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少先隊員系紅領巾比賽活動方案（精選6篇）
為了保障活動順利、圓滿進行，常常要根據具體情況預先制定活動方案，活動方案具有內容條理清楚，步驟清晰的特點。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢？下面是小編整理的少先隊員系紅領巾比賽活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇1
活動目的'：
10月13日是我國第XX個少先隊建隊日，以此為契機，為進一步提高我校少先隊員素質，規范少先隊員的禮儀，使隊員們正確佩戴紅領巾，行標準隊禮，營造我校少先隊員的良好風尚，特舉行本次活動。
活動時間：
20XX年10月18日（周四）中午午自修
活動地點：
各班教室
活動對象：
全體少先隊員、各中隊輔導員及搭班老師（評委）
活動流程：
一、準備階段
1、各中隊在10月18日之前利用中隊會時間組織全體隊員學習少先隊相關知識，練習系標準紅領巾、行標準隊禮。（相關資料見ftp大隊部/2012建隊日/給班級的學習資料包包）
2、10月11日，大隊部將利用紅領巾校園電視臺組織少先隊員學習少先隊有關知識及系紅領巾、行隊禮相關禮儀。
二、比賽階段
�。ㄒ唬┫禈藴始t領巾（12:35開始）
比賽規則：統一聽廣播發號口令，隊員操作完后，評委驗收打分。
口令：
1、系標準紅領巾比賽現在開始，全體立正，請將紅領巾攤平，統一放于桌面。
2、準備——開始。
3、（1分半鐘后）系紅領巾比賽結束，請各中隊評委驗收。
�。ǘ┬袠藴赎牰Y比賽（12:45開始）
比賽規則：中隊輔導員發號口令，一組一組進行，隊員操作完后， 評委驗收打分。
口令：
1、行標準隊禮比賽現在開始，立正，敬禮。
2、禮畢
三、評比階段
系標準紅領巾比賽和行標準隊禮比賽由各中隊評委自行評分，綜合兩項成績，選取最好的5名隊員將授予“下沙一小少先隊禮儀小標兵”稱號。10月23日前各班主任將名單和相關活動照片上傳ftp大隊部/2012建隊日/系標準紅領巾、行標準隊禮比賽包包。
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇2
一、活動目的
為激發少先隊員們對紅領巾的熱愛之情，規范少先隊員的禮儀，學會正確佩戴紅領巾，行隊禮，增強少先隊員的少先隊組織榮譽感，并借此提升我校少先隊員的精神面貌，提高我校文明禮儀教育的質量，大隊部特舉辦規范佩戴紅領巾，行標準隊禮比賽。
二、比賽對象
一、二年級7個中隊，每班各10名學生參加比賽（每個中隊推薦5名少先隊員，再由評委老師隨機抽5名，如抽取的隊員剛好是推薦的隊員，即由花名冊中的前一名隊員參賽）推薦的隊員名單于下周二下午4：00之前報到少先隊活動課教研組長處。
三、比賽時間及地點
第十四周星期四（12月4日）中午12：50—13：20。
地點在唯真樓二樓階梯教室。
四、比賽規則
每個選手佩戴紅領巾5分，敬隊禮5分，合計10分，每個中隊總分100分。按各去一個最高分和最低分進行累分，計每個中隊的最后得分。
比賽順序按班級抽簽順序進行。
五、評比細則及操作要領
�。ㄒ唬┻x手在1分鐘以內系好紅領巾，評委逐個打分。
評分標準：
1、規定時間內沒系好的，不得分。
2、不符合標準的，評委酌情扣分。
操作要領：領巾披在肩，左邊壓右邊，下邊繞一圈，小角圈中過，兩角拉拉緊。注意，紅領巾壓在衣領下，后面的三角形大小合適并要正對后背，紅領巾正面的結也為三角形。
（二）“一次到位”敬隊禮，評委按“敬禮定勢”逐個打分。評分標準：不標準的'評委酌情扣分。
操作要領：
1、敬禮
敬禮過程：立正——右臂曲肘，右手經胸前，掌心向胸，上移，拇指根關節對身體中線，至額上方，腕不旋轉或彎曲，手掌與小臂呈直線，達到敬禮定勢。
敬禮定勢：右手拇指根關節對準身體中線，于額上方，距額頭一拳。右掌心向左前下方。肘部向右約45度，保持一定時間停留（可默念）。收下顎，昂首，挺胸，精神飽滿。
2、禮畢：（按敬禮過程的相反動作還原）
六、評委及設獎
評委：XXX、學生代表（大隊干部5名）
設團體獎和個人獎：
團體獎：一等獎：2名二等獎：2名三等獎：3名
個人獎：設“紅領巾禮儀標兵”20名。
七、備注
比賽用的紅領巾各班自行準備，賽前，要求各班利用少先隊活動課，對規范戴紅領巾及敬標準隊禮的知識進行普及，盡量讓每個孩子都能規范戴紅領巾，都能敬標準隊禮。
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇3
一、指導思想
為了紀念中國少年先鋒隊建隊62周年，更好地培養全體隊員對先鋒隊的樸素感情，以少先隊特有的方式慶祝少先隊的生日，我校積極組織全體少先隊員開展“紅領巾心向黨”主題活動。爭當四好少年，牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美、勞等全面發展，時刻準備著為建設富強民主文明和諧的社會主義現代化國家貢獻智慧和力量。
二、活動時間
xxx年10月11日-10月30日。
三、活動主題
紅領巾心向黨
四、活動內容
一、結合建隊62周年，在10月13日建隊日這天，利用新隊員入隊儀式，深入做好活動的組織發動工作；
二、組織各中隊輔導員以班為單位召開“紅領巾心向黨”主題班會。
三、結合音樂課，由音樂老師向新隊員教唱《中國少年先鋒隊隊歌》，要求隊員會唱、唱準、唱好。
四、各中隊出一期“紅領巾心向黨”
黑板報、�？⒃u比；
五、邀請一位老黨員給全體隊員做一次講座，從而讓隊員認識黨、了解黨、熱愛黨；
六、開展“與黨員朋友手拉手活動”，組織隊員與黨員結成“小手拉大手”對子，開展各種形式的'交流活動，增進他們對黨的認知和親近；
七、各中隊學唱兩首紅色愛黨、愛國歌曲，做到 “隊隊有歌聲，人人都歌唱”；
八、開展“紅領巾心向黨”之“好書伴我成長”書香校園讀書日活動；
九、組織各中隊以“紅領巾心向黨”為主題進行
手抄報、書法比賽。
十、組織各中隊參加紅色歌曲賽歌會并對優秀中隊進行表彰、頒獎；
十一、組織四、五、六年級進行“走進紅色故事”講故事比賽并對優秀者進行表彰、頒獎；
十二、組織四、五、六年級進行“紅領巾心向黨，革命傳統我繼承”演講比賽并對優秀者進行表彰、頒獎。
學校通過這次“紅領巾心向黨”主題隊活動，使隊員們從小唱隊歌、知隊禮、學黨史、曉黨情，教育激勵了廣大隊員自覺把個人成長進步同國家、民族的未來發展緊緊聯系起來，加強了黨團隊組織意識銜接，進一步培養了革命精神。
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇4
一、活動目的：
通過開展“紅領巾尋訪江蘇創造”少先隊員采訪活動，讓少先隊員真切感受到南通翻天覆地的變化和江蘇創造的巨大成果，教育引導廣大少先隊員們關注家鄉現代化建設事業，弘揚創業、創新、創優精神，培養少先隊員們對黨和社會主義祖國的樸素感情，激勵少年兒童爭當“四好少年”,將來報效祖國，為家鄉的建設貢獻自己的一份力量。
二、活動準備：
1、確定活動方案和活動參與對象；
2、聯系社區和采訪對象。
三、活動內容：
1、憶古思今話發展
聯系啟秀社區，請工作人員聯系社區里的老人，找出家里的一些老照片，集中到社區辦公室，讓小記者和給他們零距離接觸。小記者們以照片為話題，設計好問題，請老人們談古論今，一起感受社會的發展，家鄉的進步。
2、我和勞模有個約會
組織部分學生走進全國勞模六（6）班吳亦平卉的家，采訪她當選為全國勞動模范的爸爸，和他一起探討平凡的人如何創造出不平凡，感受勞動的偉大和勞動者的可愛，從而樹立正確的`人生觀。
3、日新月異新城區
組織學生走進新城區，通過看、問、聽、拍等方法，感受新城區日新月異的發展變化，感受南通的飛速發展。
4、火車快快向前跑
組織學生去南通火車站，拍照、采訪旅客及工作人員，感受南通鐵路給南通帶來的方便、快捷等益處，為南通的經濟騰飛立下汗馬功勞。
四、活動注意事項:
1、各班可以從以上選題中選取一項作為活動內容，也可以很據自己班級的實際情況另外安排活動內容；
2、班主任要盡心組織，一定要有老師或家長帶隊，保證活動的安全；
3、活動過程中要注意留下一手資料（照片、錄音、錄像等）；
4、參與活動的學生每人要撰寫一篇日記，主題要體現“江蘇創造”；
5、班主任做好總結工作。
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇5
一、 活動目的
在建國61周年、建隊61周年之際，通過舉行少先隊新隊員入隊儀式，向學生進行愛黨、愛國、愛隊的教育，從而激發隊員的`光榮感、自豪感和使命感。
二、活動時間、地點
時間：10月13日下午大課間
地點：中樓前操場
三、活動參與人員
全校師生及新隊員家長
四、活動前各項訓練
1、各班主任對全體學生進行少先隊基礎知識教育。
a、學會：唱中國少年先鋒隊隊歌
b、學會：敬隊禮
c、學會宣誓
d、學會呼號
e、了解少先隊基礎知識
2、各班主任對全體學生進行上述內容的考核，結合考核成績及平時表現，通過全班選舉產生每班12名少先隊員。
五、活動前各項準備
1、活動由李江濤主持。
2、準備好新隊員代表講話、輔導員講話。
3、懸掛橫幅：“紅領巾，我為你自豪” 少先隊新生入隊儀式。
4、準備好相關音樂設備的擺放和播放。
5、準備好儀式所需的大隊旗、中隊旗、紅領巾、輔導員聘書及其他用品。
6、旗手
7、紅領巾授予者16人。
小雨點中隊：陳忠江、張淑燕、楊玉蓮、成愛萍、
小浪花中隊：王愛泉、宋國倩、王新芹、董 琪
小露珠中隊：李江濤、周春光、倫玉環、孫繼玉
小雪人中隊：曲小芳、張愛蘭、高 揚、程青青
少先隊員系紅領巾比賽活動方案 篇6
“六一”國際兒童節即將來臨，為了讓我校全體同學過一個豐富多彩、富有意義的兒童節，根據縣文明辦《關于在全縣中小學開展“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”主題系列活動的通知》(鎮團通〔20xx〕8號 )文件精神，”結合我校實際情況，現將慶�！傲弧眹H兒童節之“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”系列主題活動作如下安排，望相關教師抓緊抓落實。
一、活動主題：
“紅領巾相約中國夢·少先隊唱響價值觀”。
二、活動目的：
1、舉行新隊員入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。
2、各班組織各種形式的表演活動，使學生度過一個愉快而有意義的六一。
三、活動內容：
1、發展新隊員。新隊員名額分配：一年級20人，二年級15人，三（1）班10人，三（2）班10人，四（1）班10人，四（2）班10人，五（1）班10人，五（2）班10人，六年級所有的非少先隊員。
2、表彰名額分配：一年級三好生1名、乖娃娃2名，二至六年級三好生、優干、優秀少先隊員各1名。
3、本次節目內容以反映“社會主義道德觀”為題材，主題健康活潑、積極向上。如獨唱（奏）、小合唱、舞蹈、相聲、小品等。每個班級推選2個節目，至少有一個
節目是舞蹈。 每個節目表演的時間在3—6分鐘。（小品相聲三至六年級每班一個，合唱需20人以上）
四、活動時間和地點
20xx年6月1日學校操場
五、活動準備：
1、做好新生入隊的各項準備工作。
(1) 新生佩戴領巾方法和入隊誓詞的練習，
�。�2）各班新少先隊員名單在5月20日前交少先隊大隊部。
2、文藝節目準備：
(1)以班為單位參加，由班主任調配時間進行指導與訓練，各個節目由各班自行決定。參加的節目5月22日前上交一份節目單到大隊部。
�。�2）各節目演員自備伴奏帶，用一張紙條寫明節目名稱及第幾首（可以用磁帶、碟子），聽候通知交到韋輝老師處。
3、設計以“做一個有道德的人”為主題的幕布，購買各班學生表演節目所需的道具,獎品，紅領巾及化妝品。
六、名次計取與獎勵辦法：
本次匯演各節目舞蹈評選分低中高年級，低年級組舞蹈類和小品相聲類取各年級段的第一、二名，優秀獎若干名，第一名發獎金50元，第二名發獎金30元，并給班主任加相應的分，第一名加2分，第二名加1分。
七、人員的安排：
1、指揮、策劃：王順高、陳克美、張朝鵬、向忠輝。 （負責策劃整臺匯演節目,演出的節目單、舞臺設計、每個節目的串詞撰寫、演員的紀律和監督、主持人的'臺詞、臺風的訓練、評分表。）
2、節目主持：岑天宇 蒙小當 石福利 王欣潤
3、舞臺、會場的布置：
（1）、拉布幕：廖應達、劉樹華、王捷
（2）、音響搬運調試等：周榮輝、馬超、韋輝（組長）
�。�3）、會場的布置、安排：向忠輝（組長）、韋啟忠、袁宗芹、羅莉、周瑞蕓、羅仕質、明艷，羅莉、梁正華、馬步蘭（所需要的臺凳也由本組老師安排學生完成）
4、演出現場人員的安排：
（1）、音響：韋輝（負責音響調試及播放每一個節目的音樂切換） 協助1：馬超（負責收集各班節目、伴奏帶）
�。�2）、化妝： 由全校女老師負責，各班班主任（負責維持本班會場紀律和秩序，保證各通道暢通，學生進退場快捷有序。）
（3）、評委 ：劉進華、王捷、陳艷、黃昌建、廖應達、周榮輝、楊正修（統分：馬超）
5、獎狀打印、獎品書寫：劉進華（組長）、向忠輝、周榮輝
6、標語書寫：張朝鵬。
7、會場紀律：韋啟忠。
8、攝影：王順高 張朝鵬
9、后勤組：組長：張朝鵬、劉進華 廖應達 韋啟忠 向忠輝
演出結束后的工作安排： 各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
以上安排希望各負責人各盡其責，全體老師通力合作，確保匯演成功。
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