生活。更是推動我校素質教育，營造濃厚的學習氛圍且為學生提供一個學習和交流的平臺，共同進步。校方決定舉辦“青春無限好”主題演講比賽。

　　二、活動主題：

　　“青春無限好”主題演講

　　三、參賽選手要求：

　　（1）在校學生，性別年齡不限

　　（2）主題由承辦單位選定后，題目自選，要求內容積極、健康、向上。

　　（3）如有背景音樂，則自帶光碟。

　　（4）自備服裝和道具

　　四、參賽人數：

　　選拔賽自由報名，每個系23人

　　五、時間及有關場地安排：

　　時間：20xx年3月28日中午12：00報名截止（逾期作棄權處理，通過電子郵件形式報名以收到確定郵件為準）

　　4月1日公布錄音選拔賽名單

　　4月3日錄音選拔，根據報名情況分批進行

　　4月5日上午公布錄音選拔前12名名單，同時，中午12：00進行演講抽簽，公布命題演講題目（地點待定）

　　4月9日交演講稿（電子版，打印版）、電子版照片到聯系人處

　　4月11日星期四晚7：00（演講比賽）

　　地點：廣播站（錄音選拔）2樓報告廳（演講比賽）

　　六、比賽環節

　　比賽分為兩個環節：錄音選拔及演講比賽。

　　1）錄音選拔：

　　錄音選拔出英語發音純正、有英語演講才能的人，其前12名參加演講比賽。

　　2）演講比賽：

　　（1）比賽流程：

　　比賽由二部分組成：

　　a、先進行命題演講（限時3分鐘），命題演講結束后，評提問12個問題，選手回答限時1分鐘。

　　b、即興演講（選手準備30秒，回答限時2分鐘）；其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現場抽題現場回答。評們用英語提問，可以是與主題有關的'或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評感興趣的問題，參賽者用英文回答，這考察了選手們的`應變能力和對英語的運用能力。

　　（2）評分標準：（滿分100分）

　　●儀表形象：（20分）1）著裝整齊，方得體。（10分）2）姿態自然，動作適度。（10分）

　　●演講內容：（50分）3）主題鮮明，符合主題內容。（25分）4）內容充實，事例動人，貼近生活，富有鮮明的時代感。（15分）5）行文流暢，用詞精練，詳略得當。（10分）

　　●語言藝術：（30分）6）發音標準，流利。（10分）7）節奏處理得當，技巧運用自如。（10分）8）表現力、應變能力強，能活躍氣氛，引起高潮。（10分）

　　（3）評分規則：評明確給出每部分評分（評分為整數），由工作人員進行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。最佳臺風獎和最受歡迎獎由評票選得出（如票數相同則得分高者獲獎）

　　七、獎項設立：

　　一等獎1名（同時獲英語之星稱號）二等獎2名三等獎3名鼓勵獎若干名

　　同時在此比賽中設立最佳臺風獎，最受歡迎獎各一名。（此獎項與上述獎項不）

　　頒獎：比賽結束后，頒發獲獎證書和獎品

　　八、宣傳準備工作

　　1）3月18日將此活動通知各院系分團研分會，希望各院系協助組織有此方面特長的同學報名參加，每個學院推薦2～3位同學。

　　2）通過我校團、學生會向學院團、學生會發邀請函，協助報名。

　　3）3月19日起將張貼“青春無限好”主題演講比賽海報在BBS上發貼，宣布賽報名正式開始。報名截止于3月28日中午12：00。

　　4）做好宣傳工作。

　　5）3月28日左右將再一次張貼海報

　　6）4月3日左右進行初賽。

　　九、主持人的選定（組會負責）

　　比賽選男女主持人各一名

　　十、評和嘉賓的邀請：（組會理事負責）

　　1）邀請7個評參加比賽的評選工作，其中最好有一兩個外教，其中一個外教在比賽后做點評

　　2）邀請相關院系領導或輔導員，校學生會主管領導做出席賽嘉賓

　　3）嘉賓和評可做頒獎人

　　4）所有評和嘉賓在11月8號前確定

　　十一、比賽內容和資料

　　1）錄音選拔賽的資料由總策劃收集整理并審核確認。

　　2）決賽即興演講資料由總策劃收集整理制作，

　　3）為保密起見，不能讓其他人知曉。

　　4）錄音選拔資料在11月2號前確定，決賽現場抽題資料在11月9號前做好。

　　5）以上兩人如果參加比賽，則另選人負責。

演講比賽活動方案7

　　一、活動意義：

　　為了讓學生養成感恩意識，教育學生常懷感恩之心、常立感恩之德、常行感恩之舉，讓學生在活動中感悟，踐行核心價值觀，我校舉行“感恩”教育主題演講比賽。

　　二、活動主題：

　　感恩教育主題演講比賽

　　三、活動對象：

　　初一、初二、初三學生

　　四、參賽條件：

　　1、 初一、初二、初三學生均可報名。

　　2、 普通話標準，形象大方

　　3、 口齒伶俐、善于表達、反應敏捷、組織能力強

　　五、活動內容：

　　感恩為內容，文體不限，時間2分半鐘左右。

　　六、比賽時間及地點

　　1、 時間：第十八周周一班會課

　　2、 地點：錄播教室

　　七、活動程序：

　　1、 班級內先自行選拔，在此基礎上各班擇優推薦一名學生參加決賽。

　　2、 各班參賽選手名單于5月22日前上報政教處，逾期作自動放棄

　　3、 決賽時按年級內抽簽順序為比賽順序（從初三到初一，5月22日上午下第一節課到政教處抽簽）

　　八、獎項設置：

　　比賽最終產生一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名。

　　九、評分標準：

　　1、 舉止大方、衣著得體、陽光自信（2分）

　　2、 普通話標準，語言簡潔流暢，語速適中（2分）

　　3、 個性分明，幽默新穎，表現大方、自然（2分）

　　4、 情感流露自然、真誠、飽滿，表情、手勢大方得體（2分）

　　5、 風格突出，親和力強，現場效果好（2分）

　　十、工作安排：

　　場地布置：

　　攝像：

　　評委：待定

演講比賽活動方案8

　　一、比賽內容與時間

　　1、內容：以“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結合實際，設計演講具體內容。演講題目自擬。

　　2、時間：20xx年xx月xx日

　　3、地點：x會議室

　　4、參賽人員：xx

　　5、參會人員：xx

　　6、初賽獎勵辦法：本次比賽設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎若干名。

　　二、比賽流程

　　1、參賽選手抽取參賽序號

　　2、主持人介紹參賽評委

　　3、主持人宣讀演講比賽規則

　　4、按序號進行演講

　　5、點評

　　6、頒獎

　　三、參賽須知

　　1、各參賽選手必須規定，按時參加開會、抽簽和比賽。

　　2、參賽選手必須在賽前10分鐘入場簽到，點名時候不在場，則視作棄權處理。

　　3、各參賽選手必須從始至終參加聽取其他選手的演講；遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予掌聲鼓勵。

　　四、比賽規則

　　1、本次比賽中主題演講采用10分制進行評判，要求正確的.思想內容和完美的表達形式相統一。本次比賽成立評判委員會，對選手成績進行客觀公正的評判。評分標準如下：（1）演講內容(30%)：主題突出，內容真實感人，結構完整清晰等。（2）語言表達(30%)：普通話標準，聲音宏亮清楚，語調和語速與演講內容有機配合，聲音與情感有機結合等。（3）演講表情(20%)：表情自然并與內容有機結合，聲情并茂，感染力強，動作與手勢恰到好處等。（4）儀表儀態(10%)：儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。（5）其他(10%)：時間控制，出入場，演講效果，創意及有關內容。

　　2、評委評分當場計分，第3位選手演講完畢后，評委離席分析，把握評分尺度，然后分別為前3位選手打分，從第4位選手開始當場亮分。

　　3、去掉一個最高分，去掉一個最低分，取其余的平均分為選手最后得分（保留到小數點后兩位）。

　　4、當場確定得獎的名次。

　　五、演講要求

　　1、比賽采取命題演講方式進行,演講稿內容必須圍繞“青春有夢·奮力奔跑”為主題，結合實際，突出亮點，主題鮮明。

　　2、選手參賽必須使用普通話，采用站立式脫稿演講。

　　3、比賽順序由抽簽決定，選手上場遲到視為棄權。

　　4、每位選手比賽時間限定在6―8分鐘內。

演講比賽活動方案9

　　為紀念“五四”運動90周年，引導廣大團員青年堅定跟黨走，建設中國特色社會主義道路的信念，充分發揮黨的助手和后備軍作用；校團委決定舉辦“在共青團的旗幟下”演講比賽。現將有關事項通知如下：

　　一、活動內容

　　（一）比賽對象: 全日制學生

　　（二）比賽要求

　　１、演講稿內容要求圍繞“五四”運動90周年，弘揚民族文化精神，演講緊扣主題、意義深刻，富有感召力，內容新穎、條理清晰、感情真摯，富有創意。

　　2、演講材料真實，生動鮮明，有較強的.影響力。

　　3、演講者要語言流暢，服裝得體，體態優美，臺風自然大方，普通話標準，富有感染力。

　　（三）評分標準

　　評委從演講內容、技巧、效果、時間這四個部分對演講選手進行評分，滿分為10分。

　　明目

　　評選標準

　　分數

　　內容

　　主題圍繞“五四”運動90周年

　　1分

　　切題，表達內容健康、積極向上，能反映當代大學生的精神風貌和時代精神，弘揚時代主旋律

　　1分

　　主題新穎，富有創意，具有時代特色，有教育性、宣傳性和感召力

　　1分

　　技巧

　　普通話標準；吐字清楚、準確，聲音清亮圓潤；語氣、語調、聲音、節奏善于變化，抑揚頓挫切合演講內容：一般要求脫稿

　　2分

　　端莊大方，表情豐富，自然準確表達演講內容，富有激情

　　1分

　　臺風好，著裝整潔、大方、得體

　　1分

　　效果

　　演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調動群眾情緒，能在聽眾中產生強烈的情感共鳴

　　1分

　　參賽選手可使用ppt和背景音樂等形式輔助演講

　　1分

　　時間

　　演講時間在規定時間內不扣分，超時或時間較短，適情況扣分

　　1分

　　（四）比賽環節

　　每階段參賽人員在比賽前一天抽簽決定出場順序，在比賽中按此順序出場演講。

　　初賽時間：4月22日

　　評選出15名選手進入下一環節。

　　決賽時間：4月29日

　　評選一等獎1名，二等獎2名,三等獎3名，優秀獎若干名。

　　二、報名時間、地點

　　請各系學習部部長于4月17日前將參賽個人姓名，班級，聯系電話報到校團委。

演講比賽活動方案10

　　為了適應新時期課改要求，提高我校學生英語應用能力，創建良好的英語學習氛圍，豐富我校的校園文化，豐富我校文化藝術節的內容，政教處、校團委、高二英語備課組決定聯合舉辦20xx年慶“五·四”英語演講比賽。

　　一、活動目的

　　提高學生英語口語水平， 營造英語學習氛圍，豐富學生課余生活。

　　二、參賽資格

　　高二年級學生

　　三、比賽程序

　　比賽分兩個階段進行：初賽和決賽。

　　（一）初賽

　　初賽話題：

　　my life（人生）

　　love（愛）

　　environment protection（環保）

　　（可自擬小標題）

　　初賽形式：

　　各班自行組織英語演講比賽，可以聘請英語老師做評委，也可以聘請本班學生做評委。

　　初賽要求：

　　各班應廣泛動員學生參與演講比賽活動，并在英語老師的指導下完成演講詞的撰寫，各位選手參賽時必須是脫稿的'，比賽流程要和決賽的流程一樣，充分準備，擇優選擇，確保參加決賽選手的水平。

　　初賽時間：

　　各班在4月10日前完成，并上報參加決賽學生的名單。

　　（二）決賽：

　　演講題目：同初賽。

　　參賽資格：各班擇優推薦1名選手參加決賽。

　　比賽環節：

　　1、抽簽決定出場順序；

　　2、定題演講：

　　每位選手首先進行5分鐘以內的有準備發言

　　3、回答問題：

　　由英語教師負責就演講的內容提問，1～2個問題，回答時間為2分鐘。

　　4、評分：

　　5～7名評委的平均分為選手得分。賽后即公布全部選手成績和名次。

　　5、各班可組織英語文藝節目，包括短劇、英語歌曲等，擇優在比賽過程中進行表演。

　　6、在全年級擇優挑選學生主持人。

　　評委組成：

　　評委團由5～7名英語教師組成（具體人員待定）。

　　比賽場地：水泥操場

　　比賽時間：4月下旬

　　四、獎項設置：

　　設一等獎2名、二等獎4名、三等獎若干名。推薦優秀選手參加恩施州英語演講比賽。

　　五、評分標準

　　定題演講（ 60% ）

　　回答問題（ 40% ）

　　內容要求：

　　主題:

　　內容清楚、切題、中心突出，全部文字為個人原創；

　　結構:

　　合理展開、闡釋充分、證據相關、邏輯性強；

　　表達:

　　生動不枯燥，無語言錯誤，語言地道，有修辭技巧，吸引注意力。

　　語言要求：

　　使用較標準英國英語或美國英語；

　　語音準確度:

　　發音清晰，音調、音高合適，用詞準確、相關；

　　語言流暢度:

　　連讀、詞重音、句重音、語調和節奏。

　　技巧要求：

　　表現力:

　　有適度的幽默感，手勢、眼神、表情、肢體語言恰當適度；

　　情緒:

　　有感情與氣勢，精神飽滿有自信。

演講比賽活動方案11

　　各學院團總支：

　　根據《開展紀念‘五·四’運動九十周年暨青春巡禮月系列活動》通知要求

　　校團委將舉辦“學習趙海清同志先進事跡”演講比賽，具體方案如下：

　　一、主辦單位：校團委

　　承辦單位：校團委宣傳部

　　二、活動時間：四月

　　三、活動主題：

　　“用大愛詮釋人生 用奉獻閃耀青春”

　　四、參加人員：

　　全體在校注冊學生

　　五、比賽方式：

　　1、初賽（4月4日至4月12日）

　　由各學院自行舉辦預賽，推選一人參加復賽，并于4月12日21：00前將參賽者名單和演講內容（電子版）上報學生會辦公室（二食堂旁）。

　　聯系人：郝德成（13558993083）

　　2、決賽（4月23日19：00）

　　暫定于三教學術廳舉辦（具體時間、地點安排請留意相關海報）

　　六、評定標準：采用百分制

　　1、演講內容：40分。

　　要求演講內容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調積極向上，語言自然流暢，富有真情實感。

　　2、語言表達：30分。聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，表達流暢，激情昂揚。講究演講技巧，動作恰當。

　　3、形象風度：20分。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然、得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌；上下場致意，答謝。

　　4、綜合印象：10分。由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的.評價。

　　七、獎項設置：

　　本次活動將設一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名；優秀獎若干名；獲獎者將獲得榮譽證書及紀念獎品。

　　八、活動要求

　　1、各學院應高度重視，做好宣傳工作，精心準備，按照通知要求認真落實每項組織選拔工作。

　　2、各學院應以此次活動為契機，進一步規范學生的日常言行，促進學校的學風建設，使活動取得實實在在效果。

演講比賽活動方案12

　　“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽

　　活 動 方 案

　　一、活動目的:

　　為提升本系廣大學生的修養和綜合素質、引導他們爭做符合時代先鋒的新青年，立志在構建和諧校園過程中展現青春、貢獻才智；同時也為學院舉行的演講比賽決賽選拔人才，系團總支特舉行此次“讓青春在構建和諧校園中閃光”演講比賽。

　　演講比賽活動方案,比賽演講稿

　　創新與責任并重，奉獻與敬業齊飛

　　尊敬的各位領導、各位評委：

　　大家好！我是來自***的***，很高興同大家匯聚到這里參加此次演講活動。今天我演講的題目是《創新與責任并重，奉獻與敬業齊飛》。

　　每個人都會有夢想，生命因夢想而精彩；每個人都會有追求，人生因追求而壯麗。還記得小時候許下的誓言嗎？你曾經想做一個怎樣的人？醫生？商人？科學家？還是一名普普通通的工人？無論當初的理想是什么？那都是年輕的我們對于成功最單純的渴望。然而，做為一個在教育系統工作了**年的老員工，成長的經歷以及教育的工作的神圣使命都明明白白地告訴我，在事業成功的道路上，只有做到創新與責任并重，奉獻與敬業齊飛，我們才能在事業的蓬勃發展中實現自己的理想！

　　小時候，我最敬佩的人是教師，在我的眼中，老師是知識的使者，是愛的化身。長大以后，我終于考上長沙師范，如愿以償的當上了一名人民教師，記得剛走上講臺那一刻，我的心中躊躇滿志，但后來我才深深地體會到，當一名教師不容易，當一名好教師，更不容易。

　　上世紀90年代是我們老師最困難的時候，教師發不出工資，有很多的老師都轉行了，那時候我初為人母，每天天還沒亮我就開始上班，天黑了才回家，而且晚上還帶著一大堆的學生作業本回來批改到深夜，經常家訪到深夜才回家吃飯，自己的兒子從來沒有時間理，為了羸取時間工作，我還把兒子送到了外婆家讓好帶，我的做法遭到家人的埋怨，不理解。而我始終認為，愛教師這個職業，他是太陽底下最光輝的事業。

　　作為一名教育工作者，我走進農行已經十多年了，梳理多年工作的經驗，回顧自己的成長歷程，我總結出了8個字的.原則，那就是: “勇于創新，敬業奉獻”是的，對于我們教育業而言，勇于與敬業，永遠是不可分割的整體！因而，工作十多年來，我總是兢兢業業履行自己的職責，勤勤懇懇認真完成領導安排的各項工作。為了提高教學效率，提高學生的學習積極性，我在工作中不斷總結教學經驗，努力在實踐中創新，在創新中謀發展。

　　20xx年我被教育局任命為進修附小的教導主任，要想挑起這副擔子，實在是不易！進修附小是一所新成立的學校，學生成績差，學校設備差，場室不足，著嚴重制約了學校教學的發展。我沒有氣餒，沒有向困難低頭，我大膽開展工作，不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參書，以提高自己的業務能力，并多方求證創新教學方法。

　　我知道，質量是學校的生命，為提高教學質量，新學期一開始，我就匯同教導處和科組人員一起組織新型的教學研究活動，通過集體備齊——上課——聽課——沙龍式研討這樣的案例分析，增強教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。創出了一條有特色的教學新路子，教學質量取得了顯著的成效。

　　我知道一切的成績都來源于創新與奉獻，假如我們的教育事業是一艘巨輪，不斷創新的教學方法就是它前進的螺旋槳，推動它在金融之海中劈波斬浪，勇往直前；假如教育事業是一只雄鷹，忠誠敬業與恪盡職守就是它搏擊長空的翅膀，在藍天白云中越飛越高，擁抱金色的太陽！

　　朋友們，讓我們共同攜手，創新工作方法，用我們的敬業精神把真情傳送給每一個學生，用勇于擔責推進教育發展的步伐！我相信，我們的人生會因此而別樣精彩，我們的教育事業也將因此而更加輝煌！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

演講比賽活動方案13

　　一、 指導思想

　　講文明、講誠信、講節約、勤讀書是中華民族的傳統美德，是一種高尚的思想品德。。然而學校內有一些不良現象：如作業沒做卻以種借口為自己脫身，一次次的抄襲作業，一次次對老師、家長撒謊，弄掉了別人心愛的橡皮擦、撕破了別人的小人書，卻不承認，考試作弊；無故不到校卻向老師和家長撒謊；不節約用水、用電等。針對這些情況，我學決定于學期在校內開展以“三講一勤”為主題的教育活動暨演講比賽，要求每位同學從自己做起，從小事做起。促進學生良好品格的形成，從小養成講文明、講誠信、講節約、勤讀書的好習慣。做一個講文明、講誠信、講節約、勤讀書學習的好學生。

　　二、活動目的

　　通過活動的`開展，使學生懂得講文明、講誠信、講節約、勤讀書，從自己做起，從小事做起。用自己的實際行動來講文明、講誠信、講節約、勤讀書。

　　三、活動組織：德育領導小組

　　四、活動參與者：全校師生

　　五、活動時間：第十四周星期四下午第二、三節

　　六、活動地點：階梯室

　　注意事項：

　　1、演講學生盡可能脫稿演講。

　　2、各班演講稿一式7份上

　　3、第十四周星期一下午教師會議上抽簽。各班主任上交參賽選手名單、參賽題目。

　　七、其它工作分工：

　　1、評委老師：朱彩群 蔣敬顏 麥靜嫻 倫換如、毛進軍、周麗珍

　　2、幕后工作：

　　朱彩群（負責訓練主持人，選手走場）

　　程亮（組織場地秩序）

　　梁基余（拍相，印獎狀、做一幅橫標掛在階梯室前）

　　張立雙（公布成績——在黑板上即時公布和把成績上交學校；寫獎狀）

　　3、統計工作: 劉襯章 葉妙玲（按評分規則算出分數及名次交張立雙公布）

　　4、學生主持： 葉謙慧 劉琛

　　5、注意：周四下午第一節下課五年級全體學生集中階梯室。（其余班級學生在本班課室看現場比賽直播）

　　八、獎項設置：（分低、中、高三個組）

　　一等獎：1名

　　二等獎：2名

　　三等獎：3名

　　九、評委評分標準

　　分演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象四部分對演講選手進行評分。滿分為100分。

　　1、演講內容：35分。要求演講內容緊扣主題，格調積極向上，富有真情實感。

　　2、語言表達：25分。語言規范，口齒清晰，普通話標準，語速恰當、聲音洪亮，節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。

　　3、形象風度：25分。要求衣著整潔，儀表自然大方，舉止得體。

　　4、綜合印象：15分。要求脫稿演講，由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價

　　十、評分規則：

　　評委根據每部分評分（評分為整數）結果，明確給出總分，然后去掉一個最高分與一個最低分，取平均分為選手比賽成績，按成績排名分別獲一、二、三等獎。

　　十一、頒獎：

　　一等獎：麥校長

　　二等獎：何校長

　　三等獎：何校長

演講比賽活動方案14

　　一、指導思想

　　為發揚中華民族勤儉節約的優良傳統，培育學生樹立社會主義核心價值觀，落實學校工作要點，豐富校園文化生活，展示我校學生的普通話演講風采，積極創建文明和諧校園，特舉辦“節糧、節水、節電”演講比賽活動。此次比賽是我校團委主辦的“科技節、藝術節、讀書節”活動的重要組成部分，是繼我校德育處提出的“節糧、節水、節電”活動的又一次深化與實踐，將對我校內涵式發展起到至關重要的作用。

　　二、活動主題

　　弘揚節約美德 創建文明校園

　　三、活動相關事項

　　（一）參賽對象：靖邊職教中心高二年級學生

　　輔導教師：高二年級各班語文老師

　　（二）主辦部門

　　德育處校團委

　　（三）承辦者

　　語文教研組 知音藝術團演講團

　　（四）程序

　　比賽分初賽、決賽兩個階段。

　　1．各班接到通知后組織本班學生報名，根據活動主題，進行選拔推薦，每班推選2-3名同學。

　　2．各班比賽后將最后確定的選手名單于5月7日前上報語文教研組。

　　3．5月20日在大會議室進行預賽，并抽簽決定決賽順序。

　　4．5月28日（星期三）早上7:00（如有特殊情況，再另行通知）在學校中心廣場進行演講決賽。

　　四、分工安排

　　1、會場布置：校團委（齊廣宏、白玉強）。

　　2、攝像、音效：柴亞峰、何有才、白向偉。

　　3、主持：華婧、萬利瑋、楊婉娉。

　　4、評委：康璽琳、魏天敏、谷治中、李立東、薛世銘、高源、徐飛、張翔、袁世虎、常本德、馬世興、王青峰、趙永康、杜巧云。

　　5、統分：王曉東、尚建珍、馬紅藝。

　　6、書寫獎品：楊洲、阮娟、魏靜。

　　7、維持秩序：奧生平、王橋。

　　8、頒獎：全體評委。 五、比賽規則

　　1．參賽選手按事先抽簽順序出場，屆時由主持人提示。

　　2．參賽選手演講限時5——6分鐘，由記時員計時，超出規定時間30秒以上，相應扣分。

　　3．評分采用百分制，評分去掉一個最高分和一個最低分，所得平均分為選手的最后得分。

　　六、獎項設置

　　設一等獎1名，二等獎3名，三等獎6名，優秀獎7名。

　　七、比賽要求

　　演講稿題目自擬，緊扣“節糧、節水、節電”的'主題，內容積極向上，思想性強；普通話標準；肢體語言恰當；語言表達準確、流暢、

　　自然、有感染力；最好能做到“以情動人、以理服人”；可適當配樂，必須脫稿演講；著裝整潔，儀表大方。

　　希望高二年級各班語文老師以及學生充分認識本次演講比賽活動的目的和重要意義，在學生中大力弘揚 “節糧、節水、節電”活動的主題精神，組織選拔學生參加比賽，充分展示我校學生的精神風貌和整體素質。

　　20xx年4月22日

　　附1:比賽規程：

　　1、主持人宣布比賽開始并介紹評委。

　　2、馬麗娜宣布比賽評分標準和辦法。

　　3、比賽過程。

　　4、薛世銘校長點評。

　　5、袁世虎校長宣讀比賽結果暨獲獎名單。

　　6、全體評委頒獎并和所有參賽選手合影留念。

　　7、康璽琳校長做總結講話。

演講比賽活動方案15

　　一、活動主題：

　　爭優創先

　　二、參賽對象：

　　數計院全體學生

　　三、比賽時間及地點：

　　__年11月28日 晚19： 文虎樓37

　　四、主辦單位：

　　數計院團委學生會

　　五、策劃承辦單位：

　　數計院學習部

　　六、比賽內容及規則：

　　比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。

　　(一)中文演講

　　參賽選手圍繞活動主題進行演講，時間為34分鐘。

　　(二)中文即興演講

　　本環節中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的'主題，進行23分鐘的中文演講。

　　(三)英文即興問答

　　本環節由評委現場提問，選手用英語作答。

　　(四)比賽規則

　　1、演講內容健康、積極向上，反映大學生良好的精神風貌，展現自身魅力氣質。

　　2、文體不限，脫稿演講。

　　3、參賽選手應做好充分的準備，圍繞活動主題組織題材。

　　4、參賽選手演講材料鼓勵原創，嚴禁抄襲。

　　5、參賽選手必須在規定的時間內完成演講，不得超時。

　　6、比賽過程中，當剩余時間為2秒時，將有一聲哨聲提示，終止時兩聲哨聲提示。

　　(五)獎項設置

　　根據選手最后得分高低評選出一等獎1名(雙語之星)，二等獎2名，三等獎3名，最佳臺風獎1名(不限于已獲得獎者)。最終選派3名優秀選手代表我院參加校雙語演講比賽。

　　七、參賽辦法：

　　1、各班同學到學習委員處先報名，再由各班學習委員統一上報到數計院學習部相關負責人。

　　2、報名截止日期：__年11月23日。